主要事跡材料 第1篇
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幾年來，社區(qū)黨總支緊緊圍繞建設新型現代化社區(qū)這一目標，大力加強黨的建設，黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力不斷增強，推進了一流社區(qū)建設的進程，促進了社區(qū)和諧穩(wěn)定。社區(qū)黨總支和社區(qū)居委會先后榮獲“全省民主法治示范社區(qū)”、“全市關心下一代工作先進集體”、“全市‘四五’普法依法治市工作先進集體”、“全縣先進黨組織”、“縣級文明單位”等稱號。省委書記、省委常委組織部長等領導同志先后到社區(qū)檢查指導工作，給予充分肯定。
一、大力開展“雙爭雙帶”活動，充分發(fā)揮黨的領導核心和黨員的先鋒模范作用
根據社區(qū)人員構成比較復雜，矛盾比較集中、“兩新”組織不斷增多的實際，及時調整黨組織的設置方式。新組建了離退休黨員黨支部、4個新經濟組織黨小組，實現了黨的工作的全覆蓋。細化了“五個好”創(chuàng)建目標，量化了創(chuàng)建標準，定期進行對照檢查，有力地促進了班子、隊伍、機制建設。設立了黨員先鋒崗4處，黨員與貧困戶結成幫扶對子25對，成立黨員志愿者服務隊3支，常年為弱勢群體提供服務。建立了流動黨員信息網，成立了流動黨員工作站，加強了對流動黨員特別是進城務工流動黨員的管理。對在職黨員實行“一簿三卡”管理，延伸了社區(qū)黨建的“觸角”。成立了社區(qū)黨校，從縣委黨校和離退休黨員中聘請11名同志任輔導員，每季對社區(qū)黨員進行政治理論、業(yè)務知識培訓。在社區(qū)在職黨員中廣泛開展內強素質、外樹形象活動，舉辦樹立社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀、保持共產黨員光輝形象等專題講座7次。每年組織轄區(qū)內人大代表、政協委員、駐區(qū)單位、居民和老干部代表對社區(qū)黨員進行評議，有效地促進了黨員素質的提高，黨員時時處處當先鋒、做表率，得到了群眾認可。
二、切實加強共駐共建工作，構筑社區(qū)黨建工作新格局 三、加強社區(qū)自治建設，保障居民的知情權、管理權、監(jiān)督權
建立了社區(qū)黨組織領導下的居民自治管理機制，社區(qū)居委會每半年向居民代表大會匯報一次工作，凡屬社區(qū)重大問題都經社區(qū)議事協商委員會協商決定。每月召開一次居民小組長會議，傳達上級重大決定。完善了居務公開制度，對事關社區(qū)建設、居民生活的政策，社區(qū)年度工作計劃和實施措施，社區(qū)工作人員工作責任、目標，對社區(qū)工作人員評議情況，各種辦事程序服務內容、求助熱線、計劃生育、征兵、城市最低生活保障、各類社會救濟、公益崗位開發(fā)、下崗職工安置各項收費，社區(qū)財務，居民群眾對社區(qū)工作的建議和意見等居民關注的熱點、難點、重點問題進行全面公開，給了群眾一個明白。
四、采取有效措施，充分發(fā)揮黨員服務群眾的骨干作用 五、加大精神文明建設力度，加快構建和諧社區(qū)進程
主要事跡材料 第2篇
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我出生于一個教師之家，父親、母親都是每天和書本打交道的教師，家中也收藏了很多圖書?？粗L輩們見多識廣的樣子，我很崇拜。當爺爺告訴我，讀了書，就能“秀才不出門，盡知天下事”時，我自然而然地對讀書產生了極大的興趣，書在我面前打開了一個神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書結下了不解之緣，在書中結識了那么多可愛的小生靈：有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來了》的故事中懂得了誠實，從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情，從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長，我和書的關系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間，其他同學都在活動時，總能看到我捧起書本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會全神貫注地拿書來看，在書海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里，我根據老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍?！渡倌昕茖W博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質。在學習道路上，我具有強烈的求知欲，勤于動腦，善于思考，每學期的學習成績均在全級名列前茅，每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標兵”。
書香伴我成長，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中，經常會看到我主持節(jié)目的風采；在學校的“紅領巾小廣播”中，總能聽到我的聲音；在學校少先隊儀仗隊的表演中，總是可以看到我颯爽的英姿，聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學校組織的手抄報比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎。
主要事跡材料 第3篇
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__*，男，漢族，1973年10月20日出生，中共黨員、教務科科員。主要先進事跡如下：
1、熱愛事業(yè)、堅定信念。作為一名黨員教師，始終保持著清醒的頭腦，堅定的理想和信念。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，十七大報告精神以及其它黨的理論知識，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。為實現水礦“二次創(chuàng)業(yè)”和學?！叭齻€起來”奮斗目標，積極參與“黨的基層組織建設年”活動，并積極付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發(fā)生地震時，心系災區(qū)，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區(qū)人民捐獻愛心200余元。
2、熱愛工作、克盡職守。忠誠黨的教育事業(yè)，全心全意貫徹黨的教育方針，在教育工作中，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。教務辦公室的工作比較雜，千頭萬緒，但我憑借著對黨的忠誠為源泉，以對黨的熱愛為動力，對待工作盡心盡責，兢兢業(yè)業(yè)。為提高自身素質，認真學習各種教育教學理論，使自己的教育教學理論水平有所提高。利用業(yè)余時間自學了《中學生教育心理學》和《心理學》等理論，不斷更新知識結構、豐富知識，努力拓寬理論視野。作業(yè)為一名共產黨員，時時處處以黨員教師的標準嚴格要求自己，無論在教研教改中，我都努力學習別人的先進經驗，并且經常和老教師交流，學到了許多的教育理論知識，并在學校第五屆學術交流研討會活動中擔任教案評審組成員。
主要事跡材料 第4篇
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校三好學生主要事跡材料范文(一)***，女，***中學**班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優(yōu)秀。
思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生。
學習上，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學風的不斷進步。
體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間后，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
***同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強，在校學生會擔任****一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。
校三好學生主要事跡材料范文(二)我叫張**，我是廊坊市第十小學六年級三班的一名學生。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。
曾多次獲得期末考試班級第一，2019年被評為“文明禮貌好少年”的榮譽稱號。參加“cctv10”主辦的“希望之星英語風采大賽”河北省賽區(qū)的比賽并獲得三等獎。5·12汶川大地震，我從電視上看到了那邊的情況，雖然不能親自到現場參加抗震救災活動，但是我積極行動，寫倡議書，號召同學們積極捐款，捐物。經常協助老師做一些工作，在自習課的時候，老師不在，我會主動來管理班級的紀律或者領讀課文，讓大家的時間不被浪費。
當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助他們，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。
在日常生活，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。
無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
校三好學生主要事跡材料范文(三)***，女，***中學**班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質良好，各方面表現優(yōu)秀，范文之事跡材料:校三好學生事跡。
思想上，該生高度自覺，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，誠實守信，該生性格陽光開朗，外向隨和，樂于助人，人緣良好，是一個品 學兼優(yōu)的好學生。
學習上，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了**班學風的不斷進步。
體育健康上，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質。一段時間后，該生身體素質得到了很大提高，現已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績。
***同學在其他方面表現也十分突出。該生作文水平較高，多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作能力強，在校學生會擔任****一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任**，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻，事跡材料《校三好學生事跡》。
我是服裝設計二(2)班的李穎，這次非常榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號，我感到非常高興，也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝，進入逸夫職校學習已經一年了。在這一年中，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念，認真上課、努力學習，充分利用課余時間，合理安排作息，使自己能夠充分掌握新知的重點、難點，從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是服裝設計，這對于我來說是既陌生又新鮮的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中，打好扎實的基本功，除了在校內的認真練習外，我還參加了校外素描課的補習。因為我知道自己的起步較晚，而我的目標是三年后得以考進理想的大學，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學，從用眼、用手去畫，逐漸到用腦、用心去體會。
在工作方面，作為語文課代表的我，除了認真負責地完成老師布置的任務，主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外，我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘，我會提前整理筆記、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析語段，使同學能夠加深記憶、溫故知新。同時，我也會協助其他課代表的工作，在同學有數學習題不懂時，我也會熱心為他們講解，為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
主要事跡材料 第5篇
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作為基層工作人員，每天都要直接為群眾的各種訴求和求助忙碌奔波，特別是從事民政工作面對的更是一些老弱病殘的群體。我們更要深入基層,了解民情，想群眾之所想，急群眾之所急;要公平、公正去為群眾做事，為其排憂解難，而不是做在辦公室遙控指揮，坐享其成，這樣等來的不是群眾的理解而是群眾的怨言。本人主要從以下幾點開展工作：
一、真誠相待、腿要勤快。
俗話說“有困難、找民政”；民政工作關系到千家萬戶，每年我們接待、受理的業(yè)務有幾百件。凡是找到民政的人，都是或多或少有些困難且需要幫助的。對到來的每一個人，我們都面帶笑容的把他們迎進辦公室，端上一杯水，真誠的去和他們交流，了解情況。能辦理的事情我們馬上給予辦理，絕不拖拉；不能立刻辦理的，需要我們進一步調查落實的，我們與來訪者互留聯系方式，約定時間，進村入戶解決。如:有一戶來申請低保，該老人年事已高，丈夫因病去世多年，現本人也患有重病，有二個兒子，其中一個兒子智力有問題，不能正常勞動，家庭生活十分困難。（兒子沒有殘疾證明），一時不能認定其是否符合條件，我們就和老人約定第二天10點之前到其家中了解情況。第二天，我們按約定的時間到達老的人家中，并對鄰居做了走訪。確定了基本情況后，就及時給予他們辦理了低保，解決了生活困難。像這樣的例子數不勝數。我認為對于有困難的群眾，我們的腿要變的勤快些，要多下村入戶走訪了解實情，不僅能第一時間的解決問題，還能做到不錯保、不漏保。
二、轉變工作作風，主動作為。
為了更好的服務群眾，為有困難的群眾做好事，做實事。我們的工作作風由原先的“等作為”向“主動作為”轉變，這樣不僅提高了工作效率，也得到了廣大群眾的好評。現在，我們都搬到了便民服務大廳工作，經常聽到來辦事的老百姓談論著誰家遇到什么不幸，遇到了什么困難，我們專門安排在大廳工作的人員，聽到類似的話題后馬上記錄下來和村里聯系了解情況；屬實的就通知他們到民政為來申請辦理。如：馬莊村有一戶，一家三口，夫妻二人年事已高，且男方還有肢體三級殘疾，常年靠打零工生活，女兒大學畢業(yè)已經到單位實習，辛苦多年的老倆口眼看就要看到生活的希望，可是命運多不公，上天總愛作弄人，這家女兒就在實習結束前的一個月被查出患重病，讓這個本不富裕的家庭是雪上加霜，直接掉進了深淵，我們得知情況后主動聯系了村里作了進一步的了解，確定事實后，讓村里通知本人到民政來辦理救助，解決了生活和看病難的問題。
三、發(fā)揚吃苦耐勞、俯身甘為孺子牛的奉獻精神。
（1）在今年的低保復核中我們對四百多低保家庭進行逐一調查核實，分析情況，對不符合的家庭及時給予退出，符合的家庭及時納保，真正做到村不漏戶，戶不漏人。也有一些退保家庭對我們的工作不理解、有情緒。時常有人到民政辦來吵鬧，我們就用微笑服務的態(tài)度，真誠地接待來訪的每一個人，幫他們解讀政策。實在不行，我們留下記錄，利用空余時間，到其家中做思想工作，一遍不行就二遍，二遍不行就三遍，我們用行動、真心去感化他們，讓他們理解和支持我們工作。功夫不負有心人，經過我們的努力，今年我鎮(zhèn)無一例因救助問題而造成上訪的案件，并且在徐州市、新沂市年終的考核中也得到了領導的認可。
主要事跡材料 第6篇
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主動請纓基層搞清收
3月底，杜生信用社的清非工作進展緩慢，效果不明顯。他看到眼里，急在心里，主動提出幫社搞清收。理事長擔心他身體吃不消，他說：“我對杜生人熟情況熟，現在到了改革的關鍵時刻，不能讓任何社拖后腿。放心吧，沒事！”盡管聯社領導同意了他的請求，但他心里自然知道這副擔子有多重。家住市區(qū)，距離杜生60多里，80多歲的老父親需要照顧；自己和老伴身體都不太好；兒子兒媳工作緊張，小孫子也寄住在他家?？啥派庞蒙绮涣记迨展ぷ鳒螅绻涣⒓床扇〈胧?，絕對會影響改革的全局，改革可是頭等大事。于是他毅然把老父親暫時送回老家，托付給自己的親屬照顧，然后只身去了杜生，而且一呆就是七天。相濡以沫的老伴哪里放心得下，也追到了嫁到杜生的女兒家里來照顧他。就這樣，袁主席吃住在信用社，工作在信用社，而老伴和女兒則成了他踏實的后盾。
“四拳”打實清非基礎
清非基礎工作搞不好，就難以收到效果。袁主席來到信用社，重新整合清收隊伍，狠抓清非基礎。
下定清非一條心：作為工會主席，他深知思想工作的重要性，清非意識上不去，工作就搞不好。到社第一天，他下班后組織大家對改革文件進行學習。讓全體職工理解信用社改革的重大意義，明白改革目標和改革時間的緊迫。他說：“改革只能成功，不能失敗，咱要是拖了全縣的后腿，我擔不起，你們更擔不起，誰也不能成為信用社的罪人。咱要下定清非一條心，清非工作一天搞不好，我就一天不回縣聯社?！?/p>
“晨會”制度促清非：在袁主席的要求下，杜生分社建立了“晨會”制度。每天早晨，員工們都要提前10分鐘到信用社，利用上班前的時間開個短會，匯報昨天的工作，總結清非經驗，提出難點問題，互相討論，安排當天的工作。
明確目標定獎懲：杜生信用社第二季度的清收任務是850萬元。袁主席仔細盤算，進入6月份，就是麥收季節(jié)，既是信用社的收貸收息高峰，也是農民們收麥種秋的緊要時期，更何況今年不同于往年，不論那種原因，改革的期限不能動，6月底實現出口不能動搖。時間只能向前趕，不能拖、不能等，于是他對杜生信用社的改革提出新要求：“杜生信用社xx年的第二季度比每年要縮短1個月，只有2個月，那就是4月份保收不良500萬。即使實現了500萬元，“五一”長假也不能歇；如果清收600萬元，那么小放一天假；如果清收700萬，那么放假三天。5月份還要低頭向前沖，5月底必須完成季度任務?！?/p>
嚴明紀律樹信用：為凈化信用環(huán)境，有效減少存量，防止不良增量，他和信貸人員約法三章：一堅持伙房就餐，不對貸戶吃拿卡要；二說到做到，不失信。承諾貸戶的事，一定要辦到，不能偷懶；三要快捷支農，不刁難貸戶。他要求信貸人員在貸款發(fā)放上做到快承諾、快調查、快發(fā)放，用熱心放款，帶著感情放款，爭取放一筆貸，交一個朋友。
人心齊、干勁足，在袁主席的帶領下，杜生分社清非隊伍迸發(fā)出蓬勃朝氣。
走在清非隊伍前列的“老小伙兒”
“自是老黨員，又是聯社干部，干就要干好，絕不能讓別人落下?！痹飨@樣說。他把信貸人員分成四個組，自己帶領一個組。每天開完晨會，8點準時下鄉(xiāng)，下午4點回社，一個來月天天如此。
他仔細翻閱不良貸款檔案，耐心向信貸人員詢問貸戶情況，捕捉清收空間。清非之路是艱難的，所要承受的不僅僅是奔波勞累。河間的一名貸戶陳欠不良22萬元，當袁主席帶領清收小組一路顛簸趕到后，他講：“我不光欠你們的，去年別的銀行來追貸，被我拿刀趕跑了?！痹飨瘺]有被嚇住，經過耐心細致的思想工作，22萬元不良貸款得以活化。
在信用社的不良貸款中，“釘子戶”可不少，大家經常面對的是冰冷的面孔、難聽的語言，更有甚者擺出一副天不怕、地不怕的勁頭“我當過被告，戴過手銬，進過班房，蹲過小號，還怕什么？”。面對這些，袁主席采取的是以情動人，表露的是語重心長，呈現的是長者風范：“信用社當初支持你們，人要講個信用，信用社失去你這筆錢也許不算什么，但一個人失去信用也就沒有了未來。在農村，如果想干點兒事情，沒有信用社的支持，失去了信義，還能干什么？”
村委會的陳貸最難找到頭緒，但他硬是憑一片真心打動了貸戶，孫會頭村支書自己出錢還清了村委會貸款1.5萬元。村民合伙興辦的企業(yè)散了架，他說：“咱順藤摸瓜慢慢來?！弊犯菰磶椭旨?，使信用社債務重新得到落實。杜生鎮(zhèn)更多的是陳欠小戶，有時一戶要找十多次，但他就是和大家這樣一戶戶拿下來了。20天的時間，共收回陳欠191筆，515萬元，其中收回超訴訟時效貸款42萬元。
“我的身體沒事，不用擔心，到4月底，不良下降700萬沒問題，”轉眼將近一個月了，當聯社主任前去慰問時，他胸有成竹地說：“白天干不完，就晚上干，領導們放心，杜生社不僅要圓滿完成任務，如果有可能還要為全縣多擔點兒擔子。” 工會主席個人事跡材料
鄉(xiāng)工會主席先進事跡
優(yōu)秀工會主席個人事跡材料
企業(yè)工會主席先進事跡
區(qū)教育工會主席先進事跡
工會主席先進事跡材料
學校工會主席先進事跡材料
市政建設工程公司工會主席先進事跡
項目部工會主席先進事跡材料
主要事跡材料 第7篇
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(1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等o
(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。
然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。
為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。
主要事跡材料 第8篇
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參加信合工作九年來，他憑著對信合事業(yè)和黨的工作天限忠誠和執(zhí)著追求，用真情和汗水譜寫出了一曲曲動人的敬業(yè)之歌，用智慧和實干描繪出了一幅幅奉獻者的青春畫卷……九年來，他心系信合終無悔，樂為信合獻青春，用一個共產黨員特有的情和愛，成為“三個代表”的忠實實踐者，先后多次被評為市、縣先進個人、青年崗位能手、先進員工事跡、優(yōu)秀黨員，支農先進個人。
一、樂做領導“好參謀”
做為聯社人事秘書科的科長、縣聯社黨委委員、機關支部書記，他深知自己身上的擔子不輕，辦以室工作頭緒多、事情雜，他主持工作后，明確職責，合理分工，使繁忙無序的工作在他的手下安排得井井有條，游為有余。對待本職工作，他傾注了全部的心血，辦公室工作起著上情下達和下情上傳的角色，如何在工作中變被動為主動，為領導決策提供服務，他在工作中不斷摸索，積累了大量的管理經驗。他經常深入基層，傾聽來自一線的呼聲、做好領導的助手參謀，多年來他的多條合理化建議得到采納，促進了縣聯社各項工作的發(fā)展。
二、樂做“學習型員工”
從進入信用社以來，x同志的學習就沒有停止過，他深知如今是知識時代，沒有知識在將來將會無立足之地，為此，他堅持學習不放松，《信用社員工先進事跡》、《西安金融》、《中國金融》、《金融時報》成為他學習中的良師益友，從中他學到了不少對工作有幫助的東西。對上級部門的文件精神他深刻領會，使上級精神在工作執(zhí)行中不走樣、無偏差。同時，他堅持自學成才，不但取得了大專文憑，目前又參加了大本函授，使自己成為理論基礎扎實，知識結構豐富的學習型復合管理人才。工資、養(yǎng)老保險、住房公積金是員工比較敏感的熱門話題，而過去的管理方法由于落后，難免會共現偏差與遺漏，有些職工有意見。為改變這種狀況，他苦苦思索如何改進，讓勞資管理工作變得科學、規(guī)范，他從外地引進微機工資管理系統(tǒng)，結合xx實際加以程序改進，使勞資管理勞動量大大減輕，準確率有了很大提高，大家對他的工作大加贊揚。是的，付出總有回報，誰又能忘記成績的背后x同志夜以繼日辛勤工作的身影呢?
三、樂為黨旗添光彩
作為縣聯社機關黨支部的支部書記，他在單位帶頭講學習、講政治、講正氣、忠實執(zhí)行。黨的路線、方針、政策。去年他親自制定了《xx信用聯社黨風廉政建設和反朽敗工作責任制目標與措施》，每年都與黨員干部簽訂《移動員工先進事跡》，利用**制度，加強對支部黨員的學習教育，認真學習貫徹xx屆四中全會精神，保持共產黨員的先進性。他對自己嚴格要求，在工作中他時時處處以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，以身作則，真正做到了“常在河邊走，就是不濕鞋”。
四、樂做“改革參與者”
xxx年，在xx信用聯社歷史上是一個有著重要意義的一年。這一年xx做為全省首批實施縣級統(tǒng)一法人社試點單位，票據置換，增資擴股，統(tǒng)一法人社籌備、創(chuàng)立大會等一系列繁重的任務壓在了辦公室?？粗敝氐奈淖植牧?、申請材料等任務，他沒有退縮，迎難而上，義務返顧地挑起了改革工作的重擔。由于郵政員工先進事跡是全省首批試點單位，無經驗可借簽，文字材料任務又十分繁重，但這些困難在他的面前都到克服。做為縣信用合作聯社籌備領導小組辦公室成員，他和其它幾位同志積極投身到農村信用社改革這件具有劃時代意義的大事中，于是去年經常見到他忙碌的身影，為起草給銀監(jiān)局的申報材料，任務重，他就犧牲休息時間，中午也不回家吃飯了，餓了的時候就買點面包充饑，晚上當別人已進入夢鄉(xiāng)的時候，辦公室里他還在趕著準備改革的文字材料。申報材料初稿完成后，他又上寶雞，去西安，馬不停蹄地川梭于銀監(jiān)局、人民銀行之間，為改革前的各項準備工作操盡了心，申報材料幾經修改順利通過了，縣聯社創(chuàng)立的申請得到了批復，忙了半年多的他終于露出了微笑，同事們也發(fā)現，幾月來他變瘦了許多許多……
主要事跡材料 第9篇
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一、主要內容
（一）重溫革命歷史第一
局黨組要深入挖掘局機關第一名中共黨員、第一任黨組書記、第一任局長等革命歷史資源。各基層黨組織要深入挖掘第一名中共黨員、第一個黨支部、第一任黨支部書記等革命歷史資源。
在此基礎上，要抓好以下幾項工作：一是形成事跡材料。各單位對挖掘出的每個“第一”，都要整理出500字左右的事跡材料，組織黨員干部學習。各單位整理出的“第一”事跡材料要于4月15日前報局創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦（人事處）；局機關整理出的“第一”事跡材料要于月日前報市活動辦。二是舉行事跡報告會。4月份到6月底前，各單位都要結合挖掘出的“第一”革命歷史資源，舉行革命事跡報告會，開展多種形式的黨課、研討會、茶話會、故事會等先進事跡學習教育活動。三是集中進行刊播。“七一”前后，各單位要將所有“第一”事跡材料，通過媒體、公開欄等方式予以刊播。局活動辦將推薦典型報市活動辦，市活動辦將在新聞媒體開辟?？瘜?，集中擇優(yōu)刊播，并輯印成冊，印發(fā)交流學習。
（二）學習各行各業(yè)第一
1、集中選樹標兵。全市農業(yè)系統(tǒng)結合實際開展“支農標兵”評選活動。月日前，各單位要將評選方案報局活動辦，月底前，局活動辦要將全局評選方案報市活動辦，以配合市委10大行業(yè)“十大行業(yè)標兵”評選活動。“七一”前后，市委將結合“一先兩優(yōu)”表彰，對全市“十大行業(yè)標兵”進行命名表彰。
2、宣傳學習先進典型。從現在開始到“七一”前后，各單位要采取媒體播報、巡回報告、事跡交流、編印先進典型書籍等形式，深入宣傳學習各類典型。局活動辦將以新聞媒體和簡報、網站等形式，報道先進典型事跡。
3、抓好成果展示。各單位要通過繪制展板、拍攝專題片等形式，集中展示本單位創(chuàng)先爭優(yōu)、科學發(fā)展成果?！捌咭弧?、“十一”等重點節(jié)點前，局機關、各單位要充實更新創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果展相關內容，市里將分期分批組織黨員干部和社會各界人士參觀學習。
（三）爭創(chuàng)履職奉獻第一
1、組織公開承諾。結合年創(chuàng)先爭優(yōu)對標定位公開承諾，局黨組要將爭做“全國、全省、全市第一”的工作逐一進行承諾。各基層黨組織要將本單位年公開承諾進行充實調整，特別是將做“單位或行業(yè)第一”工作逐一進行承諾。黨員干部要將崗位工作晉位目標、爭做第一目標和爭當模范星的目標逐一進行承諾。3月底前，各基層黨組織和每名黨員干部的公開承諾工作全部完成，報局創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦。
2、引導一線建功。認真落實黨員干部分包聯系重大工程、重點項目、重點任務、案件等制度，在“噸糧市”建設、“4123”雙增工程、牧漁業(yè)產值“半壁江山”工程、“百千萬”活動等重點工作一線比拼執(zhí)行力、落實力。圍繞以上重點工作抓落實，實行定期過堂、觀摩拉練、現場辦公、一線督導，激勵引導黨員干部在推動重點工作中履職盡責、爭當先鋒。
二、基本要求
（一）抓好學習教育。各單位要組織廣大黨員學習、讀黨史、憶傳統(tǒng)，正確認識黨的光輝歷史、豐功偉績，繼承和發(fā)揚黨的寶貴經驗、優(yōu)良傳統(tǒng)，并與學習同志春節(jié)期間視察重要講話精神緊密結合。要突出抓好省委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組提出的“七個一”基本教育方式的落實：讀一本黨史書籍、組織一場宣講報告、講一次黨課、參觀一次愛國主義教育基地、開展一次警示教育、召開一次組織生活會、組織一次志愿服務活動。各單位要結合“三個第一”主題教育，對“七個一”做出具體安排，切實落到實處。
（二）確保全面覆蓋。各單位要認真謀劃推動“三個第一”主題教育活動的有效舉措，引導每名黨員干部積極投身主題教育活動。
（三）注重群眾參與。要堅持群眾路線，按照黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的各項要求，局人事處、團委、婦委會要分別在廣大職工、青年、婦女中組織開展各具特色的主題教育活動，在全局營造學習先進、你追我趕、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
三、組織領導
主要事跡材料 第10篇
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一是先進個人，如先進工作者、優(yōu)秀黨員、勞動模范等;
二是先進集體或先進單位，如先進黨支部、先進車間或科室，抗洪搶險先進集體等。
無論是先進個人還是先進集體，他們的先進事跡，內容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一個模式。一般來說，可大體的格式與寫法有以下幾個方面。
(1)要擬定恰當的標題。先進事跡材料的標題，有兩部分內容必不可少，一是要寫明先進個人姓名和先進集體的名稱，使人一眼便看出是哪個人或哪個集體、哪個單位的先進事跡。二是要概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。例如《王鬃同志端正黨風的先進事跡》、《關于評選張鬃同志為全國新長征突擊手的材料》、《關于評選鬃處黨支部為省直機關先進黨支部的材料》等
(2)正文。正文的開頭，要寫明先進個人的簡要情況，包括：姓名、性別、年齡、工作單位、職務、是否黨團員等。此外，還要寫明有關單位準備授予他(她)什么榮譽稱號，或給予哪種形式的獎勵。對先進集體、先進單位，要根據其先進事跡的主要內容，寥寥數語即應寫明，不須用更多的文字。
然后，要寫先進人物或先進集體的主要事跡。這部分內容是全篇材料的主體，要下功夫寫好，關鍵是要寫得既具體，又不繁瑣;既概括，又不抽象;既生動形象，又很實在?？傊?，就是要寫得很有說服力，讓人一看便可得出夠得上先進的結論。比如，寫一位端正黨風先進人物的事跡材料，就應當著重寫這位同志在發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風方面都有哪些突出的先進事跡，在同不正之風作斗爭中有哪些突出的表現。又如，寫一位搞改革的先進人物的事跡材料，就應當著力寫這位同志是從哪些方面進行改革的，已經取得了哪些突出的成果，特別是改革前后的.經濟效益或社會效益都有了哪些明顯的變化。在寫這些先進事跡時，無論是先進個人還是先進集體的，都應選取那些具有代表性的具體事實來說明。必要時還可運用一些數字，以增強先進事跡材料的說服力。為了使先進事跡的內容眉目清晰、更加條理化，在文字表述上還可分成若干自然段來寫，特別是對那些涉及較多方面的先進事跡材料，采取這種寫法尤為必要。如果將各方面內容材料都混在一起，是不易寫明的。在分段寫時，最好在每段之前根據內容標出小標題，或以明確的觀點加以概括，使標題或觀點與內容渾然一體。最后，是先進事跡材料的署名。一般說，整理先進個人和先進集體的材料，都是以本級組織或上級組織的名義;是代表組織意見的。
因此，材料整理完后，應經有關領導同志審定，以相應一級組織正式署名上報。這類材料不宜以個人名義署名。
寫作典型經驗材料-般包括以下幾部分：
(1)標題。有多種寫法，通常是把典型經驗高度集中地概括出來，一般不采用公文標題的寫法。這種集中概括出來的標題，既包含正文中各部分典型經驗的內容，又不是這些內容的簡單重復，可以說就是典型經驗的主題。
(2)開頭。一般是展示典型經驗的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會背景等，既要寫出典型經驗出現的環(huán)境，又不要冗長、羅唆。成果，要概括寫出最為突出之點，并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來寫，這要根據具體材料安排。
(3)主體。對典型經驗的具體展開，是典型經驗材料的核心部分。寫作這部分內容，一般是從總體上把典型經驗按照一定的邏輯關系分成幾個部分。幾部分都是緊緊圍繞標題，服務于標題，說明標題;各部分之間要有內在聯系，但不能互相重復，互相包含，要相對獨立地處在一個統(tǒng)一體內。一般來說，這部分內容的表述，應當既要有思想，又應有具體做法或實例，既要有面上的綜合，又應有點上的說明，最好還要有一些必要的數字。
寫作先進典型材料，應當注意以下一些問題：
(1)事實必須真實、可靠。先進典型材料的先進事跡是否真實，直接關系到先進典型的生命力。只有絕對真實才能使先進典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先進思想、先進事跡和典型經驗，一定要認真核對清楚，不允許有半點虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況，不能把道聽途說、未經核實的”先進事跡”和”經驗”寫入材料。如果確實一時難以搞清楚，寧可暫時不寫，也不能勉強湊數。
