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思想工作匯報材料

發(fā)布時間:2024-04-28 18:30:02 查看人數(shù):88

思想工作匯報材料

思想工作匯報材料 第1篇

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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好!“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”,作為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁紐帶,團縣委始終以縣委、縣政府的工作為中心,將未成年人思想道德建設(shè)與文明城市創(chuàng)建有機融合,努力完成了2018年度未成年人思想道德建設(shè)的工作任務(wù),并取得了一些成績。

一是加強青少年思想政治和理想信念教育,開展“我的中國夢”“不忘初心跟黨走”“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題活動,引導(dǎo)青少年聽黨話跟黨走;二是深化體驗式教育,廣泛開展“紅領(lǐng)巾手牽手”“動感中隊創(chuàng)建”“親子愛心義賣”等道德實踐活動,積極引導(dǎo)未成年人以實際行動踐行社會主義核心價值觀;三是開展“新時代好少年”、“尋找最美南粵少年”等活動,評選表彰最美紫金少年、優(yōu)秀共青團員和少先隊員,為青少年樹立了一批榜樣標(biāo)桿;四是深入開展未成年人關(guān)愛活動,共組織關(guān)愛留守兒童、貧困青少年、特殊青少年活動30多場,為200多名貧困生發(fā)放社會助學(xué)金75萬元;五是開展預(yù)防未成年人違法犯罪工作,有效地保障了未成年人的身心健康,幫助他們養(yǎng)成良好的思想品行;六是在全市率先成立縣級中學(xué)共青團名師工作室,打造了校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站、青少年紅色教育基地和青少年課外實踐基地等平臺,有效優(yōu)化了未成年人成長的社會環(huán)境。

團縣委在加強未成年人思想道德建設(shè)工作,助力我縣創(chuàng)建廣東省縣級文明城市中取得了一定的成效,但對照工作測評體系的要求,還存在一定的差距。一是中學(xué)共青團、少先隊改革還不夠到位;二是輔導(dǎo)站的工作合力不大,作用有待提升;三是品牌活動創(chuàng)新不足,思想引領(lǐng)作用不強。

為進一步深入推進我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,團縣委將在下一步的工作中著重做好以下幾點:

一、深化中學(xué)共青團改革和少先隊改革,為加強未成年人思想道德建設(shè)提供堅強的組織保障?!吨袑W(xué)共青團改革實施方案》和《少先隊改革實施方案》是新時代中學(xué)共青團和少先隊的工作指南,今后,團縣委將加大與相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),深度對接推動改革,在改革攻堅中堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持問題導(dǎo)向,積極爭取黨政支持,根據(jù)制定的任務(wù)和時間表嚴(yán)格落實,逐步推進改革攻堅,通過改革選優(yōu)配強團隊干部,強化共青團和少先隊組織在學(xué)校中的地位和作用,為團隊組織更好地落實未成年人思想道德建設(shè)工作提供組織保障。

二、加強未成年人思想道德教育的陣地建設(shè),積極營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。積極爭取各方資源,繼續(xù)深入推動青少年紅色教育基地、青少年課外實踐基地,特別是校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站的建設(shè)和使用。輔導(dǎo)站是未成年人思想道德建設(shè)工作的重要一環(huán),也是創(chuàng)建廣東省縣級文明城市的必要條件,其作用的有效發(fā)揮有利于提升我縣未成年人的心理健康水平。我們將進一步完善輔導(dǎo)站制度建設(shè),加大資源投入力度,大力爭取專業(yè)人才支持,著力打造青少年“社區(qū)矯正”“校園防欺凌”“防性侵教育”“父母學(xué)堂”“心理疏導(dǎo)”等品牌活動。

三、結(jié)合創(chuàng)文工作,創(chuàng)新共青團、少先隊活動品牌,廣泛開展未成年人思想道德實踐活動。在全縣各中學(xué)中建立團校、小學(xué)中建立少工委,深化理想信念教育,高舉新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以“扣好人生第一??圩印薄靶聲r代好少年”“核心價值觀你我齊踐行”等品牌活動為載體,抓好青少年思想政治教育;與中小學(xué)生素質(zhì)拓展相結(jié)合,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,大力發(fā)展團員志愿者和紅領(lǐng)巾志愿者,引領(lǐng)青少年主動承擔(dān)社會責(zé)任;以“五四”“六一”“十一”等重要節(jié)日為契機,舉行形式多樣的慶祝紀(jì)念活動和主題團隊活動,讓未成年人在活潑的氛圍中接受革命傳統(tǒng)和美德教育;充分挖掘蘇區(qū)血田、紅屋、劉爾崧紀(jì)念館、革命烈士紀(jì)念碑和紫金紅色文化資源,豐富道德實踐內(nèi)涵。

思想工作匯報材料 第2篇

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一、入黨申請書的基本寫法

根據(jù)規(guī)定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。通常情況下,申請入黨的同志應(yīng)寫書面申請。

入黨申請書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:

1.標(biāo)題:居中寫“入黨申請書”。

2.稱謂:即申請人對黨組織的稱呼,一般寫'敬愛的黨組織'。頂格書寫在標(biāo)題的下一行,后面加冒號。

4.結(jié)尾:申請書的結(jié)尾主要表達清楚請黨組織考察的心情和愿望,一般用“請黨組織在實踐中考驗我”或“請黨組織看我的實際行動”等作為結(jié)束語。全文的結(jié)尾一般用“此致,敬禮”。

5.署名:在申請書的最后,要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人×××”,下一行寫上“××××年×月×日”。

另外,為了使黨組織對自己有較全面的了解,申請人可另寫一個附加材料,將個人的履歷,家庭成員及主要社會關(guān)系的情況寫清楚。將自己的政治歷史情況和獎懲情況也要寫清楚。如果自己家庭成員和主要社會關(guān)系中,有人政治歷史情況比較復(fù)雜,或受過刑事或其它重大處分,也應(yīng)實事求是地寫出。

寫入黨申請書應(yīng)注意的問題:

1.要認真學(xué)習(xí),掌握基本精神,加深對黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù)、黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識的理解。

2.要聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機,不要以旁觀者身份一味評論別人。

3.對黨忠誠老實,向黨組織反映真實思想情況。

4.申請書要寫得樸實、莊重,不要追求華麗的辭藻,不夸夸其談。對基本寫法正文中各部分的內(nèi)容可根據(jù)自己的實際情況掌握。

二、轉(zhuǎn)正申請書的基本寫法

轉(zhuǎn)正申請,是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面材料。

1.標(biāo)題:一般為“轉(zhuǎn)正申請書”,居中書寫。

2.稱謂:一般為“敬愛的黨組織”或“黨支部”第二行頂格書寫。

4.署名:在申請書的最后,要署名和注明申請日期。一般居右書寫“申請人×××”,下一行寫上“××××年×月×日”。轉(zhuǎn)正申請一般應(yīng)在預(yù)備期滿之前主動交給所在黨支部。

寫轉(zhuǎn)正申請書應(yīng)注意的問題:

1.轉(zhuǎn)正申請書要適時寫出,交給黨組織太早、太晚都不行,一般在轉(zhuǎn)正到期前一兩周為好。

2.轉(zhuǎn)正申請書不能過分簡單、概括,要體現(xiàn)思想進步的連續(xù)性。既要與預(yù)備期思想相聯(lián)系,也要與申請入黨過程、思想變化相聯(lián)系,注意思想的深度。

3.延長預(yù)備期后提出轉(zhuǎn)正申請,在寫轉(zhuǎn)正申請書前還需要與黨組織有關(guān)負責(zé)人正式談話,征求意見。

三、思想?yún)R報的基本寫法

申請入黨的積極分子,為了便于黨組織了解自己的成長狀況,主動接受黨的培養(yǎng)和教育,應(yīng)該經(jīng)常或定期向黨組織匯報自己的思想狀況。

思想?yún)R報形式可采取口頭匯報,也可寫成書面材料。匯報的內(nèi)容主要是自己的現(xiàn)實思想和工作學(xué)習(xí)情況,包括工作和學(xué)習(xí)中遇到了什么問題,工作態(tài)度怎樣,學(xué)習(xí)成果(體會)如何,一段時間以來思想變化情況等。此外,還應(yīng)該按照規(guī)定的黨員條件找準(zhǔn)自己存在的不足,今后要努力的方向,要明確、具體。思想上有什么想不通的問題也可以在思想?yún)R報中提出來,以求得到組織上的幫助。

思想?yún)R報要本著對黨忠誠老實的態(tài)度,怎么想就怎么說,怎樣做的就怎樣談,不得隱瞞和假說。思想?yún)R報的時間一般可以隨本人的工作、學(xué)習(xí)情況而定,重要情況應(yīng)及時向黨組織匯報。思想?yún)R報寫好后,可以交給自己的入黨培養(yǎng)人,也可以交給本支部的負責(zé)同志。

思想?yún)R報是個人向組織匯報自己在一段時間里或在一個重大事件、活動中的行為、思想表現(xiàn)的一種書面材料。通過向黨組織匯報,不僅使組織

思想工作匯報材料 第3篇

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一、在組織收入中灌輸大局意識、責(zé)任意識,努力完成為國聚財重任

組織稅收收入是每一個國稅單位的第一要務(wù)。這幾年,我分局轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展步伐不快,稅源增幅不大,與上級下達的稅收任務(wù)存有不小的距離。因此,分局干部對完成稅收任務(wù)不僅缺乏信心,而且懷有相當(dāng)?shù)奈冯y情緒,尤其是大家通過不同渠道了解到地方政府對稅收任務(wù)層層加碼的信息,更是滿腹怨氣。我們感到,這種情緒和思想如不及時加以排解、疏導(dǎo),將嚴(yán)重影響士氣,阻礙組織收入工作,最終殃及分局的全面建設(shè)。鑒于這一點,我們充分發(fā)揮思想政治工作的教育引導(dǎo)功能,努力將全體干部的思想統(tǒng)一到經(jīng)濟、社會和國稅事業(yè)發(fā)展的大局上來。具體做到三點:

一是深刻闡明權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,增強全體干部的責(zé)任意識。組織稅收收入是國稅機關(guān)首當(dāng)其沖的責(zé)任,也是每個國稅干部必盡的義務(wù)。而能否完成上級下達的組織收入任務(wù),則是衡量每一個國稅單位、每一個國稅干部能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。一方面,在其位當(dāng)謀其政,管一方稅當(dāng)保其應(yīng)收盡收,沒有無責(zé)任的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的責(zé)任,從這個意義說,我們沒有理由不竭盡全力組織稅收收入;另一方面,有索取必有奉獻,得到必須付出,國稅部門的待遇相對于大多數(shù)政府部門要好,特別是近幾年來,上級和地方黨委政府對國稅部門十分關(guān)心,大家的工作條件日益改善,生活待遇不斷提高,從“知恩要報”的角度,完成組織稅收收入任務(wù),我們責(zé)無旁貸。

二是深刻闡明稅收與政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展的關(guān)系,增強全體干部的大局意識。稅收是共和國的血脈,沒有足夠的血,沒有暢通的脈,一個人就會失去生命。如果國家的大廈失去稅收,就會崩塌。從一個地方來說,稅收收入是經(jīng)濟實力的象征、深化改革的保障、持續(xù)發(fā)展的動力、社會穩(wěn)定的前提,沒有一定的財力支撐,改革將無法進行,政府將會無法運行,社會穩(wěn)定無法保障。因而,能否完成組織收入任務(wù),事關(guān)大局,我們每一個人須臾不可忘記。

三是深刻闡明稅收法規(guī)與政府現(xiàn)實需求的關(guān)系,增強全體干部的理解意識。這幾年,各級政府為了實現(xiàn)本轄區(qū)的政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展目標(biāo),每年都要向同級人代會報告上年的決算情況和本年度預(yù)算指標(biāo)。按照《預(yù)算法》的規(guī)定,經(jīng)人代會通過的預(yù)算收入指標(biāo)具有一定的法律效力,作為預(yù)算收入的主要執(zhí)行機關(guān),國稅部門必須對完成預(yù)算收入承擔(dān)責(zé)任。國稅部門是垂直管理單位,每年的征收任務(wù)有上級局下達,我們組織收入的原則是:要應(yīng)收盡收,不允許收過頭稅,也不允許有稅不收,擅自減免稅。稅務(wù)機關(guān)為培植稅源,保持財政收入持續(xù)增長,確定這樣的原則無可厚非,地方政府為一方穩(wěn)定,為一方百姓的利益確定了較高的一些收入指標(biāo)也無大錯。這種情況下,要大局服從于一個部門顯然不可能,因此,作為政府組成部分的我們,要充分理解政府,努力為實現(xiàn)體現(xiàn)人民意志的政府的目標(biāo)服務(wù)。

通過這些道理的灌輸,使大家的心明了,氣順了,組織收入的力更足了。在此基礎(chǔ)上,我們在工作安排、責(zé)任區(qū)調(diào)配、任務(wù)分解上,多給骨干和年輕的同志壓擔(dān)子,在干部工作遇到困難或矛盾的時候,及時幫助紓解。如,轄區(qū)小船廠和鋼材市場的業(yè)戶給責(zé)任人征管帶來很大的難度,明知存在征管上的漏洞,一方面感到力量單薄,另一方面還沒有找到較好的征管手段。為此,我們分別召開骨干和相關(guān)人員會議,定下決心,攻克難關(guān)。通過調(diào)查分析,典型解剖,行業(yè)開會,政府支持,找到了開鎖的鑰匙,攻克了重重難關(guān)。所有這些,為我們完成組織收入任務(wù)提供了堅強的保證。今年1—9月份,我分局共組織各類稅收6819.62萬元,占年度計劃的77.41,其中“兩稅”6575.49萬元,占年度計劃的75.84。

二、在稅收征管中灌輸有本事思想、有作為思想,推動稅收管理的科學(xué)化、精細化

我們清醒地認識到,隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展和信息化建設(shè)步伐的加快,那種粗放型的稅收征管模式已成為歷史,要做好新形勢下的稅收工作,稅收管理員不僅要有高度的責(zé)任心和強烈的使命感,更要有較高的稅收業(yè)務(wù)知識、嫻熟的崗位操作技能和處理涉稅事務(wù)能力。從這一點出發(fā),我們緊緊圍繞稅收科學(xué)化、精細化管理的要求,緊密結(jié)合分局征管工作實際,不斷向全體干部灌輸有本事、有作為思想,努力在提高干部的執(zhí)法能力。

一是大力營造學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)的氛圍。首先,強化危機感教育,啟發(fā)干部不能成為事業(yè)上的落伍者,業(yè)務(wù)上要精益求精、工作上要真抓實干,要加強業(yè)余時間自學(xué),不斷接受新知識,熟練掌握新技能;其次,有計劃地組織大家學(xué)習(xí)各類稅收業(yè)務(wù)性文件和稅收業(yè)務(wù)指導(dǎo)性書籍,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流和競賽活動;第三,一步一個腳印抓好每一項工作的落實。分局在布置每一項工作之前、之中、之后,做到有動員,有要求,有檢查,有講評,促使每一個干部對工作、對業(yè)務(wù)精益求精。

二是充分發(fā)揮骨干的榜樣示范作用。在日常工作中,我們適時召集骨干學(xué)習(xí)相關(guān)的文件和文章,突出骨干與群眾就是不一樣的氛圍,增強骨干“領(lǐng)頭雁”的理念;不斷地提要求、提希望,要求中層干部魅力上不能有權(quán)無威,工作上不能只說不做,業(yè)務(wù)上不能技不如人,廉政上不能手長嘴短;強化骨干身教重于言教思想教育,教育骨干為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為分局解愁,通過自身言行影響和帶動全體干部為分局建設(shè)出力。

三是注重在實踐中磨練干部。我們利用稅收征管主輔崗設(shè)置,將業(yè)務(wù)能力強弱的同志有機搭配,建立工作、學(xué)習(xí)的對子,通過評估、巡查等征管形式,以期相互交流、相互促進、共同提高;挑選重點企業(yè)進行實地演練,今年以來,我們組織力量以企業(yè)為課堂,多次對轄區(qū)內(nèi)重點企業(yè)實施增值稅、所得稅納稅評估和出口退稅情況典型調(diào)查和解剖分析。根據(jù)各企業(yè)的特點,我 們從下企業(yè)前的準(zhǔn)備工作開始,擬訂評估、調(diào)查的思路,中途多次收集了解評估、調(diào)查的情況,并根據(jù)情況研究更好的評估、調(diào)查的方法,適時調(diào)整思路,提出新的要求,使“兩稅”評估和典型調(diào)查工作取得了顯著的效果,既提高了工作質(zhì)量、增加了稅收收入,又調(diào)動了大家的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性、增強了大家的業(yè)務(wù)水平和處理事務(wù)的能力。

全體同志稅收業(yè)務(wù)能力的增強,有力地促進了分局稅收管理的科學(xué)化、精細化水平的提高,今年上半年,我分局轄區(qū)工業(yè)稅負比去年同期上升10.68,綜合稅負比去年同期上升2。

三、在文明創(chuàng)建中灌輸服務(wù)理念、和諧理念,不斷提升國稅形象

搞好文明創(chuàng)建、密切征納關(guān)系,不僅是稅收工作的內(nèi)在要求,而且是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。然而,由于沉重的收入壓力、艱辛的稅收管理,使分局不少同志感到文明創(chuàng)建這項工作沒有多大意思,有的認為,稅務(wù)部門只要依法征管、完成稅收任務(wù)就行;還有的認為,稅務(wù)部門是執(zhí)法機關(guān),不是服務(wù)單位,文明創(chuàng)建是份外之事。對于這些認識上的誤區(qū),我們從三個方面向大家闡述文明創(chuàng)建的重要內(nèi)涵。

一是文明創(chuàng)建是國稅部門參與社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措。建設(shè)社會主義和諧社會是以為總書記的新一屆黨中央提出的戰(zhàn)略目標(biāo),作為重要的執(zhí)法部門,我們在構(gòu)建和諧社會這個舞臺上扮演著十分重要的角色,而文明創(chuàng)建就是一個有效載體。通過文明創(chuàng)建,可以凈化我們的靈魂,提升我們的境界、提高我們的修養(yǎng),并以此感染和感化我們的周邊環(huán)境,帶動和推動社會上的人。

二是文明創(chuàng)建是國稅部門服務(wù)經(jīng)濟、壯大自身的有效途徑。經(jīng)濟是稅收之源,沒有經(jīng)濟的發(fā)展,稅收便成為無源之水、無本之木。只有通過文明創(chuàng)建,提高我們的服務(wù)質(zhì)量,促進經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定地增長,稅收之水才能汩汩流淌;也只有稅收源源不斷,我們國稅部門才有所作為、有地位,事業(yè)才能興旺發(fā)達。

三是文明創(chuàng)建是國稅部門密切聯(lián)系納稅人的重要紐帶。納稅人是政府的衣食父母,同樣也是我們國稅部門的衣食父母。搞好與納稅人的關(guān)系,不僅關(guān)系到國家稅收政策法規(guī)的有效落實,而且關(guān)系到我們稅收任務(wù)的完成。通過文明創(chuàng)建,將使我們每一個執(zhí)法者更加規(guī)范執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù),使征納關(guān)系進一步密切。

思想工作匯報材料 第4篇

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山前鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報材料未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德狀況如何,直接關(guān)系到國家和民族的命運,高度重視對下一代的培養(yǎng)教育,努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際狀況和近幾年的工作,特向各級領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:一、切實加強未成年人思想道德建設(shè)工作近幾年,我鎮(zhèn)一直堅持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來抓,如何將這項工作抓實、抓好,如何提高這項工作的針對性和實效性,我們在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,掌握辦法,下面我圍繞山前鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè),談一談具體作法。我鎮(zhèn)主要從三個方面抓起,一是引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是在未成年人中培育和弘揚民族精神。三是引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。(一)引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣我們知道行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個過程,這就要求我們以體驗教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動,學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,在實踐中明白做人做事的基本道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布以來,我鎮(zhèn)抓住此契機,在全鎮(zhèn)中小學(xué)范圍內(nèi)廣泛開展了“草原少年同體驗,爭做合格小公民”活動,從中小學(xué)生日常所接觸到的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活的具體情景和遇到的問題入手,設(shè)立科學(xué)健康的體驗項目,提供體驗條件,啟發(fā)體驗思考,以雛鷹獎?wù)碌臓幷禄顒訛榛A(chǔ)和評價標(biāo)準(zhǔn),鼓勵廣大少年兒童廣泛開展活動。同時鎮(zhèn)黨委啟動了“五心”、“六情”、“七風(fēng)”教育工程。為了更好地提高廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)和文明素質(zhì),鎮(zhèn)黨委啟動了“五心”即“忠心獻祖國、孝心獻老人、愛心獻社會、關(guān)心獻別人、信心留自己”的五心工程;“六情”即“珍惜夫妻恩愛情、銘記父母養(yǎng)育情、牢記兄妹手足情、提倡鄰里互助情、弘揚家庭成員體貼情、村民之間重友情”的六情工程;“七風(fēng)”即“樹文明禮貌之風(fēng)、助人為樂之風(fēng)、愛公物之風(fēng)、保護環(huán)境之風(fēng)、遵紀(jì)守法之風(fēng)、社會公德之風(fēng)、學(xué)習(xí)新知識之風(fēng)”的七風(fēng)工程。教育、引導(dǎo)青少年健康、茁壯成長,成為有理論、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。1、“五小”活動。即在家庭爭做孝敬父母關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”,在社會中爭做誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,在學(xué)校中爭做團結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所爭做講究衛(wèi)生、維護秩序的“小衛(wèi)士”;在自我環(huán)境中爭做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。2、“學(xué)規(guī)范、講文明、爭十星、做主人”主題教育活動。在全鎮(zhèn)各中小學(xué)組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《守法》、《規(guī)范》。結(jié)合實際開展了“六一雛鷹杯”知識競賽。促進了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過主題班隊會的形式,教育未成年人講文明、爭十星、做主人。如《拒絕,健康成長》、《遠離、自我保護》、《二十年后的我》這些主題班隊會開展的是有聲有色、豐富多彩。這些生動的體驗活動,無形之中教育了孩子們,而不是以往那些生硬的說教,效果很好。3、充分發(fā)揮了結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育,強化家長學(xué)校的作用。教育不僅是在學(xué)校,而應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會三方面的有機結(jié)合。為此,我鎮(zhèn)在中小學(xué)、幼兒園都成立了家長學(xué)校,設(shè)立家長接待日,發(fā)放給家長調(diào)查問卷,及時的反饋,創(chuàng)建《家教導(dǎo)報》,通過多種形式使家長和學(xué)校得到及時的交流和溝通,促進了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)在未成年人中培育和弘揚民族精神民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂,民族精神具有強大的社會凝聚力和社會整合功能,是國家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ),一個國家只有堅持弘揚和培育高尚的民族精神,才能把全國人民的精神振奮起來,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀況,為共同的理想和目標(biāo)去奮斗。因此,我鎮(zhèn)在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時,還要在未成年人中大力弘揚和培育以有國主義為核心的民族精神。這就要求我們從增強未成年人的愛國情感入手,幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。為此,我鎮(zhèn)在未成年人中廣泛開展了“民族精神代代傳”活動。1、認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》。要想在未成年人中培育和弘揚民族精神,教師首先應(yīng)該提高自身的思想道德素質(zhì),因為教師對未成年人的影響是不可估量的。我鎮(zhèn)組織中小學(xué)全體教師利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,認真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,再由教師對未成年人進行教育,從規(guī)范未成年人行為習(xí)慣做起,普及了“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)集體主義和社會主義人道主義精神,樹立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。2、開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動。以領(lǐng)悟十六大的靈魂“三個代表”重要思想為主題,引導(dǎo)未成年人走訪身邊的模范共產(chǎn)黨員,感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o私奉獻的崇高境界,培養(yǎng)對黨、對國家的深厚感情。中心校組織選拔了34名隊員,開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題演講比賽,選手們滿懷激情的演講使廣大少 年兒童受到了強烈的感染和震撼。3、開展“手拉手,獻愛心”活動。去年,左旗發(fā)生了地震,為了使左旗震災(zāi)的未成年人能夠早日復(fù)學(xué),我們在全鎮(zhèn)未成年人中發(fā)起倡議,號召開展了“手拉手,獻愛心”活動。全鎮(zhèn)的未成年人積極響應(yīng),積極參與,都把平時節(jié)省下來的零花錢捐獻出來,為災(zāi)區(qū)的青少年朋友捐款達20__余元,錢雖不多,但代表著一種心情,此次活動的開展,給廣大未成年人又上了一節(jié)生動的思想品德課,培養(yǎng)了他們的民族精神。(三)引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn),人活著不能沒有理想,所以,應(yīng)引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。這就要求通過開展豐富多彩的實踐活動,讓未成年人了解祖國日新月異的變化,了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國,使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準(zhǔn)備。我鎮(zhèn)組織開展了“祖國在我心中”征文繪畫比賽,優(yōu)秀作品上百余件,廣大青少年用手中的筆抒發(fā)了自己對祖國、對家鄉(xiāng)的真情實感,為祖國的明天譜寫了美好的詩篇,此外,我鎮(zhèn)還組織未成年人去西梁山、藏龍山、藥廠、蔬菜大棚等基地參觀、活動,了解了家鄉(xiāng)的變化,并結(jié)合自己的實踐體驗寫出觀后感。去年面對“非典”疫情給人們帶來的嚴(yán)峻考驗,建立文明、健康的生活方式已刻不容緩。在特殊時期,我們抓住機會對未成年人進行理想信念的教育。通過主題團隊會的形式,開展了“雛鷹從這里起飛”、“告別陋習(xí)、走向文明”、“愛在非典進行時”主題活動,使廣大青少年兒童在特殊時期受到一次特殊的教育,使他們始終把自己和祖國的前途命運聯(lián)系起來。另外,我鎮(zhèn)還結(jié)合重大節(jié)慶日開展主題教育活動。如:在清明節(jié),鼓號齊鳴,組織全鎮(zhèn)的未成年人來到烈士紀(jì)念碑前,為犧牲的烈士獻上親手做的花圈、花環(huán),以表達哀悼和思念之情。二、存在的問題1、由于山前鎮(zhèn)地處農(nóng)村,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育嚴(yán)重不足,家庭對網(wǎng)絡(luò)教育認識不夠,所以為未成年人健康上網(wǎng)不能提供良好的陣地。2、家長育兒素質(zhì)還需進一步提高,部分家長仍過分追求學(xué)生的分數(shù),即以分數(shù)衡量孩子的優(yōu)劣,農(nóng)村的部分家長對素質(zhì)教育認識不夠,所以家長學(xué)校工作須進一步改進。3、中小學(xué)教育工作機構(gòu)應(yīng)加強,把德育工作真正放在首位,做到以德治校。三、今后工作的打算今后一個時期,我鎮(zhèn)將緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,堅持實踐育人,堅持以人為本,以愛國主義教育為主線,以“三結(jié)合”教育為主要形式,發(fā)揮共青團、少先隊的優(yōu)勢和特點,多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。今后一個時期,我鎮(zhèn)的未成年人思想道德建設(shè)應(yīng)突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點,多渠道、多層次地對青少年進行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,認真落實今年九月份即將實施的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。1、充分發(fā)揮學(xué)校教育的主要渠道作用,端正教育觀,以育人為中心,端正人才觀,克服以分數(shù)論人的思想,實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展這一主題;切實加強教師職業(yè)道德建設(shè),樹立育人為本的思想,教書育人,為人師表,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)校各項管理工作、服務(wù)工作,要明確育人職責(zé),切實做到管理育人、服務(wù)育人。2、發(fā)揮家庭教育的特殊作用。辦好家長學(xué)校,引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好孩子的第一任教師,號召家長做好孩子的表率,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法。3、營造良好的社會環(huán)境,努力為青少年打造健康向上的活動場所。利用山前與平莊較近的優(yōu)勢,定時組織青少年學(xué)生到平莊圖書館、文化館、文化廣場等場所參觀學(xué)習(xí),為青少年、假日休閑提供娛樂場所,培養(yǎng)少年兒童積極的審美情趣;同時,山前鎮(zhèn)也將為青少年創(chuàng)造健康向上的活動場所而努力創(chuàng)造條件。凈化文化環(huán)境迫在眉睫,嚴(yán)厲整治互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所,并對非法網(wǎng)吧進行取締;查處傳播、、色情、封建迷信等出版物,在學(xué)校中廣泛開展“不時網(wǎng)吧、不信、不看壞書”的“三不”活動,定期組織開展法制教育活動,從而為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的外部育人環(huán)境??傊?,提高未成年人的思想道德素質(zhì)是我們工作的重中之重,前一段的工作有成績,也有不足之處,在今后的工作中,我們要及時的總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,以體驗、教育為途徑,開創(chuàng)新思路,探索新辦法,從行為習(xí)慣、民族精神和理想信念三個方面入手,切實加強未成年人的思想道德建設(shè),為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有貢獻。

思想工作匯報材料 第5篇

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一、清

“清”就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流,上級組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽匯報材料的時候,也在思索材料所講述的事實、所分析的問題,同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習(xí)慣,就會讓人覺得東一榔頭,西一棒子,摸不著頭腦。因此,匯報必須理清思路。

理清思路,首先就是要理清匯報的順序?!吨芤住氛f:“言有序?!彼^“序”,就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現(xiàn),就是謀篇布局,安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應(yīng)等合理有序。匯報順序既有常規(guī)順序,也有非常規(guī)順序。英國文學(xué)家約翰&183;巴洛茲說:“一顆寶石跟一塊普通石頭的區(qū)別并不在本質(zhì),而在于分子的排列——結(jié)晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的,但在外觀上和效用上,它們的差別可多遠??!珍珠所含的成分,沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的。”這就告訴我們:說同樣一件事情,如果順序安排不同,效果是不一樣的。

對常規(guī)思維習(xí)慣來說,在敘述某一件事情的時候,應(yīng)在時空立體上展開。匯報的順序可以按照事情發(fā)展的順序:開端——發(fā)展——結(jié)局;介紹某個空間對象的時候,常常是按照由外到里(由里到外),或者由上到下(由下到上)、由左到右(由右到左)等;介紹某個人物的時候,常常是由過去到現(xiàn)在,或者由現(xiàn)在追溯到過去;介紹某個單位事跡的時候,常常要把事跡分成幾個方面,在劃分事跡類型的時候,常常是先政治,后業(yè)務(wù),論說某個道理常常是在事理的平面展開的,比如,整體與部分、屬性與關(guān)系、個別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)、因果與條件、必然與或然等等。

對非常規(guī)思維習(xí)慣來說,匯報材料如果要按照非常規(guī)的思維過程寫,那就需要注意兩點:一要了解閱讀匯報材料者的思維習(xí)慣;二要注意按這種非常規(guī)思維習(xí)慣來說,是否能夠取得更好的匯報效果。比如,向領(lǐng)導(dǎo)匯報某件事情的做法,既可以按通常習(xí)慣,先介紹干這件事情的經(jīng)過,再介紹干這件事情的結(jié)果(效果);也可以按反常的思維習(xí)慣,先介紹結(jié)果(效果)再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較,后者的效果更好——能先聲奪人,吸引看材料的人認真讀下去。如果拿著匯報材料向領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報,用后一種思維習(xí)慣介紹,還會有試探作用——試探領(lǐng)導(dǎo)對其是否感興趣。

其次,要注意材料內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系包括:因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進關(guān)系、條件關(guān)系等等。如果匯報材料能夠把材料之間的邏輯關(guān)系表述清楚,那就能夠幫助閱讀匯報材料者掃清閱讀的思路障礙,準(zhǔn)確把握匯報材料所要傳達的有關(guān)信息。

如何理清思路?最常用的辦法是反復(fù)推敲,列出提綱。列提綱要由大到小,一級標(biāo)題下要有二級標(biāo)題,二級標(biāo)題下面要有三級標(biāo)題提綱列得越詳細,匯報起來思路就會越清晰。列出不同級別的提綱,一定要注意它們相互之間的邏輯關(guān)系。如果上下級別的提綱是推論關(guān)系的,還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標(biāo)題之間,還要注意它們是否具有不相容的關(guān)系,如果出現(xiàn)了全同、交、包含或被包含的關(guān)系,就表明提綱之間存在著邏輯混亂,必須修改,不然就會把思路搞亂。如果前后內(nèi)容存在一定跨度,在內(nèi)容轉(zhuǎn)換的時候,一定要使用過渡句,使內(nèi)容銜接自然,反之,則容易使聽匯報的人覺得突兀,跟不上匯報者的思路。

二、重

“重”就是重點突出。一般來說,匯報材料的內(nèi)容通常包括:工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面,但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點,就要做到有“點”有“面”。“點”就是重點,應(yīng)當(dāng)展開講、深入講;“面”是非重點,在匯報材料里,只是起輔說明性的作用,應(yīng)該適當(dāng)濃縮。

寫匯報材料應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來確定匯報重點呢?一般情況下,以下兩條可以作為確定重點的依據(jù)。

第一,凡是符合上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報意圖的,就是匯報材料的重點。任何工作均有輕重緩急,上級領(lǐng)導(dǎo)聽取下級的匯報,總有一定的目的性,對匯報內(nèi)容、匯報時間、匯報形式、匯報范圍等,都會有明確要求。撰寫者必須深刻領(lǐng)悟上級意圖,仔細揣摩這些要求,必要時還可通過其他信息渠道,更廣泛更深入地了解上級領(lǐng)導(dǎo)近來重點關(guān)注的是什么、重點抓的工作是什么。這就可以有的放矢,做到上級不關(guān)注的不匯報,上級已經(jīng)了解的不匯報。

第二,凡是能夠突出自我特色的,就是匯報材料的重點。如果匯報材料沒有特色,喪失自我或少了自我,匯報也就沒有個性,自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規(guī)性的內(nèi)容不講,與別人相同的內(nèi)容不講。只有從本單位的實際出發(fā),選取有特色的工作,挖掘有特色的效果,才能達到“人無我有,人有我強”的效果。“特色”不僅指工作成績、成功經(jīng)驗,也包括在工作中發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)的新矛盾,以及對問題的新思考。這種新思考,可以通過。對特定問題所選取的匯報角度或站位的高度來體現(xiàn)。

匯報材料如何做到重點突出?

一要圍繞重點展開敘述或論證。匯報材料要有思想、有見解,才能夠給人以啟發(fā),使人聽了豁然開朗產(chǎn)生興趣。匯報材料的思想性,體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據(jù),要有深度,不要做膚淺的表面文章。匯報材料涉及的事例,可以量化的一定要量化,能用數(shù)字說明的問題,一定要把有關(guān)數(shù)據(jù)寫清楚。數(shù)字雖然枯燥,但能增強材料的說服力,在說明問題上,具有用文字敘述所不可替代的作用。對一些較為抽象的數(shù)字,有時還必須采用折算的方法,讓數(shù)字變得具體可感。比如,有人在介紹黃河時說:“黃河每年帶起的泥沙16億噸?!薄?6億噸泥沙”到底是一個多大的數(shù)字,許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個數(shù)字,如果改成:“黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護堤,那這條防護堤便可以環(huán)繞地球27圈?!边@樣一折算,抽象的數(shù)量“16億噸泥沙”,剎那間就變得那樣的具體可感了,匯報的亮點也就能為之一閃。

二要把握重點抓住要害和實質(zhì)。抓住本質(zhì),就要少講過程性的東西,多講實質(zhì)性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌,防止表面化,要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報某單位思想狀況時說:“有人玩名,有人玩命,有人玩狗,其實最終都是在玩自己。”這種說法一針見血地點出了問題的要害和本質(zhì),能使人為之一振。

三要詳略得當(dāng)。匯報材料的線索要單一,情節(jié)要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內(nèi)容的情節(jié)太復(fù)雜,聽匯報的人不但不容易理出頭緒,反而會越聽越糊涂。因此,要把多余的線索和過細的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪去。領(lǐng)導(dǎo)聽匯報最關(guān)心的是工作重點以及處理的結(jié)果,匯報要遵循“事不過三”原則,每談重點,關(guān)鍵事項最好只談一件,通常不要超過三件——這是許多人的經(jīng)驗之談。認知心理學(xué)的實驗結(jié)果也表明,主要論點多于三到五個時,人們便不容易領(lǐng)會。這倒不是說講完三個論點就坐下完事,而是把復(fù)雜的想法歸納成三到五個方面以抓住事物本質(zhì)。

在語言運用上,敘述要簡明,切忌冗長啰嗦,千萬不要從文件、報紙上大段地抄錄引用,這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實無華通俗易懂,不要使用生僻的語詞,要多用大眾語匯,盡量口語化。這樣匯報起來顯得自然、流暢。在句式上,要多用短句。用短句既便于說,又便于聽,而且干脆有力,節(jié)奏感強。

三、實

“實”就是實事求是。寫匯報材料要做到實事求是,需要注意兩點:

第一,要準(zhǔn)確可靠。匯報要尋找那些實在的、新鮮的、有價值的東西,但必須講真話、講實話、講心里話。匯報的情況要準(zhǔn)確無誤,不允許有任何虛構(gòu),也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木,不能把道聽途說的東西作為事實寫入?yún)R報材料。對匯報材料所涉及的重要數(shù)據(jù),一定要反復(fù)核實,科學(xué)論證,不可想當(dāng)然隨意虛報。在評價事件或人物的時候,要恰如其分;匯報經(jīng)驗要避免脫離群眾、脫離現(xiàn)實、脫離整體觀念。

準(zhǔn)確可靠,要求所舉的事例,除要符合客觀實際以外,還必須要具有廣泛代表性,能反映事物的本質(zhì)。如果是沒有廣泛代表性,不能反映事物本質(zhì)的東西,即使它在事件的發(fā)展過程中是真實存在過的,也不能拿來作為例證,因為這樣的事例只是事物發(fā)展中的非主流、小插曲而已,絕非事物的真實面目,用這樣的事例作論據(jù),不會有說服力,會犯論據(jù)不足的邏輯錯誤。

第二,要喜憂皆報。領(lǐng)導(dǎo)聽匯報,既是了解情況,也是研究問題。無論“喜”或“憂”,領(lǐng)導(dǎo)都會認真對待。說不定你的“憂”,有時候正是領(lǐng)導(dǎo)所關(guān)注的熱點問題、焦點問題。因此在匯報情況的時候,要做到喜憂皆報,不能報喜不報憂。怎樣做到喜憂皆報呢?

思想工作匯報材料 第6篇

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先了解下匯報材料的定義。一般來說,匯報材料是指一個地區(qū)、一個部門、一個單位的負責(zé)人在一些比較正規(guī)的場合向上級領(lǐng)導(dǎo)或機關(guān)進行工作匯報時所用的文稿。工作匯報的好壞,直接反映出匯報人的思想水平和工作能力,關(guān)系到能否贏得上級領(lǐng)導(dǎo)或機關(guān)對有關(guān)工作的認可和支持。那么匯報材料到底怎樣寫?應(yīng)注意和把握哪些問題?談幾點以下。

一、圍繞主旨要求,做到有的放矢。

上級領(lǐng)導(dǎo)到所屬單位調(diào)研或檢查指導(dǎo)工作,一般會事前打招呼,會提出要聽取某項工作或全面工作情況匯報,有時還會提出具體要求。這就在一定程度上決定了匯報材料“寫什么、怎么寫”的問題。明確了這一點,就能有的放矢,少走或不走彎路。

要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報的意圖、要求來寫。上級領(lǐng)導(dǎo)聽取下級工作匯報,總有一定的目的性,對于聽什么情況、聽多長時間、采取什么形式、在多大范圍匯報等都有明確要求。因此,撰寫匯報材料必須緊緊圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報的意圖和要求來準(zhǔn)備。

要圍繞上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點來寫。如果上級領(lǐng)導(dǎo)或機關(guān)對聽取工作匯報沒有具體要求,是不是就無法準(zhǔn)備匯報材料呢?當(dāng)然不是。一個有效的做法,就是緊緊抓住上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注點來起草匯報材料。這就要求在起草匯報材料前,認真研究和了解聽匯報的領(lǐng)導(dǎo)人以往和近期最關(guān)注什么、當(dāng)前在抓什么、強調(diào)最多的是什么,進而把握其關(guān)注點,搞清“最想聽什么”這個基本問題,并以此準(zhǔn)備材料。

二、突出工作重點,切忌面面俱到。

突出工作重點,就是堅持重點論。重點論告訴我們,在認識復(fù)雜事物的發(fā)展過程中,要著重把握它的主要矛盾;在認識某個矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面。起草匯報材料,也必須抓主要矛盾,突出工作重點。突不出重點,一則浪費領(lǐng)導(dǎo)時間,二則讓領(lǐng)導(dǎo)在短時間內(nèi)難以把握其核心所在。

那么,在起草匯報材料過程中,如何突出重點呢?首先要明確什么是重點。一般來說,凡是能反映事物本質(zhì)具有普遍指導(dǎo)意義的重要問題、主要任務(wù)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、工作做法、經(jīng)驗教訓(xùn)、辦法措施等都是重點。

三、展現(xiàn)特色亮點,避免平淡乏味。

什么是特色?特色就是個性,就是“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精”的優(yōu)勢。亮點就是工作閃光點,就是突出的成績。聽匯報的領(lǐng)導(dǎo)總是喜歡聽有內(nèi)容、有特色、閃亮點的工作匯報,不喜歡聽毫無特點、平淡乏味、“一般化”的匯報。

那么,怎樣才能抓住特色亮點呢?一是要把最鮮亮、最感人的內(nèi)容放到最前邊,放到最顯眼的位臵上,越是有特色、閃亮點的工作越要濃墨重彩,集中反映,使之成為整個材料的重頭戲,而對于一般化的、共性的東西則要盡量少匯報,或一筆帶過,點到為止。二是要把閃現(xiàn)亮點、最有特色的做法、制度、措施等說清說透,把最得意、最主要的工作成績盡量展現(xiàn)出來,把最具個性、最鮮活的經(jīng)驗體會充分挖掘出來,給人以深刻的啟迪。三是要把那些有話可說、有思想可挖、有經(jīng)驗可總結(jié)的內(nèi)容,作為出彩的地方努力把它寫實、寫好、寫到位。

四、認真提煉概括,寫出思想深度。

起草匯報材料不但是一個搜集資料、積累資料的過程,而且是一個研究工作、總結(jié)經(jīng)驗、升華理論的過程。匯報材料的思想性,體現(xiàn)在材料、事例、情況和闡述的道理之中。匯報工作是要適當(dāng)發(fā)議論的?!鞍l(fā)議論”就是要通過對一系列材料的解釋、分析、綜合、提煉,更清晰、更系統(tǒng)、全面地說明情況,從而讓上級領(lǐng)導(dǎo)了解事情的真相和來龍去脈,并從事實背后找出本質(zhì)問題,上升到理論高度,得出規(guī)律性的結(jié)論。

那么,怎樣在匯報材料中體現(xiàn)出思想性呢?主要應(yīng)把握三點:一是要善于理性分析。二是要善于深入挖掘。三是要善于綜合概括。

五、講究結(jié)構(gòu)層次,注意語言得體。

匯報材料一般包括工作開展情況、做法成效、經(jīng)驗啟示、存在的問題與不足、今后打算等內(nèi)容。在結(jié)構(gòu)上首先脈絡(luò)要十分清晰,其次是線條要單一,再次層次不要過多。

匯報材料主要是說給人聽的,這就要求匯報語言要實在、簡明,要客觀、翔實,有血有肉,有鮮活的東西,不能老是干巴巴的,就幾個觀點、幾根筋,該用事例、數(shù)字說話時就要用事例、數(shù)字說話,該量化的就要量化。需要虛化時也得“虛”,該歸納的就要歸納,該概括的就要概括。

六、首尾相應(yīng),請領(lǐng)導(dǎo)指出錯誤和紕漏。

提示一點:在整個匯報過程中需備錄音設(shè)備,便于事后整理領(lǐng)導(dǎo)指示精神等。

讀書明理,先知后行。盡性認命,自然而為。

如何寫好匯報材料

匯報材料是下級向上級領(lǐng)導(dǎo)進行工作匯報時的文稿,它的好壞直接反映出匯報主體的領(lǐng)導(dǎo)能力和部門的工作水平。因此,寫好匯報材料至關(guān)重要。

如何寫好匯報棒料,主要有四點:

一、要有針對性

首先是要針對匯報的主題和目的開展材料收集。其次是要弄清楚上級領(lǐng)導(dǎo)最重視什么、最想聽什么,圍繞這個匯報才能激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)興趣。第三是要了解上級領(lǐng)導(dǎo)的思維特點和語言風(fēng)格,讓匯報思路與語言貼近領(lǐng)導(dǎo)。第四是要按匯報人的提綱要求和語言特點撰寫材料,便于領(lǐng)導(dǎo)用適合其風(fēng)格的語言把想說的舒暢地表達出來。

二、要語言簡潔

首先是政策理論要運用到“點”上。工作匯報中不可避免地會提到一些指導(dǎo)思想和原則方針,但不能在匯報中把從馬列主義到科學(xué)發(fā)展觀和一系列政策一一羅列、紛沓而至,造成聽者的聽覺和視覺疲勞。運用政策理論時,要用到“點”上,要注意工作的條件、范圍和性質(zhì),注意運用對解決特定問題和具體事項有指導(dǎo)意義的政策理論。其次是盡量少用或不用概詞概數(shù)。涉及到具體事項和對象的性質(zhì)、數(shù)量時,應(yīng)盡量少用“部分”、“有的”、“一定范圍”、“某種程度”、“另一角度”等概詞,絕對不用“據(jù)說”、“有人反映”、“幾分之幾”等不確定性詞語。第三是要言之有物。不能光有“領(lǐng)導(dǎo)重視”,而無加強領(lǐng)導(dǎo)的具體措施;只有“開拓創(chuàng)新”,而無新思路、新措施;僅有“深入細致”,而無“深”、“細”的具體展現(xiàn);也不能盡是一些沒有觸及工作實質(zhì)和具

體問題的空話、套話、虛話和領(lǐng)導(dǎo)言論。而且要多用短句,能短則短,語言要干脆有力,上口順耳。切忌為了對仗工整,人為造詞,生硬地加詞少字。考試大收集整理

三、要寫出高度

匯報材料是一個總結(jié)、提高、升華的過程,必須寫出高度。要在工作、事例的闡述中表達出自己的思想見解,脫離了具體工作的思想表達,容易造成對聽眾的說教氛圍。具體來說,就是要突出工作亮點,挖掘個性東西,并分析透徹。要從具體工作入手,抓住本質(zhì),防止表面化的材料堆砌。要向上級提出有見解的建議,上級聽匯報的目的,除了解下級工作開展情況外,同時也要為其改進自身工作、更好地指導(dǎo)下級工作汲取經(jīng)驗,因此匯報時要提出對本級和上級工作都要有指導(dǎo)意義的建議,才能讓領(lǐng)導(dǎo)有所悟、有所得。

思想工作匯報材料 第7篇

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匯報材料

今年以來,水上分局堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求,堅持全面從嚴(yán)治黨治警,以黨建帶隊建、以黨務(wù)促警務(wù),推動黨建工作與思想政治工作深度融合、同頻共振,為水上公安工作發(fā)展提供堅強有力的思想組織保證。

一、當(dāng)前隊伍中存在的主要問題

(一)少數(shù)民警能力素質(zhì)不足。由于警種的特殊性,分局業(yè)務(wù)范圍和性質(zhì)單一,再加上分局民警整體年齡偏大,在工作中多靠老經(jīng)驗、老思想、老傳統(tǒng)、老方法,工作中研究的少、按部就班的多。

(二)少數(shù)民警主動學(xué)習(xí)不夠。少數(shù)民警年紀(jì)偏大、學(xué)歷不高,對學(xué)習(xí)新知識、新技能的用心性不高,重業(yè)務(wù)技能輕理論學(xué)習(xí)還一定程度存在。還有部分民警認為思想政治學(xué)習(xí)是務(wù)虛的、空洞的,沒有多大實效,派不上多大用場,不如業(yè)務(wù)知識來得直接,可在工作中立竿見影。

(三)少數(shù)民)警工作熱情不高。分局民警隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,交流和輪崗的機會少,容易在工作中產(chǎn)生厭煩情緒,敬業(yè)精神有所淡化,職業(yè)認同感、歸屬感有所下降。

(四)隊伍管理存在松軟現(xiàn)象。對隊伍中的苗頭性問題和傾向,“睜一只眼、閉一只眼”,管理重視程度不夠,強調(diào)要求的少,以信任代替監(jiān)督的多,在隊伍管理方面失之于寬、失之于軟。

二、具體工作作法

(一)突出政治建警這一主線,鑄牢忠誠政治本色。一是堅決做到“兩個維護”。組織廣大公安民警認真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》,毫不動搖地堅持和加強黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo),教育引導(dǎo)黨員民警、輔警進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”,堅持做到“兩個維護”。二是嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。組織廣大公安民警、輔警深入學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)黨規(guī),著力強化黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育,堅持做到黨中央提倡的堅決響應(yīng)、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。年內(nèi)適時對各基層黨組織遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩情況開展政治督查。三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則,制訂和完善重大事項、重大活動請示報告制度,并持之以恒抓好落實,不斷地創(chuàng)新和開展以“三會一課”為重要內(nèi)容的黨內(nèi)生活制度,不斷豐富黨內(nèi)政治生活形式,提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。四是加強政治能力培養(yǎng)。利用清明、“七一”、國慶等重要節(jié)點開展主題黨日、過政治生日、上黨課等活動,緬懷先烈,弘揚愛國主義精神;重溫入黨入警誓詞,引導(dǎo)黨員民警、輔警在黨性鍛煉和斗爭實踐中進一步加強政治歷練、磨礪政治品格、提高政治站位。

(二)抓實主題教育,凝聚隊伍干事創(chuàng)業(yè)精氣神

一是開展動員部署。9月19日,分局召開了動員部署會,制定《水上分局開展主題教育實施方案》,將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,配套出臺了工作落實計劃,列出了4個規(guī)定動作的20項任務(wù)清單,確保不走樣不變形。二是堅持讀原著學(xué)原文悟原理。建立集中學(xué)習(xí)制度,舉辦讀書班,圍繞五個專題扎實研討交流,分局黨總支班子成員帶頭講黨課,與黨員民警交流主題教育實踐感悟。集中組織開展“四項教育”,學(xué)習(xí)黨史國史,對照先進典型,檢視初心靈魂,洗禮思想政治,營造了理論學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。三是密切群眾抓調(diào)查研究。分局班子成員圍繞重點和突出問題,先后深入基層所隊、服務(wù)單位,堅持問題導(dǎo)向,聚焦問題短板,采取座談交流、個別訪談、實地查看等多種形式開展調(diào)研,共形成調(diào)研報告4篇,成功召開了調(diào)研成果交流會。四是刀刃向內(nèi)抓問題檢視。堅持開門評警,廣泛聽取意見建議,通過發(fā)放《關(guān)于征求水上分局黨總支開展主題教育意見建議的函》,設(shè)置征求意見箱、公布熱線電話、召開座談會等方式,廣泛征求意見建議、深入檢視不足和問題;專門召開了對照黨章黨規(guī)找差距專題會議,做到了問題聚焦、靶向精準(zhǔn)。五是從嚴(yán)從實抓整改落實。注重統(tǒng)籌融合,全力抓好問題整改和專項整治,制定了分局主題教育專項整治方案和問題清單,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位,落實整改期限,確保專項整治工作不打折扣。

(三)做實黨建基礎(chǔ)工作,夯實戰(zhàn)斗堡壘根基。一是做實思想建設(shè)這個“根本點”。深入學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,教育引導(dǎo)黨員民警、輔警悟初心、守初心、踐初心,切實筑牢理想信念和政治靈魂。持續(xù)推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,堅持抓在日常、融入經(jīng)常,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為思想建設(shè)的基本方式,充分發(fā)揮分局黨總支理論中心組學(xué)習(xí)的龍頭帶頭作用,通過舉辦黨課、專題講座、心得交流、黨建工作微信群等載體,加強黨員民警、輔警的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。創(chuàng)新做好新時代下的公安思想政治工作,開展經(jīng)常性談心談話,定期分析黨員民警的思想動態(tài),深入開展“4+1”評選活動,弘揚正能量,使黨員民警學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。二是做實組織建設(shè)這個“核心點”。以落實黨支部工作條例為抓手,加強黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),黨務(wù)干部帶頭學(xué)習(xí)新時代中國特色社會主義思想,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),推動以學(xué)促干、以學(xué)創(chuàng)優(yōu),提升黨建工作水平。三是做實制度建設(shè)這個“關(guān)鍵點”。分局堅持用制度管權(quán)、管人、按制度辦事,細化完善分局黨總支議事規(guī)則,進一步規(guī)范

“三會一課”、談心談話等制度,促進黨建工作規(guī)范化建設(shè)。

(四)

持續(xù)保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢,打造“四個鐵一般”過硬公安隊伍

一是狠抓落實主體責(zé)任。分局建立健全了分局黨總支、支部書記、支部班子成員三級責(zé)任體系,形成了黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記親自抓、支部委員具體抓,形成了一級抓一級、齊抓共管的工作格局,分局黨總支帶頭落實全面從嚴(yán)管黨治黨、從嚴(yán)管警治警的主體責(zé)任清單,不斷強化從嚴(yán)治黨治警的主體意識,確保從嚴(yán)管黨治警主體責(zé)任落實到位。二是深入開展警示教育活動。通過組織觀看警示教育片和通報違法違紀(jì)典型案例等,開展經(jīng)常性日常廉政警示教育,強化警示震懾效應(yīng),筑牢拒腐防變的思想防線,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。

三、下一步工作打算

水上分局將以黨的、四中會會精神和新時代中國特色社會主義思想為指引,牢牢把握對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明的總要求,堅持政治建警、改革強警、科技興警、從嚴(yán)治警、從優(yōu)待警,努力打造一支信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的公安隊伍人。

(一)強化思想政治教育。以總書記系列重要講話和、四中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹落實總書記在全國公安廳局長會議上的講話精神,以切實加強公安思想政治工作十項措施為抓手,落實主體責(zé)任,進一步執(zhí)行黨總支理論中心組學(xué)習(xí)制度和全警學(xué)習(xí)制度,堅持隊伍狀況分析研判、談心談話制度,鍛造“四個鐵一般”公安鐵軍。

(二)強化教育訓(xùn)練。以“實戰(zhàn)、實際、實用”為原則,不斷提升練兵培訓(xùn)的針對性、實效性,認真制定2019年全警教育訓(xùn)練計劃。采取“請進來+走出去”的方式,加大對外培訓(xùn)合作力度,組織業(yè)務(wù)警種及骨干民警前往相關(guān)支隊進行學(xué)習(xí)培訓(xùn),邀請相關(guān)教授、教官來分局講課,進一步提高民警的業(yè)務(wù)能力和執(zhí)法水平。

(三)強化績效考評。以分局機構(gòu)轉(zhuǎn)型為契機,進一步規(guī)范職責(zé)任務(wù),定崗定位、量化任務(wù)、細化目標(biāo),逐步建立科學(xué)合理的績效考評體系,嚴(yán)格考評,兌現(xiàn)獎懲,從根本上解決民警干多干少、干好干壞、干與不干的問題,提高民警干事創(chuàng)業(yè)熱情。

(四)強化黨建工作。以“兩標(biāo)一推”為抓手,以“爭創(chuàng)過硬黨支部”為目標(biāo),認真落實黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅持思想教育和嚴(yán)格管理相結(jié)合,嚴(yán)格落實組織生活會、“三會一課”、民主評議黨員、談心談話、警示教育等制度,豐富主題黨日活動,深化“四聯(lián)四定”,與社區(qū)、社會組織互動融合、優(yōu)勢互補,協(xié)調(diào)發(fā)展。

思想工作匯報材料 第8篇

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一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,統(tǒng)一思想,提高認識

校領(lǐng)導(dǎo)利用政治學(xué)習(xí)時間,積極組織廣大干部,教職工專題學(xué)習(xí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和市區(qū)教育局《全面加強未成年人思想道德建設(shè)》,深刻理解《若干意見》的重大意義,通過反復(fù)學(xué)習(xí),使全體教職工深刻地領(lǐng)會和把握加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),進一步明確了學(xué)校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道,應(yīng)真正擔(dān)負起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢,加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo),以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點,以中小學(xué)德育課堂為載體,以豐富多彩的教育活動為途徑,以家庭、學(xué)校、社會三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。

二、以校園為主陣地,開展思想道德建設(shè)活動

1、以校園為主陣地,以課堂教學(xué)為主渠道,并通過每周一升旗儀式上、國旗下講話、校園廣播、板報、墻報以及課外活動基地等德育系列途徑,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各中隊利用主題班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練,加強法制教育和紀(jì)律教育,同時進行心理健康教育。

2、充分挖掘自身的教育資源,多渠道、多形式地開展愛國主義教育,組織全校少先隊員、學(xué)生干部分批觀看《張思德》、《雷鋒》等愛國主義教育影片,撰寫觀后感,引導(dǎo)他們從影片中了解和認識近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。深化教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

3、豐富校園文化生活,開展有益學(xué)生身心健康的文化活動,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織作用,利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子,開展多種形式的教育和學(xué)生思想道德教育活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,發(fā)展學(xué)生特長,開展校園廣播征文比賽;道德火花作品賽、國歌、隊歌合唱賽等各項比賽,通過這些有益活動,使學(xué)生們的課余生活健康、活潑、多彩和有序。

4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求每個中隊每周圍繞時令特點開展一次豐富多彩的主題班隊會,每期開展二次質(zhì)量比較高的全校師生主題隊會觀摩活動。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。

5、加強法制教育和基礎(chǔ)教育,定期請法制副校長來校做“法制專題講座”。組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動,上街宣傳法律知識。觀看禁毒、法制教育資料圖片,開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識專題講座,幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,較全面了解有關(guān)法律常識,提高法制觀念。

6、充分發(fā)揮“家?!甭?lián)宜作用,幾年來,定期與不定期堅持每學(xué)期召開一至二次家長座談會,及時了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求,科學(xué)指導(dǎo)家長們對學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗,充分發(fā)揮了“家?!甭?lián)宜的功能和作用 。

7、重視學(xué)生干部培養(yǎng)。實行大隊干部、班干部輪換制。每期都開展干部競選演講活動,給每個學(xué)生展示平臺機會。在學(xué)生民主選舉中產(chǎn)生新一屆大中隊干部,實行大中隊干部負責(zé)制,發(fā)揮大、中隊干部的作用,在大中隊干部下面設(shè)立“校園110”,將學(xué)校各種巡查工作交給他們,給他們創(chuàng)造大膽開展活動的舞臺。

8、開展?fàn)幃?dāng)“規(guī)范好少年”評比活動。開展以評“規(guī)范好少年”為主題的德育特色活動,以“在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好少年”作為突破口,各班進行月月評比,堅持每月末開展“行為評價”課,實行自評,互評,每班評選出2-4名規(guī)范好少年作為模范。并將規(guī)范好少年照片粘貼在學(xué)校櫥窗里。以先進促后進。有力地推動了未成年人思想道德建設(shè)的健康發(fā)展。

三、單親、無親學(xué)生的教育方法和措施

如何引導(dǎo)和幫助單親、無親學(xué)生克服心理障礙,培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì),促進其身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高,是新時期教育和教育工作者所面臨的緊迫課題,為進一步強化單親、無親學(xué)生教育工作,我們采取了如下教育方法和措施。

1、建立單親、無親學(xué)生教育工作小組,制定切合實際,行之有效的教育方法。

2、建立心理健康咨詢室,配備心理健康教師,通過經(jīng)常性的心理健康教育,及時解除學(xué)生心理障礙。

3、學(xué)校開展了“手拉手,心連心”活動解決單親、無親學(xué)生的經(jīng)濟困難,減輕他們的心理負擔(dān),使之感到集體的溫暖,提高其上進心激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,加強學(xué)生之間的互相溝通,在學(xué)生中形成關(guān)心和愛護他們的良好風(fēng)氣。

4、充分發(fā)揮家長學(xué)校的優(yōu)勢,利用家長會辦專題講座,與家長共同分析單親、無親孩子普遍帶有的共性的心理態(tài)勢和行為特征及由此帶來的不良后果。對家庭進行家庭觀念及對孩子負責(zé)的宣傳教育。一切為了孩子,為孩子的一切,為了孩子的成長負責(zé)。正確處理家庭經(jīng)濟生計問題,慎重處理婚姻問題,維護婚姻穩(wěn)定,多為孩子著想,維護生計盡可能在本地找出路。不要輕易外出,出國打工,以免影響孩子的生活,學(xué)習(xí)及健康成長。向家長宣傳關(guān)心教育孩子,宣傳孩子健康成長的典型家長事例,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念。同時,向單親、無親學(xué)生家庭宣講針對孩子教育的有效課題的研究。

四、狠抓校風(fēng)建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。

1、抓隊伍建設(shè)。設(shè)立德育處,全面負責(zé)學(xué)校的德育工作,為做好德育工作提供了組織保障。

2、抓機制保障。建立健全各項管理制度、考評機制、評比方案、活動方案和家校聯(lián)系,形成校、家、社會三方共建、三管齊下的工作制度。

3、抓班級責(zé)任制。把校風(fēng)建設(shè)工作、德育工作責(zé)任到班級,班主任是第一責(zé)任人,并與班級的評比,班主任的考核掛上鉤,執(zhí)行班級管理責(zé)任制和管理責(zé)任追究制,有效調(diào)動班主任的工作積極性。

4、抓工作例會。每月一次班主任工作例會,每期1一2次班主任經(jīng)驗交流研討會。分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、班主任全體成員必須參加,工作例會主要對上月的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié),布置當(dāng)月的工作要點。這樣不僅與班主任加強了溝通與反饋,而且有效提高了班級工作的針對性和主動性,使各項工作及時有效地落到實處。班主任經(jīng)驗交流研討會,每次確定中心發(fā)言人,進行經(jīng)驗交流。同時,針對當(dāng)前學(xué)生存在的問題,確定主題進行研討。撰寫經(jīng)驗論文,每期末開展經(jīng)驗論文評比活動,有效提高班主任的綜合素質(zhì)。

5、抓專項整治。以學(xué)生行為的養(yǎng)成為重點,制定養(yǎng)成教育的實施方案,每周開展一個專項整活動。營造濃厚的工作氛圍,也取得很好的效果。

6、抓工作合力。對違紀(jì)學(xué)生要求嚴(yán)加教育,情節(jié)較為嚴(yán)重的要求家長到校共同教育管理,有效提高了工作效果。

五、優(yōu)化校園環(huán)境,培養(yǎng)理想文明學(xué)生.

思想工作匯報材料 第9篇

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一、干部隊伍基本情況

區(qū)地稅局現(xiàn)有干部職工30人,其中正式干部20人,臨時聘用人員10人。少數(shù)民族干部職工6人,黨員11人,平均年齡41歲。建局以來,連續(xù)15年超額或圓滿完成各項稅收任務(wù)。組織收入突破兩億五大關(guān),稅收收入達2.4億元。1998-1999年被授予四項部級榮譽。1995-先后六次受到自治區(qū)級表彰。連續(xù)100多次獲得市、區(qū)級榮譽稱號。

區(qū)距市區(qū)30公里,班車每天要在路上來回顛簸兩個小時,常常是披著星星走,頂著月亮歸,風(fēng)雪兼程。不少年輕同志不愿意過來,干部隊伍呈現(xiàn)嚴(yán)重老齡化;有的干部在這已經(jīng)工作了十多年,思想上難免會有些情緒。對此局黨組及時調(diào)整思路,將思想政治工作重點由務(wù)虛說教向因人施教轉(zhuǎn)移,以事業(yè)留人,以情感化人,以真誠待人,了解干部所急、所想、所盼、所愛,滿足正當(dāng)需求,及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性問題,使思想政治工作真正成為雪中炭、雨中傘。

(一)加強班子建設(shè),發(fā)揮思想政治工作率先垂范作用。

局黨組堅持把班子建設(shè)作為思想政治工作的第一要務(wù),要求班子成員率先垂范,立言立行,用實際行動贏得干部職工的信任,以增強思想政治工作的說服力。在年初即以文件的形式明確各自職責(zé),規(guī)范決策程序,實行民主集中制原則,保證黨組成員間既分工負責(zé),又配合協(xié)調(diào),避免職責(zé)不清導(dǎo)致配合不力。在此基礎(chǔ)上,又實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究辦法,規(guī)定凡有干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的,在追究相關(guān)人員責(zé)任的同時,一并追究分管領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任,以增強班子成員的工作責(zé)任心和對思想政治工作的重要性認識。在具體工作中,我們還注重用良好的工作作風(fēng)感染人,局班子成員身體力行,變“一級說給一級聽”為“一級做給一級看”,在一定程度上促進了我局勤勉務(wù)實作風(fēng)的樹立。幾年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子的整體滿意率均在95%以上。

(二)加強學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮思想政治工作正面引導(dǎo)作用。

堅持教育與自我教育相結(jié)合,積極發(fā)揮思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道的作用。

一是加強形勢政策學(xué)習(xí)。堅持中心組集中學(xué)習(xí)、支部“”和職工每周五學(xué)習(xí)制度,扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,加強黨員干部形勢教育,突出黨的政治理論、重大方針政策和自治區(qū)黨委重要決策部署的學(xué)習(xí),促進干部隊伍政治信仰更加堅定,服務(wù)科學(xué)發(fā)展思路更加清晰,稅收征管責(zé)任更加明確。

二是廣泛開展針對性的教育活動。通過開展理想信念教育、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提升部門良好形象;開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育,加強稅風(fēng)稅紀(jì)整頓,增強隊伍免疫力和依法行政意識;開展“假如我是納稅人”換位思考和公務(wù)員禮儀培訓(xùn),提高納稅人滿意度。

三是開展崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對干部業(yè)務(wù)水平、工作技能偏弱的實際情況,大力營造學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)的氛圍。鼓勵干部利用業(yè)余時間自學(xué),考取各類資格證書,提升學(xué)歷層次;有計劃地組織學(xué)習(xí)各類稅收業(yè)務(wù)性文件和稅收業(yè)務(wù)書籍,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵活動。我局又開辟了干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地,三年來,累計投入經(jīng)費8萬多元,培訓(xùn)120余人次,為地稅事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持。

(三)加強情感交流,發(fā)揮思想政治工作疏導(dǎo)溝通作用。

局黨組平時注意挖掘每個干部的閃光點,最大限度地挖掘內(nèi)部潛力,并通過思想的交流與溝通來調(diào)適干部心理狀態(tài)。

一是貼近實際做工作。局班子堅持與干部談心、交心,通過民主討論、雙向互動和網(wǎng)上心靈交流平臺、“我為地稅獻一言”等形式,廣泛征求和充分尊重干部職工的意見及建議,鼓勵大家說出心里話,了解掌握職工的思想動態(tài),幫助大家釋疑解惑、調(diào)適心理、理順情緒、振奮精神。

二是貼近思想穩(wěn)人心。為消除個別干部工作攀比思想,加強“兩個務(wù)必”傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)愛崗奉獻,讓干部職工充分認識到能擁有一份舒適的工作和不錯的待遇是來之不易的,懂得什么是知足常樂。在處理工作矛盾時,對極少數(shù)不安心工作、鬧無原則糾紛、違反紀(jì)律、不圖奉獻的干部進行嚴(yán)肅談話,曉之以理,動之以情,轉(zhuǎn)化干部消極思想,鼓勵積極上進。

三是貼近生活感化人。始終把為干部職工解決實際困難作為思想政治工作的出發(fā)點和落腳點,全心全意為干部職工辦實事、辦好事。在干部職工過生日、生病住院時送上一份溫馨祝福;關(guān)心干部職工政治進步、生活困難、子女就業(yè)就讀、家庭和睦,增強干部集體歸屬感。

(四)加強文化建設(shè),發(fā)揮思想政治工作潛移默化作用。

通過開展多種形式的活動,將思想政治工作溶入干部的日常工作生活和精神需求當(dāng)中,做到寓教于樂,寓教于情,寓教于趣。我們一方面積極倡導(dǎo)“我工作,所以我快樂著;我快樂,所以更愛自己的工作”的快樂健康工作理念,改變僵化自我;在確保完成崗位職責(zé)和任務(wù)的前提下,堅持開展戶外“拓展訓(xùn)練”、“徒旅”、“趣味聯(lián)歡”,組織參加各類體育運動等健康有益的群體活動。另一方面創(chuàng)新活動載體,努力營造生動活躍、和諧融洽的工作氛圍。近兩年來,我們開展了“讀、看、聽、唱、幫、做”六項活動?!白x”是開展讀書活動,征訂各類圖書雜志,制作人生哲理故事集,引導(dǎo)干部養(yǎng)成開卷有益的好習(xí)慣?!翱础笔菂⒂^自治區(qū)博物館和克拉瑪依展覽館等革命傳統(tǒng)教育基地?!奥牎笔锹犓痉ā⒈=?、金融等方面專家講授相關(guān)專業(yè)知識?!俺笔浅憣儆谧约旱摹兜囟愔琛??!皫汀笔情_展“一幫一”互助互學(xué)活動。“做”是制定《職工行為規(guī)范》,開展提高社會公德實踐和青年志愿者為民服務(wù)活動。通過一系列立體式、多層次的活動,塑造品格,引領(lǐng)行為。

(五)加強制度建設(shè),發(fā)揮思想政治工作組織管理作用。

為解決作風(fēng)飄浮、紀(jì)律松懈、進取心不強等問題,局 黨組強化考核,建規(guī)立制,確保各項工作高效、有序開展。

一是改進干部管理方式。在目標(biāo)管理上,按月下達工作計劃,定期檢查督辦,實行一季一考評,半年一講評,年度一總評。在用人機制上,選拔和任用有能力、會干事、有才學(xué)的優(yōu)秀年青人挑大梁,一般干部實行雙向選擇和交換輪崗,做到人盡其才、才盡其用。在廉政建設(shè)上,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書,落實“一崗兩責(zé)”。建立黨風(fēng)廉政教育基地,強化“兩權(quán)”監(jiān)督和廉政風(fēng)險機制建設(shè),組織述職述廉活動,規(guī)范干部職工的日常行為,有效防止在思想和行為上出現(xiàn)偏差。

二是完善崗責(zé)體系。為提高工作效能,我們把干部獎金系數(shù)與其能力大小、工作狀況直接掛鉤,制定了《工作評議考核辦法》,梳理《各科室崗位工作職責(zé)及工作流程》,修訂各類工作制度50多項,明確崗位職責(zé)42個、設(shè)置工作流程178條,形成一整套完整明了、易于操作,涵蓋各科室、各崗位的橫向崗責(zé)體系。從制度落實情況來看,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少,干部職工愛崗敬業(yè)、勤奮上進、工作能力明顯增強。

三是健全服務(wù)機制。建立ab崗工作制、公開辦事制、服務(wù)承諾制、納稅提醒制、首問負責(zé)制、責(zé)任追究制,推出“一站式”服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、限時服務(wù)、延時服務(wù)、跟蹤服務(wù)等措施,加強制度執(zhí)行情況的跟蹤管理,力爭實現(xiàn)服務(wù)“零距離”,結(jié)果“零差錯”,效能“零投訴”。

(六)加強文明創(chuàng)建,發(fā)揮思想政治工作價值激勵作用。

以創(chuàng)建部級文明單位和文明城市為動力,始終把抓精神文明建設(shè)擺上重要位置,將完成稅收任務(wù)與實現(xiàn)自我價值相結(jié)合,最大限度地挖掘內(nèi)部潛力。

一是目標(biāo)激勵。以構(gòu)建和諧地稅為目的,制定了以黨建工作作為核心,以提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點,以創(chuàng)造健康正確的輿論環(huán)境、積極向上的精神環(huán)境、團結(jié)和諧的工作環(huán)境為目標(biāo),以黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、公民道德教育、民族團結(jié)教育等一系列教育為主線的“十一五”期間精神文明建設(shè)“1231工程”,做到長遠有規(guī)劃、近期有打算、教育有陣地、活動有載體。

二是道德激勵。積極開展送溫暖、獻愛心活動,南方雪災(zāi)、汶川大地震,“7?5”事件、玉樹地震,我局干部職工自發(fā)捐款,盡一份綿薄之力。局黨組連續(xù)8年幫扶維吾爾族老人、哈薩克族學(xué)生和殘疾特困戶,又資助了一名維吾爾族孤兒。

三是素質(zhì)激勵。以內(nèi)強素質(zhì),外素形象為主題,大力開展“爭做人民滿意公務(wù)員”,“巾幗文明崗”、“十佳”文明單位和先進個人、崗位能手、服務(wù)標(biāo)兵評比活動。通過典型示范帶動,有效地激勵干部職工積極向上,不斷為地稅事業(yè)增光添彩。

思想工作匯報材料 第10篇

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一、突出工作,強化措施,理論武裝工作取得新的進展

一是抓制度。外樹形象,內(nèi)嚴(yán)制度。年初,站黨支部制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃,健全完善了工作機制,明確了責(zé)任目標(biāo)。要求所有黨員干部,充分發(fā)揮帶頭示范作用,做學(xué)習(xí)的表率;做到學(xué)習(xí)有計劃、讀書有筆記、研討有記錄、情況有通報、經(jīng)驗有交流;要求干部學(xué)習(xí)要在系統(tǒng)性、針對性、實效性上下功。

二是抓培訓(xùn)。充分利用站長周會,對站務(wù)人員進行常規(guī)性的培訓(xùn),年初,與系統(tǒng)黨委同步進行了為期一周的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了政治理論知識和業(yè)務(wù)知識,提高了黨員干部的理論素質(zhì)。

二、圍繞中心,注重引導(dǎo),輿論宣傳水平有了新的提高

堅持服務(wù)于企業(yè)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展,積極發(fā)揮新聞媒體宣傳的導(dǎo)向,對內(nèi)聚人心、鼓干勁,對外樹形象、促發(fā)展。

圍繞我站的安全生產(chǎn)工作,文明服務(wù)工作,深入廣泛地進行宣傳。

一是加強了對外宣傳力度。二是加強了內(nèi)外新聞的引導(dǎo)作用。三是加強了決策部署的指引力量。

思想工作匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家上午好!“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”,作為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁紐帶,團縣委始終以縣委、縣政府的工作為中心,將未成年人思想道德建設(shè)與文明城市創(chuàng)建有機融合,努力完成了2018年度未成年人思想道德建設(shè)的工作任
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