學習經驗演講稿(15篇)

第1篇 學習經驗演講稿經典范文

演講是一種現(xiàn)場演說活動,信息傳遞具有即時即地的特點。下面小編整理了學習經驗演講稿，供你參考。

學習經驗演講稿

若成績的趨勢能夠驗證學習方法的可取性，那么就從分析我上期的成績“起落”先說吧。第一學月是我學習歷程中的一次打擊，因為成績讓我在學習上的信心一落千丈，總不敢站起來面對現(xiàn)實，甚至心情越來越糟糕。但我會嘗試安慰自己，我常會一個人在操場上散步，從而分析我的過錯，也會激勵我自己，日復一日，我不再害怕失敗，而對學習有了更強的從信心，從半期，再到模擬，期末，我一次又一次地實現(xiàn)了自己的“進步說”，從中也獲得了一筆收獲，我也沉思了一下，總結了我的學習方法：

第一，就是要學會“記”和“憶”，這記分為兩部分，以示記錄自己的考試中的錯題，二是記錄“重點”對待錯題就要散布過二，時時刻刻不放過自己的每一個錯誤，對于我們來說應該把它記在本子上，爭取做到“跳坑不在跳”的法則。“重點”并不時數(shù)學的二元一次方程，語文的閱讀訓練，二是重點中的重點，說得簡單一點，就是最容易忽略的，根據(jù)我的考試經驗，考試往往針對這些來的。所謂“憶”，就是利用課余的時間來對舊知識進行無書本的回憶，根據(jù)老師的名言：學習的過程就是與遺忘斗爭的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘，對知識有深刻的記憶 ，也符合學習效率的要求。 第二：就是要“靜”，對待學習的困難使情緒不安，要學會靜：對待分數(shù)的折磨 學會‘要靜;學會去一顆沉著的心面對學習、克服學習，這是我們學習的高尚品質。俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法，我的學習方法不一定是最好的，我只希望大家能夠吸取我的精髓，來“修補 ”字及學習方法的不足!最后也感謝大家能夠聽我分享學習的經驗，祝大家學習愉快，更上一層樓!謝謝大家!

學習經驗演講稿

學習，對于所有的在校高中生而言，已經算不上是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天，我所說的，說不上經驗，只是我在十幾年的學習生活中總結出的一點心得罷了。

我認為，學習的根本在于興趣。俗話說得好：強扭的瓜不甜。正是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內對所學的內容熟練地掌握。有了興趣，學習自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學習也是如此。所以，順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。

其次，積累必不可少。學習的過程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎上，再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。就拿屈原來說，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》30，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人，可見，成功不是必然的事，積累是一個大前提。因此，我們必須有足夠的耐心，完成一點一滴的積累。

同樣，它的方式，以及它是否是一個海洋為主題，或免費學習的追隨者的崇拜者，你對自己的學習方式反映了什么?極端符合事實，我相信大家都了解，無論是在學習，或過于寬松的學習，是不適當?shù)?，我提倡的學習方法的工作和休息。我母親曾經說過：“學習一門實用學校，對比賽的享受比賽。”在這方面，我很同意，并只有張放松學習，人民為實現(xiàn)學習的最大潛力是最有效的。

該卡的結局是一個全面的總結方法，也許你沒有聽說過，但我認為這種學習方法是非常有效的。當您收到外界信息，你的大腦會自動接收，但有時你不一定是一個用好，就是這方面的知識不屬于你，我不會是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但是，當您可以打開從大腦到格格不入的，這將是同好轉觸摸審議了知識自由轉讓死亡。只要你能在生活中找到應用場合，你不把它堅決回落，您可以自由使用的。因此，我建議，學習的過程應該強調的是簡要的使用，即對這類知識網(wǎng)絡為基礎的應用，總結，以便更好的學習。

學習是一個兩維的過程中，我們可能不明白三維人，但我們應該提前一點，畢竟，只要我們堅定地認為，自己的路線，沒有什么可以絆住我們。

學習經驗演講稿

今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法，其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎，所以說擁有好的學習方法非常重要。也許在座各位大多已經輸在了起跑線上，但終點線在前方，沒有人沖過那條線，就代表你還有機會第一個沖過去。大家應該都聽自己的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性，高中二年級是最容易掉隊的一年，也是最容易讓人放棄的一年，所以大家更應該努力。

許多同學也許和我以前一樣，現(xiàn)在還抱著高三再去趕的心態(tài)，希望那時自己能夠趕上去，那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好，那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了，你不用讀書了，去買彩票吧!

所以說還是找個適合自己的學習方法，踏踏實實的走向高考，下面為大家介紹一下我的學習法：

語文、英語、物理、數(shù)學的學習是一場持久戰(zhàn)，所以平時要用更多時間學習，最重要的是每天都要堅持學，這些科的學習效果在短期內很難見效，所以關鍵還要自己能夠堅持，化學和生物的學習效果相對見效快一些，只要用心學習半個月到一個月成績便上來了，所以建議大家多搞一下那四科，化學和生物到高三好趕一些。

理綜和數(shù)學在平時學習時要多做題目，不是盲目的去做，要有一定的目標，自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力，做過的題目要弄明白，不要沒弄懂就扔一邊，那題目做再多也沒用，關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。

語文和英語就要平時多背一下，多記一下，還要多留意生活。當然，題目也要做，這兩門學科有一個不斷積累的過程，只有積累量達到了，分數(shù)才會上升，所以面對這兩門學科，不要急于求成，也不要輕易放棄，要慢慢來。

在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習，遺忘是每個人都存在的問題，并且遺忘程度還與時間有關，所以我們要在自己只遺忘了一小部分時，就去復習一下，把記憶的部分補上來，這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。

學習的時間安排也非常重要，特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!

每天早一起來，因為早上記憶力好一些，可以學習一下語文和英語，如果早自習是英語，那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文，如果是語文早自習，就背一下英語，這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長，我們可以利用這段時間學習一下生物和化學，這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間，這段時間分為兩部分，一段時間進行學習物理、數(shù)學，還有做課堂作業(yè)，后面半小時就用于休息。適當?shù)男菹⑹潜匾?，這是為下午更好的學習做準備，下午第四節(jié)課如果沒做特定要求，可以學習半節(jié)課，然后出去活動半節(jié)課，因為現(xiàn)在畢竟才高二，不能用自己的身體去拼，即使學習再行，在高三的時候身體垮了的話，你的努力也將付之東流，所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習，上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了，自己需要學習什么就學習什么時候，可以做未完成的作業(yè)，復習前面學習的知識，就是盡量別去背，因為這時記憶力不好也可能打擾到別人，課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節(jié)課的內容，也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白，畢竟趁熱打鐵效果會好一些。

我也經?？疾罨驅W習出現(xiàn)困難，開始時心中也只是非常著急和傷心，常常問自己：我已經努力的學習，為什么還是這么差，而有的人學習時間沒有我長，卻每次考的比我好，為什么呢?每次都只是這樣去想想，并沒有從中去分析失敗的原因，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想，不付出實際行動是不行的，別人學習時間比你短卻比你學的好，是因為他的學習效率比你高，所以我學會了從失敗中找原因，去尋找適合自己的學習方式，盡量提高自己的效率，例如在高二上學期期考試時，我的名次是年級32名，考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜，只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的，不能只是去幻想，這樣最終只會一事無成。

下面我把以上的方法總結為八點：

一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;

二、有主動學習的習慣;

三、要有課前預習的習慣;

四、上課要有記筆記的習慣;

五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;

六、要有課后復習與時?？偨Y的習慣;

七、要多與老師、同學交流;

八、學習、生活要形成一定規(guī)律。

學習經驗演講稿

各位親愛的學弟學妹們：

大家好!

今天，很榮幸，能來到這里為大家作這次演講。今天，我演講的題目是《學習并沒有你所想象的那樣難》。

等到升入六年級之后，每個學生的生活，都將會極其相似。早晨，被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來，畢竟再睡五分鐘就要遲到了。刷牙，也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下。要是洗臉，也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐，當你吃了一半的時候，你就必須把書包一甩，上學去了。等到上課，不，不可能做到專心聽課，即使做到了也不想聽。雖然人還在教室里，但是心思已經飛到九霄云外去了。就這樣，直到放學，才能解放。但是回家后，噩夢還沒有結束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點半作業(yè)就做不完一樣。等做完了，洗漱完畢再睡覺，那已經是十點多的事情了，接著又被鬧鐘叫醒，開始同樣的一天。這樣一天下來，似乎一整天都在被學習牽著鼻子走，可也沒學到什么，因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦。

其實發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因，便是缺乏睡眠。我曾經有一次，為了擺脫作業(yè)的折磨，在沒有做完作業(yè)的情況下，早早的就睡覺了。第二天，我沒有用鬧鐘，自己醒了過來，我注意到了還沒有做完的作業(yè)，于是便奮筆疾書。令人驚奇的是，這會作業(yè)的質量相當?shù)母?，并且做的也很快，我也意識到了這點，于是，從那天開始，我便早起早睡。有科學數(shù)據(jù)顯示，午夜十二點之前的一小時睡眠質量，相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺，一小時起床是科學的做法。不要把這個建議當成耳旁風，這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到。在這一小時的時間里，我經常背一些比較難背的課文，那些平時需要半個小時才能背下來的教材，現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時間，我會預習當天的課文：語文就是要掃清字詞障礙，確認重難點;數(shù)學要確認今天學什么，是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞，整理語法點。

或許你已經發(fā)現(xiàn)，與成績直接掛鉤的，便是你的聽課效率。只要你的預習工作做到位，便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處，如果不夠，可以再附上紙條，將紙條上的內容完全記住了之后，再將紙條揭下來，教材又恢復整潔了。

在下課的十分鐘，也不能浪費掉，要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數(shù)內容，都將會在幾個小時內遺忘。在下課的時間里，抽出五分鐘進行滾動式記憶，再好不過。與其在期末的時候再多做幾份專項訓練，還不如用五分鐘時間進行高效復習。

同學們，今天，我講這些經驗告訴大家，是為了能夠讓大家更好地學習，只要你按照我說的去做，相信大家的成績一定會有所提高的。因為這是我走了不少彎路之后所總結出來的精華。

謝謝大家!

學習經驗演講稿

通過這次半期考試，我挑出了幾個考的比較好的學科，總結了學習這幾科的學習經驗。

一、 數(shù)學：數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科，尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡單的題都要想半天。其實，學函數(shù)最重要的就是畫圖?？梢赃@么說，圖不是萬能的，但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數(shù)形結合。至于更難一點的題，比如用待定系數(shù)法解題，正比例和反比例相結合一類的，那就要跟著題的思路來，一句一句的讀懂題，題上說的成正比列，就寫個正比例，未知數(shù)就用字母，反正這一類的題到最后都要用代入法，消元之后就只剩下計算了。

二、 物理：物理和數(shù)學一樣，都是很抽象的東西，要把抽象變得形象，那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上，你如果覺得你的想象力較強，你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù)，只要明白了原理，根據(jù)原理找到對應公式就行了。但在這之前，你得把所有的公式概念記祝

三、 英語：熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好，那么在造句子時，雖然單詞都會，可不熟悉句型也無濟于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。至于英語課文，不用死記硬背。我個人覺得，背不了課文沒關系，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲，可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤為徑?？偠灾瑢W習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題，英語和語文要勤看書，多記。背誦科目就更要多背了。最后，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

我的演講完畢，謝謝大家。

想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時,你一定會產這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望.我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的.

學習英語,第一,你要對它有一種興趣,有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒,這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關于學會與不學會英語的后果.如:你可以想象一下假如有一天,我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語,我又想象一下:如果有一天,由于英語不過關,帶來許多的不便等;也許這樣你會產生這種:想學英語,以為英語是一項重要的科目.這種或許會產生興趣.

有了興趣,就有方法地去學.英語是一門語言,是人類交通的工具,你必須通過讀的途徑

來將它學會,我覺得:可以這么說讀是學生英語的關鍵,可要是不懂讀呢不要緊,有老師,同學,大膽地向她們請教,然后每天堅持讀半小時的書.要注意老師或同學教你的時候,是如何發(fā)音的,嘴型又是如何的,這樣讀出來的音才準. 接下來就是背單詞這一關了.可以采用音標記憶法.記住一個單詞里對應字母音標的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來.有些是不發(fā)音的,要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過后還要及時復習,溫故而知新.最后還要記住一些語法和時態(tài),主要掌握它的性質,結構,了解一些標志.

我個人認為學習英語就是這樣,你們如果覺得對自己管用的話,不妨試一下,只要采用適合自己的方法,即使不會最棒,也會有所提高的.

非常高興今天能在這里與大家交流學習經驗,我們正處于人生旅途的花季,同學少年,風華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速,最為顯著的時期,也是我們掌握知識,塑造自我的黃金時期.為了使我們的學習更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討.

首先,要培養(yǎng)良好的學習心態(tài).一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對困難時,我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功,我的心態(tài)是謙虛進取的.另外,一定要對自己有信心,成功的人總會有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學習.

除了擁有良好的學習心態(tài)外,其次就要講到學習方法了.也許許多同學都會有同感,學習八科目的確覺得時間緊迫.我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:'時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的.'那么,時間應該怎樣擠呢比如,兩個6:30,也可以提前一點到教室,第三節(jié)自修等.不過課間的時候,就不要擠了,應該多到教室外面多起動走動,這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了.

有了充足的學習時間外,還要掌握適合自己的學習方法.比如說:英語這一科,在課前應該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累.最后,在掌握單詞和詞組的前提下,經常朗朗課文,增強自己的語感,只要堅持下去就像看到成功的矚光. 對于地理這一科目,在掌握其知識和基本技能的基礎上,要學會用基礎知識去分析一些地理問題,培養(yǎng)自己的情感價值觀.其次,要學會看地圖,地形圖,等高線圖等.對于需要記憶的知識,要牢牢記住相對知識.

以上就是我的學習方法,希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去,也許會有意想不到的收獲.替自己的加油!

第2篇 中學關于學習經驗的優(yōu)秀演講稿

同學們，你們有什么關于學習上的經驗跟大家分享的嗎?下面是小編為你整理的幾篇中學關于學習經驗的優(yōu)秀演講稿，希望能幫到你喲。

中學關于學習經驗的優(yōu)秀演講稿篇一

在座的各位領導、老師、同學們大家下午好!

狂天，我給各位同學交流一下個人的學習方法。高三最大的特點是時間不夠用，有的人每天埋在書海中可惜卻收效甚微。其實真正會學習的人，在時間的把握上并非雜亂無章的。

下面我就給大家聊聊本人在學習方面的一些小炯巧，僅供大家參考。

第一，切忌掛羊頭賣狗肉。例如明明是上數(shù)學課，有的同學還端著一本語文書背古文，或者圍繞著一道物理題打轉。得不償失的道理，想必大家都懂，但放在心上的卻不多。

第二，切忌拆東墻補西墻。睡覺是必須的，只要你不覺得自己精力總是過剩的話，還是不要把睡覺的時間擠出來學習，不然將來一定會適得其反。而中午呢?我認為不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的時間可以復習上午的課程，鞏固一下知識點。

第三，切忌在浮躁時強迫自己繼續(xù)鉆研，比如做一道數(shù)學題，做了很長時間總是算不出答案，心里自然會很焦慮、煩躁，這時我認為應該跳出題目寫寫別的題目找找感覺，等到心情評定下來后再繼續(xù)思考。興許你會發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路。

第四，切忌眼高手低，一看就會、一做就錯。這是班上不少同學的通病，說不會吧又都會那么點，卻總是做不好。這就是平時沒有養(yǎng)成良好學習習慣的苦果，有思路不等于有答案，動手試了才知 道。

第五，切忌揚長避短。偏科是個很熟悉的字眼。我們班一些男生在英語方面可謂是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也還“短著”。“6-1=0”的道理想必大家應該都懂吧!六門學科里，不管哪一門差都不行，只有各科平衡發(fā)展才行。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議：

1、碰到自己弱項科目的題目時不要畏懼。如果在心理上就被題目嚇到的話，那么你與題目的較量已經輸了一半，也就更難將其答對了。

2、越是哪門差就越要多攻自己薄弱的那一門。正如一根鐵鏈的強度取決于最薄弱的一環(huán)，因此大家要主動多擠出一些時間對待自己覺得不好的那一門學科。

關于偏科現(xiàn)象我就說到這里。最后，再給同學們一個建議：力求速解。做題一定要講求速度，考試成敗的關鍵往往也就在于答題的速度上。如何做題速度快?那還是取決于我們平時的多練，有句古話說得好：“熟能生巧”，只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地。

以上就是我在學習中頓悟到的一些小炯巧、小方法，希望能帶給大家一些啟發(fā)，就當作拋磚引玉吧!

中學關于學習經驗的優(yōu)秀演講稿篇二

各位同學，大家好!

其實，這也算不上是什么學習方法，也只是我照著書結合自己的學習寫得點經驗之談。

我總結的成功公式：目標+計劃+效率+興趣+汗水=成功

第一：“有志者，事竟成”(目標)

常言道:”有志者，事竟成。”這句話就非常準確的闡述了目標對一個人的重要性。所以，要成功，必須給自己樹立一個遠大的而且是正確的目標，沒有遠大目標就會像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，既不可能成功，還會做一些無用功。

我曾經聽過這樣一個故事：三國時期的劉備就是一個能樹立遠大理想的人。我們都知道劉備是誰，三國時期蜀國的國君。但是，他成功不完全靠的是諸葛亮和關張。還靠他遠大的理想：他小時候，在他家門前的樹下和一幫小孩玩耍，他就喜歡命令這些小孩，并說長大一定要號令天下，這不，他果然成功了。

而這個目標不一定要是長大做什么事，還可以是某個人，比如，我拿蔡彤陽、江黎晨做我的目標，努力爭取超過他們。但找自己的目標也要切合自身實際，找名次在自己前面一點的人。

第二：“運籌帷幄，決勝千里”(計劃)

當然，空有目標，理想也是不行的，我們還需要一個計劃來規(guī)劃我們每天該做的事。計劃可以分三類：日計劃、假期計劃、復習計劃。

日計劃：顧名思義，就是安排每天要做的事。什么時候做什么，什么時候寫作業(yè)，什么時候復習當天的課程，什么時候預習明天的內容，而且也可以將中午午間休息的時間利用起來。這個類型計劃的負擔是中等。

舉期計劃：就是在假期生活是安排的計劃，全面規(guī)劃每一天什么時候干什么但假期還是以休息為主，可適當?shù)脑谙挛绾妥约憾ú幌滦膶W習的時候安排一些體育活動，鍛煉身體，學習健康兩不誤。這個類型計劃的負擔較輕。

復習計劃：是指在考試前列的比較詳細的計劃，主要是每天復習什么，按自己的類型來確定自己是一天專復習一門，還是一天每門復習一點。不過我建議用后者，可以防止自己出現(xiàn)厭學的情況。

第三：“聰明人都是事半功倍的人”(效率)

說到列計劃，我們不得不提到人的生物鐘。人的大腦在每一天都有一個興奮期和一個遲鈍期，每個人都要注意，在自己興奮期安排學習，在遲鈍期從事其他的消耗體力的事。這樣就能做到事半功倍，反之，則是事倍功半。比如說，我就是一個貓頭鷹，一到晚上思維活躍起來，而一到下午人就浮躁，做題目，復習的效率就大大下降。所以我通長在晚上復習，而不選在下午。

第四：“喜愛學習很重要”(興趣)

有一句話說的好：“人生最痛苦的事就是自己不喜歡的事是自己不得不做的是，人生最快樂的事就是自己不得不做的事是自己”把學習當作不喜歡的事，既要受到老師、家長的批評，在同學中間沒地位，將來在社會上還不知道怎樣立足。所以與其將學習作為一件自己討厭的事，還不如將其作為自己喜歡的事，這樣既能使自己快樂每一天，又能取得一個好成績。這又何樂而不為呢?

同時，喜歡一樣東西，還能促進你千方百計的將其搞好，也使你的學習成績越來越好，更上一層樓。

因此，我們要喜歡起學習，不要把學習作為作為一個負擔。

第五：“落實為重中之重”(汗水)

上面說的這么多話，雖然看起來非常有用，但它們都是一些表面，框架，而真正的內容還是需要在做的各位用自己辛勤的汗水去填滿。偉大的物理學家愛因斯坦說過：成功是由99%的汗水匯集而成的。

這個努力可分為“專心聽課、勤問問題、做好作業(yè)、好好復習、認真預習”五個方面

專心聽課：我們要知道我們大部分的知識都是來自于課堂45分鐘的，課堂好好聽講，比課下做許多題，復習很多遍都更有用，所以，把握好課堂就十分重要了。

我們將其分為“課前，課中，課后”來說。

課前，我們應該做好充分的準備：1、課前一定要做好預習，做到上課老師說道哪，你能聽到哪，這對聽課十分重要。2、課前一定要平靜自己，不要過量運動，上課氣喘吁吁的靜不下心來，這對聽課十分不利。3、課前一定要告訴自己，要好好聽，不要走神，給自己一個心理暗示。4、課前一定要準備好上課是使用的工具，如尺子，聽寫本，不要老師叫你干什么，你還要在書包里翻過來翻過去，影響聽課。

課中，我們要盡量避免走神，每一分每一秒都要堅守陣地，跟緊老師的思維，做到眼道、手到、口到、心到，只要是老師說道的有用的東西就給記下來，一些老師說“聽聽而以”的東西也最好記下來，多多益善嘛!但做筆記時，不能全做，老師可不等你記，應該就寫一半留一半，另一半下課憑記憶補充起來。

課后，應該填出上課是做的筆記的空白，并養(yǎng)成“放電影”的習慣，將上課時的情景在自己的腦子里重放一遍，趕在遺忘之前加強，這樣才有利于記憶。

勤問問題：在日常的預習復習和上課中，我們要善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時記錄問題，下課時找老師咨詢，我就有個記問題的小本，隨身帶。

做好作業(yè)：作業(yè)也是學習中重要的一環(huán)。千萬不能服任務，服任務既浪費你的時間，有什么沒學到，多劃不來啊。而做好作業(yè)能鞏固上課所學的知識，又能及時的發(fā)現(xiàn)問題，多有用啊。

好好復習：這個復習既是指每一天的常規(guī)復習，又是指考試前的重點復習。在復習時，我們可以采取這種方法：拿起書，在房間里一邊走，一邊大聲的背誦，一直到能閉著眼睛就能將整課說一遍的程度。一邊走一邊背，既可以防止久坐在桌前的枯燥，還有利于健康，久坐傷骨嘛!

認真預習：上面的都做了，就剩下預習了。在預習時，我們要盡量弄清楚什么東西在書的什么位置，以便上課做好筆記。還要并劃出重點，并粗略的背一下。

好了就這么多了，這只是我的經驗之談，重要的還是在各位自己身上，希望各位能從現(xiàn)在開始，努力學習為自己的將來做準備。

祝各位學習進步!

中學關于學習經驗的優(yōu)秀演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《好習慣成就未來》。

我們知道，人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人，得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，當時在挑選第一個上太空的人選時，20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，在進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林的這一個動作，讓主設計師科羅廖夫非常感動，在他的推薦下，加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始，其實我們說成功從好習慣開始。

的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好的習慣。魯迅小時候，因為一次上學遲到被老師批評，于是便在書桌上刻了一個 “早”字，以此來激勵自己不再遲到。從那以后，魯迅上學再也沒有遲到過，而且養(yǎng)成了“時時早，事事早”的好習慣。正是這一好習慣，成就了魯迅在中國乃至世界文學史上的輝煌業(yè)績。

愛迪生是人類歷史上最偉大的發(fā)明家，為世界貢獻了1093項發(fā)明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生?？梢?，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。

同學們，也許你不是天才，沒有很高的天賦，但你可以通過自身的努力養(yǎng)成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣，它往往能為你插上成功的翅膀，不經意間，助你一臂之力。

但好習慣不是天生的，而是靠一點點養(yǎng)成的，是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己，從我做起，從一點一滴的小事做起，經過長期堅持慢慢養(yǎng)成良好的習慣。 因此在學習中我們要養(yǎng)成：課前預習，做到聽課時心中有數(shù)。課中認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言，課后通過認真獨立完成每一次作業(yè)及時鞏固所學知識。在生活中我們要養(yǎng)成：見到垃圾隨手撿起來，在樓道里輕聲慢步右行，見到老師主動行禮問好，見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平常常的小事，其實，日積月累的話，就可小中見大，小事情中體現(xiàn)高品質，小事情中成就大事業(yè)。 “不積跬步，無以致千里”，質的飛躍赤量的積淀，良好道德品質的形成應是建立于平時生活的每一小事，每一小處，每一小口之中

最后，把美國著名心理學家威廉?詹姆士的一段話送給大家：

“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。”

第3篇 學習經驗班會演講稿

其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。下面是由整理的學習經驗班會演講稿，歡迎借鑒。

學習經驗班會演講稿

我，不僅努力學習了課內的文化知識，還留心總結了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正了解了我的學習方法的與真諦的話，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學。由于我接觸的中上等的同學比較多，此方法更適用于學習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。我在這里也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。

還要在這里強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發(fā)現(xiàn)“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”(此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

1、 學習未動，興趣先行

2、 務學與求道

3、 自信是成功的第一秘訣

4、 態(tài)度決定一切

5、 不強調進步

6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

7、 會玩、會偷懶、然后會學

8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己

9、 學習別人

一、 學習未動，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。

之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。

經常向一個學習很好的人學習，3年來，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學習的一種艮勁，所以她能過做出許多別人做不出的難題，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射，如果一個人總是疲勞時候讀書學習，他一學習就想睡覺，長此以往，學習和睡覺建立了條件反射，學習的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學習前做一些使自己身心愉悅的事情，學習的時候保持這種愉悅的心情。以后，愉快與學習就形成了條件反射，一學習就高興，一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。不過學習，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當你需要針對某一方面的興趣時，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情，爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學期，有一個階段政治很差，又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè)，經常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施，十天之內使我的成績大有長進。

可以說：興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切其他方面。必須重視興趣。

二、 務學與求道

還是要引用孔子的一段話：“學而不思則罔;思而不學則殆。”這句話可不是隨便說說，是有著深刻的。它揭示了務學與求道的基本關系。

務學就是學知識學本領，掌握技能;而求道是通過學習進一步思考得來的有關事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認為是那些有實踐意義的理論)。務學與求道又可以理解為理論和實踐之間的關系。

務學與求道必須協(xié)調發(fā)展，保證二者同步實施，同步發(fā)展。

務學和求道結合的好處很多，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀，那里已經敘述得很清楚了。

搞好務學與求道之間的關系，包括兩方面的內容。一是在思考和實干結合上，二是在研究學習方法和實踐學習方法上。

思考和實干必須結合：在學習中應該善于思考，從學到的每一點經過思考能夠擴展出許多知識，這樣就豐富了你學習的內容。這里僅舉一例。初二物理學習壓強時涉及了連通器原理。書上是這樣寫的：“上端開口、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時，各容器中的水面總保持相平。”

(人教版物理第一冊20__年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響)，思考連通器有哪些應用(船閘的原理)，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義，引出了7個思考。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學習方法和實踐學習方法必須結合：通過思考得到了學習的方法，就一定要試一試，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經驗，通過反復的思考這些經驗又能夠想出新的學習方法。這樣可以不斷的有新的學習方法。這才是確定學習方法的方法。

搞好了務學與求道的關系，是使自己永遠更新知識，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新、最適用于自己的學習方法的要點。堅持思考與學習同步發(fā)展代表著先進的學習方法的發(fā)展要求，代表著先進學習理論的前進方向，代表了掌握最廣大知識的能力水平。務學與求道必須協(xié)調發(fā)展，二者要同步實施，同步發(fā)展。

三、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信在學習中是十分重要的，而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。

有時候學習成績不好，人們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調整是要重于學習方法、學習態(tài)度(努力與否)的。在學習中，心里安靜，就能夠踏下心來認真學習，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。

同樣的，心里信任自己，總并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用，一是考試的時候，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領扎實的基礎。這些會在下文中寫到的。

做理科題應該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實自信就是相信自己有能力解對題。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學習的過程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

說了那么多，還是說一點實際的東西吧。你如果要創(chuàng)造自信，關鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目，那你就可以找一個在這方面不如你的，對他說：“我決定要幫你學某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題，使成績有很快的上升，也能夠增強自信。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。如果你有自信，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

四、 態(tài)度決定一切

米盧說過：“態(tài)度決定一切。”這句話不僅適用于足球，同樣適用于學習。

學習中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。 擁有一個主動的態(tài)度十分重要，可以說：“天才，就是主動性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多許多做事的時間，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習就會很多，也更容易受到老師的關注。

進取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落。向上看，至少能夠不往下走。這里不再多說。

奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的。看到了一道有意思的題，就不惜一切代價攻克它。為了學習，廢寢忘食一點也不是難事，只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。

五、 不強調進步

說了那么多進步的東西，好像只要這樣做就能夠進步似的。其實事情并不像想象得那么簡單。你進步別人也進步，就體現(xiàn)不出來。非但什么時候產生了跨越式發(fā)展了，才有可能看得出來。不進步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你覺得自己停滯不前，那你就已經在進步了。如果你初中三年在學校的名次都沒有變，那你就已經是進步了。因為你學的知識越來越難了。何況大家都在進步。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進步做準備，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。

學習經驗班會演講稿

大家好!

今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學習經驗。

以下是我的學習經驗：

一、刻苦

俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學習最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學習，不偷懶，按時完成作業(yè)，課前預習、課后復習。如果做到這些，成績自然差不了。

二、記好課堂筆記

數(shù)學老師曾說：“好成績源于課堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預習和復習自然不能省略。因為預習時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以則重點聽，則重點記，課堂筆記的質量自然就上去了。復習才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。但有些同學不是在記課堂筆記方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學習。

三、取人之長，補己之短

每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不

理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學請教，問其學習方法及經驗，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。

四、不懂就問

有些同學因為靦腆，所以有不懂問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學習成績，也會提高你的人際交往能力。

五、重點掌握好課內知識

掌握好課內知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內知識的前提下，可以適當做一些課外題，但也要經過詢問老師后再做選擇，以避免浪費不必要的時間。

六、合理安排學習任務

有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發(fā)奮學習，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學習任務，平常把知識掌握好，考試前簡單復習一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢?

以上便是我積累的學習經驗，希望能給大家?guī)韼椭Ｗ屛覀儯餐?，共同進步，共創(chuàng)14班的美好未來!

謝謝大家!

學習經驗班會演講稿

各位領導，老師，同學們：

大家好，我是081班計算機信息管理專業(yè)的__，下面就由我來說說我的學習經驗。

我的學習經驗簡要概括為六個字：心態(tài) 方法 毅力

無論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點，看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。看到比自己優(yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候，我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離，迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會覺得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話：人生就好像一個茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事，這并不說明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條：不斷的學習和進步，是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的，學習跟走路一樣，在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。我的方法是：

第一：計劃好一切學習任務

我有一個習慣，那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會，各種球賽還有這樣的學習經驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情)，很多人會說，讀大學會后悔四年，不讀大學會后悔一輩子。呵呵……我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃，學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

第二：要有明確的目的、目標

無論做什么事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高;目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。

第三：掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務，要求識記的必須記得，以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即：及時的重現(xiàn)，勤復習、多復習。當天的內容當天復習，本周的功課本周復習，一月還有小復習，考前再做總復習，這樣學習才記憶牢固，才能取得學習效果

第四：抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習。這個相當于廢話，因為誰都懂，但是每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。 就拿預習來說吧，預習要養(yǎng)成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有計劃的預習，根據(jù)實際情況而定，可以在學習日擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了，肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫練習(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!

學習經驗班會演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在生活中不僅要在課內好好學語文，在課下也要學語文。如果課外不好好復習上課的知識，到了老師提問的時候就會忘記。所以要盡所能的學習語文。如課外閱讀，在生活中的口語交際，學會如何積累好的語言，堅持課外練筆，堅持寫日記，留心觀察……

我的課外學習有很多如：我會在一定的地方留心觀察每一件事物，比如有一次冬天下雪，天空中雪花就像架起了降落傘，在微風中飛來飛去，他們就像舞臺上的舞者在云端翩翩起舞。地上鋪著雪毯，那是白云姐姐送給大地媽媽雪白而又漂亮的裙子。天空中的雪花落在屋頂上那是云姐姐給我們送去的溫暖。天空中的雪花落在松樹的身上，在寒風交加的冬天松樹就像一位不屈不撓的戰(zhàn)士守護著我們，守護著美麗的校園。

我的課外學習的時候我也會情不自禁的津津有味的讀起書來，在書中我知道了許多名人名言，還讓我知道了名言的意思如高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯”意思是讀書以兩種方式開展，學習和懷疑。學習可以讓人掌握更多知識，更快進步。更有意義的是懷疑書籍可以發(fā)現(xiàn)謬(miu四聲)誤，進而推翻錯誤的論斷，促進人類的進步，等名言意思……

這樣做了，不想讓語文學習成績提高都難，所以要多在課外學習語文。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在初中學習的戰(zhàn)場上，強敵百出，困難重重，要生存，強攻是不可能的，要有策略，講究方法，以下是我在學習中的一些體會：

初中的學習，首先要做到最基本的三點：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習可以說是為后面兩項做個鋪墊，做好了預習工作，課堂上的內容就容易理解多了;而在課堂上要認真聽講，才能獲得更多知識，還要記錄好筆記，以便復習;在課后則要復習之前教過的知識、內容，把學到的東西加以鞏固。

在文科方面要多讀，多背，多寫。多去看，去讀一些文章，擴大自己知識面，從中獲得一些寫作技巧，培養(yǎng)自己的寫作能力，還要多去進行嘗試性的寫作。在理科方面，有許許多多的公式定理，這些都要牢記好，另外還要多做題，訓練自己運用公式定理的能力。

此外，我認為，學習就應該有疑問，敢于提出質疑，這才會有進步。當然了，不是有了疑問就能進步了，總不能把疑問直接扔一邊不管了，既然有了疑問，就應把它解決了，或向他人請教。解決了一個又一個的疑問，意味自己也就進了一個又一個的步子。

正所謂學問學問，要學要問。最后，我們還要懂得學以致用，不要把學的這些荒廢了，不然學習還有什么意義。學習要有干勁，有樂趣地去學。

希望每個人都能找到適合自己的學習方法，在初中的戰(zhàn)場上，我們是對手，也是戰(zhàn)友，共同在競爭中進步。

第4篇 學生關于學習經驗交流演講稿

尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表三(2)班的全體同學發(fā)言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

5、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，老師的辛勤培育下，家長的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。

謝謝大家!

第5篇 學習經驗演講稿精品范文

學習與人的性格有關，不同的性格會有不同的行為方式，也會有不同的學習方式。我們處在一個學習化社會，學會學習即掌握好學習方法是十分重要的。下面是小編整理的學習經驗演講稿，歡迎閱讀。

學習經驗演講稿

各位老師、同學們：

學習快樂，快樂學習。

學習就像一杯濃濃的咖啡，只要你能仔細口味，就能體會其真正內涵。是苦是甜，需要你自己感受。

快樂在于方法，在于態(tài)度，在于勤奮。我的學習公式便是：成功=正確的方法+正確的態(tài)度+勤奮。

對學習有正確的態(tài)度是快樂的前提，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。做一件事成功于否，態(tài)度占著不可估量的地位。學習也是如此。我們不能為了完成任務而學習，不能為了完成作業(yè)去完成作業(yè)，這樣的結果只會事倍功半，對學習無益。我們應該端正自己的態(tài)度，以快樂的心態(tài)接受這個任務。

正確的方法是中心環(huán)節(jié)。我覺得要取得優(yōu)異成績，好的學習方法是成功的一半。首先，我覺得我們應該注重積累注重細節(jié)，要善于提出問題。蘇格拉底曾說過：“我的聰明在于我的無知。”這就要求我們頭腦中要多產生幾個問號，多提幾個為什么。其次，我們應該學會總結歸類。例如把一些相似的題型歸類到一起，再仔細觀察得出規(guī)律，方便以后做題。最后，我覺得我們對各科分配時間要均勻。自習課不能一味地做哪一門的作業(yè)，而把其他的作業(yè)拋到九霄云外。這樣只會出現(xiàn)偏科，而不會提高自己成績。

勤奮是取得進步的必要條件。沒有人生下來就是天才，被稱為天才的偉人往往都是努力奮斗的結果。如果只靠聰明的頭腦而不努力，也決不會取得優(yōu)秀的成績。所以勤奮要求我們要抓緊時間，少說廢話，努力奮斗;勤奮要求我們要堅持不懈，鍥而不舍。

當然考試要想，考試時的心態(tài)調整顯得尤其重要。只有將自己調整到最佳狀態(tài)，才能發(fā)揮出自己最好的水平?？荚嚱Y束后，即使沒有，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大廈的根基，失去它，人生大廈就會倒塌。我們時刻都要保持自持，相信自己是最好的。

學習處處體現(xiàn)快樂。收獲的快樂，成功的快樂。我們要快快樂樂地學習。最后送同學們一句話：善始善終，終能成功;愈挫愈勇，方為英雄。

謝謝大家!

學習經驗演講稿

在數(shù)年的教學實踐中，曾經有不少的學生向我提出“如何才能學好語文?如何才能學好數(shù)學?如何才能學好英語?如何才能學好專業(yè)課?”等一系列的問題。我的回答是“找到適合自己性格的有效的學習方法是學好每門課程的關鍵。”每個人都有自己的性格，即使同胞兄弟姐妹性格也不完全一樣，全班同學之間性格同樣也不盡相同，所以成績千差萬別。學習與人的性格有關，不同的性格會有不同的行為方式，也會有不同的學習方式。我們處在一個學習化社會，學會學習即掌握好學習方法十分重要。找到與自己性格相適應的學習方法，發(fā)揚其中的長處，克服其中的短處。就像人要過河得有橋和船一樣，學習方法就是要到達知識彼岸的橋和船。

第一，活動型學生的學習方法。

活動型的同學高興的時候，行動十分明顯，表現(xiàn)的相當積極、活躍，但缺乏毅力，脾氣不穩(wěn)定，忽冷忽熱，感情劇烈波動，有時使人感到沒有安靜的時候，遇事缺乏主見，特別易受別人的影響，雖然精力旺盛，但由于熱衷于太多的事項，最后常常是一無所成，所以對活動型的同學宜用分散法進行學習。這類性格的學生常常喜歡邊玩邊學，比如邊看書邊看電視，邊聽音樂邊寫字，邊吃東西邊背單詞，由于一心不能二用，這種學習效率很低。就如118班李瑞鵬同學，每門課都好學、好問、上課有時沉默，有時特積極，特活躍，為了集中他的注意力，我認為對他采取分散學習法是比較合適。比如學習時以20分鐘為一段，在這段時間內要求他集中精力學習，然后休息十分鐘左右，再改換其他學科，慢慢的從20分鐘延長到30分鐘、45分鐘、一小時逐漸培養(yǎng)他集中精力學習的習慣，還可用學點集中精力的方法。為了培養(yǎng)他的毅力，可以讓他多讀些書籍，從有趣味的書開始讀，讓引人入勝的書籍把他的精力吸引過去，集中起來，對于有些英語題，應多想些解題方法，不會做的，也不要輕易放棄，因為目的不僅僅在于要求得到正確答案，還在于培養(yǎng)他集中思考的能力。還可以用些游戲方式，比如拼詞、猜謎語、推理等，培養(yǎng)對學習的興趣，有了興趣，精力就容易集中些。但是為了集中注意力，我們也要為他選擇良好的環(huán)境。安靜的環(huán)境也是集中精力學習的前提。一般而言，溫暖的色彩有刺激、發(fā)散感情的效果，冷色系列的顏色，則有使人情緒踏實、穩(wěn)定的效果。書桌前可貼一張學習計劃表、人生格言、計劃完成情況表和學習進展情況表等。以便形成良好的學習氛圍和學習習慣。

第二，認真型學生的學習方法。

認真型的同學比較自信，有扎扎實實學習的態(tài)度，自制力強，能腳踏實地，一步一個腳印地按自己的計劃進行學習，不受他人的影響。學習有自主性和計劃性，課堂中有時很具有開拓力和創(chuàng)造力。這樣的同學都用混合學習法，對他們來說也是恰到好處。但是缺乏表現(xiàn)力，就如116班的王婷同學，學習認真，也很自信，可是上課回答問題不積極，做題時容易出錯，究其原因我認為她應該擴大自己的視野，因學習成績好，往往容易產生過于自信的思想，有時沉溺于自我中心的范圍中，而看不到自己的不足點。由于過于認真，而缺乏表現(xiàn)力，舉止刻板，書呆子氣十足，表現(xiàn)出自負傾向，而且思想和視野往往比較狹隘。認真不是壞事，在不失其特征的同時，應該培養(yǎng)開朗、大方善于表現(xiàn)自己的性格。不防多找些課外讀物和習題集錦等來看，多向別人學習和請教，在豐富自己知識的同時也要意識到自己的不足之處。不要因為過于認真，與人不能進行和諧的相處，因此失去很多的好朋友。要用寬容的態(tài)度對待所有人，當別人成功時我們應給予掌聲，當別人失敗時我們應給予鼓勵和安慰。

第三、自卑型學生的學習方法。

自卑是一種自覺不如人、輕視自己的情緒體驗，并逐漸會轉化為一種穩(wěn)定的性格。常常會處于恐懼心理，覺得干什么都干不好。它常常影響著學生的學習和做其他的事情，有時還會產生“破罐子破摔”的心理。如果不克服這種心理，可能孩子會一事無成。尤其我們職業(yè)高中的學生存在自卑心理的真是數(shù)不勝數(shù)。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。首先我認為這些同學在學習中應該用激勵法，從而使他們對自己樹立自信心，自信的產生可以消除自卑心理。一個成年人，當你得到一個信任的目光，聽到一句鼓勵的話，往往會充滿自信，熱血沸騰，學生們同樣如此。每個學生身上都蘊藏著好的品質，都有他獨特的美，問題在于我們不善于去發(fā)現(xiàn)，那些常常聽到“笨蛋”、“你不行”、“三等殘廢”之類的斥責語的學生，他們的心靈中有一種自卑的陰影，而且陰影恰恰就是他們養(yǎng)成惡劣品質的種子，老師無意中把孩子推向失敗。有些同仁時常說你們學校的學生怎么怎么，但我不那樣認為。在英語課堂教學中，我對學生的要求是學會一個單詞是一種成功，每天多記一個單詞便是一種進步的表現(xiàn)，典型的一個例子是，我的學生呼艷艷，她的成績在高一的第一次入學?？紩r的46分到高考時的優(yōu)秀成績83分。對于口語訓練，只要她說，我不苛求語言的精煉程度，只要她開口便給予鼓勵和贊美。抓住她的優(yōu)點，找出她的閃光點，小題大做，無限夸張，讓學生找到“我能行”、“我是好學生”的感覺。愛迪生、達爾文、瓦特、愛因斯坦、丘吉爾等杰出人物，在上小學時都曾經是成績差的學生，但他的閃光點被老師及周圍人的“火眼金睛”挖掘出來，不斷贊賞，反復鼓勵，最終成為偉人。因此對于自卑型的學生我們應多給予鼓勵、贊揚并樹立高度的自信和培養(yǎng)頑強的毅力。利用課余時間讓他們多讀些名人軼事，從而克服自卑的心理。

總之，學習方法是通過在學習的實踐和學習的體驗中總結出來的快速的、有效的掌握知識的策略。學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。因為學習方法直接關系到學習效率，所以學習方法越來越受到人們的高度重視。學習方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，選取的方法也不同。學習方法不是讓老師或家長制定的，在學習中，而是根據(jù)自身的性格特點來為自己制定相應的學習方法，對于所有的學生來說，課堂學習的時間是共有的，書本上的知識內容是相同的。要實現(xiàn)超越，僅僅把握住時間和內容是遠遠不夠的，必須掌握科學、實用、高效的學習方法，只有這樣才能超越他人，名列前茅。

學習經驗演講稿

從小到大，我每次學習中遇到困難，爸爸媽媽從來不直接告訴我答案，而讓我自己動腦解決，直到我真正會做才完事。就這樣我學會了自學，你想知道我的自學方法嗎?其實很簡單，也很有效。

在語文方面自學，就是每天寫完作業(yè)以后，翻開語文書，讀一讀明天要學的內容，先看看有沒有不認識的字，若有不認識的字，我會馬上查字典解決，然后在書上注音，不理解的詞語用問號標出，第二天上課時認真聽自己不理解的詞語，聽明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習作可以派上用場。

在數(shù)學方面自學，就是每天寫完作業(yè)后，翻開數(shù)學書，先看一看需不需要學具，需要的話馬上撿出來，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去聽課，這樣學習起來就很輕松了。

自學是一種很效的學習方法，他能使知識記得更扎實了，成績自然也就提高了。

同學們，聽了我的介紹，你也一定學會了自學了吧。請大家和我一起高呼：“我會自學，我能行”!

學習經驗演講稿

每天清晨，羚羊一睜開眼睛，首先想到的就是我必須跑得更快，否則就會被獅子吃掉。與此同時，獅子也剛從美夢中醒來，他也想到了自己必須跑得更快，才能獵食羚羊，不然就要餓死。新的一條開始了，羚羊和獅子從各自棲息的地方一躍而起，為了生命的尊嚴，迎著朝陽，奮力飛奔。

一、一個學習成功的萬能公式

success=v。t + 1/2at?t

上面這個公式是成功的萬能公式。s代表的就是success，就是使s你u能夠能夠cc實現(xiàn)更高的目標e，你就要不停不停地努力ss。v。是初始學習效率，a是加速度，t是時間。除了時間，其余都是矢量，有方向，有大小。

1、明確的目標：成功等于目標，其他都是注解。

2、積極的心態(tài)：心態(tài)決定了行動力的方向和大小。

3、自信：自信是成功的前提。成功開始與對自己的認識。人類因有夢想而偉大，卻因不能免俗而渺小。

分享故事：雄鷹在雞窩里長大。

我們不知自己是千萬年進化的終端產物，是一臺超級電腦：

我們的頭腦有150億個神經細胞，

每天心跳10萬多次，

眼睛能分辨1000多萬種細微的顏色，

全身肌肉向同一水平運動能產生25噸拉力，

從生至死，每秒可接收并存儲1000條信息。

開發(fā)人腦一半的潛能，就可以掌握40多種語言，能背下大英百科全書里所有的內容，還可以獲得12個博士學位。

可想而知，我們最大浪費就是對自己聰明才智的浪費。

而且，能力是逼出來的，力氣是掙出來的，好成績是拼出來的，好日子是干出來的。

要相信自己可以成為學習高手，因為：

(1)任何學習內容都可以被人所掌握。

(2)任何學習內容都可以被我所掌握。

(3)任何學習內容都可以在限期內被我所掌握。

(4)我學習，我快樂，我要享受成長的每一個過程!——

拒絕什么，就是不能拒絕成長;選擇什么，都不要選擇放棄。

4、時間管理：

(1)10000個小時夢想成真

(2)2080定律：集中精力在能使你獲得最大回報的事情上。

5、初始速度和加速度

過去不等于未來。你的學習基礎不會決定你一生的成敗，而是你的決心才可以使你超越自己克服眼前的困難，到達你心向往之的理想之地。是決心而不是環(huán)境在決定你的命運。

持續(xù)不斷的努力是學習致勝的關鍵。要在短期內采取最大量的行動。

學習是循序漸進的積累，成功是步步為贏的積累。

二、學習的兩個支點

1、知識點：先要夯實自己的知識基礎，拓寬知識面。能力才可以附著其上得以發(fā)展提高。否則，能力的提高就成了一句空話，就成了無本之木，無源之水。

2、能力點：知識拓寬夯實離不開勤奮，能力的提高優(yōu)化還得靠實踐和摸索。

知道做不到，等于不知道。知行合一，學而不輟。這是學習最重要的法則。

三、學習的三個習慣

(一)高低結合

統(tǒng)籌全局，站在系統(tǒng)的高度上把握知識。

追根溯源，尋求事理之間的內在聯(lián)系。

(二)寬肚窄口

發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想是思維習慣;

善于總結，養(yǎng)成復習歸納的習慣。

(三)冷熱適度

獨立思考，養(yǎng)成學思結合的習慣;

大膽嘗試，養(yǎng)成參與分享的習慣。

要學習，更要思考。學習的關鍵是思考。

四、學習四友

(1)自信：靠山山倒，靠娘娘老，靠自己最好。求人不如求自己。文曲星等是輔助工具，真正學習的主體還是你自己。

(2)課本：立足基礎，回歸課本。

(3)同學：獨學而無友，則孤陋寡聞矣!

(4)老師：與其跟馬賽跑，不如騎在馬上，這就好似馬上成功。

五、學習的五大關鍵

(1)初步了解

(2)重復是學習之母

(3)開始使用

(4)融會貫通

(5)再次加強。

最后，我得負責任地告訴在座的同學，方法好不如狀態(tài)好。要想學習成功，一定要堅定信心，持之以恒，祝愿同學們在今后學習生活中能保持良好的狀態(tài)，努力學習，學好本領，最終實現(xiàn)自己的夢想。

為了你生命的尊嚴，開始行動起來吧!

謝謝大家!

學習經驗演講稿

我學習我快樂的演講稿

同學們，大家好!今天我所演講的主題是“我學習，我快樂。”

歷史使人明智;詩詞使人靈秀;數(shù)學使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。我認為，學習能使人快樂。

學習帶給我意氣的快樂

看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“學而時習之，不亦樂乎?”讓我燃燒起勇往直前的意氣，讓我重生了改變命運的意氣，讓我迸發(fā)出誰與爭風的意氣。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我重新審視自己，豐富自己，改變自己。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我在自然科學中感悟宇宙的奇跡，在人文科學中感受藝術的價值，在日常生活中感受生命的真諦。正是因為學習帶給我意氣的快樂，讓我跟孤單，寂寞，怯懦，畏縮大聲說“no。”我不是一個人在戰(zhàn)斗，因為學習讓我真切，讓我充實，讓我走向成功。

學習帶給我智慧的快樂

大哲學家蘇格拉底說過，有智慧的人是萬物的尺度。學習，能讓人反省，能讓人明智，能讓人充滿智慧。車胤囊螢夜讀，匡衡鑿壁偷光，管寧割席分坐，霞客志在天下。許許多多的例子不就是在證明學習的價值和學習的快樂嗎?一個人智慧的多少并不是因為他的天分的高低，而是取決于后天的學習，學以明志，習以致遠。一個會學習的人，他一定充滿了知識，充滿了智慧。我愿意一生與學習為伴，因為它能教會我如何做人，如何做事，如何在這個物質充裕的社會依然保持對理想，對未來的美好的追求。

學習帶給我成熟的快樂

沒有什么比學習更能讓人成熟的捷徑了，活到老，學到老，學習是成熟的催化劑，是成熟的必要條件。小時候不學習的我喜歡在泥巴坑里撲騰，喜歡在游戲廳里度過。自從認真學習后，我便感悟到了它的魅力和價值，變得沉著，冷靜，認真思考人生的價值和意義。漸漸的，我開始遠離邋遢，遠離幼稚，開始追逐自己的夢想，向著成功的彼岸揚帆駛去。書本里，有我敏捷的思維在跳舞，師友間，有我欣喜的情感在流動。生活中，有我的精神在吶喊。這無不歸功于學習帶給我的成熟，讓我懂得去奮斗，懂得去珍惜，懂得去感激。

同學們，讓我們一起認認真真的學習吧，讓快樂伴隨著學習，在學習中感悟真正的快樂。謝謝大家!

第6篇 學習經驗演講稿范文

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 下面是小編整理的學習經驗演講稿，歡迎閱讀。

學習經驗演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!我是來自_______，我很榮幸今天能站這里和大家分享我的學習經驗。通過多年經驗的積累，我個人的體會是：

第一，要調整良好的心態(tài)，樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志，塑造我們堅韌的性格，培養(yǎng)我們接受和適應一個新環(huán)境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能，還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。朝著奮斗目標行動，我相信，畢業(yè)的時候，你們一定會有一個滿意的收獲。

第二，注意培養(yǎng)自己的興趣愛好和善于發(fā)現(xiàn)生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些，但是如果能適應這種單調和平靜的話，那么，我們一定會深深的喜歡上這里?，F(xiàn)在，我首先向大家建議：如果你熱愛生活，就去讀書吧，讓讀書成為我們生活中的重要內容，甚至成為我們的一種生活態(tài)度。讀一本好書不僅開闊我們的視野，不僅提升我們的情操充實我們的心靈，從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在，以及人生的價值所在。

第三，學會度過一個健康的生活。首先，我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生，我們理應當?shù)淖杂X抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介，以及有害的語言和有害的生活習慣。其次，我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業(yè)和我們將來人生事業(yè)的基本保證。生命在于運動，在運動的過程中你可以明白很多的道理。

下面，我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業(yè)學習帶來一些幫助。第一是計劃，要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什么時間該做什么事情，達到任何效果都要清楚，而且給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶做;第二是刻苦，要合理的安排，利用時間，我們要達到的效果是事倍功半，而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄，學習就應該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。

在我的演講快要結束的時候，希望大家都能在學習和生活中，找到自我，實現(xiàn)自我，超越自我!因為，我相信，你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后，再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會，是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學習經驗演講稿

各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表所有小學生在這里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長__，首先我要感謝老師和同學，沒有他們的幫助，就沒有我今天這么好的成績。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家!

學習經驗演講稿

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啟卉，我很榮幸今天可以站在這個舞臺上與各位分享我的學習經驗。

我認為最重要的是提高學習效率。如何提高學習的效率呢?

首先，要讓課堂有效。學習最重要的就是課堂，我們大多數(shù)的知識都來自課堂，所以我認為抓住課堂是學習的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中，細聽講，多思考，勤練習，眼隨師動，讓自己的思路跟著老師走。同時，在課堂上還要適當?shù)挠浺恍┕P記，讓自己在課后可以更有效率的復習。

其次，要培養(yǎng)學習的興趣。我希望同學們能夠激發(fā)自己的學習興趣?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師，當你對一個科目感興趣時，你就會認真的去鉆研這一科目，所以當我們有了濃厚的學習興趣時，學習就會主動。

再次，在學習中保持愉快的心情，與同學們合作也是很重要的。每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。比如說，你幫助同學講解某一類的題目，與此同時，你對這種題型也進行了復習，不正是一箭雙雕嗎?

第四，樹立的學習目標也很重要。拿破侖說過：“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是一樣的道理。沒有明確的目標就沒有奮斗的動力，當我們命定一個目標時，我們就會為實現(xiàn)這一目標而努力，這一奮斗的過程是快樂的，當實現(xiàn)目標時，我們又是多么的自豪。

最后，我認為不能盲目的做題，要選做“好”題。每個題都是圍繞著知識點進行的，而且許多的題都相類似。我認為先要找到要強化的知識點，然后選擇這個知識點的適合自己成績的難題，只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認真體會，做錯時要分析。之后，還可以選擇少量的綜合性題目，這樣就可以大大的提高你的做題效率。

在我的演講快要結束的時候，希望大家都能在學習和生活中，更加努力，超越自我。最后，再次感謝領導對我的信任，給了我這次寶貴的機會，使我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康，學習進步，心想事成!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

學習經驗演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

時光的腳步將要走過初二上學期的短暫征程，一串串腳印遺落于我們的學習路上。學習之路如直線一般，向兩邊無限延伸，要想走得快，就帶著學習方法上路;要想走得遠，還要與學習態(tài)度結伴而行。

同學們，你們知道嗎?1.01的365次方約等于37.88，0.99的365次方約等于0.03，看似簡單的數(shù)學問題，暗含著量變引起質變的哲學思想。1.01與0.99相比，只有0.01的極小差距，卻在日積月累下，發(fā)生了翻天覆地的變化。停滯不前抵不住激流的沖刷，原地徘徊經不起長久的考驗。人生沒有如果，只有已成為現(xiàn)實的后果，鐘表可以回到原點，卻已經不是昨天。我們要在心中的巨人與侏儒之間做出正確的抉擇，今日事，今日畢，扎實地完成每天的學習。

任何人都沒有一帆風順的航行，都沒有一路平坦的旅程。作為學生，要懷有面對一次次考試的自信，要懷有面對一時成功的坦然，要懷有面對考試失利的勇氣，重整旗鼓的決心。過去的輝煌不代表明天的勝利，今日的失敗不能否定明日依舊值得憧憬的未來，與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天，我們要讓青春自我在閃光中現(xiàn)出絢爛，在挫折中更加堅強。

在學習之路上，不要抄近道，否則會白跑;也不要繞遠道，否則會遲到。

學習是有規(guī)律可循的，借用語文來說，學習有貫穿整個事件的線索;借用數(shù)學來說，學習有從特殊到一般的規(guī)律，學習方法因人而異，我們應“擇其善者而從之，其不善者而改之”。學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習、作業(yè)，每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。

1、預習：預習要養(yǎng)成習慣，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。預習的時間要根據(jù)實際情況而定，可以利用每天的零碎時間、周末時間。在預習中要找難點，找出的難點可以作為聽講的側重點。

2、聽課：聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié)，會聽課意味著會抓重點，能理解老師的意圖。

3、復習：“溫故而知新，可以為師矣。”復習要摸規(guī)律，復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握，以便摸清其內在規(guī)律，“獨學而無友，則孤陋寡聞”，學問二字，須要拆開看，學是學，問是問，在復習中我們要積極與同學參加討論，在運用中舉一反三。

4、作業(yè)：作業(yè)要獨立完成，典型的內容要反復練習，這樣才能形成技能技巧，才能在考試中勝似閑庭信步勵志網(wǎng)。我們要合理安排作業(yè)時間，注意勞逸結合，張弛有度，防止大腦疲勞過度，注意各科的學習交叉進行。

不埋頭何以抬頭。現(xiàn)實，是我們曾經滿懷的夢想;夢想，是未來可以擁有的現(xiàn)實。在現(xiàn)實與夢想的翻涌交錯中，在學習之路上的我們永不停滯。

謝謝。

學習經驗演講稿

親愛的各位同學：

大家好，我是來自__的__，今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學習經驗。轉眼間自己已經成為了學姐，我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情，有終于擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等，我想問問同學們，開學這么長時間，不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿腔熱血?它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學，究竟讀什么?大學生和非大學生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能，還有在這過程中我們得到了多少的成長，而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學習、工作、生活、思想等方面談談自己在大一一年的心得體會吧，希望對你們能有所幫助。

學習問題是我們從小到大一直談論的，大學和高中是不一樣的，在這里沒有老師在你后面盯著你，完全要靠你自己，也就是自學能力。大學考試很容易過，只要你把課本看看，老師畫的重點了解一下，基本沒問題，所以一個自學能力強的人在大學想掛科都很難。學習時間不能決定你的學習質量，學習效率才是質量的保障，有些同學天天趴圖書館，卻沒學多少知識，那只是在找一種心理安慰罷了，你可以不天天待圖書館，不過待圖書館就讓它待的有價值，讓自己在單位時間內學到更多的知識。要學會學知識，學會無師自通，在以后的工作中，學習能力也是一種本事。我不是一個學霸，我只是沒讓自己用在學習上的時間浪費罷了。每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己，說要獲得各種各樣的能力，我也不例外。在大一我參加學生會和社聯(lián)的兩個不同部門，并在結束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號，工作過程中難免會吃點苦受點累，可我很慶幸自己堅持下來了，我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢，這些做法都是不可取的，其實能力是一種抽象的東西，是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的，有時你也許并沒有意識到它已經存在了。英國王子查爾斯曾說：“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任。”這份工作當你選擇了，你就要認真的擔當下去，一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務，就竭盡全力堅持下去，相信自己的選擇，相信自己的能力!

大學生活中我們有很多課外時間可以支配，而校園里各種各樣的活動也在相繼展開，大一本就該展現(xiàn)自我，張揚個性，積極參加各種自己感興趣的活動，讓自己在青春的舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動，讓我認識了很多朋友，充實了生活。不提倡有些同學的做法，在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說，莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋，渾噩自知。”不要讓自己回憶大學的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強，那樣至少可以獲取點社會經驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向學長學姐們請教，我們這些過來人很愿意幫助你們，通過我們的經驗希望能讓你們少些迷茫，少些墮落，多些努力與拼搏。

大一不是一帆風順的，我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過，我問自己我這樣做的后果是什么，我是否還有能力為自己的任性買單?，F(xiàn)在我根本沒有什么資本，不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心，我們有責任讓父母安享晚年，啃老族是可恥的。我們該有自己的信念，自己選擇的路，跪著也要把它走完，未來掌握在自己手中，這是什么也改變不了的事實!不管面對什么，我們都應樂觀積極的面對，“世界以痛吻我，要我回報以歌”只有端正思想，我們才能走得更遠。

最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的，就不怕路遠”，希望大家都能得到好的發(fā)展，度過四年有意義的大學生活!

第7篇 學習經驗演講稿精選范文

成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”務使你擁有一套適合自己的學習方法,以下是小編提供的學習經驗演講稿，歡迎閱讀。

學習經驗演講稿

“一個真正懂得學習的人，一定會有他(她)自己的學習方法。”

這是我的一位老師說的。其實，每個人都有自己的學習方法，我的學習方法是這樣的：上課的時候認真聽老師講課，作業(yè)要按時完成，一定要復習好當天的知識，因為“溫故而知新”，除了復習，還要預習好第二天要學的知識。

“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題，我想許多同學都會上網(wǎng)找答案，但我卻不會這樣，不到萬不得已，我也不會上網(wǎng)查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不會，我就問老師、家長或同學。

我還會多看課外書，第一：可以提高自己的閱讀能力，第二：可以積累一些好詞佳句。

在六年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底;“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談;“多寫”——寫作文、日記。

許多同學都問我，我讀書的秘訣是什么。其實，我覺得學習的好與壞并不是最重要，重要的是你有沒有努力地學習，更重要的是你是不是一個可以團結同學、尊重老師的好學生，是不是一個孝順父母的好孩子，是不是一個講道德的好少先隊員!

隨著年齡的增長，每一個同學都在不斷地進步，我們也將小學畢業(yè)了，將要到人生學習的另一個拐點了，我祝愿所有的同學都能取得好的學習成績報答我們的老師、家長，也希望六年級所有的同學都能把我當作朋友，把你們的學習心得說出來與我交流、探討與分享!

我的演講完畢，謝謝大家!

學習經驗演講稿

老師們，同學們：

你們好!

今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。

對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經過了風雨才可以見到美麗的彩虹。

掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向學習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應該做到的：

1.合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。

2.上課認真聽講，做好課堂筆記。我經常一邊聽課一邊記重點。

3.做到學得活，記得牢，用得上。

4.學習互助，我經常和同學們一起討論學習中的難題;有時，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。

5.多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學色彩，有助于提高文筆。

另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數(shù)學就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎知識兩方面，基礎知識就沒有階級，必須多背;閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音;說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的機會;讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞;寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀并不代表能寫;背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。

同學們，我們應該在學習實踐中不斷總結，找到適合自己的學習方法，養(yǎng)成好習慣，就會終身受益。

我的講話完了，謝謝大家!

學習經驗演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

很高興和大家一起分享我這次期中考試的學習經驗，希望可以對大家的學習有所幫助。

回想起期中考試所取得的成績，雖然比較不錯，但還是有些遺憾，我把我的學習經驗歸納為以下幾點。

一、合理安排時間。大家升入初中面臨著七科考試項目，難免會感到有些緊張，時間有些緊迫，我不主張大家上課不聽講，下課回家學到深夜的做法，這樣做一則失去了老師所要傳授的精華，二來對自己的身體也會造成極大的影響，就會有“想要效率高，正是難上難”

的現(xiàn)象。我希望大家能夠課上認真聽，下課認真問，回家認真記，這樣就會大大提高學習效率。

二、有科學的學習方法。不同的人有不同的學習方法，我給大家介紹一下我的學習方法：首先說英語，完整的語法句型和充足的詞匯量可以讓我們在考試中取得高分，考試中難免會遇到不認識的詞，只要我們日常多積累，課后多溫習就可以了。在說數(shù)學，要牢牢記住數(shù)

學公式和幾何術語，多多練習課外的習題，在做到舉一反三就可以在考試時所向披靡。語文就更不是一朝一夕的了，它需要多積累，我們可以在閑暇時多讀些名著善于觀察生活，一點一滴地，不要急于求成，過急反而會事半功倍，適得其反。政治，歷史，生物需要不斷背老師要求背的定義，反復熟讀課本，生物和地理則更要多做練習，多接觸一些不同的提醒，把課本向外拓展，不應局限于課本。更主要的是，要聽取老師及其家長的意見和建議。大家要記住，身與題海是為了走出題海。

三、良好的心態(tài)。“態(tài)度決定一切”這是我們常說的，什么樣的心態(tài)才是良好的，健康的，正確的呢?我認為是不應生活中的小事而喜怒無常，是不因一次考試的成敗而驕傲或氣餒，是不因打擊而動搖信心的鑒定。我們應該化生活中的壓力、阻力為動力，遠離生活中如游戲一樣對自己沒好處的因素。只有像我以上說的這樣，才能厚積薄發(fā)，一鳴驚人。

同學們，你們已經是中學生了，既然選擇了學習這一條布滿荊棘，曲折的路就要勇敢地，堅定地，劈風斬浪地走下去!

祝愿大家期末考試能夠取得一個令你理想的成績!謝謝大家!

學習經驗演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

很多同學在小學的時候成績很好，在全級里也是名列前茅，但是上了初中，卻感覺力不從心，成績一落千丈。這到底是為什么呢?是因為初中的學習和小學相比，有了很大變化。

初中的科目比小學多了許多，學習壓力自然也會大。那么這個時候，我們就要有自己的學習方法合理安排時間。因為每個人有每個人不同的學習方法，所以在這里也就不講我自己的學習方法了，免得誤人子弟。

學習語文英語之類的科目，最主要的就是極了，一定不能學了就忘。比如語文，答題技巧、思路什么的是很重要的，做習題冊的時候也不用怕被人說閑話，看看答案，學習一下答案里的技巧。英語呢，多背單詞，還有語法，基本上優(yōu)秀就沒有問題了，平時也要聽聽聽力。

然后文綜，其實沒什么經驗，只要多背。歷史掌握里面的時間關系和原因意義就好，地理就要多聯(lián)想，政治答題要抓住關鍵詞，其他就沒事的了。

理綜和數(shù)學其實只要多練就完全沒有問題了，有不懂的一定要去問同學老師，不然有一個知識點不懂，后面的學起來也會很困難。

有時候文綜的練習冊什么的其實不用太在意，如果寫習題冊而導致根本沒有時間再去復習書本上的內容，就得不償失了。

學習方法很重要，有適合自己的方法，一定要借鑒，但不能全抄。還要總結自己的學習怎么樣，這樣才能真正的去學習。

學習經驗演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我在學習中，有以下一些經驗，我認為正是這些經驗，期中考才能取得好成績。

總的是像老師所說的，做到課上認真聽講，課后進行三節(jié)課晚自修。

在學習英語時，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句，例如一句話，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最后的書面表達，也是課文的翻版。

英語要多背、多看，數(shù)學則要多做。

數(shù)學中需要記的很少，重點是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了。考試時的題目，也是形變神不變。其中的解法，也還是那幾個，只要熟練了，任題目一變再變，你也能做出來。

語文要多做、多看、多積累。

語文考試中有一部分是課外的，這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時多做才能做好。

至于其它科，記住老師筆記中的重點，再加上復習，當然，上課也要注意聽才行。

這就是我的學習經驗，希望對你的學習能有所幫助。

第8篇 2022年學習經驗演講稿優(yōu)秀

每個人都有自己的學習方法和經驗，參考學習好的學習方法有助于提高自己的學習。以下是給你整理的學習經驗演講稿，希望能幫到你。

學習經驗演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是佛山三中的楊麗欣，很榮幸今天能夠在這里發(fā)表我的經驗介紹，希望我的這些經驗能夠幫助你們。

初三的生活一定很緊張吧，作業(yè)很多很多，每天很累很累，壓力很大很大，但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程，你說劃算不劃算?答案當然是劃算啦!那我又問一下，什么是革命的本錢?沒錯，就是身體，沒有一個強健的體魄，你做什么都是沒精神的，所以我們需要精神抖擻地迎接每一天，堅持每一天鍛煉身體。放學的時候，繞著教學樓跑幾圈，再去吃飯，睡覺前，做幾個仰臥起坐，跳幾下繩子，一來為體育考試作準備，二來為鍛煉身體。說到體育考試，你們一定要謹記老師教的技巧，認真落實到位，該跑的都跑夠，該做的都做好，我個人認為仰臥起坐是最容易提升的項目，我記得曾有一位同學，她的仰臥起坐做到70多個，還有“身體發(fā)膚，受之父母”，注重你的身體就等于孝敬你的父母。

接下來，我想講一講學習的方法，如果基礎還沒打實的同學，我建議你們跟著老師的步伐去復習，老師是過來人，經驗多，方法足，跟住準沒錯。

問問問，問不但是學習的過程也是復習的過程，不要覺得這樣會很尷尬，這是理所當然的。你們想想老師們知識多么淵博，相當于一個個知識庫，問他們是多么方便，不管問老師，問同學一直問，問到明白為止，相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!

珍惜時間，學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課，現(xiàn)在我們高中也有晚修，晚修非常重要，我有一個考上了重點大學的學姐，她呢，講過一句至理名言“得晚修者，得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低，晚修堅決不準交流、說話，只準有翻書的聲音，做到老師走過也不抬頭，全心全意把精神投放在作業(yè)之上，晚修是你自主學習、獨立思考的時間，我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成，例如數(shù)學、物理、化學，而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。

心理戰(zhàn)術：除了有極好的體魄，還需要有優(yōu)秀的素質，我知道現(xiàn)在時間緊迫，壓力也很大，競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態(tài)，復習期間總有大大小小的考試，成績的波伏也是平常的事，但要記住，戒驕戒躁，考得不好不要灰心，找出原因，錯不是不好，錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路，誰能穩(wěn)中數(shù)勝，誰就是贏者。還有一點便是信心，相信自我，你是有實力的，相信老師，他們是你最得力的助手，相信父母，他們是你有力的后盾。

成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

學習經驗演講稿

同學們，離開了陪伴六年的母校，來到這嶄新的校園，面對這新的同學與老師。你們也許會興奮，會好奇，會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應新的環(huán)境，而學習則是首當其沖的。

從小學升到中學，學習上有所不同。最明顯的便是課程增多，難度加大。因此，你們得掌握一套新的學習方法，可以借鑒自己以前好的方法，去除不好的方法，也可以借鑒別人的方法。只要你們掌握了方法，學習便不會如想象之中的那么困難重重。我在這里，便向大家介紹一下我個人的學習經驗，希望對你們有所幫助。

磨刀不誤砍柴工，首先保證了課堂上的聽課效率，才能節(jié)省出更多的時間，使自己完成作業(yè)更為輕松。聽課要保證自己的注意力高度集中，否則一不小心便“神游于外”，老師講什么你也聽不清楚。就需要花費更多的課余時間去補足知識點。這是不值得的。如果只是聽也不行，記筆記也是很重要的，它能在你溫習的時候發(fā)揮很好的作用。而記筆記，要有針對性地記，現(xiàn)在我們還并不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發(fā)揮自己的小聰明來“偷工減料”，比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學科，只需跟緊老師的步伐，弄清主要知識點，課后再適當復習就能掌握。又或者數(shù)學一類難度較大的科目，就要去了解各種題型的解題思路與方法，有了方法就等于有了鑰匙，再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎，如文言文，單詞等，就只能死記硬背將其牢牢掌握。當然，如果有好的記憶方法，盡管使用。在做練習的時候，也同樣選擇有代表性，有特點的題來做，已掌握的便無須反復練習。不推薦“題海戰(zhàn)術”，那只會浪費大把的時間。

有了聽課效率，還需要作業(yè)的鞏固練習。雖然大家都不太喜歡作業(yè)，我也一樣。但是這是一定得有的。首先，不管每日作業(yè)有多少，都要盡力將其全部完成。如果實在認為如此多的作業(yè)不適合自己，也可以跟老師商量，換一種作業(yè)方式。若是作業(yè)布置較早，可以選擇在學校完成，這樣不但可以和同學探討，還能節(jié)省時間。所以每日的自習課要利用好。作業(yè)有很多種，像語文的作文就令許多人苦惱。經常是干坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什么，此時可以多想想最近有什么令你感到開心或者難過的事，敘事作文便可以直接取材，其余作文也能從中關聯(lián)到一些靈感。而完成數(shù)學作業(yè)的過程之中，遇到難題了，怎么都沒思路了，別慌。先將所有有關知識點過一遍，看看有沒有漏掉的地方。還是不行，便向老師同學請教，或者參考答案之后，再自己重新做一遍，確認掌握。有時候一直寫同一種作業(yè)，覺得枯燥了，不妨先換另一種不同的作業(yè)來寫，活躍下思路，放松下心情。只要完成了作業(yè)，必定有所收獲。

最后，學習勞逸結合。注重心情的放松，不要過于壓抑、緊張。被學習壓得喘不過氣來了，那就去好好地玩吧，說不定游戲結束后，難題也迎刃而解了。但是切記，學習與游戲井水不犯河水，學習不游戲，游戲無學習。

相信你們一定能適應初中的生活，輕松地學習。

學習經驗演講稿

同學們：

我很榮幸能擁有這個機會在這里交流一下我的學習方法和經驗。說起經驗，其實我們每個人都走過了六年半的求學之路，所以我們每個人所擁有的學習方法經驗的量是相同的。但是，經驗的不同決定我們每個人的學習成績、知識量、學習方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學習方法，以供參考。

1、提高質量。這一點又分為兩個方面，一是要提高聽課的質量，每節(jié)課的四十分鐘時一天中最珍貴的時間。二是要提高作業(yè)的質量，這一點的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對自己一天學習成果的檢測，同時也是對所學內容的精華部分的提煉，而不認真完成作業(yè)就會導致不能有效地掌握當天的學習內容，極易遺忘。從長遠角度出發(fā)，就會導致在復習時沒有針對性。

2、提高效率。我認為這一點是最重要的。通俗地講，就是要學會合理地支配時間。有許多同學苦惱于一個問題，那就是他們在課后，拼命地背誦、復習，瘋狂地做課外的試卷，甚至有的同學會把老師第二天要默的內容先默兩三遍，這樣便導致這些同學一回家便有一大堆事等著去做，往往到了11、12點和還有許多打算事沒有能夠完成，只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學自己覺得自己很認真、很努力、很勤奮，但是成績卻不見增長，甚至還有下滑的跡象，而且還影響了自己的睡眠質量，這些同學便覺得自己很吃虧、很倒霉，老天很不公平，不是說“一份耕耘，一份收獲”嗎?于是這些同學便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報的悲慘故事?？墒菍嶋H上呢?我認為，這些同學能夠做到這樣，并且每天堅持，精神可嘉，但是效率很低，或許你會說，他們的作業(yè)量是我們的幾倍，多花一些時間理所當然。但是，這些同學在做每一件事之前有沒有問過自己：這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序，針對自己的弱項選擇題目，一定能夠少花許多不必要的時間。當然，不是說只有這些同學存在效率不高的問題，其他同學也應該反省一下自己，是不是做過的每一件事情都有做它的必要性，是否有讓這件事存在的意義。

3、多積累、多發(fā)現(xiàn)。就以語文為例，在課外，多進行一些經典名著、優(yōu)美散文、詩歌的閱讀及評賞，這樣，不僅增強了語文的閱讀欣賞水平，還可以擴大人的知識面和閱讀量，增加人的文學素養(yǎng)。而對于數(shù)學來說，適當?shù)剡M行一些課外的拓展，有利于擴大視野，增強對數(shù)學的興趣，而學會在生活中尋找數(shù)學的存在，則可以加強數(shù)學的趣味性。英語更是如此，在課外進行一些簡單的閱讀，可以提高人的詞匯量和語感。

以上三點就是我交流的內容，希望能給大家一些啟示。

學習經驗演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!光陰似箭，歲月如梭。轉眼期中考試已經結束。這次考試我成為我們班級的狀元，但我們班級只是一個很小的集體，跟尖子班的成績比起來，我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學，這是我下一個目標。下面我來介紹一下我的學習經驗：

在英語的學習上，我認為上課注意聽講是最重要的，老師講的每一句話都要記在心里，課后老師留的每一個作業(yè)都要認真完成。每天早上只要我一起床，我就打開錄音機放英語磁帶，跟磁帶一起朗讀15分鐘，然后吃早飯的時候邊吃邊聽。每天晚上復習當天的課文和聽寫單詞。然后堅持每星期做短文閱讀和兩套卷子。這樣你的英語成績就肯定錯不了。

在語文的學習上，我認為同樣上課注意聽講很重要，語文需要閱讀大量書籍，媽媽從不規(guī)定我必須看什么樣的書，這樣我有很自由的空間，我最喜歡看意林少年版，這樣會提高我的寫作能力。其次多聽多讀多寫，提高自己的知識水平。

在數(shù)學的學習上，我是一個大馬虎，這讓老師和媽媽很頭疼，今后我一定改掉自己的壞毛病，戰(zhàn)勝自己，上課認真聽講，課后多做習題，遇到難題決不放過，不懂的向老師虛心請教。努力提高自己的數(shù)學成績。

在副科的學習上，上課不溜號把老師講的每一個知識點記住，課后只要稍微復習一下，就沒問題了。

以上是我的學習經驗，好成績不代表永遠，我要繼續(xù)努力，為中考而努力!

學習經驗演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

首先非常榮幸，能有這樣一個機會，與同學們一起交流學習的心得與見解。

在我們平時的學習生活中，如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單，上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單，課堂上又有哪幾個人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘，不開小差，用腦子，用心去聆聽老師所傳授的知識呢?上課，必須“寸步不離”地跟著老師的思路走，可能你一走神，一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。

至于復習和預習，我反倒認為是次要的了，但并不是不重要。“溫故而知新”嘛，其實我們每天在做家庭作業(yè)時，就是對知識很好的復習與運用。所以我建議，每天回家先把各科知識看一遍，把書拿出來讀，然后在做作業(yè)。最后可以預習一下明天要學得知識。同時，我也想強調一點，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結合，壓力可以化為動力，但不能太大，適當給自己減減壓?？梢远ㄒ恍╆P于學習的趣味報刊，讓自己多笑笑，別整天塌著臉，心情好，學習效率自然高。前不久，學校舉行了一場期中測驗，相信還有很多人對這次的成績耿耿于懷。我認為，考試分數(shù)、名次固然重要。但自己對錯誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細節(jié)扣了分而懊惱不已時，別人可能已經開始認識錯誤，努力學習了。這樣，你已經被甩在后面了。我們必須要知錯就改，不要一直糾結在卷面分數(shù)上。

每一次的考試，我們可以不和別人比，就和我們自己比，看看進步了沒有，如果退步了，得想想錯在哪里，下次要注意。學習本來就是一個發(fā)現(xiàn)自己潛能，不斷超越自己的過程。雖然很漫長，但不能急躁，要認真走好每一步，步子不要邁太大，不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步，穩(wěn)穩(wěn)地，腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態(tài)度，總會成功的。

學習有苦，更有樂，是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥，但我們要學會尋找學習中的樂趣。希望大家能多看到學習快樂、有趣的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學習中。

這些是我對學習的個人見解和建議，希望對同學們有幫助，畢竟每個人的思維都不同，只要每個人找到屬于自己的學習方式，認真刻苦地學習。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實。

我的演講完畢，謝謝大家!

第9篇 中學學習經驗演講稿

中學學習經驗演講稿

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的中學學習經驗演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學學習經驗演講稿

在座的各位領導、老師、同學們大家下午好！

狂天，我給各位同學交流一下個人的學習方法。高三最大的特點是時間不夠用，有的人每天埋在書海中可惜卻收效甚微。其實真正會學習的人，在時間的把握上并非雜亂無章的。

下面我就給大家聊聊本人在學習方面的一些小炯巧，僅供大家參考。

第一，切忌掛羊頭賣狗肉。例如明明是上數(shù)學課，有的同學還端著一本語文書背古文，或者圍繞著一道物理題打轉。得不償失的道理，想必大家都懂，但放在心上的卻不多。

第二，切忌拆東墻補西墻。睡覺是必須的，只要你不覺得自己精力總是過剩的話，還是不要把睡覺的時間擠出來學習，不然將來一定會適得其反。而中午呢？我認為不要睡得太久，休息片刻就成，剩余的時間可以復習上午的課程，鞏固一下知識點。

第三，切忌在浮躁時強迫自己繼續(xù)鉆研，比如做一道數(shù)學題，做了很長時間總是算不出答案，心里自然會很焦慮、煩躁，這時我認為應該跳出題目寫寫別的題目找找感覺，等到心情評定下來后再繼續(xù)思考。興許你會發(fā)現(xiàn)解決那道題的新思路。

第四，切忌眼高手低，一看就會、一做就錯。這是班上不少同學的通病，說不會吧又都會那么點，卻總是做不好。這就是平時沒有養(yǎng)成良好學習習慣的苦果，有思路不等于有答案，動手試了才知道。

第五，切忌揚長避短。偏科是個很熟悉的字眼。我們班一些男生在英語方面可謂是“特拐生”，班上一些女生在物理方面也還“短著”。“6—1=0”的道理想必大家應該都懂吧！六門學科里，不管哪一門差都不行，只有各科平衡發(fā)展才行。所以在這里我給班上的“拐子生”提一些建議：

1、碰到自己弱項科目的題目時不要畏懼。如果在心理上就被題目嚇到的話，那么你與題目的較量已經輸了一半，也就更難將其答對了。

2、越是哪門差就越要多攻自己薄弱的那一門。正如一根鐵鏈的強度取決于最薄弱的一環(huán)，因此大家要主動多擠出一些時間對待自己覺得不好的那一門學科。

關于偏科現(xiàn)象我就說到這里。最后，再給同學們一個建議：力求速解。做題一定要講求速度，考試成敗的關鍵往往也就在于答題的速度上。如何做題速度快？那還是取決于我們平時的多練，有句古話說得好：“熟能生巧”，只有多做題才能讓你在考試中立于不敗之地。

以上就是我在學習中頓悟到的一些小炯巧、小方法，希望能帶給大家一些啟發(fā)，就當作拋磚引玉吧！

談到學習，或許有些同學會萬分感概，感慨看破紅塵也不過如此的無奈，或許有些同學會激情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書，腦中不離題”，不知幸運與否，這都達到了學習的最高境界?。〉?，作為21世紀的現(xiàn)代青年，處處講究的是科學，科學的方法，科學的時間，正如權哥所言，三好三好，所謂的三好學生就是要吃好、睡好、坐好，夠簡單吧？但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉，學生學生，前提當然是要學，所以，“學習”這個辭藻就誕生了。

言歸正傳，以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習經驗。

一．杜絕偏科。

偏科是學習中的最大禁忌，更何況如今到了初三，“此城危急存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來的分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無所有，這是個悲劇。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中，到了中考前這個關頭，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得激情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

二．注重筆記。

認真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記固然需要認真記下，但是，我也會注重老師講課時的一些不被注意到的細節(jié)，細節(jié)決定成敗，認真聽老師說的每一句話，里面也蘊含了很多知識，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得心應手，因此，注重筆記，注重細節(jié)。

三．學會冷靜。

初三，最后拼搏的一年，決定命運的一年，面對困惑，面對疲憊，面對暫時的失敗，我們一定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有很多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目；考試做題時因為一小題卡住卻放棄了后面的大題，最后也許會丟了西瓜連芝麻也撿不上；小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了，還是一個悲劇?。o數(shù)的事實證明，冷靜，很重要！特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調節(jié)自己的心情與情緒，沉著·冷靜·從容。

這個學期又過半了，距離中考的時間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時間，是讓它們白白流逝，還是要為中考奮斗，為中考的勝利埋下深根，我相信大家都會選擇后者。十三班勵志名言：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽，但是我相信，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好！為自己的夢想奮斗，七個月的時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢！加油！

最后一句，天氣冷了，保重身體。生病了還是個悲劇。

謝謝

中學學習經驗演講稿3

大家好，我是初二_班的_____。很榮幸有機會在這里和同學們分享我的學習經驗。

我的學習方法其實很普通。

首先要先下定決心。沒有決心任何事情都不能堅持到最后。夢想是動力的來源。你希望你的將來是什么樣的呢？如果按照原本的腳步和進度走下去你的未來會是你想要的嗎？現(xiàn)在的你已經拼盡全力問心無愧了嗎？對于這幾個問題有些人已經很篤定，而另一些人或許還很茫然。很多人其實都不想安于現(xiàn)狀可是卻又無動于衷。下定決心去做，就不會輕易動搖。

樹立一個目標。學習沒有目標就像航海沒有羅盤。沒有目的地內心就不知道要去哪。心里要有一個明確的方向，并且把一個成績比你好的同學當做學習上的目標和榜樣，每次考試就要想著要超過她，以此激勵自己。成績上互相軒邈，學習上也可以互相請教。這樣不僅能提高成績也可以建立和諧的友誼。兩全其美，何樂不為？

學習沒有捷徑，需要刻苦努力來輔助自己。一位 高中老師曾告訴我，初中需要的其實是刻苦，只要肯下苦功夫，讓自己逐次進步并不是難事。我并沒有學霸的好腦子，所以需要課后的努力。

課上不懂的問題，課下一定要問，如果不好意思問老師，也可以問周圍的同學。這是一個很好的提升成績的辦法。針對自己的弱項購買一些練習冊，每天寫完作業(yè)花半小時到一小時的時間寫一些練習，不僅鞏固了當天的上課內容，還會讓自己在下一堂課上更有底氣和自信。英語的單詞和重點需要背，有些同學不想花費時間背，但是英語需要積累，今天不背明天不背，到了期末就會發(fā)現(xiàn)有一大堆的東西都不會?，F(xiàn)在你做別人不愿做的事，以后你就能做別人不能做的事。

對于副科，或許很多同學已經習慣在期末使勁背老師發(fā)的復習大綱，認為這樣也可以拿高分?？墒侵锌疾煌?，老師也不知道會出什么樣的題目，整本書都是重點，難道你要全部背下來嗎？所以，不要依賴復習提綱，從現(xiàn)在開始努力地聽好每一堂課。

此外，可以找一些勵志的句子，貼在自己的課桌上激勵自己。每次要松懈的時候，讓這些句子成為自己的動力。初二下是一個很關鍵的學年，這學期很多同學都開始努力了。看到過一句話，世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不進則退，別人努力，自己就要加倍努力，否則一旦掉隊就會馬上被甩在后面。當你停下來休息的時候，不要忘記別人還在奔跑。這種警惕性永遠不能松懈。

成績雖然不能代表一切，但已經基本奠定了你離夢想的距離。人的潛力是無限的，現(xiàn)在開始努力，一切還不晚。一首歌的歌詞寫道：像生于深海中的魚族，若不自燃，便只有漆黑一片。與你共勉。

中學學習經驗演講稿4

尊敬的老師們、同學們：

我是__班學生___。今天很高興能有這個機會與大家一起談論我們的學習。我想，每個人都有自己的學習方法，每個人所積累的經驗也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學習中的一點體會和大家作一個交流。

一、要做到：從“要我學”到“我要學”。

常常說興趣是最好的老師，對學習有了興趣他就變成了我要學，而不是要我學，我要學就能發(fā)揮自己內在的智力因素和非智力因素。動員自己的潛能，就會在學習過程中全神貫注。如果是要我學，家長要你學，老師要你學，為了考試而學，那可能就會產生對學習的厭煩心理。

二、要有學習的緊迫感。

什么時候我們的學習效率比較高呢？可以說，趕作業(yè)的時候學習效率高，考試之前的學習效率高，為應付課堂老師的提問，在課間十分鐘突擊時效率高。這是為什么？這時的學習任務具體，時間有限，完成任務與否的后果“嚴重”。因此，這時的注意力十分集中，學習效率就高?？墒菍τ谀切┸浫蝿?，也就是完成與否老師并不追究的學習任務，如預習，復習等，不少同學就缺少積極性了。我們要認真的做好預習與復習，對老師強調的重點知識要重點復習，難點問題作好記號并及時與同學討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運用。而這些需要時間，我們要善于把一些零散時間合理利用起來。提高有限時

間的效率，努力使自己的各科學業(yè)成績都有所提高。

三、獨立完成各科作業(yè)。

獨立完成作業(yè)是最重要的，有時候一道題不會做，就放下來或者去問老師或同學。這樣可能會有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時候會自己獨立的做出來。這樣的快樂是無法用語言來表達的。即使想了很久還沒想出來，再去問老師或同學，這時我們的收獲會更大。

四、要在學習過程中不斷改進學習方法。

在獲取知識和發(fā)展能力的進程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學們應該想一想自己是采用什么方法學習的，將優(yōu)秀生的學習方法，老師和書本指導的學習方法進行對照，取長補短，直到找到適合自己的學習方法。

總之，我認為在學習過程中只有明確目標、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個人的一點體會。我的講話完畢，謝謝大家！

第10篇 學習經驗介紹演講稿

學習經驗介紹演講稿

各位老師，各位同學：

大家好！我是七年級（17）班的王麗麗。 轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了，雖然成績并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。都一是個事實，不可改變。 兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?“好”和“樂”就是愿意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中；有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。 要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應該要注意總結規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，找到是適合自己的記憶方法，然后永久記憶在自己的腦海中，并及時復習。

1、課前預習。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容，找到聽課

和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。

2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維；并且不要滿足于老師的思路，應多思考一下有沒有其他的方法或可能。你要積極地思考，認真地回答老師提出自己的觀點和看法，使老師了解你現(xiàn)有的思維水平。

3、學后復習。及時對聽課內容進行復習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可以采取適當?shù)膹土暡呗詠砜朔z忘，即在遺忘尚未產生之前，通過復習來避免遺忘，所以，在復習時要注意復習的時間安排。

4．杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，從前，我的語文 也很薄弱，經過努力，才有所提高。所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中，找到自己在這方面的不足

之處，然后自己去逐漸地嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊，讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。

5、合理安排復習時間

知識是容易遺忘的，因此我們必須盡早、及時地對所學知識進行復習。合理安排復習時間特別重要，我們可以制定復習計劃并嚴格按計劃執(zhí)行，力求形成習慣。

6．學會冷靜。面對困惑，面對疲憊

面對暫時的失敗，面對生活上的不順，我們一定要做到冷靜、冷靜、再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨，學會換位思考，從他人角度來考慮問題。無數(shù)的事實證明，冷靜，很重要！特別是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調節(jié)自己的心情與情緒，沉著·冷靜·從容。 這個學期又過半了，距離期末考試的時間又縮短了二分之一，而我們緊握手中的時間，是讓它們白白流逝，還是要努力奮斗，為期末的勝利埋下深根，我相信大家都會選擇后者。有句話說得好：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好！”而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽；但是我相信，只要我們能持之以恒，踏踏實實把握好剩下

的時間，絕對不會死在明天晚上，而是能親手觸摸后天的太陽帶來的力量，后天會更好！為自己的夢想奮斗，時間證明自己，智商不是一切，努力才是一切，用成績證明一切，我們的未來不是夢！加油！ 所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睂W習靠的不是運氣，希望每個同學都能夠付出汗水，付出努力，收獲自己的成功！

最后，祝愿我們一天比一天進步，成績越來越好！謝謝老師、謝謝同學們！

第11篇 學習經驗交流演講稿

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 下面是小編整理的學習經驗交流演講稿，歡迎閱讀。

學習經驗交流演講稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時，你一定會產這種愿望:如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望.我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式——勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的.

學習英語，第一，你要對它有一種興趣，有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒，這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關于學會與不學會英語的后果.如:你可以想象一下假如有一天，我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語，我又想象一下:如果有一天，由于英語不過關，帶來許多的不便等;也許這樣你會產生這種:想學英語，以為英語是一項重要的科目.這種或許會產生興趣.

有了興趣，就有方法地去學.英語是一門語言，是人類交通的工具，你必須通過讀的途徑來將它學會，我覺得:可以這么說讀是學生英語的關鍵，可要是不懂讀呢不要緊，有老師，同學，大膽地向她們請教，然后每天堅持讀半小時的書.要注意老師或同學教你的時候，是如何發(fā)音的，嘴型又是如何的，這樣讀出來的音才準.接下來就是背單詞這一關了.可以采用音標記憶法.記住一個單詞里對應字母音標的讀法.然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來.有些是不發(fā)音的，要多注意.這樣的記法對我而言是挺管用的.過后還要及時復習，溫故而知新.最后還要記住一些語法和時態(tài)，主要掌握它的性質，結構，了解一些標志.

我個人認為學習英語就是這樣，你們如果覺得對自己管用的話，不妨試一下，只要采用適合自己的方法，即使不會最棒，也會有所提高的.

非常高興今天能在這里與大家交流學習經驗，我們正處于人生旅途的花季，同學少年，風華正茂.初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速，最為顯著的時期，也是我們掌握知識，塑造自我的黃金時期.為了使我們的學習更有效率，下面，我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討.

首先，要培養(yǎng)良好的學習心態(tài).一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài).面對困難時，我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功，我的心態(tài)是謙虛進取的.另外，一定要對自己有信心，成功的人總會有辦法的，而失敗的人，總是為自己找借口，要持著成功的心態(tài)去學習.

除了擁有良好的學習心態(tài)外，其次就要講到學習方法了.也許許多同學都會有同感，學習八科目的確覺得時間緊迫.我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:'時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的.'那么，時間應該怎樣擠呢比如，兩個6:30，也可以提前一點到教室，第三節(jié)自修等.不過課間的時候，就不要擠了，應該多到教室外面多起動走動，這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了.

有了充足的學習時間外，還要掌握適合自己的學習方法.比如說:英語這一科，在課前應該先掌握單詞，懂得默寫，懂得它本身的中文意思.這樣一課課地積累詞匯量，接著，就到掌握每一課的詞組，也是一課課地積累.最后，在掌握單詞和詞組的前提下，經常朗朗課文，增強自己的語感，只要堅持下去就像看到成功的矚光.對于地理這一科目，在掌握其知識和基本技能的基礎上，要學會用基礎知識去分析一些地理問題，培養(yǎng)自己的情感價值觀.其次，要學會看地圖，地形圖，等高線圖等.對于需要記憶的知識，要牢牢記住相對知識.

以上就是我的學習方法，希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去，也許會有意想不到的收獲.替自己的加油!

學習經驗交流演講稿’

親愛的同學們：

你們好!

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。

也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判校热绱虼蚯?，聽聽音樂，看看電視新聞等?/p>

以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強。”

我的演講完畢，謝謝大家!

學習經驗交流演講稿

大家好!我是來自___班的___。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經驗，分享學習心得。

不知不覺，我的大學時光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快?？梢哉f這兩年多經歷了很多也思考了很多。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段，大學時期被稱為青年對社會的 延緩償付期 ，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩。處在 延緩償付期 的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間，不斷學習、探索、總結、反思，儲備足夠的知識，必要的經驗，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。

而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢?其實很簡單，那就是依靠學習。在這里，我想要聲明的是，學習不僅指學習課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。

首先，我要說的是 心態(tài) ，可以說好的心態(tài)是學好必不可少的要素，沒有好的心態(tài)就難以學好，即使學好了也難以考好?？梢院敛豢鋸埖卣f，心態(tài)決定一切!良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學習動機，還會使你在失敗時不至于一蹶不振，成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài)，我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達，他在幾十米的高空中走了幾十年，創(chuàng)下了雜技生涯的一個又一個奇跡。

他是這樣總結自己的成功經驗的，他說： 我走鋼索時，不想目的地，只想著走好腳下的每一步。 然而天有不測風云，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顧這段痛苦經歷時說： 我預感這次很可能要出事，因為他上場前總不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕對不能失敗，而以前每次成功的表演，他只想著走鋼索這

件事，而不去考慮這件事可能帶來的一切。 后來，人們就把這種不專心做某事，而過度關注這件事的意義，患得患失的心態(tài)叫做 瓦倫達心態(tài) 。這個故事告訴了我們什么呢?答案很簡單，即三個字， 平常心 ，在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西，才能夠學好。學習就只是單純的學，學習只是因為自己的興趣，是想學，而不是為了攀比，為了拿獎學金。學習就是純粹的學習，不帶任何功利性，不應該患得患失。文章出自

你要明白，學習的真正目的，只是為了完善自己。

說完 平常心 ，再說說關于心態(tài)很重要的一點，那就是自信心。在我看來，有了克服困難的信心，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，取得意想不到的成績。這里，再給大家講個小故事。1796年的一天，德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導師布置給他的每天例行數(shù)學題。正常情況下，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣，前兩個題目在兩個小時內順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來。然而，做著做著，青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來!他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導師后，導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說： 這真是你自己做出來的?你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案啊，阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了，你真是天才!我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。

多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說： 如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題，我是不可能在一個晚上解決它。 這個青年就是數(shù)學王子高斯。這個故事告訴我們，很多時候，本不是困難本身有多么難以攻克，而是，我們被困難這個噱頭所嚇到，喪失了必勝的信心。很多時候，我們不是學不好，只是缺乏學習的信心。說到信心，讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的， 你們當中的好多人都是背著書包在上學，當有一天你們把書包墊在腳下，你就會體會到一個新的高度，你就會體會到學習的真諦。 過了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱，不再受學習的奴役，而是做學習的主人，以強大的自信心來駕馭知識，讓學習為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，勇敢的去探索，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。

其次，我要說的是 思考 。學習不應該死學，而是應該思考著去學，要學會學習。平時，要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處，分析對比，提高學習效率，不做無用功。要多反思多琢磨，做到舉一反三，不搞題海戰(zhàn)術。要聰明的學習，大學吧，不要求你做到課前預習，課后復習，但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復講解，甚至反復提問的問題，你可要當心了，因為他可是考試眼中的重點，其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識，你只需大致了解即可。學會思考著去學習，還要求我們把握科學規(guī)律，并運用于自身的學習中。

比如，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧，那，又有多少人為我所用呢?在我這么多年

應付期末考試的生涯當中，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的?？记耙恢芩幸车臇|西你都要過一遍，之后一周時間內做到時常復習，哪怕只是讀讀，上了考場，你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西，效果往往會很好。這是為什么呢?我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的 前攝抑制 的干擾，此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣，晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試，體會體會啊

學習經驗交流演講稿

各位領導，老師，同學們：

大家好，我是081班計算機信息管理專業(yè)的__，下面就由我來說說我的學習經驗。

我的學習經驗簡要概括為六個字：心態(tài) 方法 毅力

無論做什么事情，心態(tài)最重要，大多數(shù)能決定其成敗。每個人都希望自己的學習能夠好一點，看到成績好的同學時就想多希望那個同學就是自己。有這種想法是好的，但是我們不僅僅要有這種想法，還要努力奮斗。只要努力奮斗，我們每個人都可以變得很優(yōu)秀。每個人都有潛在的能量，只是很容易:被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨?？吹奖茸约簝?yōu)秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己優(yōu)秀的人比自己還要努力。

很多時候，我們習慣于在電腦旁邊一呆就是一天，一個星期更有甚者是一個月一年;習慣于在虛幻的網(wǎng)游里面廝殺;習慣于在大街上行尸走肉般游蕩;習慣于在言情小說里面沉迷。于是我們的時間開始變得迷離，迷離到我們無法挽留;迷離到我們開始變得麻木;迷離到我們漸漸的變得空虛。再漸漸地，一切看起來都是那么地充滿惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就會覺得自己很累，這人啊要是累了就很容易受傷，而要是沒有了信念就是死路一條，這是就是現(xiàn)實!

最近有個詞很熱，就是'杯具'，茶杯的杯，餐具的具。相信每個人都知道什么意思。允許我在這里說句廢話：人生就好像一個茶幾，上面放滿了各種各樣的茶具，如果一不小心就很容易成為上面的杯具。掛科對我們有些人來說那是家常便飯的事，這并不說明我們不行，是我們的努力還不夠。失敗了就是失敗了，不要為自己找失敗的借口和理由，千萬千萬不要這樣做，那是在找證據(jù)證明你自己不夠優(yōu)秀或是沒有能力。也不要后悔，后悔傷身又傷神，那不是比損失還要大的損失嗎?失敗帶給我們的不僅僅是無可奈何和抱怨，還有那一次次失敗之后重整旗鼓的勇氣和越挫越勇的氣概!

同學們，飯可十日不食，酒可一生不飲，但是學習不可一時松懈啊!我希望每個同學以后在填寫簡歷的時候都能在自我評價這一欄上面寫下這么一條：不斷的學習和進步，是我給自己在大學時代的任務和目標!

每一條路走過之后都會留下一個故事!每個人在自己走過的路上都會留下自己的故事。同樣的，學習跟走路一樣，在學習的過程中每個人都會有各自不同的方法的經驗和方法。演講稿。我的方法是：

第一：計劃好一切學習任務

我有一個習慣，那就是做事情之前總要先計劃著分幾步去做?就拿讀大學來說吧!我的計劃就是大一大二主要是學習和校內的一切活動(像運動會，各種球賽還有這樣的學習經驗交流會)都盡量去參加;大三大四主要是學習和社會實踐(包括社會公益活動和做兼職等之類的事情)，很多人會說，讀大學會后悔四年，不讀大學會后悔一輩子。呵呵......我大學不但不會后悔而且我這輩子都不會后悔。既然我要把一生最好時光放在這里我就會盡我一切的努力讓大學這幾年過得充實，有意義，更讓自己能有在這片大好河山立足的能力!計劃很重要!一個企業(yè)投資之前都要先做好計劃，學習更不能例外!更進一步說是在培養(yǎng)我們計劃人生的能力!

第二：要有明確的目的、目標

無論做什么事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高;目標越宏偉，為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節(jié)課，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標要從屬于大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學習積極性也會受到打擊。

第三：掌握科學的記憶方法

記憶是學習中最重要的學習手段。首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有識記的任務，要求識記的必須記得，以形成習慣。再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即：及時的重現(xiàn)，勤復習、多復習。當天的內容當天復習，本周的功課本周復習，一月還有小復習，考前再做總復習，這樣學習才記憶牢固，才能取得最佳學習效果

第四：抓好學習環(huán)節(jié)的關鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習。這個相當于廢話，因為誰都懂，但是每個環(huán)節(jié)都有其特點，也有其關鍵。 就拿預習來說吧，預習要養(yǎng)成習慣，習慣很重要，既然是習慣決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，要有計劃的預習，根據(jù)實際情況而定，可以在學習日擠時間，也可以在周末，還可以在節(jié)假日。預習要找難點，找難點的目的是就是要攻破它。這不僅能證明一個人的能力，同時也能培養(yǎng)一個人的能力，更會磨練一個人的意志。聽課就不用說了，肯定是認真聽課記重點了。至于復習嘛，我的方法就是要有規(guī)律，第一步是先看課本一到兩遍，再寫練習(包括自考通和往年的試題)，第三步就是增強記憶和理解!第四個環(huán)節(jié)是要學以致用!

第五：充分利用資源

同學們，在我們周圍有很多能幫助我們學習的資源，就看我們會不會利用?課本和試題

固然重要，但是周圍的同學老師還有圖書館都是很好的資源。我們不要期盼著能從別人身上得到什么便宜，而是期盼著能從別人身上學到些什么?同時，我們也要有幫助別人的能力!

第六：明智分析問題

遇到不懂的問題應該怎么分析呢?我四月份剛考完《馬克思主義基本原理概論》，那就偷用一下里面的'感性'與'理性'兩個詞吧!說偷好像不文雅，魯迅不是說了嗎?讀書人的事怎么可以說偷呢?那就借用吧!在理性與感性上面，成熟的標志是把理性與感性分開來。我們可以用感性去看問題，但是，必須用理性去解決問題。但要做到這一點貌似真的很難啊!但有時候，不管努力的結果怎么樣?只要在努力的過程中忘記自己的感情，即使得到的結果沒有如你所愿，但是你還是贏了，你贏了自己，贏了結局!這一點在生活中同樣適用!

'知識'這東西很昂貴啊!在中國乃至全世界貌似都不會有統(tǒng)一零售價，所以用錢是買不來現(xiàn)成的(能用錢買的就不那么珍貴了)，而且這東西它永遠不會貶值，只有不斷地付出和努力之后才會感覺自己擁有!同學們，紙上談兵是沒有用的，只有腳踏實地，堅持不懈的努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實!這就是我前面所說的毅力!

同學們，有什么能讓我們停止進步嗎?

我來告訴大家：'沒有!' 區(qū)考很難嗎?不難，容易得很!見過難的沒有?__年高考，語文考的居然就是老師說不會考的'5.12大地震'，里面的數(shù)學題目難得可以用'變態(tài)'來形容，理綜考的是平時老師說不會考的那些比較偏難的課外思考題目，很多人考出來都哭了，這個我也經歷過!

困難不可怕，可怕的是我們害怕困難不敢去面對!

我們應該相信一句話：沒有不可能的事情!!真的沒有，只要去做，現(xiàn)在我們是學生，十年后呢二十年后呢好好想想。我們可以選擇堅持，也可以選擇放棄，沒有對錯。這個世界上本來就沒有對錯，只是增加了我們主觀的意愿和世俗的眼光后，才有了對錯之分。

同學們，古有曹操與劉備煮酒論英雄，又有劉備立志'漢賊不兩立，王業(yè)不偏安'逝死匡扶天下;今有張愛玲七歲著得長篇小說一部，乃當代最年輕女作家也;爾等無為二十余載矣，難道還要選擇放棄，繼續(xù)碌碌無為嗎?

內省不疚，何懼何憂?見理即明，委心變故;

中水舟運，不陷河伯，霹靂破柱，讀書自若。

同學們，能做的到嗎?說實話，這32個字我也不完全做得到，相信也沒幾個能做到。但是有一句話是這么說的：我不是王子，但我一直在努力!!!

我的演講完畢，謝謝大家!

學習經驗交流演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!期中考試結束了，今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。

首先，我認為學習的態(tài)度十分重要。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，我們要提高學習的自主性，培養(yǎng)學習的興趣。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)?ldquo;我要學”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言。

但是，光有好的學習態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學習方法。

學習語文首先要打好基礎，離開錯別字，要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講，敢于將自己的看法與理解表述出來，多與老師互動;每天認認真真地做讀書筆記。要想學好語文，還要看你課外積累的多少。比如像我平時就常看《讀者》、《視野》等文學雜志，每學期閱讀一至兩本中外文學名著，這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步。

上了初中之后，數(shù)學的內容多了，知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要，這是學好數(shù)學的基礎。其次就是學校數(shù)學不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問，不懂就問。再就是學習數(shù)學需要多練，多做些題，多見些題型。每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本，將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面，復習時可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語的知識點較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持，每天讀一點點，背一點點，聽一點點，寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。

政史地生四門課，關鍵在于上課認真聽講，平時多看，多背，背熟書上每一個知識點，考試自然就不容易錯了。

同學們，這是我在學習中的一點經驗，希望能給同學們一些幫助，如有不到之處，請同學們指正，也請老師們指導。最后，希望大家在初一能夠有個好的開始，希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

第12篇 初中生學習經驗交流的演講稿范文

期中考試結束了，同學們是收獲了一份辛勤耕耘的果實，還是頻頻感嘆“早知今日，何必當初”呢？然而，許多事情都是一樣的，要想達到事半功倍的效果，那就要講究方法。我總結了一下我所了解的一些有關學習的方法，雖談不上什么經驗，但也是一個本人的一些見解。

我在語文方面學得比較得心應手，所以我今天就拿它來做個例子。對于語文，我主要注意兩個方面，一是古詩文，二是作文。

古詩文重點在于閱讀，所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境，這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感。

在作文方面，有時候，有的同學一提筆就想：我一定要寫得很好，可是，結果往往事與愿違。其實，在我看來，寫作文要一氣呵成！把自己融入其中，你不要想自己要用多么多么好的修辭，用多么多么優(yōu)美的語言，其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得，不要把作文看作是在完成任務，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情，是在對紙敘述自己心中想說的話，順其自然地寫下去，這樣你就不會有太多地顧忌，而且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原來自己也是可以當作家的。

我想，別的科目應該也跟學語文一樣，不要單單把它當成一種任務去完成，而是要把融入其中，投入的去做才好。學好一個科目不僅要講究方法，興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式，有的則是教你一些常識或者一種技能，比如數(shù)學，有些人肯定會想，以后工作用得到嗎？肯定用不到，難道會有老板拿一道數(shù)學題讓你去解？它只是教你如何去思考一個問題，如何去解決問題而已。

在考前，復習是我們必要做的一件事。許多同學平時沒有認真學，總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳，混個眼熟，考試的時候就有個印象。其實這是一個很不好的習慣，一旦養(yǎng)成了，后果就不堪設想。看過地基沒打好的高樓嗎？學習也是一樣的，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉，到時候挽救就來不及了。但是考前的復習也是不可少的，它可以鞏固你的知識，也可以彌補你的過失，從而使你更有信心地去面對考試。

考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長，就因為高考發(fā)揮失常，最后也只落得一個大專?？荚嚂r最重要的是保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績會是怎么樣?？记白⒁庑菹⒑茫瑢幙蓮土暽僖稽c時間，也保證考試時有充沛的精力?？荚嚂r先易后難，要能夠狠心跳過難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去，不要想太多，不會就放過，別擔心，因為既然是難題，那就肯定大家都難，怕什么！只要能夠這樣想，我想一切都可以把握在你的手中。

其實，說了這么多，歸根究底還是在于我們自己，就是一定要自信，不要自卑，這次考不好了，并不一定是件壞事，也許你可以從中更深的了解自己的缺點，并且能夠得到更好地解決辦法，也也許可以作為你下一次考好的一個動力。最后，我用李白的一句詩來結束今天的講話：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

第13篇 中學生學習經驗演講稿

雖說學習如逆水行舟，不進則退，但是沒有適合的學習方法，只是一味地勤奮，也不會有好的效果的，下面請看中學生學習經驗演講稿，來看看別人的學習經驗有哪些獨特的地方吧!

中學生學習經驗演講稿

孔老師曾經說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”首先，我要明確一點，比起學習精神而言，學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。

學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。

今天是學習方法的討論會，那我就主要說一下我的一些學習方法。

我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了，這個老師們每天不是講一遍兩遍，如果連課上自己應該干什么都不知道，那我后面講的內容也就沒必要去考慮了。

什么是好的學習方法? 嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。

它是符合學習者自身特點，并與學習內容緊密相連，可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。

注意，一定要符合學習者自身特點。

任何想要照搬他人的學習方法，以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的，極其錯誤的。

一個總的原則是，不盲從、不迷信，絕不可以走別人的路，那樣會讓自己無路可走的。

雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格，但肯定有一些具有普遍意義的方法。

首先，學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次，在學習內容的安排上，必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上，我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律，遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。

這些只是確定了我們學習的一個方向，怎么走就要看自己的了。

我首先要強調的是“學習效率”。

我們知道效率和時間是成反比的，沒有較高的學習效率，我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間，這是學習中最忌諱的事。

怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。

一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。

或許你會說聽音樂是放松神經的好辦法，那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

然后再說一下時間安排。

我覺得應該充分利用好早上的時間，不是指到學校以后的那幾分鐘，而是早上在家的那段時間。

早上的學習時間以半小時為宜，重點應放在背誦上。

這段黃金時間學習效率應該是最高的，可用在睡覺上做出的夢也是最美的，一分鐘也可以是一個好夢，我都可以理解。

能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。

中午的時間應該用來休息，最好是睡上一覺。

晚上學習時間不可太長，這只是對極少數(shù)同學說。

對于大多數(shù)同學來說，現(xiàn)在的問題是學習時間太少。

效率再高，沒有時間也是不實際的。

雖然我不贊同晚上到十一二點，但我覺得到十點鐘也是應該的，也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多，大約四個小時，而且一定要有很高的效率。

不管對誰來說，學習都是枯燥的，這種耐力只能在平時的學習過程中積累。

對于時間的利用，我有以下幾點建議：1.突出重點，不要平均用力。

這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。

所謂重點，一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。

2.長計劃，短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。

在內容上確定各門功課的具體目標。

3.對自己要有時間限制。

可以把所定目標分成若干個部分，對每一部分限定時間，這樣還不會產生疲勞感。

4.計劃要留有余地。

“好腦瓜不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習慣，能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。

即使沒有老師，抄讀法本身也是一種不錯的方法，在我學習的經歷中，有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。

自己編格言警句、人生妙語，經常拿出來讀一讀、想一想，對于提高語言能力大有好處。

如果你能夠為教材編寫一本經典例、習題，或者為自己編一本錯題集，這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。

有一點，就是我們在課上除了十分重要的內容以外，不必記很詳細的筆記。

如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。

課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

課下對筆記做詳細的總結和歸納也有利于對所學內容的進一步理解。

影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等，因此，學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法，我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征，不同的學習內容和學習目的采用不同的學習方法。

往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。

中學生學習經驗演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是一名正在就讀初中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。

然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。

但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。

寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

同學們，別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記?。耗闶乔趭^的，你就是快樂的。

中學生學習經驗演講稿

老師們、同學們：

戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人，雖然出生于貧窮人家，卻胸懷遠大志向。

他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年，眼看著自己的師兄龐涓、孫臏等都相繼獲取功名。

于是蘇秦也告別了師父下山，游歷了很多國家，想說服這些國家的國王重用自己。

但由于他才疏學淺，沒有一個國家留下他，最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。

回到家后，蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術、不務正業(yè)，只知道東流西蕩。

蘇秦聽了這些嘲笑他的話，蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人，既慚愧，又傷心，不覺淚如雨下。

但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改，他知道自己之所以失敗，還是因為自己的學識不夠，讀書不夠，于是閉門不出，晝夜伏案攻讀起來。

為了抓緊時間學習，蘇秦還想出了一個好辦法。

他讀書時，把頭發(fā)用繩子扎起來，懸吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，頭發(fā)就把自己揪醒。

夜深的時候，如果自己實在太困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。

這就是成語“頭懸梁，錐刺股”的由來。

這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力，刻苦攻讀，最終成才，為父母爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為自己爭氣，從而也改變了自己一生的命運。

世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，有一句歌詞就這樣唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平，經過多少年田間地頭奔波的艱辛，嘗試過千百次試驗的失敗，終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種，多養(yǎng)活了世界上億萬人口。

那些站在冠軍領獎臺上的運動員，哪一個沒有經過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上

大學的“天之驕子”，哪一個沒有經過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

開學以來，學校在提高教學質量上采取了一些措施。

老師為了提高同學們的學習成績，更多地培養(yǎng)同學們成才，把時間抓得更緊了，對學習上的要求更嚴格了。

這樣一來，有一些同學就覺得苦了，累了，受不了了，覺得老師要求太嚴，抓得太緊，作業(yè)太多，負擔太重等。

我經過認真調查了解，感覺同學們的學習負擔并不是太重了，而是一些同學刻苦努力的程度不夠。

這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦，怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結果。

著名作家h·w·比徹曾收到一個小伙子的來信，這個小伙子向他打聽什么工作不費力氣。

對此，比徹在信中回答說：“你不要當編輯，也別去學法律;不要當牧師，更不要去航?；蚪浬?別插手政治，不要行醫(yī)，也不要做農夫、當兵或當水手。

不要學習，也不要動腦筋，因為沒有一樣是容易的。

啊，我的孩子，你來到了這個艱難的世上，我知道只有一個地方最不費力，那就是墳墓。”作家h·w·比徹的回信是幽默詼諧的。

事實也正如他所言——沒有一樣是容易的。

我們不要希望有什么捷徑，有什么成功的秘訣，要知道，沒有付出，就沒有收獲;付出的小，收獲必定少;不付出巨大的代價，就不可能有巨大的收獲。

學習獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案，中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應該是最正確的解釋。

同學們，我們今天并不提倡不顧身體，加班加點，一味的靠時間加汗水來提高學習成績。

但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。

要想取得優(yōu)異的成績，就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。

今天，你要想取得學習上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必須放棄你的懶惰思想。

同學們，從現(xiàn)在開始，行動起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!

中學生學習經驗演講稿

尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法，希望對大家的學習有所幫助。

一、時間的安排與利用。

二、各個學科的學習方法。

首先，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次， 是我對不同科目的學習方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學，多做練習，熟能生巧。建立糾錯本，反復看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標注的地方，可以學習，不會的可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學習效率。

三、保持積極樂觀的心態(tài)。

平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經過練習下次準能考好?？嫉煤玫臅r候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應負的責任，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責，也就是對學習負責。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。

每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法，適合自己的才是最好的。

謝謝大家!

中學生學習經驗演講稿

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬， 總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。

在初二上學期期末，我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。

其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài)，只有打心里愿意學習、喜歡學習，才能夠輕松地學好知識。

學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業(yè)之路，在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，而這一切的一切都需要學習。

取得優(yōu)異的成績， 不單單要有積極主動地學習，還需要有一種良好的心態(tài)。在上學期末我能夠取得優(yōu)異成績，更多的是心態(tài)已調整好。只有自信的面對學習、面對考試，才能在考場上發(fā)揮出自己真正的水平，甚至是更高的水平。學會深呼吸，學會忘記那是一場嚴肅的考試，用一種美好的心態(tài)來面對這一切。相信：不可能是不可能的事。

學習方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們!

就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。

我的講話結束。謝謝!

第14篇 學習經驗演講稿

通過這次半期考試，我挑出了幾個考的比較好的學科，總結了學習這幾科的學習經驗。

一、 數(shù)學：數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科，尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡單的題都要想半天。其實，學函數(shù)最重要的就是畫圖?？梢赃@么說，圖不是萬能的，但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經常說的數(shù)形結合。至于更難一點的題，比如用待定系數(shù)法解題，正比例和反比例相結合一類的，那就要跟著題的思路來，一句一句的讀懂題，題上說的成正比列，就寫個正比例，未知數(shù)就用字母，反正這一類的題到最后都要用代入法，消元之后就只剩下計算了。

二、 物理：物理和數(shù)學一樣，都是很抽象的東西，要把抽象變得形象，那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上，你如果覺得你的想象力較強，你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù)，只要明白了原理，根據(jù)原理找到對應公式就行了。但在這之前，你得把所有的公式概念記住。

三、 英語：熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好，那么在造句子時，雖然單詞都會，可不熟悉句型也無濟于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。至于英語課文，不用死記硬背。我個人覺得，背不了課文沒關系，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲，可以提高學習英語的興趣。

書山有路勤為徑。總而言之，學習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題，英語和語文要勤看書，多記。背誦科目就更要多背了。最后，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

我的演講完畢，謝謝大家。

第15篇 學習經驗的演講稿精品

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 下面是小編整理的學習經驗演講稿，歡迎閱讀。

學習經驗演講稿

想必同學們對成績的提高很渴望吧當你看到別人優(yōu)秀的成績時，你一定會產這種愿望：如果那個人是那該多好啊!我也會有這種愿望。我認為學習成績好的同學大多數(shù)都是按照這種方式――勤學善思+適當?shù)姆椒?少說廢話進行學習的。

學習英語，第一，你要對它有一種興趣，有的同學可偏偏就對它沒有興趣甚至有厭惡的情緒，這可怎么辦呢你可以試著去想象一下關于學會與不學會英語的后果。如：你可以想象一下假如有一天，我能和外國人面對面地交流時能說出一口流利的英語，我又想象一下：如果有一天，由于英語不過關，帶來許多的不便等;也許這樣你會產生這種：想學英語，以為英語是一項重要的科目。這種或許會產生興趣。

有了興趣，就有方法地去學。英語是一門語言，是人類交通的工具，你必須通過讀的途徑來將它學會，我覺得：可以這么說讀是學生英語的關鍵，可要是不懂讀呢不要緊，有老師，同學，大膽地向她們請教，然后每天堅持讀半小時的書。要注意老師或同學教你的時候，是如何發(fā)音的，嘴型又是如何的，這樣讀出來的音才準。接下來就是背單詞這一關了?？梢圆捎靡魳擞洃浄?。記住一個單詞里對應字母音標的讀法。然后一邊讀一邊按照讀音的那個字母寫下來。有些是不發(fā)音的，要多注意。這樣的記法對我而言是挺管用的。過后還要及時復習，溫故而知新。最后還要記住一些語法和時態(tài)，主要掌握它的性質，結構，了解一些標志。

我個人認為學習英語就是這樣，你們如果覺得對自己管用的話，不妨試一下，只要采用適合自己的方法，即使不會最棒，也會有所提高的。

非常高興今天能在這里與大家交流學習經驗，我們正處于人生旅途的花季，同學少年，風華正茂。初中階段正是/人的身心和智能發(fā)民展最為迅速，最為顯著的時期，也是我們掌握知識，塑造自我的黃金時期。為了使我們的學習更有效率，下面，我就和大家一起交流一些我的學習方法供大家共同探討。

首先，要培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。一個人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對困難時，我的心態(tài)總是積極向上的;面對成功，我的心態(tài)是謙虛進取的。另外，一定要對自己有信心，成功的人總會有辦法的，而失敗的人，總是為自己找借口，要持著成功的心態(tài)去學習。

除了擁有良好的學習心態(tài)外，其次就要講到學習方法了。也許許多同學都會有同感，學習八科目的確覺得時間緊迫。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”那么，時間應該怎樣擠呢比如，兩個6:30,也可以提前一點到教室，第三節(jié)自修等。不過課間的時候，就不要擠了，應該多到教室外面多起動走動，這樣下一節(jié)課的精神狀態(tài)就會好一些了。

有了充足的學習時間外，還要掌握適合自己的學習方法。比如說：英語這一科，在課前應該先掌握單詞，懂得默寫，懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量，接著，就到掌握每一課的詞組，也是一課課地積累。最后，在掌握單詞和詞組的前提下，經常朗朗課文，增強自己的語感，只要堅持下去就像看到成功的矚光。對于地理這一科目，在掌握其知識和基本技能的基礎上，要學會用基礎知識去分析一些地理問題，培養(yǎng)自己的情感價值觀。其次，要學會看地圖，地形圖，等高線圖等。對于需要記憶的知識，要牢牢記住相對知識。

以上就是我的學習方法，希望大家能根據(jù)自己的實際情況用到你們的學習中去，也許會有意想不到的收獲。替自己的加油!

學習經驗演講稿

各位老師，同學們，大家好!

常言道，“一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的努力，我們才會有成果。學習也是如此，有付出才會有收獲。隨著月考成績的揭曉，同學們如果取得了理想的成績，希望也不要驕傲自滿;如果發(fā)揮失誤，也不要氣餒。分數(shù)固然重要，但是更重要的是通過一個分數(shù)來反映出近階段學習的情況，并有針對性地加以努力。

在此，時間財富網(wǎng)的小編和大家分享一下學習的經驗。

1、節(jié)約時間

在日常生活中，學會見縫插針利用好空余時間，每天即使只抽出幾分鐘的時間，經過日積月累，效果也相當可觀。同時，不要浪費很多時間在焦慮、抱怨、發(fā)牢騷上，要及時調整自己的心態(tài)，如果把這些時間用來學習，或許會給自己帶來更多的信心。

2、注重方法

同樣是坐在課桌前，注重方法的同學在同等時間內就能取得更多的成果。學習方法是因人而異的，在復習階段如果能選擇好最適合自己的復習方法，復習會事半功倍，不僅比別人省時間，復習效果也大有改觀。

3、合理安排

在學習的時候，一定要靜下心來，不能被其他事情所干擾。在該學習的時候學習，該玩的時候就要放開玩。不要在學習的時候腦子里想著玩耍，也不要在玩耍的時候想著學習。合理安排時間，也會讓學習生活更充實。

4、專心聽講

在學校里，每一節(jié)課的40分鐘都是寶貴的。與其在課后花費大量的時間復習，不如在上課就認真聽講。上課時遇到不會的題目或知識點，可以及時提問。如果上課沒有時間，也可以課后詢問老師。上課時要積極參與課堂活動，多問幾個為什么，做到日日清。

距離期中考試還剩半個月左右，希望同學們能夠找到適合自己的學習方法，在這次期中考試取得自己滿意的成績!謝謝大家!

學習經驗演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!期中考試結束了,今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法.

首先,我認為學習的態(tài)度十分重要.孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者.”所以,我們要提高學習的自主性,培養(yǎng)學習的興趣.要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)?ldquo;我要學”的狀態(tài).也許有的同學會說;自己整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺、學習.難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部.但,既然連人生的一部分――學習也無法征服,還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言.

但是,光有好的學習態(tài)度還不夠,一定還要有一套行之有效的學習方法.

學習語文首先要打好基礎,離開錯別字,要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,敢于將自己的看法與理解表述出來,多與老師互動;每天認認真真地做讀書筆記.要想學好語文,還要看你課外積累的多少.比如像我平時就?？础蹲x者》、《視野》等文學雜志,每學期閱讀一至兩本中外文學名著,這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步.

上了初中之后,數(shù)學的內容多了,知識難了.所以上課認真聽講、做好筆記十分重要,這是學好數(shù)學的基礎.其次就是學校數(shù)學不能太死,要敢于思考、勤于思考、善于思考,還要敢于提問,不懂就問.再就是學習數(shù)學需要多練,多做些題,多見些題型.每天除了完成老師布置的作業(yè)外,還要自己做些題.最后就是準備一個錯題本,將自己作業(yè)中、練習中、考試中的錯題寫在上面,復習時可以看一看,以免再犯同樣的錯誤.

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,如果沒有,請你為英語課準備一個筆記本,俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,初中英語的知識點較多、較繁瑣,僅憑記憶力是無法全部記住的.還有就是英語的學習貴在堅持,每天讀一點點,背一點點,聽一點點,寫一點點.這樣你的英語就會有所進步.

政史地生四門課,關鍵在于上課認真聽講,平時多看,多背,背熟書上每一個知識點,考試自然就不容易錯了.

同學們,這是我在學習中的一點經驗,希望能給同學們一些幫助,如有不到之處,請同學們指正,也請老師們指導.最后,希望大家在初一能夠有個好的開始,希望同學們在初中能愉快地學習生活.也祝各位尊敬的老師身體健康、工作愉快!謝謝大家!

學習經驗演講稿

尊敬的各位老師，同學們：

大家下午好!我是初一十二班的韓春暉。非常榮幸有機會站在這里與大家一起分享自己關于學習方面的一些方法，希望對大家的學習有所幫助。

一、時間的安排與利用。

這里所指的時間分為兩個方面：一是統(tǒng)一安排時間;二是合理利用時間。統(tǒng)一安排時間指你對一天的計劃，周一到周五白天時間基本在學校，晚上做作業(yè)。周末的時候，我一般是先做作業(yè)，剩余時間自由安排。合理利用時間，不同的時間做不同的事情，使時間得到最高效的利用。比如早晨有一節(jié)的早讀時間，學校安排的是語文、英語。這個時間最好用來記憶，因為頭腦清醒，效果最好，所以一定不要把早讀時間花費在別的方面。

二、各個學科的學習方法。

首先，上課認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。其次，是我對不同科目的學習方法。語文，多讀課外書，多練字。讀課外書能增強自己的閱讀能力，提高自己的寫作水平，已解決書到用時方很少的麻煩。練字能使自己的作文卷面更整潔美觀。數(shù)學，多做練習，熟能生巧。建立糾錯本，反復看。英語，平常要多用多說，日常生活中很多使用英語標注的地方，可以學習，不會的可以自己查一下，這樣既有興趣，印象還深刻。歷史、地理、政治、生物，這些學科都需要大量的記憶，因此要多背誦，背誦的時候先理解，然后再背誦，以提高學習效率。

三、保持積極樂觀的心態(tài)。

平常的考試中，如果一次沒有考好，可以這樣想，沒考好就能找到自己以前不足的地方，經過練習下次準能考好。考得好的時候，成績是對自己以前的努力做的一個肯定，然后告訴自己成績只代表過去，自己仍需努力。這樣能保持穩(wěn)定的學習成績。最最重要的是做事要認真，對每一件事都負起應負的責任，就像剛才說的糾錯本，就是對錯題負責，包括老師所講的每一道題都弄懂，就是對題負責，也就是對學習負責?！境跻粚W習經驗演講稿】初一學習經驗演講稿。只有這樣考試成績才會對你負責。這就是平時所說的——態(tài)度決定一切。

每個人的情況都有所不同，根據(jù)自己的實際情況制定自己的學習計劃、學習方法，適合自己的才是最好的。

謝謝大家!

學習經驗演講稿

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經驗。

試上超然臺上看，半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里，我們開始上學了，開始奮斗，開始一點一點的往上爬，總希望能夠攀越到頂峰，驕傲地抬起頭面對一切。

在初二上學期期末，我在成績上取得了較大的進步。那不是不經意之間的事，要的是自信的努力，快樂的奮斗，那是長期堅持努力的結果，是經過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。

在座同學們，你們是否在每一次考試的開始前，真正的竭力學習呢在每一次考試中，自信而不慌地面對考試在每一次考試的結束后，用心地反思自己并改進學習方法呢

其實，一切的學習，方法只有自己尋找，因為沒有任何人比你更加地了解你自己。他人的學習方法只供參考而已。重要的是學習的心態(tài)，只有打心里愿意學習、喜歡學習，才能夠輕松地學好知識。

學習的重要性，都是不言而喻的。人非生而知之，而是學而知之。我們的自然科學知識、社會科學知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學習中來。整個人類，無論是什么人種，無論信仰什么，無一不是走先求學后就業(yè)之路，在學校學習各種知識成為唯一的學習途徑，這幾乎成為人類生活的定勢。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，中國教育制度的一試定終生，使我們必須在學習單上取得優(yōu)異的成績，唯有這樣，才有出路，才有未來。知 本文來自高考資源網(wǎng)，轉載請保留此鏈接!。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學們，努力吧。在不久后的中考，帶給我們的是更大的考驗。奮斗吧，對得起自己、對得起父母，也對得起辛勤的老師們!

就算是曇花一現(xiàn)，也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年，也只為了鳴叫那一個短暫的夏天。這個季節(jié)，我們彼此約定好，更加努力的奮斗吧。

我的講話結束。謝謝!