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第1篇 小高考誓師大會學(xué)生演講稿
小高考誓師大會學(xué)生演講稿
悄然中，高中生活已經(jīng)過半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓我們勇敢的揚起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗！
親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無所畏懼的走過。就如詩人汪國真所說，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
在這不多的時間里，我們要做到：
第一，明確目標(biāo)，堅定信念。抓住每一天，每一節(jié)課的機會為明天的過關(guān)鋪平道路，相信自己的實力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達到目標(biāo)。
第二，時不我待，只爭朝夕?？赡苡腥藭枺€剩不到100天的時間，我的基礎(chǔ)又差，還能來得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會做出讓自己和別人驚訝的事來。古詩中說：時不我待，只爭朝夕。千萬不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時才能做完，這種不正確的心態(tài)會影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時刻銘記，學(xué)習(xí)無小事，事事皆大事，我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
第三，心態(tài)平和，講求效率。每個人對時間的實際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計劃詳實了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。
同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范
戰(zhàn)場演練，我們不退縮！
考場揮毫，我們能勝利！
讓雄心與智慧在三月閃光
讓展開的翅膀在三月翱翔
為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)
為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力一搏
為了不辜負(fù)家長的重?fù)?dān)，我們爭分奪秒精益求精
為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時間里奮勇向前，用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來！
第2篇 小高考動員演講
小高考動員演講精選
小高考動員演講
各位家長、老師、同學(xué)們：
下午好！今天我感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對“小高考”的理解。
作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測試，也就是大家常說的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來，今天距離小高考僅剩下100多天，如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬米長跑，那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道，如何把握這100多天，向家長、老師、向自己交上一份滿意的答卷，對大家來說，是個嚴(yán)峻的考驗。
首先，我想談?wù)剬Υ靶「呖肌钡膽B(tài)度問題。有些同學(xué)可能會輕視“小高考”，認(rèn)為即使考了4a加5分，也沒什么了不起，便不去為之努力。但同學(xué)們，要知道，在高考前，有幾分加幾分是可以增加我們的信心和底氣的。學(xué)業(yè)水平測試之所以被親切的稱為“小高考”，就說明它具有一定的重要性。一方面，要確保4c合格，只有這樣才能獲得高考報名資格。如果不達c，我們高二所有必修科目的補考要到2015年3月，即高考前三個月，學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的補考而組織復(fù)習(xí)，到那時我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考，所以我們現(xiàn)在沒有退路，只有背水一戰(zhàn)。另一方面，因為高考方案規(guī)定：對第一次參加4門必修科目測試，在劃一本、二本線前見a 加分，1a加1分，2a加2分，3a加3分，4a加5分計入高考統(tǒng)考成績，大家不要小看這1分、2分，1分在全省就可以擠掉三千名和你實力相當(dāng)?shù)母偁帉κ?。在高考中多?分也是不容易的，這意味著語數(shù)外總分達不到本科線的同學(xué)能進入本科，原來只能上本二的同學(xué)能上本一，原來只能上本一的同學(xué)能沖擊名牌大學(xué)！另外，有些目前小四門成績并不優(yōu)異的同學(xué)，也不用著急沒有信心。現(xiàn)在的你們尚擁有半個學(xué)期加一個寒假以及下學(xué)期一個月的沖刺時間，只要大家能從現(xiàn)在開始，認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去，就一定能在最后有所收獲。
第二，我們要鎖定奮斗目標(biāo)，頑強拼搏進取，各個的同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的學(xué)習(xí)情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿ａ實力的，決不考b，在某些科目上實力稍弱的同學(xué)，要確保達ｃ；一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭取4ａ；其他的同學(xué)能多拿ａ的，要力爭多拿并拿到位。這周的模擬考試只能說明過去，而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力無法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊ａ的希望；60幾分的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到ｄ；60分以下的同學(xué)只要信心十足，方法正確，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。
接下來，我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過程中需要注意的一些問題。
一：要重視這半個學(xué)期的復(fù)習(xí)，因為它能幫助一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)重新打好基礎(chǔ)，若是錯過了這段時間，僅靠下學(xué)期的那一個月來復(fù)習(xí)是很不現(xiàn)實的。同時，由于這半個學(xué)期大家得在學(xué)習(xí)大三門以及兩門選修課的情況下兼顧“小高考”復(fù)習(xí)，時間很有限，這就需要大家提高課堂上的效率，掌握每節(jié)課上老師所講的重點，盡量少占用課后時間。
二：課上有不明白之處或作業(yè)時遇到不會的問題，一定要做下記號，然后自己揣摩思考，若仍不理解，再去向老師或者其他同學(xué)請教，直至完全弄懂掌握為止；對于做錯的'題目，更不能輕易的放過，要仔細(xì)分析錯誤的原因，然后有針對的查漏補缺。要注意時常歸納總結(jié)，這樣才能避免犯相似的錯誤。正所謂“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”。只有不畏懼困難，不逃避自己的弱點，將每個不懂的小問題弄懂，才能逐步提高自己的水平，甚至于到后來，弱勢科目將會變成自己拿手的科目。
三：這個學(xué)期主要解決一個個小問題，那么到了復(fù)習(xí)后期，也就是寒假和下學(xué)期初的一段時間，大家便可以統(tǒng)觀全局，將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來。建議同學(xué)們最好能將課本通讀幾遍，
它往往會給我們帶來許多驚喜，幫我們掃除盲點。要先把基礎(chǔ)學(xué)扎實，把老師發(fā)下來的講義和練習(xí)做好，額外有時間再去做課外的題目。
四：在復(fù)習(xí)過程中。若覺得厭倦，也可以換一些方法來學(xué)習(xí)。比如可以象看小說一樣看書，仔細(xì)看看生物、地理書上的每一幅圖，然后自己在草稿紙上畫畫寫寫，這樣不僅可以加深我們對知識的理解，也比較有趣：閑下來時，在紙上寫下歷史年事表，可以加強記憶，檢測一下自己是否真的牢記于心；政治要注意概念清晰，沒事時可以在嘴邊念叨念叨一些容易混淆的概念。做大題目時，地仔細(xì)審題，條分縷析，養(yǎng)成把每一點每一條寫清楚的好習(xí)慣。
我們要對自己的前途負(fù)責(zé)，這個世界沒有無故拯救你的天使，獲得成功，靠的是你自己一點一滴的努力。俗話說：“欲勝人，先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)，就能夠認(rèn)真堅持的時候，你就已經(jīng)成功了一半。這個世界上沒有什么不可能，就怕你自己先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，那怕你現(xiàn)在成績再差，也要勇敢面對一次次考試。在這里，我想跟大家分享一句話：“有志者，事竟成，破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我相信只要我們努力，就一定會有收獲！
最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！謝謝！
第3篇 小高考后備戰(zhàn)高三演講稿
小高考后備戰(zhàn)高三演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
高考戰(zhàn)場的硝煙剛剛散去，獨木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在，高三，就像一條荊棘大道向我們綿綿展開，我們是否抬起了堅定的步履？是否已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓，而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢旅程？
高三意味著什么？它意味著拼搏，意味著奮斗，也意味著重生。在高三塑造一個更完美的自我，我們不能再等待，我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備！
從現(xiàn)在開始， 保持一份積極的心態(tài)。對自己進行積極的自我評價，相信自己的能力和水平，堅定必勝的信念，做好吃苦的準(zhǔn)備，樹立頑強的斗志，增強苦干精神，面對前路坎坎坷坷，我們要堅信陽光總在風(fēng)雨后，堅信成功只屬于勇往直前的人，只屬于百折不撓的人，只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時，也要告訴自己：不要放棄，如果你能咬牙再堅持一下，再努力一把，成功就會奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開始，踏實的走好每一步。樹立一個明確的目標(biāo)，制定一份詳細(xì)的計劃，把目標(biāo)進行階段性的劃分，然后按照清晰的脈絡(luò)，循序漸進，穩(wěn)打穩(wěn)扎，在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時，我們也必須有一個好的落實過程，落實每一個知識點，落實每一次練習(xí)，落實每一個疑點，落實每一次考試，落實每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開始，在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步，跟住老師的復(fù)習(xí)進程，把握好大方向，另一方面，要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法，吸取他人的成功的經(jīng)驗，多向任課老師請教，多與任課老師溝通交流，從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開始，不再逃避自己的弱勢科目。正視短板，解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實際原因，或是基礎(chǔ)薄弱，或是缺乏興趣、或是方法問題，做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個切實可行的修復(fù)計劃，包括時間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口，多請老師和同學(xué)幫助，下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長處。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這一年，讓我們一起披星戴月，一路披荊斬棘，只為日后回首，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己，能對自己說，高三無悔，青春無悔、為夢想追逐無悔。
積極備考，誠信參考（關(guān)于備考的演講稿）
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
臨近期末，學(xué)考已落下了帷幕，而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么，我們該怎樣科學(xué)備考，取得滿意的成績呢？我覺得應(yīng)該做到以下幾點：
第一，明確目標(biāo)，科學(xué)備考。要知道，現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生，而是滿腔熱血，注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了，隨之而來接二連三的考試也將成為家常便飯，所以我們要有端正的迎考態(tài)度，在復(fù)習(xí)過程中，明確目標(biāo)，講究方法，對于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同，所以要適當(dāng)把握，抓緊時間。學(xué)習(xí)在于平時積累，考前的復(fù)習(xí)只是知識的梳理和鞏固，加深記憶的'過程。量的積累達到質(zhì)的飛躍，所以平時嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你在考試時游刃有余，盡展才華。
第二，調(diào)整心態(tài)，沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽光，它會讓你躊躇滿志，胸有成竹，而消極的心態(tài)就好比行船時的逆流涌動，它會讓你意志消沉，心神不定。所以，我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志，這樣才能提高效率，事半功倍。但在考試時，要沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，切不可大意失荊州，到頭來懊惱不已。
第三，誠信參考，全力以赴。考試時不要心存僥幸，因為這只是自我檢測的一次機會，機不可失，時不再來，那么，還用得著費盡心機去為了那所謂的榮譽嗎？那樣只會得不償失。
同學(xué)們，為了我們無數(shù)辛勤奮斗的汗水，為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標(biāo)，為了我們夢想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場上執(zhí)筆揮斥方遒；相信“長風(fēng)破浪會有時”，才能在答卷上書寫凌云壯志，考試的戰(zhàn)鼓已響，成功就在眼前，行動即在當(dāng)下。
最后，祝全體同學(xué)在接下來的考試中取得滿意成績！
