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感悟人生演講稿(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):4

感悟人生演講稿

第1篇 誦讀經(jīng)典感悟人生演講稿

誦讀經(jīng)典感悟人生演講稿(一)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自初三9班的嚴(yán)佳欣,今天我發(fā)言的題目是:誦讀經(jīng)典,感悟人生。

談到國學(xué)之粹,不禁想起一個(gè)問題——怎樣的文學(xué)才足以談得上是經(jīng)典?許是不如紀(jì)昀所言'自圣賢述作,是曰經(jīng)典。'僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱。何謂經(jīng)典?我在心里悄悄打下了這個(gè)問號(hào)。

從耳熟能詳?shù)?讀萬卷書,行萬里路。'、'讀書破萬卷,下筆如有神。'到蘇軾'發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書'的豪情壯志,再到歐陽修口中的'立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。'似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純?yōu)樘岣咦晕椅膶W(xué)素養(yǎng)。更多的,是為了人生——經(jīng)典教我們認(rèn)識(shí)華夏傳統(tǒng)八德、教我們用正確的價(jià)值觀來看待'忠孝誠信禮義廉恥'、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

且以錢鐘書先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品,所描寫的生活本身'深于一切語言,一切啼笑。',叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學(xué)的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下'千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。'讀經(jīng)典、受教育,難道不正是如此嗎?

于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經(jīng)典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們?nèi)プx、去感悟千萬種不同色彩的人生。

春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動(dòng)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的建平實(shí)驗(yàn)人,我越發(fā)能夠感受到這些活動(dòng)所帶給我的影響和益處。希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠把握這個(gè)機(jī)會(huì)多讀些經(jīng)典作品,讓書香氣溢滿整個(gè)校園。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

誦讀經(jīng)典感悟人生演講稿(二)

從經(jīng)典中感悟'孝'

14汽修本科(2)班曹寅琦

從小到大,我學(xué)過不少知識(shí),也聽過很多道理,而令我銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻警示自己的是——要做一個(gè)有孝心的人。

都說小時(shí)候的啟蒙老師是父母,我切身體會(huì)到這一點(diǎn),并把他們當(dāng)作我終身的老師。父母教我的也許不是書本上最科學(xué)的知識(shí),但他們教我的卻是做人做事最根本的道理,這些道理使我受益匪淺,可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過很多書的知識(shí)分子,他們常與我說的是做樸素的話語——'人要懂得感恩','是孝敬父母長輩','多做生活中的點(diǎn)滴小事來回報(bào)父母'……我對(duì)這一句句話的理解隨著我年齡的增長變得更透徹,明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè),他們要的不過是平時(shí)生活中我們多一點(diǎn)的陪伴和點(diǎn)滴的回報(bào)。

在誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》之后,我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動(dòng)。一個(gè)九歲的孩子便懂得要給父母在夏日納涼,冬日取暖,身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境,可見他的孝心是多么的真摯。

在我的生活中,我的父母在教我道理的同時(shí),也給我做了最好的示范,看到他們身為他們父母的孩子所做的事情讓我學(xué)習(xí)到我應(yīng)當(dāng)如何去孝順我的父母。每個(gè)周末風(fēng)雨無阻地去外公外婆家,陪他們吃兩頓飯聊聊生活中的瑣事;當(dāng)每年入冬的第一股寒風(fēng)吹起之前,他們已經(jīng)把早早準(zhǔn)備好的棉衣送去;當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),他們寸步不離、不辭辛苦的照顧……這一件件小事,他們做的沒有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng),而是反復(fù)又習(xí)以為常的。我想,這是因?yàn)閷?duì)他們來說,這些都是他們覺得最習(xí)以為常的事情,在對(duì)待父母的時(shí)候,多為父母做一點(diǎn)也會(huì)覺得幸福,這就是孝心的體現(xiàn)。同時(shí),我捫心自問:我能否對(duì)我的父母做到這一件件小事?

《弟子規(guī)》中經(jīng)典的24個(gè)字就道出了我們對(duì)父母的孝心該如何表現(xiàn),如何落實(shí)到生活中的小事上。'父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承。'這簡單明了的八組三字短語用現(xiàn)在的話去理解不就是生活中我們所遇到各種情況時(shí)我們應(yīng)該如何去做嗎?這看似簡單的幾點(diǎn),在真正遇到事情發(fā)生時(shí),我們又能做到多少呢?

不管時(shí)代怎么改變,人們的生活如何發(fā)展,'孝'永遠(yuǎn)是每個(gè)人需要時(shí)刻牢記、做到的。俗話說:'百善孝為先','孝'是中華名族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,人人應(yīng)以有孝心為榮,以不知孝為恥。一個(gè)人若連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒有孝心,談何對(duì)待他人時(shí)的態(tài)度。

國學(xué)的魅力無窮無盡,它使你在經(jīng)典中感悟,從經(jīng)典中學(xué)習(xí)。我們首先應(yīng)該要以身作則,成為一個(gè)懂得'孝'的人,將這一份經(jīng)典傳承下去,把中華名族的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大!

第2篇 感悟人生的演講稿

演講是一門語言的藝術(shù),演講旨在引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出演講者所要傳達(dá)的思想。有什么關(guān)于感悟的演講稿?下面是小編為大家收集關(guān)于感悟人生的演講稿,歡迎借鑒參考。

青春與奮斗

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。

火山噴發(fā)過,熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過,天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅摚覀儫o能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實(shí)上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

狂天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉臁I勘葋喺f過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在。”

我們沒有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法接受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

只要堅(jiān)持就會(huì)收獲希望

一代偉人同志曾這樣贊揚(yáng)雷鋒同志:“一個(gè)人,一輩子做一件好事很容易,但像雷鋒同志那樣做一輩子的好事卻很難。”十多年的幼教生涯也讓我悟出了同樣的道理:一名幼兒教師要想獲得一點(diǎn)進(jìn)步很容易,但要做到天天進(jìn)步,確實(shí)不容易。

十多年前,我還是一名剛從南師大幼師畢業(yè)的學(xué)生。那時(shí)的我還是個(gè)涉世未深的少女,不善于與人交流。同事、家長稱我“老師”時(shí)總感到害羞。對(duì)待教育教學(xué)工作很認(rèn)真,每一節(jié)課我都能認(rèn)真設(shè)計(jì)詳實(shí)教案,然后把它背得滾瓜爛熟??墒堑搅苏n堂上,卻是另一番局面。游戲結(jié)束,我很難讓孩子們安靜下來學(xué)習(xí),課堂紀(jì)律混亂。要么是我把課停下來整頓紀(jì)律,要么是我十分吃力地上完一節(jié)課。

說實(shí)話,工作的第一年總的感受就是累,那種累是身心俱累。我一參加工作,就接了剛?cè)雸@的小班。幼兒哭的哭,鬧的鬧。有些蠻橫無理的小疽伙還對(duì)你拳腳相加,我的額頭還被個(gè)別調(diào)皮的孩子用積木砸傷過。那時(shí),我真沒辦法使他們安靜下來。但是,我沒有氣餒,也沒有放棄。每天,我都抽出時(shí)間向園里的骨干教師學(xué)習(xí),細(xì)心觀察他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)幼兒的生活等等。我在認(rèn)真觀察比較的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題主要出在師幼互動(dòng)上。上課時(shí),我只顧自己完成教學(xué)任務(wù),被事先制定的教案牽著鼻子走,我與孩子之間缺乏語言的溝通和眼神的交流,完全像演員一樣地背著“臺(tái)詞”。發(fā)現(xiàn)這一問題后,我便主動(dòng)改進(jìn),每天都堅(jiān)持聽同行的一節(jié)課,寫工作心得。課前我認(rèn)真?zhèn)浣滩?、教法與學(xué)法,制作教玩具。課后反思課堂教學(xué)的成功與失敗,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)。這說起來是件簡單容易的事,但難在堅(jiān)持,持之以恒。我深知自己算不上天資聰慧,但我懂得勤能補(bǔ)拙的道理。

三年后,我基本能靈活地駕馭課堂教學(xué)了,班級(jí)管理的能力也增強(qiáng)了。園里與我結(jié)對(duì)子的師傅也表揚(yáng)我工作能“獨(dú)當(dāng)一面”了??吹阶约旱倪M(jìn)步,我并不沾沾自喜。作為幼教戰(zhàn)線的新兵,我仍在不斷努力。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校里組織教師就《學(xué)前教育》上的每月話題“尷尬”寫出自己的想法,園長提醒大家向報(bào)刊投稿。于是,我抱著試試看的態(tài)度寄出了我的文章。幾個(gè)月后,那篇文章發(fā)表了。盡管字?jǐn)?shù)不多,但讓我信心倍增,我初次嘗到了堅(jiān)持寫工作反思的甜頭。從我的個(gè)人經(jīng)歷來看,我覺得教師的成功最需要的是恒心。只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)讓我們更睿智。我對(duì)自己的要求是:今天比昨天要更堅(jiān)強(qiáng),今天比昨天要更懂得愛與寬容,今天比昨天要更富有智慧。這就是我工作的準(zhǔn)則,也是我的工作態(tài)度。從工作的第五年起至今,我已在各類幼教雜志上獨(dú)立發(fā)表二十多篇文章。

奎兩年來,我當(dāng)了母親,有了自己的孩子,也更懂得愛孩子了,工作中更能站在一個(gè)家長的角度換位思考了,但卻出現(xiàn)了新的問題。畢竟人的精力是有限的,我白天要上班,面對(duì)班里的幾十個(gè)孩子,晚上則要照顧剛剛出生幾個(gè)月的小寶寶。孩子不滿一周歲的時(shí)候,我也出現(xiàn)了輕微的職業(yè)倦怠。雖然行動(dòng)上還算得上認(rèn)真,也對(duì)得起自己的良心。但那種工作狀態(tài)卻是痛苦的,是身體的疲憊和心理的厭倦。

為了能早日走出職業(yè)倦怠的泥潭,當(dāng)自己心情特別不好時(shí),我就給自己換一種發(fā)型、換一身新裝。周末我也抽出時(shí)間到野外呼吸呼吸新鮮空氣,約幾個(gè)好友去登山,對(duì)著大山吶喊,訴說工作與生活的煩惱,發(fā)泄心中的不快。在繁瑣的工作與家庭事務(wù)中,我尋找到一個(gè)支點(diǎn),那就是“樂觀”。很快,我從消極被動(dòng)的工作狀態(tài)中走出,克服了自身的情緒化狀態(tài),又能愉快地投人工作了。

雖然我不是最聰明的幼兒教師,但我可以最勤奮;雖然我也不是最出色的幼教工作者,但我可以用實(shí)際行動(dòng)讓自己的教育生活變得更充實(shí)。這一秘訣就是:堅(jiān)持!在平時(shí)的工作中,我學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)地觀察點(diǎn)滴小事,用頭腦冷靜地思考遇到的問題,反思自己的教育行為,更重要的是要及時(shí)記錄和總結(jié)。工作富有創(chuàng)意,認(rèn)真思考寫下的東西一定很有價(jià)值。寫總結(jié)一定要及時(shí)、快速。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅容^繁雜而瑣碎,稍不留意,就容易遺忘。每天堅(jiān)持記錄自己的教育足跡、思想歷程,既是自己和自己的對(duì)話,又能讓點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累在多年以后成為一筆寶貴的教育財(cái)富。生機(jī)盎然的春天總會(huì)在寒冷漫長的冬天之后來臨,秋天收獲的累累碩果也是要?dú)v經(jīng)春的播種、夏的耕耘,甚至更長時(shí)間的等待。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后,只要不怕吃苦,不怕失敗,充滿熱情地工作,耐心地對(duì)待孩子,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,終會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)希望。

感悟人生

各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。

“我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。

首先,我是誰?

我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一員。

在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺得越來越珍貴了。

在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛護(hù),內(nèi)心感覺十分溫暖。

我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。

__年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無數(shù)同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!

我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!

我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!

謝謝!

第3篇 演講:《感悟人生》

各位主管、同仁,大家好!我演講的題目是《感悟人生》。

“我是誰?”“生命的意義是什么?”雖然我們普通人可能無法給出確切的答案,但是,我想從我身邊的人和事,談一談自己的看法。

首先,我是誰?

我,就是我,雖然我和大家一樣,有喜怒哀樂等情緒,但是,我也有自己的個(gè)性,是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的一員。

在家里,我是父母的兒子(女兒),妻子(丈夫)的丈夫(妻子),是一個(gè)被關(guān)心和牽掛的人:因工作常年在外,每年春節(jié)回家,父母都會(huì)心疼地說:“唉,孩子,又瘦了”,還會(huì)一遍遍地囑咐“別省著,要多保重身體”------這在年少時(shí)覺得是非常多余而啰嗦的嘮叨,如今,卻覺得是一種幸福。而這樣的幸福,由于身在異鄉(xiāng),也覺得越來越珍貴了。

在公司,我是在座各位同仁工作中的伙伴,生活中的朋友,我們這些來自五湖四海的兄弟姐妹們共同組成了一個(gè)大家庭。我與其它兄弟姐妹一樣,在這個(gè)家庭中感受著大家的關(guān)心與愛護(hù),內(nèi)心感覺十分溫暖。

我,僅是這個(gè)廣袤宇宙中渺小的一員。我深知,我來之不易,而我的人生也是短暫的。因此,我要珍惜自己的生命,盡情享受生活,享受親人和朋友的關(guān)愛。當(dāng)然,我也要不斷奉獻(xiàn),努力承擔(dān)起家庭和社會(huì)給予我的責(zé)任。

__年5月12日,汶川發(fā)生特大地震,無數(shù)同胞失去了他們至愛的父母、愛人、孩子,他們欲哭無淚,痛惻心扉;他們心灰意冷,痛不欲生;可是,他們依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活下去!那些身處廢墟之中,喝著自己尿水而活下來的人們,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造的生命奇跡,讓我們感動(dòng)至深;他們對(duì)生命的虔誠與尊重,讓我們肅然起敬!

我們知道雷鋒的故事,還知道海倫和保爾柯察金的故事。每一次,我們都在他們的故事中感動(dòng)、深思、省悟;他們的故事給我們的心靈一次次震撼,一次次洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,生命的意義是什么?那就是,堅(jiān)強(qiáng)而有意義的活著!

我堅(jiān)信——只要我們真心付出、相互關(guān)愛、努力工作,社會(huì)將會(huì)更加和諧、進(jìn)步!我們的生活一定會(huì)更加美好!我們的明天,也一定會(huì)更加燦爛!

謝謝!

第4篇 讀書演講稿:感悟人生快樂生活

《論語》心得、《感恩》我覺得是值得我們學(xué)習(xí)的兩本好書?!墩撜Z》是儒家思想的精華,從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂患意識(shí),無不顯示著儒家學(xué)說在我們成長過程中千絲萬縷的滲透。

一、學(xué)為先

交通工作會(huì)議上李部長的報(bào)告中提出,努力提高做好“三個(gè)服務(wù)”的能力和水平。我想結(jié)合我們實(shí)際工作應(yīng)該是:努力提高 “完成工作”的能力和水平。新形勢下就會(huì)有新的要求,這就需要我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)。其實(shí)我們每個(gè)人,這一生中就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)不僅是指在課本上學(xué),更重要的是生活中的積累。時(shí)時(shí)“敏而好學(xué)”,處處“不恥下問”,這句話包含著一個(gè)廣泛的道理:在我們?nèi)粘I钪?,接觸的人甚多,每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多向身邊的人請(qǐng)教學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集了一點(diǎn)一滴不起眼的水。我們不但要學(xué),還要學(xué)以致用,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,一定要一邊學(xué),一邊想,一邊應(yīng)用,他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識(shí)放大到極限的學(xué)習(xí)方式。到珠航局工作快8年了,我覺得在局這個(gè)大家庭里值得我學(xué)習(xí)的東西很多,我也有了不小的收獲,從剛來局時(shí)和現(xiàn)在的我相比,我覺得還是有很多讓我自豪的地方。當(dāng)然這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,其中更有一個(gè)因素是學(xué)習(xí)。每次的收獲,點(diǎn)滴的改變都會(huì)讓我感動(dòng),也更加激勵(lì)我,學(xué)習(xí)給我?guī)砹藢?shí)惠。我想為了進(jìn)一步提高完成工作的能力及水平我還會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)。

二、做為上

《論語》中提到,不在其職,不謀其政,其中就隱含著在其位就要謀其政。就是我們?cè)谶@個(gè)位置上就要履行好自己的職責(zé),將本職工作踏踏實(shí)實(shí)干好。孔子說:一個(gè)君子,“欲敏于行而納于言?!蹦悴槐卣f得太多,而真正趕緊去做。我們的一生無非是從光陰中借來的這么一段幾十年,在這幾十年中,所有的未來你都可以從容地憧憬,所有的過往,你都可以從容地緬懷,敏于行告訴我們一種態(tài)度:活在當(dāng)下,就在今天,就在此刻,把事情做好了。工作是體現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)載體,當(dāng)然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自我存在的價(jià)值。我始終有個(gè)信念:無論干什么,首先要做好自己,做個(gè)負(fù)責(zé)任的人,如果平凡工作崗位上的我以敷衍對(duì)待工作,機(jī)械、被動(dòng)地工作,沒有任何趣味,就不會(huì)開心,效率也會(huì)越來越低,創(chuàng)新意識(shí)無存,如果走上這種惡性循環(huán),我想我們被時(shí)代淘汰的日子也就近了。所以我覺得選擇自己喜歡的工作是重要的一步,但在自己現(xiàn)在從事的工作中尋找快樂是更重要的一步。

現(xiàn)在是我局貫徹落實(shí)“__大”報(bào)告、交通工作會(huì)議精神的高潮時(shí)期,我作為珠航局的一員,與同志們凝聚力量將工作干對(duì)干好是我的責(zé)任。個(gè)人認(rèn)為也只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注,調(diào)動(dòng)自己智力,從舊事中找出新方法來,這樣才能使自己有更多機(jī)會(huì)鍛煉成長?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河?!睆男∈伦銎?,小事成就大事業(yè)。每當(dāng)我們工作有成績時(shí)我們會(huì)自豪,但也有時(shí)會(huì)有不如意讓我們沮喪。工作意味著責(zé)任,崗位意味著任務(wù),只要我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干好每一項(xiàng)工作;培養(yǎng)健康快樂的生活情趣,平凡中體現(xiàn)不平凡,我想我們就是最優(yōu)秀的,我優(yōu)秀我快樂。

三、和為貴

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是我們黨從中國特色社會(huì)主義事業(yè)全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。梁局長在貫徹黨的__大精神輔導(dǎo)會(huì)上也講到,社會(huì)主義和諧社會(huì)有著豐富的文化內(nèi)涵,構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化,我們局就要建設(shè)珠航和諧文化。我想人與人之間的和諧,也是和諧文化的重要構(gòu)成部分。和諧的環(huán)境會(huì)讓我們快樂工作,更能讓我們充滿激情,調(diào)動(dòng)潛能。《論語》中講,“已所不欲,勿施于人”。用對(duì)自己的心去對(duì)待他人,學(xué)會(huì)換位思考,也就是遇事先站在對(duì)方的角度去想,“我想如果我是他,我會(huì)怎么樣”。這也就夠了。一個(gè)人生命中有自信、有從容,有一種寬和,多體會(huì)他人的不容易,就可以做得到仁者愛人??梢姡x透了論語,感悟了人生。如果感悟人生,找到內(nèi)心的安寧,快樂就會(huì)常伴我們左右。

生命就在我們手中。感悟人生,快樂生活。

祝大家身體健康,永遠(yuǎn)快樂。

感悟人生演講稿(4篇)

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