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善待他人演講稿(5篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):5

善待他人演講稿

第1篇 善待他人演講稿

善待:以真誠(chéng)寬容博大的心靈對(duì)待他人。

——題記

有道是:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”我們每一個(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí),我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下,矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可?。∧菢又粫?huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?

能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。”而家喻戶曉,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬(wàn)別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō),“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人,真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。

一次,顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說(shuō):“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢!”顏回上前勸架說(shuō):“是三八二十四,你算錯(cuò)啦!別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說(shuō):“你算老幾?我只聽(tīng)孔夫子的,咱們找他評(píng)理去。”顏回問(wèn):“如果你錯(cuò)了,怎么辦?”買布的人說(shuō):“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦?”顏回說(shuō):“我把帽子輸給你。”兩人找到孔子??鬃訂?wèn)明情況,對(duì)顏回笑笑說(shuō):“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧。”顏回想;三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回:“說(shuō)你輸了,只是輸一頂帽子,說(shuō)他輸了,那可是一條人命啊!你說(shuō)帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說(shuō):“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬(wàn)分!”就像我們所說(shuō):“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡(jiǎn)單,而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容,多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng),多點(diǎn)自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

有一位智者,和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí),智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救后,執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問(wèn):真的有必要這樣做嗎?智者說(shuō):當(dāng)然。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經(jīng)過(guò)某山谷時(shí),朋友某某救我一命。刻完后,他們繼續(xù)自己的旅程。有一天,在海邊,兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái),朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō):我一定要記下這件事情!他的朋友說(shuō):隨你記,我才不怕!智者于是找來(lái)一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他:你為什么不刻在石頭上呢? 智者笑笑,說(shuō):我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事

情,我要讓石頭替我記??;而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。

只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué),踏入充滿機(jī)遇的境界,走向充滿希望的未來(lái)。讓我們秉承真誠(chéng)寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!

第2篇 國(guó)際寬容日演講稿:學(xué)會(huì)寬容善待他人

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

早上好!

11月16日是國(guó)際寬容日,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日,是提醒我們要學(xué)會(huì)寬容、換位思考以及相互尊重。今天我給大家講一個(gè)寬容的故事。

宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國(guó)軍政大權(quán),勤于職守,政績(jī)卓著,被皇帝封為魏國(guó)公,后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務(wù)兵的.思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見(jiàn)了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過(guò)了一會(huì)兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰,趕快放下筆,把勤務(wù)官叫了進(jìn)來(lái),囑咐說(shuō):“不要計(jì)較這件事,有了這次教訓(xùn),他下次就會(huì)注意了?!庇辛诉@番話,勤務(wù)兵感動(dòng)極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來(lái)傳了出去,全軍上下官兵沒(méi)有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。

同學(xué)們,寬容是一種美德,在平日里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦,有時(shí)只是一句話,一個(gè)玩笑,雖然微不足道,但也總會(huì)鬧得很不愉快,唇齒相爭(zhēng)甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí),大度地說(shuō)一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言,世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷,讓我們互相多一點(diǎn)欣賞,少一些指責(zé),在校園收獲友誼,共同進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

第3篇 學(xué)會(huì)寬容,善待他人演講稿

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言:“寬容就象天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,比如當(dāng)別人不小心踩到你、當(dāng)別人無(wú)意間冒犯到了你、當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),我們應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間和精力都浪費(fèi)在這些無(wú)謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,你我又何苦為小事煩擾呢?

歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷:宋仁宗嘉佑年間,韓琦掌握全國(guó)軍政大權(quán),勤于職守,政績(jī)卓著,被皇帝封為魏國(guó)公,后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事:一天夜里,他在草擬公文,一名勤務(wù)兵手持蠟燭侍立一旁,由于勤務(wù)兵的思想不集中,手一歪,蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須,韓魏公急忙用手捋滅了火,然后又像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)著他的工作。此事被一名勤務(wù)官看見(jiàn)了,他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過(guò)了一會(huì)兒,韓魏公偶然抬頭一看,人換了,他怕剛才的勤務(wù)兵受責(zé)罰,趕快放下筆,把勤務(wù)官叫了進(jìn)來(lái),囑咐說(shuō):“不要計(jì)較這件事,有了這次教訓(xùn),他下次就會(huì)注意了。”有了這番話,勤務(wù)兵感動(dòng)極了,從此以后,做事盡心多了。這件事后來(lái)傳了出去,全軍上下官兵沒(méi)有一個(gè)不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧,一種大聰明!春秋時(shí)期鮑叔牙不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時(shí)期光武帝劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬。他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把寬容之火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。

美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手常報(bào)以寬容,引起了議員的不滿,有議員說(shuō):“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們?!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)它們變成我的朋友,難道不是正在消滅我的敵人嗎?”林肯總統(tǒng)的話一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考,進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換。同學(xué)的交往若產(chǎn)生了磨擦,應(yīng)當(dāng)把自己和對(duì)方所處的位置關(guān)系交換一下,站在對(duì)方的立場(chǎng)上,以他的思維方式或思考角度來(lái)考慮問(wèn)題。這樣,當(dāng)你本來(lái)想發(fā)怒的時(shí)候,通過(guò)換位思考,你的情緒就會(huì)變得平靜下來(lái);當(dāng)你覺(jué)得對(duì)方不可理喻的時(shí)候,通過(guò)換位思考,你會(huì)真切的理解他此時(shí)此地的感受;通過(guò)換位思考,你也會(huì)變得寬容。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)了寬容,我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)?!吨芤住分刑岢觥熬右院竦螺d物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜?!?學(xué)會(huì)了寬容,同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人,世間并無(wú)絕對(duì)的好壞,而且往往正邪善惡交錯(cuò),所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云: “精明者,不使人無(wú)所容。”我們常說(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)道理。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大”。

在平日里,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有些許小摩擦,有時(shí)只是一句話,一個(gè)玩笑,雖然微不足道,但也總會(huì)鬧得很不愉快,唇齒相爭(zhēng)甚至拳腳相加。勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,在面對(duì)別人表達(dá)歉意時(shí),大度地說(shuō)一聲“我原諒你了”,這并不是什么難事,每個(gè)人都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)與不足,每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)而需要?jiǎng)e人原諒的時(shí)候。雨果有句名言,“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷”,學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好;學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱離你而去,快樂(lè)圍繞在你身邊。每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有不順的時(shí)候,無(wú)論你面臨怎樣的困難,遇到怎樣的摩擦,請(qǐng)別忘了學(xué)會(huì)寬容,善待他人。

同學(xué)們,我們有幸成為擷秀的學(xué)子,高雅、大氣終將是我們身上的標(biāo)簽,未來(lái)我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業(yè)的,不是靠展示那件有擷秀兩個(gè)字的校服,而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質(zhì)。讓我們互相多一點(diǎn)欣賞,少一些指責(zé),讓我們?cè)诿利惖男@里快樂(lè)成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

第4篇 學(xué)會(huì)善待他人演講稿

有道是:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人?!蔽覀兠恳粋€(gè)人在生活交往中都難免有這樣那樣的碰撞。當(dāng)意見(jiàn)分歧、利益沖突時(shí),我們往往就會(huì)與對(duì)方斤斤計(jì)較、爭(zhēng)執(zhí)不下,矛盾由此滋生。我們必須學(xué)會(huì)善待他人。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?

能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步?!倍矣鲬魰?,但一同登月的還有一位叫奧爾德林的,雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)很陌生,但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問(wèn)題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺(jué)到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬(wàn)別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說(shuō),“所以我是從別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲…… 從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒(méi)有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹(shù)他人,真誠(chéng)分享朋友快樂(lè)的美德。

一次,顏回看到一個(gè)賣書的人和買布的人吵架。買布的人說(shuō):“三八十三,你為什么收我二十四個(gè)錢!”顏回上前勸架說(shuō):“是三八二十四,你算錯(cuò)啦!別吵了。”買布的人指豐顏回鼻子說(shuō):“你算老幾?我只聽(tīng)孔夫子的,咱們找他評(píng)理去。”顏回問(wèn):“如果你錯(cuò)了,怎么辦?”買布的人說(shuō):“我把腦袋給你。你錯(cuò)了怎么辦?”顏回說(shuō):“我把帽子輸給你?!眱扇苏业娇鬃???鬃訂?wèn)明情況,對(duì)顏回笑笑說(shuō):“三八就是十三。顏回,你輸了,把帽子給人家吧。”顏回想;三八二十四才對(duì)呀?老師一定是老糊涂了。他只好把帽子給了買布人。那人拿了帽子高興地走了。這時(shí)孔子告訴顏回:“說(shuō)你輸了,只是輸一頂帽子,說(shuō)他輸了,那可是一條人命?。∧阏f(shuō)帽子重要還是人命重要呢?”顏回跪在孔子面前說(shuō):“老師重大義而輕小是非,學(xué)生慚愧萬(wàn)分!”就像我們所說(shuō):“退一步海闊天空“一樣,寬容使事情變得簡(jiǎn)單,而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。多點(diǎn)寬容,多點(diǎn)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng),多點(diǎn)自我犧牲的精神,也許就救了一條人命。

有一位智者,和一個(gè)朋友結(jié)伴外出旅行。在行經(jīng)一個(gè)山谷時(shí),智者一不留神滑跌了,他的朋友拼盡全力拉住他,不讓他葬身谷底。智者得救后,執(zhí)意要在石頭上鐫刻下這件事情。他的朋友問(wèn):真的有必要這樣做嗎?智者說(shuō):當(dāng)然。于是,他在石頭上刻下了:某年某月某日,在經(jīng)過(guò)某山谷時(shí),朋友某某救我一命??掏旰?,他們繼續(xù)自己的旅程。有一天,在海邊,兩個(gè)人因?yàn)橐患虑闋?zhēng)吵起來(lái),朋友一怒之下,給了智者一耳光。智者捂著發(fā)燒的臉說(shuō):我一定要記下這件事情!他的朋友說(shuō):隨你記,我才不怕!智者于是找來(lái)一根棍子,在退潮后的沙灘上寫下了:某年某月某日,在某某海灘上,朋友某某打了我一耳光。朋友看過(guò)之后不解地問(wèn)他:你為什么不刻在石頭上呢? 智者笑笑,說(shuō):我告訴石頭的,都是我惟恐忘了的事

情,我要讓石頭替我記??;而我告訴沙灘的事情都是我惟恐忘不了的事情,我要讓沙灘替我忘了。智者用博大的胸懷挽救了友誼。

只有善待他人,才能把自己融入人群,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,才能在人生的道路上,擁有充滿快樂(lè)的感覺(jué),踏入充滿機(jī)遇的境界,走向充滿希望的未來(lái)。讓我們秉承真誠(chéng)寬大的為人之道,熱忱勇敢地與人相處吧!

第5篇 以善待他人為主題的演講稿

以善待他人為主題的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)寬容,善待他人。

學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人,是二十一世紀(jì)教育的四大理念。而學(xué)會(huì)做人是這四大理念的核心,因此友善待人顯得特別重要。

我們不妨問(wèn)問(wèn)自己:友善待人,距離離我們遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),友善待人在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,如果你想成為一個(gè)與快樂(lè)為伴的人,讓自己身邊充滿和諧安康,那么就請(qǐng)你用一顆真誠(chéng)友善的心去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人吧。有的時(shí)候,一句友善的話語(yǔ),一個(gè)友善的舉動(dòng),甚至是一個(gè)友善的眼神,都可以讓對(duì)方的心倍感溫暖。

要學(xué)會(huì)“友善待人”,首先必須學(xué)會(huì)寬容,寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的.。俗話說(shuō)得好,牙齒和舌頭也有“打架”的時(shí)候。但是矛盾發(fā)生后,我們不能斤斤計(jì)較,而應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、寬容、體諒他人,盡可能讓矛盾迅速化解,此所謂: “退一步海闊天空”。

其次,就是要學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,這雖然只是普普通通的三個(gè)字,可是在處理同學(xué)矛盾時(shí)卻能發(fā)揮極其重要的作用。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,面對(duì)這種情況,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌劍更有效。讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去吧,這樣,你身邊的朋友就會(huì)越來(lái)越多。 我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

對(duì)自己好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);更重要的是對(duì)他人好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn),讓我們一起學(xué)會(huì)友善待人吧,只有這樣才能讓五彩的云霞照耀自己,讓生命感知友善的真摯和生活的無(wú)邊快樂(lè)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

以善待他人為主題的演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們大家好:

今天我演講的題目是《善待他人》。你希望自己擁有許多朋友嗎?你希望人人都尊重你,喜歡你嗎?我想這一定是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的吧!但是怎么才能做到呢?那就是善待身邊的每一個(gè)人!善待他人就是善待自己,那么怎么才算善待他人呢?我認(rèn)為善待他人首先要做到待人和氣、友好,不要做傷害別人自尊心的事,不鄙視,輕蔑他人,當(dāng)別人做了傷害自己的事情不應(yīng)該總是耿耿于懷,要學(xué)會(huì)寬容和原諒,只有善待他人,才會(huì)信任我們尊重我們,贏得彼此的信任。

善待他人,養(yǎng)成寬容的美德。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒(méi)有寬容,就沒(méi)有友情,沒(méi)有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?

“退一步海闊天空”。寬容使事情變得簡(jiǎn)單,而苛刻會(huì)把事情變得復(fù)雜。我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)叫小林,他是一個(gè)心胸寬廣的人,很多同學(xué)都喜歡跟他交往。記得初一時(shí),有一次他被同學(xué)欺負(fù)。但沒(méi)有還手,那同學(xué)還繼續(xù)打他,實(shí)在沒(méi)辦法,他只好說(shuō):“你再打我就告訴老師去?!斑呑哌呎f(shuō),還未走到走廊的一半又折了回來(lái),臉上還像平常一樣掛著笑容。以他的個(gè)子。力氣,還手不費(fèi)吹灰之力,他卻沒(méi)有這樣做,而是用“告訴老師“來(lái)嚇唬那位同學(xué),這是一種寬容,同時(shí)也是一個(gè)男孩子應(yīng)該具備的氣度。他的寬容避免了一場(chǎng)拳腳之戰(zhàn)。

其實(shí),生活中,人與人之間難免會(huì)有碰撞。摩擦,只是看你如何去處理。年輕人爭(zhēng)強(qiáng)好斗心較重。常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗,自己做錯(cuò)事,不著重檢查自己,而是一勁地找別人的不是,缺乏的就是一種理解和寬容。青少年渴望得到別人的理解.寬容他人,培養(yǎng)豁達(dá)的情懷。多點(diǎn)自我批評(píng),多點(diǎn)自我犧牲的精神,如果是“老子天下第一“會(huì)使自己變得自私.狹隘。 總之,青少年渴望尊重.理解.寬容.關(guān)心和幫助。在日常生活里,一志“謝謝“,一句問(wèn)候,一句道歉,一個(gè)微笑,都將給你和他人的心中帶溫暖,帶來(lái)希望,使生活充滿友愛(ài)充滿陽(yáng)光,學(xué)會(huì)善待你的父母.兄弟姐妹.你的長(zhǎng)輩.你的老師.你的同學(xué),你的人際關(guān)系定會(huì)更加和諧。善待他人,讓我們的成長(zhǎng)道路越走越寬,步伐越來(lái)越穩(wěn)健。

善待他人演講稿(5篇)

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