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第1篇 盼望春天的到來中學生演講稿
下面給大家?guī)砦恼?mdash;—盼望春天的到來中學生演講稿。
披著柔美的春光，我們迎來了嶄新的一天。
春天是一個萬物復蘇，生機勃勃的季節(jié)，我認為，每個學生就像一粒種子，只是花期不同，有的，在早春已開滿枝頭;有的，卻要在大雪紛飛時悄悄綻放。但是，無論你是什么樣的種子，什么時候開放，都要記得，我是一顆種子，都要懷揣著種子的力量，去爭取去努力。時刻提醒自己，我要發(fā)芽，我要成長，我要活出屬于自己的那份精彩。
而老師則是那股喚醒種子的春風，不斷的用她的愛去喚醒這些種子。他的愛，溫暖而有力量，她滿載希望，她不厭其煩，她用辛勤的汗水來滋養(yǎng)這些種子。
春天也是一個讓人奮進的季節(jié)，你看前院的那排柳樹，昨天還在沉睡，今天已是滿眼綠色。成長，從不停歇，不分晝夜。同學們，那你呢?你收到春天的邀請了嗎?是不是也在蓄勢待發(fā)呢?酷貓寫作范文網在這里我想播種四顆種子:
第一顆種子，是自信的種子。自信心，對我們的學習，以至于將來的工作生活都至關重要。要經常對自己說，我能，我行。相信自己，我能成功，不斷地超越自己，就一定能成功!
第二顆種子，是文明有序的種子，文明是一個人的名片，有序是一個人的素質。學校是一個社會的縮影，每位學生都代表著一個班甚至一個年級的形象，風貌，同學們要做到語言文明，行為文明。
第三顆種子，是自覺自律的種子，我們要在老師的指導下，有意的培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習習慣和生活習慣，并且要逐漸過渡到自我管理。
第四顆種子，是認真刻苦的種子。認真是一種學習態(tài)度，它是一切好成績的基礎。凡事都要從認真開始，要認真學習，認真上課，認真完成每一次作業(yè)。
希望這四顆種子能在你心中生根發(fā)芽，根深蒂固。
同學們，燦爛的明天等著我們去奮斗，去描繪去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，范文寫作從春天開始，播種春的期盼。
這篇內容講的是關于種子、自己、認真、一個、春天、我們、學習、我要等方面的內容，希望對網友有用。
第2篇 中學生勵志演講——給自己一個春天
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草！它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員！
看著這幕情景，我不禁評然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎？吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長！春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個播種的春天吧！我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。我有過不少同學，小學的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會；有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。我不禁想替他們設想一下將來：若干年后，當感到自己跟不上時代的節(jié)拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀！還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧！”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧于自己，天愧于后代！
我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創(chuàng)造一個美好的春天。
第3篇 小學生關于春天的演講稿
小學生關于春天的演講稿
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
小學生關于春天的演講稿
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。寫春天的文章 贊美春天的文章
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。寫春天的文章贊美春天的文章
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
小學生關于春天的演講稿
各位老師各位同學：
大家好!在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想!
是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)!
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
小學生關于春天的演講稿
春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。
春天像一個指揮家， 它打碎河上的冰， 指揮著小河重新歌唱。
春天像一幅畫， 它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳斗艷。
春天像一個魔術師， 它變來了飛翔的小鳥， 給天空當做禮物。
春天像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。
春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長。
春天像淘氣的娃娃,走到哪,就給哪帶來歡樂。
春天像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。
春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的兒女。
春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機。
春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮。
春天像出生的嬰兒，嬌小可愛 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
小學生關于春天的演講稿
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。寫春天的文章 贊美春天的文章
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。寫春天的文章贊美春天的文章
在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。
在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
第4篇 中學生國旗下的演講——春天的校園
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！ 我今天演講的題目是《春天的校園》。
當冰冷的寒冬已知趣地悄然退去，代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽，是春天的微笑？歡暢在天空的那群可愛的小鳥，是春天的心跳？是的，春天是美好的！
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校園丁栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的阿姨的艱辛。我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前起哄嘲諷，上演刀光劍影呢，怎么可以背著師長翻爬圍墻、私自出校，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，樹立起我們坪中學子的風華，使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝！
第5篇 小學生教師節(jié)演講稿：用愛心澆灌姹紫嫣紅的春天
每個人都希望自己的人生風和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時內心的苦楚用微笑面對純真可愛的孩子?我想沒有人愿意選擇前者，因為你的心中有愛!
魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象充滿了信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
愛，能夠用愛的眼睛和心靈面對每一個孩子，是一個教育工作者應具備的最基本的素質和修養(yǎng)。曾經讀過這樣文章，題目是“警惕幼兒園兒童心理虐待現象”，文章中講到__幼兒的叔叔和老師發(fā)生口角后，老師把怨氣發(fā)泄在無辜的孩子身上，還變相體罰了孩子，并說一些沒有修養(yǎng)的話，給孩子的自尊心帶來了極大的傷害，促使孩子再也不愿意上幼兒園了。
我的心被強烈的刺痛了，一個五歲的孩子居然因為自己的家人與老師的意見不一致就遭到這樣的心靈重創(chuàng)，真是令人發(fā)指!文章中所提到的事例雖然是極個別的現象，但它卻是真真切切的發(fā)生在我們中間。著名教育家馬連柯曾說過這樣一句話“愛是教育的前提，沒有愛就沒有教育”這就說明教育離不開愛。孩子們走進幼兒園，就像一條涓涓的小溪流進了歡樂的海洋，從此由家庭邁向了社會，開始了新的生活。而此時，老師一聲聲親切的話語，一下下溫柔的撫摸，甚至是一個贊許的目光或是一個微笑，都會使孩子獲得積極的情感體驗。
教師是人類文化的傳授者，是人類靈魂的工程師，是教育工作的組織者，也是孩子們人生教育的啟蒙者，教師的一言一行都會對孩子造成很大的影響，甚至乃一生。所以我們要想為孩子創(chuàng)造一個適應他們學習、娛樂、成長的好環(huán)境，就必須從我們自己抓起、做起，只有教師具備了良好的修養(yǎng)、良好道德，才能使孩子們養(yǎng)成誠實、勇敢、有禮貌、關心集體、助人為樂的好品質、好習慣。
因此，在日常生活中，我們教師應時時刻刻注意自己的言行、情緒、態(tài)度，分分秒秒提醒自己要用愛心去面對所有的孩子。愛心雖然不是教育的全部，但愛心卻是教育最基本的前提條件。正因為愛，才會有創(chuàng)造的喜悅，正因為有創(chuàng)造的喜悅，才會對教育、對孩子充滿愛的情感，孩子也才會回報你更多的愛。真正的教育，正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造新的人”。教師的愛與尊重是照亮孩子心靈窗戶的燭光，孩子美好人生的開端掌握在教師手中，教師只有用自己的愛，才能與孩子產生心靈的碰撞，只有以愛心才能教會孩子去愛身邊的每一個人，愛身邊的一草一木。做一名合格的教師，要先用愛心播下花的種子，然后再用十倍愛心去澆水鋤草，那么，在不久的將來，我們必將會迎來一個姹紫嫣紅的美麗春天!
第6篇 小學生美麗的春天演講稿
春暖花開，一首首悠揚的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。下面是小編分享給大家的小學生美麗的春天演講稿，歡迎閱讀學習。
小學生美麗的春天演講稿
一陣清風吹過，吹走了寒冬的寂寞和憂傷，小草便迫不及待地鉆出了泥土，起初只是”草色遙看近卻無“一場春雨過后，大地被鋪上了綠色的地毯。小小花兒再也包裹不住那滿心的期待，綻放開來。白雪因冬天的離去而消融，映入眼簾的是一片花海，好一派”亂花漸欲迷人眼“景象，金黃的迎春花，雪白的玉蘭花，金邊的瑞香，粉紅的牡丹，嫣紅的海棠……爭奇斗艷，百家爭鳴。柳樹碧綠的枝條垂到水面，幾只燕子唱著春天的贊歌，掠過水面，偶爾幾人泛舟湖上，細語幾句，船兒在湖面上畫出陣陣漣漪，那是春天的紋理。孩子們在樹下玩著游戲，歡聲笑語，那是春天的笑聲。細細的春雨落下來，絲毫不影響人們的心情，配上溫柔的春風，形成”細雨魚兒出，微風燕子斜“的景象。小河不知何時蘇醒了過來，歡快的向前奔跑著。可謂”最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都“啊。
春天代表著希望?！倍靵砹耍禾爝€會遠嗎?“人們熱愛春天，期盼著春天。”一年之計在于春“農民在這個季節(jié)帶著對豐收的遐想播種著希望。孩子們在春光的沐浴下，快樂的學習。有生命的地方就有春天，人們對春天的期待，不是單純對季節(jié)的期盼和對時間的等待，而是對理想的曙光和希望之火燃起的崇敬。時間的春天，要等一年的輪回，而希望的春天，是永恒的，她一直在人們的心中。
我心中的春，有著滋潤萬物的無私，有著無限的活力，有著驅趕陰霾的執(zhí)著。
一縷陽光照進了屋內，照亮了整個房間，我知道，春天來了，她帶著希望來了，在春光的沐浴下努力吧，向著美好的未來，前進!
小學生美麗的春天演講稿
春暖花開，一首首悠揚的曲子在田野上倘漾;一陣陣迷人的芳香在花叢中飄散。
春天的味道是清爽的。就是流倘在山谷間的小溪，小溪叢高處奔向低谷;從湍急變得緩慢;從狹窄變得寬闊?！岸６６钡捻懧暿巧较獮槲覀儷I上的歌曲。溪水清澈見底，一塊塊鵝卵石在陽光下閃閃發(fā)亮，溪中漂撤的水草像是在翩翩起舞，水草間成群的小蝌蚪游來游去，它們是在找媽媽?一條條小魚一只只小蝦在溪水中歡快地暢游著。這樣一幅充滿生機的畫面實在讓人心曠神怡，神清氣爽!
春天的味道是甜美的。小蜜蜂在花叢中提著小籃子采蜜，它們這朵花中停停，那朵花上聞聞，精挑細選的樣子。每次它們從花叢中出來，身上都裹滿黃色的花蜜，它們勤勞地飛來飛去工作，我想這些蜂蜜一定很甜。一只只蝴蝶在挑花，迎春花，梨花中翩然起舞，它們優(yōu)美的舞姿為自己找來了不少觀眾，它們既是在給自己放松又是在給辛勤的蜜蜂減壓。也有成雙成對的蝴蝶，這該不會是“梁山伯與祝英臺”吧!
春天的味道是競爭的。柳枝條上的嫩綠芽苞都露出了鵝黃色的嫩芽，可是假如你仔細觀察就會發(fā)現，這其實是一場比賽。誰長的大誰就會得到更多的營養(yǎng)。為了這養(yǎng)料，嫩芽都在努力成長著。小鳥也在比賽，比誰唱的響亮，這樣就會找來另一半的響應，贏得幸福。花兒也在比賽，誰開的花又大又美，誰就會引來更多的蝴蝶和蜜蜂。它們都在競爭，為自己的生存而比賽。
春天有很多味道，正如人生路上的很多選擇。不同的味道會決定你不同的命運。每種味道都是春天送給我們體味生活的最好的禮物!
小學生美麗的春天演講稿
我喜歡雪花飛舞的冬天，喜歡裙衫飄飄的夏天，也喜歡那瓜果飄香的秋天，但我更喜歡這草長鶯飛萬紫千紅的春天!
” 人間四月芳菲盡“，春天是萬物復蘇的美好季節(jié)，春姑娘穿著五顏六色的華麗衣裳，踏著深冬的足跡，她宛如一個天使來到人間，她把樹丫的冰棱悄悄摘除，把綠葉和花苞輕輕地掛上枝頭，春姑娘還帶了辛勤的蜜蜂，她不經意間將花的種子灑向了大地，只見花兒們像一個個小精靈調皮地從種殼里里探出頭來，爭先吐艷，你看，紅的像火，白的像梨。最引人注目的還是那粉紅的桃花，那么多那么密，煞是妖嬈好看!你聽，布谷鳥也來了，他歡快地叫著：”播谷，播谷。播谷，播谷“。原來是布 谷鳥在提醒農民伯伯快要播種了，因為春天來了!
”好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生;隨風潛入夜，潤物細無聲“。
春天有時候也像一個害羞的小姑娘，她時不時的會把自己藏起來，今天她的臉是陽光明媚的，可到了明天說不定就是陰雨綿綿了，你得用你細細的心去觀察了，看那歡快的小鳥，潺潺的山泉，絢麗的花朵，春天她其實已經真真切切的來到了我們的身邊!
”等閑識得東風面，萬紫千紅總是春“。春天的到來，不僅僅給人們帶來了美麗的景象，她還帶來了一張張孩子們的笑臉，就像那明媚的陽光;淅淅瀝瀝的小雨下了兩三天，可是春雨貴如油，當蒙蒙的細雨灑落在大自然的萬物的身上時，大自然的一切生物已經開始生長發(fā)芽啦!
我喜歡這充滿生機的春天，因為春天，夏天的美麗會來得更加熱烈和具體，而秋天的收獲也會更加讓人值得期待。我愛你，可愛的春天!
小學生美麗的春天演講稿
我愛美麗妖嬈的夏天，我愛碩果累累的秋天，我愛冰清玉潔的冬天，但我更愛姹紫嫣紅鳥語花香的春天。
盼到了，終于盼到了，春天終于來了。她不辭辛勞，邁著輕盈的步履，她跨過河流，飛過高山，越過田野降臨到人間。她的到來，喚醒了沉睡一冬的萬物，大地欣欣然睜開朦膿的睡眼，迎接著春姑娘的到來。
看啊，岸邊的垂柳顯得越發(fā)的青翠，一陣微風吹過，柳樹就隨風飄蕩，仿佛是在用它的纖纖小手為自己梳妝打扮?！覑鄞禾煸诖汗媚锏恼賳鞠?，百花爭奇斗妍，雪白的梨花，粉紅的菊花，紫色的喇叭花……各種花兒不斷的向大家展示著自己的風采。桃花也毫不示弱，熱情的開放著。有的花朵已經展開，有的正含苞欲放，而有的花骨朵藏在綠葉之間，像害羞的小姑娘。一陣輕盈的風兒吹過來，夾帶著縷縷幽香迎面撲來，香極了，原來桃花的香味是如此的沁人心脾。桃花不只是香味撲鼻，而且還有著美麗耀眼的外表，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，風吹過，如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋幾落地，美極了!——我愛春天天空中穿行著一雙圓圓大眼睛，圓圓的小腦袋，似剪刀的尾巴拼起來的小燕子，它們是那么快活，一會飛過山頭，一會飛過田間，忽高忽低。有時，它們從這個枝頭飛到另一個枝頭，身手那么的敏捷。有時小巧靈朧的燕子越過田間時，尾巴碰到田里的水，似晴蜓點水一般。它們飛累了，就站在電線上歇息，仿佛是五線譜上的音符，人們諳寫著一支又一支春的贊歌，奏響了春的樂曲?！覑鄞禾煳覑鄞禾?，我愛春天的朝氣勃勃;愛春天的色彩斑讕;愛春天的鳥語花香。我愛春天里的一切。
小學生美麗的春天演講稿
我愛春天，它是綠的世界;花的海洋，希望的開始。每當它來臨，我的心像放飛的小鳥，在溫暖的陽光下，盡情地翱翔著。唱著歡快的曲子，我仿佛又回到了孩童時代……來到野外，山綠了，水綠了，大片大片的麥苗好像一夜間長了老高，正在風中搖曳著。那知名和不知名的小花也在草叢中爭相比美呢!瞧，那一朵紅的、這一朵黃的，哦，那邊還有藍的呀!煞是可愛。在看那高低不平，彎彎曲曲小道旁，榆樹長出了榆錢，柳樹穿著綠衣正在那里起舞呢!看柳樹的樣子多像一把巨大的傘兒，時刻都歡迎我們到它那里乘涼呢。難怪唐朝賀知章會寫出《詠柳》那不朽的詩句。
在一個村子的邊緣，一大片杏樹映入我的眼簾，淡粉色的杏花掛滿枝頭。我迫不及待地走上前去看個究竟：杏花原來有五個花瓣，顏色比桃花淡的多，被暗紅色的花托托起。有全開的、半開的、還有含苞欲放的，嬌艷艷的，就像一個面帶微笑而又略顯羞澀的小姑姑的臉，怎能不讓人憐愛呢!我脫口就道出了：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。好詩呀，要是花不落該有多好呀!
回來的路上，我的頭上出了汗，我順手脫了外衣搭在肩上，走著走著，我看到一個中年婦女手推兩輪車，正面相我的方向走來，車上放著幾個裝滿東西的袋子。
“大姐，你袋子里裝的是什么東西呀?”我以為她是賣東西的就這樣問道。
“哦，化肥，要種地了?！鞭r村婦女笑著回答了我的問話。可不是，該春耕了。
“那你想種什么呢?”
“玉米和藥材，秋后也好有個收成?！笔前?，土地就是農民的命根子，有了它，農民就有了希望。有了春天的耕耘，才會有秋天的豐收呀!誰又會不珍惜它呢?
我愛春天，春天在我的眉目間;我愛春天，春天在我的笑臉里，也愿這春天永駐我心底!
