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美化校園演講稿(6篇)

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):9

美化校園演講稿

第1篇 美化校園演講稿

大家下午好!

我是六(3)班的甄卓同學(xué),今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。

又是一個(gè)光彩奪目,草長(zhǎng)鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃,嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo(hù)。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)每一棵小草,呵護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

第2篇 愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活的國(guó)旗下演講稿

愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活的國(guó)旗下演講稿

通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活的國(guó)旗下演講稿,希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活的國(guó)旗下演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目是“愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活”。

一個(gè)干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境給人一種美的享受。校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活和身心健康,同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質(zhì)??傮w而言,我們同學(xué)的素質(zhì)是好的,文明程度是高的,大家熱愛學(xué)校,愛護(hù)校園,使校園設(shè)施長(zhǎng)期保持完好,環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈,也得到了社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊譽(yù),學(xué)校獲得過省綠色校園、省文明校園等多項(xiàng)榮譽(yù)。但如果我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境依然存在一些不盡人意的地方:

校園內(nèi)有亂丟亂拋的紙屑或飲料瓶,時(shí)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)從食堂購(gòu)買食物時(shí)隨意將食品袋飲料瓶丟棄在地上,在宿舍區(qū)尤其是四號(hào)樓有個(gè)別同學(xué)將垃圾直接拋向窗外;完好的課桌椅有刻劃的痕跡,墻面有亂寫亂畫的污跡或腳印,這在初中部尤為突出;還有消防箱玻璃、安全指示牌、教室門窗等設(shè)施有被人為損壞痕跡。還有,還有很多。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了不和諧的音符。

如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些精心設(shè)計(jì)、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計(jì)師和勞動(dòng)者,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的不文明行為,就應(yīng)該是我們同學(xué)個(gè)人行為習(xí)慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們?cè)谌魏螘r(shí)候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。校園是我們的`家,每個(gè)人都應(yīng)為校園的美麗整潔多出一點(diǎn)力,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶;不在墻壁桌面上亂涂亂畫;愛護(hù)公共財(cái)物,節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,不亂動(dòng)、不損壞設(shè)施設(shè)備等等??傊?,愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活,需要我們每個(gè)人以實(shí)際行動(dòng)從身邊小事做起。

老師、同學(xué)們,我校新一輪的文明校園評(píng)估即將開始了,今年也是我校辦學(xué)二十周年時(shí)間,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明學(xué)校,打造更美校園,共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境!為我們學(xué)校二十歲生日獻(xiàn)上一份厚禮!我相信,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)愛護(hù)意識(shí),摒棄那些不文明的一些陋習(xí),我們的校園環(huán)境一定會(huì)變得更加美麗,我們的校園生活一定會(huì)變得更加美好。

最后,在20__年高考、中考即將到來之際,衷心預(yù)祝我校全體高三、初三同學(xué)沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),人人取得優(yōu)異成績(jī),個(gè)個(gè)考取理想學(xué)校。

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活的國(guó)旗下演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第3篇 良好習(xí)慣,美化校園演講稿

晉江市紫帽鎮(zhèn)中心小學(xué) 今天

良好習(xí)慣,美化校園

演講者:六年一班 黃泓彬

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《良好習(xí)慣,美化校園》。

首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心的學(xué)習(xí),快樂的讀書。每一位同學(xué)都講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在校園里,沒有滿地的垃圾,沒有你吵我鬧的吵架聲,同學(xué)們臉上都是收獲知識(shí)的喜悅。從教室的窗外望去,同學(xué)們都在思考,學(xué)習(xí),還時(shí)不時(shí)的傳來瑯瑯的讀書聲。整個(gè)校園是那么的美好,和諧。

這是一幅多么美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷?。〔还苁抢蠋熯€是我們,肯定都喜歡生活在這樣的校園里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是花草,到處都是綠化??墒?,我們現(xiàn)在的校園又是什么樣的呢?滿地的包裝紙、垃圾袋,夭折的花草樹木,還有下課同學(xué)們追逐打鬧的嘈雜,可謂是我們的校園里別具一格的“風(fēng)景線”。這還是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的校園嗎?

同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手里的果皮紙屑時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸的紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想踏上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路。如果我們?nèi)巳藵嵣碜院?,知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園和優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,我們學(xué)校就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)校園集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校增光添彩!

第4篇 愛護(hù)環(huán)境美化校園演講詞內(nèi)容

大家下午好!

我是六(3)班的甄卓同學(xué),今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。

又是一個(gè)光彩奪目,草長(zhǎng)鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃,嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo(hù)。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)每一棵小草,呵護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛護(hù)環(huán)境美化校園演講詞內(nèi)容 篇

第5篇 關(guān)于美化校園環(huán)境的演講稿范文

老師們,同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。

首先請(qǐng)大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請(qǐng)多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí),請(qǐng)彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí),請(qǐng)繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)忍一忍,給大地一個(gè)干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光添彩!

我的講話就到這里,謝謝大家!

美化校園環(huán)境演講稿

第6篇 美化校園,從我做起演講稿

美化校園,從我做起演講稿

大家下午好!

我是六(3)班的甄卓同學(xué),今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。

又是一個(gè)光彩奪目,草長(zhǎng)鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃,嫵媚的垂柳飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo(hù)。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的.校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)每一棵小草,呵護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美化校園演講稿(6篇)

美化校園,從我做起演講稿大家下午好!我是六(3)班的甄卓同學(xué),今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。又是一個(gè)光彩奪目,草長(zhǎng)鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈…
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