思想演講稿(15篇)

第1篇 解放思想教師演講稿

解放思想教師演講稿（一）

平凡崗位上的小幸福

溪洛渡鎮(zhèn)余家灣小學(xué) 許曉瑞

我是一名平凡的鄉(xiāng)村教師。從剛?cè)肼毜你露疅o(wú)知到現(xiàn)在的信念堅(jiān)定，我的心路歷程發(fā)生了很多的改變。一年前，我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。開學(xué)第一天，校長(zhǎng)把四本英語(yǔ)課本放到了我的桌上，說(shuō)道'許老師，歡迎來(lái)到我們的這個(gè)大家庭！咱們學(xué)校的老師啊，除了你，都是45周歲以上的老教師，上起英語(yǔ)課，比較吃力。從這學(xué)期開始，你就是我們學(xué)校的英語(yǔ)老師了！'.'??！漢語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)才是我的專業(yè)，教英語(yǔ)？而且還是全校的英語(yǔ)！'我當(dāng)時(shí)心里咯噔了一下，心想，四個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)，備課、上課、改作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)…這不得忙死??！況且我學(xué)的也不是英語(yǔ)專業(yè)，怎么可能教得出好成績(jī)，到時(shí)候連學(xué)生的成績(jī)都搞不好，又何來(lái)發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)自己的價(jià)值之說(shuō)呢？

受到這種消極思想的影響，我每天就只是按部就班地照著備課本和教參上來(lái)給孩子們上課，每天批改堆積如山的作業(yè)，感覺(jué)就是一種前所未有的煎熬。加之孩子們剛剛接觸英語(yǔ)，上課都不愛(ài)舉手發(fā)言，師生互動(dòng)根本無(wú)法正常開展，課堂氣氛沉悶到了極點(diǎn)。于是，每天上完課就想著早點(diǎn)離開學(xué)?！?/p>

說(shuō)到這啊，我還得感謝我們學(xué)校的老教師們，要不是受到他們的激勵(lì)與啟發(fā)，我都不知道自己會(huì)變成怎樣一個(gè)消極的老師了。去年，我們學(xué)校每間教室都裝上了電子白板?？衫辖處焸儗?duì)于這個(gè)新鮮玩意兒卻一籌莫展，于是，大家的目光都望向了我。從那以后，我的課后生活充實(shí)了起來(lái)，每天都有老師來(lái)詢問(wèn)我關(guān)于電子白板的調(diào)試與使用問(wèn)題。他們學(xué)得非常認(rèn)真，每天都在實(shí)踐中探索著和進(jìn)步著。有的認(rèn)真地做筆記，有的熱情地提問(wèn)，還有的老師連周末都不愿意浪費(fèi)，讓我教他們制作課件……沒(méi)多久，我校的老教師們就都基本能在日常教學(xué)中使用電子白板了?？吹酱蠹以谥v臺(tái)上揮灑自如的神態(tài)，我這心里甭提有多高興了。

我們學(xué)校的老教師們，沒(méi)有因?yàn)樯眢w或者年齡的原因放棄對(duì)現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有因?yàn)橹R(shí)的局限性而耽誤了自身'現(xiàn)代化'的進(jìn)程。當(dāng)初的他們對(duì)此一片空白，尚且能學(xué)好，那我為什么就教不好英語(yǔ)呢？思想通、萬(wàn)事松，一通百通。從那以后，我的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，備課不僅只看教參，電腦上更多了幾份英語(yǔ)教學(xué)資料和學(xué)英語(yǔ)的軟件，就是為了讓自己能更好地上好英語(yǔ)課。漸漸地，我的英語(yǔ)課堂上，孩子們?cè)絹?lái)越喜歡舉手發(fā)言，做游戲也越來(lái)越積極了。

記得那是一個(gè)炎熱的下午，放學(xué)后，我和同事朝縣城方向走去。沒(méi)走多遠(yuǎn)，一個(gè)五年級(jí)的孩子跑到我面前，還沒(méi)站穩(wěn)腳跟便說(shuō)了一句'good afternoon,miss _u.'然后又一溜煙的跑了，跑了一段還很害羞地回過(guò)頭來(lái)朝我笑了笑。我當(dāng)時(shí)的心情啊，有感動(dòng)，有驚喜，但更多的還是欣慰，幸福之情油然而生。

朋友們，孩子那天用英語(yǔ)跟我打招呼的那個(gè)羞澀的表情，我直到今天都還記憶猶新。從那時(shí)候起，我感到我的付出有了回應(yīng)，我不再是路旁那不發(fā)光不發(fā)熱的小石子。我深深體會(huì)到了當(dāng)一名教師的幸福感和成就感。我真的變成了孩子們的miss _u.

一分耕耘，一分收獲。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力，孩子們的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧艘欢ǖ倪M(jìn)步。部分孩子能夠用英語(yǔ)和我進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話；學(xué)過(guò)的單詞，我說(shuō)中文，孩子們也能迅速說(shuō)出英文；有的還能工工整整的默寫出26個(gè)英文字母…這些進(jìn)步，在別人看來(lái)，會(huì)覺(jué)得微不足道，可是在我心里，這卻是他們邁出人生的一大步。每當(dāng)看到他們有了進(jìn)步，我的心中便會(huì)涌起一陣陣難以抑制的感動(dòng)。

解放思想促發(fā)展，全縣四千多名教師勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。每位教師，只有破除慵懶守舊的落后思想，才能提升自身的教育教學(xué)能力；只有正確看待個(gè)人職業(yè)，才能找到自己的發(fā)光點(diǎn)，找到自己的幸福感所在。這，就是解放思想的價(jià)值所在。

教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。伴隨著'創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展'和'教育興昭'的強(qiáng)勁東風(fēng)，我市教育被提到前所未有的重要位置。'昨天的教育是今天的經(jīng)濟(jì)，今天的教育是明天的經(jīng)濟(jì)'.是啊，教育關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到國(guó)家興旺、國(guó)運(yùn)興晟。朋友們，讓我們解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，共同關(guān)心、支持、參與到永善教育的改革、發(fā)展當(dāng)中，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造永善教育光輝燦爛的明天！

解放思想教師演講稿（二）

一朵永不凋零的花

有位哲人曾說(shuō)，人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁更殘酷。可站在解放思想的風(fēng)口浪尖，我又一次眼睜睜看著一朵含苞欲放的花就這樣凋謝在求知的路上。

記得那天，她說(shuō)她要走，我丟下手里所有的工作跑去找她。我在宿舍里找到正在收拾行李的她。她那張稚嫩的臉愁云籠罩，她說(shuō)她看到父母那么辛苦，不想再讀書了，想為家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)；她說(shuō)她媽媽說(shuō)過(guò)，看著自己的女兒背著書包去上學(xué)就覺(jué)得很光榮，認(rèn)為自己家的女兒就是比別人家的強(qiáng)；她還說(shuō)若是她輟學(xué)了，她那才上小學(xué)六年級(jí)的弟弟也就找到理由跟著輟學(xué)了。她說(shuō)了很多很多，包括了她的夢(mèng)想。

她的夢(mèng)想不平凡但卻那么真實(shí)，當(dāng)她看到她的父親生病、住院、手術(shù)，她迫切地希望自己將來(lái)能成為一名醫(yī)生，能為親人減輕痛苦。我認(rèn)真傾聽她訴說(shuō)，我知道她內(nèi)心在苦苦掙扎，我盡我所能地勸說(shuō)，做她的思想工作，我知道她是一個(gè)有思想也有愛(ài)的女孩，只是我們身處大山之中久了，未曾見(jiàn)過(guò)外面世界的精彩和殘酷，我們更多時(shí)猶如井底之蛙，只見(jiàn)眼前碗一般大小的天空。她想到外面的世界去看看，這是必須的，但是，她選擇的時(shí)間不對(duì)。

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)，不要停止；人生短暫，不要虛度；時(shí)間寶貴，不要浪費(fèi)；此生唯一，不要后悔。當(dāng)她選擇輟學(xué)，她也就選擇了放棄夢(mèng)想。初生的路跟著父母走；學(xué)生的路跟著老師走；社會(huì)的路只能自己走。她一路在模仿別人，她的親人、朋友和她的族人。她說(shuō)她們不也沒(méi)有上學(xué)而且過(guò)得好好嗎？她就這樣跟錯(cuò)了隊(duì)伍，然后一步步丟了自己。在我留住她一周以后，她還是走了。她離開讓我久久不能釋懷，我以為我已經(jīng)把她留住了，可到頭來(lái)她還是頭也不回地走了。我內(nèi)心的歡喜一下子變成了惆悵，到底是為什么？我要怎樣才能留得住呢？我一直在想這些問(wèn)題。作為一名教育工作者，在面對(duì)新常態(tài)、新任務(wù)時(shí)，不得不清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。居安思危，克服固步自封、安于現(xiàn)狀的思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，知難而進(jìn)才有可能留住學(xué)生，才能在提升教育教學(xué)質(zhì)量之路上走得更遠(yuǎn)。

若歲月靜好，就頤養(yǎng)身心；若時(shí)光陰暗，就歷練心志。人生是一種責(zé)任，教育則是一項(xiàng)良心工程，既然選擇為人師，就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起教育的職責(zé)。不因執(zhí)著，而因值得；該面對(duì)的還得面對(duì)，該扛起的就要扛起。作為班主任，我知道只要自己真正撐起來(lái)了，別人無(wú)論如何也壓不垮；總有一些困難，一些痛苦需要我們?nèi)ソ?jīng)受、去承擔(dān)。活著就是一種責(zé)任，而教育工作者的活，更是責(zé)任中的責(zé)任。因?yàn)槟侨咧v臺(tái)、那一堆堆作業(yè)本和那一群天真無(wú)邪的孩子需要老師，那一朵朵含苞欲放的花需要我們精心呵護(hù)，莘莘學(xué)子的被需要使教師變得更有價(jià)值。

當(dāng)然，在教育工作中不僅僅遇到學(xué)生輟學(xué)的難題，除此之外還有很多很多，遇到的每一個(gè)問(wèn)題都是一種挑戰(zhàn)，在這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該像河流那樣，為什么不走直路而走彎路？因?yàn)樽邚澛肥亲匀唤绲囊环N常態(tài)，而走直路是一種非常態(tài)。河流在前進(jìn)的過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的障礙，有些障礙是無(wú)法逾越。所以只有取彎路繞道而行；也正因?yàn)樽邚澛?，讓它避開了一道道障礙、一個(gè)個(gè)障礙，最終抵達(dá)了遙遠(yuǎn)而浩瀚的大海。其實(shí)，教育工作也如此，當(dāng)遇到挫折、坎坷時(shí)，就要解放思想、改變思維，把曲折的教育道路看做常態(tài)，不悲觀失望，不長(zhǎng)吁短嘆，不停滯不前，把走彎路看成是前行的另一種形式，另一條途徑。這樣就可以像河流一樣，抵達(dá)遙遠(yuǎn)的'教育興永'大海。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，需前行的道路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。倘若無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但可因忙碌而拓展生命的寬度。從這個(gè)意義上看，不能不說(shuō)，忙碌，其實(shí)是教育工作的一種必須。閑，要有滋味兒；忙，要有價(jià)值。忙，可以讓我們不停地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，這樣個(gè)人的能力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。要提升教學(xué)質(zhì)量，我們首先要提升自己教書育人的能力，只有學(xué)到手的技能才不會(huì)貶值，學(xué)到頭腦里的思想才閃爍智慧。只有在送走那一批批可愛(ài)的孩子茁壯后，才能感受'贈(zèng)人玫瑰，手留余香'的美。

工作中也好，生活中也罷，我們必須要想到教育既是一種責(zé)任，也是一種生活，我們必須摒棄陳舊的思想，過(guò)時(shí)的觀念。學(xué)會(huì)河流的行事風(fēng)格，學(xué)會(huì)不抱怨，多奉獻(xiàn)。如果我們能這樣做，即使大山禁錮了我們的身體，卻禁錮不了我們的思想。即使身處大山重圍，我們也能化作春泥更護(hù)花，培育一代又一代美麗的花朵，讓莘莘學(xué)子永不凋零！

水竹鄉(xiāng)中心校 王蓉

第2篇 勵(lì)志演講稿:積極的思想

從前有一個(gè)國(guó)家，地不大，人不多，但是人民過(guò)著悠閑快樂(lè)的生活，因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國(guó)王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事，他總是愿意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度，的確為國(guó)王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國(guó)王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見(jiàn)。

國(guó)王沒(méi)有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外，就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個(gè)人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

有一次，國(guó)王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實(shí)，而且肌膚泛光，看起來(lái)就有一國(guó)之君的氣度，隨從看見(jiàn)國(guó)王騎在馬上，威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國(guó)王勇武過(guò)人!花豹奮力逃命，國(guó)王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時(shí)，國(guó)王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準(zhǔn)花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過(guò)草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。

國(guó)王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無(wú)動(dòng)靜，一時(shí)失去戒心，居然在隨從尚未趕上時(shí)，就下馬檢視花豹。誰(shuí)想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來(lái)向國(guó)王撲過(guò)來(lái)。國(guó)王一愣，看見(jiàn)花豹張開血盆大口咬來(lái)，他下意識(shí)地閃了一下，心想：“完了!”

還好，隨從及時(shí)趕上，立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉，國(guó)王覺(jué)得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。

隨從忐忑不安走上來(lái)詢問(wèn)國(guó)王是否無(wú)恙，國(guó)王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重，但國(guó)王的興致破壞光了，本來(lái)國(guó)王還想找人來(lái)責(zé)罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰(shuí)?所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。

回宮以后，國(guó)王越想越不痛快，就找了智慧大臣來(lái)飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國(guó)王，一邊微笑說(shuō)：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來(lái)得好吧!想開一點(diǎn)，一切都是最好的安排!”

國(guó)王一聽，悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說(shuō)：“你真是膽大包天，我的手指都沒(méi)了，你還認(rèn)為這是最好的安排!”

智慧大臣發(fā)覺(jué)國(guó)王十分憤怒，卻毫不在意說(shuō)：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗，確確實(shí)實(shí)，一切都是最好的安排。”

國(guó)王說(shuō)：“如果我把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這也是最好的安排?”

智慧大臣微笑說(shuō)：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”

國(guó)王說(shuō)：“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排?”

智慧大臣依然微笑，仿佛國(guó)王在說(shuō)一件與他毫不相干的事。“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”

國(guó)王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛(wèi)立刻近前，國(guó)王說(shuō)：“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛(wèi)愣住，一時(shí)不知如何反應(yīng)。國(guó)王說(shuō)：“還不快點(diǎn)，等什么?”侍衛(wèi)如夢(mèng)初醒，上前架起智慧大臣，就往門外走去。國(guó)王忽然有點(diǎn)后悔，他大叫一聲說(shuō)：“慢著，先抓去關(guān)起來(lái)!”智慧大臣回頭對(duì)他—笑，說(shuō)：“這也是最好的安排!”

國(guó)王大手一揮，兩名侍衛(wèi)就架著智慧大臣走出去了。

過(guò)了一個(gè)月，國(guó)王養(yǎng)好傷，打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關(guān)入監(jiān)獄里，一時(shí)也放不下面子釋放智慧大臣，嘆了口氣，就自己獨(dú)自出游了。

走著走著，來(lái)到一處偏遠(yuǎn)的山林，忽然從山上沖下一隊(duì)臉上涂著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國(guó)王這時(shí)才想到今天正是滿月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會(huì)下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒(méi)救了。其實(shí)心里卻很想跟蠻人說(shuō)：“我乃這里的國(guó)王，放了我，我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住，連話都說(shuō)不出口。

當(dāng)他看見(jiàn)自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現(xiàn)身，當(dāng)眾脫光國(guó)王的衣服，露出他細(xì)皮嫩肉的龍?bào)w，大祭司嘖嘖稱奇，想不到現(xiàn)在還能找到這么完美無(wú)瑕的祭品!

原來(lái)，今天要祭祀的滿月女神，正是“完美”的象征，所以，祭祀的牲品丑一點(diǎn)、黑一點(diǎn)、矮一點(diǎn)都沒(méi)有關(guān)系，就是不能殘缺。就在這時(shí)，大祭司終于發(fā)現(xiàn)國(guó)王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說(shuō)：“把這個(gè)廢物趕走，另外再找一個(gè)!”

脫困的國(guó)王大喜若狂，飛奔回宮，立刻叫人釋放智慧大臣，在御花園設(shè)宴，為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。

國(guó)王一邊向智慧大臣敬酒說(shuō)：“你說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒(méi)了。”

智慧大臣笑著對(duì)國(guó)王說(shuō)：“恭喜大王對(duì)人生的體驗(yàn)有了新的境界。”過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王忽然問(wèn)智慧大臣說(shuō)：“我僥幸逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你無(wú)緣無(wú)故在監(jiān)獄里蹲了一個(gè)月，難道這也是最好的安排?”

智慧大臣慢條斯理喝下一口酒，才說(shuō)：“大王啊!您將我關(guān)在牢中，確實(shí)也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會(huì)是誰(shuí)呢?等到蠻人發(fā)現(xiàn)國(guó)王不適合拿來(lái)祭祀滿月女神時(shí)，誰(shuí)會(huì)被丟進(jìn)大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰(shuí)呢?所以，我要為大王將我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄而向您敬酒，您也救了我一命啊!”

有段猶太俗諺是這樣的：如果斷了一條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子，那也就沒(méi)什么好擔(dān)憂的了。猶太人認(rèn)為，擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。所以，他們凡事都永遠(yuǎn)想好的一面。他們用這樣一則幽默來(lái)勸說(shuō)人們接受與加深這種思想。

第3篇 掙脫生命的束縛脫貧思想演講稿

下面給大家?guī)?lái)文章——掙脫生命的束縛脫貧思想演講稿。

其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。

每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒(méi)有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍(lán)天相接;每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過(guò)，除了帶走白云，沒(méi)有一絲牽掛。沒(méi)有人希望自己的生命受到束縛，就像沒(méi)有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種束縛而努力的過(guò)程，這一過(guò)程使生命變得豐富多彩，充滿機(jī)遇，咀嚼失敗，品味成功。

人一旦有了自覺(jué)意識(shí)之后的第一件事情就是和束縛抗?fàn)?。從十一、二歲開始，青少年一般都會(huì)有幾年很強(qiáng)烈的反叛期，這一時(shí)期的青少年，常常不管父母或老師說(shuō)得對(duì)不對(duì)都和他們對(duì)著干。這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫束縛的具體表現(xiàn)。可以說(shuō)青少年對(duì)于父母的第一次抗?fàn)?，就拉開了一輩子和各種各樣的束縛進(jìn)行斗爭(zhēng)的序幕。范文內(nèi)容地圖動(dòng)物通過(guò)角斗來(lái)宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位;人類通過(guò)智慧和耐心來(lái)證明自己的能力，最終擺脫社會(huì)的束縛進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭(zhēng)取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過(guò)程正好賦予了生命很豐富的意義。

一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力。如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困。因?yàn)樨毨Ыo我們帶來(lái)了太多的束縛，在貧困中生命得不到張揚(yáng)，也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強(qiáng)不息，因?yàn)樗谋澈笥凶銐虻膭?dòng)力：想要像城里人一樣過(guò)上好日子(盡管城里人日子不一定好過(guò))，想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠(yuǎn)。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。

當(dāng)人們脫離貧困之后，馬上就會(huì)為了爭(zhēng)取自己的社會(huì)地位而努力，因?yàn)樯鐣?huì)地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴(yán)有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì)地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉，永遠(yuǎn)得不到最好的機(jī)會(huì)，甚至得不到母狼的青睞。社會(huì)地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來(lái)擺脫卑微。個(gè)人簡(jiǎn)歷社會(huì)地位的低下是一種非?，F(xiàn)實(shí)的痛苦，當(dāng)那些來(lái)自社會(huì)底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時(shí)候，不管有多大的心肺都會(huì)胸口發(fā)悶。在這種感覺(jué)下，懂得社會(huì)地位不可一蹴而就的人會(huì)用持續(xù)耐心的努力來(lái)爭(zhēng)取社會(huì)地位的改善(有時(shí)候這是一輩子的努力)，而沒(méi)有耐心的人就會(huì)采取危險(xiǎn)行動(dòng)，通過(guò)逢迎拍馬、坑蒙拐騙來(lái)達(dá)到目的。

面對(duì)社會(huì)地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險(xiǎn)，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因?yàn)榈匚缓徒疱X一樣，沒(méi)有任何滿意的衡量標(biāo)準(zhǔn)，只能用內(nèi)心去感受，一個(gè)面對(duì)地位和權(quán)力的誘惑不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險(xiǎn)之地。但不管怎樣，大多數(shù)人一輩子的奮斗過(guò)程，就是為了提高自身社會(huì)地位的過(guò)程。

當(dāng)有了一定的社會(huì)地位之后，人們就開始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會(huì)對(duì)于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗?fàn)?當(dāng)然有些偉人可以躍過(guò)貧困和社會(huì)地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界)。心得體會(huì)人生而平等這句話表達(dá)的不僅僅是一個(gè)社會(huì)地位問(wèn)題，也是一個(gè)精神自由問(wèn)題，民主訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想束縛，獲得精神平等。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的很多束縛不可掙脫時(shí)，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種束縛的過(guò)程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過(guò)程。人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。

如果說(shuō)一般人的生命奮斗過(guò)程就足以令人感動(dòng)，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的束縛而創(chuàng)造出奇跡的人，因?yàn)樗麄兂３Ｗ龅搅诉B正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫出了令人顫抖的美麗文字;貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過(guò)手指的動(dòng)作寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》;這些人的偉大成就沒(méi)有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的束縛之后，放飛了自己強(qiáng)大的精神力量。

還有在中國(guó)那些聾啞女孩跳出的千手觀音，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著人們對(duì)于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生，從小耳朵就完全聽不見(jiàn)了，到今天為止這個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)依然是一片寂靜，但他卻通過(guò)自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且一直都是好學(xué)生，他能夠通過(guò)閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫出來(lái)的文字流暢通順，思想豐富;現(xiàn)在他還準(zhǔn)備到國(guó)外最好的大學(xué)去讀書，從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。我們擁有美好聽力的人都沒(méi)有把英文聽懂學(xué)好，熱門思想?yún)R報(bào)面對(duì)左力這樣的學(xué)生，我們除了努力，還有什么好抱怨的呢?

我把左力這樣的人稱作是帶著束縛跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西束縛著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃谑`中跳出美麗舞蹈的過(guò)程。沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量，生命的束縛和掙脫束縛的努力，使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習(xí)單板滑雪時(shí)對(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)尤其深刻，單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來(lái)就會(huì)摔下去，在你和滑雪板進(jìn)行抗?fàn)幍倪^(guò)程中，你會(huì)摔得鼻青眼腫，但只要堅(jiān)持下去，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運(yùn)用自如;借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。

以上是《掙脫生命的束縛脫貧思想演講稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容，主要描述束縛、生命、地位、社會(huì)、我們、努力、一個(gè)、沒(méi)有，希望對(duì)大家有用。

第4篇 解放思想大討論演講稿：解放思想，促發(fā)展

解放思想大討論演講稿：解放思想，促發(fā)展

解放思想大討論演講稿：解放思想，促發(fā)展

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是治安大隊(duì)的一名普通民警，我叫ｘｘｘ。今天，我演講的題目是《解放思想，促發(fā)展》。

今年以來(lái)，市委發(fā)出了“解放思想，開放崛起”的號(hào)召，吹響了__新一輪大發(fā)展的號(hào)角。這對(duì)我們青年民警如何解放思想并做到“立警為公，執(zhí)法為民”提出了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

公安部門在新的歷史時(shí)期肩負(fù)著“鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)”三大歷史使命。我們做為青年民警，更應(yīng)該充分發(fā)揮職能作用，抓穩(wěn)定促和諧，抓治安保平安，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

曾幾何時(shí)，在我們的青年民警中，還有那么一些人：因思想僵化而“不敢干”，因經(jīng)驗(yàn)尚淺而“不會(huì)干”；有的在工作中抱著“領(lǐng)導(dǎo)讓我干，我就干；領(lǐng)導(dǎo)不讓我干，我就不干，免得挨領(lǐng)導(dǎo)罵”的被動(dòng)心態(tài)；也有的人抱著“這事不歸我干，反正有別人會(huì)干”的依賴心理。要克服這些不合時(shí)宜的思想觀念，只有通過(guò)解放思想才能真正解決。

解放思想，就是要轉(zhuǎn)變觀念。就是要改變民警以管理者自居的慣性思維，克服“冷硬橫推”、“以罰代教”等不良現(xiàn)象；就是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，克服官僚主義和形式主義；就是要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，克服本本主義、教條主義；就是要一切從實(shí)際出發(fā)，一切從發(fā)展出發(fā)，在轉(zhuǎn)變觀念上動(dòng)真招，在工作落實(shí)上出實(shí)效；就是要堅(jiān)持“服務(wù)第一”，多為基層服務(wù)，多為企業(yè)服務(wù)，多為群眾服務(wù)。

解放思想，就是要搞好執(zhí)法。執(zhí)法是我們的主體活動(dòng)，是公安工作的核心。群眾是否滿意，公安機(jī)關(guān)能否充分發(fā)揮職能作用，能否為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，直接取決于執(zhí)法質(zhì)量的好壞。我們必須努力提高執(zhí)法服務(wù)質(zhì)量，提高人民群眾的滿意度。當(dāng)務(wù)之急是要把“解放思想，開放崛起”大討論作為促進(jìn)嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法和熱情服務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

解放思想，就是要正警風(fēng)，樹正氣，強(qiáng)素質(zhì)。積極營(yíng)造發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)使公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到真真切切的提高，從根本上轉(zhuǎn)變一些同志自我感覺(jué)良好的盲目樂(lè)觀情緒，克服無(wú)所作為的消極悲觀情緒，消除不良風(fēng)氣對(duì)公安隊(duì)伍的影響滲透。

在全市開放崛起的征途上，人民警察尤其是我們青年民警，理應(yīng)一馬當(dāng)先，深懷愛(ài)民之心，善謀富民之策，多辦利民之事。大局當(dāng)前，我們只有抓住機(jī)遇，用時(shí)代發(fā)展的要求審視隊(duì)伍，用改革的精神觸及矛盾，才能進(jìn)一步解放思想，更新觀念，明確職責(zé)，找準(zhǔn)位置；只有始終堅(jiān)持解放思想，開放發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)“加快__崛起”的宏偉藍(lán)圖。

第5篇 解放思想大討論演講稿

親愛(ài)的朋友，還記得這首歌嗎？我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。正象歌中唱的那樣，一代代優(yōu)秀青年站在時(shí)代的峰頂浪尖，用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀(jì)繼續(xù)解放思想的大潮中，作為深圳青年、大運(yùn)青年我們更要身先士卒，勇當(dāng)先鋒。“深圳與世界沒(méi)有距離”、龍

親愛(ài)的朋友，還記得這首歌嗎？

我們是五月的花海，

用青春擁抱時(shí)代，

我們是初升的太陽(yáng)，

用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

“五四”的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。

正象歌中唱的那樣，一代代優(yōu)秀青年站在時(shí)代的峰頂浪尖，用激情敘寫輝煌。追循火紅的足跡，在新世紀(jì)繼續(xù)解放思想的

大潮中，作為深圳青年、大運(yùn)青年我們更要身先士卒，勇當(dāng)先鋒。

“深圳與世界沒(méi)有距離”、龍崗與世界沒(méi)有距離，深圳申大成功，作為主場(chǎng)館所在地的龍崗，面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。龍崗將舉全區(qū)之力，集全民之智，高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能組織管理，配合市委市政府舉辦歷史上最精彩、最成功的大運(yùn)會(huì)。“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”，龍崗?fù)黄瞥Ｒ?guī)，解放思想，著眼大運(yùn)，更超越大運(yùn)，強(qiáng)力推進(jìn)“五個(gè)龍崗”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)大運(yùn)短期效應(yīng)與發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大運(yùn)會(huì)對(duì)龍崗經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的“催化劑”作用：堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)政治文明、精神文明與物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展——建設(shè)和諧龍崗；切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式——建設(shè)效益龍崗；加強(qiáng)城市管理和社會(huì)治安綜合治理——建設(shè)平安龍崗；以綠色理念引領(lǐng)城市建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加大環(huán)境保護(hù)和整治力度——建設(shè)生態(tài)龍崗；培育城市人文精神，增強(qiáng)凝聚力和輻射力，提升軟實(shí)力——建設(shè)人文龍崗。努力把龍崗打造成體現(xiàn)后現(xiàn)代理念、代表深圳21世紀(jì)發(fā)展水準(zhǔn)的現(xiàn)代化中心城區(qū)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上

下而求索。”龍崗從未停止過(guò)開拓創(chuàng)新的腳步，他創(chuàng)新推出的“大綜管”新格局建設(shè)，在行政資源有限、管理任務(wù)繁重的條件下，探索出一條有效提升基層管理效能的新路子，獲得國(guó)家發(fā)改委等單位在人民大會(huì)堂頒發(fā)的第七屆中國(guó)改革十大創(chuàng)新案例獎(jiǎng)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”?，F(xiàn)如今，站在新的歷史起點(diǎn)上，站在繼續(xù)解放思想大潮的風(fēng)口浪尖，深圳，你能否成為新世紀(jì)思想解放的先鋒？當(dāng)代青年，你又能否成為深圳思想解放的先行者？我們的回答是肯定的。思想解放、青年先行，我們青年一代一定要居安思危、自主創(chuàng)新，做到理念不為定勢(shì)所困，思想不為成績(jī)所累，視野不為眼前所限，動(dòng)力不為艱難所懼，勇當(dāng)深圳思想解放的先鋒。

青年朋友們，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,新世紀(jì)思想解放的事業(yè)正需要你我的參與!是的，我們不能馳騁疆場(chǎng)，轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應(yīng)該為成為特區(qū)建設(shè)的一員而自豪。

波光粼粼，我只是浪花一朵；霞光萬(wàn)丈，我只是金光一縷。但平凡的我堅(jiān)定而執(zhí)著，我愿意做一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，用大運(yùn)青年的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿意做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時(shí)代的華彩樂(lè)章。

第6篇 公務(wù)員解放思想愛(ài)崗敬業(yè)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

大家好！我叫××，來(lái)自黨政辦。我演講的題目是《解放思想，我為××做貢獻(xiàn)》。

上大學(xué)時(shí)，成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的我，想象著自己未來(lái)的工作：我是一位國(guó)家公務(wù)員，辦公樓高大威武，在寬敞明亮的辦公室里，寬大整潔的辦公桌，電腦旁邊一杯清茶，空調(diào)把室內(nèi)的溫度控制到最佳狀態(tài)，我坐在柔軟舒適的轉(zhuǎn)椅里沉思、寫作。下班后，我可以隨時(shí)走到附近的會(huì)所、俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)、休閑，消除疲勞……

終于畢業(yè)了，我作為一名同學(xué)們羨慕的選調(diào)生，真的成為了公務(wù)員，背上行囊來(lái)了××，成為了鄉(xiāng)干部。一切都讓我失望，一切都不是想象中所有的：安靜的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不起眼的辦公樓，小辦公室，六十年代的辦公桌，不用說(shuō)空調(diào)、電腦、轉(zhuǎn)椅、清茶，光是那卷著滿是泥巴的褲腿的上訪農(nóng)民，說(shuō)著我從未聽過(guò)的方言，讓我目瞪口呆，讓我徹底地失望。

夜深人靜時(shí)，我抱緊雙膝，蜷縮在冷清的出租屋，常常淚流滿面。我不斷問(wèn)自己，這是我想要的工作嗎？這是我想要的生活嗎？

我在黨政辦工作，負(fù)責(zé)文秘、內(nèi)勤等日常工作。成天的圍著電話，守著電腦，咬著筆桿子，日復(fù)一日，年年月月花相似，卻沒(méi)有月月年年花不同的一刻，瑣碎而繁雜。

生活的落差來(lái)得太猛烈，生活的變化來(lái)得太突然，我的轉(zhuǎn)變卻來(lái)得很偶然。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)，我慢慢習(xí)慣了這樣的工作，當(dāng)我能漸漸聽懂這里的方言，又一次次地經(jīng)歷了將愁云滿面、帶著種種問(wèn)題而來(lái)，最后舒心開懷而去的村民迎來(lái)送去的時(shí)候，當(dāng)我學(xué)習(xí)著努力將這些平凡而瑣碎的工作做得高效而富有條理的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)到我這份工作其實(shí)是十分有意義而且十分重要的，是鄉(xiāng)村工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在辦公室的工作中我也切切實(shí)實(shí)的感受到了基層政府工作的意義與重要，我覺(jué)得自已的工作是平凡而有意義的。

記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。工作以來(lái)我意識(shí)到腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只有勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，才能促使自己不斷的發(fā)展。雖然身為選調(diào)生，但更要認(rèn)識(shí)到自已只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要始終保持清醒的頭腦，頭頂?shù)墓猸h(huán)是短暫的，只有努力做好每一件事，每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持踏實(shí)的態(tài)度，才能真正的成為一名優(yōu)秀的選調(diào)生。工作中，每一個(gè)同事都有值得我學(xué)習(xí)的地方，他們忙時(shí)我就幫忙做一些工作，他們也很樂(lè)意接受我這個(gè)學(xué)生。我也很認(rèn)真地對(duì)待我的每一項(xiàng)工作，不斷提升自已的工作能力。在寫一份簡(jiǎn)短的材料時(shí)都會(huì)查找大量的資料，反復(fù)斟酌修改，然而在這樣一點(diǎn)一滴的累積中，我能感覺(jué)到自已每天都在進(jìn)步，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作能力也給予了極大的肯定并一路鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。

黨組織又一次發(fā)出了解放思想、謀求發(fā)展的號(hào)召，讓我深深感受到了那種搶抓機(jī)遇，敢為人先的膽識(shí)和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的的奮發(fā)精神。它猶如嘹亮的號(hào)角，給人勇氣、催人奮進(jìn)。作為黨政辦的一員，參加這次的解放思想大討論是我們義不容辭的責(zé)任。首先，要把自我思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、政府的正確決策上來(lái)。其次，要時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)為中心工作服務(wù)的本領(lǐng)。作為一名辦公室人員，必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)黨在思想理論上的新觀點(diǎn)和新提法，并與我鎮(zhèn)的實(shí)際相結(jié)合，增強(qiáng)政治敏感性和政治判斷力。再次，要不斷創(chuàng)新工作方法，努力解決實(shí)際問(wèn)題。一個(gè)人的思想是不是解放，要看他對(duì)待工作的態(tài)度，看他能不能解決實(shí)際問(wèn)題。作為一名黨員宣傳黨的政策，掌握群眾的思想動(dòng)向，柔化社會(huì)矛盾，是我們義不容辭的責(zé)任。

朋友們，嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，新時(shí)代思想解放的事業(yè)正需要你我的參與！雖然，我們不能馳騁疆場(chǎng)、轟轟烈烈，但我們可以立足本崗，兢兢業(yè)業(yè)。小草雖小，應(yīng)該為充實(shí)遼闊草原的郁郁蔥蔥而驕傲，小我雖小，應(yīng)該為成為××鎮(zhèn)的一員而自豪，因?yàn)槲蚁嘈牛涸谄椒驳墓ぷ髦幸惨粯娱W光！我愿用我的激情，撞響思想解放的大呂黃鐘；我愿做一個(gè)小小的音符，將我的青春溶入思想解放的壯美旋律，譜寫出新時(shí)代的華彩樂(lè)章，為建設(shè)富厚××貢獻(xiàn)一份自己的綿薄之力

第7篇 2022思想大解放演講稿范文

2022思想大解放演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好。

提起__，我的眼前立即呈現(xiàn)出一幅槐蔭片片，槐花飄香的美景。__是一個(gè)透著濃濃人文芳香的名字。能夠來(lái)到cc，來(lái)到區(qū)文化局工作，我是十分的高興和自豪。當(dāng)全區(qū)上下按照市區(qū)委的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十_大精神，大力開展解放思想大討論活動(dòng)的時(shí)候，我和局里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們一起積極投入到了活動(dòng)中去，我們?cè)诠餐伎家粋€(gè)問(wèn)題，即如何發(fā)揮文化的優(yōu)勢(shì)，去引領(lǐng)槐蔭提升境界;如何通過(guò)推動(dòng)文化的繁榮，來(lái)建設(shè)我們美麗的家園。

我們也知道，現(xiàn)在社會(huì)上有些人對(duì)文化有著模糊甚至錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)，認(rèn)為文化只是唱唱歌，演演戲，是一些看不見(jiàn)摸不著的東西，抓了也見(jiàn)不到成效。更有甚者還把文化建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能提文化建設(shè)，沒(méi)有錢怎么去發(fā)展文化。持這種觀點(diǎn)的人，恐怕沒(méi)有弄懂:黨的十_大報(bào)告為什么把文化建設(shè)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“四位一體”總體布局的重要內(nèi)容，并對(duì)“推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮”作出了新的部署，提出了新要求。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的十_大報(bào)告，通過(guò)參與解放思想大討論，我們對(duì)文化的內(nèi)涵和作用有了更加深刻地理解，文化看起來(lái)很深?yuàn)W、很深沉、很縹緲，其實(shí)離我們很近很近。就在我們自身。她體現(xiàn)一個(gè)人如何對(duì)待自己，如何對(duì)待他人，如何對(duì)待自己所處的環(huán)境。往深里說(shuō)：文化是一個(gè)城市和地區(qū)的血脈、靈魂和特色魅力之所在，是增強(qiáng)這個(gè)城市和地區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)這個(gè)城市和地區(qū)境界提升的必然選擇。

那么聯(lián)系槐蔭實(shí)際，該如何用文化建設(shè)引領(lǐng)我區(qū)境界的提升呢。通過(guò)深入分析研究，我們認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面入手去做。

首先，應(yīng)從提高公民的道德水準(zhǔn)入手提升我區(qū)的境界。公民的道德水平是衡量一座城市品位和境界高低的重要標(biāo)尺。而公民文明素質(zhì)和城市文明程度的提高，有賴文化的啟迪和教化。

一個(gè)人如果沒(méi)有文化就沒(méi)有靈魂，一個(gè)民族如果沒(méi)有文化就是一盤散沙。因此說(shuō)，文化是人類靈魂的飛升，而光輝燦爛的中華文化最美的就是“善”和“愛(ài)”。__提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，放在前位的就是“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮”，而善和愛(ài)向來(lái)不是空泛的。有著實(shí)在具體的內(nèi)容。試想，一個(gè)泉城市民，槐蔭的公民如果沒(méi)有家園的意識(shí)和愛(ài)家的行為，有的只是抱怨和指責(zé)，你說(shuō)這樣的人，能算具有文化內(nèi)涵嗎?他的道德水準(zhǔn)能算達(dá)標(biāo)嗎?中華第一村莊華西村，曾有一幅著名的對(duì)聯(lián)：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)華西，愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自己”，他們把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和愛(ài)家鄉(xiāng)聯(lián)系起來(lái)，把愛(ài)人民同愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自己聯(lián)系起來(lái)，愛(ài)得具體，愛(ài)得實(shí)在，愛(ài)得深沉。我們化用一下這幅對(duì)聯(lián)也可以提出“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)槐蔭，愛(ài)親愛(ài)友愛(ài)自身?！庇浀糜形徽苋苏f(shuō)過(guò)：“愛(ài)永遠(yuǎn)比責(zé)任更具力量”。因此，我們要通過(guò)多種形式對(duì)全區(qū)的干部群眾進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)的教育，讓大家在教育和感悟中真正燃起愛(ài)家的激情，發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)泉城槐蔭的一草一木，十分自覺(jué)地奉獻(xiàn)泉城槐蔭的山山水水，讓大家的精神力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越責(zé)任內(nèi)涵所賦予的力量。

其次，應(yīng)以各種文化活動(dòng)為載體增強(qiáng)我區(qū)文化素質(zhì)。近年來(lái)，我區(qū)的社區(qū)文化，廣場(chǎng)文化，主題文化，農(nóng)村文化、校園文化豐富多彩。我們的金鳳凰演出隊(duì)等各種群眾文化團(tuán)體活躍在全區(qū)的大街小巷。我區(qū)的舞龍舞獅隊(duì)曾舞到了北京長(zhǎng)城，舞向國(guó)際舞臺(tái)。而在“抓住新機(jī)遇，建設(shè)新槐蔭”的今天我們更應(yīng)大力開展形式多樣的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，大力加強(qiáng)群眾需要的文化場(chǎng)館建設(shè)。大力引進(jìn)群眾期盼的高品位文化，大力挖掘和弘揚(yáng)由我區(qū)群眾創(chuàng)造的豐富的道德文化，安全文化、誠(chéng)信文化、民俗文化。讓全區(qū)在著力打造現(xiàn)代化新城區(qū)的偉大實(shí)踐中，舞起來(lái)，唱起來(lái)，干起來(lái)，美起來(lái)，舞出槐蔭人的志氣，唱出槐蔭人的正氣，干出槐蔭人的豪氣。美出槐蔭人的才氣。

再次，應(yīng)突破文化建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建設(shè)富有槐蔭特色的創(chuàng)新文化，和諧文化。黨的十_大報(bào)告指出“推進(jìn)文化創(chuàng)新，增強(qiáng)文化發(fā)展活力”。“建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚”，創(chuàng)新是槐蔭發(fā)展進(jìn)步不竭的動(dòng)力。提升境界，就要以文化創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)觀念創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，環(huán)境創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，靠創(chuàng)新提高槐蔭的核心競(jìng)爭(zhēng)力，使槐蔭成為特色、魅力、活力和競(jìng)爭(zhēng)力有機(jī)交融的新城區(qū)。從發(fā)展創(chuàng)新文化、和諧文化的角度來(lái)審視槐蔭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我區(qū)東中西三個(gè)片區(qū)的文化各具特色又相互融合，把這三種文化加以提升，就會(huì)形成富有鮮明槐蔭特色的創(chuàng)新文化?？礀|區(qū)老城區(qū)，百年商埠，歷史街巷。從小時(shí)候到現(xiàn)在，每當(dāng)走進(jìn)五里溝，振興街，西市場(chǎng)這些承載著歷史人文信息的街區(qū)。我都會(huì)被這里濃濃的老城氣息所感染，所吸引、所打動(dòng)。這里傳承著昔日槐蔭豐富多彩的商埠文化和市井文化，是我區(qū)重要的特色文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)當(dāng)大力地保護(hù)，認(rèn)真地挖掘，積極的傳承，使其為槐蔭老城區(qū)增添獨(dú)特魅力;看中部臘山新區(qū)，伴隨著京滬高鐵濟(jì)南西客站片區(qū)的開發(fā)建設(shè)，一個(gè)“山東新門戶”“泉城新商埠”“城市新中心”即將以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。在這個(gè)過(guò)程中我們所要做的不僅是抓好拆違和硬件建設(shè)，而且要找準(zhǔn)他的文化定位，富有創(chuàng)意的進(jìn)行打造，使其更能展示齊魯人文風(fēng)采，更富有文化影響力，更具有現(xiàn)代化氣息?？次覀兊奈鞑垦攸S景區(qū)。黃河百里林帶，玉符河生態(tài)濕地，臘山分洪和小清河綜合治理工程，西部正逐步形成具有生態(tài)觀光和觀水特色的景觀河，風(fēng)景帶。在這里我們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種手段做足黃河的文章、山的文章、生態(tài)的文章，使其彰顯泉城西部黃河文化，水文化，生態(tài)文化的特有魅力。

讓我們共同勾畫一下新槐蔭的美好藍(lán)圖吧：經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)和諧，人民富裕，環(huán)境優(yōu)美，傳統(tǒng)文化、現(xiàn)代文化、生態(tài)文化三者兼?zhèn)洹Ｎ覀兊幕笔a市民既有漂亮的外表、優(yōu)雅的談吐、更有槐花般的品質(zhì)、荷花般的神韻。前不久，全省文化工作會(huì)議勝利召開，近期，市區(qū)也將對(duì)文化建設(shè)工作提出新目標(biāo)，新要求。文化建設(shè)的春天到來(lái)了。

紫氣東來(lái)，春光無(wú)限。在充滿生機(jī)和希望的20__年里，讓我們揚(yáng)帆起航，為打造富有濃濃文化氣息的現(xiàn)代化新槐蔭而共同努力吧。

第8篇 2022年大學(xué)生入黨積極分子口頭思想?yún)R報(bào)演講稿

敬愛(ài)的黨組織：

我是__級(jí)__技術(shù)的__。通過(guò)同學(xué)的選舉推薦我十分榮幸的成為了一名入黨積極分子，并且獲得在黨校學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。我深知機(jī)會(huì)的難得，一定全力以赴，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

在大學(xué)的一年多時(shí)間里，通過(guò)學(xué)習(xí)馬哲和毛概等課程對(duì)毛澤東思想，鄧小平理論，三個(gè)代表重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀都有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。馬克思思想是我黨的理論來(lái)源，在此基礎(chǔ)上我黨開創(chuàng)了一條符合我國(guó)基本國(guó)情的特色路線方針，根據(jù)在抗戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)等以毛主席為核心領(lǐng)導(dǎo)的全黨人民總結(jié)提出了毛澤東思想。第一次實(shí)現(xiàn)了馬克思思想的中國(guó)化。以馬克思列寧主義、毛澤東思想為理論基礎(chǔ)，和平與發(fā)展為時(shí)代主題的條件下創(chuàng)立了鄧小平理論。解放了思想。升華了實(shí)事求是的思想路線。鄧小平在十一屆三中全會(huì)上提出了改革開放的重要口號(hào)，使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化人民生活水平等多方面領(lǐng)域發(fā)展迅猛，躋身于世界發(fā)展大國(guó)。而后來(lái)提出的三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀更是使我們的國(guó)家在多方面躋身于大國(guó)之列。

正是由于黨的政策方針的完善，使我們?nèi)缃竦纳钏接辛舜蟠蟮奶岣?。早就已?jīng)解決了溫飽問(wèn)題，正實(shí)現(xiàn)了步步向小康的幸福生活。身為大學(xué)生更是感受到了黨對(duì)于我們大學(xué)生的關(guān)懷，為解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，黨多次出臺(tái)政策鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，到基層任職。為了鼓勵(lì)我們的學(xué)業(yè)發(fā)展開設(shè)了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)鼓勵(lì)措施。為了支持幫助家庭困難的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生上大學(xué)專門出臺(tái)了助學(xué)貸款政策，以減輕對(duì)困難家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在課業(yè)上更是鼓勵(lì)我們積極地參與科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。我們大學(xué)生在黨的政策關(guān)懷沐浴下積極努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多多的參與實(shí)踐創(chuàng)新，逐步將理論與實(shí)踐相結(jié)合，為國(guó)家的建設(shè)盡一份自己的力量?，F(xiàn)在正是西南旱災(zāi)，秉著一方有難，八方支援的理念，我們更應(yīng)該做一些力所能及的事來(lái)支持幫助災(zāi)區(qū)，也更應(yīng)該改正克服不好的習(xí)慣，做到珍惜合理利用身邊的每一滴水。

做為一名入黨積極分子，在今后的黨校學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)同學(xué)老師對(duì)我的信任與支持。

20__年大學(xué)生入黨積極分子口頭思想?yún)R報(bào)演講稿

第9篇 解放思想演講稿格式范文800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我演講的題目是《解放思想、放飛希望》。

有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的思想一旦被禁錮，比終身監(jiān)禁他的身體更加殘酷”。穿越歷史的煙云，中國(guó)似乎越古老越輝煌，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，每一個(gè)創(chuàng)造輝煌的時(shí)代，無(wú)不閃爍著“思想解放”的光芒。然而，在“閉關(guān)鎖國(guó)”封建思想禁錮下，泱泱大國(guó)、壯士割腕、秀麗山河、支離破碎。

直到中國(guó)______于黑暗中擎起燈塔，于血雨中力挽狂瀾！直到“解放思想、實(shí)事求是”的精神在徘徊中指明方向，全世界才領(lǐng)略到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”的亮麗風(fēng)景。滄海桑田、神州巨變。如今，南極上空早已飄揚(yáng)著五星紅旗，神州飛船帶著剛強(qiáng)的氣勢(shì)沖向太空；三峽建設(shè)萬(wàn)眾驚愕，西部開發(fā)世人矚目……重慶，共和國(guó)年輕的直轄市，也以他嶄新的面貌迎接著海內(nèi)外客人——寬敞的高速公路架起了溝通與發(fā)展的橋梁，現(xiàn)代化的國(guó)際機(jī)場(chǎng)開啟了展望世界的窗戶，輕軌如同飄揚(yáng)的彩帶，靚麗的夜景好比跳動(dòng)的音符，向世人展示著她動(dòng)人的身姿……

在這千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的今天，市委再一次發(fā)出了“解放思想更新觀念，沖破峽谷意識(shí)”的號(hào)召，作為我，深深感受到了那種搶抓機(jī)遇、敢為人先的膽識(shí)和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發(fā)精神，他猶如嘹亮的號(hào)角，給人勇氣、崔人奮進(jìn)。

但有些人，一提到解放思想，就覺(jué)得是老生常談，認(rèn)為自己的思想沒(méi)有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發(fā)展得更快更好，心得體會(huì)一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開口閉口都講開拓創(chuàng)新，一方面卻又不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動(dòng)上滯后，講起來(lái)清楚，干起來(lái)茫然的現(xiàn)象，說(shuō)到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖的雄心和氣魄。

記得有這樣一則報(bào)道：幾年前，記者來(lái)到西部，問(wèn)一個(gè)放羊娃“你上學(xué)了嗎？”“上學(xué)了”“那你長(zhǎng)大后準(zhǔn)備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃”“生娃干啥？”“放羊唄！”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，卻是放羊娃一生的愿望和幸福，帶給我們更多的卻是一種震撼和思考。古人說(shuō)“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，如果我們的思想仍然停留在“放羊”和“討媳婦”的境界，不敢沖破峽谷意識(shí)，那么，建設(shè)長(zhǎng)江上游經(jīng)濟(jì)中心的目標(biāo)，恐怕只能變成“庫(kù)區(qū)山上不長(zhǎng)草，光棍山羊江邊跑”的現(xiàn)實(shí)。

古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰(zhàn)過(guò)去，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，挑戰(zhàn)思維定勢(shì)。思想觀念是總開關(guān)，開關(guān)不靈，流水不暢啊。

沖破峽谷意識(shí)關(guān)鍵是敢闖。范文寫作“深圳速度”靠什么？“浙商獨(dú)領(lǐng)風(fēng)__”靠什么？巫山精神，×××精神靠的又是什么？就是敢闖、敢干、敢為天下先啊！悠悠兩江養(yǎng)育了我們，巴渝兒女天生具有不畏艱險(xiǎn)，敢于抗?fàn)幍木瘢诮?jīng)濟(jì)大發(fā)展的潮流里，我們不得不承認(rèn)與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，存在一定的差距，思想還不夠解放，視野還不夠開闊，開拓還不夠大膽、做法還不夠創(chuàng)新，存在峽谷意識(shí)。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，登高壯觀天地寬。承認(rèn)差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領(lǐng)。只要思想解放，萬(wàn)難皆易破題。

在前不久舉辦的臺(tái)胞青年夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們接待了兩位特殊的海外臺(tái)胞青年——美國(guó)大兵。在活動(dòng)中，一開始對(duì)我們安排的教授中華武術(shù)不屑于顧。私下里他們用美式格斗pk中國(guó)功夫，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，敗下陣來(lái)后，才感到中華武術(shù)的神奇，以至于對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的崇拜。這次活動(dòng)的成功舉辦，完全得益于我們工作觀念的更新?；顒?dòng)中，我們打破過(guò)去“看、談、玩”的陳規(guī)，突出了兩岸青年的互動(dòng)、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，有效的宣傳了中華文化得到了全國(guó)臺(tái)聯(lián)的大力肯定。

解放思想，更新觀念，我懷著這種追求，捧著這顆恒心，為投身充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新重慶建設(shè)面感到自豪。放眼未來(lái)，滄海橫流、征途漫漫。天使的美麗在于她有無(wú)暇的翅膀，人生的價(jià)值在于擁有睿智的思想。就讓我們給睿智的思想插上解放的翅膀，放飛希望，為社會(huì)的和諧發(fā)展，為重慶的×××文明，開拓進(jìn)取，一定會(huì)創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī)，演繹出更燦爛的精彩！

謝謝大家！

第10篇 教師新一輪解放思想大討論演講稿--雪融化之后是什么

教師新一輪解放思想大討論演講稿--雪融化之后是什么

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：大家好！今天我演講的題目是《雪融化之后是什么》。

雪融化之后是什么呢？如果將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)在座的各位，大家可能覺(jué)得好笑，那不就是水嗎！可是，有一位幼兒園的老師曾問(wèn)過(guò)她的小朋友同樣的問(wèn)題，得到的答案不全是水，其中有一位機(jī)靈的小朋友大聲說(shuō)：是春天！雪融化之后是春天？這個(gè)回答使人耳目一新。難道不對(duì)嗎？在孩子的心里，冰雪融化之后，春姑娘會(huì)花枝招展地向他們走來(lái)，是春天呀！多好的答案，多么富有創(chuàng)意的思考?。‰y道我們?nèi)绦娜褐茖W(xué)生好奇的天性而一味追求答案的唯一嗎？不！創(chuàng)新的思維，那對(duì)孩子一生是多么的重要。創(chuàng)新的精神，對(duì)一個(gè)民族又是何等的重要。

大家都知道，我們中國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)特刻苦，善考試，國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽上，項(xiàng)項(xiàng)得第一?？勺?901年諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，106年間540位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，卻沒(méi)有中國(guó)得主。這是為什么呢？其原因恐怕很大程度是我們的人才缺乏創(chuàng)新精神。國(guó)人缺少創(chuàng)新精神，國(guó)家發(fā)展就會(huì)受到嚴(yán)重制約；企業(yè)缺乏創(chuàng)新精神，只能淪為替別人打造品牌的初期加工廠。于是乎，江澤民曾說(shuō)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。胡錦濤說(shuō)：“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，關(guān)鍵在人才，尤其是創(chuàng)新型科技人才?！?/p>

創(chuàng)新，是一種思想解放；創(chuàng)新，就是不墨守成規(guī)；創(chuàng)新，需要超越自我；創(chuàng)新，就是要敢為人先。如果沒(méi)有創(chuàng)新，改革開放二十多年，我們國(guó)家就不會(huì)取得今天舉世矚目的成績(jī)；如果沒(méi)有創(chuàng)新，人類社會(huì)必然會(huì)停滯不前。

在座的各位，請(qǐng)大家環(huán)首四望，我們的生活中，除了自己的身體完全得自于自然之外，哪樣?xùn)|西不是經(jīng)過(guò)人類創(chuàng)造的。當(dāng)我們身著時(shí)尚的衣裳，享有敞亮的樓房，拿著輕巧的手機(jī)，徜徉于網(wǎng)絡(luò)世界的時(shí)候，難道不感嘆創(chuàng)新時(shí)代帶給我們?nèi)绱说姆奖闩c愉悅嗎？再讓我們著眼淳化，如果沒(méi)有新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子敢為人先，創(chuàng)新發(fā)展，我們淳化這個(gè)破舊的山城會(huì)有今天如此的大變樣嗎？

身為人師的我，更需要解放思想，勇于創(chuàng)新。因?yàn)?1世紀(jì)的教育是素質(zhì)教育，21世紀(jì)的人才應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)新型的人才。現(xiàn)在的教育就是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。教育的改革，時(shí)代的發(fā)展，呼喚著有創(chuàng)新型教師。我們，要力爭(zhēng)做一名創(chuàng)新型教師。

教師要?jiǎng)?chuàng)新，首先要解放自身。要“解放眼睛”看形勢(shì)。隨著我國(guó)教育改革的深化，教師的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力越來(lái)越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中，而要積極投身到創(chuàng)新教育的時(shí)代潮流中去；要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中勤于動(dòng)腦，創(chuàng)新思路；更要“解放雙手”去開辟。教育新理念、新創(chuàng)意、新事物靠教師自己用雙手去創(chuàng)造；還要“解放嘴巴”多質(zhì)疑。談天說(shuō)地話創(chuàng)新，促進(jìn)問(wèn)題意識(shí)的發(fā)展，才能在求是中求真，在求真中創(chuàng)新；同時(shí)還要“解放空間”、“解放時(shí)間”。教師應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)及時(shí)充電，從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來(lái)，讀書看報(bào)上網(wǎng)，邁出課堂，走入社會(huì)，吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，豐富自己。

教師要?jiǎng)?chuàng)新，更要解放學(xué)生。解放學(xué)生的頭腦和雙手，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確立學(xué)生是主人的教育主體觀，讓他們善于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，多給主動(dòng)參與、獨(dú)立探索的機(jī)會(huì)，允許學(xué)生在探索中出現(xiàn)錯(cuò)誤，不求全責(zé)備，更不該以自己的觀點(diǎn)代替學(xué)生的認(rèn)識(shí)。有一位美術(shù)老師曾給我講，有一次她帶著7歲的女兒上街買東西。回來(lái)后，她讓女兒畫一幅畫，題目是《我和媽媽去上街》。結(jié)果，孩子畫的畫既沒(méi)有高聳漂亮的大樓，又沒(méi)有琳瑯滿目的百貨，而全是行人的腿。她感到驚訝，這是什么呀！孩子天真地說(shuō)“你領(lǐng)著我的時(shí)候，我看到最多的就是行人的腿呀！”這個(gè)故事讓我感觸很深，我們應(yīng)保護(hù)孩子細(xì)心的觀察和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，可不能把我們的觀點(diǎn)強(qiáng)加給學(xué)生。在教學(xué)《小桔燈》一文時(shí)，我布置學(xué)生制作小桔燈，并有意識(shí)不多作要求，結(jié)果檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)竟有幾個(gè)同學(xué)做的是蘿卜燈、蘋果燈。動(dòng)手之前，學(xué)生肯定曾自問(wèn)：蘿卜能不能做？蘋果行不行？創(chuàng)造性的想，創(chuàng)造性地做了出來(lái)，這便是創(chuàng)新學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的學(xué)創(chuàng)新的教。

朋友們，思想要解放，教師當(dāng)先行。我們教師擔(dān)當(dāng)著培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)者的重任，我們的教學(xué)思想直接決定著接班人的精神面貌。我們只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才能不負(fù)于今人，無(wú)愧于后人。學(xué)會(huì)創(chuàng)新，就需要過(guò)多的關(guān)注生活審視生活，就需要有一種求異的思維，就需要擺脫思維定勢(shì)。不惟書，不惟師，不惟權(quán)威，克服從眾心理，勇于標(biāo)新立異，善于大膽質(zhì)疑。那些對(duì)生活熟視無(wú)睹、經(jīng)驗(yàn)主義、妄加判斷的人，永遠(yuǎn)與創(chuàng)新無(wú)緣。

獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī)，在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為。親愛(ài)的朋友，思想大解放的春潮已經(jīng)涌動(dòng)，讓我們沖破昔日的精神束縛，勇做時(shí)代的弄潮兒，立足本職，大膽革新，以思想的大解放贏得工作的大變樣。相信明天的淳化會(huì)因你我而變！

謝謝大家！

第11篇 教師愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做解放思想的模范

隨著時(shí)代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，尤其是一名合格的黨員教師，這是值得我用一生去思考的問(wèn)題。合格的教師，尤其是合格的黨員教師不是終身的，過(guò)去是“不進(jìn)則退”，現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”，不進(jìn)將會(huì)很快被淘汰，昨天合格，今天不一定合格。只有與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師，尤其是處處起模范帶頭作用的黨員教師。

必須做到愛(ài)崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為品質(zhì)的基礎(chǔ)基地，學(xué)生只有具備完善的人格，勇于面對(duì)壓力，才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式，對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此，我要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。

第12篇 大學(xué)習(xí)解放思想大討論演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！我是治安大隊(duì)的一名普通民警，我叫_____。今天，我演講的題目是《解放思想，促發(fā)展》。

今年以來(lái)，市委發(fā)出了“解放思想，開放崛起”的號(hào)召，吹響了__新一輪大發(fā)展的號(hào)角。這對(duì)我們青年民警如何解放思想并做到“立警為公，執(zhí)法為民”提出了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

公安部門在新的歷史時(shí)期肩負(fù)著“鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安、保障人民安居樂(lè)業(yè)”三大歷史使命。我們做為青年民警，更應(yīng)該充分發(fā)揮職能作用，抓穩(wěn)定促和諧，抓治安保平安，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極的貢獻(xiàn)。

曾幾何時(shí)，在我們的青年民警中，還有那么一些人：因思想僵化而“不敢干”，因經(jīng)驗(yàn)尚淺而“不會(huì)干”；有的在工作中抱著“領(lǐng)導(dǎo)讓我干，我就干；領(lǐng)導(dǎo)不讓我干，我就不干，免得挨領(lǐng)導(dǎo)罵”的被動(dòng)心態(tài)；也有的人抱著“這事不歸我干，反正有別人會(huì)干”的依賴心理。要克服這些不合時(shí)宜的思想觀念，只有通過(guò)解放思想才能真正解決。

解放思想，就是要轉(zhuǎn)變觀念。就是要改變民警以管理者自居的慣性思維，克服“冷硬橫推”、“以罰代教”等不良現(xiàn)象；就是要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，克服官僚主義和形式主義；就是要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，克服本本主義、教條主義；就是要一切從實(shí)際出發(fā)，一切從發(fā)展出發(fā)，在轉(zhuǎn)變觀念上動(dòng)真招，在工作落實(shí)上出實(shí)效；就是要堅(jiān)持“服務(wù)第一”，多為基層服務(wù)，多為企業(yè)服務(wù)，多為群眾服務(wù)。

解放思想，就是要搞好執(zhí)法。執(zhí)法是我們的主體活動(dòng)，是公安工作的核心。群眾是否滿意，公安機(jī)關(guān)能否充分發(fā)揮職能作用，能否為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，直接取決于執(zhí)法質(zhì)量的好壞。我們必須努力提高執(zhí)法服務(wù)質(zhì)量，提高人民群眾的滿意度。當(dāng)務(wù)之急是要把“解放思想，開放崛起”大討論作為促進(jìn)嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法和熱情服務(wù)的強(qiáng)大動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項(xiàng)工作。

解放思想，就是要正警風(fēng)，樹正氣，強(qiáng)素質(zhì)。積極營(yíng)造發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)使公安隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到真真切切的提高，從根本上轉(zhuǎn)變一些同志自我感覺(jué)良好的盲目樂(lè)觀情緒，克服無(wú)所作為的消極悲觀情緒，消除不良風(fēng)氣對(duì)公安隊(duì)伍的影響滲透。

在全市開放崛起的征途上，人民警察尤其是我們青年民警，理應(yīng)一馬當(dāng)先，深懷愛(ài)民之心，善謀富民之策，多辦利民之事。大局當(dāng)前，我們只有抓住機(jī)遇，用時(shí)代發(fā)展的要求審視隊(duì)伍，用改革的精神觸及矛盾，才能進(jìn)一步解放思想，更新觀念，明確職責(zé)，找準(zhǔn)位置；只有始終堅(jiān)持解放思想，開放發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)“加快__崛起”的宏偉藍(lán)圖。

第13篇 2008黨的十七大解放思想交流演講稿

黨的十七大萬(wàn)眾矚目，工作報(bào)告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻，科學(xué)地、實(shí)事求是地總結(jié)了十六大以來(lái)我國(guó)建設(shè)發(fā)展的巨大成就，部署了今后的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，號(hào)召全黨全國(guó)各族人民高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。十七大報(bào)告把“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”作為加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的六大任務(wù)之首，更加突出了教育在改善民生、建設(shè)和諧社會(huì)中的重要位置。學(xué)習(xí)會(huì)使我感觸頗深，現(xiàn)將我在學(xué)習(xí)中的一些想法與大家交流一下。

一、結(jié)合師德規(guī)范，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神

樹立良好的師德師風(fēng)，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，以優(yōu)異成績(jī)向黨的十七大匯報(bào)。結(jié)合師德規(guī)范，以苦為樂(lè)，不計(jì)個(gè)人得失，自覺(jué)地把人民利益放在首位，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、時(shí)事形式報(bào)告等途徑，深刻領(lǐng)會(huì)教育在新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位，使教師明白自己的時(shí)代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時(shí)，積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策，把握教育教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國(guó)家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn)，增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺(jué)性，在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。

二、結(jié)合三個(gè)代表，倡導(dǎo)服務(wù)意識(shí)。

學(xué)習(xí)了十七大報(bào)告，要堅(jiān)持以鄧小&平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為建設(shè)和諧校園、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。黨員教師自覺(jué)堅(jiān)持在工作崗位上實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求，明確各自明確的社會(huì)分工，都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任，只有立足本職，埋頭苦干，拼搏爭(zhēng)先，才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”

三、結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任思想。;貫徹十七大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“十七大”的要求。正如鄧小&平同志說(shuō)的那樣：“人民，是看實(shí)踐?！蔽覀円獣r(shí)刻關(guān)注人民群眾，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行一舉一動(dòng)去自覺(jué)體會(huì)十七大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”，首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。不僅要知道“是什么”，充分體現(xiàn)責(zé)任感，做到自覺(jué)履行自己的職責(zé)。自覺(jué)把十七大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，不斷把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，逐漸提高解決問(wèn)題的能力。我要時(shí)刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識(shí)，善于動(dòng)腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時(shí)代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，使自己的工作上一個(gè)新臺(tái)階！

第14篇 公路收費(fèi)站解放思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展演講稿

公路收費(fèi)站解放思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同志們，大家好！我是來(lái)自收費(fèi)三隊(duì)的_____。今天我演講的題目是：轉(zhuǎn)變作風(fēng)找差距，優(yōu)化服務(wù)促征收！

前不久，站里在市局的號(hào)召下，開展了“解放思想找差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，作為一名收費(fèi)員，我的內(nèi)心非常的激動(dòng)。

這次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的召開，使我明白貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是成為我們深入思考和實(shí)踐的問(wèn)題，也是找到差距，促進(jìn)征收的根本所在。

高樓，何以聳立？

大樹，何以參天？

根基，決定一切！

而我們的根基，就是我們的作風(fēng)！

如果，作風(fēng)不正，作風(fēng)不實(shí)，不但難以成為和諧社會(huì)建設(shè)的領(lǐng)頭人，反而會(huì)影響我們與司乘人員的關(guān)系，甚至激化矛盾，影響公路現(xiàn)代化建設(shè)。

而我深知，雖然公路人崗位平凡，但肩負(fù)的卻是崇高而偉大的事業(yè)，我們雖然是一個(gè)平凡的人，卻有著一顆不平凡的心。

今年4月7日，一輛三輪車不慎將近2噸價(jià)值5000元的盤園鋼筋遺失在路旁，正在值班的文英、老康及時(shí)將情況向管隊(duì)長(zhǎng)作了匯報(bào)，并聯(lián)系車輛追趕失主，直到失主認(rèn)領(lǐng)。為了感謝她們拾金不昧，助人為樂(lè)的高尚品德，車主贈(zèng)送錦旗表示感激之情，《安陽(yáng)日?qǐng)?bào)》對(duì)此次事件進(jìn)行了新聞報(bào)道。

這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明我們的根基，我們的作風(fēng)，都是塌塌實(shí)實(shí)的，而我們要做的就是要保持這種作風(fēng)，并且要做到愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，而且要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)窗口形象。

“優(yōu)化服務(wù)促征收”，這不是一句空話。

我們都知道，公路事業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不可能畢其功于一役，因此要特別注重創(chuàng)新有益的活動(dòng)，結(jié)合我們收費(fèi)站的實(shí)際情況，我站設(shè)立了便民服務(wù)亭，并為司乘人員供應(yīng)開水，提供簡(jiǎn)易修理工具、急救藥品以及交通旅游圖等，為過(guò)往司乘人員提供便利，贏得了過(guò)往司乘人員的廣泛贊揚(yáng)和一致好評(píng)，充分展示了河南公路的風(fēng)采，塑造了河南公路的良好形象。

過(guò)往的成績(jī)應(yīng)該得到肯定，但只有解放思想、創(chuàng)新領(lǐng)域才能拓寬，尋找差距、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)才能促進(jìn)通行費(fèi)的征收。

所以，在以后的工作中，我們要做到塌塌實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為司乘人員排憂解難，努力構(gòu)建和諧收費(fèi)環(huán)境，為公路事業(yè)添光增彩，為繼續(xù)解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧做出新的貢獻(xiàn)！

同志們，讓我們攜起手，創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完了，謝謝大家！

第15篇 解放思想演講稿：領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭解放思想

領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭解放思想。這是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部所擔(dān)負(fù)的歷史使命決定的。每個(gè)地;為重要。那么，看一名領(lǐng)導(dǎo)干部是不是帶頭解放思想，我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從以下五個(gè)歡,迎lt;當(dāng)好解放思想的組織者、實(shí)踐者。要通過(guò),為,解放思想，使領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平更高，開拓精神更強(qiáng)，工作作風(fēng)為.更實(shí)，工作成效更明顯，從而推動(dòng)我們南關(guān)區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又好又快發(fā)展。

第二，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭解放思想，必須用世界眼光和科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)審視工作，與排頭兵進(jìn)行對(duì)比，找出自身差距。解放思想是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題，也不是人人能解放思想，不是人人都有世界眼光，一定是要有一部分人先解放思想，一定是有一部分人具有世界眼光，我們要強(qiáng)調(diào)首先抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要解放思想要有世界眼光。每個(gè)干部都要通過(guò),為,認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，用世界眼光和科學(xué)發(fā)展觀要求審視工作，找出差距，投入到這場(chǎng)解放思想中來(lái)，永葆當(dāng)排頭兵先走一步爭(zhēng)創(chuàng)一流的政治勇氣和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們和發(fā)達(dá)地區(qū)比，為什么感到自己所在的地區(qū)欠發(fā)達(dá)？除了自然環(huán)境之外，我們第一個(gè)感受還是領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念上的滯后，第二個(gè)感受是最大的差距是人才的差距，第三個(gè)感受是在營(yíng)造發(fā)展的環(huán)境上還有許多欠缺。所以，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭解放思想，就要帶著問(wèn)題邊學(xué)習(xí)邊討論邊探索，看準(zhǔn)就要趕緊做，逐一拋出我們自己關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新亮點(diǎn)，詮釋“帶頭解放思想”的內(nèi)涵。

第三，解放思想能否取得成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)干部。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)解放思想的重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)解放思想的自覺(jué)性、主動(dòng)性。要自覺(jué)地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，用發(fā)展的馬克思主義來(lái)武裝頭腦，提高理論水平。要自覺(jué)地、主動(dòng)地反省在思想上、行動(dòng)上一些不合時(shí)宜的東西，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。要自覺(jué)地、主動(dòng)地研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷推動(dòng)工作深入發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要做思想解放、敢想敢干的領(lǐng)路者,做克難攻堅(jiān)、銳意進(jìn)取的帶頭者，做富有朝氣、充滿激情的開拓者，做大氣大度、胸懷寬廣的開明者，認(rèn)真lt;當(dāng)好解放思想的組織者和實(shí)踐者。要認(rèn)真lt;傳達(dá)學(xué)習(xí)中央和省委關(guān)于解放思想的各項(xiàng)要求和決策部署，認(rèn)真lt;宣傳解放思想的重大意義，認(rèn)真lt;傳播解放思想、加快發(fā)展的先進(jìn)典型，引導(dǎo)和幫助廣大干部和人民群眾打開思想的“總開關(guān)”。通過(guò),為,解放思想，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部理論水平更高，開拓精神更強(qiáng)，工作作風(fēng)為.更實(shí)，讓人民群眾從工作措施、工作力度、語(yǔ)言行動(dòng)中體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放的成效。要把解放思想作為強(qiáng)大的思想武器和精神動(dòng)力，認(rèn)真解決好工作中存在的實(shí)際問(wèn)題和障礙。要破除狹隘保守的思想，樹立開放意識(shí)；破除因循守舊的思想，樹立創(chuàng)新意識(shí)；破除小富即安的思想，樹立進(jìn)取意識(shí)；破除小團(tuán)體利益至上的思想，樹立大局意識(shí)；破除急功近利的思想，樹立“當(dāng)一任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)幾代責(zé)任”的思想。推動(dòng)機(jī)制創(chuàng)新，促進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念破解發(fā)展難題，通過(guò),為,更新思路轉(zhuǎn)變發(fā)展為.，把精神面貌從“等”的觀念、“穩(wěn)”的思想、“靠”的態(tài)度、“怕”的心理中解放出來(lái)，用超常人的勇氣、膽識(shí)和智慧帶頭打破束縛我們放手大干的框框條條，帶頭糾正落后的體制和制度，帶頭營(yíng)造又好又快的發(fā)展條件。

總之，對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，解放思想沒(méi)有休止符，在任何地方任何時(shí)候永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)。只有每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都將自己擺進(jìn)去、放里面，在解放思想中發(fā)揮帶頭作用，解放思想才能真正落到實(shí)處，才能推動(dòng)一個(gè)地方和部門的思想解放。只有思想解放了，才能結(jié)合實(shí)踐，繼續(xù)保持敢為人先的銳氣與改革創(chuàng)新的精神，以高昂的斗志，充滿激情的態(tài)度，一流的工作闖勁，即使在落后的環(huán)境中，也能大干快上，實(shí)現(xiàn)超常規(guī)的發(fā)展速度，創(chuàng)造性地又好又快的完成或超額完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。