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第1篇教師演講稿——三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌 第2篇書寫人生新篇章演講稿 第3篇用責(zé)任書寫人間至愛的演講稿范文 第4篇用忠誠譜寫人生華章-紀(jì)檢干部反腐演講稿 第5篇教師演講稿:三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌 第6篇三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄輝煌教師節(jié)演講 第7篇教師演講稿——三寸粉筆寫人生?三尺講臺鑄輝煌 第8篇人生演講稿:忠誠教育,譜寫人生之歌 第9篇三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌(教師演講) 第10篇演講稿范文:用忠誠譜寫人生華章 第11篇三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌(教師演講)優(yōu)秀演講范文 第12篇踐行黨的誓言 譜寫人生輝煌 七。一演講 第13篇反腐演講稿:三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄師魂 第14篇學(xué)生演講稿:《用責(zé)任書寫人間至愛》
第1篇 教師演講稿——三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在1+1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進(jìn),“三個代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
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第2篇 書寫人生新篇章演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:書寫人生新篇章。
告別輕松、愉悅的假期生活,再回到拼搏奮斗的學(xué)校,我的人生再次揭開新的篇章,我該如何書寫這新的篇章呢?我想我應(yīng)該這樣做:
第一、要有清晰的目標(biāo)來指引。
俗話說的好,有目標(biāo)的生活叫航行,沒有目標(biāo)的生活叫流浪,而我的目標(biāo)就是考上軍校。我知道,在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿了坎坷和磨難。但我不怕,我要努力!我要奮斗!我要考上軍校!
所以,在平時,我就要遵規(guī)守紀(jì),不說臟話,不打架,我在課堂上,要認(rèn)真聽講,不強詞奪理,虛心聽從老師教誨,我要尊敬師長,見到老師或長輩要主動問好,做一個文明守紀(jì)的濟(jì)中人。
第二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
'自我反省,自我完善,自我發(fā)展,'這是學(xué)校為我們制定的'三自管理'.身邊的每一個人都是自己的鏡子,當(dāng)老師要批評他們時,我們就要想自己是否犯有同樣的錯誤;當(dāng)老師表揚他們時,我們就要想自己為什么沒有做到跟他們一樣好。每天迎著朝陽想一想,今天我該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天我收獲了多少,這樣不斷地反省自身,我們就會變得更加優(yōu)秀。
第三、做最好的自己。
我們不論做任何事,都要盡自己最大的努力做到最好,哪怕是件微不足道的小事,也要考慮全面,把事情做完、做好,做到極致。同時對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,請相信,此時的苦澀一定會換來那時的幸福!
我們所有人都是新世紀(jì)的希望,新世紀(jì)的驕傲,我們要為國家做出貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁。所以,同學(xué)們,我們必須努力拼搏,開拓進(jìn)取,認(rèn)真書寫自己燦爛輝煌的新篇章!
謝謝大家!
第3篇 用責(zé)任書寫人間至愛的演講稿范文
尊敬的老師們、同學(xué)們,下午好!今天我演講的題目是《用責(zé)任書寫人間至愛》!
作為一名中國人,我想,任誰都不會忘記一九九八年那歷史罕見的特大洪水;不會忘記,__年那史無前例的“非典”疫情;也無法忘記,__年春,席卷了大半個中國的皚皚白雪;更無法忘記,今年五月那突如其來的四川大地震……是的,我們無法忘記,也不會忘記,這一系列的災(zāi)難,曾奪走了多少鮮活的生命,又拆散了多少溫暖的家庭?有人說,“忘記歷史就意味著背叛!”作為一名中國人,一名有良心的中國人,我們又怎能忘記!
譚千秋,一位普普通通的人民教師,為拯救自己的學(xué)生,拼死護(hù)衛(wèi)三尺講臺,講臺下的學(xué)生得救了,他,卻再也沒有醒來;一位母親,用自己的血肉之軀,為自己三四個月大的孩子撐起了母愛的天空,贏得了生的希望;一位12歲的好姐姐用自己瘦弱的身軀背著她六歲的妹妹走了20多公里的山路,最后終于到達(dá)了安全地帶……一個個故事,讓人感動得落淚,也讓人懂得了什么是真正的堅強。那么,又是什么力量,讓他們在答災(zāi)難面前做出如此感人至深的舉動?我想,是責(zé)任,是作為教師、作為母親、作為姐姐的責(zé)任!這一份份責(zé)任,凝聚了人間至愛,成就了瞬間永恒,也體現(xiàn)了中華民族的偉大精神!
然而,我也常??吹皆谖覀兊纳磉?,依然有許多同學(xué),他們?nèi)狈ω?zé)任感,不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),隨手亂丟垃圾,損壞學(xué)校公物;更有甚者,他們居然無視生命的尊嚴(yán),經(jīng)受不住挫折與打擊……一切看似都是小事,但又都不是小事!
在臺灣有這樣一所學(xué)校,如果教室很臟,當(dāng)老師問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說:“報告老師,今天是某某同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生。”那樣,這個學(xué)生是要挨揍的。在他們學(xué)校,學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任?!?然后馬上去打掃。當(dāng)然,我們不是主張教師去揍學(xué)生,但在這所學(xué)校里,學(xué)生們從不把責(zé)任推出去,而是自己攬過來,這種強烈的責(zé)任意識讓我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。
九歲的地震災(zāi)區(qū)小學(xué)生林浩,在自救成功后,又重返已倒塌的校舍里背出一名昏迷的同學(xué),自己卻被塌方砸傷了胳膊。當(dāng)別人問他為什么這樣做,林浩說:“我是班長,如果其他同學(xué)都沒了,要班長有什么用!”是的,班長,不僅僅是一個職務(wù),更是一份責(zé)任!
同學(xué)們、老師們,弘揚民族精神,絕不是一句空話!作為一名學(xué)生,我將從自己做起,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),爭做一個對自己、對別人負(fù)責(zé)的學(xué)生,用“責(zé)任”二字去書寫人間美麗而永恒的愛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第4篇 用忠誠譜寫人生華章-紀(jì)檢干部反腐倡廉演講稿
用忠誠譜寫人生華章
大家好,我演講的題目是《用忠誠譜寫人生華章》。
清風(fēng)吹大地,喜慶滿神州。在改革奮進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展中,我們迎來了黨的紀(jì)律檢查機關(guān)恢復(fù)重建三十周年!
三十年,如白駒過隙,彈指一揮間。三十年來,廣大紀(jì)檢干部高舉旗幟,風(fēng)雨兼程,用三十年的艱苦奮斗,換來了今天黨的紀(jì)律檢查事業(yè)的蓬勃發(fā)展,更是用三十年堅定不渝的忠誠,寫就了紀(jì)檢干部壯美的人生華章!
提到忠誠,也許有人會說,現(xiàn)在都什么年代了,還談忠誠?是的,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會在進(jìn)步,當(dāng)今年代,新舊思想激蕩交錯,各種誘惑不斷涌現(xiàn),忠誠似乎淡出了人們的視野。面對種種誘惑,廣大紀(jì)檢干部卻恪守為人、為官的準(zhǔn)則,始終保持樸素的本質(zhì),用行動維護(hù)著黨的尊嚴(yán)和共產(chǎn)黨人的形象,這靠的是什么?三十年的發(fā)展歷程告訴我們,靠的就是對黨、對人民的無限忠誠!
回首三十年,激情而又感慨。這三十年,是廣大紀(jì)檢干部用忠誠不斷戰(zhàn)勝困難、拼搏奮進(jìn)的三十年。三十年前,在那個還是黑白顛倒的年代,黨的紀(jì)律檢查機關(guān)被污蔑為“復(fù)辟資本主義的黑據(jù)點和御用工具”,被從黨章中取消。1978年黨的十一屆三中全會,猶如一聲春雷,驅(qū)散了籠罩在共和國上空的陰霾。撥亂反正,恢復(fù)重建,從此,黨的紀(jì)律檢查事業(yè)走上了一條健康發(fā)展之路。重建初期,困難重重,舉步維艱,廣大紀(jì)檢干部懷揣對事業(yè)的忠誠,迎難而上,開拓進(jìn)取,勤奮工作,取得了一項又一項顯著成績。大家堅信,困難面前,忠誠就是動力,忠誠就是力量,忠誠更是希望!
進(jìn)入新時期,我們的工作、生活有了翻天覆地的變化,但以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等不良現(xiàn)象在少數(shù)黨員干部身上不斷出現(xiàn),嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。作為黨紀(jì)的維護(hù)者,廣大紀(jì)檢干部用忠誠與腐敗行為展開了針鋒相對的較量。多少個夜晚,在共和國寧靜的夜空下,勞累了一天的人們早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),但我們?nèi)杂胁簧俚募o(jì)檢干部依然堅持工作在燈光下,查閱資料、搜集證據(jù),專注而又忙碌,忘卻了纏身的疲憊和傷痛,一心想著的是黨的事業(yè)和人民的利益。當(dāng)月圓中秋,千家萬戶闔家團(tuán)圓的時候,我們有的紀(jì)檢干部卻還奔波在千里之外,頭頂明月,遙望家鄉(xiāng),思親之痛縈繞心頭。是啊,他們也是普通人啊,也都有著常人的情感,家中也是父母殷殷、嬌兒纏纏呢,但為了黨的事業(yè),他們還是離別親人,忙碌他鄉(xiāng)。一位重病在床的老母親,在病情惡化彌留之際,口中反復(fù)念叨著兒子的乳名,她已很久沒有見到自己的兒子了。幾個月前,她的兒子被組織派到外地,參與查辦一起震驚全國的特大腐敗案件,因案情重大、工作保密等原因已經(jīng)很長時間沒有回家了。老人多想再看看那想了千遍萬遍的身影,再撫摸一下那熟悉的臉龐,再聽他叫一聲媽媽,可是,就是這樣一個對于平常人來說再普通不過的心愿,此時卻成了老人的奢望。案件正處在關(guān)鍵時刻,所有人都在全力以赴工作著,擔(dān)負(fù)重要任務(wù)的兒子將悲痛深深埋藏在心底,堅持戰(zhàn)斗在工作崗位上,老人帶著遺憾走了。幾個月后,順利完成任務(wù)的兒子回到家中,跪倒在母親的遺像前大聲痛哭,一聲聲哭喊著:媽媽,兒子回來看您了!相片中老人的目光還是那么的慈祥,可人卻已隔世相離了。作為兒子,他何嘗不想回家多陪陪身患重病的母親,何嘗不想拉著母親那長滿老繭的手說說心里話,替母親揉揉行動不便的雙腿呢?不是我們的同志無情啊,多少次,看到親人懇求的目光,我們也曾傷心自責(zé),我們欠他們的太多了,也許今生都無以償還。但我們明白,既然黨和人民把這份重任交給了我們,我們就要為黨和人民站好崗、守好責(zé)!
三十年來,正是有了那么多優(yōu)秀的紀(jì)檢干部,有了他們的忠誠,黨的紀(jì)律檢查事業(yè)才得以順利發(fā)展,他們的功績,飄揚的黨旗將永遠(yuǎn)見證!黨的事業(yè),需要我們的忠誠,忠誠就意味著奉獻(xiàn)付出,意味著無名無利。成就面前,沒有鮮花,沒有掌聲,只有黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人這個稱號,但我們無怨無悔,因為這是黨和人民對我們最高的褒獎和最厚重的信任!
三十年成就輝煌喜人,三十年成就更催人奮進(jìn)。站在新起點,我們信心百倍,不管前面的征途有多么艱險,不管面臨的環(huán)境有多么復(fù)雜,我們都將豪情滿懷,在黨的指引下,披荊斬棘,開拓前行,用忠誠繼續(xù)譜寫更加華美壯麗的人生篇章!
謝謝大家!
第5篇 教師演講稿:三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌
三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在1+1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進(jìn),“____”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
謝謝大家!
第6篇 三寸粉筆寫人生三尺講臺鑄輝煌教師節(jié)演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為
人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在11的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進(jìn),“____”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
謝謝大家!
第7篇 教師演講稿——三寸粉筆寫人生?三尺講臺鑄輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在1+1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進(jìn),“三個代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
謝謝大家
第8篇 人生演講稿:忠誠教育,譜寫人生之歌
各位老師、各位同學(xué)、同志們、朋友們:
大家上午好!
我想我們每個人的成長都離不開老師的幫助,從幼兒園開始到小學(xué)、到中學(xué)、到大學(xué),不管是嚴(yán)厲的老師還是非常慈祥和藹的老師,應(yīng)該說在我們記憶深處都有和老師之間難忘的故事。借此機會,我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)和全區(qū)六十萬人民,向今天受到表彰的老師們致以崇高的敬意!并通過你們向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀!向為鹽湖區(qū)教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、農(nóng)村一線教師、特崗教師、離退休老教師表示親切的慰問!向關(guān)心和支持教育工作的社會賢達(dá)和企業(yè)界人士表示衷心的感謝!
9月5日,中共中央政治局常委__觀看了為慶祝__年教師節(jié)錄制的大型主題晚會《美麗心靈——獻(xiàn)給老師的歌》,并為__年度“全國教書育人楷模”頒獎。這10名教書育人楷模,有的長期扎根邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn);有的開拓創(chuàng)新、積極探索,在提高教育質(zhì)量、做好班主任工作方面成績突出;有的身殘志堅,身患重病卻頑強拼搏,堅守教育教學(xué)崗位;還有的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),甘為人梯,在教學(xué)科研實踐當(dāng)中培育優(yōu)秀人才。他們的共同特點是師德高尚,教書育人成績突出,桃李滿天下。在他們的身上體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高和偉大,也集中地體現(xiàn)了教育對國家、對民族和對創(chuàng)造美好生活的重要意義。
為此,我向運城中學(xué)全體教職員工,提三點希望:
一、自覺修煉教育人生,努力提升教師品位
__總理在《強國必強教,強國先強教》一文中指出:教育是為人類文化承前啟后的事業(yè);以教育為職業(yè)者,必須具有淡泊名利的志趣、刻苦勤學(xué)的精神、誠摯友愛的感情。這就要求我們廣大教師,不能滿足于做“教書匠”,把教書看成僅僅是一種謀生的手段,而要立志于當(dāng)教育家,甘心在教學(xué)園地中多年涵泳,終身從教。
教育是心靈與心靈的溝通,是靈魂與靈魂的交融,是人格與人格的對話。教師不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。這就要求我們廣大教師,必須更加重視職業(yè)理想塑造和職業(yè)道德修養(yǎng),修煉教育人生,提升教師品位,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育學(xué)生、感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。
二、主動適應(yīng)時代要求,切實保障教學(xué)品質(zhì)
教育教學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,人才培養(yǎng)的第一要務(wù)是保障品質(zhì)。在九月五日的慶祝教師節(jié)大會上,__勉勵廣大教師以先進(jìn)楷模為榜樣,恪守教師職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,在敬業(yè)奉獻(xiàn)中使人類靈魂工程師的光榮稱號綻放出時代風(fēng)采。
這就要求我們必須積極深化課程改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力;注重維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)和人格,注重尊重學(xué)生的意愿和選擇,注重激發(fā)學(xué)生的好奇和興趣。愛因斯坦說,想象力比知識更重要。要鼓勵學(xué)生獨立思考、自由表達(dá),增強他們的自信心,保護(hù)他們的求知心,激發(fā)他們的創(chuàng)造心。要注重學(xué)思結(jié)合,知行并重,讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會動手,學(xué)會做事,學(xué)會生存,學(xué)會與別人共同生活,學(xué)會與環(huán)境和諧共處。
全校教職員工,特別是教學(xué)管理者,務(wù)必要堅持教學(xué)管理的正確方向,適應(yīng)時代發(fā)展的最新要求,努力提升自己的戰(zhàn)略思維能力,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代中學(xué)教育的管理理論和管理方法,構(gòu)建完善的教學(xué)體系,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,為持續(xù)提升運中教學(xué)品質(zhì)提供切實的保障。
第9篇 三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌(教師演講)
三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在1+1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進(jìn),“三個代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
謝謝大家!
第10篇 演講稿范文:用忠誠譜寫人生華章
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,我演講的題目是《用忠誠譜寫人生華章》。
清風(fēng)吹大地,喜慶滿神州。在改革奮進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展中,我們迎來了黨的紀(jì)律檢查機關(guān)恢復(fù)重建三十周年!
三十年,如白駒過隙,彈指一揮間。三十年來,廣大紀(jì)檢干部高舉旗幟,風(fēng)雨兼程,用三十年的艱苦奮斗,換來了今天黨的紀(jì)律檢查事業(yè)的蓬勃發(fā)展,更是用三十年堅定不渝的忠誠,寫就了紀(jì)檢干部壯美的人生華章!
提到忠誠,也許有人會說,現(xiàn)在都什么年代了,還談忠誠?是的,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,社會在進(jìn)步,當(dāng)今年代,新舊思想激蕩交錯,各種誘惑不斷涌現(xiàn),忠誠似乎淡出了人們的視野。面對種種誘惑,廣大紀(jì)檢干部卻恪守為人、為官的準(zhǔn)則,始終保持樸素的本質(zhì),用行動維護(hù)著黨的尊嚴(yán)和共產(chǎn)黨人的形象,這靠的是什么?三十年的發(fā)展歷程告訴我們,靠的就是對黨、對人民的無限忠誠!
回首三十年,激情而又感慨。這三十年,是廣大紀(jì)檢干部用忠誠不斷戰(zhàn)勝困難、拼搏奮進(jìn)的三十年。三十年前,在那個還是黑白顛倒的年代,黨的紀(jì)律檢查機關(guān)被污蔑為“復(fù)辟資本主義的黑據(jù)點和御用工具”,被從黨章中取消。1978年黨的十一屆三中全會,猶如一聲春雷,驅(qū)散了籠罩在共和國上空的陰霾。撥亂反正,恢復(fù)重建,從此,黨的紀(jì)律檢查事業(yè)走上了一條健康發(fā)展之路。重建初期,困難重重,舉步維艱,廣大紀(jì)檢干部懷揣對事業(yè)的忠誠,迎難而上,開拓進(jìn)取,勤奮工作,取得了一項又一項顯著成績。大家堅信,困難面前,忠誠就是動力,忠誠就是力量,忠誠更是希望!
進(jìn)入新時期,我們的工作、生活有了翻天覆地的變化,但以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等不良現(xiàn)象在少數(shù)黨員干部身上不斷出現(xiàn),嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。作為黨紀(jì)的維護(hù)者,廣大紀(jì)檢干部用忠誠與腐敗行為展開了針鋒相對的較量。多少個夜晚,在共和國寧靜的夜空下,勞累了一天的人們早已進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),但我們?nèi)杂胁簧俚募o(jì)檢干部依然堅持工作在燈光下,查閱資料、搜集證據(jù),專注而又忙碌,忘卻了纏身的疲憊和傷痛,一心想著的是黨的事業(yè)和人民的利益。當(dāng)月圓中秋,千家萬戶闔家團(tuán)圓的時候,我們有的紀(jì)檢干部卻還奔波在千里之外,頭頂明月,遙望家鄉(xiāng),思親之痛縈繞心頭。是啊,他們也是普通人啊,也都有著常人的情感,家中也是父母殷殷、嬌兒纏纏呢,但為了黨的事業(yè),他們還是離別親人,忙碌他鄉(xiāng)。一位重病在床的老母親,在病情惡化彌留之際,口中反復(fù)念叨著兒子的乳名,她已很久沒有見到自己的兒子了。
幾個月前,她的兒子被組織派到外地,參與查辦一起震驚全國的特大腐敗案件,因案情重大、工作保密等原因已經(jīng)很長時間沒有回家了。老人多想再看看那想了千遍萬遍的身影,再撫摸一下那熟悉的臉龐,再聽他叫一聲媽媽,可是,就是這樣一個對于平常人來說再普通不過的心愿,此時卻成了老人的奢望。案件正處在關(guān)鍵時刻,所有人都在全力以赴工作著,擔(dān)負(fù)重要任務(wù)的兒子將悲痛深深埋藏在心底,堅持戰(zhàn)斗在工作崗位上,老人帶著遺憾走了。幾個月后,順利完成任務(wù)的兒子回到家中,跪倒在母親的遺像前大聲痛哭,一聲聲哭喊著:媽媽,兒子回來看您了!相片中老人的目光還是那么的慈祥,可人卻已隔世相離了。
作為兒子,他何嘗不想回家多陪陪身患重病的母親,何嘗不想拉著母親那長滿老繭的手說說心里話,替母親揉揉行動不便的雙腿呢?不是我們的同志無情啊,多少次,看到親人懇求的目光,我們也曾傷心自責(zé),我們欠他們的太多了,也許今生都無以償還。但我們明白,既然黨和人民把這份重任交給了我們,我們就要為黨和人民站好崗、守好責(zé)!
三十年來,正是有了那么多優(yōu)秀的紀(jì)檢干部,有了他們的忠誠,黨的紀(jì)律檢查事業(yè)才得以順利發(fā)展,他們的功績,飄揚的黨旗將永遠(yuǎn)見證!黨的事業(yè),需要我們的忠誠,忠誠就意味著奉獻(xiàn)付出,意味著無名無利。成就面前,沒有鮮花,沒有掌聲,只有黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人這個稱號,但我們無怨無悔,因為這是黨和人民對我們最高的褒獎和最厚重的信任!
三十年成就輝煌喜人,三十年成就更催人奮進(jìn)。站在新起點,我們信心百倍,不管前面的征途有多么艱險,不管面臨的環(huán)境有多么復(fù)雜,我們都將豪情滿懷,在黨的指引下,披荊斬棘,開拓前行,用忠誠繼續(xù)譜寫更加華美壯麗的人生篇章!
謝謝大家!
第11篇 三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄輝煌(教師演講)優(yōu)秀演講范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:
老師最幸福的日子是桃李飄香的季節(jié),人生最大的價值是在逆境中崛起,今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生,三尺講臺鑄輝煌》。
首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿普天之下為人師表的園丁們,教師節(jié)快樂!
老師,是孩子心中神秘、廣袤的偶像,是培養(yǎng)孩子寫出未來金戈鐵馬、氣吞萬里英雄史詩的奠基人,老師既可以讓學(xué)生領(lǐng)略“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的美景,又可讓孩童在朗誦著“黃河之水天上來,奔騰到海不復(fù)回”的詩句中暢游在1+1的境界中。
三寸粉筆畫出人間冷暖、天地方圓,我愛這三寸粉筆,盡情揮灑化做皚皚細(xì)沫,是它磊落的寫照,孜孜以求傳遞信息文明是它一生的追求。三尺講臺是他馳騁沙場的沃野,一塊黑板是他對鏡梳妝的鏡鑒。手拿三寸粉筆站在這三尺講臺上,我們自豪,我們榮幸。因為現(xiàn)代教學(xué)改革給了我們實施素質(zhì)教育廣闊的天空,嘗試著奉獻(xiàn)出愛心一片,讓我們的學(xué)生感受到沁人心脾的一股股暖流,帶領(lǐng)孩子們攀登著一座座科學(xué)的高峰,透視著科學(xué)領(lǐng)域的廣闊視野,我們手拿三寸粉筆,百舸爭流,我們穩(wěn)站三尺講臺,千帆勇進(jìn),“三個代表”重要思想為我們“走進(jìn)新課程”搭建出璀璨的實踐舞臺。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,在事業(yè)默默的耕耘中,在對“新課改”的挑戰(zhàn)中,我們昂首闊步,一路高歌,體驗著人生的莫大幸福,是我們對為人師表,無尚光榮的驕傲,每個教師節(jié)都是對我們教師的激勵,都是社會對我們教師的認(rèn)可與期望,站在這三尺講臺上,我們體驗到了在家中無法體驗到的純真、真誠、高雅與幸福。我在心中默默發(fā)誓,不為名、不為利,只為這些天真無邪的學(xué)生,我也要把這陣地守好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實,不求涓滴相報,,但求人生無悔。
三寸粉筆是我們手中的鋼槍,三尺講臺是我們堅守的陣地,偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生”。為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛心情賦予了我們的學(xué)生,學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒,我們動之以情,學(xué)生犯了錯誤,我們曉之以理,多少個夜晚,當(dāng)家人被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我們還在燈下認(rèn)真的備課、批改,當(dāng)啟明星還眨著眼睛流連于清晨時,我們已經(jīng)走出家門,奔向我們的陣地,因為我們當(dāng)老師的都相信,每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下,長成參天大樹,每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪,也正因為如此,我們吃苦受累,甘受其樂。
有一首詩最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒出希望。
三雨粉筆寫出人生風(fēng)流,三尺講臺化做千頃苗圃。我們既然選擇了老師這一高尚的職業(yè),那就應(yīng)該忘掉老板和經(jīng)理,我們既然選擇育人這一忘我的事業(yè),就應(yīng)該勇敢的錘煉自己,如果,我們是一塊磚,那就應(yīng)該屬于巍峨的萬里長城,如果我們是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國的萬里山河。
三寸粉筆寫信仰,三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈,是漫漫黑夜里渴望的黎明,發(fā)展是對學(xué)術(shù)的追求,是對人生的錘煉。只要我們拿穩(wěn)三寸粉筆,站穩(wěn)三尺講臺,用心血與汗水去澆注祖國的花朵,讓種子發(fā)芽,讓小雞出殼,那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們,三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著我們努力創(chuàng)新繼往開來的斗志,我們不畏嚴(yán)寒,我們傲視風(fēng)霜,拼搏吧,親愛的戰(zhàn)友們!為了我們的夢想與希望。奮斗吧,老師們,我們的選擇無尚光榮!
第12篇 踐行黨的誓言 譜寫人生輝煌 七。一演講
趙世瑩
還記得小的時候,我最喜歡聽爸爸、媽媽給我講過去的故事,最喜歡看過去的電影。那個時候黨在我心中,就是由一串串故事和一個個英雄組成的。漸漸的我長大了,懂事了。黨在我心中,已不僅僅是一個個英雄和一串串故事,而是由這些英雄和故事貫穿其中的,一部中國人民爭取獨立、解放、繁榮、富強的抗?fàn)幨贰^斗史。
88年前的7月中國共產(chǎn)黨從50多人中推選出的12名從上海租界,到嘉興南湖,秘密的播下了革命的火種,紅船上第一次揚起鮮紅的黨旗,從此中國革命的面貌煥然一新,這是中國歷史上開天辟地的大事。為了革命的理想,為了中華民族的獨立和復(fù)興,有多少仁人志士在黨旗的召喚下踏上了血與火的征途。從國共合作的風(fēng)云北伐到獨立武裝的八一槍聲,從翠竹井崗的星火燎原到曉月盧溝的民族抗戰(zhàn),從風(fēng)雨鐘山的風(fēng)卷殘敵到開國大典的莊嚴(yán)宣告,無數(shù)共產(chǎn)黨人用自己的鮮血與生命譜寫出一首首驚天地,泣鬼神的英雄贊歌。新中國成立后在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持走社會主義道路,堅持發(fā)展生產(chǎn)力,歷經(jīng)困難挫折,風(fēng)風(fēng)雨雨,特別是改革開放三十多年來,我們的祖國從一個四分五裂、任人宰割的“東亞病夫”到繁榮富強、揚眉吐氣的東亞強國,從屈辱到奮起,從停滯到騰飛,從衰落到鼎盛,從苦澀到輝煌。我們不會忘記中國共產(chǎn)黨坎坷曲折,大氣磅礴,波瀾壯闊的歷史;我們更不會忘記中國共產(chǎn)黨歷史上涌現(xiàn)出的燦若群星的英雄們。
我也明白了這些英雄和故事背后的道理:為什么會有那么多共產(chǎn)黨員,拋頭顱、灑熱血而卻義無返顧?為什么中國共產(chǎn)黨會從建黨之初的幾十人發(fā)展到如今的幾千萬?我們的黨之所以能從無到有,從小到大,從星星之火到燎原的烈焰,那是因為我們的黨是馬克思主義武裝起來的政黨,我們的黨是一切為了人民群眾謀福利的政黨。因此我們的黨是最無私的政黨,我們的共產(chǎn)黨員也是最無畏的英雄。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。
參加工作以后,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對黨有了更深刻的認(rèn)識。我也接觸到了更多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇為黨工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加確立了我要成為他們中的一員的決心。__年11月份,我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,這是我人生歷程中最莊嚴(yán)神圣的一件事,是我在入黨前對人生的一次宣誓。
我們都是黨的兒女,都要用全部的生命去歌唱,為母親譜寫一曲永恒的贊歌。我們所從事的檢察事業(yè)是一種高尚而神圣的職業(yè)。黨賦予我們手中權(quán)力同時賦予我們責(zé)任。我將用我畢生的精力去維護(hù)這種權(quán)力和責(zé)任,去維護(hù)我這高尚而神圣的職業(yè),去踐行黨的誓言,譜寫自己的人生。
如今的黨,已是溶入我靈魂的一種精神、一種動力、一種激情。她已成為我畢生不變的信念:那就是——永遠(yuǎn)跟黨走,黨在我心中!
第13篇 反腐倡廉演講稿:三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄師魂
反腐倡廉演講稿:三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄師魂
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家好!帶著炎夏火熱的溫度,帶著反腐倡廉演講活動熾烈的熱情,帶著領(lǐng)導(dǎo)、評委們的厚望和期許,一股暖流胸中涌動,一定要
將此次演講活動進(jìn)行到底!希望能帶給大家的是一次聽覺的盛宴。今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生 三尺講臺鑄師魂》。
“師德”一度成為__年最火爆的教育關(guān)鍵詞,有關(guān)師德的人物、事件和大討論在這一年里一直就沒有停止過。楊帆、季廣茂讓
我們思考,范跑跑、楊不管讓輿論嘩然,譚千秋、葉志平讓世間動容……一時間,師德問題引發(fā)了公眾的廣泛關(guān)注。__年的高考
剛剛落下幃幕,而發(fā)生在吉林松原市的高考舞弊事件,讓國人一片震驚,有人感嘆“聽過作弊的,卻從沒見過如此膽大的”,學(xué)
生抄得猖狂,老師護(hù)得坦然,光天化日之下,上演了一出荒唐的高考戲,兩名為師者僅出售高考作弊器材,兩天之內(nèi)就獲利80萬
元,令人驚怵。再一次將關(guān)于師德的討論推到了公眾視線的最前沿。
利益所驅(qū),是造成師德淪喪的一大原因。面對物欲橫流、功利主義甚囂塵上的社會,一些教師為了名利,迷失了自我,喪失了師
德。這一切雖然成為中國教育鏗鏘奮進(jìn)交響樂中不和諧的音符,然而卻影響不了正義的聲響!因為在提倡廉潔從教,廉政文化進(jìn)
校園的今天,許許多多的老師,自覺地以行動抵制這股歪風(fēng),選擇的是清貧,他們在平淡中恪守信念,清寒中思而奮進(jìn),用三寸
粉筆譜寫精彩人生,在三尺講臺鑄就師德輝煌。
教師,一向被譽為太陽底下最神圣光輝的職業(yè)。言其神圣,源于其育人之職。十年樹木,百年樹人,掌握著未來一代乃至幾代人
的發(fā)展方向;言其光輝,源于其育人之道,傳承文明,延續(xù)知識?;貓蟮?,雖然沒有豐厚的收入和顯赫的地位,但我們毫不介意
,依然不懈地用真誠詮釋著“春蠶到死絲方盡”的信條。如果要問這一切是為什么?答案就在這些安貧樂道的老師心中——緣于
真愛,愛這群如花的學(xué)生,更愛這份圣潔的事業(yè),才會有這種心胸,這份情懷!十二年的講臺生涯,十二年走過的風(fēng)雨歷程,讓
我深深地體會到:“一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨”是我們教育園丁的真實寫照。
請看我校在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)幾十年的老教師吧,他們每天總是早早到校,遲遲離校。操場上,樓梯間,教室里總能看到他們
忙碌的身影。辦公室里耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生,戴著老花鏡孜孜不倦地批改著作業(yè),桌上還擺著未啃完的饅頭……雖然青絲變白發(fā)
,腰身也不再挺拔,額頭那深深的皺紋里卻分明寫滿了幸福和欣慰,原來他們早已把教育當(dāng)作一種情懷,一種內(nèi)心的超越和守望
。
總記得吳__老師拄著拐杖上課的情景。吳老師的腳嚴(yán)重骨折,醫(yī)生說至少要三個月,可她不到一個月就來上班了。大家勸她休息
,她說:“心里老惦記著學(xué)生,在家呆不住,進(jìn)了教室心情就好了?!睂W(xué)生的功課沒有落下,吳老師的腳傷卻拖了好長時間才康
復(fù),校園里她那步履蹣跚的身影印在了我們的眼里,也深深地銘刻在學(xué)生的心中……
孩子的眼睛是純真的,他們已經(jīng)開始透過身邊來觀察人世,觀察社會。今年5月,我在班上召開了以“我長大了干什么”為主題
的班會,學(xué)生們各抒己見,回答也五花八門:有的說要當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)解放軍,還有的說要當(dāng)醫(yī)生、教師等等。有幾個學(xué)生
給出了這樣的答案:“我長大了要當(dāng)官,要當(dāng)大官”,理由也十分充分:“因為當(dāng)官威風(fēng),能讓別人害怕”,“當(dāng)官有權(quán)又有錢
,能坐好車,住好房,還可以想到哪兒玩就到哪兒玩?!碑?dāng)然,童言無忌,但是在這些七八歲孩子的幼小心靈里,已經(jīng)將當(dāng)官作
為自己未來的人生理想,已經(jīng)萌生了追求權(quán)利、安享尊榮,金錢至上的價值觀和人生觀。
作為一名教育工作者,我感到憂慮和擔(dān)心,同時也深感自己肩上的擔(dān)子的沉重。樹立廉潔的校風(fēng)、班風(fēng),靠的不僅僅是簡單地說
教,更要用行動告訴孩子們做人的道理、處世的原則和立身的根本。教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會。這樣的使命
要求我們傾情奉獻(xiàn),公平公正地對待每一位學(xué)生,去除功利化、商業(yè)化,讓理想信念不變,宗旨意識不變,職業(yè)操守不變。
仰視翱翔長空的雄鷹,遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗,我想說:三寸粉筆在指揮著教育事業(yè)與時俱進(jìn)的交響,三尺講臺在傳承著清廉奉獻(xiàn)
繼往開來的斗志。“青山高而望遠(yuǎn),白云深而路遙”,在今后漫漫的人生路上,我將以廉為榮、以廉為樂、以廉為美,讓清廉的
源頭活水,把我們及我們學(xué)生的人生之舟,送向更加美好的明天!
第14篇 學(xué)生演講稿:《用責(zé)任書寫人間至愛》
尊敬的老師們、同學(xué)們,下午好!今天我演講的題目是《用責(zé)任書寫人間至愛》!
作為一名中國人,我想,任誰都不會忘記一九九八年那歷史罕見的特大洪水;不會忘記,__年那史無前例的“非典”疫情;也無法忘記,__年春,席卷了大半個中國的皚皚白雪;更無法忘記,今年五月那突如其來的四川大地震……是的,我們無法忘記,也不會忘記,這一系列的災(zāi)難,曾奪走了多少鮮活的生命,又拆散了多少溫暖的家庭?有人說,“忘記歷史就意味著背叛!”作為一名中國人,一名有良心的中國人,我們又怎能忘記!
譚千秋,一位普普通通的人民教師,為拯救自己的學(xué)生,拼死護(hù)衛(wèi)三尺講臺,講臺下的學(xué)生得救了,他,卻再也沒有醒來;一位母親,用自己的血肉之軀,為自己三四個月大的孩子撐起了母愛的天空,贏得了生的希望;一位12歲的好姐姐用自己瘦弱的身軀背著她六歲的妹妹走了20多公里的山路,最后終于到達(dá)了安全地帶……一個個故事,讓人感動得落淚,也讓人懂得了什么是真正的堅強。那么,又是什么力量,讓他們在答災(zāi)難面前做出如此感人至深的舉動?我想,是責(zé)任,是作為教師、作為母親、作為姐姐的責(zé)任!這一份份責(zé)任,凝聚了人間至愛,成就了瞬間永恒,也體現(xiàn)了中華民族的偉大精神!
然而,我也常??吹皆谖覀兊纳磉?,依然有許多同學(xué),他們?nèi)狈ω?zé)任感,不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),隨手亂丟垃圾,損壞學(xué)校公物;更有甚者,他們居然無視生命的尊嚴(yán),經(jīng)受不住挫折與打擊……一切看似都是小事,但又都不是小事!
在臺灣有這樣一所學(xué)校,如果教室很臟,當(dāng)老師問“怎么回事?”假如有個學(xué)生站起來說:“報告老師,今天是某某同學(xué)值日,他沒打掃衛(wèi)生。”那樣,這個學(xué)生是要挨揍的。在他們學(xué)校,學(xué)生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責(zé)任。” (演講稿 ) 然后馬上去打掃。當(dāng)然,我們不是主張教師去揍學(xué)生,但在這所學(xué)校里,學(xué)生們從不把責(zé)任推出去,而是自己攬過來,這種強烈的責(zé)任意識讓我敬佩,值得我學(xué)習(xí)。
九歲的地震災(zāi)區(qū)小學(xué)生林浩,在自救成功后,又重返已倒塌的校舍里背出一名昏迷的同學(xué),自己卻被塌方砸傷了胳膊。當(dāng)別人問他為什么這樣做,林浩說:“我是班長,如果其他同學(xué)都沒了,要班長有什么用!”是的,班長,不僅僅是一個職務(wù),更是一份責(zé)任!
同學(xué)們、老師們,弘揚民族精神,絕不是一句空話!作為一名學(xué)生,我將從自己做起,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),爭做一個對自己、對別人負(fù)責(zé)的學(xué)生,用“責(zé)任”二字去書寫人間美麗而永恒的愛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!