第1篇 誠(chéng)信甘泉，甜美人生演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
哲學(xué)家康德說過：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，而內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。因此，今天我講話的題目是《讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生》。
有一名德國(guó)留學(xué)生，成績(jī)很優(yōu)異。但畢業(yè)后，到處求職，卻屢屢受挫。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)坐公共汽車逃過三次票。在新加坡，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)，因?yàn)橛匈Y料顯示他借閱的圖書還沒有歸還給圖書館。在我國(guó)民間有一個(gè)流傳很久的故事----《狼來了》，故事中的放羊娃由于多次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了羊被狼吃掉的悲劇。
當(dāng)今社會(huì)，你誠(chéng)信，公司才聘用你；你誠(chéng)信，銀行才借錢給你；你誠(chéng)信，才能得到別人的信任；你誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。我們的高考也要求考生考前必須簽訂誠(chéng)信參考承諾書?！袄莵砹恕钡墓适?，就是要人明白，說謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。
本期由我負(fù)責(zé)學(xué)校的督導(dǎo)工作，我看到了許多，也想到了很多。我們有些同學(xué)就像故事中的放羊娃。比如有的同學(xué)不愛做作業(yè),為了逃避責(zé)備而編造一些謊言欺騙老師；有的同學(xué)上課遲到、開小差、睡覺、玩手機(jī)，課后打架、在廁所抽煙、嚼檳榔、到超市耍小動(dòng)作等,老師每次找其談話時(shí),他很快向老師保證,今后改掉壞毛病,但后來依然我行我素,絲毫沒有改觀,最終失去了老師的信任；有的同學(xué)未經(jīng)同意隨動(dòng)用別人的東西，如校服、鞋子等；有的同學(xué)借學(xué)校的名義向家長(zhǎng)要錢，說是學(xué)校今天要買這，明天要買那，實(shí)際上要來的錢自己都用來買了零食或手機(jī)，讓家長(zhǎng)誤認(rèn)為學(xué)?？偸莵y收費(fèi)，在家長(zhǎng)和學(xué)校之間制造了矛盾。大家想過沒有,這些同學(xué)失去了人生最寶貴的東西——誠(chéng)信。
我校高度重視學(xué)生的誠(chéng)信參考教育，提出了組建“誠(chéng)信考場(chǎng)”的理念，制定了相對(duì)完善的誠(chéng)信考試實(shí)施方法和評(píng)價(jià)制度。誠(chéng)信考場(chǎng)的秩序很好，大家都能堅(jiān)守承諾，拒絕作弊。但其他考場(chǎng)仍有個(gè)別同學(xué)攜帶手機(jī)、書籍、紙條等作弊被發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族文化的精華。誠(chéng)信是一種自我約束，是做人的根本，交友的基礎(chǔ)，是人類社會(huì)道德的底線，守法的基礎(chǔ)，社交的規(guī)則，和諧的前提。
在新的考試背景下，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)顯得尤為重要。而思想品德是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。對(duì)于高中生來說綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將作為除了高考分?jǐn)?shù)以外確定學(xué)生能否被高校錄取的另一個(gè)必要依據(jù)，也是參軍入伍政審的重要項(xiàng)目。對(duì)于初中生來說綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是高中學(xué)校錄取和初中畢業(yè)的重要依據(jù)，省級(jí)示范性高中學(xué)校錄取的學(xué)生必須達(dá)到c等（70分－79分）及以上等級(jí)，非省示范性普通高中學(xué)校錄取的學(xué)生必須達(dá)到d等（60分—69分）及以上等級(jí)，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果在d等及以上等級(jí)的學(xué)生方可獲得初中畢業(yè)證。目前我校政教處有專人負(fù)責(zé)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，同學(xué)們，你們?cè)谛５乃斜憩F(xiàn)情況將都會(huì)載入你的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，并伴隨你一生。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如買東西時(shí)，把多找的錢主動(dòng)還給賣主；把撿到的錢物，主動(dòng)交給失主或老師；不抄作業(yè)、考試時(shí)不作弊；做了錯(cuò)事或考試成績(jī)不好時(shí)，實(shí)事求是地告訴家長(zhǎng)，不弄虛作假；在宿舍休息、在食堂就餐、在跑操和微型班會(huì)上、在激情早讀上、在各種課堂上，做到老師在場(chǎng)與不在場(chǎng)一個(gè)樣，自覺遵守學(xué)校制度，積極表現(xiàn)等等都是誠(chéng)信的表現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無價(jià)!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。借此機(jī)會(huì)我向大家提幾點(diǎn)建議：
一、作為教師，要維護(hù)學(xué)校大局，遵守工作紀(jì)律，端正工作作風(fēng)，服從學(xué)校安排，不鉆學(xué)校管理的空子，不要把學(xué)校管理層當(dāng)敵人。工作不是學(xué)校要你怎么做，而是你自己應(yīng)該主動(dòng)怎么做。要服務(wù)于學(xué)生，要求學(xué)生做到的自己先做到，做學(xué)生的榜樣。作為學(xué)生，首先要誠(chéng)實(shí)待人，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。
二、要做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。要為自己、為家長(zhǎng)、為老師、為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
三、要遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。
誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，然而又有誰想過，沒有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，沒有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的魚蝦，有誰想過去保護(hù)河里的水，不讓水流失呢，要知道，河里沒水，剩下的就只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的就只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生!謝謝大家！
第2篇 中學(xué)生愛黨演講稿：把最甜美的歌兒獻(xiàn)給親愛的黨
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親；母親只生我的身，黨的關(guān)懷照我心……?！毙r(shí)候我經(jīng)常聽媽媽唱這首歌，神情是那樣專注，歌聲是那樣地甜美。 我問媽媽這是誰寫的歌，媽媽告訴我說，這是黨的好戰(zhàn)士——雷鋒同志寫的。媽媽還講了雷鋒小時(shí)候和長(zhǎng)大后的故事，我在心里對(duì)自己說，長(zhǎng)大后我也要做黨的女兒。
后來，我上了中學(xué)，語文、政治、歷史課本上關(guān)于董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、江姐、王進(jìn)喜等許許多多英雄事跡，深深地感動(dòng)了我，教育了我，懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨員是個(gè)光榮的稱號(hào)，也使我懂得了中國(guó)共產(chǎn)黨曾領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了舉世聞名的二萬五千里長(zhǎng)征，爬雪山，過草地，建立峽北根據(jù)地，組織抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，把日本侵略者趕回老家去。又經(jīng)過四年的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗了蔣家王朝，終于推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，建立了新中國(guó)。28年的浴血奮戰(zhàn)的歷史使我懂得了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”的道理。
新中國(guó)成立半個(gè)多世紀(jì)了，在每個(gè)歷史的緊要關(guān)頭，都是黨撥正航向，指引我們走向勝利。上個(gè)學(xué)期的政治課講到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的區(qū)別時(shí)，老師要求我們回家作社會(huì)調(diào)查。去年暑假我?guī)е@道作業(yè)，回到了爺爺奶奶爸爸媽媽身邊：
原來，我家是住在惠州、湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)的，后來遷到了園洲鎮(zhèn)。住的是用泥磚砌的屋子，那時(shí)家里最值錢是一部縫衣車和一輛28寸的自行車了。爸爸說：“奶奶給我縫的衣服袖長(zhǎng)總是蓋過手指，衫長(zhǎng)在屁股以下”，我忍不住笑著說：“這樣，不是變成少年老成了嗎？”媽媽接著說，“為的是‘新三年舊三年’，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年啊，你叔叔還等著‘接力’呢。再說，哪來那么多的布票買布呢……”聽到這里，我才真正領(lǐng)悟了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的弊端，也同時(shí)體會(huì)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)。不是嗎？湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)四周的田地，現(xiàn)在已被高樓大廈所代替，我家和叔叔家都住上了自己蓋的鋼筋磚瓦樓房。叔叔家承包了屠宰場(chǎng)，爸爸媽媽開了間飯店。彩電、冰箱、微波爐、空調(diào)等現(xiàn)代化的家用電器，過去只有城里人才有的東西，現(xiàn)在我們農(nóng)村也都有了！看到家鄉(xiāng)的城鄉(xiāng)區(qū)別正一步步縮小，我由衷地感到：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)改革開放的繁榮富強(qiáng)。
我忘不了今年“五一”節(jié)回家的情景。奶奶聽說從外地讀書的孫女回來了，趕忙從叔叔家過來。老人家拉著我的雙手，上上下下打量著我，然后用一只手撫摸著我的頭說：“變了。又長(zhǎng)大了，也有出息了！你爺爺、爸爸和叔叔都沒機(jī)會(huì)讀書，你要好好珍惜這個(gè)幸福啊?！笔茄?，我確實(shí)是幸福的，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在改革開放的年代，沐浴在黨的光輝照耀下。小學(xué)三年級(jí)帶上了紅領(lǐng)巾；初二時(shí)加入了團(tuán)組織，擔(dān)任了班干部；如今上了高中，擔(dān)任班的文娛、宣傳干部，這一切離不開學(xué)校老師的教育，更應(yīng)該歸功于黨的培養(yǎng)?！拔逡弧遍L(zhǎng)假期間，我回到家鄉(xiāng)，白天到媽媽店里一邊遞茶送水、端碗收碟，一邊聽著四方來客的談?wù)摚簬孜荒昀系目腿嗽谫潎@，“西湖的水又變清了”，我知道他們?cè)谫濏灝?dāng)?shù)卣卫砦骱墓こ?。有的說“tcl王牌彩電遠(yuǎn)銷國(guó)外了”；有的說“大亞灣發(fā)電站帶旺了大亞灣的渡假村”；還有的說“羅浮山下的村民都在忙著數(shù)銀子呢！”聽著，聽著，我仿佛看見了大亞灣發(fā)電站在向我們招手，上海的浦東大橋和開發(fā)西部的宏圖在我腦海里浮現(xiàn)……客人們的歡笑聲打斷了我的遐思，來來往往的客人臉上洋溢的幸福深深的感染了我。晚上，我纏著勞累了一天的母親教唱《唱支山歌給黨聽》。媽媽教唱一句，我跟著學(xué)唱一句，學(xué)著唱著，我基本能哼了，媽媽卻睡著了。看著媽媽疲倦而又微笑的臉容，我無限感慨，想起了過去，更想到了未來。媽媽教我唱支歌，使我懂得了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，這首歌鼓舞著媽媽跟黨走，也激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)報(bào)答黨！媽媽教我唱支歌，使我懂得母親只生了我的身，黨的關(guān)懷永遠(yuǎn)照我心?！俺礁杞o黨聽，我把黨來比母親，黨的恩情比天高，黨的情誼比海深” 。我要把我最甜美的歌兒獻(xiàn)給您——親愛的中國(guó)共產(chǎn)黨！
第3篇 學(xué)會(huì)贊美,使人甜美的演講稿
學(xué)會(huì)贊美,使人甜美的演講稿
同學(xué)們：
你們好！在你們每每受到贊美時(shí)，心里是不是涌起一絲甜蜜？沒錯(cuò)這就是贊美的力量。美國(guó)作家馬克.吐溫說：“一句贊美的話能當(dāng)我十天的口糧?！笨上攵澝赖镊攘κ蔷薮蟮摹?/p>
贊美別人一句話可能會(huì)化解你們之間的矛盾。外國(guó)的一所學(xué)校就做過這樣的實(shí)驗(yàn)。老師叫他們做一個(gè)游戲就是贊美別人。其中一個(gè)同學(xué)對(duì)他同桌說：“你今天穿這身衣裳真好看?！蹦莻€(gè)人馬上回答：“你的書包好炫酷，在你身上很合適嘛！”說完，他們嘴角都露出淡淡的微笑。然后，這個(gè)班沸騰了，每個(gè)人都在稱贊別人，每個(gè)人的心情都十分愉快。直到剩最后倆人，他們剛才可打了一場(chǎng)架。其中一個(gè)人說：“你的.頭發(fā)好黃?！崩蠋熣f：“贊美別人要真誠(chéng)。”另一個(gè)人見這場(chǎng)尷尬說：“你上一次跑步可真快，一個(gè)勁拿第一?！薄澳阏奂埡懿诲e(cuò)，可以參加省級(jí)比賽了?！比缓?，他們互相稱贊，就這樣一場(chǎng)怨怒被一句贊美給化干戈為玉帛。大家為什么不學(xué)會(huì)這一種本事？
現(xiàn)在就和我一起來稱贊別人，對(duì)他人流露出會(huì)心的一笑，你的心里也有一縷遮不了的陽光。
通過剛才的互動(dòng)同學(xué)們是不是見證了贊美的魔力。我曾經(jīng)見過一位漂亮的女孩，他十分喜歡贊揚(yáng)人。那次我不經(jīng)意寫了一首詩，不小心被那位女孩看到說：“這是你寫的嗎？寫的很有詩情畫意吧！”其實(shí)我寫的那首詩不過于胡亂寫的，但被她那一句話給說動(dòng)了，心里樹立了信心，怎么也不能讓她失望呢？
那時(shí)我明白了：一句贊美，不經(jīng)意的贊美也許會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。同學(xué)們讓我們攜手去學(xué)會(huì)那使人甜美的贊美吧！
