輕松演講稿(7篇)

第1篇 輕松寫好演講稿的技巧

演講稿是一種實用性比較強的文體。好的演講稿不僅可以快速抓住聽眾的注意力，還可以為整場演講的成功打下堅實的基礎(chǔ)。小編為大家整理了輕松寫好演講稿的技巧，希望對你有幫助。

演講稿寫作的最基本的心理特征

歷史上有定評的演講辭和現(xiàn)時中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀演講稿，如美國裴特瑞·亨利的《不自由，毋寧死》，我國新時期歌頌老師的《為了共和國的高高站立》等，哪不閃耀著真理的光芒及對真理的追求、堅持和宣傳呢?法國的帕斯卡說：“演講應(yīng)當是令人愉快和內(nèi)容豐富的。但是，這種愉快的演講首先必須來自真理。”

或許有人覺得：只寫寫身邊的人，講講他們的工作和生活，怎么能同真理、追求真理掛上鉤呢?其實，只要踏上演講稿寫作的路程，不管你選的是什么議題，也不論是政治演講稿還是生活演講稿，你就會自覺不自覺地進入了追求真理的境地。因為你要寫的所有事物都有其發(fā)生、發(fā)展和存在的道理，你發(fā)現(xiàn)了并要把它寫(講)出來，就是要通過這個事物寫(講)出一定的道理，所以在你寫作的整個過程中，很重要的一點就是研究探討這個“理”，揭示和闡明這個“理”，這個“理”就包含著一定的真理，而你的寫作的過程，就是追求真理的過程，整個心理活動就是對真理的追求。反過來，這個理又決定你寫這個不寫那個，這樣寫而不那樣寫。比如寫好人好事，沒有真理的支撐，沒有對真理的追求，怎么會出現(xiàn)好人好事?你要寫好人好事而不追求其中的真理并準確地把握，又怎能表現(xiàn)出好人好事?事與理是同時同體存在的。

因此，那種迫使你產(chǎn)生強烈寫作欲望和不寫不快的激情，那種文思敏捷的最佳寫作狀態(tài)，乃至演講稿寫作所具有的科學性，都緣于真理和對真理的追求。

演講稿寫作的兩條心理線索

演講稿寫作有兩條心理線索，一條是遵循認識論的方法進行科學研究的心理線索。在這條線索上有三個點：一是準備提出一個什么樣的議題;二是從什么角度去分析認識這個問題;三是得出怎樣的結(jié)論——這是圍繞演講內(nèi)容形成的心理線索，也是任何形式的寫作都不能缺少的心理線索。這一線三點缺少其一，就不能形成完整的演講稿。這條心理線索與演講稿寫作的心理特征緊密相連、相互一致，思考和解決的是演講的內(nèi)容問題，演講稿的科學性即源于此。

另一條是以聽眾接受能力和演講目的為中心形成的心理線索。在這條線上也有三個點：一是這個稿是講給什么人聽的;二是對這個內(nèi)容應(yīng)該怎樣去講;三是所要達到的目的是什么。其核心問題是在寫作過程中心里始終懷有聽眾，由聽眾的接受能力決定其他。這條線索及其三個點也都是各種演講稿寫作中不可或缺的。即使是禮儀性的演講也同樣存在上述三點。這條線索的實現(xiàn)，體現(xiàn)并保證著演講稿的藝術(shù)性，直接關(guān)系到演講效果和能否達到目的。忽略其中某一點，也就忽略了聽眾對象和演講目的，從而也就失去了演講稿的藝術(shù)性。

這兩條心理線索緊密相聯(lián)、相互制約，其中六個點之間的關(guān)系也是如此。一個點變了，其他五個點都要隨之相應(yīng)的變，從而保持演講稿的科學性和藝術(shù)性的整體結(jié)合。兩條線索與其中的六個點之間的關(guān)系圖示如下：

我們以魯迅《娜拉走后怎樣》這篇演講辭的寫作為例分析一下：他提出的議題是婦女解放問題;分析的結(jié)果是“經(jīng)濟”問題;得出的結(jié)論是要“韌性的戰(zhàn)斗”——這是一個顛撲不破的真理，至今未失去其意義。從第二條線索看：聽眾對象是愛好文學的女大學生;怎樣去講是借助易卜生的話劇為中心;要達到的目的是使聽眾明白自身解放的道路。從中還可以看出，他提出的議題與聽眾對象是直接相關(guān)的，如果對男大學生講其針對性就差多了。以大家熟知的文學形象娜拉這個人物命運為中心去講，對女大學生是非常恰切的。在這篇演講辭中，這兩條線六個點中，任何兩個點之間的關(guān)系莫不如是。

總之，演講稿是心理活動的產(chǎn)物，要寫好演講稿就要培養(yǎng)和提高自己寫作的心理素質(zhì)。

輕松寫好演講稿的技巧

(1)演講稿的開頭寫作。

由于在整個演講稿中的顯要地位，以及特殊的作用，一般來說在開頭部分，演講者要引入他所要闡釋的主題，使聽眾心中有數(shù);另一方面好的開頭還要能抓住聽眾，通過一定技巧使聽眾有繼續(xù)聽下去的興致。但如果故弄玄虛，亂加渲染，就會弄巧成拙，甚至事與愿違，引起聽眾的反感。同時，演講稿的開頭部分也從側(cè)面反映出了演講者的文風，所以演講內(nèi)容不同，開頭的方式也可以靈活選擇。

實踐表明，演講稿的開頭可用“鳳頭”來概括，力求小巧美麗。正如古人所說：“善于始者，成功已半。”好的開頭，能喚起聽眾的興趣和求知欲，產(chǎn)生巨大的吸引力，緊緊抓住聽眾的興頭，使聽眾非聽下去不可。好的開頭，能為全篇演講定下基調(diào)——是莊重嚴肅，還是喜慶歡快，抑或詼諧幽默，往往一開始就給人以清晰的印象。好的開頭，畫龍點睛，勾勒提要，能自然順暢地引領(lǐng)下文，把聽眾帶進聲情并茂的演講情景中去，造成有利于接受演講觀點的心理定勢。

(2)演講稿的主體寫作。

演講稿的主體是指開頭和結(jié)尾之間的文字，這是演講的主要部分。主體演講得如何，決定著本篇演講質(zhì)量的好壞，論點是否令人信服，決定于主體的闡述。“豬肚”，大而豐，有血有肉，是演講稿主體的鮮明特點。

演講內(nèi)容上有詳有略，篇幅上有長有短，這樣才能使整篇演講顯得有重點。演講稿的重點，或是要讓聽眾了解的重要信息或是希望取得聽眾贊同的看法、認識，或是領(lǐng)導者期望下屬心領(lǐng)神會并在行動中加以貫徹執(zhí)行和大力推廣的意志、意圖，隨演講內(nèi)容的不同而各有所異。如果在演講稿的篇首提出了重點，那么在主體部分還要進一步加以詳細闡述，否則演講一結(jié)束，聽眾就把重點忘了。

演講稿主體，篇幅較大。要使演講的觀點站得住，立得牢，就必須做到內(nèi)容充實豐滿，有血有肉，要圍繞中心論點，處理好論點與論據(jù)間的關(guān)系，合乎邏輯地逐層展開論述，做到結(jié)構(gòu)有力，層次清楚，過渡自然。最理想的效果就是著重講演的部分也正是聽眾印象最深、感觸最多的部分。重點表現(xiàn)在一兩個問句上的情況很少，絕大部分是集中在由幾個段落結(jié)合而成的一個層次、一個部分，或集中在一個層次、一個部分的某幾個段落上。重點集中是一個辦法，也可以重點分散在全篇各部分中，層層展開，但必須做到“形散而神不散”。

(3)演講稿的結(jié)尾寫作。

結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束，是演講稿的有機組成部分，萬萬不可忽視，有的演講者在結(jié)尾處要么草草收兵，要么畫蛇添足，要么采用陳詞濫調(diào)的套話。“豹尾”就是對于演講稿結(jié)尾而言的，應(yīng)雄健有力、言止意長。

明代學者黃政樞說：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。”可見結(jié)尾和開頭一樣重要。如果演講的開頭和高潮很精彩，結(jié)尾又出人意料，耐人尋味，則是錦上添花，給人以美的享受。

如古希臘著名演說家德摩斯梯尼發(fā)表的《斥腓力演說》這樣結(jié)尾：“敵人正在對我們鋪羅設(shè)網(wǎng)，四面合圍，而我們卻還呆坐著不求應(yīng)付。同胞們，我們究竟要到什么時候才能采取行動。當雅典的航船尚未覆滅之時，船上的人無論大小都應(yīng)該動手救亡。一旦巨浪翻上船舷，那就一切都會同歸于盡……即使所有民族同意忍受奴役，就在那個時候我們也要為自己而戰(zhàn)斗。辭令的靈魂就是行動!行動!再行動!”

(4)演講稿正文的一般模式。

一般說來，演講稿的正文至少有兩種特殊模式，即議論式結(jié)構(gòu)模式和敘述式結(jié)構(gòu)模式。

所謂議論式結(jié)構(gòu)模式，即以普通論文方式安排的結(jié)構(gòu)。由提出問題、分析論證和得出結(jié)論三部分組成。一般只提一個問題，得出一個結(jié)論，而議論方式則多種多樣。其結(jié)構(gòu)順序一般是問題在前，分析論證在中，做出結(jié)論在后，這其實是大“三一律”中的小“三一律”。這個小模式前加開頭，后加結(jié)尾，就是演講稿結(jié)構(gòu)的特殊模式：開頭、問題、分析論證、結(jié)論、結(jié)尾。如魯迅《娜拉走后怎樣》的開頭和結(jié)尾兩部分就很簡單，各用一句話：“我今天要講的是‘娜拉走后怎樣’”和“我這演講也就此完結(jié)了”。

而敘述式結(jié)構(gòu)模式，是以聽眾的心理線索安排的結(jié)構(gòu)。主要以趣味、情感打動聽眾，像小說、故事的開頭。不明顯分出問題、論證和結(jié)論等各部位，主旨于夾敘夾議中顯露;所敘述的幾件事或以時間為序，或以空間為序，從引人入勝的目的出發(fā)進行安排。每一番夾敘夾議都可以構(gòu)成一個段落，演講稿可能由幾個段落組成，并按時空順序排列，不分先后部位。把它放在演講結(jié)構(gòu)的一般模式中則為開頭、夾敘夾議(往復)、結(jié)尾。

第2篇 課前輕松搞笑的演講稿

演講稿是演講者為演講活動撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是小編為你整理的幾篇課前輕松搞笑的演講稿，希望能幫到你喲。

課前輕松搞笑的演講稿篇一

公司總經(jīng)理到外地出差，總要司機拉著他到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。目的是要為老婆買點禮物。在一家時裝店里，他看中了一件360元的女式睡衣，粉紅色，很性感。付了錢，總經(jīng)理感到有些后悔，因為沒有開“辦公用品”的發(fā)票。他很為難，回去怎么報銷呢?

返回的路上，總經(jīng)理一直想這個問題。車行至一路口，忽見一老農(nóng)趕著一群豬過來。總經(jīng)理頓時來了靈感，對司機說：“我給你嫂子買了件睡衣?；厝o法報銷，你打個便條，就說路上開車不小心，撞死了農(nóng)民的一頭小母豬，賠款360元。”

第二天，司機打了便條，總經(jīng)理簽了字，拿到財務(wù)科報了銷。司機心里覺得很不舒服：睡衣你老婆穿在身上。花的錢公家報銷，卻把責任推到我的頭上，哪有這樣的道理!

過了幾天，司機也拿著一張便條找總經(jīng)理簽字。上面寫：“某月某日出車至某某路段，不小心撞死農(nóng)民一頭小母豬，賠款320元。”總經(jīng)理拿著便條大筆一揮，簽了字。

過了些日子，總經(jīng)理又到外地出差，又讓司機拉著他到處轉(zhuǎn)。在一家珠寶店?？偨?jīng)理看中了一對850元的耳環(huán)，付了錢，珠寶店的營業(yè)員不肯開具“辦公用品”的發(fā)票。

回去后，總經(jīng)理又讓司機打了一張和上次一樣的便條。不過這次總經(jīng)理在便務(wù)上改了一個字，把“撞死了一頭小母豬”改成了“撞死了一頭老母豬”。

總經(jīng)理的車接連撞死母豬的消息，兩位副總經(jīng)理和10位中層干部都知道是怎么回事。于是，今天是李副總經(jīng)理，明天是王副總經(jīng)理，后天是計劃科的趙科長，再后天是安全辦的賴主任……隔三差五，就有人拿著“撞死小母豬”或“撞死老母豬”的便條讓總經(jīng)理簽字。

于是，總經(jīng)理召集所有公司干部開了一個會，專門研究這個問題。經(jīng)過充分發(fā)揚民主，他們研究出了一個《公司關(guān)于干部外出撞死母豬的規(guī)定》。

《規(guī)定》強調(diào)：總經(jīng)理每年可以撞死12頭豬，其中老母豬不得超過6頭;副總經(jīng)理每年可以撞死6頭豬，老母豬不得超過3頭;中層干部每年可以撞死5頭豬，其中老母豬只能撞死1頭;一般員工外出一概不準撞死豬。超過指標的，費用不得報銷。

課前輕松搞笑的演講稿篇二

嫦娥是天界的第一佳人，大家都知道她是玉皇大帝的情人，王母娘娘當然也知道，所以罰她到地廣人稀的廣寒宮居住，不準涉足天宮。不過這難不住玉皇大帝，隔三差五還是到廣寒宮偷香。

有道是人間一年，天上一日，轉(zhuǎn)眼到了人間的公元二十一世紀。月亮上的廣寒宮重門深鎖，唯聞到嫦娥的聲聲幽嘆。原來是玉帝好久不來了，嫦娥煩惱。但嫦娥煩惱的還不只這些，近來照鏡子，她驚訝地發(fā)現(xiàn)自己顯老了。原來這天上的神仙雖然長生不老，但這不老僅僅是壽命長而已，不是永遠都年輕靚麗的，要不然天庭來那來的老老少少啊?像太白金星，也不是生來胡子一大把吧?嫦娥的玩偶兼貼身侍女玉兔兒很快揣摩到主人的心思，它剛剛趁嫦娥睡懶覺到人間轉(zhuǎn)了一圈，那兒正流行人造美女，便攛掇嫦娥下凡。玉兔兒扯著嫦娥走進了第一間房，門口掛著美女設(shè)計室的牌子，墻上全是頂級的美女，醫(yī)生一個個指給嫦娥看：這個是芝芝，那個是小燕子，還有露露……末了，問：喜歡誰?可惜嫦娥誰也不認識，只得含糊說：最漂亮的那個吧。

嫦娥進了美女加工車間，被打了麻藥，覺得醫(yī)生們在自己身上鋸啊、割啊，這兒抽吸，那兒注入……不知不覺竟然睡著了。手術(shù)進行的非常順利，非常成功。嫦娥進的最后一間屋子叫美女潤色車間，幾個美容師精心地給她描眉畫唇，染色上彩……一系列的加工后，中國美女嫦娥就變成了偉大的西方美女瑪麗蓮。夢露!

嫦娥摔下一箱子黃澄澄的金子，拉著玉兔兒急忙往天上趕，想給玉皇大帝一個大大的驚喜。顧不得王母娘娘不準她涉足天宮的規(guī)矩，嫦娥和玉兔兒直奔通向天宮的南天門，卻被兩名天兵攔住了：站住!何方妖精?玉兔兒大怒：什么妖精，睜開狗眼看看，這是玉皇大帝的心上人嫦娥!天兵不信，剛好有執(zhí)照妖寶鏡的天將路過，那天將對著嫦娥一照：只見鏡子里的人鼻梁硅膠填就，胸脯上也是兩大團玉色的膠狀物……照罷那天將對天兵耳語幾句，天兵忙恭敬地一躬放嫦娥進門。

嫦娥熟門熟路繞過靈宵寶殿，闖進了御花園，正撞見玉皇大帝在荷花池旁若有所思呢。嫦娥嬌滴滴在喊了聲玉郎，玉皇大帝轉(zhuǎn)身一看，嚇得差點掉進荷花池：你，你是誰呀?嫦娥風騷地一扭腰肢：不認識了?我是你的嫦娥妹妹啊!

玉皇大帝還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地：真的嗎，你也整容了?

嫦娥詫異：你怎么知道?

玉皇大帝不答，只是兩眼發(fā)直地看向嫦娥后方，嫦娥轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，只見眾多彩練仙子，簇擁著一位異常眼熟的美人走了過來。

嫦娥身旁的玉兔兒忽然啊呀出聲，指指美人又指指嫦娥，說不出話來。那美人看見嫦娥，忽地鳳眼圓睜，柳眉到豎，喝叱道：你是誰?

嫦娥則以為對方是玉皇大帝的新歡，亦怒不可抑：你又是誰啊?

美人身旁的仙子大喝道：大膽賤人，見了王母娘娘還不下跪!

什么，是王母娘娘?玉兔兒結(jié)結(jié)巴巴地說：為什么你長得象嫦娥?玉兔兒這樣一說，嫦娥才醒悟到，對方確是整容前的自己。

王母狂笑一聲，輕蔑地說：我愛像誰就象誰!快說你是誰!

嫦娥大聲說：我才是嫦娥!

王母也吃了一驚，走下車架繞著嫦娥轉(zhuǎn)了三圈，然后開口說：呀，你也整容了?嫦娥在人間已把二奶的氣焰養(yǎng)得很盛，說：啥了?你能把老娘怎么樣?兩名女人怒目相視，突然兩人都沖到玉皇大帝身邊，一人拉扯住他一只胳膊。玉皇大帝覺得身子快被扯散了，忍無可忍，一跳老高，甩開了兩個女人：別爭了，我也不是玉皇大帝!我是太白金星!

什么?周圍的人一下子全愣了。

原來玉皇大帝前幾日和太白金星到人間巡視，看到人間到處是帥哥美女，一打聽，便進了一著名美容醫(yī)院，三下五除二把自己變成了風流帥哥，又強制太白金星整成了自己的樣子，返回天庭替自己當差。

玉皇在哪兒王母和嫦娥異口同聲地問。

太白金星寬袖一揮：看那兒!

只見人間一燈光斑爛的舞臺上，一名帥哥穿著露屁股的的牛仔褲，滿腦袋爆炸式的五艷六色的頭發(fā)，聲嘶力竭地唱著iloveyou!iloveyou!，舞臺下，各式各樣的人造美女爭奇斗艷……

課前輕松搞笑的演講稿篇三

城里人喜歡當老板。

老板是個女的，開了家音樂茶坊，要找個打雜和看門的。女老板來到民工市場，轉(zhuǎn)悠了三天，才看中一個鄉(xiāng)下少年，他叫木伢。

女老板說：“木伢你聽著，白天你在茶坊的后屋干雜活兒，隨叫隨到，叫干啥就干啥，不許偷懶。”

木伢不敢看女老板的臉，低頭應(yīng)道：“曉得。”

女老板說：“你長得又兇又丑又土，可不許隨便進前廳，免得讓客人見了嚇著，影響我的生意。”

木伢點頭：“曉得。”

女老板又說：“晚上，客人走了，你就睡在前廳看門，關(guān)好門，不準出去，不準把你的老鄉(xiāng)招來串門，發(fā)現(xiàn)一次，扣你半年工資。”

女老板說完了，木伢仍低著頭。女老板說：“干活兒去吧!”

木伢抬頭偷偷看了老板二眼，腳步猶豫了一下，女老板像是忽然想起來了，說：“對了，工資每月300元，干一天算一天。”

木伢心里一熱。他們?nèi)以谏嚼锟嘁豢匆矑瓴坏?00元。木伢心里快活極了，怎么拼命干活兒也不覺得累。老板心里也高興，當月多發(fā)了木伢10元錢，木伢說你數(shù)錯了。老板一笑，沒錯，獎金你懂不懂?木伢還是不懂，說好了，怎么多給10元?木伢往家里寄錢時，留下了10元，他怕老板啥時不高興了，要回去，到時拿什么還她?

老板以前吃過鄉(xiāng)下人的虧，當然也時時提防木伢，因為鄉(xiāng)下人開始都挺老實，時間一長，就跟著城里人學壞了。

靖個月后的一天夜里，老板打烊關(guān)門后，故意走了一段又悄悄潛回茶坊，因為她發(fā)現(xiàn)木伢當天有些異常，像是有什么心事。老板要伏擊木伢。

果然，老板老遠就發(fā)現(xiàn)茶坊里的燈重新亮了，心里一驚，這么晚了，他不睡覺干啥?待靠近茶坊門口，聽到了里面的音樂聲。老板心里的火騰地躥上腦門兒，正要踢門進去，忽聽里面木伢在說話，老板將耳朵貼了上去。

木伢的聲音：“爹，娘，今天有人在我們這里過生日，可熱鬧了。我忽然記得，我也是今天生的?？蛇@么多年，我從來就沒見你們給我過生日。都是人，為啥城里人能過，我們就不能過?不都是從娘肚子里生出來的嗎?開不起生日晚會，在天井里煮一鍋湯面，把同村的伙伴們叫來一塊兒吃，好喜慶啊!我來城里快半年了，可還不知道城里是啥樣。老板走了，我就把同村的伙伴都叫來，幫咱過生日……”

老板聽到里面搬動沙發(fā)的聲音;木伢說：“大頭你坐這兒，水根你坐這兒，蘭花、小米、水芹幾個女的坐這邊，離二禿遠點，他一會兒就要搗亂……”老板在門外氣得直咬牙：“這個木伢!就差沒把他們村子也搬到茶坊來了。”木伢又說：“你們會跳舞嗎?不會?咳，怎么進城半年了還不會跳舞?我早會了，蘭花，我教你。不會跳的，就邊喝飲料邊看著我跳。這叫罐裝啤酒，外國的。石頭，你怎么連易拉罐都不會開?來，我教你，拽這個小圈圈，你瞧，‘砰!’喝吧，喝吧，敞開肚皮裝!”

老板心疼得渾身肉跳，她再也忍不下去了，掏出鑰匙一擰，卷閘門憤怒地蹦起老高。“木伢，你現(xiàn)在就滾!”女老板還沒進屋就吼道，“滾!”可她進屋后定睛一看，愣住了，蒙朧的燈下下，當間兒就站著孤零零的木伢，四周圍了一圈沙發(fā)，每個沙發(fā)上都放著客人扔下的空飲料罐。

木伢被老板的突然襲擊嚇傻了，半天才“撲通”一聲跪下：“老板，我……曉得錯了……饒了我這一回吧!”

女老板突然喉嚨發(fā)哽，鼻子一酸，哽咽道：“木伢，我是……來給你過生日的……”

第3篇 期末考試前演講稿：科學復習，輕松應(yīng)考

同學們：

一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習階段，我們即將迎來本學期的期末考試。為了幫助同學們搞好期末復習，順利通過考試，今天，利用這個機會，我向同學們提出幾點建議：

首先，我們要正確看待考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你平時學習效果的一個手段。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有將情緒調(diào)整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。

其次，我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的心態(tài)是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容多，這就要求我們根據(jù)學科特點和自己掌握知識的情況，制定出復習計劃，對學習做出詳細、科學、合理的安排，以便有的放矢地進行復習。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧！

第三，我們復習要講究技巧。復習時，不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫，還將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，多與老師交流，廣開思路，以達到知識的融會貫通。

最后，我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本，而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人，考試時誠實答題，不抄襲，不作弊。

同學們，下個星期的此時此刻，我們都將步入期末考試的考場，面對考試，你準備好了嗎？希望大家都能調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間科學地復習。預(yù)祝同學們都能取得優(yōu)異的成績！《期末考試前演講稿：科學復習，輕松應(yīng)考》

第4篇 廉政的演講稿：放下名利輕松飛翔

關(guān)于廉政的演講稿：放下名利 輕松飛翔

名利謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。為名累，為利醉，自是人生長恨水長東。

—— 題記

雨燕為了輕松飛翔，在離巢前要減肥，而世人常為名利所累，在人生路上走得很艱難，到頭來竹籃打水一場空。唯有那些仁人志士，放下名利，為國為民九死其猶未悔，為帝王將相者成其蓋世偉業(yè)，為遷客騷人者著其千古文章，他們像減肥后的雨燕，輕松地飛翔。

你是性本愛丘山的陶淵明，在那個年代也曾涉足仕途，但你不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見南山，你視名利如糞土，你田園詩般的生活多么讓人魂牽夢繞。

你是信步山前瀑下的太白詩仙，你看慣秋月春風，卻不愿看帝王的昏庸與奸人的嘴臉，你不為名利向權(quán)貴折腰，你在大唐的山水間飛翔，你的詩句，舞動了大唐，舞動了千古詩壇。

也許你會說這是千載難逢的歷史名人，常人難以企及。也許你會說物欲橫流中，無名利寸步難行。其實不然，那些在平凡的崗位上默默奉獻的工作者，他們淡薄名利，卻一樣偉大。

在平均海拔超過4000米的`青藏高原，高寒缺氧，遍地凍土，成了生命的禁區(qū)，而世界最壯闊的高原鐵路就在這里鋪成。建設(shè)者們接受常人難以想象的挑戰(zhàn)，夜以繼日，不辭辛勞地施工，終于保證了鐵路的圓滿竣工。當汽笛聲響起，高原的人們不會忘記他們，跳躍的藏羚羊會感激他們。然而我們甚至叫不出他們中

任何一個人的名字，他們放下名利，忘我工作，他們輕松飛翔的身影感動了整個中國。

淡薄名利并非要像陶淵明，李白那樣隱居山野，縱情山水。居里夫人的青春是在實驗室里度過的，她用畢生的心血研制出一克鐳，然而她堅信這是屬于全世界的財富，不需要任何報酬。當整個科學界都為之震驚時，她卻又重新回到了自己的小屋，繼續(xù)潛心研究。她的精神是整個世界的財富，她放下了名利，輕松飛翔，飛得高遠，永遠讓人崇拜。

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。浮躁的世人啊，看淡一些名利吧，這樣你不會活得太累，你能像雨燕一樣輕松飛翔。

第5篇 演講藝術(shù)輕松的掌握

演講者總是抱怨準備太倉促。事實上，只要進行合理分配，時間根本不是問題。

除了雕琢核心觀點鮮明的文稿，制作形象生動的幻燈片和熟悉現(xiàn)場技術(shù)設(shè)備之外，更重要的是搞清以下幾個概念并均衡分配時間：“說什么”-“怎么說”;“練習”-“預(yù)演”;“物質(zhì)準備”-“心理準備”。

很多人都是在演講結(jié)束時才開始大徹大悟：“要是我處理那個問題時，稍稍多一點技巧就好了”;“要是能找到更多有說服力的數(shù)據(jù)來支持我的觀點就好了”。當然，演講過后最追悔莫及就是：“要是我有更多時間準備就好了?！边@些都是事后諸葛亮，完全于事無補。

事實上，對大多數(shù)經(jīng)理人來說，有再多的時間準備演講也還是不夠。如果你熬了三個晚上來準備，講完之后你會覺得應(yīng)該熬五個晚上才行。

時間總顯得不夠用，部分原因是因為許多經(jīng)理人在演講上追求盡善盡美。如何利用這些寶貴的時間（通常也就是指，你是否真正理解了練習和預(yù)演的不同），決定了你的演講是平淡無奇，還是震撼人心。

也就是說，在如何利用時間上并沒有什么放之四海而皆準的規(guī)律。每個經(jīng)理人千差萬別，他們有各自的目標、演講經(jīng)驗，對演講內(nèi)容和聽眾的把握能力各異，所采用的視聽設(shè)備也不同，因此“共同規(guī)律”即使有也用處不大。專家認為，更好和更現(xiàn)實的做法是：合理利用你能擠出的每一分鐘時間。

第6篇 演講藝術(shù)輕松掌握

演講者總是抱怨準備太倉促。事實上，只要進行合理分配，時間根本不是問題。

除了雕琢核心觀點鮮明的文稿，制作形象生動的幻燈片和熟悉現(xiàn)場技術(shù)設(shè)備之外，更重要的是搞清以下幾個概念并均衡分配時間：'說什么'-'怎么說'；'練習'-'預(yù)演'；'物質(zhì)準備'-'心理準備'。

很多經(jīng)理人都是在演講結(jié)束時才開始大徹大悟：'要是我處理那個問題時，稍稍多一點技巧就好了'；'要是能找到更多有說服力的數(shù)據(jù)來支持我的觀點就好了'。當然，演講過后最追悔莫及就是：'要是我有更多時間準備就好了。'這些都是事后諸葛亮，完全于事無補。

事實上，對大多數(shù)經(jīng)理人來說，有再多的時間準備演講也還是不夠。如果你熬了三個晚上來準備，講完之后你會覺得應(yīng)該熬五個晚上才行。

時間總顯得不夠用，部分原因是因為許多經(jīng)理人在演講上追求盡善盡美。如何利用這些寶貴的時間（通常也就是指，你是否真正理解了練習和預(yù)演的不同），決定了你的演講是平淡無奇，還是震撼人心。

也就是說，在如何利用時間上并沒有什么放之四海而皆準的規(guī)律。每個經(jīng)理人千差萬別，他們有各自的目標、演講經(jīng)驗，對演講內(nèi)容和聽眾的把握能力各異，所采用的視聽設(shè)備也不同，因此'共同規(guī)律'即使有也用處不大。專家認為，更好和更現(xiàn)實的做法是：合理利用你能擠出的每一分鐘時間。

雕琢講稿“說什么”

首先要撰寫演講文稿，然后制作圖表或幻燈片來做補充。這好像是顯而易見的道理，但是許多經(jīng)理人卻是先做幻燈片，然后再在上面編寫句子。盡管有些人可以采用這種方式，但對大多數(shù)人來說，顛倒順序的容易造成演講雜亂無章、主題渙散。

一旦開始寫演講稿，要留出充裕的時間對文稿進行編輯潤色。專業(yè)的演講稿撰寫人建議在寫第一稿時，要盡可能快，不要停下來去修改已寫完的部分，或者去反復推敲措辭。這些工作留到以后來做。簡練并生動的語言必須經(jīng)過不斷地修改才能出現(xiàn)，而不是在草稿階段就可以達到這個效果。

編輯文稿時，要大刀闊斧敢于下手。研究演講藝術(shù)的大衛(wèi)·登普西教授（david dempsey）說：'能用三個觀點突出主題，就不要用十個觀點，這樣反而不能給人留下任何印象。要不斷地問自己，這是不是最重要的問題？這是不是最好的例子？這是不是說明我的觀點最有煽動力的表達方式？'

如果你的結(jié)論或重要觀點沒有經(jīng)過精心琢磨和反復修改，登普西認為：'不管花多少時間去練習，不管你的演講技巧有多么高超，都不能掩飾這個根本的缺陷。'

卡內(nèi)基顧問公司（dale carnegie & associates）的課程總監(jiān)大衛(wèi)·格林（david green）建議時間緊張的經(jīng)理人記住：'做好眼前事，勝過事后諸葛亮。'盡管你希望自己的演講稿和幻燈片出類拔萃，但是你不能在推敲詞句上浪費過多時間，何況實際演講的時候也許不會照本宣科。

格林認為：'一般來說，大多數(shù)人準備好演講的時間比他們自己認為的要早得多。他們需要安排更多的時間來排練和演習如何與聽眾互動。'

核心觀點貫始終

無論你采用何種方式來確定演講稿的結(jié)構(gòu)，你都可以通過列出重點段落或概念作為'記憶觸發(fā)點'來節(jié)省時間，也就是要抓住要點，而不是逐字逐句地把整篇文章寫出來。

曼德爾溝通有限公司的ceo史蒂夫·曼德爾（steve mandel）認為，記憶觸發(fā)點模式有助于演講時的即興發(fā)揮，而聽眾也喜歡聽。'我告訴那些演講人，演講時不要唱獨角戲，要多用對話模式與聽眾進行溝通，就像兩個人坐在廚房的桌子邊聊天那樣，這會令人感覺自然、放松，而且你還不用花很多心思去想說些什么。而獨白式的演講就是一個人對著幻燈片生硬地自言自語。'

曼德爾說，在準備演講的開始階段，應(yīng)該花更多時間去琢磨如何圍繞核心觀點來組織演講內(nèi)容。'電梯式演講'是指核心觀點始終貫穿整個演講過程，就像電梯在每個樓層間運行一樣。當然這得花費時間，但卻是值得的，可以避免在遇到挫折時就投降，也可以避免在找到核心觀點之前，在那些無關(guān)痛癢的事情上花太多時間。

勤加預(yù)演“怎么說”

某咨詢公司的總裁瑪里琳·莫布利（marilynn mobley）建議在演講稿還未定稿之前就開始預(yù)演，這樣就可以盡早知道在哪些地方你可能會講太長時間、哪些內(nèi)容還需要調(diào)整。

莫布利在準備一個演講時，是這樣安排時間的：因為對話題和聽眾都很熟悉，她先用15%的時間調(diào)查聽眾的需求；50%的時間用來準備演講---確定論點、收集論據(jù)、設(shè)定起承轉(zhuǎn)合、制作幻燈片；20%的時間用來進行初步的預(yù)演，'就當有聽眾在面前，練習如何停頓、如何結(jié)合幻燈片講解，并熟悉設(shè)備，從而確定整個過程是否可行，時間拿捏是否合理'；10%的時間是在初步預(yù)演后進一步修改演講稿，包括編輯文字和調(diào)換某些幻燈片的順序；剩下5%的時間用來進行最后的預(yù)演。

先想想你以前通常是怎么準備演講的。也許你和大多數(shù)經(jīng)理人一樣，利用一切可能的機會練習，或在路上分秒必爭，或在辦公室里忙里偷閑。

專家認為，這種方式大有問題：花太多的時間去練習，而沒有足夠的時間去預(yù)演。預(yù)演意味著要站起來，用和真實演講同樣的手勢、同樣的眼神，配合視聽設(shè)備控制演講進程。

卡內(nèi)基公司的格林認為，坐在飛機上或在辦公室里回顧演講稿或幻燈片是練習，不是預(yù)演。就像戲劇里的演員沒有穿上戲服就沒有入戲的感覺一樣，非專業(yè)的演講者不經(jīng)過一到兩次的全程預(yù)演，就不應(yīng)該出現(xiàn)在聽眾面前。預(yù)演時最好還要選擇一些人坐在臺下，給演講者一些反饋意見。

格林說：'你不能只坐在房間里背誦演講稿，必須去預(yù)演，模仿真實的演講，這樣才能達到預(yù)演的目的。把你的心思從演講的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到和聽眾的互動上去，這也是預(yù)演與練習的不同。我并不認為企業(yè)界人士都理解預(yù)演的價值。經(jīng)理人往往在“說什么”上面花了太多精力，但對“怎么說”卻重視不夠。

第7篇 競聘演講能輕松過關(guān)技巧

競聘演講能輕松過關(guān)技巧

競聘演講中的面部表情

心理學家阿爾特·蒙荷拉比研究指出：人在交際、談話、演講中感情表達可形成下列的公式：感情表達===7%言辭+38%聲音+55%面部表情。由此可見面部感情的重要性了。

有人說“臉是人心靈的鏡子”，這話一點都不假。面部肌肉的變化表現(xiàn)著人的內(nèi)心情感。所以，很多有影響的社會活動家，都十分注重以豐富的面部語言，表達思想感情，進而最大限度地感染、征服對手、聽眾，以充分發(fā)揮自己演講的作用。美國著名演講家羅斯福的演講魅力，很大程度來自于他的面部表情，說他“滿臉都是動人的表情”。陳毅在任外交部長、上海市長期間，在許多外交場合、群眾場合發(fā)表講話，五官并用，喜怒哀樂，自然流露，深深地打動了聽眾。所以，今天我們在進行輔導時，就從面部表情開始。通過我們的輔導，希望您能夠?qū)W會運用面部表情來表達自己演講的內(nèi)容，積極運用面部與員與評委、聽眾進行交流，讓您競聘輕松過關(guān)。

首先我們講一下笑。因為在面部表情中，笑是一種特別值得提倡的、特別有效的交流與交際工具。所以，演講者在演講中一般應(yīng)面帶微笑，微笑是美好情感的自然流露。真誠的微笑，不僅表明自己有教養(yǎng)、有信心，同時也表明對聽眾的友善與信賴。所以競聘演講中，在下列場合您別忘了微笑。上臺和下臺時都要面帶微笑。因為這樣可以拉近您與聽眾的距離，把良好的形象留在評委聽眾心中。在演講的過程中，演講者也可以根據(jù)演講的內(nèi)容、具體的語言環(huán)境不失時機地制造笑的語境。

在演講中，演講者運用面部表情表達自己的內(nèi)心情感和演講內(nèi)容時，應(yīng)當注意以下幾點：

一要有靈敏感。要比較迅速、敏感地反映內(nèi)心的情感。一般而言，這種表情應(yīng)該和有聲語言所表達的情感同時產(chǎn)生，并同時結(jié)束，過長和過短，稍前或稍后都不好。

二要有鮮明感。演講者臉上所表達的情感不僅要準確，而且要明朗化，就是說每一點微小的變化都能讓評委和聽眾覺察到，一定要克服那種似是而非、模糊不清的表情。

三要有真誠感。請注意，你的面部表情一定要使評委和聽眾看出你的內(nèi)心，感覺出這是你心靈深處最真實的東西。如果讓評委和聽眾感到華而不實、嘩眾取寵，你的面部表情再好也是失敗的，一定切記啊!

四要有分寸感。運用面部表情一定要把握好度，要做到不瘟不火，適可而止。我們以笑為例進行說明。演講者可以根據(jù)情感的變化，有時表現(xiàn)出“開懷大笑”，有時可以是“莞爾一笑”，有時可以是“微笑”，講到悲哀或無奈時甚至可以是“苦笑”、“愁容滿面的笑”。運用的微妙，請您自己潛心琢磨，細心體味。

競聘演講中的眼神

藝術(shù)大師達芬奇說過：“眼睛是心靈的窗戶?！痹诿娌勘砬橹?，眼睛的表情達意功能最典型，最出色。在競聘演講中，巧妙的運用眼神來表情達意能夠起到十分重要的作用。因為你站在講臺上進行演講，幾乎在整個過程中，你的眼神都把你的思想感情，心理變化，甚至品德、學識、情操、性格、趣味和審美觀等都毫不掩飾地展現(xiàn)給了評委和聽眾。所以，你不能小視眼神的作用!在下面的時間里，我們介紹一下競聘演講中運用眼神的幾種方法。

首先來看前視法。

演講者的視線平直向前方流轉(zhuǎn)，統(tǒng)攝全場。一般來說，視線的落點可在最后一排聽眾的頭頂部位。前視可使聽眾感受到演講人的指向性，認為演講人正注意著自己，從而更加積極配合，認真傾聽，也有利于演講者保持端正優(yōu)美的身姿，觀察聽眾的情緒變化和現(xiàn)場反應(yīng)。但要注意的是，平直向前的'視線并不是一動不動地直視，而是要用弧形的視線兼顧全場，尤其不可忽略后排及兩側(cè)的聽眾。

環(huán)視法

演講者有意識地環(huán)顧全場的每一個評委和聽眾，從左到右，從前到后，不斷地觀察全場，與所有聽眾保持眼睛接觸，增強相互間的感情聯(lián)系，從聽眾的各種神態(tài)變化中了解和掌握現(xiàn)場的情況。這種方法既在演講的開頭使用，也可以不斷地在演講過程中使用。開頭的環(huán)視，就是演講者一走上講臺，站定之后，就環(huán)視全場。這種環(huán)視的作用，是向評委和聽眾打招呼，是尊重評委聽眾的一種表現(xiàn)。演講中的環(huán)視，就是每講完一個內(nèi)容或一個層次，尤其講完某些重要內(nèi)容或某個重要觀點時，演講者要環(huán)視全場，甚至還要做短暫的停頓。這種環(huán)視，實際上是一種短暫的現(xiàn)場調(diào)查，目的在于檢驗演講的效果，以便及時調(diào)整自己的演講方式和演講內(nèi)容。在此特意提醒：在運用環(huán)視法的時候千萬不要眼睛滴溜溜地頻繁亂轉(zhuǎn)，這樣會使評委和聽眾感到滑稽可笑;同時呢，要注意環(huán)視到每個角度，不要冷落了坐在某一角落的評委和聽眾。

點視法。

點視就是指把目光集中投向某一角落、某一部分，或者個別聽眾，并輔以某種手勢或表情，這是一種最有實效、最有內(nèi)涵的眼神。譬如有的聽眾面帶微笑，頻頻點頭，甚至情不自禁地鼓掌喝彩，此時，演講者要投去一絲親切的目光，表示贊許、感謝;有的聽眾輕輕搖頭，甚至在嘀咕著什么，演講者在做了某種調(diào)整后，再盯一眼，表示征詢、探討。

虛視法

這是演講者運用的一種轉(zhuǎn)換性目光。演講者的目光在全場不斷掃視，好象是看著每個評委聽眾的面孔，實際上誰也沒看，只是為了造成演講者與評委聽眾之間的一種交流感，以此來彌補因為環(huán)視和點視而可能使部分評委聽眾感覺受冷落的缺陷。這種眼神可以使演講者克服分神、緊張的毛病，而顯示出彬彬有禮、落落大方的神態(tài)，并把注意力集中到演講內(nèi)容上來。這種方法一般適用于評委聽眾比較多，會場比較大的情形。

競聘演講中的手勢語言

手勢是演講態(tài)勢語中最重要的部分，它是演講人運用手掌、手指、拳以及手臂的變化來表情達意的一種態(tài)勢語。恰當優(yōu)美的手勢有助于有聲語言的表情達意，二者相互配合，可以使演講更富有感染力，說服力和號召力。手勢還可以傳遞或加強演講的部分信息，同時可以增加演講者自身形象的美感和魅力。

首先我們來看手勢的類型：

演講中手勢是多種多樣、千變?nèi)f化的，按它的基本含義大致分為以下幾種：

(1)情意手勢

用于表達演講人的不同情感，配合有聲語言，使情感的表達更顯真切、具體、形象，從而起到較強的渲染強調(diào)作用。比如，當演講者講到令人氣憤的事情時，為了表現(xiàn)其怒不可遏的情感，可以用雙手握拳不斷地顫抖，再配以憤慨的面部表情，這會使聽眾很自然地受到感染。

(2)指示手勢

這種手勢具有指示具體對象的作用，它可以使聽眾看到真實的事物。如講到“我”、“這邊”或“那邊”時都可以用手指指一下。這種手勢的特點是動作簡單，表達專一，指示明確，只能指示聽眾視覺可及范圍內(nèi)的事物和方向，視覺不及的，不能用這種手勢。

(3)象形手勢

主要用來比劃大小，給聽眾一個直觀形象的感覺。如講到“新款的手機只有這么大”時，用手比劃一下，聽眾就會一目了然。

(4)象征手勢

這種手勢較為抽象，如用得準確、恰當，就能引起聽眾的某種聯(lián)想，啟發(fā)聽眾的思維。比如講到“工人階級永遠跟黨走”時，演講者就可以把右手向前伸出，以表示前進的方向和不變的決心。

在手勢運用上，應(yīng)該符合的幾個要求：

第一，要準確。就是說手勢和語言的內(nèi)容要一致。不能讓人產(chǎn)生費解或誤解。

第二，要適度。演講中如果不用手勢，顯得有些呆板;如果手勢少了，需要著重表達的意義不用手勢加重，給以輔助，往往失掉了演講的感染力，不能使聽眾加深理解;但如果動作太多太碎，又會喧賓奪主，使得聽眾只注意演講者的手勢，根本沒有去聽演講，更沒有認真地去體會演講的內(nèi)容。此時，您也許會問，演講中，究竟要用多少個手勢合適呢?這誰也沒法回答其中的準數(shù)。但有個原則可以告訴您，那就是：手勢必須做在點子上，該用手勢的地方就用，不太需要或根本不需要用的地方就不用。應(yīng)當讓富有哲理和深情的語言與必要的手勢有機配合起來，力求用最精確恰當?shù)氖謩?，獲得最鮮明的表現(xiàn)力，達到最好的效果。再說一下幅度。手勢的幅度要根據(jù)聽眾的多少和會場的大小而定。人數(shù)多，會場大，動作的幅度可以大一些，表現(xiàn)得明顯一些，使兩側(cè)及后排的聽眾也能感受到。人數(shù)少，會場小，動作的幅度要小一些，否則，會顯得虛張聲勢，分散聽眾的注意力。

第三，要簡練。就是每個手勢，都力求簡單、精練、清楚、明了。要做得干凈利落、優(yōu)美動人，切不可瑣碎、拖泥帶水。

第四，要自然。就是手勢不要太機械，不要太僵硬。演講者的手勢貴在自然。自然，才是感情的真實流露，自然，才能真實地表情達意，才能給人以美感。如何做到自然，下面教你幾招：一要使手勢做得舒展、大方，不動則已，動就令聽眾賞心悅目。二要變化。不要老是做一種手勢，重復一種手勢，要善于變化演講手勢，如時而用左有，時而用右手，時而兩手并用，使聽眾在得體的、富于變化的手勢中得到滿足，在腦海中留下深刻的印象，你說，他能不投你票嗎?

第五，要協(xié)調(diào)。就是手勢要與其他演講要素統(tǒng)一、和諧。演講中，只有將一切表演手段都調(diào)動起來，共同為總的目標服務(wù)，才能產(chǎn)生巨大的感染力。下面的這幾位你可不要學啊?？此?，話說出來了，手勢還沒做;再看他，話已經(jīng)講完了，手勢還在繼續(xù)。這兩位君的所做，就會使聽眾感到滑稽可笑。所以我要說的是：手勢固然重要，但只有和其他表演手段配合好，做到協(xié)調(diào)一致，才能收到最好的效果。

[競聘演講能輕松過關(guān)技巧]