- 目錄
第1篇 演講要巧用身體語音的力量
演講要巧用身體語音的力量
為什么說演講時要巧用身體語音?因為在人們的溝通交流中主要表現(xiàn)為三種方式：語音、語音語調(diào)、肢體語音，其比例各占到7%、38%、55%。然而，賦予舞臺表現(xiàn)里的永遠是音樂和姿態(tài)，是身體語音所散發(fā)出來的魅力和煽動力。因此，身體語音比語音更具有力量。身體語音的魅力主要在三個方面得以體現(xiàn)：
1、面部表情
面部表情具有極其豐富的含義。它包含眼神、表情等信息，臉上透露出太多的秘密。
在初次見面或者與人交往時，對方首先看到的是你的臉。但是人們很難意識到，最初的表情會引起觀眾對你做出判斷，立即產(chǎn)生一種喜歡、不喜歡、中立或者遺憾的感覺。我們從來沒有意識到，我們的“公共”的臉完全不同于“個人”或“社交”的臉，你不妨注意觀察各種各樣的人在公共場合的表情，你就會明白這一點。
表情有喜怒哀樂，但是對說話的人來說，一般情況下最重要的表情是微笑，它是拉近你和對方距離的最簡單有效的方法。當然，還有更多的表情，這要看你的說話內(nèi)容而定了。
2、姿態(tài)
當你準備講話的時候——不論你是站著還是坐著——挺起你的胸膛，顯出你很有自信的樣子。不要等到面對聽眾時才這么做，你平時就需要這么做。
身體姿態(tài)作為一種非語音符號，無聲地傳遞著人的'思想感情和個人修養(yǎng)，如交談時，身體前傾，表示熱情，感興趣;身體后仰，顯得不在乎和輕慢;雙腿亂抖或不停地換姿勢，是緊張或不耐煩;拂袖離去是拒絕交流的表示。
3、手勢
手勢語音是運用手指、手掌和手臂的動作變化來傳達信息的一種無聲語音。它使用的范圍很廣，便捷、靈活、變化多樣，不僅能輔助有聲語音，甚至有時還可以替代有聲語音。
手勢是最自由和最強有力的體態(tài)語。手勢完全不同于衣服：衣服可以穿上換下，而手勢卻是發(fā)自內(nèi)心的。就想大笑、腹痛、暈船一樣，一個人的手勢，是屬于他個人的東西。
你的姿態(tài)、動作、手勢它們是流動的，存在于一瞬間，轉(zhuǎn)瞬即逝，所以要有表現(xiàn)力。當你講到“無聊”時就低下頭吹著口哨;談到“恐懼”時就顯得神色慌張，如此一來，將為你增色不少。
第2篇 演講氣勢法則用排比加強語音的節(jié)奏
演講氣勢法則用排比加強語音的節(jié)奏
演講是一個整體的流動過程，只有讓語音產(chǎn)生節(jié)奏感才能生動，有氣勢;語音要產(chǎn)生氣勢，常用的方法就是排比!語音節(jié)奏會呈現(xiàn)出一種快速流動的美。
經(jīng)久不衰的如馬丁.路德.金在林肯紀念堂前發(fā)布的《我有一個夢想》，梁啟超先生的《少年中國說》，通過重復(fù)式的排比句，營造了一種不吐不快、酣暢淋漓、水銀瀉地、風卷殘云的.感覺。這種感覺更深入骨髓、深入心底，要比語音來得更為暢快。
好的演講要走進聽眾的心，宛如長江疊浪，一波未平，一波又起。氣勢蓄之愈久，發(fā)之愈猛。排比的修辭方法所造成的語音氣勢和力度是非常明顯的。比如，你可以用否定之否定，如“愛我中華”的演講：活在世上是為了什么呢?有人說是為了名，有人說是為了利，有人說是為了權(quán)，我說這些都不是，之為兩個字：愛國。
當年，拿破侖豪邁的演講曾激發(fā)士兵們無畏的精神和戰(zhàn)斗力，使士兵們的疲勞一掃而空。這場演講曾使士兵們的勇氣和力量頓增數(shù)倍，使士兵們沒有大炮而取得了戰(zhàn)場上的勝利，沒有橋卻渡過了大河，沒有鞋可以進行急行軍....總之，他極富氣勢的演講，是他軍隊戰(zhàn)斗力的總要組成部分。
而在1980年里根總統(tǒng)競選演講時也同樣運用了排比句來加強語音的節(jié)奏感，他是這么說的：“你的鄰居失業(yè)了，是經(jīng)濟衰退;你失業(yè)了，是經(jīng)濟蕭條;卡特失業(yè)了，是經(jīng)濟復(fù)興?！边@種排比句加強了語音的氣勢，既有感染力和說服力。
不只是名人可以駕馭語音，我們平常人也一樣可以。例如，當我們談到挫折的時候，我們也可以用排比的修辭方法來加強語音的氣勢：“風箏要逆風才能飛揚;花兒要澆冷水才會長大;桌子不擦就會有灰塵。”
在一則巧克力廣告中，廣告文案也同樣運用了排比修辭：“我們常說因為視覺我們發(fā)明了電影;因為聽覺我們創(chuàng)造了音樂;那么，巧克力就是為味覺而研制的?！?/p>
排比句是演講家口中經(jīng)常出現(xiàn)的修辭方法，是有力的武器，一連串的排比句會讓人感覺到非常有深度。如，高希均先生在演講中談及理念和抱負時說：“現(xiàn)代社會需要一個人在同一時空中兼有'經(jīng)紀人'的理念、‘社會人’的胸懷、‘文化人’的氣質(zhì)與‘企業(yè)人’的抱負?！?/p>
排比的獨特優(yōu)點還在于它對任何話題都適用。無論你要講的是什么，你總能用上這種修辭方法。
