第1篇 公務(wù)員工作心得體會(huì)：在實(shí)踐工作中鍛煉進(jìn)取
2022年3月份，我借調(diào)到縣委組織部工作，主要參與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的相關(guān)工作，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我主要負(fù)責(zé)組織科檔案管理、大學(xué)生村官管理及一些日常工作。經(jīng)過一年半的工作和磨煉，我覺得成長(zhǎng)了不少，鍛煉了不少。
一、以學(xué)為主，學(xué)干結(jié)合
到組織部工作后，我體會(huì)到組織工作包羅萬象、錯(cuò)綜復(fù)雜，需要有良好的心態(tài)和素養(yǎng)，需要實(shí)干的精神和極強(qiáng)的責(zé)任感才能逐步適應(yīng)，為此我本著缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項(xiàng)工作。
一是向書本學(xué)習(xí)。大家整天忙忙碌碌地在做些什么?太多太多的疑問與不知道，為此我查閱了很多文件、資料，翻閱了有關(guān)組織工作的文章，以便從這些文件、材料中尋找些答案。
二是向周圍的同志學(xué)習(xí)。剛參加工作，很多問題會(huì)不知如何下手，最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老選調(diào)生學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無華、任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、服從大局的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)以及處理問題的方法。由于很多事情都是第一次接觸，真是有點(diǎn)手足無措的感覺。這時(shí)，科室的同事熱情、主動(dòng)地幫助了我，告訴我應(yīng)該怎樣做，應(yīng)該避免怎樣，無私的把多年的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，使我很快地適應(yīng)了新工作。而我也會(huì)仔細(xì)地觀察別人
2022國(guó)家公務(wù)員考試攻略國(guó)考?xì)v年真題國(guó)考行測(cè)國(guó)考申論國(guó)考面試
怎樣工作，慢慢地改進(jìn)自己?，F(xiàn)在，大部分的工作業(yè)務(wù)都基本熟悉。
二、腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作
借調(diào)到組織部工作，絕對(duì)不是要我們來參觀的，而是要我們以積極的姿態(tài)投身到工作中去。每天上班，我都堅(jiān)持早到單位，爭(zhēng)取提前把打水、擦桌子、拖地、倒垃圾這些辦公室日常工作當(dāng)作每天的第一項(xiàng)工作做好。堅(jiān)持從小事雜事做起，將做小事情作為對(duì)自己的一種磨練。
要做事，先做人，做一個(gè)誠(chéng)信、正直、有責(zé)任感的人。在工作中無論是對(duì)自己的同事、還是對(duì)自己的工作對(duì)象都做到誠(chéng)信，不做一個(gè)朝令夕改、兩面三刀的人。說過的話保證兌現(xiàn)，不能兌現(xiàn)的話不隨便說。為人處事要有原則，不一味隨大流。遇到不公正的事情敢于保留自己的不同看法，并在工作中努力做到公平公正，這也是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的基本黨性。在其位要謀其政，不“懶思”、不“懶做”，而是時(shí)時(shí)、處處、事事都以強(qiáng)烈的責(zé)任感督促自己扎實(shí)搞好工作，工作一旦出現(xiàn)失誤，敢于從自身找原因，敢于承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，不推諉，不找借口。
培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。具體來說，主要體現(xiàn)五個(gè)字：一是“快”。干工作風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行，以只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求來提高工作效率;二是“深”。就是對(duì)自己所從事的具體工作認(rèn)真鉆研，把握規(guī)律，使自己成為行家里手;三是“嚴(yán)”。工作追求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量，不能只求過得去，甚至放低標(biāo)準(zhǔn);四是“實(shí)”。干工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體，培養(yǎng)“一竿子到底”的實(shí)干精神;五是“韌”。工作上不去時(shí)，不能有急躁情緒，不說泄氣話、牢騷話，而是靜下心來琢磨解決的辦法，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神。
三、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，積極補(bǔ)課
學(xué)歷不等于閱歷，理論不等于實(shí)踐。盡管已經(jīng)接受了近16年的學(xué)校教育，但如何把所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐是需要慢慢摸索的一個(gè)過程。踏上工作崗位以來，公文寫作是我比較弱的一環(huán)，通知、通報(bào)、匯報(bào)、總結(jié)、信息、細(xì)則各種材料有不同的要求，有的涉及整體工作，有的只涉及某個(gè)方面的工作，對(duì)上對(duì)下材料的用語也不盡相同，經(jīng)常有一種無從下手的感覺，某件事情自己心里清楚，卻不能用文字準(zhǔn)確清楚地表達(dá)出來。今后在文字功夫上需要慢慢積累知識(shí)、鍛煉文筆。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，前方的道路免不了迂回和坎坷，我將進(jìn)一步擺正位置，放平心態(tài)，積極融入，主動(dòng)參與，在組織的幫助下，爭(zhēng)取成為一名素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的選調(diào)生。
第2篇 實(shí)習(xí)實(shí)踐工作中的心得與收獲
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦-理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必須負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的事務(wù)辦-理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現(xiàn)在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
