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我來演講稿(7篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):7

我來演講稿

第1篇 書院文化我來講演講稿

書院文化我來講演講稿(一)

選手姓名:李如意

乘書院文化之風(fēng) 創(chuàng)美麗三全校園

金秋九月,當(dāng)我踏上這塊土地的時候,我就被這里的一切所吸引,這里有我兒時的夢想,這里有我對現(xiàn)在自己的要求,這里有我對未來明天的憧憬。三全,我來了!

剛到這里,我像一個懵懂的孩子,對新校園的一切都充滿了好奇,想用一個孩子的眼睛去打開對未知世界的渴望,慢慢地,我接觸到了我親愛的同學(xué)們,感受到了老師們的辛勤付出;后來,我明白了'精誠'二字的深刻含義,醫(yī)道乃'至精至微之事',習(xí)醫(yī)之人,必須'博極醫(yī)源,精勤不倦';醫(yī)者要有高尚的品德修養(yǎng),以'見彼苦惱,若己有之'感同身受之心。策發(fā)'大慈側(cè)翼之心'進而發(fā)愿立誓:'普濟含靈之苦'.

我校推行'書院制'能夠打破同一專業(yè)學(xué)生'聚居'的情況,能夠更好地增強同學(xué)們的交際能力,增加了同學(xué)們的交流能力;每個書院就像一個小區(qū),擁有圖書館、會議室、談心室、學(xué)習(xí)討論室等等,等等。每個書院都有自己獨特的活動和文化。

也許我們一個人的努力對于整的學(xué)校的發(fā)展來說是滄海一粟的,但如果把每顆愛校的心聚集起來,力量將無窮,我們應(yīng)該追尋,去探索離我們很遠卻又很近的書院文化,提升自身的內(nèi)涵及休養(yǎng),共同努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;將書院文化,醫(yī)者之道傳承下去!

這里有青春的幻想,這里有對未來的呼喚,當(dāng)我們終有一天步入社會的時候,無論是誰都會想起,我們一生中最純潔,最美好的回憶都留在了這里,留在了我們親愛的母校!三全,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天、我的希望、我人生的輝煌!在此,我由衷的向您說一聲:謝謝您,三全學(xué)院,我的精誠書院!

我的演講結(jié)束,謝謝各位評委老師,謝謝各位同學(xué),謝謝!

書院文化我來講演講稿(二)

姓名:王婷

年級:14級

祝福語:我若想做,沒有什么能阻擋住我的無法無天!

站在精誠的枝頭微笑

從踏進三全學(xué)院大門的那一刻,我就成為精誠書院的一名學(xué)生,千年華夏文明,無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)風(fēng)雨雨,總有一些一直薪火相傳。精誠書院正是呈書院文化之風(fēng),創(chuàng)欣欣校園之景,抒寫三全學(xué)院的傳奇。'精誠'一個多么響亮的名字啊,它來源于《備急千金藥方》之《大醫(yī)精誠》,藥王孫思邈認為醫(yī)者要有精湛的醫(yī)術(shù),習(xí)醫(yī)之人必須'博極醫(yī)源,精勤不倦。'看到精誠二字的來源是那么的博大精深,站在精誠的枝頭我笑了!

一幅水墨古宅畫的形式表現(xiàn)出書院的歷史氣息,房子的輪廓呈現(xiàn)出 ' j '和'c '兩個字母的形狀,正是'精誠'二字的首字母。水的運用更加展示出同學(xué)們在書院擁有一種遨游在知識的海洋中的感覺。這樣別具一格的設(shè)置展現(xiàn)出我大精誠的院徽就像高高在上的太陽,永遠屹立成三全的神話。站在精誠的枝頭我笑了!

寒來暑往,在金秋送爽的九月,無論走在校園的那個角落,我們都會看到一群群穿著橙色t恤的學(xué)生在為那剛剛踏入大學(xué)校門還一臉迷茫的學(xué)弟學(xué)妹們指引千金的道路,他們英姿颯爽,他們的生命是有一種站起來的姿勢。那種橙色永遠定格在精誠學(xué)子們的心中,成為精誠書院的一種主色,象征著精誠學(xué)子永遠擁有無限的青春活力??吹竭@樣溫馨感動的場面,站在精誠的枝頭我笑了!

精誠書院還是咱們學(xué)院五個書院的模范書院,所謂精誠就像古代皇帝所居的京城那樣繁華,必定勢頭強進的領(lǐng)跑在個書院之間,在咱們宿舍樓下開設(shè)了生活區(qū)和功能區(qū),包括美容、美食、棋牌等的一些接地氣的項目,這些功能區(qū)以創(chuàng)新為主,開辟了一條新的精誠之路,豐富了精誠學(xué)子們的業(yè)余生活,讓我們不僅僅只是宅在宿舍玩手機、打游戲,應(yīng)該多做一些有益于身心健康的活動。我院還經(jīng)常舉行一些宣講會和座談會,例如實踐歸來話實踐的宣講會,讀大學(xué),究竟度什么的座談會等,以此來鼓勵學(xué)生們在大學(xué)期間撒播青春光彩,不僅給我們帶來了精神食糧,更讓我們體驗到了和諧團結(jié)的氛圍??吹骄\文化這樣的霸氣外漏,站在精誠的枝頭我笑了!

當(dāng)人們越來越喜歡用'傷過'來表達個人的情感地圖時,而我喜歡上了用'愛過'來表達我對精誠的一棟樓、一片土,一片葉或一處角落的愛與敬畏,一段段從精誠抒寫的傳奇,是精誠送給我們最好的禮物,送給三全的最美簽名!站在精誠的枝頭我笑了!

第2篇 我來給你推薦一本好書演講稿

有人說,讀一本好書如獲一個摯友;有人說,讀一本好書如得到了一次良好的家庭教育;有人說,讀一本好書像名人對了一次話。下面是小編整理的我來給你推薦一本好書演講稿,僅供參考。

我來給你推薦一本好書演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

你讀過《西頓動物記》嗎?如果讀過一定覺得是本難得的好書,書由五個故事組成,每個故事都很生動有趣,我最愛的是其中的《田野主人豁豁耳》?;砘矶且恢恍⊥米拥拿?,它的媽媽叫毛麗。故事主要講了在到處都是敵人的田野里,個頭小而力氣弱的白尾兔母子是怎樣艱難幸福地生活著。

這本書我讀了許多遍,每當(dāng)看到兔子媽媽無微不至地關(guān)懷照顧小兔子時,我就想起了我的媽媽。以前我從不在意每天早上熱氣騰騰的早飯是媽媽六點鐘起床為我精心做的,從不在意我身上里里外外的衣服每一件都是媽媽親手洗過的,從不在意上了一天班的媽媽回到家中還要干這干那的累不累,我覺得這些都是媽媽應(yīng)該做的,比起小兔子我真是慚愧。那天,當(dāng)媽媽一手提著菜一手提著我的書包和我一起回家時,從來就袖手旁觀的我第一次從媽媽手中接過了書包還有一些菜,我對媽媽說我是個小男子漢,可以幫她干活。我看到媽媽笑了,夸我懂事了,我的心里第一次覺得自己長大了。

從那天起,我每天都幫媽媽做些力所能及的事,還會在媽媽干活的時候給媽媽講笑話聽,讓媽媽開心,因為我終于懂得了媽媽的辛苦和付出。多希望能像故事中的小兔子豁豁耳一樣,通過自己不斷地努力,成為一名出色的孩子。為我加油吧!

我來給你推薦一本好書演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

當(dāng)我看到這本書時,我就被這本書的名字給深深的吸引住了。”駱駝“,”祥子“,這四個字連在一起好奇怪啊,不過我已猜出七八分意思了。應(yīng)該是一本書的名字。最終不想讀這本書的我還是被這本書給深深吸引住了,并讀完了這本書。

祥子,他是一個來自農(nóng)村的人,他靠拉車為生。從此,他就勵志買了一輛車,給自己拉,不要再付租金了。在那之后他不分晝夜的拉車只為多掙一分錢,表現(xiàn)出他為了實現(xiàn)理想而刻苦奮斗的精神。

過了三年,祥子他終于買到了一量屬于自己的車。但沒過幾天就被軍閥的人給搶走了。禍不單行,緊接著又被一個偵探給詐去所有家產(chǎn)和錢財,又因為雇主為了躲避反政府的特務(wù)而丟了工作。后來被逼無奈娶了一個相當(dāng)于地主家的姑娘,長得很胖,像男的一樣潑辣。之后沒過幾天又用虎妞的錢買了一輛洋車,但人還沒拉幾天又因為虎妞的死把車賣了去準(zhǔn)備后事

想想當(dāng)初祥子剛到北平的時候,善良,淳樸,勤勞,非常有活力的一個人。他像駱駝一樣,有著駱駝一樣的品質(zhì)。能吃苦耐勞。頭一開始祥子拉人從不定價錢,只是讓乘客看著給,給多少都行。

但是,后來,車被搶了,虎妞死了,小福子也上吊自殺,使他所有生活中的一切都沒了。于是他變得吝嗇了,猥瑣了,狡猾了,骯臟了。最后為了幾十塊大洋竟然出賣人命,雖然對方也不是好人。

也許他自己也不知道自己是為什么變成了這副摸樣,但是生活在未來的我們知道,在那時候誰都是社會的犧牲品,被黑暗的社會給感染了。

我來給你推薦一本好書演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

有人說,讀一本好書如獲一個摯友;有人說,讀一本好書如得到了一次良好的家庭教育;有人說,讀一本好書像名人對了一次話……那么,聰明的,你告訴我,什么書才是好書呢?

我認為,能讓人提高素質(zhì)的書是好書;讀起來令人心曠神怡的書是好書;能讓人感悟道理的書是好書;能讓人長知識的書是好書……我來給大家說幾本我讀過的好書:沈石溪動物小說,描寫生的,內(nèi)容豐富,把每一件事都寫得栩栩如生,讀完之后,就感覺親身經(jīng)歷過了一樣。朱自清的散文,主題突出,優(yōu)雅,令人心曠神怡。一些冒險小說,有的驚心動魄,有的感人肺腑,有的還令你火冒三丈……而像《三國演義》那樣的古典名著,令你領(lǐng)略了各個人物的風(fēng)采,領(lǐng)略了讓你難以忘懷的古典美……

總之,千萬不要去讀那些不好的、沒意思的書,它們是魔鬼,是壞蛋,它們會吞噬你善良而美麗的心靈……

光知道什么是好書沒有用,重要的是會品讀,一定要用心咀嚼,讓每一個字都被完全消化掉。每過一段時間就讀一遍,每讀一遍,也許你就能悟出一點新道理。

那么,用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去欣賞身邊的美文吧!

我來給你推薦一本好書演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

自從我到新鄉(xiāng)上學(xué),在這一年里,通過陳老師的教育我和關(guān)懷,我看過許多的書。都使我受到了很大的教育和啟發(fā)。

比如:《十萬個為什么》《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》《鋼鐵是怎樣煉成的》……

今天,我把四大名著之一《西游記》這一本好書推薦給朋友們。西游記里面有個石猴子,名叫孫悟空是唐僧的大徒弟,二徒弟是一個肥大耳朵,叫豬八戒,三徒弟是沙僧。他們的師父是唐朝和尚唐三藏帶領(lǐng)三徒弟去西天取經(jīng)。

孫悟空有七十二般變化,身為大師兄,本領(lǐng)不小,有智慧,聰明勇敢,保護唐僧上西天取經(jīng)。一路上鏟妖除魔,一個跟頭就是十萬八千里。

豬八戒二師兄,本領(lǐng)是孫悟空的本領(lǐng)除以二,膽小如鼠,好吃懶動,但在怪獸面前,有時也很勇敢。

沙僧三徒弟很老實、本分,本領(lǐng)也很高五十六種變化,勇于犧牲也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

經(jīng)勵幾年的路程,他們走南闖北,經(jīng)歷九九八十一難,每一難他們的師傅都險些喪命??陕斆鞯膶O悟空挺身而出,對妖怪不屈不饒求天神幫助,非要救出他們的師傅。他不怕死的精神,歷經(jīng)千辛萬苦,走了十萬八千里啊!真了不起最終取得真經(jīng)!

通過這本書使我深深體會到,我們在好書中可以學(xué)不少的東西,我相信我們會學(xué)會看很多好的書的,得到很大的提高。

我來給你推薦一本好書演講稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我最喜歡的一本書是《奧秘世界大百科》。它是一本內(nèi)容豐富、生動活潑、圖片精美、知識系統(tǒng)、探索神奇奧秘天地的百科全書。

這本書介紹了各類科學(xué)文化知識。包括八個部分:神秘的外太空、光怪陸離的大自然、探索人體的奧秘、開啟神奇的科學(xué)大門、闖入精彩的動物世界、奇趣無窮的植物王國、追尋遙遠的古代文明、等你揭開謎底的未解懸疑等,每個部分都有許多精彩的故事和文章。我最喜歡的是開啟神奇的科學(xué)大門這個部分,它告訴了我電和光的奧秘、神奇的磁鐵、航空母艦和核能的奧秘等科技知識。

讀了這本書,給我印象最深的是《磁懸浮列車的奧秘》這。磁懸浮列車跟普通列車是不一樣的,它是沒有輪子的,它的速度要比一般的列車快得多,它是在列車和鐵軌上都裝上強力電磁鐵,通過電磁鐵的n極和s極隨著電流方向的變化,不斷變換,使列車和軌道的磁極間總能產(chǎn)生推動列車向前的力。它在軌道上是懸浮飛馳的,搖晃和噪音可以降到最小,因此,大家都叫它“飛行列車”。它是一部現(xiàn)代化的、最先進的交通工具,它的建造給我們的學(xué)習(xí)和生話帶來了極大的方便,閱讀后我知道了我們可以通過電流控制磁鐵產(chǎn)生作用來為人類服務(wù),它是科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。

我很喜歡這本書,一有時間,我就會讀這本書。這本書給我了解到很多科技知識,通過讀書,我懂得了宇宙和地球的形成、神奇的流星雨、生命和人類的起源、恐龍之謎、愛聽音樂的植物等等。讓我掌握了課堂以外的許多科學(xué)知識,知道了宇宙、自然、人體、科學(xué)、動物、植物、歷史和懸疑的精彩世界,它不僅能使我開闊視野,而且對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。這是一本好書,是我最喜歡的書。

第3篇 優(yōu)秀范文:黨史我來講演講稿

中國______在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去 建黨九十周年演講稿--黨史學(xué)習(xí)心得體會,原創(chuàng)中國職業(yè)寫作!

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨 史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。思想?yún)R報專題中國______帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移的跟黨走。

《優(yōu)秀范文:黨史我來講演講稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),主要描述歷史、我們、黨史、學(xué)習(xí)、信念、牢記、一個、我們的,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。

第4篇 黨史我來講演講稿

中國在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用,對此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學(xué)好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。

這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們?nèi)?,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的員。理想信念是人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去 建黨九十周年演講稿--黨史學(xué)習(xí)心得體會,更多原創(chuàng)請訪問中國職業(yè)寫作!

二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨 史記錄著新中國從無到有從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史,必須理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù),不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流,曲折但是堅定地向著一個方向流動。穿行在90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我們要做這長河中的一滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移的跟黨走。

第5篇 關(guān)于高三我來了的演講稿

我們要用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅強,讓高三充實、快樂!下面是小編為你整理的幾篇關(guān)于高三我來了的演講稿,希望能幫到你喲。

關(guān)于高三我來了的演講稿篇一

大家好!

有人說,不經(jīng)歷高三的人生是遺憾的。兩年前,當(dāng)我剛跨入高中的大門時,“高三”對于我來說似乎還只是一個很遙遠的代名詞,然而,時光就如手中的流沙,不經(jīng)意間就會溜走。現(xiàn)在的我,已正式成為了一名高三生,開始了緊張的高三學(xué)習(xí)生活。

開學(xué)第一天,我們換了新的教室。坐在專屬于高三的教室里,我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周,就看到了后黑板上那還未來得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標(biāo)語,以及墻壁上那貼滿了承載夢想的卡片?;秀遍g,我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢想的少年正在奮筆疾書,他們所解出的每一道數(shù)學(xué)題,所背誦的每文言文,所牢記的每一個英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。

看到他們卡片上的夢想,我想到了自己的將來。即將踏入他們剛踏出的行列,像他們一樣為了自己的夢想而拼搏的我,最終能堅持到底,笑到最后么?記得拿破侖曾說過:在我人生的字典里從來沒有“不可能”三個字。而我想說:在我高考的路上不會有“放棄”兩個字。“放棄”就如病毒,小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量,那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡,迅速占領(lǐng)你的大腦,讓“堅持”無立足之地。所以,我要將“放棄”扼殺在搖籃中,在它尚未成形時就消滅殆盡。我要登上勝利之巔,俯瞰“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的風(fēng)景,我要堅持到底,笑到最后!

曾記得有人告訴我說,高三的生活是無聊的,枯燥的,壓抑的,無奈的。你每天要不停的背,背,背!就如機器一樣每天都在重復(fù)著同一件事,其枯燥過程可想而知。然而我想對他說的是,高三的生活亦是充實的,豐富的,精彩的,享受的。當(dāng)你為了自己的夢想在努力,在奮斗,在拼搏時,那種充實的感覺,那種全身心投入的狀態(tài),那種頑強拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實,而拼搏過程中的享受更是“不足對外人道也”。

高三,是認識自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機遇,是“拒絕誘惑,臥薪嘗膽”的定力;高三,是更高、更快、更強的永不言敗的豪情壯志,是“莫問收獲,只問耕耘”的淡定與執(zhí)著;高三,是“待到山花爛漫時,她在叢中笑”,千山踏遍,回眸一笑的勝利喜悅,是“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”,萬水淌過,苦盡甘來的成功彼岸!

感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍?如果高三的生活是煉獄之火,那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤,做一只重生的飛鳥?,F(xiàn)在開始,我要腳踏大地,仰望星空,讓一切皆成可能!

我要向著未來大喊一聲:高三,我來了!

謝謝大家!

關(guān)于高三我來了的演講稿篇二

大家好!

隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。

剛剛進入高三,心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。

整個高二暑假只有半個月,但是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩電腦就是看小說,課本是沒怎么碰的。在那睡覺時,睜開眼睛,想著起來之后做些什么,想不出來,就又不起來了。這種感覺,好像是畏懼醒來,害怕這些事實、

就這么混過假期。其實自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。

開學(xué)后,班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因為我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂。可他越是這樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!

每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠也弄不清楚。其實,我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。

初高三,又要面臨第一次月考,此時此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

最近,總是需要勵志的故事來激勵自己,又莫名的心理壓抑??粗适吕锶耸?,我覺得也許自己拼一下還是可以實現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實在覺得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。

我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。

我知道,我心里一直有個石頭開花的夢想,所以,我會呵護它,并堅信這不是虛幻。

居油,高三我來了!我會用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅強,讓高三充實、快樂!

謝謝大家!

關(guān)于高三我來了的演講稿篇三

歲月拖著漫長尾巴游離在現(xiàn)實與虛幻之間,我們提著鼓足的勇氣在虛幻中縱游馳騁,心底里的惶恐不安來不及掩飾,終會暴露,面對現(xiàn)實世界的兵荒馬亂,我們一度亂了分寸,迷失了自我,任由鮮血從傷口淌出,逆流成河。

時間終究是個強大的殺手,可以見證所有驚天動地的愛恨情仇;亦可讓掌握在手掌間的幸福瞬間拉扯成海角天涯?;钤谌绱嘶袒蟮氖澜缰?,靈魂像找不到歸附一般,動蕩不安。又是一個轉(zhuǎn)眼,高三便即將匍匐在腳下,該做的只是提起步子踏入這莫名的征途。“高三”,一聽到這樣的詞,還是會害怕,還是會驚慌到不知所措;命運已向我敲響了奔赴的警鐘,我的手中不再有與時間抗衡的籌碼。曾以為,時間就像一座巨大的礦藏,取之不盡用之不竭,在漫無目的的索取句,我不斷地放縱著自我,靈魂擺脫了歸宿,在取出最后一塊時間礦石的那個時刻,我才發(fā)覺徹徹底底的敗了,敗得狼狽不堪,敗得一塌糊涂。

高三,那些逝去的過往像凋零的夏花般絢爛至極,而最終到難逃命運設(shè)定的圈套,糜爛在厚厚的土層中。我還是會站在同一地點,同一時間將那些回憶一丁點一丁點地抽出來慢慢回味,雖然總會不自覺地觸動我未愈的傷口,卻能將肩上背負的擔(dān)子卸去了許多,讓靈魂靜如止水。唯一該做的,是一個人陷入深邃的沉思之中,像睡了一覺,漫長得悲愴欲絕。

糾奠過往的殤,擦干眼淚,我們該面對的是往后艱辛而又漫長的旅途。

300個日夜依舊在悄悄的流逝,在敲打鍵盤的指尖下,在冗雜紛亂的章節(jié)里,不留情面,不近人情。時間短促,很想立刻就能夠踏上航行的帆船感受人生中最精彩又最緊張的時光,早上收到高三新編的宿舍安排表,頓時被驚嚇了番,a609,一直擔(dān)心的老天爺還是要刻意與我作對,真不敢想象以后一年的時間里要在六樓的高度間竄上竄下,天氣不斷地發(fā)燒,溫室效應(yīng)不斷地加劇,六樓,學(xué)校的至高點該比地表的溫度高出幾個華氏溫度啊。水資源緊缺,宿舍擁擠,等等一系列的問題纏繞在腦海中,揮之不去。高三,需要很大的勇氣以及堅不可摧的毅力去挑戰(zhàn)這些繁雜的困難,另一邊,最重要的是做好每一次階段性的復(fù)習(xí)以及測試,很多完美的藍圖在心中不斷地浮現(xiàn),為了高三,也為了未來,更是為了所有關(guān)心照顧我的親人,朋友。還有5天的時間便結(jié)束了高中生活的最后一個暑假,炎熱卻依舊不退,舍不得這個短暫的假期,更舍不得與家人在一起的每一時,每一刻,又一次背起行囊離家而去,心里的悲愴有誰能夠得知呢?

我們都是孤單的孩子,行走在不見人影的蹤跡。為了高三,不妨孤軍奮戰(zhàn),風(fēng)雨之后,彩虹依舊。我們不會放棄,也不可能放棄,為了心里簡單扎實的夢想,插上飛翔的翅膀,追尋各自渺遠的夢。

不知不覺間,時光已悄悄從身旁溜走。三年的的高中生活已踏上最后的征程。過去的兩年里,我曾滿懷期待,有過幸福的歡笑,也曾經(jīng)歷挫折,有過痛苦的淚水一切都將銘記在心,它們將成為成長的珍貴記憶陪伴我繼續(xù)前行。

想起自己在一年多前在升旗儀式上曾作為高一學(xué)生的代表站在主席臺上為高三的學(xué)哥學(xué)姐們演講,為他們加油,為他們鼓勁。而今,當(dāng)又一屆高三學(xué)子步入考場,當(dāng)20__年高考結(jié)束的鈴聲響起,也就宣告了一個新的開始,一個真正屬于我們的開始。于是,我知道:我高三了!

依舊是那個炎炎夏日,依舊是那個熟悉的校園,隨之移動變換的學(xué)生們緊張而忙碌的身影。是的,我高三了。以前,看到許多身邊的哥哥姐姐高三了,聽到大人們講起某某家的孩子今年要參加高考了。今天,我要高三了,明年我就要高考了。我才明白其中的深切內(nèi)涵。

我高三了。我知道我要面對的將是怎樣的一段艱難坎坷的道路。我知道,我要放棄休息的時間,我要睡的更晚,我要整理一本本的學(xué)習(xí)筆記,我要做完一本本的厚厚的復(fù)習(xí)教輔,我要處理各科一張張的試卷,我要解完一本本題集,我要面對一次次大大小小的考試我高三了。我明白自己身上責(zé)任的重大。它承載的是父母殷切的期盼,它承載的是老師熱切的目光,它承載的是心中那熾熱的夢想。所以,我應(yīng)該學(xué)會堅強,我應(yīng)該學(xué)會自信,我應(yīng)該更加地刻苦學(xué)習(xí)。盡管,過去,我遇到過不少失敗和挫折,也常常為之傷心難過,盡管,昔日的光環(huán)已不在現(xiàn),但我不氣餒。迎接我的將會是更大困難和挑戰(zhàn),等待我的將會是更大的壓力和要求。我需要做的事還有很多,我需要走的路還有很長。不管怎樣,我都會執(zhí)著地走下去。

有人說:高三其實就是一座“高山”,想要登上山的高峰,就要擁有智慧和才情,就要揮撒汗水和眼淚。這些我都不怕,那么多的學(xué)哥學(xué)姐都成功了,我相信自己同樣也能做到!我相信只要懷著對理想的渴望,只要堅守執(zhí)著的信念,只要我付出努力,我一定可以登上這座雄偉的高山!

我高三了。我懂得,奮斗讓理想熠熠生輝,是它開啟了人們新的征程。它同樣是擂響的戰(zhàn)鼓,勝利的號角,夢想的呼喚。拼搏吧!沒有別的選擇,就算此刻我已沒有了翅膀,也要盡力地飛翔。我懂得,我必須承受更多地磨練和風(fēng)霜。為了理想癡狂,就算跌倒了,失敗了,從頭再來。只有這樣,我才能實現(xiàn)自己的理想。

風(fēng)雨之后見彩虹。我相信,只要不懈地追求,努力地爭取,我就會見到那美麗奪目的彩虹。受傷了,心痛了,流淚了,沒關(guān)系,讓迎面吹來的風(fēng)為我拭干淚水吧,讓挫折激起我的斗志吧。

最后,我想說我在《新年,寫給自己的話》中說過的話。

我們心懷夢想,愿意用知識鍛煉翅膀,在廣闊得藍天下自由翱翔。

我們心懷夢想,不因雨雪風(fēng)霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,自強不息,用執(zhí)著打破命運的枷鎖。舉胸中塊壘,與雷霆碰杯,傾一腔熱血,與朝陽爭艷!高唱凱歌!

第6篇 新生演講賽演講稿:大學(xué)!?我來了

新生演講賽演講稿:大學(xué)! 我來了

金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢想踏進了西藏民族學(xué)院,有一些激動,有一些感慨,這里即將是我實現(xiàn)夢想的搖籃。

無論是在同年的時候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時代,無論是在花季的時候,還是在雨季的時候,每個階段,每個人都有自己的夢想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時代,因為這個時候才是我們真正去追求夢想的起點。

在我的高中時代,我夢中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無比輕松,但入學(xué)以來,聽學(xué)長們提起他們眼中的大學(xué)時,我才明白原來大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,[蓮山課 件 ]我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識,開闊視野,認真實踐,古人說的好:“學(xué)海無涯苦作舟”,我曾經(jīng)有一個夢想,而當(dāng)時的那個夢想被實踐證明是不現(xiàn)實的,用夢想裝飾我們眼中的現(xiàn)實,用現(xiàn)實豐富自己的夢想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑.........,因為我相信生活總有陽光;因為我相信經(jīng)歷會豐富我的生活;因為我相信我將會走向輝煌的明天,我想說我們走過了風(fēng)雨,我們還怕什么呢?

一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時的大學(xué)夢想終于實現(xiàn)了,未來的夢想將在這里繼續(xù),我想說:“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。

回頭看看走過的歲月,你會發(fā)現(xiàn)時間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點綴藍天時,眼前的大學(xué)生活無限向往,無限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會成為我夢想的搖籃,這里是我實現(xiàn)理想的起點。

明天未知,明天肯定美好;未來未知,未來值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。

我的大學(xué),迎接我們的到來吧!??!

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第7篇 假如我來當(dāng)班長演講稿

假如我來當(dāng)班長演講稿范文1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),大家好!

我名字叫林翠云,來自廣東省陽江市,一個月前我還在陽江市大參林服務(wù),因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營業(yè)員,在這熟悉又陌生的生活環(huán)境里,我感覺到無比的彷徨,但大參林做了我強大的后盾,給予了我安全感,所以我要以更多的努力來回饋大參林,因此,今天我來競選班長。我競選的題目是:假如我是班長。假如我是班長,我首先會從營業(yè)員的心態(tài)出發(fā),以身作則,提高營業(yè)員的工作積極性,增加團隊的凝聚力,培養(yǎng)良好的默契。有意識地活躍賣場氣氛,與同事共同設(shè)定目標(biāo),并讓同事關(guān)注自己每一個進步,以發(fā)展性的眼光看待我們的努力,讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時,我會運用聯(lián)合用藥的手段來增加營業(yè)額,因為莆田店人流量是較為固定的,在這不變的因素里面,能讓我們的營業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥,這一方面是我的專長,比如:什么藥加什么藥(你自己想)。

以上是我作為班長的一點設(shè)想,希望能得到各位的肯定。我的演講完畢,謝謝各位

假如我來當(dāng)班長演講稿范文2

假如我是班長,我會當(dāng)一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展,做大家的好榜樣。

假如我是班長,我要尊敬長輩,關(guān)心同學(xué),實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優(yōu)點。

假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學(xué)有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學(xué)熱愛學(xué)習(xí)。

假如我是班長,我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律,把同學(xué)們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔(dān)。

假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。

假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

假如我是班長,我會想出許多的知識競賽題目,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂,在游戲中積累知識。

假如我是班長,我會在班級中開辦小小的圖書角,讓同學(xué)們滿足求知的欲望,懂得更多的道理。

假如我是班長,我會組織大家做一些集體游戲,如丟沙包、跳長繩之類的,在鍛煉身體的同時,豐富大家的課外生活。

假如我是班長,我會在黑板上寫下“每周一詩”,讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。

假如我是班長,我會采用“心理攻勢”,讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因,再和老師商量,保證“藥到病除”。

假如我是班長,我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報,讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報后,對我刮目相看。

假如我來當(dāng)班長演講稿范文3

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我想競選班長這一職位,我還記得拿破侖說過:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。

我認為,班長不是一個稱號,不只是個光環(huán),它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以我當(dāng)選,我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛 的頭銜,班長應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁,也是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴(yán)格要求自己, 起表率作用,其次,我會在任何時候,任何情況下都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅持自己原本的原則,敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,為大家服務(wù)。

人人都會有志向,人人都會積極主動為他人服務(wù),我們大家只有不斷實踐,才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌,才能使我們集體和個人不斷前進,我還記得這班長 一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,一個鐵定的紀(jì)律,那就是,到校就要到班,到班就要學(xué)習(xí),我們不能再像以前那樣自由散漫,一下 課,就開始玩,還有的開始唱歌,就開始講閑話,我們大家一定要改變這個壞習(xí)慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請你出去,吵或鬧以后再進來,學(xué)校是一個書的王 國、知識的王國。人人都有缺點,我也不例外,所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我,讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣,假如我做得不好,請盡管提出來,我會盡力改正,我還會幫 助同學(xué)克服困難人,使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性,不可以在班級前后貼一些貼語,貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時間之類的標(biāo)語,遵守紀(jì)律就 能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀(jì)律要維持好,個別人再個別處理,這樣總體氛圍好,紀(jì)律會越來越好;不提倡體罰,因為沒作用,也 不適合初中生,要講道理,就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學(xué)生,讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動整個氛圍。

我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級,一定能搞得非常出色,成為學(xué)校的先進班級。

我來演講稿(7篇)

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