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第1篇大學(xué)時光精選演講稿 第2篇青春勵志演講稿:時光易逝 第3篇好老師演講稿:時光不語 第4篇演講稿范文:珍藏好時光,再啟新征程 第5篇珍惜在大學(xué)校園的美好時光演講稿范文 第6篇幼兒園教師演講稿:享受快樂的時光 第7篇《時光飛逝轉(zhuǎn)眼青春》勵志演講稿 第8篇大學(xué)生讀書演講稿:讓讀書伴我度過大學(xué)時光 第9篇我的大學(xué)時光演講稿 第10篇珍惜讀書時光演講稿 第11篇初中生珍惜時光演講稿 第12篇高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時光 第13篇組工干部演講稿:時光吹落,一世繁華 第14篇珍惜在大學(xué)校園的美好時光經(jīng)典演講稿
第1篇 大學(xué)時光精選演講稿
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,下面是小編為大家收集關(guān)于大學(xué)時光精選演講稿,歡迎借鑒參考。
我的大學(xué)時光演講稿
很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)孔段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時光,我要說,我會在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因為,進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識,有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因為,大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為,大學(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。
相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。
相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!
珍惜在大學(xué)校園的美好時光
有人說:“不同的大學(xué)有著各自的輝煌。”的確,邁進(jìn)校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。
“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限。”大學(xué)生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學(xué)習(xí),涉獵群書,用知識豐富自己。
但我也明白,大學(xué)與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。
大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的。”我們留下的每一個腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
以我的大學(xué)時光為題的演講稿范文
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們 大家早上好!
很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,憧憬。 為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于邁進(jìn)大學(xué)兩個多月的我們已經(jīng)不再陌生。 在這里我要對老師的指導(dǎo)和學(xué)長的幫助表示感謝。
關(guān)于 “我的大學(xué)時光” 的主題演講我的主要內(nèi)容分為兩部分 1 通過回憶兩個多月的大學(xué) 生活來闡述我對大學(xué)生活的認(rèn)識 2 展望四年的大學(xué)時光應(yīng)該做什么 在我剛踏入山東建筑大學(xué)時便被我們學(xué)校的美麗所吸引。不僅風(fēng)景優(yōu)美而且人也美! 熱情的學(xué)長帶我去買床鋪用品,幫我提行李,領(lǐng)著我去找宿舍,還給我們介紹學(xué)校的一些情 況并給我們提出建議,讓我很感動. 第二天我們便開始了軍訓(xùn)。在練兵場上,我看到的不再是普通的大學(xué)生,而是一個個 生龍活虎的軍人, 雖然下著雨但我們依然堅持著。 軍訓(xùn)為我們提供了強(qiáng)身健體和磨練品格的 絕好機(jī)會,為我們以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
廄得周院長開學(xué)時對我們說過:或許我們的夢想本不該在這里落腳,但既然來了這里 就要在這安心的生活去追尋更美的夢想。 于是軍訓(xùn)過后我便努力的觀察大學(xué)生活并去適應(yīng)生 活。 首先我感到大學(xué)是自主的。進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的 理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識, 有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐; 第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物, 而有足夠的時間 和精力支配自己的生活。而這就更加要求我們有足夠的自制力了。 其次我感到大學(xué)生活是豐富多彩的。因為這里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞 臺, 在這些舞臺上我們可以盡情地展示自我, 鍛煉自我。 此外還有各類活動去參加。 籃球賽, 足球賽,班歌比賽,運(yùn)動會等等。正是這些活動讓我們的課外生活更加充實。
在這里最讓我興奮的是豐厚的文化底蘊(yùn)。走進(jìn)自習(xí)室看到考研的學(xué)長們?nèi)绨V如醉的學(xué) 習(xí), 這讓我想起了高中的拼搏。 面對圖書館, 我看到一本本經(jīng)典的圖書滿足了我求知的欲望, 于是我會主動去自習(xí)室上自習(xí),定期去圖書館借書看。來豐富自己的文化知識。
兩個月的生活讓我對四年的生活不再迷茫。四年的大學(xué)時光應(yīng)該怎樣度過? 我會定期給自己制定計劃,使自己不會漫無目的的生活。我會處理好學(xué)習(xí)生活和娛樂 的關(guān)系。 很明顯的學(xué)最主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí)。大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育, 也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。 我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力, 積極開發(fā) 自我的創(chuàng)新能力。及格不應(yīng)該是最終結(jié)果,優(yōu)秀才是要求。我信奉“腹有詩書氣自華” ,所 以利用空閑時間,我會去看好多書。這時看書不再帶有功利性,而是去滿足我對各種知識的 追求與興趣。面對誘惑我不會碌碌無為,我機(jī)會將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,我會將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,絕不能讓娛樂這些喧兵奪了學(xué)習(xí)這個主。 其次大學(xué)并應(yīng)該讀死書,大學(xué)還要求我們從各方面提高自己的能力。豐富的活動總會 帶給我們不同的收獲。比如前兩天我們班組織趣味運(yùn)動會,其中綁腿跑讓我橫有感觸。三人 一組,因為我以前有過綁腿跑的經(jīng)歷,于是我便在中間。跑的時候我努力帶動我的同伴,共 同大聲的喊口號來提高我們的氣勢和速度, 最后我們小組的了第一。 雖然腿被繩子勒的很疼 但是我很高興也很滿足。
這次趣味運(yùn)動會不僅讓我們班的同學(xué)更好的認(rèn)識了解, 而且也讓我對團(tuán)隊合作有了更好的認(rèn)識和了解,在協(xié)作能力上更上一層樓。所以我會利用課余時間,借 假期時間有選擇的參加社團(tuán)活動和社會實踐活動來提高自己的社交能力, 提前認(rèn)識社會。 假 期時多去工地打工以提前了解將來的工作。 進(jìn)入大學(xué),就等于半只腳踏入了社會,人脈很重要。我結(jié)交好多朋友,甚至有好多知 己。我會用真誠來對待我的朋友們,用心澆灌我們的友情,給他們帶去快樂,讓他們一不小 心就笑出聲來。 當(dāng)然我的大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;我的大學(xué) 時光未必是富有的,因為我要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,我堅信我的大學(xué) 時光是美好的,它將讓我學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會堅強(qiáng),完善自我;我的大學(xué)時光將是精彩的,是富 有意義的階段。
因此,我會笑著吶喊:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 最后用一段愈敏洪在“贏在中國”的一段演講結(jié)束我的演講吧!人的生活方式有兩種方式, 第一種方式是像草一樣活著, 你盡管活著, 每年還在成長, 但是你畢竟是一棵草, 你吸收雨露陽光, 但是長不大。 人們可以踩過你, 但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦; 人們不會因為你被踩了,而來憐憫你, 因為人們本身就沒有看到你。 所以我們每一個人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長, 即使我們現(xiàn)在什么都不是, 但是只要你有樹的種子, 即使被人踩到泥土中間, 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分, 自己成長起來。 當(dāng)你長成參天大樹以后, 遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你; 走近你,你能給人一片綠色。 活著是美麗的風(fēng)景, 死了依然是棟梁之才, 活著死了都有用。 這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。 水的精神 每一條河流都有自己不同的生命曲線, 但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。
我們的生命,有的時候會是泥沙。你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去了。 一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了, 但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。 所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的, 一定要有水的精神——像水一樣不斷地積蓄自己的力量, 不斷地沖破障 礙。 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來 臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
第2篇 青春勵志演講稿:時光易逝
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第3篇 好老師演講稿:時光不語
正如大家所見,我是一個長了一張娃娃臉的老師。即使在我從教12年,帶了7屆高三畢業(yè)班,當(dāng)了四屆班主任后的今天,許多家長第一次見到我都仍然要說:你好年輕哦!我知道其實還有一句話他們沒說出口,那就是,你得不得行喏。所以初入行的時候,為了把班主任的位子坐穩(wěn),我仔細(xì)觀察了各個成功的班主任和學(xué)科成績優(yōu)秀的老師,總結(jié)出無論是想當(dāng)個優(yōu)秀的班主任還是個優(yōu)秀的老師都不能是個軟蛋。嚴(yán)格要求加耐心細(xì)心真心,好老師,沒跑了。
于是在擔(dān)任第一屆班主任時,我秉持以上原則,凡事親力親為,傾心打造了三年下來,班級不但成績優(yōu)異,還被推選為紅巖班,成為學(xué)校學(xué)習(xí)的典型,算是圓滿收官,我也頗有幾分自得。第二屆班主任更是臨危受命,接手了一個成績紀(jì)律雙差的高三畢業(yè)班。我采取了更強(qiáng)硬的管理,一個月時間,班級紀(jì)律收攏,十個月后,高考成績甩同類班級一大截,而且這一切還是在我挺著個大肚子的情況下完成的。家長滿意,學(xué)??隙ǎ瑢W(xué)生尊敬,年輕有為又有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)時的我覺得好教師已經(jīng)不能形容我了,自己簡直就是一顆在學(xué)校冉冉升起的小太陽啊。
這么優(yōu)秀,班主任當(dāng)然要繼續(xù)當(dāng)下去,方法依舊。卻碰到一個難題。班上有一個本來中考成績上了八中,學(xué)校誠意挽留下來,重點(diǎn)培養(yǎng)的男孩子,高一都不錯,高二迷上了打游戲,我跟他談心,動之以情曉之以理,他也表示愿意努力,可沒過多久我就發(fā)現(xiàn)他不但繼續(xù)打游戲還發(fā)展到晚上翻墻出寢室去打,我黑著一張臉狠狠批評了他一頓,他干脆住讀改走讀,打通宵去了,家長也管不了他。這樣下去孩子肯定廢了,得換教育方式,硬的不行來軟的,當(dāng)個好老師方法總是多的。我加倍地關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí),與他懇談,在學(xué)校談心太壓抑,那就去外面,去公園談,去咖啡廳聽著音樂喝著咖啡好好談,也不談學(xué)習(xí)不談表現(xiàn)了,我掏心掏肺地跟他談人生談理想,談我對他未來的熱切期盼,可他說,就是覺得學(xué)習(xí)沒意思,在游戲里發(fā)現(xiàn)了一個新的世界更適合自己更有成就感。一次又一次的次談話都沒有達(dá)到我預(yù)期的目的,我很失望。但他此后的表現(xiàn),讓我更失望,他不但晚上出去打游戲,白天還玩兒起了手機(jī),有一次上課他玩手機(jī)被我撞見,我給他沒收了,他竟然趁我不在從我辦公桌把它偷走了,還理直氣壯地告訴我說,手機(jī)是生活必需品不能沒有。我發(fā)了從教以來數(shù)得上號的一次大脾氣,而他,直接離家出走了,兩天以后他才出現(xiàn)在找瘋了的我和家長面前,若無其事地坐回班里上課,眼神里滿是不屑和倔強(qiáng)。
他的出走,徹底擊垮了我,巨大的挫折感向我襲來,我付出了那么多時間和精力他怎么能一點(diǎn)變化都沒有呢,他怎么能越來越離譜呢,那么好資質(zhì)的一個孩子怎么能甘心墮落了呢,絕望中的我找到學(xué)校里我最敬重的老班主任熊老師,跟她訴苦,說我該怎么辦呢。熊老師還是熱情而睿智,她笑說,小羅你是個年輕有干勁兒的班主任,希望教育學(xué)生成才,可是,付出一點(diǎn)就想馬上有回報的人那是鐘點(diǎn)工; 能耐心等待3~5年的是投資家; 可以耐心等待10~20年的是企業(yè)家;能等待50~100年的才是教育家;十年樹木,百年樹人。教育,有時候,需要等待。尤其是青春叛逆期的男孩子,各種形式的教育反而會激起他對抗的快感,從而讓一切努力白費(fèi)。在那一刻我才發(fā)現(xiàn)自己真的是太心急了,我所做的一切其實都是希望他迅速恢復(fù)到認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),之后按照大家都想要的模板考個好大學(xué)過上幸福的生活。我當(dāng)然也就是個好老師了。而他真正想要的是什么,我并不知道,而他自己也未必清楚,他還是一棵小樹苗,要有自己的成長過程。他讀過的書,走過的路,遇過的人,經(jīng)過的事,才會成就他自己,成長需要經(jīng)歷,教育不能代替成長的過程,孩子有他自己的人生。
從那以后盡管煎熬,我開始耐下性子一邊繼續(xù)關(guān)心他的學(xué)習(xí),生活,一邊等待。無論他看不看我,每天上課的時候我都會向他投去一束熱切的目光,我得讓他知道即使我不再多說可我依然在他身邊。等待不是懈怠,放手不是放縱。高二下期的期末考試他考了高中以來的最差成績,年級200多名,他有點(diǎn)不一樣了。進(jìn)入高三以后,他不再通宵,不離手的手機(jī)也看不見了,憑著不錯的基礎(chǔ)和悟性,和最后一年相對正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),他的高考超了重本線14分,雖然沒有達(dá)到最初我對他的期盼也不算太壞。拿到成績,我們也沒有想象中的師生大擁抱大和解互訴衷腸,只是他問我說,羅老師,聽說大學(xué)要考四六級,我要不要買本詞匯書背一下?這也是一年多以來他第一次主動跟我提及跟學(xué)習(xí)有關(guān)的話題。這時,我明白了有的孩子,在鼓勵中成長;有的孩子,在贊譽(yù)中成長,而有的孩子在挫折中才能成長;
這個故事就這樣結(jié)束了。我的分享里沒有可觀的教學(xué)成績,沒有感人的教育故事,算不上成功的教育案例,只有一個班主任的挫折,對教育的困惑與思考。我知道了要成為一個好老師,不但要有蓬勃的熱情,豐富的經(jīng)驗,真誠的態(tài)度,還要有一顆能平和等待的心。你才能聽得到即使重壓他也對你說了真話,才能看得到即使出走他也要回家,才能等得到即使落后他也能迎頭趕上。那些被我急功近利的念頭掩住了的真相此刻顯露出來,即使并不完美,我也豁然開朗。我明白了無論多么優(yōu)秀的班級都會有相對的差生,成績無法成為衡量一個好老師的標(biāo)準(zhǔn);無論你如何竭盡全力,也會有你無法轉(zhuǎn)化的學(xué)生,轉(zhuǎn)化率也無法成為衡量一個好老師的標(biāo)準(zhǔn);而拼搏奮進(jìn),無私忘我更是整個教育行業(yè)所共同具有的優(yōu)秀品質(zhì),同樣無法成為衡量一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)。我應(yīng)該做的是那個麥田里的守望者,以教育的溫度,去陪伴,等待,以教育的寬度,去示范,引導(dǎo)。我愿做梅貽琦老校長口中的那只前導(dǎo)的大魚,帶著我的小魚們暢游人生;而不是按自己的意志對他們指手畫腳,我應(yīng)該為我的學(xué)生打開一扇看世界的窗,感受美好的事物,有溫暖的人心,有悲天憫人的情懷,有生活的情趣。學(xué)生的發(fā)展不應(yīng)以這三年為限,而是以整個人生的走向為衡量標(biāo)準(zhǔn)。愛因斯坦曾經(jīng)說:“所謂教育,應(yīng)在于學(xué)校知識全部忘光后仍能留下的那部分東西。就是那部分東西讓學(xué)生成為一個有溫度懂情趣會思考的人。在這個浮躁的追求短平快的時代里,教育,尤其需要安靜等待。
現(xiàn)在的我不知道自己是不是一個好老師,但我確定自己正走在成長為一個好老師的正確路上。時光不語,愿我能和所有老師們一起,靜待花開,滿園桃李。
第4篇 演講稿范文:珍藏好時光,再啟新征程
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天是是三年前就注定的一個日子,今天我們在這里舉行的畢業(yè)典禮也將成為你人生中一個重要的里程碑。從此,你將告別高中,走向大學(xué);告別青澀,走向成熟;告別這一片天地,走向更寬廣的舞臺。在這個特別的時刻,我代表學(xué)校向圓滿完高中學(xué)業(yè)的所有同學(xué)表示熱別的祝賀!
在這里,隨意提起一個詞都能牽出一段故事,牽出一串歡笑,而所有的這些故事和歡笑都成為你的歲月珍藏,也將在這個校園里久久流傳。
如果說學(xué)校是一方賽場,那么三年來,大家在這里創(chuàng)造了一次次輝煌的勝利——
你們續(xù)寫著學(xué)校學(xué)生全面發(fā)展的成果,你們當(dāng)中有三星智力快車的月冠軍,有全國航模比賽的金牌得主,有在全國屢獲佳績的健美操名將,一個個驕人的成績,使你們成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
你們的學(xué)風(fēng)也必將作為學(xué)校學(xué)風(fēng)的一部分載入學(xué)校發(fā)展的史冊。
在這個特別的時刻,最不能忘記的是陪同我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的老師們,他們有的身懷六甲,有的帶病堅持,有的有老人需要陪護(hù),有的有孩子需要照顧,可是他們一直堅守在自己的崗位上。老師和同學(xué)們一起度過了本該合家團(tuán)圓的節(jié)日,一起經(jīng)歷了天昏地暗的狂風(fēng),一起經(jīng)歷了百年不遇的大雪,一起體驗了天天吃藥測體溫的甲流歲月,一起度過了每一個關(guān)鍵的青春時刻。他們或許嚴(yán)厲,或許沉默,但他們每個人都有一顆火熱的心。是他們收藏了你的心事,化解了你的苦惱;是他們破解了你的疑惑,鼓舞了你的斗志;是他們在你父母不在身邊的時候承擔(dān)了父母的職責(zé),不是親人,勝似親人。同學(xué)們,無論將來你走多遠(yuǎn),請記得曾經(jīng)給過你力量的人。
在這個特別的時刻,最不能忘記的是大家的爸爸媽媽。你該知道當(dāng)初他們把你們送到百里之外千里之外的時候下是多么的不舍,你該能體會到他們“心有余而力不足 “的煩惱,他們除了思念和擔(dān)憂不能為我們做什么,可正是這種不能做什么“清閑”成了他們最重的負(fù)擔(dān)和煎熬。你該知道,你們的緊張、勞累、苦悶,煩躁在父母那里都是翻倍的。同學(xué)們,無論將來你走多遠(yuǎn),請記得給了你生命、也愿意為你付出生命的人。
三年來,我們努力想使你們感到幸福,這是我的同事們超越時限忘我工作、家長含辛茹苦無怨無悔的動力源泉。盡管你的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是一定要考進(jìn)清華北大,而是學(xué)校的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯,思想變得深邃、情感變得豐富。這里三年來所給予你們的,不只是一張畢業(yè)證書或是一張大學(xué)錄取通知,而是強(qiáng)健的體魄,豐富的大腦,另外還有樂觀豁達(dá)、積極向上的人生態(tài)度。這些連同美好的往事一樣,都將是你一生的財富。
請珍惜這些美好的往事,請感恩所有愛你們的人,現(xiàn)在,以軍訓(xùn)開始的高中就要以高考這場戰(zhàn)斗來完成一個輪回了,請把這一次的歷練當(dāng)成你新的起點(diǎn),帶上責(zé)任去開啟一段新的征程。
古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”平生之志,豈能只求一己之溫飽?生無所息,奮斗不止。無論何時,都要讓自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷修身,不斷完善,讓自己成為一個人格高尚的人,一個品位高雅的人,一個志存高遠(yuǎn)的人,一個智慧高超的人。不管從事什么職業(yè),在什么位置,都應(yīng)該努力最到最好。你的品格被別人贊嘆和景仰的時候,當(dāng)你用自己的行動對“杰出的中國人”做出詮釋的時候,當(dāng)你感到自己所作的一切都問心無愧的時候,你就是老師的光榮,就是學(xué)校的光榮。
同學(xué)們,讓我們銘記今天這個日子,珍藏起這段難忘的歲月。滿懷信心地開啟新的征程吧!祝福你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
第5篇 珍惜在大學(xué)校園的美好時光演講稿范文
有人說:“不同的大學(xué)有著各自的輝煌?!钡拇_,邁進(jìn)校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。
“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限?!贝髮W(xué)生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學(xué)習(xí),涉獵群書,用知識豐富自己。
但我也明白,大學(xué)與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的潛能。
大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的?!蔽覀兞粝碌拿恳粋€腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。
第6篇 幼兒園教師演講稿:享受快樂的時光
享受快樂的時光
徐利紅
時間:05、8、25
地點(diǎn):幼兒園
前言:一直在為整理檔案的事忙碌,今天終于可以靜下心來,細(xì)細(xì)品味這些蘊(yùn)藏著大智慧的小故事了。
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說老虎:看完故事《老虎》,也讓我想起以前看見過的一則小故事:講的是在北美洲的沙漠地帶,生活著一群羚羊,他們每天天不亮就開始奔跑,被稱為是和太陽賽跑的動物。因為天一亮狼群也會開始奔跑,為了不被狼群趕上,他們必須趕在狼群出發(fā)前就開始奔跑,不然就會成為狼嘴里的美餐。其實這兩個故事有異曲同工之處,所以看似簡單的一句“我只要跑得比你快”,卻預(yù)示著所有的人們,在當(dāng)下的社會里,無論是哪個行業(yè),激烈的競爭都無處不在。我想我們的工作也是如此,一個人對待工作的態(tài)度就能決定他(她)的未來乃至命運(yùn)。如果今天不努力工作,那么那個被“老虎”吃了的人說不定就是你。
談責(zé)任:美國總統(tǒng)里根的之所以能成為國家首腦,我想一方面是他自身努力的結(jié)果,而另一方面是得益于他父母成功的家教。我們常說學(xué)做事先學(xué)做人,這句話不無道理。從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心尤為重要。從里根父親對他踢碎玻璃這件事的處理上,我們不難發(fā)現(xiàn)其父親的睿智,他并沒有以一個長者的身份自居,為他善后。而是讓小里根明白,要擔(dān)負(fù)起自己過失所造成損失的責(zé)任,不能逃避也不能依賴任何人,要做個有責(zé)任的人。里根父親成功家教對于我們每一個讀完這個故事的老師來說,或多或少都有所啟示吧!我認(rèn)為,做個有責(zé)任心的人,不光對孩子重要,對我們每個成年人也同樣重要。正如故事中所說:一個有責(zé)任心的人在別人心中就如同高山一樣不可逾越。要成功,首先要做個有責(zé)任心的人。姐妹們,讓我們以自己的實際行動來做個成功的人吧!
話午餐:“天下沒有白吃的午餐”這句話的意思無人不知,誰人不曉!在這里也無需我多費(fèi)唇舌。我只說一句,那就是:只有努力付出,才有豐碩回報。姐妹們,讓我們好好努力,各盡其材,讓每一個瞬間都成為我們美好的回憶,等到我們老了的時候會說上一句:我今生無憾,因為我努力過!
后記:感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這個分享智慧的快樂時光,這些囊括了古今中外的小故事個個發(fā)人深思,領(lǐng)人回味。感謝領(lǐng)導(dǎo)這么有心給我提供了這樣一份精神大餐!同時我也冒出了個想法,因為我曾經(jīng)看到過不少類似的小故事,但都一看了之,真有點(diǎn)可惜。以后我會留意收集起來,有機(jī)會可以和大家一起分享。最后,也感謝您和我一起分享這段快樂的時光。
第7篇 《時光飛逝轉(zhuǎn)眼青春》勵志演講稿
同學(xué)們:
從我呱呱落地那天起,我的世界里就什么都是新鮮的,我對自己的未來充滿憧憬與幻想,我總一個人幻想我的未來會一帆風(fēng)順。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了十七個春秋輪回,度過了我人生中最美好的時期,小時候,對于這個名詞那么陌生,感覺那么遙遠(yuǎn),可是時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我自己也經(jīng)歷過來了,青春對我們每個人都是那么美好,這是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他就像五味瓶一樣讓你體味各種不同的味道,青春是美好的,但他也是苦澀的,真正的青春是永遠(yuǎn)屬于力爭上游的人,真正的青春是永遠(yuǎn)屬于不服輸,不放棄的人。
青春里有不同的感覺,它會讓你成長,讓你在生活中自己去體會,去用心領(lǐng)悟這倆個字,有些人輕言放棄,那么我想這個人應(yīng)該不會成就什么,處于青春期的我們是否真正的,用心的感悟過呢,沒有,我們只在這個時期一味的索取,一味的享受,有些人認(rèn)為青春的會一直停留在他身上,不會流失,我想說你錯了,時間永遠(yuǎn)不會可憐誰,永遠(yuǎn)不會為誰停下他的腳步,時間只會一直邁著他的步伐前進(jìn)著,而青春也就離我們越來越遠(yuǎn),我們的青春里有歡笑,有淚水,我們要從中吸收知識,讓自己變得更加堅強(qiáng),更加勇敢,不再為遇到困難而害怕,而退縮,我們會踩著青春的步伐勇往直前,青春里的歡笑,青春里流過的淚水,我們記住他吧,讓他積淀在我們的內(nèi)心深處,成為我們成長中不可缺少的一部分,青春固然美好,但他給我?guī)淼目酀覀円赂颐鎸Α?/p>
在青春的星空下,再適合自己的靈魂生長的土地上,每個人都像一朵花相守而望,能綻放出生命應(yīng)有的光彩。在青春這片土地上,我的心中不再有暗落的角落,原來天還是那么藍(lán),草才是那樣綠,挫折時那么渺小,生命同樣光彩,我不在向往童年,因為我憧憬未來。
在我們這個年齡,總有一種感情,比友情多一點(diǎn),比愛情少一點(diǎn)。這就是青春,我們要為青春鋤草,毫不猶豫的除去妨礙我們成長的野草,豐收才屬于我們。
青春總是美好的,它承載著我們的夢想與追求,我們在青春的推促下一直走一直走,不肯回頭,因為沒有什么我們好留戀的,青春隨著我們的長大會消失,那就讓我們用心去祭奠我們即將死去的青春吧,同學(xué)們,珍惜吧,別等真正失去了,那就什么都晚了。
我們在為自己的未來在這個時候埋下一個良好的伏筆,它將成為我們踏進(jìn)成功之門的第一步,青春他讓我們領(lǐng)悟人與人之間的那份真愛,體味這個世界的世態(tài)炎涼,盡管我們還小,不懂太多深奧的問題,可是我們需要用心,這個世界不是沒有美麗,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的心和眼睛,青春是充滿激情,快樂與向往。
我們在這個時候會幻想著我們美好的未來并為之奮斗,人生短暫的幾十年,不要給自己的青春留下什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的去愛,不要壓抑著自己的心與感情,不要因為在這美好的時光因為追求你沒有的東西而毀壞你現(xiàn)在所擁有的,要記住,你現(xiàn)在擁有的也是你過去所追求的。我始終認(rèn)為一個可以成就未來的人,他的內(nèi)心會有一種強(qiáng)大的力量。
青春給與我們歡樂,但它同樣會帶給我們煩惱,我們的心里會有一種莫名其妙的患得患失的微小感覺,當(dāng)我們?yōu)樗鵁罆r,我們可曾想過時間已從你無意間流逝,我們把時間花在解決毫無意義的事情上,就好像花在為昨天的事情而后悔是有意義的,每天早上起床看見第一縷陽光灑在自己的床上時,我們就應(yīng)該為自己今天的事兒而作好充分的準(zhǔn)備,不在為自己昨天的無所事事而嘆息而留戀,過去的就過去了,我們無法改變事實,人在為自己的希望而活著,你若要喜愛自己的價值,你就在這個時候為世界創(chuàng)造價值。一份青春一份愛,把愛心灑向世界,用心點(diǎn)燃希望,用愛撒播世界。沒有給與是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳]有什么事是應(yīng)該與必須的,沒有一種領(lǐng)悟是無動于衷的,心安理得的,青春就像一個年邁的老人,他在用自己經(jīng)歷的來告誡自己的孩子們,不再為荒廢青春而哭泣,而后悔,思想在這個時候而成熟,感情在這時候而豐富,思想和感情就像潺潺流水,又一次淌進(jìn)我的內(nèi)心深處,淌進(jìn)我的時間空間的橋,沖拂我那如詩如畫般的青春,我的心被浸潤在這愜意的時光中。
珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,青春就像小鳥飛去,一去不復(fù)還。奮斗吧,讓我們放手一搏吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
第8篇 大學(xué)生讀書演講稿:讓讀書伴我度過大學(xué)時光
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
我是××學(xué)院××系的新生,我叫××,今天我要演講的題目是《讓讀書伴我度過大學(xué)時光》。
同學(xué)們,我們都是當(dāng)代的大學(xué)生,大學(xué)二字,對我們來說是個很熟悉的名字,其實大學(xué)就是一個自我提升的舞臺。至于如何去提升自我,那可以說有萬千種方法,但對于大多數(shù)的學(xué)子來說讀書是流行方法之最,所以我要說:讓讀書伴我度過大學(xué)時光。
每個人的生命只有一次,這僅有一次的生命是有限的,要如何才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,又要如何才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是學(xué)習(xí),就是讀書。
我們每一個人都會有類似的夢,在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
讀書可以提高人的綜合實力,提升人的能力與修養(yǎng),更能加強(qiáng)人的技能素質(zhì),這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)?!皶接脮r方恨少;事非經(jīng)過不知難?!弊x書是有備之用、無用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個讀書境界了,一是為了個人內(nèi)心的充實與快樂;一是為了一種崇高理想的實現(xiàn)。
讀書是為了充實自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬相莫不為書。
讀書之法,不僅僅關(guān)于閱讀行為本身,更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法,人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化
人類一代代繁衍生命的同時,也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺閱讀人類歷史上流傳下來的經(jīng)典著作并與人分享的時候,我們其實是不自覺地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應(yīng)感到光榮,并對那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開始了他生活的新紀(jì)元!”
《大學(xué)生讀書演講稿:讓讀書伴我度過大學(xué)時光》
第9篇 我的大學(xué)時光演講稿
很高興今天能給我這樣一個機(jī)會站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。
大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。
大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。
大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時光,我要說,我會在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費(fèi)了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),個性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的堅強(qiáng)樂觀,自立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因為,進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識,有機(jī)會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因為,大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因為,大學(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。
大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。
相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。
相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。
相約大學(xué),把幼稚鎖進(jìn)童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。
相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。
相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了堅強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。 也許,我有機(jī)會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進(jìn)未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!
第10篇 珍惜讀書時光演講稿
自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個難題。
感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!
天行健,君子自強(qiáng)不息。
滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財富。
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅信“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”!一個在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。
會感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長成就美好的明天。
第11篇 初中生珍惜時光演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
您好!
我是初二__班學(xué)生___,今天我在臺上將要做的演講是《珍惜時光》。
同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時間是真的很快的,總是在你不注意的時候,它就消失了。初中的時光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時間永遠(yuǎn)都不會等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時間,把握住當(dāng)時美好時光。
時光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對于已經(jīng)過去的時光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時間充足,請大家把握好這段時光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的`我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實時間也變得很緊湊,所以我才想請大家珍惜時間,規(guī)劃好自己這一年的時間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個時間計劃,把所有的時間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。
現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時候兼顧個人的興趣愛好,這其實一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們在一個班級,我們的時間是一樣的,但是我們慢慢的就會產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時間,就是不珍惜當(dāng)前的時光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時間,或者是抱怨時間過得好快。其實我覺得不是沒有時間,也不是時間過得太快,是因為自己沒有去珍惜,所以時光才對你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。
同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請你們一定要珍惜自己的時間啊。大家一定要明白時光不再,一旦逝去是不會在回歸的了,所以珍惜時光,就是珍惜當(dāng)下的生活。
謝謝大家!
第12篇 高中生演講稿:那些年,我們一起度過的時光
今天很高興能站在這個講臺上。演講,這對于我來說是多么幸福、多么光榮。站在這講臺上,講臺就是我的舞臺。下面,我要在我的舞臺上開始屬于我的時間了。曹老師,請你下去吧!
我演講的題目是《那些年,我們一起度過的時光》。__年的夏末,因為緣分,我們來到了308班,這緣分來了是擋啊擋不住啊。高二在各個班級中的同學(xué)都相聚到這里,來自重點(diǎn)班的同學(xué)們,到了今天,你還后悔來到308嗎?我不后悔,我想我的同桌梅濤一定也不后悔。
我覺得308班是最棒的。從開學(xué)軍訓(xùn),到運(yùn)動會第一名,到元旦文藝匯演一等獎,到最重要的幾乎每次重要的考試都是第一名,這多么幸福,這一切的榮譽(yù)都離不開308每一份子的努力。
現(xiàn)在的我們正經(jīng)歷著青春帶來的痛苦和快樂 現(xiàn)在的我們正處于一生中最值得懷念的青春。青春是幸福的,帶著自己的夢想,起飛吧。不要讓我們的青春留下遺憾。現(xiàn)在的我們是一生中最有精力,最有力量,最富有激情的階段。今年六月,我們將迎來高考。高考如戰(zhàn)場。我們就像一個個裝備精良的戰(zhàn)士。你可以把自己想象成美國海豹突擊隊的一員,把高考想象成擊斃本.拉登。如今拉登已死,我的意思是說,面對高考,我們必須也必定取得勝利。而現(xiàn)在離高考僅有88天了,這段日子就如黎明前的黑暗,大概是三四點(diǎn)的樣子。同學(xué)們想一想,還有兩個小時,我們就能看見太陽了。當(dāng)清晨的第一縷陽光撒在你身上,那是多么的幸福。加油吧!
在通往黎明的路上,你并不是一個人,你還有這么多的戰(zhàn)友。308班就是一個獨(dú)立團(tuán),曹老師就是團(tuán)長 ,而王森、孫曉宇、沈秀娣、沈浩、張艷梅、顧翔立、袁德海老師就是參謀,我們能在這樣的團(tuán)隊中生活,就一定能打勝仗!
6月7日、8日,我們一起出征,去考出一片屬于我們自己的未來!
第13篇 組工干部演講稿:時光吹落,一世繁華
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
大家好!
我是一名來自基層的組工干部,此刻,我的心情激動而又自豪,我為有這樣一個展示自己才華的機(jī)會而激動,我為自己是一名組工干部而自豪。
我常常想,既然“紅梅”形容革命者的堅貞,“天平”詮釋執(zhí)法者的公正,“蠟燭”代指為師者的犧牲……那么,是否也有一個合適的詞語,可以贊譽(yù)那些身居幕后、無私奉獻(xiàn)的組工人?
我所認(rèn)識的組工干部,他們都是時間觀念“很差”的人,通宵達(dá)旦忙加班、披星戴月來回趕;他們都是家庭觀念“很弱”的人,一心牽掛公家事、難顧妻兒忘小家;他們都是自我意識“很淡”的人,不圖虛名不謀利、甘為他人做嫁衣。他們說“贈人玫瑰、手有余香”,只要能夠為黨和人民把好選人用人關(guān),為干部群眾解決好焦心煩心事,再苦再累也值得、流血流汗也心甘。他們守得住清貧,把自己的工作看作是黨和人民的重托;他們耐得住寂寞,對待自己的得失總是心態(tài)平和;他們擋得住誘惑,有骨氣而無傲氣,講正氣而無霸氣,憑志氣而不靠運(yùn)氣,堂堂正正做人,清清白白做事;他們頂?shù)米毫?,不畏?quán)勢、不徇私情、堅持原則、實事求是。在工作中,他們總是強(qiáng)調(diào)“組織工作無小事,任何事情都必須做得一絲不茍”。 那一份份基層調(diào)研報告,一張張征求意見表,張揚(yáng)了作風(fēng)過硬的內(nèi)涵;那周密嚴(yán)格的考核程序和方案,昭示著公道正派的風(fēng)范;那對弱勢群體的一筆筆捐贈,講述著鐵面無私背后的溫情;那群策群力開展的遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)、那齊心協(xié)力推動的人才強(qiáng)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,彰顯著組工人團(tuán)結(jié)拼搏的力量。
組工干部是一滴水,“上善若水,水善利萬物而不爭”。最高尚的品德就像給萬物帶來益處而不求回報的水一樣,可謂把對水的比擬推向某種極致。凍成冰、流成水、凝成氣,浮成云,其本質(zhì)不變。組工干部也該有水的特質(zhì),做政治品格的高尚者,塑造組工干部完美形象。只有具備高尚的政治品格,才能始終牢記黨的宗旨,才能嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,才能做好黨交給我們的組織工作,才能當(dāng)好黨的建設(shè)這項新的偉大工程的“施工隊”。
組工干部是一盆花,是一盆栽種著梅蘭竹菊的花。梅蘭竹菊,花中四君子,他們色澤淡雅、韻致內(nèi)斂,向來都是我國名人志士理想人格的典范。梅的傲雪報春、蘭的清遠(yuǎn)幽香、竹的虛心勁節(jié)、菊的不畏風(fēng)霜這四種品質(zhì),正是組工干部的執(zhí)著追求,也是講黨性、重品行、作表率教育活動要達(dá)到的效果?!熬佑饔诹x,小人喻于利?!蔽覀兊慕M工干部就是一位位君子,恪守著自己的正道,無動于小人的誘惑。
組工干部是一顆顆鋪路石,承載干部隊伍前進(jìn)的車輪,在無人知曉的角落里獨(dú)守一份清凈;猶如一絲絲春雨,隨風(fēng)入夜時滋潤干涸的土壤,在無聲之處傾聽每一位干部的心聲;猶如一塊塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是名利。
也許,以我淺薄的人生閱歷和短暫的工作經(jīng)歷還無法概括組織工作的全部,但我深深地懂得,從事組織工作這個神圣的職業(yè),就意味著奉獻(xiàn),意味著責(zé)任,意味著甘當(dāng)人梯!
時光吹落,一世繁華。作為一名年輕的組工干部,也許終我一生也體會不了“會當(dāng)凌絕頂”的感受,可是我已經(jīng)從英雄模范和身邊這些平凡而無私的組工人身上,學(xué)到了從容面對得失、平和對待名利,甘做嫁衣、甘為人梯的品質(zhì),在書寫自己的人生時,我也會像他們一樣,省略榮譽(yù)和鮮花,淡泊躁動與浮華,去尋找一種比生命更長久的“踏實”和“驚嘆”。
第14篇 珍惜在大學(xué)校園的美好時光經(jīng)典演講稿
珍惜在大學(xué)校園的美好時光經(jīng)典演講稿
有人說:“不同的大學(xué)有著各自的輝煌?!钡拇_,邁進(jìn)校門時我便感受到,歷史的悠久讓校園透著濃濃的書香氣,花紅草綠又為我們平添了一份溫馨。學(xué)者鴻儒往來于此,更讓學(xué)校有了一層厚重感。在次學(xué)習(xí),我感受到了淡定,執(zhí)著。新的面孔,新的道路,一切都是陌生,陌生即未知,然而我有信心,用自己的努力,創(chuàng)造一個輝煌,打造一個奇跡。
“一沙一世界,一花一天堂,把握手心里的就是無限?!贝髮W(xué)生活是我掌心的財富,然而我也知道時間像流沙,一去不再,為了不讓大學(xué)生活淡然無色,我要用心勾勒每一筆。
可以平凡但不可以平庸,知識是心靈活躍的音符,學(xué)校為我們提供了如此好的條件,我定會潛心學(xué)習(xí),涉獵群書,用知識豐富自己。
但我也明白,大學(xué)與過去的任一時期都不同,它并不是要求我們要一板一眼的學(xué)習(xí),而且還要積極的參加活動,所以我會去嘗試,挑戰(zhàn)自己的極限,挖掘自己的'潛能。
大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺,所以我會堅定不移的學(xué)習(xí)。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的?!蔽覀兞粝碌拿恳粋€腳印都是我們成長的足跡,相信四年,我會有所改變。
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。