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第1篇走訪敬老實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)800字 第2篇大學(xué)生走訪敬老實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選 第3篇走訪敬老實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選 第4篇大學(xué)生走訪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 第5篇大學(xué)生走訪敬老院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2022 第6篇走訪農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 第7篇2022走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得精選 第8篇走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得精選 第9篇學(xué)生走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得精選 第10篇走訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 第11篇走訪敬老院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)800字以上 第12篇走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得
第1篇 走訪敬老實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)800字
重陽(yáng)節(jié)里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說(shuō)明我們的來(lái)意后,他便笑了起來(lái),連連夸我們有愛(ài)心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓_,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說(shuō)明了來(lái)意,說(shuō)完便走了??吹嚼先撕螅覀儽阌H熱地叫了她一聲'_奶奶!”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。
_奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說(shuō)“不用了!”是啊!我們是來(lái)幫老人解憂的,而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,她還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō):“你們以后一定還要再來(lái)喲!”我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了。
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人,個(gè)人簡(jiǎn)歷往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎么辦啊?
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
第2篇 大學(xué)生走訪敬老實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選
今天一早8點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā),懷著忐忑的心情到養(yǎng)老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這是學(xué)校今年第一次去養(yǎng)老院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)這也是我第一次進(jìn)入到養(yǎng)老院,去和這些老人聊天,去表演節(jié)目給他們看,這是一次新的體驗(yàn),可是我內(nèi)心卻很不安,因?yàn)槲覐男『桶职謰寢岄L(zhǎng)大,很少和爺爺奶奶去聊天,去了解他們的內(nèi)心,害怕這次的實(shí)踐,自己做的不好,而且也不知道他們喜歡什么,喜歡看什么,自己也不是很會(huì)去逗老人開(kāi)心??墒侨ソ佑|,去了解后,徹底改變了我的想法……
剛到養(yǎng)老院,那些爺爺奶奶早已坐在院子里,等著我們的到來(lái)?,F(xiàn)代65班的學(xué)姐幫他們量血壓,我們負(fù)責(zé)幫助學(xué)姐們?nèi)?wèn),并幫助老人們量血壓。我剛開(kāi)始去問(wèn)有哪些爺爺奶奶沒(méi)有量血壓,還是很害怕的,不知道該怎么去問(wèn)他們,可是看到和我一起的同學(xué),對(duì)老人們就像親人一樣,去問(wèn)他們要不要量血壓,扶他們起坐,我也鼓起了勇氣去問(wèn),一個(gè)兩個(gè)……我?guī)椭嗽S多爺爺奶奶測(cè)了血壓。
測(cè)了血壓之后,我們開(kāi)始了我們的表演,有唱歌、有跳舞都是他們那個(gè)年代喜歡的,表演到最后,有些老人有感而發(fā),拉起了二胡,唱起了自己喜歡的歌,我才發(fā)現(xiàn),這些爺爺奶奶其實(shí)挺可愛(ài)的,他們也很和藹,就像小孩子一樣,是要陪伴,需要關(guān)愛(ài),他們也很害怕孤獨(dú),同時(shí)也很想念他們的子女,希望他們的子女能夠多來(lái)看看他們。
我跟一個(gè)奶奶聊了很久她說(shuō)話不是很清楚,她說(shuō)的最多的還是她的兒子和女兒,和她年輕時(shí)候的事,可能是因?yàn)榭吹搅宋覀?,她想起了她年輕時(shí)候的模樣。她年輕的時(shí)候,也像我們一樣,愛(ài)笑愛(ài)哭,吵吵鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮,我陪她坐了一個(gè)下午,她讓想起了我的奶奶,我以前沒(méi)有多花時(shí)間陪奶奶說(shuō)話,現(xiàn)在想她了,想陪她說(shuō)說(shuō)話,想讓她扇著扇子陪我入睡的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了,她早已不在了。
時(shí)間已晚,我們也要回去了,爺爺奶奶一直送到了門(mén)口,我們和他們揮手告別,他們也很不舍,這是我的第一次,也是最難忘的實(shí)踐活動(dòng),還有那個(gè)最忘不掉的奶奶。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但檢驗(yàn)了我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)技能知識(shí)的應(yīng)用,而且也對(duì)養(yǎng)老院里的老人們有所了解,開(kāi)闊了我們的眼界,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很好的人生體驗(yàn)。
第3篇 走訪敬老實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選
一、實(shí)踐目的
隨著人口老齡化的發(fā)展,老年人的身心健康狀況越來(lái)越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙,無(wú)暇照顧老人,有的是子女常年出門(mén)在外,很少回家,老人們孤獨(dú)寂寞,行動(dòng)不便,又無(wú)人照顧,即使住進(jìn)了養(yǎng)老院,內(nèi)心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會(huì)的更多的關(guān)懷。因此,通過(guò)實(shí)踐,希望可以呼吁社會(huì)關(guān)注這群被遺忘的人,關(guān)愛(ài)這些老人,關(guān)注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問(wèn)候,一個(gè)笑臉,一份愛(ài)心,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng)去溫暖老人們的心窩,使他們愛(ài)的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語(yǔ)。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),樹(shù)敬老之風(fēng),促社會(huì)文明,關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己。
二、實(shí)踐過(guò)程
1、送出愛(ài)的禮,走進(jìn)愛(ài)的心
一大早,陽(yáng)光明媚,我和幾個(gè)同學(xué)就一起帶著愛(ài)心禮物來(lái)到了養(yǎng)老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動(dòng),和藹可親的,有的還和我們談起心來(lái)!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過(guò)世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個(gè)人很孤獨(dú),所以來(lái)敬老院找找朋友,找點(diǎn)安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時(shí),很是感動(dòng),慷慨激昂,仿佛又回到了部隊(duì),眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來(lái)的辛酸淚,一個(gè)人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛(ài)的手,唱著愛(ài)的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動(dòng)不便,人老心不老,勤動(dòng)手足腦;人老神不老,樂(lè)觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻(xiàn)不能少;人老情不老,相伴樂(lè)陶陶;人老不服老,生活有目標(biāo);人老不擺老,學(xué)習(xí)永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒……伴著動(dòng)人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點(diǎn)心疼,那一刻,真的很快樂(lè)。
3、進(jìn)行深入調(diào)查
最后,我們找到了養(yǎng)老院的院長(zhǎng)趙伯伯,聊起了養(yǎng)老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實(shí)也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨(dú),更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來(lái)很開(kāi)朗,但他們內(nèi)心的那扇門(mén)卻把自己關(guān)了起來(lái),最痛苦的是,當(dāng)想到親人時(shí),只能自己獨(dú)自一人在黑夜里默默流淚?!闭?,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說(shuō)著坎坷的經(jīng)歷和家事,情到深處時(shí),淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個(gè)生命。連容納幸福快樂(lè)的空間都擠不進(jìn)去,鹿鳴思長(zhǎng)草,愁人思故鄉(xiāng)。我想他們一定很思戀那個(gè)自己曾經(jīng)住過(guò)大半輩子的家,因?yàn)樵谶@里,幸??鞓?lè)并不是會(huì)蔓延到每一個(gè)角落,也并不惠及每一位老人。走出大門(mén)時(shí),我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
通過(guò)這次的關(guān)愛(ài)老人活動(dòng),可以看出老人們其實(shí)很怕孤獨(dú),一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關(guān)愛(ài)他們。當(dāng)子女不在身邊的時(shí)候,老人們最需要的是一份溫暖的關(guān)懷和問(wèn)候。
第4篇 大學(xué)生走訪社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
今年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng),我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20__年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井12眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20__年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到1000元一下子提高到2500元。
此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲(chóng)棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹(shù)。
如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開(kāi)展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書(shū)找我談話,并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會(huì)完成了將近20天的社會(huì)實(shí)踐。這些天下來(lái),我收獲了太多太多,許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達(dá)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外,就是農(nóng)村在這幾年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。
作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!
第5篇 大學(xué)生走訪敬老院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2022
在我們__學(xué)院志愿者熱切期待下,我們?cè)俅伍_(kāi)展關(guān)愛(ài)鎮(zhèn)龍敬老院的活動(dòng)。以“關(guān)愛(ài)老人”為中心深入了解老人日常生活,實(shí)習(xí)關(guān)愛(ài)活動(dòng)。以為民服務(wù)的宗旨,緊緊圍繞志愿服務(wù)為奮斗目標(biāo)。為了進(jìn)一步鞏固和完善關(guān)愛(ài)活動(dòng)的發(fā)展,使關(guān)愛(ài)活動(dòng)走上規(guī)范化、正?;,F(xiàn)總結(jié)如下。
一.活動(dòng)前準(zhǔn)備。
活動(dòng)之前先與敬老院院長(zhǎng)取得聯(lián)系,在得到院長(zhǎng)的允許后。我們開(kāi)始準(zhǔn)備關(guān)愛(ài)活動(dòng)的細(xì)節(jié)。由康大志愿者干事組織康大學(xué)院25名志愿者參與關(guān)愛(ài)敬老院活動(dòng),由志愿者干事們和參與活動(dòng)的志愿者上培訓(xùn)課。讓志愿者了解鎮(zhèn)龍敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。我們策劃者會(huì)通知康大志愿者服務(wù)總隊(duì)演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織采購(gòu)探望老人家所需的食品。在活動(dòng)前一天晚,我們的`干事會(huì)組織參與活動(dòng)的志愿者開(kāi)會(huì),再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)時(shí)間和集中時(shí)間和說(shuō)明去敬老院的注意事項(xiàng)。并為志愿者們分為兩大組。
二.活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
出發(fā)時(shí)間到,我們會(huì)在康大學(xué)院正門(mén)出發(fā),約步行25分鐘。到達(dá)敬老院我們兩位志愿者干事先進(jìn)敬老院并詢問(wèn)院長(zhǎng)。在得到準(zhǔn)許,我們志愿者分為兩組進(jìn)入敬老院。每組人負(fù)責(zé)一棟老人宿舍。進(jìn)入宿舍和老人聊天并邀請(qǐng)老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅,陳皮丹等食品,讓老人饞下。我們關(guān)愛(ài)活動(dòng)主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還高興地唱起革命歌和我們一齊互動(dòng)。然后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢(shì)讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱,帶動(dòng)老家們的氣氛。
三.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間到了,我們先和院長(zhǎng)打聲招呼,并詢問(wèn)這次活動(dòng)的意見(jiàn)。再次集中志愿者和老人家門(mén)道別。臨別的時(shí)候還有個(gè)婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開(kāi)?;顒?dòng)后,我們志愿者干事總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)記下在本子里,做為下次關(guān)愛(ài)活動(dòng)的參考,讓關(guān)愛(ài)活動(dòng)越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“溫暖”。
經(jīng)過(guò)我們關(guān)愛(ài)或歐諾個(gè)可以通過(guò)志愿者的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚。對(duì)此,我們康大志愿者感到很光榮,很自豪。我們希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛(ài)心之情。
第6篇 走訪農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
一、概述:
近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式
我們選擇了訪談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問(wèn)卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
通過(guò)訪談和問(wèn)卷調(diào)查,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp
2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興“示范校”、“窗口校”,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在一篇教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味汗水加時(shí)間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有。記得不久前有報(bào)道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生“滅門(mén)慘案”。由此可見(jiàn),造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)”的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:“國(guó)有民辦”教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國(guó)有民辦”實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無(wú)選擇??v然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問(wèn)題。
農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了??峙?,這就是問(wèn)題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不同債務(wù)??梢?jiàn),農(nóng)村學(xué)校尤其是“國(guó)有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
第7篇 2022走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得精選
我們班為了形成更好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,在班內(nèi)組織實(shí)施了“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。
我們采取自由結(jié)合原則,由班里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)自愿結(jié)成對(duì)子,進(jìn)行幫扶活動(dòng)。“一對(duì)一”讓幫扶的同學(xué)更有了責(zé)任感,這種責(zé)任感不斷的鞭策他們,上課更認(rèn)真地聽(tīng)講,做好筆記,以便能更好地幫助被幫扶的同學(xué)并督促他們。而被幫扶的同學(xué)則確立了明確的目標(biāo),并且有了動(dòng)力,投入更多的時(shí)間和精力到學(xué)習(xí)當(dāng)中,課堂表現(xiàn)明顯進(jìn)步,不再玩手機(jī)、講話或睡覺(jué),做作業(yè)也不再草草應(yīng)付了事。學(xué)習(xí)的積極性明顯提高了。課后結(jié)對(duì)子經(jīng)常結(jié)伴到圖書(shū)館、閱覽室或教室等場(chǎng)所一起學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課,做作業(yè)等,互相幫助,共同進(jìn)步。
子曰“三人行,必有我?guī)熝伞?,結(jié)對(duì)子正是借鑒了這句古語(yǔ),讓兩人互相幫助,互相學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)?!耙粚?duì)一”幫扶活動(dòng),同學(xué)們體會(huì)到了互助的樂(lè)趣,意義非凡。讓大家攜手為促進(jìn)學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍增添燦爛的一筆。
活動(dòng)總結(jié):
“一對(duì)一”幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生的志愿活動(dòng),使我們今年的特色活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,全班同學(xué)的成績(jī)?cè)趯I(yè)排名里有了很大的提升。我們的這個(gè)活動(dòng)會(huì)一直舉辦下去,直到畢業(yè)。
第8篇 走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得精選
參加過(guò)很多次志愿者活動(dòng),但在內(nèi)心深處,這次去老人家陪老人的志愿者服務(wù)是其中最讓我覺(jué)得有挑戰(zhàn)性的。從決定做這項(xiàng)志愿者服務(wù)開(kāi)始,我就在想怎樣做一個(gè)合格的幫扶老人志愿者,為此我想了很多,比如幫老人打掃衛(wèi)生、陪老人出去散步、幫老人做飯,和老人聊天等等。但是當(dāng)我和同伴們到達(dá)老人的家里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前設(shè)想得太理想化了,根本沒(méi)有考慮實(shí)施的可能性。由于是第一次到老人家,我們找不到路了。
后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的探索,我們終于到了老人家,可是已經(jīng)9點(diǎn)多了??吹轿覀兊搅?,老奶奶很開(kāi)心,但是由于初次見(jiàn)面,大家都不知道該做些什么。想幫奶奶打掃衛(wèi)生,老奶奶說(shuō)早就已經(jīng)打掃過(guò)了,想幫她摘菜,她也說(shuō)不用幫忙,想陪她出去散步,她也不愿意出去,最后我們不得不坐在家里陪奶奶聊天。雖然有事做了,但是剛開(kāi)始我們就明顯地感覺(jué)到了氣氛的尷尬,大家不知道該聊些什么,總是有一句沒(méi)一句的,感覺(jué)很不自在。
后來(lái)不知道為什么我們聊到了自家的爺爺奶奶,老人家才和我們有了共同話題,并且聊得很開(kāi)心。聊到爺爺奶奶們過(guò)去的生活時(shí),我明顯地感覺(jué)到了老奶奶的動(dòng)容,那里面有對(duì)過(guò)去苦難生活的回憶,更有對(duì)現(xiàn)在美好生活的感恩。那一刻,我的內(nèi)心中有種從未有過(guò)的對(duì)現(xiàn)在生活的感激和滿足??墒菚r(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午,由于老奶奶要準(zhǔn)備午飯,我們就告別了老奶奶,并約定下周有時(shí)間了再去看望她。
雖然這次的志愿活動(dòng)時(shí)間比較短,但是我覺(jué)得收獲頗多,在老人為生活的美好動(dòng)容時(shí),我更深刻地理解了感恩和珍惜的真諦,同時(shí)學(xué)會(huì)了用一種感恩的心態(tài)對(duì)人對(duì)事。
第9篇 學(xué)生走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得精選
盛夏,炎炎烈日阻擋不住我們的腳步。我們四(1)中隊(duì)假日雛鷹小分隊(duì)的小伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去永春一都鎮(zhèn)龍卿村探訪、幫扶貧困學(xué)生和孤寡老人。
當(dāng)我們到第一個(gè)貧困家庭訪問(wèn)時(shí),迎接我們的是兩個(gè)大人和一個(gè)上六年級(jí)的大哥哥。他們住在一個(gè)看起來(lái)非常簡(jiǎn)陋的房子里,連窗戶都沒(méi)有,冬天或下雨天,風(fēng)灌進(jìn)來(lái),雨打進(jìn)來(lái),可真不好受呀!走進(jìn)屋子里,我看到靠墻邊的床連支架都沒(méi)有,是直接鋪在地上的,他們穿的衣服也是十分破舊,看起來(lái)像十幾天沒(méi)洗了。我們把要送給他們的慰問(wèn)品從車上搬了下來(lái),送進(jìn)他們屋里,并和他們聊了起來(lái),通過(guò)他們的描述,我才知道這個(gè)世界上并不是所有人都像我們這樣幸福,貧窮仍然無(wú)處不在。我的心里涌起一股莫名的辛酸。真希望通過(guò)更多愛(ài)心人士的幫助,使他們的日子慢慢好起來(lái)。
告別第一個(gè)家庭后,我們繼續(xù)乘車向第二個(gè)家庭出發(fā)。
汽車沿著蜿蜒起伏的山路行駛了十幾分鐘。我們不時(shí)探出頭來(lái),觀賞兩旁延綿的青山,看天上的白云像淘氣的孩子變出種種可愛(ài)的鬼臉??斓竭_(dá)時(shí),因?yàn)槁诽缓瞄_(kāi)車,我們還下車走了一會(huì)兒山間小道才到達(dá)目的地。我們探訪的第二個(gè)家庭是由一個(gè)老爺爺和他的孫女組成的,祖孫倆相依為命??吹竭@么多愛(ài)心人士來(lái)訪,老爺爺臉上擠出苦瓜似的笑。他的臉色蠟黃蠟黃的,瘦得皮包骨頭,身上的衣服也破破爛爛的。他的孫女已經(jīng)上了中學(xué)了,比我們大好幾歲,可看上去卻比我們矮小,又黑又瘦,估計(jì)是營(yíng)養(yǎng)不良吧。老爺爺和小姐姐居住的房子,連個(gè)大門(mén)或圍墻都沒(méi)有,我不禁暗暗嘀咕:要是小偷來(lái)了怎么辦呢?聽(tīng)說(shuō)這房子也是政府幫他們翻修的呢!好歹不用擔(dān)心日曬雨淋。這一家子每個(gè)月只有三百塊的低保金,要維持生活都很難,小姐姐讀書(shū)的費(fèi)用都得靠爺爺打點(diǎn)零工掙點(diǎn)錢(qián),養(yǎng)點(diǎn)雞鴨賣點(diǎn)錢(qián)來(lái)支付,很難想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的。我們把帶來(lái)的慰問(wèn)品搬進(jìn)來(lái)給他們,他們高興地一包包接過(guò)去,感動(dòng)得眼眶都濕潤(rùn)了。我也替他們高興,同時(shí)我也很慚愧,媽媽給我買了很多衣服,其中有一些沒(méi)穿過(guò)幾次我就不想穿了,平時(shí)吃飯也總是挑三揀四,造成了很多浪費(fèi)。而偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困家庭的孩子們,他們甚至連一本新書(shū),一件漂亮一點(diǎn)的衣服都沒(méi)有,我真不該這樣。
這次永春之旅,我才知道自己的學(xué)習(xí)、生活條件太好了,是個(gè)幸福的小孩。我一定要好好珍惜,用功學(xué)習(xí),將來(lái)有更大的能力,可以給貧困的人們提供更多的幫助。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。
第10篇 走訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫(xiě)的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗(yàn)。
我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起去_的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開(kāi)始做清屏工作,后來(lái)轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無(wú)塵室的第一感覺(jué)覺(jué)得一個(gè)小小的手機(jī)屏一定不會(huì)難倒我??墒遣](méi)想象的簡(jiǎn)單。進(jìn)到無(wú)塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說(shuō)清屏需要很大的耐心,我說(shuō)我有。她笑了。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),總會(huì)很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡(jiǎn)單的事。從清屏上我感覺(jué)到了一個(gè)人的耐心需要多大才可以清出來(lái)那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。
如果問(wèn)一個(gè)大學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢(qián)的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開(kāi)始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說(shuō):“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益?!?/p>
工作雖然簡(jiǎn)單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過(guò)的屏,她打的不良我從中找,感覺(jué)那天過(guò)的很快,也許是在無(wú)塵室清過(guò)屏的緣故吧。感覺(jué)還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始師傅讓我自己看,我看過(guò)后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。
常說(shuō):失敗乃成功之母。而我卻覺(jué)得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來(lái)了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說(shuō):“你不知道看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語(yǔ)。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f(shuō)只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_(kāi)心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開(kāi)心下班。
態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門(mén)工作,會(huì)很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋€(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無(wú)論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來(lái)踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:
1.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。
2.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打寒假工時(shí),總有種說(shuō)不出的心情,總感覺(jué)會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說(shuō)自己的心情,感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺(jué)自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō),在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
4.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。
坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬(wàn)里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。
在回來(lái)的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好,在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了,現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白,只要記得,以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個(gè)寒假,見(jiàn)識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)富。期間所賺取的經(jīng)驗(yàn)將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財(cái)富之一。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。
第11篇 走訪敬老院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)800字以上
一、活動(dòng)目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,我中隊(duì)特在重陽(yáng)節(jié)之際,針對(duì)中隊(duì)全體隊(duì)員,開(kāi)展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月9日——10月21日
三、活動(dòng)對(duì)象:
三三中隊(duì)全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)形式:
活動(dòng)以本中隊(duì)為單位,開(kāi)展“孝滿天下感恩情”活動(dòng),以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在20__年10月9日——10月21日兩周內(nèi),開(kāi)展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊(duì)員收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩,互敬互愛(ài)的真實(shí)感人的故事;
3、本中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲
4、開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng):
本中隊(duì)利用周三中午的小記者采訪實(shí)錄時(shí)間,通過(guò)隊(duì)員自主探究,將搜集到重陽(yáng)節(jié)典故,交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:
請(qǐng)隊(duì)員利用中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱:
組織隊(duì)員學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲,曲目隊(duì)員們自選;
4、承諾宣誓活動(dòng):
以小隊(duì)為單位,開(kāi)展本中隊(duì)集體宣誓承諾活動(dòng);
5、小小真心話:
集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后,每位隊(duì)員將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫(xiě)到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;
6、身體力行、實(shí)踐承諾:
每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做,成為合格的小學(xué)生,不讓自己的父母長(zhǎng)輩操心);
開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng),讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即:為老人做一件好事、聽(tīng)老人講過(guò)去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。
第12篇 走訪貧困戶實(shí)踐活動(dòng)心得
今天是正式來(lái)到中州村的第三天,我們今天的任務(wù)是走訪貧困戶。
早上八點(diǎn)半,隊(duì)員們排好隊(duì)伍兩人一組,用桶或籃子提著六個(gè)大西瓜,趕往中洲村村委會(huì)。
到達(dá)村委會(huì)后,郭會(huì)計(jì)帶我們?nèi)チ说谝粦舻捅艄迨寮摇N覀兛匆?jiàn)郭叔叔的第一眼,十分瘦弱的他坐在門(mén)邊的板凳上愣愣地望著我們。在郭會(huì)計(jì)的介紹下,我們才知道郭叔叔幼年十時(shí)期患上了關(guān)節(jié)萎縮,由于當(dāng)時(shí)醫(yī)療水平不夠發(fā)達(dá)導(dǎo)致病情蔓延造成如今不能行走,沒(méi)有自理能力的情況。平時(shí)只能依靠隔壁奶奶為他做好飯菜送過(guò)來(lái),因?yàn)楦绺缭谕獯蚬ぁ⒚妹靡呀?jīng)成家,郭叔叔獨(dú)自一人守著一棟房子。第二位低保戶是羅奶奶,她的兒女都外出打工了,羅奶奶和她丈夫帶著孫子外孫住。她和中州村的大部分村民一樣,靠種菜買菜為生。在和羅奶奶的交談中我們了解到,中州村的土質(zhì)為沙質(zhì)土,種不了水稻,只能靠種應(yīng)季蔬菜維持生計(jì)。而中州村土地面積有限,每家每戶只分到很少一塊地,為了維持生計(jì),村民們必須充分利用有限的土地,小小的菜地種滿了各種蔬菜。第三戶我們來(lái)到了梁爺爺家中,梁爺爺有個(gè)兒子在外打工,他和懷孕的兒媳婦以及孫女住在一起。在談話中我了解到,梁爺爺在三四年前患上了股骨頭壞死,不得不放棄收入可觀的工作回家治病,但是病情沒(méi)有得到改善。后來(lái)迫于經(jīng)濟(jì)原因不得不放棄治療,回家休養(yǎng)。為了維持生計(jì),梁爺爺一邊忍受病痛的折磨一邊開(kāi)始像許多村民一樣種菜賣菜。每天半夜十二點(diǎn),梁爺爺和村里的村民們一樣,騎三輪車運(yùn)新鮮的菜去縣城批發(fā)。梁爺爺?shù)氖杖雭?lái)源除了賣菜之外,只有每月230元的低保。
走訪完這三家貧困戶,我的心情異常沉重,久久不能平復(fù)。有些人因?yàn)橄忍旎蚝筇斓哪承┰蚨眢w有缺陷,導(dǎo)致生活情況
因?yàn)槲覀冊(cè)谥兄荽宕臅r(shí)間已經(jīng)過(guò)半了,必須開(kāi)始著手準(zhǔn)備最后一天的聯(lián)誼晚會(huì),所以我們中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始排練。一開(kāi)始經(jīng)過(guò)商討,大家決定跳最近大熱綜藝《創(chuàng)造101》的主題舞。一個(gè)小時(shí)我們只排練出了三秒鐘的動(dòng)作,因?yàn)闀r(shí)間緊迫,大家決定更換舞蹈。困意來(lái)襲、排練疲勞等導(dǎo)致隊(duì)員們無(wú)精打采、昏昏欲睡。但是在老師的提點(diǎn)下,隊(duì)員們打起精神開(kāi)始集思廣益,尋找新的練習(xí)舞蹈。最后大家一致決定跳搞笑且動(dòng)作簡(jiǎn)單的一個(gè)舞蹈。伴隨著大家的歡聲笑語(yǔ),排練有條不紊地進(jìn)行著。
通過(guò)今天的活動(dòng),我深刻地明白了,生活并不容易,我們要學(xué)會(huì)知足。同時(shí),我們要滿懷熱情,關(guān)心那些需要幫助的人,為他們奉獻(xiàn)自己的綿薄愛(ài)心。