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第1篇醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿范文 第2篇醫(yī)院科室副主任2022年競聘演講稿 第3篇高質(zhì)量醫(yī)院科室主任的競聘演講稿范文 第4篇競聘教科室科研主任演講稿 第5篇醫(yī)院科室主任競聘演講稿范文 第6篇關(guān)于業(yè)務(wù)科室副職的競聘演講稿 第7篇教科室副主任崗位競聘演講稿 第8篇基層醫(yī)師競聘科室負責人演講稿 第9篇教科室副主任競聘演講稿 第10篇政教主任述職報告和競聘教科室主任演講稿 第11篇教科室科研主任的競聘演講稿 第12篇醫(yī)院科室負責人競聘演講稿 第13篇小學教導主任或教科室主任競聘演講稿 第14篇科室負責人的競聘演講稿 第15篇醫(yī)院科室主任競聘演講稿
第1篇 醫(yī)院科室主任崗位競聘演講稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁們:
大家下午好!
今天來參加競聘的各位科主任,都是我的老師,都是我院中層管理不可缺少的人才,都是德高望重、名揚洛水的專家、教授級別的人物,你們在某些方面的專長造詣是我一輩子也達不到的境界!我不敢和在座的各位中的任何一個來競爭,說實話,我對這次競聘確實沒有信心,因為本人才疏學淺,能力有限,自知競聘是班門弄斧,但為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號召和顯示自己對急診工作的熱愛,我今天還是拿出了十足的勇氣站在了這個競聘臺上,也顯示了自己一貫追求進取、永不言棄的風格,希望大家給予多多鼓勵和支持。
下面我就從科主任的重要性、科主任的基本素質(zhì)、我院急診的現(xiàn)狀和存在的問題、急診的發(fā)展方向及我對急診科的管理細則五個方面來談?wù)勎覍@次科主任競聘的認識和具體管理方案。
一、科主任的重要性
科主任在醫(yī)院的地位舉足輕重。從某種意義上講,科主任的角色就相當于一個小醫(yī)院院長;甚至很多科主任的學術(shù)地位和影響力不低于院長。因此,科主任的管理水平也就顯得尤為重要,他們的管理能力和管理手段也成為大家普遍關(guān)心的問題。在目前醫(yī)院普遍實行院科兩級管理的體制下,科主任作為承上啟下的樞紐作用。因此,理想科主任應(yīng)由年富力強、學術(shù)地位較高、具有一定管理水平的人來挑這個大梁。
二、科主任應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和能力
在理想的狀態(tài)下,科主任只需抓好學科學術(shù)發(fā)展、人員梯隊建設(shè)這兩件事就可以了,但目前的現(xiàn)實是經(jīng)濟運營、績效分配以及行政事務(wù)占用了科主任的大量時間和精力,而所有這些事情又不能置若罔聞、不去理會,這常常使得科主任疲于應(yīng)付,難于招架。如何平衡這些復雜的關(guān)系,把經(jīng)濟與學術(shù)管理、人才培養(yǎng)有機結(jié)合起來,是對現(xiàn)代科主任的起碼要求。科主任必須要從繁雜瑣碎的事務(wù)中巧妙脫身,把精力放到最需要的地方去??浦魅伪仨毭鞔_,學術(shù)發(fā)展是指揮棒,人才建設(shè)是核心,而經(jīng)濟狀況則是學術(shù)、人才發(fā)展的支柱。副主任或護士長責任就是為科主任分憂解難。很多情況下科主任的威信高低不僅取決于其學術(shù)地位,還要看他對科里同仁們切身利益關(guān)心的程度。科主任要時刻保持清醒的頭腦,眼光放長遠一些,不能只顧眼下掙點小錢圖個實惠而不顧醫(yī)德及社會影響,更重要的是要著眼于科室及醫(yī)院的長期發(fā)展。要發(fā)展,首要的是激發(fā)人的積極性,必須依靠嚴格管理來保證。只要規(guī)章制度制定出來,就必須嚴格執(zhí)行,在制度貫徹落實之中,科主任要敢于做“黑臉包公”,畢竟管理工作不得罪人是不可能的。管理者與被管理者永遠是矛盾對立的統(tǒng)一體,科主任在管理上必須公正、嚴格,要用制度約束人。當然在嚴格管理下,科主任挨罵在所難免,但總有一天,同志們感覺到自己的業(yè)務(wù)水平在不知不覺中得到了提高,自己論文得到了發(fā)表,獲得的收入越來越高,有了成就感的時候,就會從心底里感激科主任的嚴格管理。當然,為了革命工作經(jīng)常讓人罵也不好受,因此科主任還必須要有足夠的肚量和心胸。需要一些自我放松的技巧,管理做到該寬即寬,該嚴即嚴;工作中一絲不茍,8小時之外可以搞些業(yè)余文體活動。
另外科主任必須具有人格魅力,要有高瞻遠矚的境界。魅力之一在于奉獻。要在科里創(chuàng)造團結(jié)奮進的環(huán)境,首先自己要勇于奉獻——奉獻出自己的精力去把握學科發(fā)展動態(tài);奉獻出自己的經(jīng)驗去為年輕醫(yī)生做鋪路石;奉獻出自己的敬業(yè)精神去影響科室的文化氣氛。魅力之二在于民主??浦魅尾荒馨芽剖耶敵勺约旱囊谎蕴茫貏e是在學術(shù)問題上更要百家爭鳴,鼓勵多交流、多反饋。
一個科室內(nèi)功是否扎實,就看你有沒有一支優(yōu)秀的人才階梯隊伍,科主任很大的精力要放在對青年醫(yī)生的培養(yǎng)上,做到“扶上馬、送一程”,幫助年輕人建立起自己的醫(yī)療市場。還要不拘一格、廣納人才,拓寬人才的培養(yǎng)途徑。絕不能閉關(guān)自守,夜郎自大,應(yīng)該走出去,多進修學習。 必須制定詳細的考核制度,并定期對醫(yī)生、護士進行工作業(yè)績考核。誰在工作中成績突出,誰就是人才,就重用誰、獎勵誰;反之,誰不思進取,無能三分強,屢教不改的,科主任必要時可以采取清理出科室隊伍的辦法管理,以嚴明紀律。
最后還有一點我認為也很重要,現(xiàn)代科主任還必須掌握一定的電腦知識,電腦是今后知識交流必不可少的工具,不懂電腦,和外面交流、溝通將會很困難!科主任帶領(lǐng)的是現(xiàn)在,培養(yǎng)的是未來!
三、我院急診科的現(xiàn)狀和存在的問題
統(tǒng)計資料顯示,醫(yī)療糾紛風險最高的科室依次是急診、產(chǎn)科、兒科、外科……而我們也經(jīng)常強調(diào)“醫(yī)療安全放首位”、“醫(yī)療安全一票否決”,但是實際工作中,我們是否為這些高風險的科室做了保證性的預防措施?是否為這些高風險的科室在人力、物力、財力方面的投資?從用兵的角度講,醫(yī)院好比戰(zhàn)場,而最容易被攻陷的缺口,是我們防守兵力最弱的地方……多年來,我院急診隊伍極不穩(wěn)定,急診科在醫(yī)院內(nèi)沒有足夠重視,我們現(xiàn)在的急診科仍然停留在原始階段,急診科僅僅起一個通道、中轉(zhuǎn)站的作用! 如果不改變現(xiàn)狀,我院急診就不能發(fā)展。我院急診科目前存在以下需要解決的問題:
1.無證上崗人員不少,隱藏著醫(yī)療安全隱患;
2.和醫(yī)務(wù)科、車管調(diào)度科的溝通還不是很通暢,管理機制有不合理的地方;
3.急診科人數(shù)偏少,應(yīng)充實人力資源,為醫(yī)院發(fā)展制定長遠計劃;
4.急診事件中外科病人占了相當大的比例,而我們的急診科隊伍中外科專業(yè)的人員太少;
5.、急診科120要發(fā)展,醫(yī)院必須在人力、物力、財力上給予政策傾斜。
第2篇 醫(yī)院科室副主任2022年競聘演講稿
各位領(lǐng)導、各位同事: 大家下午好
我今天站在這里以常人的心態(tài),參與放療室技術(shù)組副主任的競聘。首先感謝院領(lǐng)導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!再者自認為我有能力也有信心做好副主任這個角色。
先做個自我介紹吧:(一切都往最好了的描述)
我競選科主任的優(yōu)勢所在:
1 本人身體健康,年富力強,家中無任何后顧之憂,可以把旺盛的精力投入到工作中去。
2 自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作,多年來無論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績過關(guān)。
3 現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位,有兩位老師即將退休,還有兩位是由護士轉(zhuǎn)行而來,一個轉(zhuǎn)行當了物理師,剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來的年輕人員(均為人事代理和無證上崗人員),我是唯一一個從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。
各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢所在,再加上多年的工作經(jīng)驗以及吃苦耐勞的拼命精神,我認為這個職位非我莫屬。
各位領(lǐng)導:
如果我競聘成功,我會從三個服從做起,服從各級領(lǐng)導的 ------,服從病人的———,個人利益服從———。(加以描述)
如果我競選成功,我會從一大一小做起,即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化,我會竭盡所能協(xié)同科主任,于科內(nèi)各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項指標,我相信由各級領(lǐng)導的政策扶持,完成醫(yī)院交給的2000萬經(jīng)濟指標是不成問題的,甚至可以更高,范文top100達到2300——2500萬元都是有可能的,那就要看我們的工作人員怎樣去做,想不想去做。
如果我競選成功,我會從具體工作做起:在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬,放療室這臺2000多萬的機器從09年使用至今,除去消耗,成本基本上已完全收回來了,接下來收費就是醫(yī)院的純收入,如果機器保養(yǎng)得當它的壽命應(yīng)該在10幾年以上,最近幾年機器的使用率達到了百分之九十多,年收入在1600萬左右徘徊,如果我們科室內(nèi)部的治療方式得到全方位改進,打破治療收費封頂?shù)乃揽蚩?,激勵醫(yī)生多收病人,只要有病人來源,我們技術(shù)組打破八小時工作制,做到歇人不歇馬,機器連軸轉(zhuǎn),加班加點為病人服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)收,如此這般,放療室年收入達到3000萬也不是神話。
機器是我們的命根子,我會像保護自己的生命一樣去呵護它,只有經(jīng)常維護保養(yǎng)才得以正常使用,我會以身作則當好帶頭人,每個周末定期加班保養(yǎng)機器,發(fā)現(xiàn)問題及早解決,以保證機器的正常運轉(zhuǎn),以做到防患于未然,爭取科室年維修費用降到最低。
如果我競聘成功,我會努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調(diào)查,勤督促。以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的個性發(fā)展和創(chuàng)造空間。
各位領(lǐng)導,假如我真的競聘成功,我絕不會讓領(lǐng)導和同志們以及廣大病員失望的。
謝謝大家《醫(yī)院科室副主任2022年競聘演講稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)()為大家整理的,如果您喜歡,那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
第3篇 高質(zhì)量醫(yī)院科室主任的競聘演講稿范文
尊敬的院領(lǐng)導,各位老師,各位同仁,大家好!
今天,能夠站在演講臺上作內(nèi)一科副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位老師和各位朋友!
我叫__,現(xiàn)年34歲,大專學歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學習半年,2003年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學習一年,2006年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。
從1996年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。2000年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細胞學檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。2005年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學習,并利用業(yè)務(wù)時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,2006年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。通過此次學習,使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在2009年的創(chuàng)甲達標工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準備,在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。
一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導及同事的認可,于2005年至2007年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,2008年被評為院先進工作者,2009年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在2007年及2010年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。2010年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強大家的危機感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻一份愛心,結(jié)交一個朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則,起表率作用,嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確、責任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理,獎金分配的指標,建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責任心。
第二方面,配合科主任抓好重點學科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,尤其是腫瘤內(nèi)科,爭創(chuàng)市級重點專科
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到省教學醫(yī)院學習,或可采取送一名醫(yī)生、一名護士同時進修學習同一專業(yè),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護人員進一步培訓及加強掌握呼吸機的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),提高呼吸機的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進一步提高,有條件時爭取開展肺功能的測定,時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負責制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領(lǐng)導、評審老師、同事們能給我一個機會,讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標,充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝!
第4篇 競聘教科室科研主任演講稿
各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我競聘的是科研主任一職。
說實話,此時此刻,當我站在這展示自我的舞臺上,面對這些學識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動.但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時此刻,我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了,去闖、去拼,讓青春無悔!
八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課星級教師,年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員,成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟,和諧團結(jié)的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛,自己工作的勤奮、對學生的關(guān)愛.和好的教學質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為'三大素質(zhì)',三大素質(zhì)即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務(wù)實的工作作風.以及語言綜合能力,先說三大素質(zhì).多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思維敏捷,觀念新穎,就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家,畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書,只唯實,是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風的源泉.
再說語言綜合能力,自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,有著良好的文學修養(yǎng),畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力.并且,我一直工作在教育第一線,教學質(zhì)量也不錯,對教材及新課標較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸竟聘成功,我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
一、以滿足教師需求為前提,合理制定三小年度課題立項時間,以課題研究引導新課程的改革,增設(shè)我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎(chǔ)上,新增加新課程專項規(guī)劃課題,使立項課題研究的領(lǐng)域更廣,一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中,主動與各課題組長聯(lián)系,力爭科研、教研同步推進,并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況,指導教研、課堂教學改革工作,確立科研項目。課題實驗中,主動與各課題組長聯(lián)系,力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動,開辦各類講座,利用計算機技術(shù)做好課題檔案的管理工作,建立學??蒲行畔?。在校園網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體,運作教學研究工作。并給教師設(shè)立目標:“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,要求每位教師每學期參與一個研究課題,至少執(zhí)教一堂專題研討課,撰寫兩篇教學論文。
四、把課改實驗作為中心工作,為課改實驗服好務(wù),同教師一道對課改中的熱點、難點問題,共同研究對策,提出改進辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內(nèi)容,納入考核總分,獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬,學校再付給同等數(shù)量的一份,形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選,使有科研成果的老師更風光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設(shè)計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班隊會,每心得體會和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之,假如我能當選,我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領(lǐng)導下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領(lǐng)導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
期望大家能夠投我一票!謝謝大家!
第5篇 醫(yī)院科室主任競聘演講稿范文
醫(yī)院科室主任競聘演講稿
尊敬的院領(lǐng)導,各位老師,各位同仁,大家好!
今天,能夠站在演講臺上作__副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位老師和各位朋友!
我叫___,現(xiàn)年33歲,本科學歷,于20__年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學,20__年至今在我院___科工作。從20__年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。 10年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),__________________。
一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導及同事的認可,于20__年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,2022年、2022年評為科室優(yōu)秀人員。2022年在北京朝陽醫(yī)院進修期間被評為優(yōu)秀進修醫(yī)師。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
今天,我在這參加__副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學科的各項工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度 開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強大家的危機感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻一份愛心,結(jié)交一個朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則,起表率作用,嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確、責任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風納入
科室綜合目標管理,獎金分配的指標,建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責任心。
第二方面,配合科主任抓好重點學科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點專科。
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到上級醫(yī)院學習,把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。組織全科醫(yī)護人員進行規(guī)范的重癥醫(yī)學培訓,嚴格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù),結(jié)合我院實際,引進新技術(shù),積極參加省市重癥學會組織的各類學術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負責制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領(lǐng)導、評審老師、同事們能給我一個機會,讓我為重癥醫(yī)學科的未來書寫一份領(lǐng)導滿意、同事滿意的答卷,無論
我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標,充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝!
第6篇 關(guān)于業(yè)務(wù)科室副職的競聘演講稿
各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張.激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導和同志們的厚望.但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同志們表示深深的謝意!至于說到對競聘的認識,我想局屬__單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明.對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與.我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職.
我叫___,今年__歲,中共黨員,大專學歷.1989年畢業(yè)分配到市__局工作,先后從事辦公室文秘、二級機構(gòu)辦公室主任等工作.2001年調(diào)入本局,在局辦公室文秘組工作.近年來,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助下,加上個人的踏實肯干、積極努力,自己在思想上、工作上都取得了顯著的進步,先后獲三門峽市民主管理優(yōu)秀干部、__市優(yōu)秀信息員、通訊員、__市年鑒編寫先進個人等多項榮譽,連年被評為局先進工作者.
今天 ,我之所以競爭這一職位,是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的這項重任:
首先,我具有比較扎實的政治素質(zhì)和法律基礎(chǔ)
從求學階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學文化知識的學習和領(lǐng)會.求學期間,曾參加中華律師函授中心的法律學習.工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,迅速勝任了崗位工作要求.今年我又自費報考了中央黨校經(jīng)濟管理本科函授.通過學習,我做到了立場堅定,旗幟鮮明,開拓進取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情.我相信,熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn).
其次,我具有比較豐富的實踐經(jīng)驗和工作能力
參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責任感.長期的工作實踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點,善于把握工作重點,準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高.
其三、我具有強烈的事業(yè)心責任感和良好的個人品德
十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風上更加優(yōu)良,性格上更加堅強,養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻;思想敏銳、堅持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的工作友誼.而這些正是我團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ).
有人可能認為,競聘業(yè)務(wù)科室的干部職位,以上三點并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢.對此,我不敢茍同.難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因為我始終堅信:世上無難事,只怕有心人!
如果這次競聘中,我有幸得到了領(lǐng)導和同志們的垂青,我將按照局黨委的總體部署,積極協(xié)助正職,打基礎(chǔ),抓重點、攻難點、出亮點,最大限度地發(fā)揮好行政監(jiān)察的各項職能,努力做到:
第一、不斷加強自身法律素養(yǎng)、深入開展“認識自我”大討論活動.作為一名副職,不僅要迅速補充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認認真真學習的模范,做踏踏實實干事的模范,做實踐“三能四型五有”要求的模范.
第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個核心,不斷拓寬和強化各項監(jiān)督管理職責,為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應(yīng)有的貢獻.
第三、講求工作方法,提高工作質(zhì)量.工作中,要善于分清事情的輕重緩急,抓住重點,找準難點,挖掘亮點,做到有條不紊,舉重若輕;要善于從領(lǐng)導機關(guān)的需要出發(fā),搞好調(diào)查研究,掌握基層實情,服務(wù)領(lǐng)導決策,做到超前主動,未雨綢繆;要搞好與兄弟單位的協(xié)調(diào)配合,學習他們的經(jīng)驗,借鑒他們的長處,加強交流溝通,共同促進工作.
第四、明確職責,強化管理,實現(xiàn)科室工作的規(guī)范化、科學化、制度化.一是明確職責,完善制度,做到公平公正,依法行政;二是加強法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和科學文化知識學習,努力建設(shè)符合行政管理工作要求的學習型團隊;三是堅持“以人為本”的思想,搞好科室內(nèi)部團結(jié).對科室同志,要從生活上多關(guān)心,工作上多幫助,利益上多照顧,努力提高整體工作合力.
競聘上崗,本來就體現(xiàn)了優(yōu)勝劣汰的精神,不管這次競聘自己能否成功,我都會一如既往地完善自我,超越自我,勤奮學習,扎實工作,做一塊對全局事業(yè)發(fā)展有用的“桶板”.
謝謝大家!
第7篇 教科室副主任崗位競聘演講稿
競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。以下是兩篇關(guān)于教科室副主任崗位競聘演講稿,歡迎參考!
教科室副主任崗位競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導,尊敬的各位老師:大家下午好。
我叫云水禪心!我競聘的崗位是:教科室主任。希望大家信任我、支持我!
我90年大學畢業(yè),91年任中學團委書記。92年被評為市級優(yōu)秀青年知識分子,94年入黨。96年,任學校教科室主任,同時任物理教研組長,礦團委常委。多次被評為優(yōu)秀團干、優(yōu)秀教師。2000年被評為集團首屆學科帶頭人。01經(jīng)過競聘來到回中,多次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我的論文、課件、教案、公開課屢次獲獎,并成為市級骨干教師!成績屬于過去,但習慣卻面向未來,多年來的嚴格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的良好習慣。
今天的中學備受社會關(guān)注,高質(zhì)量的教育教學才能保持強大的生命力。而教科研則是提高質(zhì)量的重要手段!要做好這項工作,就要有勇于創(chuàng)新、獨擋一面的教科研隊伍。在這里,我希望能得到各位的大力支持,承擔起更大的責任!這次我競聘教科室主任有以下三方面的理由:
理由之一:我有著深厚的教科研管理經(jīng)驗,有很強的教科研能力。
任教19年來,我與教科研工作結(jié)下不解之緣,有過在薄弱學校負責教研活動的經(jīng)歷,積累了足夠的教學和管理經(jīng)驗,在最接近一線的教科室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到最充分的發(fā)揮;因此,競聘教科室主任,是我人生的最佳選擇!
理由之二:我做事踏實、并持之以恒。
多年來我早已養(yǎng)成做事踏實、持之以恒的習慣。我認為教師要想提高業(yè)務(wù),就要關(guān)注細節(jié),剖析得失,于是常年書寫教學反思,幾年下來,自己寫的教學反思有近十萬字,通過反思,極大的提高了業(yè)務(wù)能力。為了踐行有效教學,通過近十年的收集整理,我建立了囊括高一、高二、高三物理教學課件庫。這些工作不是一朝一夕完成的,如果沒有持之以恒的精神,沒有把教學工作當事業(yè)來做的態(tài)度,是完全不可想象的。
理由之三:我有明確的教科研工作思路。
1、找準切入點,開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。
今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡(luò)資源開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。首先通過骨干教師和青年教師建立中學教師成長博客,其次通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后運用激勵性制度收集、整理學科教學資源,建立習題庫(探究性習題)、課件庫、會考、高考復習資料庫。編輯隨堂練習題,提高教學成績。我認為,中學網(wǎng)絡(luò)教科研品牌的創(chuàng)建,需要精心呵護,需要齊心協(xié)力,需要持之以恒,更需要茁壯成長!
2、建立教師成長博客群組,作為教科研工作的陣地。
我認為,沒有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過教師成長博客群組及騰訊聯(lián)絡(luò)陣地,才能使我校教科研立足中學,面向全國。使每個人都能夠牢牢把握時代脈搏,落實好 十六字方針。
3、做好常規(guī)工作,為教師搭建提升素質(zhì)的平臺。
針對我校生源實際,開展適合學生生命成長的教學及管理方法交流,推廣先進的科研成果,組建教師讀書會,使我們每一個人,在交流中提高,在交流中成長。并落實常規(guī)管理制度,使教科研常規(guī)工作步入有序的發(fā)展軌道。
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的中學需要思想、業(yè)務(wù)過硬的教師做支柱,你們就是一個個璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
謝謝大家!
教科室副主任崗位競聘演講稿,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第8篇 基層醫(yī)師競聘科室負責人演講稿
本人自從學校畢業(yè)以來,一直在__鎮(zhèn)、___衛(wèi)生服務(wù)中心等基層衛(wèi)生醫(yī)院工作,主要從事婦產(chǎn)科、公共衛(wèi)生等方面工作。近年來,在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在科室同志的幫助下,堅持科學發(fā)展觀,牢固樹立以為人本理念,勤奮學習,遵章守紀,團結(jié)友愛,不斷鉆研業(yè)務(wù),認真完成醫(yī)院領(lǐng)導布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫(yī)師的崗位職責要求。現(xiàn)將本人工作述職如下:
一、加強政治業(yè)務(wù)學習,不斷增強自身修養(yǎng)
在平常的工作和學習中,本人始終堅持黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”等重要思想,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想,不斷提高自己的政治理論水平。在提高自身政治素養(yǎng)的同時,本人還努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學習,通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,范文top100學習有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,豐富了自己的理論知識。
二、遵章守紀,不斷提高自身素質(zhì)
在工作中,本人能夠做到團結(jié)同志,時時從集體利益出發(fā),充分發(fā)揮團隊精神,與大家一起將業(yè)務(wù)工作做好;工作態(tài)度端正,服從工作安排,嚴格遵守醫(yī)院的作息時間,不遲到,不早退;時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,進一步密切與居民群眾的聯(lián)系,努力為群眾做實事、辦好事、解難事。
三、熱情服務(wù),扎實做好本職工作
在工作中,本人堅持熱情服務(wù),努力將自己的本職工作做好,做精,做細,較出色地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。在河池、九圩、東江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事婦產(chǎn)科工作時,本人能應(yīng)用所學知識,獨立完成正常、異常分娩工作,開展婦產(chǎn)科各種常見病、多發(fā)病的診治,并經(jīng)常開展婦產(chǎn)科四大手術(shù),四年多時間里,共接生嬰兒___多個,診治各種病癥___多例,開展四大手術(shù)___多例;到本服務(wù)中心工作后,主要參與轄區(qū)內(nèi)居民健康體檢及健康狀況調(diào)查,建立和管理健康檔案;開展保健、康復、健康教育等服務(wù);掌握區(qū)內(nèi)人口基本健康狀況,開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息的收集、整理工作,開展形式多樣的義診、健康咨詢等活動。
總之,多年的工作,養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞、熱情服務(wù)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動力。我認為在開展醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和公共衛(wèi)生工作中,我有如下優(yōu)勢:
一、近半年來,在服務(wù)中心領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和科室同志們的支持下,工作取得了一定成績。
二、掌握如何進行公共衛(wèi)生宣傳教育工作、體檢工作、社區(qū)建康檔案建立、相關(guān)人群的慢病篩查以及健康教育、義診等形式開展健康教育工作。
三、掌握所管轄社區(qū)居民基本情況,能有針對性的進行社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作,已得到更多農(nóng)民群眾、社區(qū)群眾對我們工作的接受與認可贊同,使得我們的工作更好的開展。
如果競聘上崗位,我將竭盡全力不負眾望,努力做好以下工作:
一、繼續(xù)加強政治理論學習,提高政治素質(zhì)。
努力學習黨的路線方針政策,從思想上、政治上、行動上,與保持一致。增強黨性鍛煉,提高政治素養(yǎng),確立堅定正確的政治方向,增強政治敏銳性,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極向黨組織靠攏,爭取成為一名合格的______員。
二、加強自身建設(shè),嚴格履行職責。
工作中遵紀守法,嚴于律己,自覺奉獻。認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。以較強的責任心嚴格履職辦事,發(fā)揮自己的長處,展示自己的特點,注重理論與實踐相結(jié)合,求真務(wù)實,創(chuàng)新思路,高效率完成本職工作。
三、加強業(yè)務(wù)理論學習,不斷提高業(yè)務(wù)管理水平。
加強專業(yè)理論的學習酷貓寫作范文網(wǎng),向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。不斷用新知識充實自己、完善自己,提高自己的綜合素質(zhì),以便更好的適應(yīng)新的工作崗位的需要。通過不斷地學習,增強創(chuàng)新意識,不斷提高業(yè)務(wù)管理水平,提高駕馭工作的能力。積極參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試,爭取取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
四、加強公共衛(wèi)生宣傳,做好居民服務(wù)工作
我將緊緊把握農(nóng)村健康教育和社區(qū)健康教育兩個重點,配合體檢工作、社區(qū)建檔、相關(guān)人群的慢病篩查以及健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時積極宣傳服務(wù)中心的各項特色工作,讓更多的農(nóng)民群眾、社區(qū)群眾了解我們,接受我們的服務(wù),認可我們的工作。
“知不足而奮進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”。在今后的工作中,我將進一步完善自己,虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力?!痘鶎俞t(yī)師競聘科室負責人演講稿精選》是
這篇內(nèi)容涉及到工作、學習、提高、開展、不斷、自己、服務(wù)、政治等范文相關(guān)內(nèi)容,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。
第9篇 教科室副主任競聘演講稿
教科室副主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導,老師:大家好!我首先感謝領(lǐng)導,同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫章靜,現(xiàn)年47歲,中共黨員,大學本科學歷,1979年8月參加工作,1986年開始參與學校管理工作至今,一直戰(zhàn)斗在教學一線,從未離開過課堂教學。我競聘的崗位是教科室副主任。多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),默默奉獻,明禮誠信,善于合作,從來不計較個人得失,甘心情愿
教科室副主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導,同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫章靜,現(xiàn)年47歲,中共黨員,大學本科學歷,1979年8月參加工作,1986年開始參與學校管理工作至今,一直戰(zhàn)斗在教學一線,從未離開過課堂教學。我競聘的崗位是教科室副主任。
多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導,團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),默默奉獻,明禮誠信,善于合作,從來不計較個人得失,甘心情愿為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上,我服從領(lǐng)導,注重聯(lián)系群眾,在學校大是大非的問題上能顧全大局,既能和領(lǐng)導保持高度一致,又能和同事們齊心協(xié)力做好教育教學工作。
我覺得自己具有以下五方面的競爭優(yōu)勢:
一是:有較為扎實的心理學專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富更新自己的育人業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。我國的中學生正處于新舊體制常常發(fā)生碰撞,許多問題不可能盡如人意和適時解決,各行各業(yè)的改革都步履艱難的背景下,受應(yīng)試教育的驅(qū)使中學生被迫投入競爭,隨著父母離異的,破損家庭的增多,以及社會環(huán)境的某些消極影響,造成了中學生的種種心理問題。面對中學生存在的各種心理健康問題,僅僅靠原有的教育教學與德育工作難于應(yīng)付局面。為了改變學校教育的被動狀態(tài),中學生心理健康問題是教育面臨的新課題新任務(wù),以人為本,以生為本,將是今后教育工作的入口。
二是:能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個教育者扎根實踐,尊重教育教學規(guī)律和真正代表學生利益的有效途徑。由于在心理咨詢室工作的關(guān)
系,每年要和百位學生進行談心輔導,盡可能觸摸到他們的心靈深處,解除他們成長的困惑,感悟人生的真諦。
三是:有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來,先后擔任過團委,學生會,學生處,學生黨務(wù)工作,現(xiàn)在又擔任學校心理健康和學生心理咨詢工作。多年的工作經(jīng)歷,我深知學校中層在學校工作中的地位,作用,知道他們的職責,任務(wù)和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。長期的一線工作,對我校這一特殊群體學生有較為深入的了解,如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
四是:有較強的工作能力。我在日常生活和工作中以'明明白白做人,實實在在做事'為信條,充分發(fā)揮個人工作的主觀能動性,與同事沒一道把我校心理健康工作從無做到到有,從弱做到強,由于工作努力講究方法,近幾年我在工作上取得了一定的成績,連續(xù)五年被市陶老師心理工作站聘為心理接線員;論文《淺議職業(yè)中專后進生轉(zhuǎn)化工作的五步法》,榮獲年省專題論文二等獎;校學生心理咨詢室年度被評為市學校示范心理咨詢室;今年市級教學檢查,心理教育課被評為優(yōu)質(zhì)課。鑒于以上的工作態(tài)度和工作能力,我認為自己能夠勝任學校教科室副主任工作。
五是:協(xié)作,管理,服務(wù)意識強。學校工作具有他的特殊性,很多工作的實施和完善,必須依靠教師群策群力。大力倡導民主作風,共同探討教育教學,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。在過去的學校歷次創(chuàng)建驗收工作中,都能在做好自己本職工作的前提下,還能從學校的大局出發(fā),獻計獻策,身體力行,和師生們共同完成學校工作。
各位領(lǐng)導,老師,您的信任,將是我做好工作的信心;您的激勵,將是我工作的最大動力,您的期許,將是我奮斗的目標。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與大家精誠合作;也許我不是最出色的,但我肯定是最具特色的。最后我真心地希望各位投我一票!
謝謝大家!
第10篇 政教主任述職報告和競聘教科室主任演講稿
政教主任述職報告和競聘教科室主任演講稿
政教主任述職報告和競聘教科室主任演講稿
為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的老師:
上午好!我述職與競聘的題目是:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!
如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動。因為,對我來說,今天又是一個特殊而重要的日子。14年前,我從諸暨師范畢業(yè),分配到錢清鎮(zhèn)外樞小學任教,在那里工作了七年之后調(diào)入錢清鎮(zhèn)中心小學。又一個七年過去了,雖然沒有調(diào)動的運氣,卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競聘上崗。對我來說,這不亞于七年前的調(diào)動。因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功,無異給了我一個較高的工作平臺,使我能夠?qū)R欢M情地揮灑我的熱情和智慧,為錢清教育作出更大的貢獻。
回顧走過的路,應(yīng)該說沒有多少遺憾。在同齡人當中,我也許一個幸運兒。在外樞完小任教三年后,得領(lǐng)導器重,第四年便讓我擔任完小校長。雖然這只是一個小官,但我也盡心盡力地做著。第一學期,經(jīng)過科學、規(guī)范地管理,使學校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列,摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間,在全校教師的共同努力下,改善了辦學條件,營造了良好的校園環(huán)境,教學質(zhì)量一直保持前列,在當?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前,一位同事跟我說,我在當?shù)卮迕裰辛粝铝松羁逃∠蟆Ko我講了一件事:一位患了精神病的村民到學校,口中不斷喊著“小陳”老師,說有事情找我?guī)兔?。當時這位同事跟我說起這件事的時候,我內(nèi)心的確很感動。我想,我的名字在當?shù)卮迕裰芯褂腥绱松羁痰挠∠螅夷亲蠲篮玫钠吣昵啻?,值得?/p>
調(diào)入錢清鎮(zhèn)校之后,我擔任班主任和教科室副主任。兩年后,學校開展了小班化教育研究,我擔任了班主任。隨后,我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任,負責少先隊工作。三年的實驗班教學,我投入了大量的精力,也使自己在教育教學研究上得到了較大的進步,有多篇論文在省級以上報刊上發(fā)表,同時所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三,可以說給小班化教育實驗劃上了較為圓滿的句號。
兩年前,我擔任了政教主任。在搞好教學工作的同時,針對小學生的特點,扎實而有效地做好學生的德育工作。
一、抓好日常行為規(guī)范,扎實做好常規(guī)工作:
1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好辦公室值日,然后安排好國旗下講話,回顧和整理前一周學生日常行為規(guī)范中做得好的和不夠的,在學生集中時教育引導,然后安排好分發(fā)的三項競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個早上。
2、開好德育工作研究會。前幾個學期,都安排了班主任工作經(jīng)驗或教育故事交流,本學期,開展了每月一次的年級德育工作會,研究和討論學生中存在的問題,提出針對性措施。并且每學期都進行學生情況調(diào)查,了解學生的思想動態(tài)和學校的教育情況。
3、安排和指導值周教師工作。及時處理偶發(fā)事件。
4、從上學期開始,我負責學校的衛(wèi)生工作,指導和協(xié)同衛(wèi)生老師,幾乎每天巡查校園。
5、做好每學期兩次的星級中隊(陽光中隊)的考核。這是一項煩瑣的工作:25個班,每班5項內(nèi)容的考核,統(tǒng)計、核實,補充,有時常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導員,作好全鎮(zhèn)小學的少先隊指導工作。
7、做好每學期學生的總結(jié)評比工作,制定、完善、實施各項教育制度,實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練。這兩年,我起草制定的制度就不下六七個。
8、抓好班主任隊伍建設(shè)。
二、關(guān)注學生道德建設(shè),精心開展各種活動。
1、開展“十佳系列”,校園處處顯活力
剛當上政教主任時,我又兼大隊輔導員,借著這有利條件,我推出了“校園十佳系列”活動:“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個十佳活動,貫穿一年兩個學期,她的蓬勃開展,加大了隊員的參與面,使更多的隊員得到了鍛煉,充分展示了自己的才能,有效地促進了隊員素質(zhì)的提高,同時活躍了校園氛圍,得到了老師們的一致好評。
2、改革學生評價,“星級”評比入人心
上任后不久,我研究制定了《星級中隊評比條例》,設(shè)立“文明星、好學星、守紀星、衛(wèi)生星、活動星”五個星級。隨后,我又積極開展“星級隊員”評比活動,出臺《星級隊員評價制度》,使評價更科學,更合理,更有利于隊員的可持續(xù)發(fā)展。
如今,星級隊員的評比再繼續(xù)進行,在此基礎(chǔ)上,從去年下半年開始,又推出了“陽光中隊”“陽光少兒”的評比活動,使學生的評價制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康,“心靈之約”融親情
從去年開始,政教處組織全體隊員在五
一、國慶長假期間,舉行“心靈之約”談心活動。隊員與父母互相寫信,進行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達、人們疏于書信交流的今天,隊員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進行對話,取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動,我們收到了兩千多封書信,家 長反響強烈。我整理了相關(guān)書信和活動情況,寄給《紹興縣報》,去年5月31日,《縣報》以整版的篇幅報道了我校開展“心靈之約”的活動情況,獲得了良好的社會效益。《小學生世界》也報道了我校開展此次活動的情況。
今年五一節(jié),結(jié)合陽光教育,我又設(shè)計了“家庭溫馨調(diào)查”,讓父母和孩子相互了解,再一次得到了家長們的好評。
4、親近社會自然,實踐體驗增才干
去年上半年,我?guī)ьI(lǐng)織隊員到柯巖采訪首屆中國蘭博會。小記者們成功的采訪了全國政協(xié)委員、中華民族文化促進會主席高占祥、縣委書記徐紀平、縣長馮建榮、縣委宣傳部長吳曉等領(lǐng)導同志?!督B興晚報》還刊登了我指導的一位小記者采訪縣委書記徐紀平叔叔的照片。
去年這個時候,我成功組織了隊員進行暑期實踐活動,參加了由《小學生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營活動。
我還協(xié)助陶茂江老師,走進省級文明村――梅東村開展了社會實踐活動。省《小學生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮(zhèn)廣電站隨同小記者進行了采訪活動?!督B興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實踐體驗活動。
近日,我被《紹興晚報》、紹興縣教育局評為“十佳指導老師”,這無疑是對我工作的肯定。
5、建設(shè)社團文化,特色品牌樹起來
如何樹立學校的特色品牌,一直是我思考的問題,或許這是我多想了,這可能不是我想的問題。但作為在錢清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師,我覺得我有義不容辭的責任。因此,當去年下半年,學校討論這項工作的時候,我毫不猶豫地接受了這項任務(wù),并開展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說,為了確定這個社團組織,學校進行了多次討論,我本人也作了許多思考,請教了一些專家,最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團總稱。然后我制定社團的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團文化建設(shè)作為學校特色的立足點和突破口,積極開展活動。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實踐。
應(yīng)該說,我們的心血沒有白費,幾天前,我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團”之列。雖然,我們的社團活動有待加強,但這無疑是個振奮人心的消息。相信,經(jīng)過全體教師的努力,前景將更加燦爛!
6、開展陽光教育,“政科”結(jié)合育新人
從上學期開始,學校的教科工作開始由我順便帶起來,這學期,教科工作正式由我負責。因此,根據(jù)去年下半年學校確定的辦學理念,本學期我將陽光教育研究作為工作的重點之一,為“浙光精神,陽光教育”鼓與呼!我收集了相關(guān)資料,作為系列之
一、之
二、之三等等分發(fā)給教師,使大家了解陽光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進修》《小學生世界》報上進行宣傳,擴大學校的知名度。期初制定了《以文化人,享受一生》陽光閱讀方案,出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫作考核》條例,大力開展陽光閱讀活動。并借政教與教科都是本人負責的便利,開學初就發(fā)起了“營造書香之家,爭創(chuàng)陽光家庭”的活動,通過孩子與父母一起制定陽光家庭計劃,共同營造良好的家庭氛圍和學習環(huán)境,并在五一節(jié)又開展了“家庭溫馨調(diào)查”,六一后進行了“學習生活滿意度”調(diào)查,期末結(jié)束前對“陽光閱讀”的內(nèi)容之一:古詩進行了考級活動。在全體教師的努力下,陽光教育活動開展的有聲有色。我不止一次聽到我們的老師家長對活動的肯定,因此,有時我覺得再苦再累也是一種快樂!
另外,本學期,受學校之托,創(chuàng)辦《浙光》校報。開學后,我就投入到校報的創(chuàng)辦中,從報頭的設(shè)計,版面標題的確立,內(nèi)容的安排,我花了很多時間,很多是利用晚上,假日的時間。俗話說,萬事開頭難,排第一期時,我單去縣報印刷廠設(shè)計、排版、校稿就達五次之多。為了節(jié)省時間,到柯橋我都是開著摩托車去的。
其實,擔任政教主任兩年來,我組織開展的活動還有許多許多,如班際活動,游戲創(chuàng)編、愛心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動等等。去年,我校的少先隊工作被評為縣級先進集體,在全縣為數(shù)不多的先進集體中又占了一席之地,就無疑又是對我們德育工作的肯定。
回顧工作,許多成績的取得都是在領(lǐng)導的重視和老師們共同努力下完成的,我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當然我也自認為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實實、勤勤懇懇的,是無愧于學生、無愧于學校,無愧于錢清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:我?guī)缀跄昴瓯辉u為先進:或鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員,或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進個人,兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導員,04年還被評為縣十佳少先隊輔導員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導厚愛,作為縣“十佳青年教師標兵”候選人推薦到局里。在此,我衷心感謝領(lǐng)導和老師們一直來對我的關(guān)愛。(鞠躬)
述職之后,我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢清鎮(zhèn)中心小學教科室主任,第二職位是政教主任。關(guān)于雖說我這之前是政教主任,剛才說的也比唱得還好聽,但我卻將教科室主任作為首選職位,這是因為雖然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性,更難出成績,但根據(jù)我的個性和興趣,我覺得還是更適合這個崗位。
理由之一:我的興趣在教學研究上。
雖然對于工作而言,談不上興趣不興趣,該做什么就做什么。但我認為,如果一個人對自己所做的工作有著濃厚的興趣,那么他定然會全身心地投入,更富創(chuàng)造性地開展工作,也就會取得更大的成績。對于教育科研,這是我所鐘情的事業(yè),我在剛才提到,因為經(jīng)過這么多年的摔打拼搏,我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向,這就是走教科之路,做學者型教師。我想把更多的時間和精力放在教育教學研究上,并帶領(lǐng)老師們,傳承錢清現(xiàn)象,再次打響錢清教科研的品牌。
理由之二:我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來,我一直勤奮地工作和學習著。20__年,通過自學考試,我取得了大專學歷,接著又自考本科,三年前,除了英語之外,本科的其他科目均已過關(guān)?,F(xiàn)在正自學英語,想通過兩年的努力,消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我每天看書,也經(jīng)常買書。雖然我的家境還不好,但我每年訂得雜志、買得書卻是最多。
也許,正像一位作家所言,沒有坎坷,沒有痛苦,便寫不出來好文章。多年來我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅強。昨天晚上,我就在留言板上跟一位朋友說,說實話,十多年來我有過自暴自棄。我曾在自己的短文寫道:也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程,盡到了我所能盡的全部孝心,兒子也已經(jīng)長大,能明辨是非了,我將背起行囊,義無反顧地浪跡天涯。等走累了,走厭了,找一處寧靜的山野住下來,干一點農(nóng)活,讀一點書,寫一點文章,就這樣一個人在恬靜的生活中,融入山林,消失在自然中。但是今天,我卻不這樣想!經(jīng)歷了許多人沒有經(jīng)歷過的磨難,我已經(jīng)走過來了,為,愛我的和我愛的人,為關(guān)心我和我關(guān)心的人,我沒有理由不堅強地活下去!沒有理由不好好奮斗和拼搏!因此,在我眼里,工作上、研究上的這點困難根本算不了什么
理由之三:我曾經(jīng)做過教科工作,近一年來,在做好政教工作的同時,我又帶著教科工作。
曾在
9
8、99年任過教科室副主任,雖是個虛職,但我卻實實在在地做著教科工作,編輯《教育與科研》,舉行一些教研活動。去年,負責社團課題的研究,到今年上半年教科工作的正式負責,一年來,我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽光教育搖旗吶喊,已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學教育科學學院副院長、博士生導師,武漢市教育局副局長周洪宇教授多次聯(lián)系,他已答應(yīng)作我們課題的顧問。我相信,陽光教育的研究必將結(jié)出碩果!
當然,在這不經(jīng)意的一年工作中,我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗,摸著了一些門道。
政教工作本身雜而廣,但我又是縣、鎮(zhèn)級語文教研組長,很多時候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷,理還亂,所以我想干脆一門心思搞教研。
理由之四:我具有豐富的管理經(jīng)驗。
我從教14年,但從94年至今,卻已有11年時間都是或大或小的做著管理工作,而且從未間斷,因此,我覺得在管理上,我還是具有豐富經(jīng)驗的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五:我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、深入扎實地開展教育科研工作。特別是陽光教育研究工作,打響錢清教科研品牌。并在實驗結(jié)束階段編寫陽光教育專著,總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺得,教育品牌的創(chuàng)建,需要持之以恒,一步一個腳印。應(yīng)該說,“浙光精神,陽光教育”正在成為錢清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌,但是她還十分稚嫩。所以,她更需要精心的呵護,才能使她茁壯成長。
3、組織教科研培訓,促進新課程改革。在一年的教科工作中,我覺得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫課題,如何研究,還不是很清楚。
4、及時收集教科研前沿信息,提供給老師們,使他們把握教科研的時代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊子,作為學校教科研經(jīng)驗總結(jié)和交流的陣地。因為我覺得,沒有陣地,就無所謂實實在在的研究,就像打仗失去陣地,就意味著敗北一樣。
6、搞好教科節(jié),為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師,錢清教育同樣需要一大批過得硬的教師做支柱,撐起一片廣闊的藍天!
理由之六:我具有較強教學能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學員。20__年曾獲高段語文課堂教學比武一等獎。02年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎,去年獲縣級學科帶頭人稱號。曾多次執(zhí)教縣級公開課。去年年底在實驗小學執(zhí)教《涼州詞》,使在場許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實驗小學又成功執(zhí)教了《涼州詞》,得到學校雙方學校領(lǐng)導和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說,她竟感動得流了三次淚!
我是鎮(zhèn)語文教研大組組長,同時又是紹興縣語文教研大組組長。成功組織過全鎮(zhèn)的語文教研活動。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎?wù)n題《新概念作文研究》,是子課題負責人。又是省級課題《小學古詩教學中的探究性學習》子課題負責人。撰寫的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學語文教學》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報》《教育教學研究》《紹興教育》等上發(fā)表,獲省級論文評比二等獎一次,三等獎兩次,獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。03年出版了32萬字的記錄師生成長歷程的《生命的歌唱》一書。如今又正在編寫兩本教育書籍。不過,這些,在我看來都是十分微薄的成績,并且看著我的部分名師班同學近兩年來比我取得了更大的成績,我似乎已經(jīng)落后,這更堅定了我走教學研究之路的決心,哪怕我這次競聘不能成功,對教學科研依然癡心不改,一往情深!
國學大師王國維先生在《人間詞話》中說:“古之成大事業(yè)、大學問者,必須經(jīng)過三種境界:第一種境界,‘昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。’第二種境界,‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!谌N境界也,‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。’”經(jīng)過這些年的風風雨雨,我已經(jīng)不再彷徨,不再猶豫,我正努力找到第二種感覺,進入第二種境界,為了我所鐘情的教育事業(yè),特別是教學研究工作,即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”,也“終不悔”!謝謝?。ň瞎?/p>
第11篇 教科室科研主任的競聘演講稿
教科室科研主任的競聘演講稿
各位領(lǐng)導、老師,你們好:
首先,我要感謝大家給我這次競聘的機會。競聘上崗是選拔干部的一種方式,它體現(xiàn)出公平、公正、公開的原則。我接受這種方式,也愿意迎接這種挑戰(zhàn)。經(jīng)過慎重思考,我決定競聘科研主任一職。說實話,此時此刻,當我站在這展示自我的舞臺上,面對這些學識豐富的競爭對手,心里著實有一點恐慌,也有一些激動.但當我面對著大家蘊藏著真誠、鼓勵的眼神時,我的渾身立刻充滿了自信和力量,.此時此刻,我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準備好了,去闖、去拼,讓青春無悔!
八年前,我?guī)煼懂厴I(yè),分配到鳳凰山腳下的北外小學,大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠著勤奮和努力,1997年,我被評為上質(zhì)課星級教師,年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員,成為學校的青年骨干教師、學科帶頭人,并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個人才濟濟,和諧團結(jié)的大家庭里.來到三小后,自己首先得到了學生的擁護:課堂上的激情豪邁令學生精神振奮,課堂外與學生亦師亦友的感情更讓學生依戀、喜愛,自己工作的勤奮、對學生的關(guān)愛.和好的教學質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長的認可和贊許.因為有大家的鼓勵和支持,我才有膽量走上這個講臺參加這次競聘。
我這次參加競聘的優(yōu)越條件,可以概括為'三大素質(zhì)',三大素質(zhì)即:銳意進取的創(chuàng)新意識,勇于奉獻的敬業(yè)精神,求真務(wù)實的工作作風.以及語言綜合能力,先說三大素質(zhì).多年來,由于自己不斷學習,對當今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念接受較快,自然而然地形成了銳意進取的創(chuàng)新意識,自己平時談話思維敏捷,觀念新穎,就足以證明這一點。自己出身于一個教師之家,畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重擔,正是這一精神的良好體現(xiàn).不唯上,不唯書,只唯實,是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實的工作作風的源泉.
再說語言綜合能力,自己本身是學中文的,對于語言文字又十分偏愛,平時也不斷的讀書,有著良好的文學修養(yǎng),畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了現(xiàn)在的語言文字綜合能力.并且,我一直工作在教育第一線,教學質(zhì)量也不錯,對教材及新課標較為熟悉。
以上是我競聘的優(yōu)勢所在。
如果我有幸竟聘成功,我將全力以赴、不負眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想:
一、以滿足教師需求為前提,合理制定三小年度課題立項時間,以課題研究引導新課程的改革,增設(shè)我校新課程專項規(guī)劃立項課題。在原有課題立項制度的基礎(chǔ)上,新增加新課程專項規(guī)劃課題,使立項課題研究的領(lǐng)域更廣,一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實驗中,主動與各課題組長聯(lián)系,力爭科研、教研同步推進,并深入各校調(diào)研、了解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況,指導教研、課堂教學改革工作,確立科研項目。課題實驗中,主動與各課題組長聯(lián)系,力爭科研、教研同步推進。每學期召開課題研討會不少于4次。帶頭做好并指導實施研究成果的推廣工作。
二、繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動,開辦各類講座,利用計算機技術(shù)做好課題檔案的管理工作,建立學??蒲行畔臁T谛@網(wǎng)上提供有關(guān)教育科研的信息。
三、以課題為載體,運作教學研究工作。并給教師設(shè)立目標:“勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,要求每位教師每學期參與一個研究課題,至少執(zhí)教一堂專題研討課,撰寫兩篇教學論文。
四、把課改實驗作為中心工作,為課改實驗服好務(wù),同教師一道對課改中的熱點、難點問題,共同研究對策,提出改進辦法。
五、通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學生的理解、支持和配合。
六、獎懲結(jié)合。把每位教職工的教科研成果作為年度考核的一項重要內(nèi)容,納入考核總分,獎優(yōu)懲劣。雙倍稿酬制度。規(guī)定每一位教職工在學術(shù)刊物上發(fā)表論文的稿酬,學校再付給同等數(shù)量的一份,形成雙倍稿酬。不僅使教職工有名還要得利。并且每年進行一次論文評選、教學能手評選,使有科研成果的老師更風光。
七、在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設(shè)計,每一張試卷和試卷分析,每一次家長會和班隊會,每心得體會和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之,假如我能當選,我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領(lǐng)導下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領(lǐng)導的參謀部。假如沒有競聘成功的話,我想用這樣一段話結(jié)束我的演講,以期和大家共勉:其實結(jié)果并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經(jīng)鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,并付出了艱辛的努力,那么,你的人生必將無怨無悔!
第12篇 醫(yī)院科室負責人競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、專家、評委:
大家晚上好!
很榮幸有機會站在這里進行競崗演講?,F(xiàn)在介紹一下我的工作經(jīng)歷。
醫(yī)德上以病人為中心,關(guān)心病人的疾苦,對病人耐心安慰、解釋,按病人的需要檢查、治療,不過度檢查、治療,盡可能解決老百姓“看病貴”問題。
我競爭的崗位是門診部主任。我之所以競爭這個職位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力: 首先,我認為自己具備擔任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有較強的協(xié)調(diào)能力。第二,我認為自己具備擔任此職務(wù)所必須的知識和能力。一是我專業(yè)知識全面扎實,對常見病、多發(fā)病、疑難病能進行中西醫(yī)診治,能對急危重癥進行有效搶救。二是有擔任急診科負責人的經(jīng)歷,有一定的管理經(jīng)驗。
如果我是門診部主任,我初步設(shè)想以下工作思路:
1、實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,堅持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則,由原來的“領(lǐng)導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。
2、按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務(wù)理念,給病人愛心,關(guān)心和責任心,組織和帶領(lǐng)門診部一班人,改進方法,苦煉內(nèi)功,努力提升服務(wù)水平。
3、在設(shè)立名醫(yī)堂后,門診醫(yī)生要不定期的跟師學習,繼承老中醫(yī)的寶貴經(jīng)驗。盡快使中青年醫(yī)生挑起大梁,使中醫(yī)院能可持續(xù)性發(fā)展,中醫(yī)后繼有人。
5、加強科室之間會診、協(xié)作,??撇?瓶?,不截留病人。
6、加強導診力度,免費為病人測血壓,并引導病人到相關(guān)的科室就診,樹立良好的窗口形象。
7、利用下午空閑時間傳達會議內(nèi)容,定期進行業(yè)務(wù)學習,更新知識,交流學習心得,進行疑難病歷討論。鼓勵醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓、與本專業(yè)有關(guān)的年會,掌握最新醫(yī)學動態(tài)。
2 3
8、大力支持針灸理療康復特色專科建設(shè),對常見病制定一些協(xié)定中藥方,建議開展針灸減肥、耳穴療法、小兒推拿等新項目。如耳穴對膽結(jié)石、失眠等病的治療。
9、規(guī)范門診病歷和處方的書寫,定期檢查。發(fā)現(xiàn)錯誤、不規(guī)范,促其改正。
10、門診出現(xiàn)醫(yī)療糾紛時,幫助協(xié)調(diào)解決。
11、和門診各科室經(jīng)常溝通,出點子,促使科室發(fā)展。
12、借鑒外院經(jīng)驗建議門診部作為醫(yī)院職能科室,協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。
13、秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習環(huán)境,打造團結(jié)型、務(wù)實性、奉獻型、創(chuàng)新型門診部。
如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻。
我的競職演說結(jié)束了,謝謝大家!
1 ,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第13篇 小學教導主任或教科室主任競聘演講稿
小學教導主任或教科室主任競聘演講稿
文章標題:小學教導主任或教科室主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫林_____,現(xiàn)年36歲,中共黨員,1998年8月開始擔任孟河中心小學教科室主任。
在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,在人才濟濟的孟小,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢我校有史以來進行中層競崗的機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的人生留點什么……
現(xiàn)在,我鄭重宣布,我競聘的崗位首選是_____中心小學教導主任,第二職位是教科室主任。我之所以競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
從教16年來,我能堅持黨的四項基本原則,認真學習鄧小平理論和三個代表重要理論,積極參加黨員先進性教育活動,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。10多年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽:入黨8年,3次被評為孟河鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員,還給我“武進市優(yōu)秀教育工作者”“武進市小學語文骨干教師”“常州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“常州市小學語文骨干教師”“常州市小學語文學科帶頭人”“常州市貫徹體衛(wèi)工作兩個條例先進個人”“武進市教科研先進個人”,年度考核從1996-20__年連續(xù)五年考核優(yōu)秀,受到武進市人民政府嘉獎等榮譽,在此,我衷心感謝領(lǐng)導和同仁的厚愛。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。自1987年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,在16年的努力中,我獲得了大學本科學歷,成為一名小學高級教師,常州市小學語文學科帶頭人,今年又通過了江蘇省專業(yè)人員信息技術(shù)素質(zhì)考核,還被新北區(qū)社會事業(yè)局作為“常州市中小學首批百名特級教師后備人才”向常州市教育局推薦。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在16年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級語文、數(shù)學等學科,擔任過班主任、保健教師、教科室主任、學校信息聯(lián)絡(luò)員等工作。在日常教育教學工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,特別是近年來,在課程改革的今天,在校長室領(lǐng)導下,與教導處的多項工作有過親密的合作、成功的合作。本人主持的全鎮(zhèn)教科研工作,大家有目共睹。我校20__年被武進市教育局評為“教科研工作先進集體”。與王校長共同主持的武進市級作文課題榮獲一等獎,(另外兩個一等獎?wù)n題是省級實驗小學的課題。),目前具體負責的常州市級作文課題,在區(qū)教研室代表常州市教育局組織的中期評估中獲得了95分的成績。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,根據(jù)自己的學習、實踐與思考,撰寫的30多篇教育教學論文、案例、作文評改稿在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎,其中在國家級中文核心期刊《小學語文教學》《小學語文教師》等發(fā)表;今年8月,又將有5000多字的教科研論文在國家級刊物——《小學教育科研論壇》上發(fā)表。輔導學生寫的習作近30篇在區(qū)級以上發(fā)表或榮獲全國級
一、二等獎。還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導青年教師上公開課。不過,這些,只能屬于過去!
我們的前輩,在孟河鎮(zhèn)的小學教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我,和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”?,F(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎胰耆纹趦?nèi)的工作總目標:牢固樹立質(zhì)量意識,在校長的領(lǐng)導下,認真地履行教導處主任或教科室主任的工作職責,帶領(lǐng)本科室成員與教科室共同開發(fā)、組織實施校本課程,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實實地進行課程改革,力爭取得實實在在的成績,縮短與新北區(qū)原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距,盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學水平,力爭達到實驗小學的辦學水平。根據(jù)這一總目標,我談幾點膚淺的見解:
第
一、樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,在校長室的領(lǐng)導下,嚴格常規(guī)管理,進一步完善《孟河中心小學教師業(yè)務(wù)考核實施細則》,組織行政領(lǐng)導和年級組長對教師業(yè)務(wù)進行考核,充分發(fā)揮實施細則的導向作用和激勵作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。
第
二、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論,進一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人:教導處、教科室主任、副主任輪流主持;形式:分學科或課題組、教研組學習;聘請專家作講座、學術(shù)沙龍等……在學習中要盡 可能使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。
第
三、開展多種形式的說課、賽課活動,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。適當?shù)臅r候,也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課,進一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗。
第
三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導,進行教學研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究,要在教學中研究,在研究中教學。上學期,我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,向區(qū)教研室申報了綜合性研究課題《實施開放式教育,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的策略研究》。這一課題的實驗教師,要通過個人申報、招標、簽定責任狀等形式確定,以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得扎扎實實的研究成果。我們還要加強教學反思,組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學,提高課堂教學效率。
第
四、進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制。堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學生、后進學生的原則,進行科學合理分班;(在適當?shù)臅r候,不妨學習國外的教學管理模式,試行學生選擇教師的方式。)今后教師執(zhí)教區(qū)級及其以上公開課、評優(yōu)課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——說課、賽課——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。
第
五、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,組織教導處和教科室合作開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設(shè)綜合實踐活動,每學期至少搞2項綜合實踐活動?;顒觾?nèi)容、操作程序要尊重學生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學科界限,由不同學科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導,逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
第
六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。本學期,45以下教師試行計算機備課,網(wǎng)絡(luò)備課;學生學科成績要求全部輸入微機,并作備份。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,宣傳自己的科研成果。教導處和教科室要帶頭使用計算機進行教育教學管理。
領(lǐng)導們、老師們,我以“踏踏實實做人,扎扎實實課改”為座右銘,有信心、有決心搞好學校教導主任或教科室主任工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接孟小輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
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第14篇 科室負責人的競聘演講稿
各位領(lǐng)導、同志們:大家好!
此時此刻,我能以一個競爭者的身份走上演講臺,向各位展示自己,心里既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機,緊張是因為我害怕有負領(lǐng)導和同志們的厚望。但無論如何,我要對局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導和同志們表示深深的謝意! 至于說到對競聘的認識,我想局屬__單位競聘的成功實踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
我叫___,今年__歲,中共黨員,大專學歷。1989年畢業(yè)分配到市__局工作,先后從事辦公室文秘、二級機構(gòu)辦公室主任等工作。__年調(diào)入本局,在局辦公室文秘組工作。近年來,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助下,加上個人的踏實肯干、積極努力,自己在思想上、工作上都取得了顯著的進步,先后 民主管理優(yōu)秀干部、__市優(yōu)秀信息員、通訊員、__市年鑒編寫先進個人等多項榮譽,連年被評為局先進工作者。
今天 ,我之所以競爭這一職位,是因為我有信心、有能力擔當起黨委交給的這項重任:
首先,我具有比較扎實的政治素質(zhì)和法律基礎(chǔ)從求學階段到工作期間,我從未放松過對政治理論、法律法規(guī)和科學文化知識的學習和領(lǐng)會。求學期間,曾參加中華律師函授中心的法律學習。工作后,刻苦鉆研了行政管理方面的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,迅速勝任了崗位工作要求。今年我又自費報考了中央黨校經(jīng)濟管理本科函授。通過學習,我做到了立場堅定,旗幟鮮明,開拓進取,始終與局黨委保持高度一致,對行政管理工作保持著滿腔的熱情。我相信,熱愛學習、勤于思考的良好習慣將幫助我戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。
其次,我具有比較豐富的實踐經(jīng)驗和工作能力
參加工作至今十幾年,我品嘗過企業(yè)經(jīng)營的艱辛,體驗過鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的繁雜,更樹立了做一名行政執(zhí)法工作者的責任感。長期的工作實踐,使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點,善于把握工作重點,準確領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù);使我初步掌握了行政執(zhí)法工作的程序和要求,依法行政能力、科學判斷能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了較大的提高。
其三、我具有強烈的事業(yè)心責任感和良好的個人品德
十幾年來,我經(jīng)歷過艱苦生活的磨煉,思想上更加成熟,作風上更加優(yōu)良,性格上更加堅強,養(yǎng)成了自己立黨為公、敬業(yè)奉獻;思想敏銳、堅持原則;清正廉潔、樂于助人的道德品格,與同志們建立了深厚的工作友誼。而這些正是我團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
有人可能認為,競聘業(yè)務(wù)科室的干部職位,以上三點并沒有什么特別明顯的優(yōu)勢。對此,我不敢茍同。難道滿懷著對行政管理工作的執(zhí)著和熱情,不正是最大的優(yōu)勢嗎!因為我始終堅信:世上無難事,只怕有心人!
第一、不斷加強自身法律素養(yǎng)、深入開展“認識自我”大討論活動。作為一名副職,不僅要迅速補充法律法規(guī)知識上的缺陷,更要做認認真真學習的模范,做踏踏實實干事的模范,做實踐“三能四型五有”要求的模范。
第二、緊緊圍繞法律法規(guī)、圍繞經(jīng)濟發(fā)展這個核心,不斷拓寬和強化各項監(jiān)督管理職責,為提高我局整體執(zhí)法水平,做出應(yīng)有的貢獻。
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第15篇 醫(yī)院科室主任競聘演講稿
尊敬的院領(lǐng)導,各位老師,各位同仁:
大家好!
今天,能夠站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位老師和各位朋友!
我叫__,現(xiàn)年34歲,大專學歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學習半年,2022年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學習一年,2022年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。
從1996年參加工作以來,我就把當一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認為患者的需要就是我的職責,醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。2022年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細胞學檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。2022年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學習,并利用業(yè)務(wù)時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,2022年到省腫瘤醫(yī)院進修學習3個月。通過此次學習,使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在2022年的創(chuàng)甲達標工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準備,在當年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。 一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導及同事的認可,于2022年至2022年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,2022年被評為院先進工作者,2022年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在2022年及2022年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。2022年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育,增強大家的危機感和競爭意識,轉(zhuǎn)變觀念,變“病人求我服務(wù)”為“我主動為病人服務(wù)”,使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一位病人,奉獻一份愛心,結(jié)交一個朋友”,圍繞“一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民、利民、為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,起表率作用,嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確、責任到位,采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理,獎金分配的指標,建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責任心。
第二方面,配合科主任抓好重點學科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,尤其是腫瘤內(nèi)科,爭創(chuàng)市級重點專科
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到省教學醫(yī)院學習,或可采取送一名醫(yī)生、一名護士同時進修學習同一專業(yè),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護人員進一步培訓及加強掌握呼吸機的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),提高呼吸機的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進一步提高,有條件時爭取開展肺功能的測定,時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負責制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領(lǐng)導、評審老師、同事們能給我一個機會,讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標,充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝大家!