優(yōu)秀事跡匯報材料 第1篇
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近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)廣大教師和教育工作者，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施科近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我區(qū)廣大教師和教育工作者，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施科教興區(qū)和人才強區(qū)戰(zhàn)略，努力辦好讓人民滿意的教育，全面推進(jìn)教育改革，努力提高教育質(zhì)量，以高度的責(zé)任感，恪盡職責(zé)，勇于探索，銳意改革，辛勤工作，在學(xué)校教育、管理和服務(wù)工作中取得了突出成績，為鼓勵先進(jìn)、樹立典型，使優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者好的工作方式方法在全區(qū)范圍內(nèi)得到充分的展示和推廣，促進(jìn)我區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升，我區(qū)擬于教師節(jié)開展“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”表彰工作，具體方案如下： 一、評選原則和范圍 評選原則：堅持實事求是、客觀公正、群眾公認(rèn)、傾斜一線，的原則，嚴(yán)格按評選條件和程序進(jìn)行評選。 評選范圍：區(qū)內(nèi)各學(xué)校（幼兒園）在職教師。 二、評選條件 推薦評選的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師必須熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行崗位職責(zé)，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，遵守國家法律法規(guī)，具備良好的思想品德和職業(yè)道德，并具備以下條件： 1、全面貫徹教育方針，堅持以人為本，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績顯著； 2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論，認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出； 3、在教育教學(xué)研究、科學(xué)研究、教學(xué)改革、實驗室建設(shè)等方面用于探索，取得顯著成績； 4、熱愛本職工作，堅持原則，秉公辦事，為人正派，在教育管理和學(xué)校建設(shè)、服務(wù)方面成績突出。 三、評選程序和步驟 （一）組織推薦（5月7日—5月31日）。各學(xué)校（幼兒園）組織召開全體教師大會，根據(jù)評選原則和條件，討論、確定優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的推薦人選。 （二）公示上報（6月1日—6月15日）。各學(xué)校（幼兒園）將本單位的推薦情況在全校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。公示期為3天。公示結(jié)束后，推薦結(jié)果和相關(guān)材料報區(qū)教育局。 （三）討論評審（6月18日—6月30日）。 區(qū)教育局對各學(xué)校（幼兒園）上報的推薦材料進(jìn)行充分討論、嚴(yán)格評審，研究確定表彰名單。 （四）表彰宣傳（8月31日前）。 在區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰，將他們的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳和展示。表彰將以表彰大會結(jié)合文藝匯演的形式進(jìn)行。 四、相關(guān)要求 1、各學(xué)校（幼兒園）要結(jié)合實際，認(rèn)真組織，根據(jù)評選原則和條件，按照分配名額進(jìn)行評選推薦。各民辦學(xué)校（幼兒園）各推薦1人（優(yōu)秀教育工作者或優(yōu)秀教師）參與評選。 2、推薦表和先進(jìn)事跡材料采取紀(jì)實寫法，要事跡詳實、條理清楚，要注重總結(jié)提煉，但不能隨意拔高。要在6月15日前將材料報區(qū)教育局人事科閆繼玉老師處，同時附電子文檔。 3、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者不重復(fù)推薦、評選。
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優(yōu)秀事跡匯報材料 第2篇
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網(wǎng)站建設(shè)的必要性和可行性
河南優(yōu)秀大學(xué)生專題網(wǎng)站建設(shè)，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才，加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的需要；是弘揚優(yōu)秀品質(zhì)，充分挖掘、發(fā)揮我省優(yōu)秀大學(xué)生教育資源的需要；是發(fā)展先進(jìn)文化，大力宣傳河南優(yōu)秀大學(xué)生、大力宣傳先進(jìn)河南、樹立河南大學(xué)生良好形象、樹立河南人良好形象的需要；是激發(fā)榜樣力量，用身邊的優(yōu)秀大學(xué)生教育大學(xué)生的需要；是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，擴大河南優(yōu)秀大學(xué)生和河南籍優(yōu)秀大學(xué)生事跡的影響力、輻射面和持久性的需要。
河南優(yōu)秀大學(xué)生專題網(wǎng)站建設(shè)，已經(jīng)具備了比較成熟的條件。首先，具有創(chuàng)新思維，這是專題網(wǎng)站建設(shè)的前提。我省高校大學(xué)生思想政治工作的主要管理部門――河南省教育廳社政處的工作具有創(chuàng)新思維，一直重視并富有創(chuàng)新地開展大學(xué)生思想政治教育工作，中共中央、國務(wù)院頒布實施的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》就吸收了我省教育廳社政處不少的經(jīng)驗、意見和建議。其次，具有成熟的網(wǎng)絡(luò)管理、運行經(jīng)驗，這是專題網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)。我省教育廳社政處具有建設(shè)思想政治教育專題網(wǎng)站的經(jīng)驗，一是社政處“真理之窗”網(wǎng)站在社會各界有相當(dāng)?shù)闹龋丫哂袕V泛的影響；二是省教育廳社政處重視高校思想政治教育專題網(wǎng)站建設(shè)工作并成功開展了全省高?！笆丫W(wǎng)站”評選活動，積累了豐富的網(wǎng)站管理經(jīng)驗；三是河南各高校的思想政治教育職能部門也具有成熟的網(wǎng)站運行維護經(jīng)驗。再次，涌現(xiàn)了富有廣泛影響的優(yōu)秀大學(xué)生群體，這些資源是專題網(wǎng)站建設(shè)的關(guān)鍵。新時期以來，尤其是近幾年來，我省高校（河南籍）涌現(xiàn)出不少在全省乃至全國產(chǎn)生較大影響的優(yōu)秀大學(xué)生，洪戰(zhàn)輝、河南中醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生群體等是其中的典型代表。最后，具有高素質(zhì)的隊伍、運行良好的工作網(wǎng)絡(luò)，這是專題網(wǎng)站建設(shè)的保障。我省成立有思想政治教育研究會、高校校報研究會，依托這兩個組織，結(jié)成良好的工作網(wǎng)絡(luò)。在省教育廳社政處的領(lǐng)導(dǎo)下，委托兩個組織或一所高校的思想政治工作部門來建設(shè)維護網(wǎng)站沒有較大困難。
網(wǎng)站建設(shè)構(gòu)想
河南優(yōu)秀大學(xué)生專題網(wǎng)站建設(shè)的“關(guān)鍵詞”的界定?！爱?dāng)代”，這個關(guān)鍵詞隱藏在背后，是個動態(tài)的關(guān)于時間的概念，其歷時性可以界定在黨的十一屆三中全會召開為起始點，其真正的著眼點在“當(dāng)下”的共時性。“河南”，在這里不是行政區(qū)劃的概念，而是個區(qū)域概念，指的是“河南地區(qū)”，有兩層意義，一是指生活在此，二是指出生在此。“優(yōu)秀”，兼容廣義、狹義兩個方面，狹義是指受到廳級及廳級以上政府部門表彰的大學(xué)生，廣義指在某一方面有突出成績，經(jīng)過社會媒體報道并產(chǎn)生一定的社會影響的大學(xué)生?！按髮W(xué)生”和“河南”相聯(lián)系，包含有兩個含義，一是不注重出生地只注重學(xué)在河南，二是不注重求學(xué)地只注重生在河南，當(dāng)然最主要的是前者?！熬W(wǎng)站”，指的是把河南高校優(yōu)秀大學(xué)生和河南籍優(yōu)秀大學(xué)生的事跡“數(shù)字化”，即網(wǎng)絡(luò)化傳播。
網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀；堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)；堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生，適應(yīng)大學(xué)生成長成才的需要。
網(wǎng)站建設(shè)實行河南省教育廳社政處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，受委托的高校宣傳部負(fù)責(zé)維護，各高校宣傳部通力支持，全省思想政治教育研究、高校校報研究會大力輔助的工作機制。堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)；專題要專，專有特色”的工作原則。堅持結(jié)合實際、求真務(wù)實的工作策略，使河南優(yōu)秀大學(xué)生專題網(wǎng)的信息內(nèi)容，既不重復(fù)各思想政治教育網(wǎng)的內(nèi)容，也不游離主題，融思想性、教育性、新聞性、服務(wù)性于一體。
具體工作實踐中，一要實行網(wǎng)站負(fù)責(zé)制。河南省教育廳社政處是網(wǎng)站的主管、主辦部門，受社政處委派建設(shè)并維護的某高校宣傳部是網(wǎng)站的責(zé)任部門，負(fù)責(zé)信息上傳，對社政處負(fù)責(zé)。二要實行目標(biāo)責(zé)任制。受河南省教育廳社政處委派建設(shè)并維護的某高校宣傳部，有責(zé)任、有義務(wù)對網(wǎng)站信息進(jìn)行及時更新；省內(nèi)其他高校宣傳部負(fù)有為網(wǎng)站提供信息并及時提出建設(shè)性意見的責(zé)任。三要實行工作例會制。每季度最后一周召開一次信息工作例會，由受河南省教育廳社政處委派建設(shè)并維護的某高校宣傳部的負(fù)責(zé)同志，向河南省教育廳社政處匯報工作。四要實行工作問責(zé)制。對受河南省教育廳社政處委派建設(shè)并維護的某高校宣傳部、省內(nèi)其他高校宣傳部或思想政治教育研究會、高校校報研究會等，若有工作失誤，社政處及時進(jìn)行提醒，要求改進(jìn)。
專題網(wǎng)站建設(shè)具有以下突出特點：“數(shù)字化”――即網(wǎng)絡(luò)化傳播，能夠跨越時空，影響面大，輻射力強；“專題化”――即優(yōu)秀大學(xué)生事跡的集中傳播，能夠展示河南大學(xué)生的時代風(fēng)貌，展現(xiàn)中原傳統(tǒng)文化的魅力，記錄當(dāng)代河南優(yōu)秀大學(xué)生的人生軌跡；“綜合化”――即文字材料和照片材料及音像材料的綜合、事跡材料和研究成果及社會評論的綜合的需要。網(wǎng)站建設(shè)具有傳播政策信息、宣傳弘揚先進(jìn)、營造輿論氛圍、育人以及提供研究資料的功能，同時具有獨特的延伸功能：網(wǎng)站建成運行一段時間后，可根據(jù)欄目出版專題系列叢書，作為省內(nèi)外高校大學(xué)生思想政治理論課的輔助讀物發(fā)行，發(fā)揮其鏈條式的延伸功能。（本文為河南省教育廳2006年度哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目階段性成果，項目編號2006―gh―011）
優(yōu)秀事跡匯報材料 第3篇
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十二年來，堅持每周一例會，以此為依托，搭建車隊管理的載體。召集全體駕駛?cè)藛T分別匯報上周工作情況，布置本周工作任務(wù)，并結(jié)合實際進(jìn)行評議和教育。漸漸地，這種“三合一”的模式：堅持政治學(xué)習(xí)，強化駕駛?cè)藛T的大局意識；堅持警示教育，強化安全工作的憂患意識；堅持法紀(jì)教育，強化駕駛?cè)藛T的法律意識。既注重駕駛?cè)藛T的政治學(xué)習(xí)教育，牢固樹立服務(wù)意識，又注重駕駛技能學(xué)習(xí)，既注重學(xué)習(xí)新的交通法規(guī)，又注重一以貫之地開展安全教育，做到又紅又專，政治業(yè)務(wù)雙提高。
圍繞檢察工作大局，我與車隊切實轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，擺正位置，以飽滿的精神狀態(tài)履行崗位職責(zé)，以昂揚的激情創(chuàng)先爭優(yōu)，切實做到與檢察工作與時俱進(jìn)，在保障檢察業(yè)務(wù)工作中實現(xiàn)自身的服務(wù)價值。在服務(wù)對象上，既注重為院領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，又注重為普通干警服務(wù)；既為辦案業(yè)務(wù)部門服務(wù)，又為綜合業(yè)務(wù)部門服務(wù)；既為在職干警服務(wù)，又為離退休老同志服務(wù)。講求全身心服務(wù)，全力以赴，絕不馬虎對待。
我從事過多年的駕駛工作，深知安全行車的重要性。作為名“老檢察”，我懂得一起行車事故可能對檢察形象造成難以挽回的負(fù)面影響。我常對駕駛員說的是：讓你們平安回來就是最好的關(guān)心。安全行車萬里行、安全行車十萬公里、安全行車一百萬公里、安全行車五百萬公里……如履薄冰。安全行車記錄不斷刷新，再創(chuàng)新高，如今，全隊安全行車的記錄已達(dá)880萬公里。安全行車的的記錄不僅受到省院和市有關(guān)部門的肯定、表彰，也引起了同行們的關(guān)注，市內(nèi)外的一些同行來學(xué)習(xí)取經(jīng)。
嚴(yán)格管理促安全，優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象。安全是服務(wù)的基礎(chǔ)，安全為先，又首在制度建設(shè)，我們逐步形成規(guī)范的車務(wù)保障機制。既學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗，又根據(jù)**檢察機關(guān)的實際，創(chuàng)造性地組織制定了包括駕駛員政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、駕駛紀(jì)律、車輛使用管理規(guī)定、油料使用規(guī)定等8項車隊規(guī)章制度，形成一個較為完善的制度體系，有效地覆蓋了車隊管理的方方面面。為適應(yīng)規(guī)范化執(zhí)法的要求，我牽頭制定了《**市人民檢察院行政裝備處駕駛員管理考核規(guī)定》，推行規(guī)范化管理，從派車、維修及車輛、車庫使用都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度執(zhí)行。對駕駛員實行了車輛使用登記卡，車輛使用日期、用車單位、起止地點、里程數(shù)、安全守紀(jì)情況一目了然，有據(jù)可查。堅持獎懲兌現(xiàn)，使駕駛員對自身駕駛行為的后果產(chǎn)生明確的預(yù)期。我牢記安全為先的原則，始終把安全行車放在第一位目標(biāo)，持之以恒地抓駕駛員隊伍執(zhí)行紀(jì)律、規(guī)定、制度、安全措施的落實，確保每位駕駛員時時繃緊安全之弦。切實管理，嚴(yán)格督查，不派“病車”，不讓駕駛員帶病開車，不派“疲勞車”，不讓駕駛員疲勞開車。注意發(fā)現(xiàn)安全隱患，直面批評并予以改正。在新的國家《道路交通安全法》實施之際，全市檢察機關(guān)加強了宣傳教育，但仍有少數(shù)車輛違章行駛，留下了不安全的隱患。根據(jù)市交巡警部門通2報情況，我兩次向院領(lǐng)導(dǎo)報告，專門以市院名義發(fā)文，通報批評，并督促落實整改措施。
身在行政裝備處，管錢管物。隨著法律監(jiān)督力度的加大，出車任務(wù)不斷加大，耗材價格上漲，隨之帶來了維修等費用的相應(yīng)增加。我堅持兩手抓，一方面確保檢察業(yè)務(wù)用車正常保障，一方面厲行節(jié)約，杜絕浪費。所有車輛實行用油獎懲制度，根據(jù)不同車型、車況的耗油標(biāo)準(zhǔn)，確定符合實際較為科學(xué)的獎懲制度。車輛實行定點維修，以降低維修成本。在確保安全的基礎(chǔ)上，做到能小修不大修，配件能修則修，不能修的必須更換的換新件，舊件帶回。據(jù)統(tǒng)計，能耗及維修費用累計每年減少5萬余元。
優(yōu)秀事跡匯報材料 第4篇
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一、強基達(dá)標(biāo)，落實規(guī)章，確保機車安全質(zhì)量受控
安全生產(chǎn)是鐵路發(fā)展過程始終必須貫穿的一個中心，而機車檢修質(zhì)量又是保證機車運用過程中的安全行駛，因此必須始終將檢修過程中的安全生產(chǎn)工作和機車的檢修質(zhì)量抓緊、抓牢、抓好。輔二組日常工作包保范圍廣泛，同時與數(shù)個其他班組范圍有著直接間接的聯(lián)系，為了能夠保證我們自身工作能夠達(dá)到要求，班組主要做了三方面的工作：1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行鐵路勞動安全規(guī)章制度。班組各成員不僅要求在平時的班組學(xué)習(xí)和安全案例學(xué)習(xí)反思中加強自己的勞動生產(chǎn)安全意識，更要求在實際的生產(chǎn)中正確穿戴、操作，做到“三不傷害”，確保生產(chǎn)過程中的長久安全。2、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行段、車間各部門對于機車檢修范圍和檢修工藝的規(guī)章、規(guī)程。機車檢修的工藝規(guī)章是經(jīng)過廣大技術(shù)人員多次反復(fù)論證后得出的符合實際情況的、能確保機車檢修質(zhì)量的檢修方法。在我們目前面臨的機車長交路、重載運用情況下，必須要在日常檢查、檢修機車過程中嚴(yán)格執(zhí)行檢修工藝，各崗位責(zé)任人員不僅要接受車間技術(shù)部門的監(jiān)督，更要建立相互監(jiān)督、檢查機制，真正做到質(zhì)量受控。3、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行個人崗位責(zé)任包保機制，將安全生產(chǎn)和機車質(zhì)量落實到每個成員身上。崗位責(zé)任包保機制的施行有利于充分調(diào)動工作者個人的積極性，同時可以保證機車檢修質(zhì)量。崗位責(zé)任包保機制的落實中要注重結(jié)合各成員的個人專長，努力發(fā)掘成員在工作中的自覺性和主動性，提高責(zé)任意識。幾年來，在我與班組成員的共同努力下，班組三方面建設(shè)卓有成效，未發(fā)生任何責(zé)任機破、運緩事件，安全生產(chǎn)工作正扎實推進(jìn)。
二、積極推進(jìn)文明化、民主化管理班組建設(shè)
自入段以來我個人及班組大部分成員都經(jīng)歷從原來的蒸汽機車到目前的內(nèi)燃機車的換型，從原來集體主義的大包修組管理模式到目前民主化創(chuàng)新化的新型班組管理模式的轉(zhuǎn)變。班組作為生產(chǎn)一線的戰(zhàn)斗堡壘，如何充分發(fā)揮其凝聚力，戰(zhàn)斗力，創(chuàng)造力始終是我在思考的問題。為了能讓自己更快的適應(yīng)目前的崗位工作和更快的推進(jìn)班組建設(shè)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的管理理論，參與了工班長管理培訓(xùn)，在實際的班組管理建設(shè)過程中主要通過以下幾點進(jìn)行：1、扭轉(zhuǎn)思想觀念，充分抓住黨員先進(jìn)性建設(shè)為契機，以黨員為先鋒。對于大部分成員以前形成的大鍋飯、鐵飯碗思想，我們給予了堅決的打破，鐵路的改革發(fā)展、班組建設(shè)的推行絕不能停留在表面上，一方面通過黨組成員的感化，激勵，另一方面通過帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件精神，使得班組每個成員都能接受新的管理理念，使得自控型班組建設(shè)深入人心。按這個方法，班組從成立到完成自控型班組建設(shè)只用了2年多時間。2、以幫助教育為主，以考核機制為輔，全面推行人性化管理。人性化管理要求針對工作中出現(xiàn)的新情況和個人工作過程中出現(xiàn)的失誤，我們要分類區(qū)別對待，要善于抓住問題的主要矛盾，對經(jīng)調(diào)查后確實屬于個人責(zé)任的應(yīng)嚴(yán)格施行考核，同時進(jìn)行必要的思想教育，我們要讓每個成員都能理解考核不是目的，只是手段，我們的真正目的是確保安全生產(chǎn)工作的順利開展。通過這樣的模式，班組崗位責(zé)任包保機制充分落實，成員安全生產(chǎn)質(zhì)量穩(wěn)定、可靠。3、堅持班組建設(shè)全員參與，全員管理，扎實推進(jìn)班組建設(shè)各個方面。班組的建設(shè)不能僅僅以自控型班組為最終目的，我們需要做的還有大量的工作如班組文明化建設(shè)、學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)、創(chuàng)新型班組的建設(shè)等都需要所有成員的共同努力。班組建設(shè)過程中要防止成員思想的松懈，出現(xiàn)以個人為中心的情況，始終將個人榮辱與班組榮辱聯(lián)系在一起，做到班組建設(shè)人人建，班組成果人人享，不斷的提高班組成員的凝聚力，戰(zhàn)斗力。通過這三個理念的施行，輔二班在我的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成員的參與下，班組從原來二線非自控班組成長為一線自控型班組，同時，班組的文明化建設(shè)、學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型班組建設(shè)都取得了很好的成績。
三、重基礎(chǔ)，抓學(xué)習(xí)，強練兵，不斷提高全員素質(zhì)
作業(yè)人員的業(yè)務(wù)理論和實作技能及綜合素質(zhì)關(guān)系到每個成員自身作業(yè)過程中質(zhì)量的穩(wěn)定性?？紤]到班組的大部分成員都是原來由蒸汽機車轉(zhuǎn)型而來，對于內(nèi)燃機車的理論實作經(jīng)驗都不是很足，為了能將每個成員打造成業(yè)務(wù)精湛的能手，班組制定了一系列的目標(biāo)，既有短期目標(biāo)讓成員能迅速適應(yīng)目前崗位，能獨立高效的完成包保崗位的機車檢修任務(wù);又有長期目標(biāo)要實現(xiàn)成員素質(zhì)的綜合提高，具體有以下幾點：1、強化基礎(chǔ)，立足本職崗位，帶領(lǐng)大家吃透學(xué)精本崗位作業(yè)業(yè)務(wù)理論，提高實作技能。本崗位工作是一切其他工作的根本立足點與出發(fā)點，只有讓成員能徹底的做好了本崗位的各項工作，才能提出更高的要求。本崗位業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)通過相互討論，同時結(jié)合檢修實際工作中的情況進(jìn)行，尤其要始終以機車檢修的工藝規(guī)程為中心，對各崗位作業(yè)人員學(xué)習(xí)掌握程度進(jìn)行考試，達(dá)不到要求的再學(xué)重考，直至合格，做到人人過關(guān)，條條掌握，確保成員在實際的作業(yè)中一次做對，保證機車檢修質(zhì)量。2、合理安排好每月學(xué)習(xí)課程，通過自主學(xué)習(xí)和車間技術(shù)人員的幫扶教提高班組成員全面的檢修業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面學(xué)習(xí)鐵路發(fā)展形勢和上級工作要求，另一方面學(xué)習(xí)下一階段重點生產(chǎn)工作中的業(yè)務(wù)知識，對上一階段工作中的存在的問題和不足，進(jìn)行分析和小結(jié)，最后還要循序漸進(jìn)的安排好機車鉗工中級、高級理論的教學(xué)。綜合素質(zhì)的提高主要體現(xiàn)在成員能夠通過段、車間進(jìn)行的各項考試考核并取得好成績，能使成員同時滿足車間多個崗位作業(yè)要求。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)反思安全生產(chǎn)事件，做到前車之鑒，后事之師。每一個安全生產(chǎn)事件的發(fā)生都是用血的教訓(xùn)換來的，要讓每個成員都能認(rèn)識到安全事件的反思工作不能僅僅停留在書面上，更要深入到人心里。通過這三個方面的工作成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與綜合素質(zhì)得到了大幅度的提高，班組成員開始積極參與到了各類技能鑒定、考核，不但提升了自身能力也提高班組的整體檢修實力。
四、轉(zhuǎn)變思想，實現(xiàn)個人與班組建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展
優(yōu)秀事跡匯報材料 第5篇
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七一建黨節(jié)演講稿
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爭創(chuàng)黨的“先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子集體”匯報材料
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優(yōu)秀事跡匯報材料 第6篇
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學(xué)習(xí)鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡情況匯報
為大力宣傳和弘揚鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員的高尚品質(zhì)和崇高精神，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，2018年7月18日下午，公司黨總支組織在的基地的黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡。
會前，由黨群辦整理了七名全國優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡材料。會上，由公司副書記對鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡做講解，并開展研討交流。周易率先就學(xué)習(xí)鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡談了自己的認(rèn)識和體會，隨后，全體黨員就此次學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了研討交流。
會后，黨支部書記強調(diào)，全體黨員要加強政治理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們一生信仰馬克思主義的篤定和執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們悟初心守初心踐初心的奉獻(xiàn)和堅守。同時，要把學(xué)習(xí)鄭德榮等7名全國優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡同自身工作實際相結(jié)合，切實做到把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為強大的工作動力，立足崗位、堅定信仰。
優(yōu)秀事跡匯報材料 第7篇
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一、敬業(yè)愛生，無私奉獻(xiàn)
要成為一名優(yōu)秀的教師，首先必須得具備崇高的、正確的思想道德和師德修養(yǎng)，因此，**老師積極參加學(xué)校的每一次的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和黨的“十六大”精神，將“十六大”精神貫穿于自己的教學(xué)工作中，勤奮工作，與時俱進(jìn)。堅定了自己從事教育事業(yè)的決心，也深深的體會到作為教師的責(zé)任感和使命感的重要性。為此，她熱愛她的學(xué)生，從不歧視任何一個孩子，用一顆平常心去教他們，不僅教會他們書本上的知識，還教會他們?nèi)绾未私游?，如何尊重師長。同時她還學(xué)會如何去理解孩子的需要、如何去理解家長的需求，用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去感染他們。
如果說作為數(shù)學(xué)老師孩子們都喜歡她，那么作為班主任，孩子們是信任她、愛她。年下年，因為學(xué)校工作的需要，她擔(dān)任四（五）班班主任工作。在班主任工作中，認(rèn)真參加每一次的班主任學(xué)習(xí)，虛心請教有經(jīng)驗的班主任，尋找管理班級的好方法。面對每一位有困難的學(xué)生，她都要仔細(xì)分析他們的情況，知道他們需要什么，然后，在考慮孩子們的自尊心不受到傷害的情況下給予幫助。她翻閱大量的書籍，課余做家訪，及時與學(xué)生家長聯(lián)系，爭取家長的配合，讓孩子在和諧的家庭中生活、學(xué)習(xí)。同時，在班級管理上大下功夫，在班會課上讓孩子們自由組合成立合作小組，自己取組名、自己畫隊標(biāo)、自己制定班級公約……充分發(fā)揮學(xué)生的民主性和創(chuàng)造性，在合作中，學(xué)會與人相處，知道自己的所作所為對集體的重要性，使孩子們的各方面能力都有了提高。
二、踐言力行，爭做表率
作為一名數(shù)學(xué)教師，老師熱愛自己所任教的這門學(xué)科，數(shù)學(xué)不僅能活躍學(xué)生的思維，還能增強學(xué)生的邏輯性，所以在教學(xué)上她刻苦鉆研，不斷探索，力爭教給學(xué)生最簡單易懂的方法。結(jié)合課改，她積極認(rèn)真參加每次活動，作好每一堂課的教學(xué)筆記，積極參加課后的評課研討活動，將學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)動態(tài)及時的帶回學(xué)校，帶進(jìn)課堂。在教學(xué)工作中她始終牢記“學(xué)無止盡”這句話，不懂就及時請教有經(jīng)驗的老師，直到弄懂為止。每一節(jié)課，都精心備課，為了充分作好課前準(zhǔn)備，花去大量的課余時間和休息日，翻閱資料，制作課件，在反復(fù)推敲下落實最佳的教學(xué)方案。用《新課程標(biāo)準(zhǔn)》正確評價每一位學(xué)生，使每個學(xué)生的潛能得到了充分的發(fā)揮，在課堂中學(xué)生通過說數(shù)學(xué)語言、擺數(shù)學(xué)學(xué)具、問數(shù)學(xué)問題，解數(shù)學(xué)疑問幾個環(huán)節(jié)對數(shù)學(xué)有了很大的學(xué)習(xí)興趣；在教學(xué)中，當(dāng)學(xué)生敘述自己發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、得出結(jié)論時，她絕不插嘴打斷或表示出不耐煩的情緒。利用課余時間和學(xué)生多交流，及時幫差補缺，變“教育權(quán)威”為“教師朋友”，使學(xué)生處在民主、平等、寬容的教學(xué)環(huán)境中，確保他們擁有支配的時間和主動探究的心態(tài)，品嘗成功的喜悅，從而使他們產(chǎn)生創(chuàng)新的欲望，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新。所以，在**老師的課堂里我們看到的是：老師能夠輕輕松松地教，學(xué)生能夠快快樂樂地學(xué)！
一年擔(dān)任鎮(zhèn)音樂教研組長，一年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任，在這些年中她結(jié)合自身在教育教學(xué)方面的優(yōu)勢，在教研組中、在學(xué)校里，和老師們共同鉆研，把自己在教學(xué)實踐中積累起來的經(jīng)驗、方法以及一些較為成功的教學(xué)設(shè)計毫無保留地介紹給大家，與其他老師一起分享教學(xué)心得。并時常與老師們溝通、交流，與老師們一同探討實踐，直至完成優(yōu)秀的教學(xué)方案，使教研組、學(xué)校形成了良好的互助共進(jìn)的學(xué)術(shù)氛圍，營造出輕松和諧的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。 1
優(yōu)秀事跡匯報材料 第8篇
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他就愛和孩子在一起
學(xué)生是教師這一職業(yè)生存的土壤。用顏教師自己的話說，雖然今年他已四十二歲，但就愛和孩子們在一起。其實，孩子們也喜歡與顏老師在一起。每天剛來到學(xué)校，他的身邊就會很快圍滿學(xué)生，或是幾句簡單的相互問候，或是師生之間的相互問答，內(nèi)容涉及生活學(xué)習(xí)中的方方面面。對于學(xué)生的提問，顏教師總是能夠耐心地給予解答，盡可能地讓每一個提問的學(xué)生得到滿意的答案;對于顏老師提出的問題，孩子們也毫不避諱，因為，孩子們早已把他當(dāng)作了自己的貼心人，他們愿意和顏老師用心來交流。也許正因為如此，顏老師才可以知曉每一個學(xué)生的特點甚至一些家事，而學(xué)生們也特摸顏老師的脾氣，知道怎樣做能讓他高興。當(dāng)然，孩子們更愛上顏老師的課。他們會在上課前早早準(zhǔn)備好上課的用品，然后，幾個學(xué)生跑到辦公室請老師上課。下課的時候，學(xué)生們很愛“粘著”顏老師不放，問這問那，讓顏老師難以脫身。顏老師怕耽誤了學(xué)生的其他課程，給自己做了規(guī)定：上課前一分鐘走進(jìn)教室，下課后一分鐘走出教室。即便如此，仍會有幾個學(xué)生利用老師走出教室前的這極短的時間與老師交流。一個學(xué)生說：“老師，你的課講得太精彩啦!”顏老師淡淡一笑：“孩子，不是老師的課講得精彩，是你聽得太投入啦。”又一個學(xué)生問：“老師，只有‘類地行星’上才可能有生命嗎?”“‘類地行星’?”顏老師有點驚訝，“這也不一定，你可以自己研究一下嘛!”顏老師瞅了學(xué)生一眼，抽身而去，因為雖然他很喜歡和孩子在一走，但是“下課后一分鐘走出教室”的規(guī)矩不能破。
有人對做教師這一職業(yè)的人說過，如果學(xué)生喜歡上了你，你的教育就成功了一大半。而若真要讓學(xué)生喜歡上你并不像說說話這樣容易。不過，你完全可以借鑒顏老師的做法，那就是時刻保持一顆童心，常和孩子們在一起。
他愛把簡單的事情復(fù)雜化
大多數(shù)人喜歡把復(fù)雜的問題簡單化，因為事情越簡單越好做。而顏老師卻常常把簡單的問題復(fù)雜化，特別是剛參加工作時更是如此。比如說，學(xué)校張掛在每個教室里的“時間表”、“課程表”、“值日表”，俗稱“三表”。開學(xué)前一天，學(xué)校安排顏老師設(shè)計一下，本來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有提出什么要求，按常理，只要能體現(xiàn)“三表”的功能，就算完成任務(wù)，可為了讓“三表”更加整齊統(tǒng)一，實用美觀，顏老師幾易其稿，換來的是徹夜未眠;為了使同事的鄉(xiāng)公開課能夠上得更好，顏老師放棄了午休時間為同事趕畫教學(xué)掛圖——因為畫的圖更能夠滿足這節(jié)課教學(xué)的需要;為了搞好《小學(xué)生思想品德評定》實施試點工作，他整整花了兩個周的時間，精心策劃，搞好試點，并寫成材料，上報市局;學(xué)校成立小文學(xué)社、小記者站，領(lǐng)導(dǎo)要他擔(dān)任這個任務(wù)，經(jīng)過三天的深思熟慮，小廣播站有聲有色地辦了起來。再說有一次開家長會的事。那一年，由于種種原因，顏老師所教的班級一直沒有召開家長會，好容易等到放暑假前才有了一次開家長會的機會，按理說，家長會上，總結(jié)一下學(xué)校和班級一年來的工作，再布置好暑假工作特別是安全方面就可以了吧?？深伬蠋熡彩侵v了近兩個小時，他除講了學(xué)校統(tǒng)一布置的內(nèi)容外，還講了很多其他方面的事情。如，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全問題，家長管教孩子問題，學(xué)生請假問題，對待特殊學(xué)生學(xué)期初家長應(yīng)告知老師的問題，等等很多應(yīng)該是新老師與家長在學(xué)期初見面會上溝通的事情。其實，雖然這一年沒有開家長會，但這些工作顏老師已經(jīng)通過其他形式做過，大可不必在這次會上再次叮囑。可顏老師就是喜歡這樣做。他說，雖然下一學(xué)年，我不一定還擔(dān)任這個班的班主任，但這些話對孩子是有利的，對孩子有利的事，我們有什么理由不做呢?再說說顏老師的備課。顏老師備課從來不用他人的現(xiàn)成教案，他除了像教案中的“教材分析”、“教學(xué)目標(biāo)”、“教學(xué)重點”等項目“抄一抄”《教參》外，像“教學(xué)難點”、“教學(xué)準(zhǔn)備”之類就靠自己分析劃算。至于“教學(xué)過程”的設(shè)計，顏老師更是從來不照搬別人的——在手寫教案的年代是這樣，在電腦網(wǎng)絡(luò)普及的現(xiàn)在也是這樣。顏老師認(rèn)為，課堂教學(xué)是可以預(yù)設(shè)的，但更是生成的，現(xiàn)成的教案是死的，僅可以用做參考，不如自己編寫的教案好用!以前有位年輕的老師不喜歡“抄”《教參》，就愛“抄”顏老師的教案，她說：“顏老師的教案比那些名師編寫的簡單得多，卻很實用?！?/p>
顏老師就是喜歡這樣地工作，這些復(fù)雜化了的一件件小事磨練了他的意志，使他養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣，這也為他以后刻苦扎實地搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。
他是一個喜歡講故事的人
優(yōu)秀事跡匯報材料 第9篇
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三、深化內(nèi)部管理，增強隊伍凝聚力單位合并成立后，所班子針對單位存在的制度不夠完善、執(zhí)行不夠得力、隊伍凝聚力不強、工作運轉(zhuǎn)不規(guī)范等現(xiàn)實問題，盡快的統(tǒng)一了思想，達(dá)了成共識，積極采取有效措施深化內(nèi)部管理，著力增強干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實保證動物衛(wèi)生監(jiān)督職能的依法有效履行。一是完善制度建設(shè)，確保日常工作有制可依、有章可偱。在原單位制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合新單位實際，廣泛征求職工意見，建立健全單位黨建制度、工作制度，并采取有效措施保證各項制度落到實處，真正做到用制度理順工作、規(guī)范行為的目的。二是理順工作機制，確保全縣動物衛(wèi)生監(jiān)督工作有序運轉(zhuǎn)。嚴(yán)格按照畜牧法律法規(guī)的規(guī)定，緊緊圍繞全縣動物衛(wèi)生監(jiān)督工作實際，全面理順各環(huán)節(jié)工作機制，著力構(gòu)建監(jiān)督執(zhí)法長效機制，切實保證各項職能依法有序運轉(zhuǎn)。三是強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力營造寬松的工作環(huán)境。先后投入30余萬元更換、添置了監(jiān)督執(zhí)法用車、執(zhí)法辦案設(shè)備，投建了5個規(guī)范的動物檢疫申報點，并對水電設(shè)施、辦公樓、院內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了整修。通過投建和整建，監(jiān)督執(zhí)法條件得到改善，單位的水電管理得到規(guī)范，職工的住宿、辦公環(huán)境得到改觀，單位面貌煥然一新。四是強化爭取力度，著力提高職工待遇水平。針對單位公益職能增加、收費項目減少、收費標(biāo)準(zhǔn)降低導(dǎo)致事業(yè)收入難以保證單位正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)狀，所長熊國忠同志積極匯報、多方爭取，引起各級領(lǐng)導(dǎo)對動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的高度重視，在去年爭取到財政差額撥款的基礎(chǔ)上，又于今年4月爭取到單位經(jīng)費全額納入財政預(yù)算，打破了監(jiān)督所無財政經(jīng)費來源的歷史，解決了資金缺口問題，提高了職工待遇水平，消除了后顧之憂。
四、依法履職，切實保證全縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全今年以來，縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所嚴(yán)格把好“四關(guān)”，全面規(guī)范管理相對人的經(jīng)營、生產(chǎn)行為，有效保證了全縣畜產(chǎn)品質(zhì)量安全。
（一）全面實行“三個準(zhǔn)入”，把好-源頭關(guān)。依照《獸藥經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》的規(guī)定，積極理順全縣獸藥經(jīng)營秩序，全面抓好獸藥gsp認(rèn)證，確保全縣獸藥經(jīng)營環(huán)節(jié)形成獸藥gsp經(jīng)營企業(yè)和獸藥gsp直營連鎖經(jīng)營企業(yè)的經(jīng)營格局。同時，嚴(yán)格按照市場準(zhǔn)入的要求，對外埠流入我縣的畜禽產(chǎn)品、獸藥、飼料等投入品實行準(zhǔn)入制度。統(tǒng)一要求畜禽產(chǎn)品、獸藥、飼料等投入品在進(jìn)入我縣前必須憑相關(guān)證明或合格資質(zhì)向縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所申報，經(jīng)審查合格或換簽證明后方準(zhǔn)上市銷售，對不符合要求的一律嚴(yán)禁進(jìn)入我縣銷售。截止目前，全縣共有2家獸藥gsp經(jīng)營企業(yè)和25家獸藥gsp直營連鎖經(jīng)營企業(yè)，共有13家畜禽產(chǎn)品加工倉儲企業(yè)、35家飼料經(jīng)營企業(yè)、近千個獸藥品種憑相關(guān)證明或合格資質(zhì)進(jìn)行了登記備案，實行了準(zhǔn)入。
（二）進(jìn)行全面排查，把好生產(chǎn)關(guān)。按照省、市關(guān)于深入開展“瘦肉精”專項整治工作的精神，積極籌措經(jīng)費，抓好違禁物檢測儀器采購，并分別分發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合日常監(jiān)管和春防工作的開展，對各自轄區(qū)年出欄50頭以上的規(guī)模養(yǎng)殖場進(jìn)行拉網(wǎng)式“瘦肉精”檢測。縣動物衛(wèi)生監(jiān)督所積極組織人員深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)加強對“瘦肉精”檢測工作的督辦和指導(dǎo)，對50頭以上規(guī)模養(yǎng)殖場存欄的育肥豬抓好抽樣檢測和抽樣送檢工作。截止目前，全縣共檢測尿樣562份，送市檢尿樣10份，檢測結(jié)果全部為陰性，未發(fā)現(xiàn)“瘦肉精”等違禁物使用情況。
優(yōu)秀事跡匯報材料 第10篇
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一、“男同志能做到的，我也能”
在回憶起剛到三十處工作時，她說，煤炭施工單位一線女同志很少，特別是女專業(yè)技術(shù)人員更少，曾有人勸我改行，家人也曾給我聯(lián)系了政府部門讓調(diào)回去工作，但我就是不服這口氣。被分配到工地后，她曾轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩淮煤炭建設(shè)的主戰(zhàn)場上，濉溪的臨渙煤礦、任樓煤礦等礦山一線都留下了她曾經(jīng)忙碌的身影。作為一個女同志，她說“信心很重要，男同志能做到的，我也能”。
那時井下的條件異常艱苦，井下的一條大巷有好幾公里長，沒有專門運人的車可搭乘，上下井及跑大巷全部要靠雙腿來回跑，下一次井要來回走上十幾公里，而且有時還是上下十幾度的陡坡，全身負(fù)荷著自救器、礦燈、膠靴、安全帽等，每下一次井回來都會累得精疲力竭?？?*硬是堅持了下來，直到后來機關(guān)遠(yuǎn)離了工地，下井的次數(shù)才少了。
工程計劃與統(tǒng)計有大量的案頭工作，需要精密的計算，而當(dāng)時工地條件差，生活艱苦，并沒有電腦等現(xiàn)代化的辦公設(shè)備，只有靠手寫。長期超負(fù)荷的工作，造成了她頸椎及腰椎都留下了疾患，每到陰雨天，都疼痛難忍。目前，隨著三十處工程量的增多，她一人擔(dān)負(fù)著施工計劃、統(tǒng)計、招投標(biāo)、合同管理等多項工作，近年招投標(biāo)工作任務(wù)的不斷加大，工作量是以前好幾個人都難以完成的，她的勞動強度更是比以往增強了好多倍，現(xiàn)在在三十處的辦公樓，每個熟悉她的人都知道，她的辦公室的燈光總是經(jīng)常亮到深夜，節(jié)假日也很少休息。
二、“不及格”的母親
在計劃科由于她負(fù)責(zé)的工作較多，科里人手少，工作量大，加班是常事，她每次下井回來，雖然已是滿身疲憊，她總要把采集到的數(shù)據(jù)及當(dāng)天的工作都干完才回家。隨著家庭的建立，孩子的降生，日常的家務(wù)事增多了，但她從沒有因為孩子和家庭影響過工作。丈夫是她的最大支持者，默默無聞的分擔(dān)了許多家務(wù)。她開玩笑地說，丈夫是個“賢內(nèi)助”。
由于工作的原因，生孩子剛休完產(chǎn)假，她就回到了工作崗位上。孩子不滿一周就送進(jìn)了單位的幼兒園，然而幼兒園卻因為孩子小，不滿三周歲，不愿意收，她和園長好歹商量，才算作為特例收下，但因孩子太小，嗑嗑碰碰也是難免的事，現(xiàn)在孩子頭上光是嗑傷后縫合的傷疤就有四處。有一次孩子從玩具車上摔下來，右眉角處劃了一個大口子，鮮血直流，差點傷及了眼晴，孩子受傷時她正在井下，等她上井知道后，孩子已做好了縫合和包扎手術(shù)，看著孩子頭上纏滿了紗布和已經(jīng)熟睡的孩子，禁不住的眼淚流了下來，作為母親，心里有著對孩子深深的愧疚和遺憾，但是想到手頭還有大量的工作，她抹著眼淚又匆匆地投入工作中去了。孩子右眼角處的疤痕現(xiàn)在成了她心中永遠(yuǎn)的痛。
在她的言傳身教下，懂事的孩子學(xué)習(xí)一直都很優(yōu)秀，2007年順利地考取了全國重點大學(xué)。她說：總想抽些時間多陪陪孩子，卻總是因為工作忙，連給孩子做點好吃的都沒有時間，孩子長這么大，作為母親虧欠孩子的很多。
三、不讓須眉的女“標(biāo)王”
2003年之前的十年，煤炭建筑施工企業(yè)不景氣，嚴(yán)重拖欠工資，許多專業(yè)技術(shù)人員紛紛跳槽，**一家企業(yè)愿意聘請她，她經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，認(rèn)真考慮后毅然回絕了對方的盛情，繼續(xù)留在了企業(yè)。她常說：是企業(yè)多年來培養(yǎng)了我，我要與企業(yè)共患難。多年來她從不計較個人得失，默默地為企業(yè)奉獻(xiàn)著。在做好本職工作的同時，她還兼任了機關(guān)女工、計劃生育等多項工作，不遺余力地為企業(yè)的發(fā)展默默地付出著。
近年來煤炭建筑施工企業(yè)逐步好轉(zhuǎn)，大量的招投標(biāo)工作，對于已過不惑之年的她來說既是機遇，也是新的挑戰(zhàn)。編制標(biāo)書是一項細(xì)致而復(fù)雜的工作，為了趕制標(biāo)書常常工作到凌晨，天亮后還要趕往開標(biāo)現(xiàn)場，只能在車上休息一會。由于她一貫的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，從未因標(biāo)書的編制錯誤而出現(xiàn)過廢標(biāo)，另外加上三十處在社會上的良好信譽等各方面的原因，近幾年中標(biāo)率在同行業(yè)中一直很高，2008年，三十處即中標(biāo)12項中標(biāo)金額達(dá)6.18億元，其中巴基斯坦杜達(dá)鉛鋅礦工程1.29億元，內(nèi)蒙古主副斜井工程1.15億元，陜西郭家河煤礦1.34億元。為此單位里的同事們都戲稱她為“標(biāo)王”。所負(fù)責(zé)的計劃統(tǒng)計工作年年都獲得上級主管部門和本單位領(lǐng)導(dǎo)的好評。不論領(lǐng)導(dǎo)需要什么資料或是上級主管部門到三十處檢查工作，要是需要什么資料，她總是伸手就能拿出來。
她認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作態(tài)度，換來了豐碩的回報。曾多次被邀請參加煤炭部統(tǒng)計年報匯審工作，獲得同行和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，為此，煤炭部負(fù)責(zé)統(tǒng)計年報的同志還向她發(fā)來了感謝信。多年來在工作上她一直嚴(yán)格要求自己，在專業(yè)上總是精益求精，為了不斷地充實自己，她通過自學(xué)，順利通過全國高等教育自學(xué)考試取得大學(xué)文憑，還分別獲得了造價、會計等多項任職資格。
四、大伙稱她是“熱心人”
由于**同志為人熱情，工作踏實，領(lǐng)導(dǎo)和同志們都比較信任她，在做好本職工作的同時先后兼任了共青團、辦公室、工會、女工、計劃生育及黨支部等多項工作。對待每一項工作她都努力認(rèn)真地去做好，她所負(fù)責(zé)的每項工作都受到了上級主管和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
同事們把她當(dāng)成了自己的知心朋友，和她年齡相仿的同事都親熱的喊她“王姐”，剛上班的年輕人都親切地喊她“王姨”。平時總見她樂呵呵的，給人一種親切感，所以大家一有什么困難都喜歡找她幫忙，她總是不厭其煩地?zé)崆榈貫樗麄兣艖n解難。誰的思想有疙瘩了都想找**大姐敘敘，年輕人有了解決不了的問題總喜歡找**阿姨聊聊，同事之間有矛盾了也喜歡找她去調(diào)解，于是大伙都親切尊稱她是“熱心人”。
她總說，年輕人剛參加工作，雖然理論知識有，但是社會經(jīng)驗卻不足，作為干了一輩子專業(yè)技術(shù)工作的人，該把經(jīng)驗多傳授給年輕人，以后企業(yè)的發(fā)展，還要靠這些年輕人來支撐。近年來，計劃科分來的一批一批的大學(xué)生，都受到過她的幫助。
