高校競聘中層演講稿(12篇)

第1篇 高校教師管理崗競聘演講稿

競聘的壓力很大，如果想壓倒對(duì)手獲得成功，精彩的競聘演講稿是必備的。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)內(nèi)容。

高校教師管理崗競聘演講稿篇尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

早上好!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，我需要一個(gè)飛躍的機(jī)遇，飛躍的空間，飛躍的平臺(tái);欲窮千里目，更上一層樓，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn);好風(fēng)憑借力，送我上青云，今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個(gè)展示自我表現(xiàn)自我的平臺(tái)，我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺(tái)上。

學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動(dòng)大軍，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個(gè)崗位，從事哪份工作，不求聞達(dá)于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事，用真情和愛心對(duì)待每一位同事。

自20__年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號(hào)，榮獲普陀杯生物學(xué)科評(píng)優(yōu)大賽二等獎(jiǎng)，參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全國、市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。

初踏競聘平臺(tái)，我對(duì)教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識(shí)與思考:

我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證，是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，樂于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識(shí)和教育理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì)，我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

1、著眼群體，促進(jìn)自我發(fā)展

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我發(fā)展，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對(duì)于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá)，更有利于教師對(duì)于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個(gè)體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會(huì)的，是別人難以教會(huì)的，屬于教師個(gè)體性知識(shí)、實(shí)踐性知識(shí)的范疇。

2、立足本位，豐富教管學(xué)識(shí)

如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位，我將樹立以人為本，以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平，思考可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個(gè)方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

就我?；谧晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的校本研修模式而言，雖然合作伙伴的研修模式使我們受益匪淺，但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的合作伙伴項(xiàng)目申報(bào)上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上，以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因?yàn)橥橹g的互助，對(duì)于教學(xué)管理而言，是最為實(shí)用的方法，它不拘形式，又能兼顧教師本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識(shí)，建立在此基礎(chǔ)上的專業(yè)引領(lǐng)則會(huì)投射出更奪目的光芒。

與此同時(shí)，我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動(dòng)，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點(diǎn)的同時(shí)盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。

2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識(shí)到提高常態(tài)課的有效性，對(duì)提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須在教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)，因此化理念為行為，倡導(dǎo)做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動(dòng)教苑報(bào)的潛在優(yōu)勢(shì))--有針對(duì)性的集體備課--個(gè)人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動(dòng)探討與改進(jìn)--公開示范課(或改變?cè)u(píng)價(jià)方式，嘗試多元化的評(píng)價(jià)體系)，在個(gè)體與團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會(huì)。面對(duì)家?；?dòng)平臺(tái)的潛在優(yōu)勢(shì)，組織有能力的教師制作個(gè)人教學(xué)網(wǎng)頁，展示自己的科研成果，獲取他人的評(píng)價(jià)和建議，增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

以上就是我對(duì)于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會(huì)化作領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的信賴，這股信賴的春風(fēng)會(huì)把我送向教學(xué)管理之職，對(duì)此，我將以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們對(duì)我的信任與支持。謝謝!

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第2篇 競聘高校保衛(wèi)科長演講稿

競聘高校保衛(wèi)科長演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。

一、對(duì)競爭崗位的認(rèn)識(shí)：

作為我校的綜合管理部門，保衛(wèi)處承擔(dān)著維護(hù)校園平安、預(yù)防違法犯罪的職能，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。特別是隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，兩地三校辦學(xué)格局的建立，學(xué)生、教師思想的日益活躍，我校保衛(wèi)形勢(shì)將日趨復(fù)雜化，保衛(wèi)處更是重任在肩。學(xué)校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位，也正是加強(qiáng)保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。

保衛(wèi)處副處長的職責(zé)就是配合處長做好分管工作，除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外，尤其需要有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)，尤其需要具備較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。

二、自身素質(zhì)及條件：

我是學(xué)校培養(yǎng)出來的，1997年畢業(yè)留校，取得本科學(xué)歷，獲學(xué)士學(xué)位，考取華中師范大學(xué)教育碩士。已公開發(fā)表論文，主持并完成校立課題2項(xiàng)。曾連續(xù)三學(xué)年考核優(yōu)秀，獲校先進(jìn)工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身努力，自認(rèn)為已初步具備了做一名副處長的能力和水平，具體有以下幾點(diǎn)：

1、我具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力。九年來，無論在實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位，都能較快地適應(yīng)工作，崗位意識(shí)較強(qiáng)。

2、我具有高度的責(zé)任心和踏實(shí)的工作作風(fēng)。對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作，都以高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真對(duì)待。如在職稱評(píng)審過程中，專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座，進(jìn)行培訓(xùn)與輔導(dǎo)，深受大家的歡迎。

3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，我牢記服務(wù)育人的使命，以誠待人，具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。

4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評(píng)審工作的實(shí)踐，在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評(píng)審管理系統(tǒng)”，受到學(xué)校評(píng)審專家的好評(píng)，同時(shí)也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認(rèn)同。另外，還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。

5、我的身體素質(zhì)較好，能勝利保衛(wèi)工作。

當(dāng)然，畢竟我還年輕，閱歷較淺，存在著一些缺陷與不足。平時(shí)工作中由于心直口快，可能講了一些不該講的話，造成了一些不必要的誤會(huì)。但我相信，只要我努力改變，戒驕戒躁，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下缺陷會(huì)得以彌補(bǔ)的。

三、今后的工作設(shè)想：

概括起來一句話：緊緊圍繞一個(gè)中心，著重抓好三方面工作，正確處理好四個(gè)關(guān)系。

1、一個(gè)中心：

以打造“平安校園”，構(gòu)建“和諧校園”為中心。

2、三方面工作：

(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合，以塊為主”，根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點(diǎn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。

(2)健全預(yù)警機(jī)制。保衛(wèi)工作倡導(dǎo)“以防為主，防治結(jié)合”，應(yīng)建立健全學(xué)生信息員報(bào)告制度、“校園110”報(bào)警服務(wù)系統(tǒng)等，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)警意識(shí)，做好預(yù)案工作。

(3)加強(qiáng)安全教育。聘請(qǐng)“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導(dǎo)員”，指導(dǎo)開展法治教育、心理健康教育及安全意識(shí)教育等活動(dòng)，盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、四個(gè)關(guān)系：

(1)與正職的關(guān)系，要有角色意識(shí)，要做好配角，當(dāng)好參謀。盡量做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

(2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事，要充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性與主動(dòng)性。

(3)與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬緒，與各個(gè)部門有著千些萬縷的聯(lián)系，要與他們搞好關(guān)系，爭取工作上的配合。

(4)與社會(huì)力量的關(guān)系。學(xué)校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的，必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會(huì)力量。平時(shí)要加強(qiáng)溝通與聯(lián)系，爭取工作上的支持。

第3篇 高校教導(dǎo)主任競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

去年，我有幸認(rèn)識(shí)了《中華書局》的尹先生，他28歲時(shí)通過競聘成為中華書局最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。在談起競聘成功的秘訣時(shí)，他說：“當(dāng)仁不讓，不是狂妄自大，而是一種責(zé)任?！痹撌悄懵男械穆氊?zé)，該是你挑起的大梁，該是你施展才華的舞臺(tái)，你就應(yīng)該挺身而出，不辱使命。因此，我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，給予我這樣一個(gè)公平競爭，推薦自我，競職演講的機(jī)會(huì)。

一、千磨萬擊還堅(jiān)勁

本人中共黨員，本科學(xué)歷。01年帶著父母淳樸的叮嚀，懷著滿腔的熱情，踏上了三尺講臺(tái)。六年中三年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)，連續(xù)4年擔(dān)任班主任，06學(xué)年擔(dān)任初三年級(jí)組長，學(xué)校教科研副組長。

身為年級(jí)組長，我全心投入，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)定發(fā)展，中考成績?cè)賱?chuàng)新高。

作為班主任，以“登峰造極”為三級(jí)目標(biāo)，以“評(píng)選方案”為工作抓手，以“文化育人”為管理理念，所帶班級(jí)三年中兩次被評(píng)為“市先進(jìn)集體”。

六年的揮汗如雨，六年的千磨萬擊，六年的耕耘與收獲，成了我教海揚(yáng)帆，勇往直前的不竭動(dòng)力。03年局團(tuán)委先進(jìn)個(gè)人，05、07年考核優(yōu)秀，其中07年立三等功；06年獲常州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)，05年獲“全國語文教師基本功大賽”二等獎(jiǎng)；同年12月被評(píng)為第二屆“教壇新秀”……

二、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，在人才濟(jì)濟(jì)的田家炳中學(xué)，我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨，決定競聘學(xué)校教導(dǎo)處副主任一職。

我憑什么來勝任這個(gè)崗位？是勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，牢固扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還是求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)？不錯(cuò)，在某種程度上，我確實(shí)具備這些條件。但是，我總覺得，這不僅僅是一個(gè)教導(dǎo)主任應(yīng)該具備的素質(zhì)，而是所有的人民教師都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。所以，我今天競聘這個(gè)崗位，主要基于以下幾點(diǎn)：

一、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。將綜合素質(zhì)評(píng)定采用多種形式的階段化、過程化；班級(jí)文化構(gòu)建的新思維、新方法；處理突發(fā)事件的機(jī)智性、有效性等等，即使未必能說明我具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，但至少能體現(xiàn)我善于思考，力求創(chuàng)新。

二、真心誠意的服務(wù)觀念。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)校，是教導(dǎo)主任工作的宗旨。作為年級(jí)組長，我多次利用星期天清掃辦公室，營造整潔環(huán)境；無私為辦公室制作宣傳板塊，濃厚辦公氛圍；義務(wù)為學(xué)校書寫宣傳標(biāo)語，無怨無悔。

三、科學(xué)靈活的協(xié)調(diào)方法。班主任和年級(jí)組長的角色，使我明白協(xié)調(diào)學(xué)生需要愛心，協(xié)調(diào)家長需要耐心，協(xié)調(diào)任課老師需要誠心，協(xié)調(diào)組內(nèi)教師需要真心實(shí)意，和科學(xué)靈活的方法。

四、潛心專注的科研精神。作為學(xué)校教科研副組長，和市課題研究中心組成員，我潛心鉆研課題，開發(fā)課程資源，探索教材教法，思考課改新路。04年參與的市級(jí)課題順利結(jié)題；在《中華活頁文選》《語文報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表論文及其他各類文章20多篇；參與編寫教案和各類用書十多本。

三、吾將上下而求索

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來依舊是碧海藍(lán)天，亦或大浪淘沙。如果我有幸競聘成功，我不敢夸夸其談不負(fù)眾望，不辱使命，我只能堅(jiān)定地說：立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。

我驚嘆于某中學(xué)開學(xué)典禮上學(xué)生給老師宣讀頒獎(jiǎng)詞，那傾注著學(xué)生智慧的頒獎(jiǎng)詞，深深地震撼了我。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將力求為學(xué)生的發(fā)展制定三年德育規(guī)劃，使每一次活動(dòng)都形成系列，充滿創(chuàng)意。

我懾服于某中學(xué)開展的兵法研究，研究兵法，研究教法，在研究中成長，在實(shí)踐中提升，在合作中前進(jìn)。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將立足課堂，建立課堂教學(xué)研究小組，用思想指導(dǎo)教學(xué)，用實(shí)踐提升思想。

我也感動(dòng)于我校的文化建設(shè)，尤其是“文化立校，和諧發(fā)展”的思想。我在想，如果我是教導(dǎo)主任，我將會(huì)在更多的層面上將文化建設(shè)推向深入，力求“文化育人”。

競職演講不是廣告詞，更不是通行證。但是，鯤鵬展翅九萬里，橫渡滄海視等閑。是海燕就當(dāng)搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就當(dāng)展翅翱翔，是駿馬就當(dāng)嘶嘯江山，是田中男兒就當(dāng)有信心、有決心，與各位同事風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，為田中的明天再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

第4篇 高校管理崗競聘演講稿

高校管理崗競聘演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

上午好!

當(dāng)我作為一個(gè)應(yīng)聘者站在這里的時(shí)候，我的心情是緊張的，因?yàn)槲业谝淮蚊媾R這樣的場面，而這種場面帶來的結(jié)果對(duì)我又是多么重要;但同時(shí)我又是自信的，因?yàn)槲蚁嘈乓晕业哪芰?、您們的眼力，我們彼此都不?huì)失望!我這次競職的崗位是教科室主任或總務(wù)處主任。

一、個(gè)人經(jīng)歷

我64年5月出生，81年參加工作，83年加入黨組織。長期以來，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型的教師。因此，我從不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，多讀書、多請(qǐng)教、多鉆研，不斷豐富自己，提高自己。教育教學(xué)中有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。在近30年的教學(xué)工作中，我任教過一至六年級(jí)的各門學(xué)科，從未間斷過班主任的工作，在日常學(xué)校工作和教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有過非常愉快的合作。連續(xù)20__年來，參與過學(xué)校規(guī)章制度和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制訂。過去的教學(xué)生涯中應(yīng)該說既有我探索的艱辛、奮斗的汗水，又有我成功的喜悅。

各位同仁:我同你們以一樣立足于三尺講臺(tái)上，耐得住寂寞與清貧，全身心地投入教學(xué)工作中，鐘愛著自己的事業(yè)，熱愛每一個(gè)學(xué)生。我自97年起兼職本部教務(wù)工作已10余年，其間我作為學(xué)校教學(xué)的骨干，教學(xué)、教研工作始終走在前列，課余我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，搜集教育信息，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。我深切地體會(huì)到“教學(xué)相長”的內(nèi)涵，97年7月我被評(píng)為市級(jí)骨干教師。

二、任職期間的工作目標(biāo)

牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行教科室主任或總務(wù)處主任的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本處室成員共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程，創(chuàng)造性地開展科研工作，組織教師進(jìn)行課程改革，取得實(shí)實(shí)在在的成績。

三、我的競職動(dòng)機(jī)

終生立足于教育教學(xué)，力爭成為學(xué)習(xí)型、科研型、專家型教育工作者，為新課改在麥元小教中有效的推進(jìn)做出貢獻(xiàn)。

四、我的打算

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力用合理的、科學(xué)的、全新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真探索適合我校的實(shí)際教育方式。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，步調(diào)一致貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作意圖。深入課堂，隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施，使學(xué)校教學(xué)活動(dòng)步入良性循環(huán)軌道;深入教師中間，誠懇地傾聽教師的呼聲，熱忱地搜集教師們的合理化建議，及時(shí)反應(yīng)給校長室，以利采納;深入學(xué)生中間，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，努力打開教和學(xué)之間的良好通道，提高教學(xué)效率。

3、將所在處室建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型新型崗位。做到:

管理到位，以過程管理為導(dǎo)向，質(zhì)量管理為核心，加強(qiáng)檢查、驗(yàn)收，把工作做實(shí)、做細(xì)、做精。

指導(dǎo)協(xié)調(diào)到位，積極主動(dòng)地指導(dǎo)協(xié)調(diào)所轄各部門的工作。

創(chuàng)新機(jī)制到位，以創(chuàng)新機(jī)制的選擇，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的'提高。如選用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行對(duì)比教學(xué)，經(jīng)常進(jìn)行校際交流，實(shí)施班主任聘任制，學(xué)生自選授課教師等。

歲月有情時(shí)光荏苒，山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，為教育事業(yè)的發(fā)展而奮斗終生!

謝謝大家!

高校管理崗競聘演講稿，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第5篇 高校競聘學(xué)生會(huì)主席競選演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們： 在秋高氣爽、風(fēng)輕云淡、豐收的季節(jié)里，我和我的同學(xué)一起來到了××××這所年輕的高等學(xué)府。我們將在這里度過四年的大學(xué)時(shí)光，將和它一起成長。在校學(xué)生會(huì)組建之際，首先感謝組織上為我們提供了這么一個(gè)展示自我的舞臺(tái)！讓我有機(jī)會(huì)站在這里，接受組織上的考驗(yàn)和大家的選擇。我要竟聘學(xué)生會(huì)主席職務(wù)。

我叫××，是××班的學(xué)生。高中畢業(yè)于××中學(xué)。在校期間曾任××××等工作，有較強(qiáng)的組織，領(lǐng)導(dǎo)能力。（……簡述獲得過的獎(jiǎng)勵(lì)）

曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然我要競選學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?？梢娨粋€(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！第三，我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。高中三年里，我一直是班委會(huì)成員，負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。我深刻了解到：學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四，身為組織負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！

學(xué)生會(huì)的核心是學(xué)生，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的一部分，就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁！

一、 一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間，內(nèi)部建設(shè)是必須的，重要的！

首先，各個(gè)部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄！

其次，合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員，恰當(dāng)?shù)亩Y儀，是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。禮儀的合適運(yùn)用，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)，給人耳目一新的感覺。

最后，靈活的知識(shí)運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。

二、作為一個(gè)學(xué)生會(huì)組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同豐富的社團(tuán)活動(dòng)是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間，要加強(qiáng)這方面的工作。

第一，學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體。各個(gè)部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)將成為我們立足黑科技利民校區(qū)，走向成功的基礎(chǔ)。作為主席，就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的能力，良好的分工協(xié)作是保證工作順利進(jìn)行的前提。

第二，校園活動(dòng)要向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展。組建各類社團(tuán)，以社團(tuán)為載體，組織各項(xiàng)活動(dòng)。

假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不辱一名當(dāng)代大學(xué)生的使命；其次是在校學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。當(dāng)然，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵，可是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵(lì)著我斗膽一試。記得有個(gè)哲學(xué)家說過，給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球。我也想說，請(qǐng)你們給我這個(gè)支點(diǎn)，我將不辜負(fù)你們的信任和期望。

謝謝大

第6篇 高校輔導(dǎo)員競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們大家好：

我叫黃士民，現(xiàn)擔(dān)任護(hù)理學(xué)院輔導(dǎo)員，感謝學(xué)校給予我這次輔導(dǎo)員競聘機(jī)會(huì)。下面我就自己的個(gè)人情況和擔(dān)任輔導(dǎo)員以來的體會(huì)，做以下匯報(bào)。

我于20__年畢業(yè)于山東體育學(xué)院教育學(xué)全日制本科，并于大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)后響應(yīng)國家號(hào)召，志愿參加大學(xué)生西部計(jì)劃，赴青海省門源回族自治縣進(jìn)行了為期一年的基層服務(wù)工作。2022年9月有幸到我們山東協(xié)和學(xué)院擔(dān)任護(hù)理學(xué)院專職輔導(dǎo)員，現(xiàn)帶領(lǐng)2022級(jí)，2022級(jí)8個(gè)本科班共計(jì)396名學(xué)生。

兩年多的時(shí)間里，學(xué)生在校期間，我始終奉行24小時(shí)在崗在位，每月晚休值班滿勤16天。新學(xué)期開學(xué)就是上班，學(xué)期結(jié)束就是下班，保證領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生24小時(shí)隨叫隨到。所帶學(xué)生時(shí)至今日無任何意外事故發(fā)生，無任何違紀(jì)通報(bào)處分。

引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)及綜合素質(zhì)提升，班級(jí)學(xué)生肖玉格等三名學(xué)生在王若維老師的指導(dǎo)下，在國家級(jí)期刊發(fā)表論文。班級(jí)學(xué)習(xí)成績一直保持前列，英語四六級(jí)通過率創(chuàng)護(hù)理學(xué)院歷史最高。兩年時(shí)間，3人加入中國共產(chǎn)黨，兩人獲得省級(jí)三好學(xué)生， 48人次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。連續(xù)兩年獲得校級(jí)先進(jìn)班集體，五四先進(jìn)紅旗團(tuán)支部等。

積極學(xué)習(xí)和運(yùn)用了現(xiàn)代信息技術(shù)，個(gè)人創(chuàng)辦微信公眾號(hào) “皇叔微言”平臺(tái)，利用網(wǎng)絡(luò)媒體及時(shí)向?qū)W生傳播正能量，圍繞學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)進(jìn)行有效輿論引導(dǎo)，先后共發(fā)表原創(chuàng)文章近百余篇。鼓勵(lì)學(xué)生提升學(xué)歷，創(chuàng)辦護(hù)理學(xué)考研論壇平臺(tái)，個(gè)人志愿無償開辦多次研究生考試講座，增加學(xué)生對(duì)研究生考試的認(rèn)識(shí)。2022年我所指導(dǎo)的學(xué)生研究生考試上線約16人，是去年護(hù)理學(xué)院的4倍。通過網(wǎng)絡(luò)微信打卡小程序平臺(tái)，在2022級(jí)發(fā)起行為習(xí)慣和興趣愛好培養(yǎng)活動(dòng)，記錄學(xué)生的成長歷程。

注重學(xué)生多方位就業(yè)觀念，開展大學(xué)生西部計(jì)劃，三支一扶，選調(diào)生，參軍入伍，事業(yè)編考試等資訊講座。鼓勵(lì)學(xué)生到需要的地方去建功立業(yè)。

由于在工作中取得了一些成績，連續(xù)兩年年終考核優(yōu)秀。2022年9月，被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

為人師表，當(dāng)率先垂范，堅(jiān)持公平正義，敢闖敢拼，敢于承擔(dān)。從未侵占過任何一名學(xué)生的獎(jiǎng)助學(xué)金，從未吃拿卡要。無任何經(jīng)商和校外兼職。

工作思路及目標(biāo)打算

工作之初，我對(duì)輔導(dǎo)員這一份工作制定了自己的工作準(zhǔn)則：輔助和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，思維觀，引導(dǎo)學(xué)生找到適合自身的發(fā)展道路，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的興趣愛好。

做好學(xué)生政治思想的引領(lǐng)者，思想政治教育是輔導(dǎo)員工作的重中之重。我會(huì)繼續(xù)時(shí)刻圍繞學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生爭做優(yōu)秀大學(xué)生。同時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用個(gè)人的人格魅力去感染和引導(dǎo)學(xué)生。

做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃的輔助者。我將針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，做到心中有規(guī)劃，腦中有策略。尊重學(xué)生主體地位，營造自學(xué)、勤學(xué)、樂學(xué)的良好學(xué)風(fēng)。引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)大學(xué)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和興趣愛好。夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合專業(yè)所學(xué)，提高實(shí)踐能力。錘煉學(xué)科思維，開展職業(yè)規(guī)劃。實(shí)習(xí)期間，關(guān)注學(xué)生實(shí)習(xí)狀況，做好就業(yè)規(guī)劃，著力提升就業(yè)質(zhì)量。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿到學(xué)生的培養(yǎng)全過程。同時(shí)，加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，提高學(xué)生引導(dǎo)工作的科學(xué)性，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師。

做好學(xué)生生活中的服務(wù)者。輔導(dǎo)員是于學(xué)生接觸時(shí)間最多的老師。我會(huì)與學(xué)生誠心交心，高效，快捷為學(xué)生服務(wù)。重視學(xué)生的心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善，展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生陽光向上的精神風(fēng)貌。堅(jiān)持以學(xué)生之喜而喜，以學(xué)生之憂而憂的服務(wù)理念。努力成為學(xué)生健康成長的知心朋友。

做好常規(guī)工作中的踐行者。在當(dāng)今高等教育綜合改革不斷推進(jìn)的進(jìn)程中，我將從學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)管理，學(xué)生培養(yǎng)，學(xué)生黨建，團(tuán)建等常規(guī)工作中不斷深化。在理清工作思路的基礎(chǔ)上，提高工作的科學(xué)化，規(guī)范化，堅(jiān)定落實(shí)盛院長提出的高起點(diǎn)工作，高水平管理，高質(zhì)量服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督，高層次保障，高效率運(yùn)行的六高要求。給學(xué)生搭建鍛煉平臺(tái)，保障學(xué)生更好的成長成才。

高校輔導(dǎo)員，是需要樹立崇高的職業(yè)理想，以獻(xiàn)身教育事業(yè)，引領(lǐng)學(xué)生思想和服務(wù)學(xué)生成長為己任。輔導(dǎo)員工作就是我所追求的事業(yè)，爭做優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就是我內(nèi)心所追求的夢(mèng)想。

謝謝大家。

第7篇 競聘高校政治輔導(dǎo)員演講稿

各位評(píng)委：

早上好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲：謝謝！感謝你們給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)，根據(jù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員的招考標(biāo)準(zhǔn)和階段性考核本人符合競聘政治輔導(dǎo)的條件，現(xiàn)從以下三個(gè)方面向各位評(píng)委進(jìn)行匯報(bào)：

一、個(gè)人基本情況

二、竟聘理由 第

三、具有扎實(shí)的寫作功底。本人自幼酷愛文學(xué)、熱愛文字創(chuàng)作，中學(xué)期間就有大量作品在國內(nèi)公開發(fā)表，在全國有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚愔蟹謩e獲過“三等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，并被中國當(dāng)代作家協(xié)會(huì)聘為“校園創(chuàng)作員”，作品《人生能幾回博》被中國當(dāng)代作家代表作陳列館館藏。

2003年4月本人被學(xué)院黨委宣傳部聘任為院報(bào)編輯，成為院報(bào)編輯中少有的學(xué)生編輯，工作期間參與院報(bào)組版18期。2002年，《黑網(wǎng)》一文獲學(xué)院“團(tuán)結(jié)杯”征文大賽一等獎(jiǎng)。

大學(xué)期間本人學(xué)習(xí)努力、工作勤奮，關(guān)注新聞媒體、熱衷文字創(chuàng)作曾先后在《伊犁日?qǐng)?bào)》《伊犁晚報(bào)》《伊犁師院報(bào)》《伊師團(tuán)迅》、霍爾果斯電視臺(tái)等媒體上公開發(fā)表文章10____篇，成為學(xué)院少有的“高產(chǎn)學(xué)生作家”。由于成績顯著，2003年被學(xué)院評(píng)為“校園文化廣播站先進(jìn)個(gè)人”，2004年被《伊犁晚報(bào)》社評(píng)為“優(yōu)秀校園記者”，并參與了2005年伊犁師范學(xué)院宣傳片的腳本創(chuàng)作。

第8篇 高校接待中心科長競聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委，同事們:

大家好!

非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)及同事們給了我這次競聘機(jī)會(huì)。今天我懷著激動(dòng)的心情，以滿腔的熱誠，本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨走到這里，參加后勤接待中心科長崗位的競聘。我會(huì)用最大的熱情和百倍的信心來面對(duì)這一珍貴的機(jī)會(huì)。希望能得到大家的支持。

我叫,今年歲,年畢業(yè)于，年加入中國共產(chǎn)黨。回首多年來風(fēng)風(fēng)雨雨的工作歷程，我本著堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事的原則，一步步走來，有過無數(shù)成功的掌聲，有過多少燦爛的榮譽(yù)。但我深知：我的每一次成功都滿載著各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷；我的每一個(gè)腳印都寫著諸位前輩的耐心培養(yǎng)；我的每一點(diǎn)光環(huán)都記著同事們的無私幫助，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心過、支持過我的朋友們真誠地道聲：謝謝您們！

我今天的演講內(nèi)容主要分兩大部分：一是競聘崗位考慮；二是談?wù)勎腋偲笉徫坏男滤悸?。主要有服?wù)理念以及根據(jù)高校后勤接待工作特色采取那些措施提供保障。

一、競聘崗位考慮

有句話說得好：態(tài)度決定一切。作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我更不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將一如既往“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>

我從年參加工作，至今已有個(gè)年頭（簡要回顧自己的工作經(jīng)歷和取得的成績），在這里，我不想大談特談這些年我曾取得了如何大、如何多的成績，因?yàn)槲抑?，榮譽(yù)已成往事，成績代表過去，我只想說多年來在黨的教育培養(yǎng)下，我的政治覺悟、思想水平、工作能力及市場意識(shí)都有了很大程度的進(jìn)步，并使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，假如我能當(dāng)選后勤接待中心科長，所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作要求。此次參加后勤接待中心科長崗位的競聘，我以為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

一是我有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。多年的工作經(jīng)驗(yàn)造就了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和百折不撓的信念。我在學(xué)校工作已年，先后從事等管理工作，培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神。多種崗位的歷練，讓我逐步成長為一名具備一定領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的高校后勤干部。

二是我有良好的組織協(xié)調(diào)能力。我在工作中，嚴(yán)格要求自己，以培養(yǎng)自身的協(xié)調(diào)能力。我既注重抓好管理，又積極開展組織協(xié)調(diào)。為此，在管理上，我堅(jiān)持用制度管人，按制度辦事，做到規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格；在協(xié)調(diào)上，我堅(jiān)持以身作則，帶頭實(shí)干，大事講原則，小事講風(fēng)格，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

三是我有較強(qiáng)的開拓意識(shí)和創(chuàng)新精神。我作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健，具備極強(qiáng)的敬業(yè)精神和開拓意識(shí)，在工作中敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，能夠承受很強(qiáng)的工作壓力，從而取得了較好的工作業(yè)績。在工作中，我開拓進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，不斷推進(jìn)后勤社會(huì)化改革，取得了突出成效。

四是我有務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我一向勤勤懇懇，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心，雖說我不善于說一些美麗動(dòng)聽的話，但我能說真話，能辦實(shí)事，處處嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，廉潔奉公。從小謹(jǐn)遵父母教誨，工作中，任勞任怨，愛崗敬業(yè)，開創(chuàng)進(jìn)取精神牢牢銘記心間。此次競聘，我抱著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，和對(duì)后勤接待工作的濃厚愛好，相信在這個(gè)崗位上我可以發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

二、競聘崗位的新思路

思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗。如果競聘成功，領(lǐng)導(dǎo)能給予我這次機(jī)會(huì)，讓我承擔(dān)后勤接待中心科長的工作，我有信心，也有能力，做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作，按照以下思路認(rèn)真履行好職責(zé)，為我校后勤事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和才干。

（一）樹立主動(dòng)化服務(wù)理念，提高后勤接待服務(wù)的戰(zhàn)斗力。自覺更新思想觀念，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)。圍繞學(xué)校的工作大局，做到熱情、細(xì)致、全面、周到。充分發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)和組織安排的職能，對(duì)相關(guān)的接待準(zhǔn)備工作精心組織和周密安排。對(duì)接待服務(wù)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都要認(rèn)真研究，從而制定出具體細(xì)致的接待方案，責(zé)任到人，落實(shí)到位，確保接待服務(wù)工作萬無一失，努力提高為大局服務(wù)的水平，確保優(yōu)質(zhì)高效地完成接待服務(wù)任務(wù)。

（二）樹立精致化服務(wù)理念，提高后勤接待服務(wù)的競爭力。接待工作無小事，學(xué)校的后勤接待服務(wù)主要是圍繞“吃、住、行”等幾個(gè)環(huán)節(jié)開展的，雖然事情較為瑣碎、細(xì)小、繁雜，但小事成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。后勤接待服務(wù)工作必須要從大處著眼，從小處著手，從細(xì)字上下功夫，在細(xì)字上做文章，積極樹立精致化的服務(wù)理念，從每一個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi)的每一個(gè)細(xì)微之處抓起，環(huán)環(huán)相扣，層層推進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，慎思慎行、細(xì)致周到，確保每一個(gè)細(xì)小之處都完美到位，以此不斷提高學(xué)校后勤接待服務(wù)的競爭力，為學(xué)校的教學(xué)、科研和師生提供強(qiáng)有力的后勤保障。

(三)樹立科學(xué)化服務(wù)理念，提高后勤接待服務(wù)的執(zhí)行力?！皼]有規(guī)矩就不成方圓”，后勤接待服務(wù)工作內(nèi)容瑣碎，環(huán)節(jié)重多，涉及面廣，特別是接待方案的落實(shí)與實(shí)施，來賓迎送的規(guī)格與禮儀等事項(xiàng)，都必須有一套健全、科學(xué)、規(guī)范的管理制度作為保障。首先，進(jìn)一步建立和健全后勤接待管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，同時(shí)根據(jù)工作實(shí)際，適時(shí)地修訂和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，明確責(zé)任，嚴(yán)格要求，通過制度保證使后勤接待服務(wù)工作真正做到有章可循，有條不紊。其次，針對(duì)接待服務(wù)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，采取積極有效的措施，如引進(jìn)新的管理方法，樹立新的管理理念，采用新的管理手段，同時(shí)通過更新思想觀念，創(chuàng)新服務(wù)方式，推行新的服務(wù)項(xiàng)目努力實(shí)現(xiàn)后勤接待服務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、程序化和專業(yè)化。第三，學(xué)習(xí)利用現(xiàn)代化科技手段和借鑒利用先進(jìn)管理模式，進(jìn)一步完善和規(guī)范后勤接待管理，從而增強(qiáng)員工的服務(wù)意識(shí)，確保服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

(四)樹立人本化服務(wù)理念，提高勤接待服務(wù)隊(duì)伍的凝聚力。后勤接待服務(wù)工作質(zhì)量的好壞，關(guān)鍵還是在人，在于是否有一支精誠合作、凝聚力強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高、肯吃苦和樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的專業(yè)接待隊(duì)伍。因此，要抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，廣泛組織接待人員外出考察學(xué)習(xí)，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)，積極參與各種活動(dòng)的接待服務(wù)，拓寬接待領(lǐng)域，延伸接待效應(yīng)，同時(shí)建立健全相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，學(xué)習(xí)先進(jìn)的接待方式、方法、手段，確保以優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度、靈活的服務(wù)方式、嫻熟的服務(wù)技能、科學(xué)的服務(wù)程序，為客人提供優(yōu)質(zhì)高效、新穎別致、地域化、特色化、個(gè)性化的服務(wù)，讓學(xué)校、師生、員工滿意，努力建設(shè)“滿意和諧后勤”，同時(shí)也為學(xué)校各方面實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的后勤接待服務(wù)保障。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，如果我能得到大家的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，為我校后勤事業(yè)奉獻(xiàn)終生。如果有更合適的人選，我也將服從組織安排，全力支持當(dāng)選者。以上是我的競聘演講，有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝！

第9篇 高校系主任競聘演講稿

高校系主任競聘演講稿（1）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競職演說的機(jī)會(huì)。

我叫___，19__年7月從__大學(xué)語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí)，致力于教學(xué)研究，參與研究的課題“適應(yīng)素質(zhì)教育，改革中師語文課堂教學(xué)”獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)，其中獨(dú)立完成的子課題《對(duì)中師語文課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長的探索》一文獲中國教育情報(bào)研究會(huì)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。除此之外，我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，撰寫了數(shù)篇教研論文，多次獲省、市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。另外，我還擔(dān)任了?！稁熢贰穲?bào)教學(xué)版塊的編輯，主要負(fù)責(zé)教學(xué)論文的征集、修改、整理、輸送等工作。通過教學(xué)研究，我真切地感受到了研究的樂趣，也真正做到了教研相長。

在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面，曾擔(dān)任__、__兩屆幼師班班主任工作。在學(xué)生管理工作中，注重“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。范文內(nèi)容地圖我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，并以優(yōu)異的成績獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。

20__年，我調(diào)到教務(wù)科任干事，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)、反饋等工作之外，積極深入課堂教學(xué)，參與教研活動(dòng)，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí)，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了能力，更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：

一、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理，提倡溝通與合作，調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二、大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。個(gè)人簡歷從課程設(shè)置、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn)。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃?？傮w上說，以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ)、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn)。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，能夠請(qǐng)進(jìn)來、走出去。對(duì)青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究，提高自身素質(zhì)，帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。

四、強(qiáng)化研究意識(shí)，加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在。范文寫作充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性，在實(shí)踐―研究―提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展。

高校系主任競聘演講稿（2）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

大家下午好！我競聘的是第一職位是工程系副主任。

我叫___，現(xiàn)年__歲。19__年畢業(yè)于__大學(xué)，本科學(xué)歷，講師。

一位詩人曾經(jīng)說過：“是血就要澎湃！”。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我提供了這個(gè)讓我熱血沸騰的，展示自己才華的競崗的機(jī)會(huì)。我的競崗動(dòng)機(jī)是三個(gè)發(fā)展：一發(fā)展學(xué)生，這是我們教育事業(yè)的基石；二發(fā)展學(xué)校，這是我們教育事業(yè)的平臺(tái)；三發(fā)展老師素質(zhì)，“教師是人類靈魂的工程師”，我們應(yīng)該從不同的角度去關(guān)懷他們，努力搭建讓他們?cè)鷮?shí)、安心工作的平臺(tái)。

我符合競聘的基本條件：

一、具有相應(yīng)工作經(jīng)歷。本人19_年9月于宜昌林校參加工作任教至今已近二十年。1_9年任林科教研室主任，至今已有十年，期間我努力做好份內(nèi)工作。期間本人參與了學(xué)校二次評(píng)估：學(xué)校專業(yè)教學(xué)評(píng)估和辦學(xué)水平評(píng)估，均被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。長期的教研室工作，使我非常熟悉教學(xué)管理工作，特別是學(xué)科建設(shè)，從制訂教學(xué)計(jì)劃到監(jiān)督檢查計(jì)劃運(yùn)行，從教師授課到學(xué)生學(xué)習(xí)，以至教學(xué)管理的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

二、具有相應(yīng)的專業(yè)素養(yǎng)。作為林科教研室主任，本人熱愛學(xué)習(xí)，長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考。發(fā)表文章十，其中專業(yè)的有：《宜昌縣端坊溪流域農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及林種布局的研究》（屬于“八五”國家攻關(guān)項(xiàng)目）發(fā)表于《中國林業(yè)科技》；基礎(chǔ)課相關(guān)的有：《非線性算子的f-m譜理論》發(fā)表于《三峽大學(xué)學(xué)報(bào)》；學(xué)生工作的有：《大力加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育》發(fā)表于《跨世紀(jì)》等。積極參與科研，并支持其它老師的科研工作。

三、具有相應(yīng)年齡優(yōu)勢(shì)和性格優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)壯年，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，善于與人合作共事，能夠全身心地投入到系部建設(shè)各項(xiàng)工作當(dāng)中。

如果競聘成功，我將從以下幾個(gè)方面做好相關(guān)工作：

一、積極支持、配合系主任做好系里各項(xiàng)工作，當(dāng)好參謀助手。作為副職，要及時(shí)準(zhǔn)確地掌握系里工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系主任反饋信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為系主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)地分析和判斷，多出點(diǎn)子、出好點(diǎn)子，確保系里各種工作井然有序。

二、配合系主任大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)技能性人才，力爭本系各專業(yè)建設(shè)上新檔次。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)明確我院的“十一五”工作任務(wù)：“創(chuàng)一流教育教學(xué)管理，創(chuàng)一流教育教學(xué)水平，創(chuàng)一流教育教學(xué)服務(wù)意識(shí)。”這對(duì)于剛起步的學(xué)院，任重而道遠(yuǎn)，但這是時(shí)代的要求，落后就要挨打。我會(huì)從系里期中、期末考試抓起，從技能競賽抓起，優(yōu)勝者張榜表揚(yáng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，多方式、多渠道讓學(xué)生去發(fā)展自我，在學(xué)生中樹立以學(xué)習(xí)成績優(yōu)異為榮的觀念。同時(shí)鼓勵(lì)教師帶學(xué)生加強(qiáng)技能性學(xué)習(xí)，多寫文章，?___惱攏嚳⑽惱攏約?，宣传工程蠐?dān)柯糜沃耙導(dǎo)際躚г海誒鮮γ塹敝惺髁⒁遠(yuǎn)喑齪醚?、多除p貿(mào)曬俚墓勰?，培养全系师生强翗I(yè)鬧魅宋桃饈丁?/p>

三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。我熱愛生活，愛我的同事們，愛我的學(xué)生們，愛我們偉大的教育事業(yè)。我將進(jìn)一步提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，熱門思想?yún)R報(bào)與系里各位同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，扎實(shí)做好系里各項(xiàng)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：我競聘的第二職位是學(xué)工處副處長。本人班主任經(jīng)歷達(dá)15年計(jì)6個(gè)班，長期從事一線學(xué)生管理工作，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果當(dāng)選，我將努力做好三點(diǎn)：一是搭建公平、公正的學(xué)生管理平臺(tái)；二是加強(qiáng)與各系部聯(lián)系，共同做好學(xué)生工作；三是為班主任服好務(wù)，做好思想工作，為正職當(dāng)好助手。

我的工作信念是：做自己該做的，做自己能做的，做自己能形成特色的。魯迅先生說“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！蔽以缸鲞@樣的人，請(qǐng)讓我們攜起手來，共創(chuàng)我們學(xué)院美好的明天！

謝謝大家！

高校系主任競聘演講稿（3）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家下午好！

我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì)。

我叫____，本科學(xué)歷，中共黨員，副教授，現(xiàn)任____系副主任。我競聘的崗位仍然是____系副主任。

我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘____系副主任的優(yōu)勢(shì)；二是談?wù)勛龊胈___系副主任工作的思路。

我的優(yōu)勢(shì)是：

第一、我具有擔(dān)任副主任的經(jīng)驗(yàn)。我在上屆三年的工作中，經(jīng)歷了評(píng)估、示范院校的申報(bào)、建設(shè)。通過干中學(xué)、工作總結(jié)學(xué)中干，在教學(xué)管理方面，逐漸成熟，已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗(yàn)，形成了良好的工作作風(fēng)。在評(píng)估工作中榮獲學(xué)院二等嘉獎(jiǎng)。

第二、通過三年的教學(xué)管理，非常熟悉____系所有專業(yè)。旅游與酒店管理專業(yè)和廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是____系骨干專業(yè)，也是我在原商學(xué)院帶過來的專業(yè)，廣告專業(yè)是我當(dāng)時(shí)一手建設(shè)起來的。合校后始終參與這兩個(gè)專業(yè)的建設(shè)，擔(dān)任這兩個(gè)專業(yè)的部分課程的教學(xué)任務(wù)。是省級(jí)精品課——現(xiàn)代飯店管理的主講教師，是省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)——旅游與酒店管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)主要成員。到目前為止參與這兩個(gè)專業(yè)建設(shè)已近__年。由于長期以來一直從事教育教學(xué)工作，有著良好的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。

第三、我是一名黨員。我座右銘是：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。從不說不利于團(tuán)結(jié)的話，從不做不利于團(tuán)結(jié)的事，講原則，顧大局，就事論事。與班子成員配合默契，補(bǔ)位，不越位。關(guān)心同事，以人為本，與同事和諧相處，群眾基礎(chǔ)好。不圖名不圖利，評(píng)優(yōu)評(píng)先、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)，不爭不要。

總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：

首先，協(xié)助主任做好教學(xué)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于二級(jí)管理的規(guī)章制度，推行目標(biāo)管理，層層細(xì)化、目標(biāo)到人、明確職責(zé)。完善考核制度和獎(jiǎng)懲制度，建立科學(xué)有效的教學(xué)管理機(jī)制，使教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、有序化。

其次，與班子一道做好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等建設(shè)工作，完成____系近三年工作目標(biāo)。

建設(shè)國家級(jí)示范專業(yè)一個(gè)，酷貓寫作范文網(wǎng)省級(jí)品牌專業(yè)兩個(gè)，市級(jí)品牌專業(yè)4個(gè)。建設(shè)國家級(jí)精品課程兩門，省級(jí)精品課程三門，市級(jí)精品課程四門。三年內(nèi)完成十本教材的建設(shè)。

第三，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在工作中，堅(jiān)持以人為本，始終將學(xué)院的利益、教師的利益、學(xué)生的利益放在個(gè)人的利益之上；講求管理藝術(shù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。密切聯(lián)系群眾，深入教師當(dāng)中，了解教學(xué)工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。

作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會(huì)回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事?！?/p>

《高校系主任競聘演講稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng)，主要描述工作、做好、教師、學(xué)生、教學(xué)管理、專業(yè)、加強(qiáng)、建設(shè)，看完如果覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）收藏。

第10篇 高校副院長競聘演講稿

首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。我叫__，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級(jí)項(xiàng)目2項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，_年被評(píng)為?！坝u(píng)促建”先進(jìn)個(gè)人。我競聘的崗位是__學(xué)院副院長。

下面，我將從競聘優(yōu)勢(shì)，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報(bào)告，請(qǐng)大家批評(píng)指正!

一、競聘優(yōu)勢(shì)：

競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個(gè)方面的考量：

1、堅(jiān)定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。

本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時(shí)刻與保持高度一致，注重思想理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實(shí)，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。

2、對(duì)學(xué)院的熱愛。

_年大學(xué)畢業(yè)后來我校_學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于_年赴_大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，_年赴_大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，_年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。

3、高質(zhì)量的工作績效和對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。

_年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評(píng)估，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，碩士點(diǎn)申報(bào)材料的撰寫等;_年，作為_學(xué)院本科教學(xué)評(píng)估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。

從_年9月起，在讀博期間，積極參與科研項(xiàng)目與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請(qǐng)書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項(xiàng)信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!

4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。

30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時(shí)期”，_歲的我，年富力強(qiáng)、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。

二、工作目標(biāo)：

我競聘的職位是_院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費(fèi)連年走高，為我校科研工作做出了極大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：(1)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)不出科研實(shí)力。(2)校企合作沒有實(shí)質(zhì)性開展，無法張顯社會(huì)服務(wù)在其中的作用。

十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識(shí)到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理(激勵(lì))制度，具體概括為：聯(lián)隊(duì)伍、建平臺(tái)、立課題、揚(yáng)成果。

三、工作思路與具體措施：

1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強(qiáng)與社會(huì)(企業(yè))的聯(lián)系，爭取建立2-5個(gè)真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會(huì)服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺(tái)。

2、運(yùn)用專門的“孵化”機(jī)制升級(jí)科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動(dòng)現(xiàn)有各級(jí)科研項(xiàng)目升級(jí)并實(shí)現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。

3、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)院每一位老師的力量，切實(shí)加大對(duì)骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊(duì)建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對(duì)性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費(fèi)支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。

4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)教師的科研意識(shí)與需求，推動(dòng)全院的科研教學(xué)上臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。

以上是我競聘_學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個(gè)勤奮、務(wù)實(shí)，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個(gè)教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的_學(xué)院。

高校副院長競聘演講稿 篇

第11篇 高校學(xué)生會(huì)主席競聘演講發(fā)言

尊進(jìn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位同學(xué)：

大家下午好，感謝你們的掌聲，我是郭銳，來自計(jì)算機(jī)學(xué)院。千年之前孟子曾有言“欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰？”而今天的我擁有認(rèn)真的態(tài)度，廣闊的眼界，敏捷、創(chuàng)新的思維，成熟的心態(tài)，使我有自信、有能力能擔(dān)當(dāng)校會(huì)主席的重任。站在這個(gè)舞臺(tái)上，我想要自信的對(duì)大家說：“欲光大校會(huì)，當(dāng)今科大，我敢當(dāng)先！”

學(xué)生會(huì)主席是個(gè)很神圣的概念。當(dāng)一群年輕人為了世界的進(jìn)步聯(lián)合起來的時(shí)候，我們就有了足夠的理由對(duì)美好的未來充滿信心。而學(xué)生會(huì)主席無疑是這群年輕人的優(yōu)秀代表和行動(dòng)領(lǐng)袖。主席代表的更多的是責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)主持開展學(xué)生會(huì)的全面工作，主席更多的是要去構(gòu)思、計(jì)劃組織發(fā)展的方向，善于發(fā)現(xiàn)才能專長的人，讓更多有夢(mèng)想，有信念，有激情的年輕人團(tuán)結(jié)起來，自我服務(wù)，自我管理，自我教育，全新全意的為同學(xué)服務(wù)。

如果我當(dāng)選主席，將堅(jiān)持“虛的事情實(shí)做做實(shí)，實(shí)的事情精做做精”的做事原則，以自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)，品牌活動(dòng)打造為重點(diǎn)，努力把武漢科技大學(xué)學(xué)生會(huì)建設(shè)成為校外遠(yuǎn)近聞名，校內(nèi)學(xué)生擁護(hù)的品牌學(xué)生會(huì)。具體工作思路如下：

一、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)

首要的是組建穩(wěn)定的核心團(tuán)隊(duì)

新一屆學(xué)生會(huì)將以學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員組建高層核心團(tuán)隊(duì)，核心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的所有日常工作，強(qiáng)化分管副主席的職能和權(quán)力，工作和責(zé)任分配到人，千斤重?fù)?dān)只有人人挑才能真正的高質(zhì)量的完成每一項(xiàng)任務(wù)。

其次統(tǒng)一內(nèi)部思想，加強(qiáng)內(nèi)部交流也是內(nèi)部建設(shè)的重點(diǎn)

俗話說“人心齊，泰山移”，只有先統(tǒng)一學(xué)生會(huì)所有成員的價(jià)值觀和思想才能最大限度的增強(qiáng)學(xué)生會(huì)整體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能使每一項(xiàng)活動(dòng)高效、高質(zhì)的完成。

二、優(yōu)化多方關(guān)系

學(xué)生會(huì)將更加注重加強(qiáng)校會(huì)與團(tuán)委老師，校會(huì)與院會(huì)，校會(huì)與廣大同學(xué)的多方交流，只有處理好各方的關(guān)系才能夠更好的組織、開展更多有意義的活動(dòng)，服務(wù)廣大學(xué)子。

三、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)營造

之于學(xué)生最重要的莫過于學(xué)習(xí)，莫過于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、提高。協(xié)助學(xué)校建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)便是新一屆學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，也是以往學(xué)生會(huì)工作的薄弱點(diǎn)，新一屆學(xué)生會(huì)將通過各種方法和途徑建設(shè)真正的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，讓更多的同學(xué)學(xué)會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自己，規(guī)劃自己的大學(xué)生活和人生方向，使每一位同學(xué)都能夠真正在大學(xué)里成長、成才。

四、品牌活動(dòng)建設(shè)

學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)建設(shè)是擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響力的有力途徑，也是建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)的必要條件，品牌建設(shè)將面向全省，走向全國。加強(qiáng)與兄弟高校的交流和合作。新一屆學(xué)生會(huì)將努力打造具有科大特色的全省，乃至全國知名的品牌活動(dòng)。

最后我想要說的是充滿激情和責(zé)任感的我才能、學(xué)識(shí)、品德三者兼?zhèn)?，我有足夠的信心做一名出色的領(lǐng)航員。

起航，我們必將乘風(fēng)破浪、勇往直前，駛向絢麗多彩的明天。

謝謝大家！

第12篇 高校學(xué)生干部的競聘演講稿

高校學(xué)生干部的競聘演講稿

你們好！今天我很榮幸能站在這時(shí)發(fā)表我的競職演說。我競選的是學(xué)生會(huì)生活部的部長。我希望在各位贊同下成為上屆的接班人，把工作做得更好，更有成就。

我叫，來自088班。

我在學(xué)生會(huì)生活部工作一年多了，積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)，相信我能做好以后的工作。

在生活部的工作中，我這條小船也曾在迷霧里失去了方向，可是不久迷霧便飛散，小船確定了方向，鼓起了風(fēng)帆，勇敢的向前航。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：這小姑娘怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)本著“為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)生會(huì)的每一項(xiàng)工作。身為一位領(lǐng)導(dǎo)者，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做到最好，才可以去領(lǐng)導(dǎo)別人，加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，作為一名合格的一中學(xué)子，關(guān)鍵的就是學(xué)習(xí)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)，我相信，當(dāng)我從一中校園走出后，也一定不會(huì)被他人所打倒。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的'鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不論在學(xué)習(xí)、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)，老師和廣大同學(xué)的監(jiān)督、考驗(yàn)。

如果我能當(dāng)選為生活部的部長，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣懈珊霉ぷ鞯男判暮蜎Q心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這條戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的順利！我的演講完畢，謝謝大家！

拿破侖曾說過：“不愿當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍，希望大家能給我這一次機(jī)會(huì)。

最后，希望大家能夠支持我，與我

一起將一中變得更加美麗！