文藝競聘演講稿(9篇)

第1篇 競聘文藝委員演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務(wù)是“文藝委員”。 我叫___，進___大學以來，我在班上擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是___，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創(chuàng)新下會使文藝部的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是___號，我的演講完畢，謝謝大家!

第2篇 文藝部部長競聘演講稿

文藝部部長競聘演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們

大家好!

我是2022學前的吳__，今天我要競選的是文藝部部長一職。下面我先為大家自我介紹一下吧，我熱愛唱歌，我學習唱歌有五年的時間了，曾經(jīng)參加過全國電視歌唱大賽，連續(xù)七屆山東省中學生歌唱比賽，分別獲得全國金獎和七個一等獎。而且我在班里擔任文藝委員，在校學生會擔任文藝部副部長。在這一年中，我積累了許多經(jīng)驗，這為我能夠成功競選奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信我有充分的能力'方案范文.庫.整理~擔任文藝部部長一職。

如果我成功競選，我會與部里的成員團結(jié)互助，而且我要開展有關(guān)于文藝的校園活動，比如組織“校園卡拉ok大賽”、“元旦文藝匯演”、“今天我是校園明星”等活動。豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)良好的校園藝術(shù)氛圍。如果今天我落選了，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力做好我的本職工作，積極配合方1案8范.文庫4歡 迎您采,集學校領(lǐng)導老師和銅須門的安排。請領(lǐng)導、老師和同學們能夠給我這次機會投我一票，謝謝大家。我的演講完畢。下面我和我班的同學們表演歌伴舞《祖國》。

第3篇 大學生競聘文藝委員演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務(wù)是“文藝委員”。 我叫___，進___大學以來，我在班上擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是___，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的 動力，在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和 自我創(chuàng)新下會使文藝部的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監(jiān)督。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是___號，我的演講完畢，謝謝大家!

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競聘演講稿

第4篇 文藝部長競聘演講稿

老師同學們大家好！我是來自__院的__。首先感謝學校提供這次機會，一展自己的抱負。我競選的職位是學生會文藝部部長。

首先，我對文藝部的理解是：以服務(wù)學生為宗旨，為我院師生創(chuàng)造展示自己才華與能力的平臺，并將本院特色加以傳播，使其在學校占有一席之地。

我認為我合適次職位的理由有三：

第一，我對文藝工作的熱愛?；顫婇_朗、興趣廣泛是我的特點，積極參加并組織各項活動，是我的愛好。在活動中盡情施展自己的才能，并發(fā)揮自己的特長，是節(jié)目質(zhì)量達到理想的效果，并得到了同學老師的認可。

第二，豐富的工作經(jīng)驗。從大一到現(xiàn)在，我在參與，策劃院文藝活動中都盡了自己的力量。

感謝學院給我提供了機會，使我不斷鍛煉、充實著自己。如大一大二的文藝對抗賽，我得到的經(jīng)驗如下：

1、在排練表演過程中，參與人員鍛煉了吃苦耐勞的精神。

2、會院同學樹立了強大的集體榮譽感。

3、文藝對抗賽體現(xiàn)了大學生的活力與激情。

4、比賽的背后凝聚起深厚的友情。

5、文藝部成員積累了寶貴經(jīng)驗，得到了難得的歷練。

6、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收獲”。

第三，豐富的動力。幾年的工作，讓我結(jié)識了許多兄弟姐妹，也深知這份工作承載了多少人的夢想與希望。一屆一屆的傳承，正式希望的延續(xù)。我有充足的動力和支持來取得更好的成績。

如果我當選了，我對接下來一年的工作計劃如下：

1、迎新工作。

協(xié)助院團委及學生會其他部門搞好迎新工作，明確工作分工，使迎新工作有秩序進行。同時觀察并記錄新生中有文藝特長的人才，使其能夠在以后的各項活動中為院盡自己的一份力力量。

2、文藝對抗賽。

文藝對抗賽是東北財經(jīng)大學一項非常重要的賽事，為了能夠在比賽中獲得好成績，我部

決定活動按一下步驟展開：

（1）報名工作：將報名工作下發(fā)到每個班。通知班級負責人此次比賽的重要性，并讓其傳達每個學生，讓新生對此次比賽有一個比較深入的認識，從而能夠踴躍報名，為以后的挑選工作提供更多的文藝人才。

（2）選擇節(jié)目：精心挑選比賽用節(jié)目，使參加比賽的節(jié)目形式新穎，內(nèi)容符合年度熱點，并且場地和人員適合，加入自己的特色，使人看了有耳目一新的感覺，并且排練起來能夠?qū)崿F(xiàn)。

（3）學習并改進：組織文藝部人員學習選中的舞蹈，并在學習的過程中加入更加創(chuàng)新的元素，使其大體成型。

（4）挑選工作：將報名的新生集中安排時間和地點進行面試，認真發(fā)掘舞蹈人才，并且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。

（5）排練：組織已挑選新生集中時間地點進行學習及排練，抓緊一切時間，重視每個細節(jié)，爭取零失誤零缺點，并在排練的過程中集合大家的力量發(fā)現(xiàn)節(jié)目的不足，同時想出解決辦法和更好的創(chuàng)新方法，力爭使成形舞蹈達到想象中的完美效果。

（6）彩排：在彩排的同時練習走位的精確，適應比賽場地。

（7） 正式演出：調(diào)節(jié)情緒，使大家的心態(tài)放松的同時又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒，力爭奪冠，取得最好的成績，給文藝對抗賽畫上一個完美的句號。

3、招新工作。

一年一度的招新是為文藝部注入新鮮血液的重要形式，文藝部人員將秉承認真負責的態(tài)

精心挑選后續(xù)人才。挑選適合文藝工作，態(tài)度認真，具有

工作能力和創(chuàng)新思想，能夠為文藝部工作任勞任怨，盡自己最大努力。具體步驟如下：

（1）下發(fā)招新通知，使新生了解文藝部的工作。

（2）通知報名者院統(tǒng)一面試時間，做到不強迫不遺漏。

（3）面試時公正認真負責，精心挑選。

（4）將選擇名單上交院里，由院領(lǐng)導查看并做最后決定。

4、校國慶周年晚會。

配合組織人員進行各項活動，在需要的時候，盡本部人員的最大能力，協(xié)助學校辦好此次晚會。將本院有意愿參加節(jié)目者上報組織人員，并且積極參加踴躍報名，為會計學院爭得榮譽。

5、十大歌手大賽。

協(xié)助組織人員做好自己的工作，鼓勵本院有歌唱才能的人員參加此次大賽，讓自己的大學不留遺憾。

6、學習經(jīng)驗交流。

協(xié)助學習部和學研部進行好此次學習經(jīng)驗交流活動，讓同學之間的學習方法得以互相學習互相參照，能夠更好的運用于大學的學習生活。

如果我落選了，我也不會氣餒放棄。我會積極配合新任部長的工作，在需要我的地方盡自己最大的努力，為學院盡最大的力量。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第5篇 文藝委員職位競聘演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。

有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要?？晌矣X得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術(shù)家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領(lǐng)域取得非凡的成就。

我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現(xiàn)在已達八級水平，經(jīng)常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現(xiàn)代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。

如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。

如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第6篇 競聘演講稿：競選文藝部部長演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：

你們好!我叫__。首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現(xiàn)在，我莊嚴地宣布：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。

那文藝部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業(yè);第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!

如果我們將整個學生會機構(gòu)比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個級別昵?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。

同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學的話，十年學生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎;主持也是我不懈的追求。

我承認，作為學生會的干部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校!這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。

如果我有幸擔任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學校領(lǐng)導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在!

希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的中學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空!

同學們你們握著選票的手還會猶豫嗎?請大家支持我吧!我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好!請大家投我一票

我的演講完了，謝謝大家!

第7篇 文藝部長的競聘演講稿

老師同學們大家好！我是來自__院的__。首先感謝學校提供這次機會，一展自己的抱負。我競選的職位是學生會文藝部部長。

首先，我對文藝部的理解是：以服務(wù)學生為宗旨，為我院師生創(chuàng)造展示自己才華與能力的平臺，并將本院特色加以傳播，使其在學校占有一席之地。

我認為我合適次職位的理由有三：

第一，我對文藝工作的熱愛?；顫婇_朗、興趣廣泛是我的特點，積極參加并組織各項活動，是我的愛好。在活動中盡情施展自己的才能，并發(fā)揮自己的特長，是節(jié)目質(zhì)量達到理想的效果，并得到了同學老師的認可。

第二，豐富的工作經(jīng)驗。從大一到現(xiàn)在，我在參與，策劃院文藝活動中都盡了自己的力量。

感謝學院給我提供了機會，使我不斷鍛煉、充實著自己。如大一大二的文藝對抗賽，我得到的經(jīng)驗如下：

1、在排練表演過程中，參與人員鍛煉了吃苦耐勞的精神。

2、會院同學樹立了強大的集體榮譽感。

3、文藝對抗賽體現(xiàn)了大學生的活力與激情。

4、比賽的背后凝聚起深厚的友情。

5、文藝部成員積累了寶貴經(jīng)驗，得到了難得的歷練。

6、它讓我們真正懂得了“一分耕耘一分收獲”。

第三，豐富的動力。幾年的工作，讓我結(jié)識了許多兄弟姐妹，也深知這份工作承載了多少人的夢想與希望。一屆一屆的傳承，正式希望的延續(xù)。我有充足的動力和支持來取得更好的成績。

如果我當選了，我對接下來一年的工作計劃如下：

1、迎新工作。

協(xié)助院團委及學生會其他部門搞好迎新工作，明確工作分工，使迎新工作有秩序進行。同時觀察并記錄新生中有文藝特長的人才，使其能夠在以后的各項活動中為院盡自己的一份力力量。

2、文藝對抗賽。

文藝對抗賽是東北財經(jīng)大學一項非常重要的賽事，為了能夠在比賽中獲得好成績，我部

決定活動按一下步驟展開：

（1）報名工作：將報名工作下發(fā)到每個班。通知班級負責人此次比賽的重要性，并讓其傳達每個學生，讓新生對此次比賽有一個比較深入的認識，從而能夠踴躍報名，為以后的挑選工作提供更多的文藝人才。

（2）選擇節(jié)目：精心挑選比賽用節(jié)目，使參加比賽的節(jié)目形式新穎，內(nèi)容符合年度熱點，并且場地和人員適合，加入自己的特色，使人看了有耳目一新的感覺，并且排練起來能夠?qū)崿F(xiàn)。

（3）學習并改進：組織文藝部人員學習選中的舞蹈，并在學習的過程中加入更加創(chuàng)新的元素，使其大體成型。

（4）挑選工作：將報名的新生集中安排時間和地點進行面試，認真發(fā)掘舞蹈人才，并且在佼佼者中挑選出適合該舞蹈的新生。

（5）排練：組織已挑選新生集中時間地點進行學習及排練，抓緊一切時間，重視每個細節(jié)，爭取零失誤零缺點，并在排練的過程中集合大家的力量發(fā)現(xiàn)節(jié)目的不足，同時想出解決辦法和更好的創(chuàng)新方法，力爭使成形舞蹈達到想象中的完美效果。

（6）彩排：在彩排的同時練習走位的精確，適應比賽場地。

（7） 正式演出：調(diào)節(jié)情緒，使大家的心態(tài)放松的同時又不乏比賽的緊張感和高漲的情緒，力爭奪冠，取得最好的成績，給文藝對抗賽畫上一個完美的句號。

3、招新工作。

一年一度的招新是為文藝部注入新鮮血液的重要形式，文藝部人員將秉承認真負責的態(tài)

精心挑選后續(xù)人才。挑選適合文藝工作，態(tài)度認真，具有

工作能力和創(chuàng)新思想，能夠為文藝部工作任勞任怨，盡自己最大努力。具體步驟如下：

（1）下發(fā)招新通知，使新生了解文藝部的工作。

（2）通知報名者院統(tǒng)一面試時間，做到不強迫不遺漏。

（3）面試時公正認真負責，精心挑選。

（4）將選擇名單上交院里，由院領(lǐng)導查看并做最后決定。

4、校國慶周年晚會。

配合組織人員進行各項活動，在需要的時候，盡本部人員的最大能力，協(xié)助學校辦好此次晚會。將本院有意愿參加節(jié)目者上報組織人員，并且積極參加踴躍報名，為會計學院爭得榮譽。

5、十大歌手大賽。

協(xié)助組織人員做好自己的工作，鼓勵本院有歌唱才能的人員參加此次大賽，讓自己的大學不留遺憾。

6、學習經(jīng)驗交流。

協(xié)助學習部和學研部進行好此次學習經(jīng)驗交流活動，讓同學之間的學習方法得以互相學習互相參照，能夠更好的運用于大學的學習生活。

如果我落選了，我也不會氣餒放棄。我會積極配合新任部長的工作，在需要我的地方盡自己最大的努力，為學院盡最大的力量。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

第8篇 文藝部干事競聘演講稿

文藝部干事競聘演講稿范文（精選）

演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的文藝部干事競聘演講稿范文（精選），僅供參考，歡迎大家閱讀。

文藝部干事競聘演講稿1

尊敬的學院領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是來自__級文秘1班的盧子，首先很榮幸能夠有機會站在這里競選，今天我要競選的職務(wù)是中文系團總支學生會文藝部長。

文藝部作為學生會的一個窗口，一直以來肩負著豐富校園藝術(shù)文化生活的重任。文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。文藝部也是一座溝通師生心靈的橋梁，可以讓老師看到學生除了學習以外的才能。

在過去的一年中我積極參加了許多的文藝活動，也多次主持了文藝晚會，并獲得“工作積極分子”稱號，可以說我的收獲很多，能力也有極大的提高，雖然我不是最好的，但是我有信心做的更好。昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我有幸選上了，那么我會集思廣益，征求廣大同學們的意見，去舉辦一些能使大家感興趣的、有意義的活動，爭取做到人無我有，人有我優(yōu)。

我活潑開朗，但又不失冷靜的頭腦，有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識，我相信在同學們的合作幫助下，我一定能勝任這項工作。我會用行動證明我的能力，用我的能力來取得大家的認可。

如果我遺憾的落選了，我也將一如既往地積極參加文藝工作，因為我喜歡文藝。因為喜歡才有取之不竭的動力！

最后希望大家能將手中那神圣的一票投給我！讓我有機會讓向大家證明我的實力。

我的演講完畢！謝謝！

文藝部干事競聘演講稿2

敬愛的的老師，親愛的.同學：

大家好！我是徐加貝洱，爸爸媽媽希望我成為徐家的寶貝，我更希望自己能成為城北小學的寶貝。我性格活潑，聰明好學，愿意幫助老師、同學做事?，F(xiàn)在還擔任三（5）班的班長，但我更希望成為城北小學的文藝部長。說起我的愛好，那真像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。彈琴、練書法、畫畫、看書、游泳、旅游等等。我最喜歡畫畫了，在姚老師的指導下，我能畫出一幅幅漂亮的圖畫。我畫的中國畫《琵琶記》還獲得全國一等獎呢。為此，老師信任我，同學相信我，我還光榮地連續(xù)三次被評為三好學生標兵呢！

成績只能說明過去，將來還需要我好好努力，我會一如繼往地認真學習、努力工作，做好老師的小助手，同學的好朋友。

有句話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵。今天我想競選的職務(wù)是文藝部長，希望同學們也能一如繼往地支持我！

如果我是文藝部長，我會以城北小學利益為重，處處為大家著想，在周老師的帶領(lǐng)下把我們的學校變得更加優(yōu)秀；

如果我是文藝部長，不管你在遇到了困難，我都會盡自己的力量熱情地幫助你，爭取做每位同學的知心朋友。；

如果我是文藝部長，我會更加嚴格要求自己，把城北小學的文藝工作做的像花兒一樣美。

希望在座的老師和同學相信我，為我投上寶貴的一票，讓我擔任文藝部長，為大家服務(wù)！謝謝！

文藝部干事競聘演講稿3

各位老師，各位朋友：

大家晚上好。

我是1號競選者，來自__級應用英語9班的龍俊……

我相信，我剛站在這個臺上，已經(jīng)有很多朋友認出我來了?！ィ@個男生不是經(jīng)常在我們學校晚會上主持的那個男生嗎？沒錯，是我。

也許也有部分朋友，不會去看晚會，可能沒見過我。但是沒關(guān)系，剛才我一再的重復我的名字，就是希望大家能夠想起，龍俊這個名字。龍俊，在哪里聽過嗎？每周五中午學校有個校園廣播節(jié)目，叫做music浪潮，我是music主播，龍俊。

大家現(xiàn)在都對我實力和能力有個映象了吧？還有哪位朋友沒認識我的嗎？——好的，我希望你們都記下我了。

現(xiàn)在我要說，我今天競選的職位是廣西東方外語學院應用語言學院學生會的文藝部部長一職。

現(xiàn)在我再和大家分享一下我的過去吧。

不要說遠，就高中。

高中三年，我當了兩年的團委宣傳部部長，三年的班長，同時也獲得了，柳州市的三好學生和市級優(yōu)秀班干的榮譽。好的，我的過去分享到這里，那些都是我過去的頭銜了，我不是在夸耀什么，畢竟那些頭銜現(xiàn)在已經(jīng)不算什么了，不能夠代表現(xiàn)在的什么。但我要說明的是，頭銜雖然過去了，但是在那些年，那些時候我所得到的工作經(jīng)驗，我所學習到的工作方法，是我現(xiàn)在想甩都甩不掉的。

因此，我的主持能力，足以讓我成為文藝部干事的一員，我的工作經(jīng)驗，讓我有能力，成為管理文藝部干事的管理者。

最后，請大家記住我，1號競選者，龍俊。競選的職位是文藝部部長。

謝謝。

第9篇 競聘大隊部文藝委員演講稿

競聘大隊部文藝委員演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好！

百舸爭流千帆競，詩意滿園逐風流――我是五年五班的劉__，很榮幸能夠參加這次競選！今天我要競聘的是群力小學大隊部文藝委員。

我在__小學已經(jīng)學習生活了五年，在暢游知識海洋的同時，我還結(jié)識了許多尊敬的師長、親密的同學，我早已融入到群力小學這個大家庭中。所以我渴望能夠有一個機會，鍛煉自我，發(fā)展自我。我認為我有足夠的優(yōu)勢來競聘文藝委員。第一，我是個品學兼優(yōu)的好學生，連續(xù)八個學期被評為三好學生。在班級里較高的威信，是老師得力的小幫手。第二，我的組織能力很強，無論是班級里的詩歌比賽，還是課本劇展演，我都帶領(lǐng)組員們齊心協(xié)力獲得了班級里的第一名。第三，我不僅學習領(lǐng)先，還性格活潑，興趣廣泛，學習過不少“技能”，手風琴去年已經(jīng)考過五級，現(xiàn)在正練習八級曲目。葫蘆絲也已吹奏到六級曲目，圍棋已獲得了業(yè)余三段的'等級稱號。另外，我還學習過小主持人、舞蹈和國畫……我有足夠的能力和水平勝任文藝委員這個職務(wù)。

如果我來當大隊文藝委員，我將做到：一是當好大隊輔導員的好幫手和小參謀；二是積極組織和參加大隊的文藝活動；三是不斷地在學習工作中為同學們服好務(wù)。

今天，如果我當選了，我將不辜負大家的希望，做一名優(yōu)秀的大隊干部，做同學們的好朋友、好榜樣，努力任好職、服好務(wù)。

如果我沒有當選，說明我和同學們之間還有差距，我不會氣餒，我會繼續(xù)努力，因為我的人生格言是“沒有最好，只有更好”。我可能不是最優(yōu)秀的，但我卻是最努力的一個。今天我以群力小學為榮，明天群力小學將為我驕傲。相信我，支持我，就請投我一票！

謝謝大家！