- 目錄
第1篇 幼兒游戲和幼兒閱讀教育技能專題培訓心得體會
幼兒游戲和幼兒閱讀教育技能專題培訓心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結，寫心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編收集整理的幼兒游戲和幼兒閱讀教育技能專題培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
____年5月9日在縣委禮堂舉辦了____年澄邁縣幼兒園教師運用《指南》支持幼兒游戲和幼兒閱讀教育技能專題培訓，本次培訓分別由吳海虹老師和丁麗園長為我們做講座。
吳海虹老師老師開篇便直指了“游戲”是幼兒園的基本活動，所以“游戲”是幼師的重要基本功。
接著吳老師還指出區(qū)域目前的狀況：
1、入區(qū)時間短，不夠一小時；
2、材料單一，玩法單一；
3、不能自由自在玩，受人數，不串區(qū)等規(guī)則限制。
吳海虹老師說了這樣一句話：只有讓幼兒玩起來才會有學習故事。
重點還向我們傳達了以下觀點：
1、兒童從一出生就是主動的有能力的和自信的學習者。尊重兒童的學習方式，他們最喜歡玩，最喜歡自由自在的玩（把孩子當成孩子，相對應的就出現擔憂、責備、控制、溺愛、阻擋。把孩子當成學習者，去支持，回應推動，尋找幼兒的“哇”時刻）；
2、鏈接教師自己的童年（想象替代）；
3、孩子比我們想象的要聰明（等一等，看一看，聽一聽可能你的'教學就不一樣了），本環(huán)節(jié)再次觀看了催人淚下的視頻《老師，我可以不愛嗎》，再次告訴我們教學就是傾聽，等待，觀察，回應，追隨兒童的學習方向興趣和優(yōu)勢?；顒幼詈髤抢蠋熤赋隽死蠋熢谟螒?、區(qū)域時困惑，并幫助我們解惑。
下午是丁麗園長的《幼兒園不同活動形式閱讀教育方式方法的研究》。
丁園長分別從：
1、做什么。
2、為什么這么做？
3、我們怎么做？
4、我們的收獲。
幾個方面向我們進行了講析。培訓最后是唐海妹老師進行的《讓墻飾成為幼兒快樂閱讀的橋梁》講座。唐老師首先指出了現狀并分析了存在問題，接著就規(guī)則墻、互動墻、新書推薦三大板塊進行了講析，使我直觀了解如何創(chuàng)設圖書角的墻飾。
一天的學習，又為自己增添了新的收獲。
第2篇 2022幼兒園美術專題培訓心得體會范文
轉眼間我們幼兒園開展米羅美術課程一個學期了，所有的培訓、教學、成果都歷歷在目。通過一個學期的培訓學習和教研，我們的美術教學也在不斷的成熟中。
記得今年夏天外出學習，我第一次接觸到米羅可兒，當時是聽的一節(jié)拓印想象的課，從開始對這節(jié)課的迷茫，到后來的不信任，到最后的驚訝、贊嘆，使我深深的喜歡上了米羅可兒。
繪畫是一種兒童十分喜愛的活動，能充分發(fā)揮兒童的想象力和創(chuàng)造力，使兒童快樂。而米羅可兒美術的智慧美術課程體系是以借形想象為核心，以相關、相似、相對想象為基礎的系列兒童創(chuàng)意想象美術活動體系。所謂借形想象，是將人類最普通、最原始的想象，運用到兒童教育中來的一種形式。本著這種理念，我開始了本學期的美術教學。
我印象比較深刻的一節(jié)課是小班的《高高興興上幼兒園》，在排出課程表知道那周要上這節(jié)課的時候，我就開始精心的準備。先是我在同事那借了幾面小鏡子，然后準備所需要的各種材料。終于開始上課了，我先和小朋友們做了個臉部表情的游戲，然后每一組發(fā)了兩面小鏡子，讓小朋友們觀察自己豐富的表情，此時孩子已經非常感興趣了，我趕緊進入正題，問問小朋友上幼兒園快不快樂，是不是像鏡子里的自己一樣笑得那么開心，為什么喜歡上幼兒園呢……開始畫了，怎樣擺脫孩子畫的像小拳頭一樣小呢?嗯，這個早就想好了。我告訴小朋友們把你們的小手打開放在畫紙上，畫的時候一定要畫出的比自己的小手還要大。還要看著鏡子里的自己，看一眼畫一筆，一定要畫出自己的特征。這時孩子就開始認真的畫了，我對個別不敢畫的孩子進行著重引導，并來回的觀察孩子畫的情況，當我看到文文畫的畫時我開心極了，她把自己獨特的小眼鏡也畫上了，還有她那兩個可愛的麻花辮。她很認真的看著鏡子里的自己，看一眼，畫一筆。當她覺得很滿意的時候，我及時的表揚她，然后告訴她如果再加一些什么會更漂亮。一節(jié)完美的美術課結束了。
第3篇 幼兒教師素質提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓心得
在暑期中，為了能不斷地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，大家都在積極地參加著一些培訓機構所組織的培訓，而我呢？也是積極參加著各項培訓。因為我知道，現在對孩子的教育真得難??！“重不得，也輕不得”，讓我們有時“進退二難”。
大家也都知道，現在的家長都是70、80年代，對于教育有點懂，教育孩子的水平高于60年代的家長。在平時的工作中，我們也感覺到在交流中，他們就會提一些教育家的教育理念，說一些“怎么樣教育孩子是好的，怎么樣教育是不好的？”可真正把他們的教育理念實施在教育孩子中，他們卻說“因為工作忙，沒有時間教育孩子……”一大堆的理由就會出來的？那么如何來引導這個年代的家長呢？需要我們老師好好的總結與反思。這就提醒我們，作為這個年代的老師，要不斷地提高自身的專業(yè)水平和更新教育理念，為此就是要學習，學習，再學習啊！
這次__——__年寧波市幼兒教師素質提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓，我有幸參加了，這是寧波市組織的，連續(xù)三天的培訓，真讓我受益非淺！冒著高溫參加也是值得啊！首先我了解到寧波市區(qū)近段時間內對于幼兒園一日活動進行了大量地研究，這次是根據不同幼兒園所研究出的一些經驗總結與我們進行了講座，讓我們了解到真正地幼兒園一日活動在教育教學中是如何有效的實施及在實施過程中會遇到的一些疑難問題；其次我也發(fā)現要真正地研究一個問題，需要花大量地人力、時間與經歷……，研究了一定要認真，不能半途而廢；最后在實施過程中，老師與老師之間一定要進行溝通，把自己所遇到的問題及時與組員進行交流、總結，從中也要把我們的教育理念傳達給家長，讓他們從中也了解到幼兒園一日活動對孩子的成長起到了一定的作用，讓他們加入到我們的教育教學中來，利用他們的資源來幫助我們能更好地發(fā)揮起教育的作用。聽了他們的講座，他們做得真不錯，一步步地研究也很認真，尤其對于“幼兒園早操的編排與組織”我覺得這個幼兒園做得非常好，從中讓我感覺到，只要老師努力地研究一下，認真地琢磨一下，大家都是可以做到的，這就是專研與不專研的問題，重視與不重視的問題啦！總之做什么事都要專心啊！
三天的培訓真讓我想了很多，我想我會慢慢地從中吸取經驗，不斷地積累工作的資料，一步步地走下去，能好好在研究一下！
第4篇 幼兒教師藝術基本技能和保健知識專題培訓心得
幼兒教師藝術基本技能和保健知識專題培訓心得
____年11月14日參加了縣里組織關于幼兒教師藝術基本技能和保健知識的專題培訓，通過這次的技能培訓，我收獲頗多，同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè)，肩負著為祖國培育下一代的重任。當一名教師容易，但是要當一名好的幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓主要給我們安排了藝術基本技能和保健知識方面的內容。
在當今，教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求，要求我們的教師能夠具備各方面的能力。特別是我們的'幼兒園教師，我們擔負的是教育起點的重任，我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能。
那么首先就要要求我們教師能夠多才多藝，這不禁讓我想起了關于教育的一句名言：要給孩子一杯水，那么你就要裝備一桶水。事實也確實如此，所以，作為我們教師，不但要會說，還要會唱，會跳，只有這樣，才能更好的啟發(fā)每一個孩子。
通過這次的舞蹈基礎培訓，讓我更理解了什么是幼兒舞蹈。讓我明白了幼兒舞蹈還可以分為以下幾種種類，分別是：1.律動2.集體舞3.歌表演4.音樂游戲5.即興舞。沒經過此次培訓前，我完全不知道幼兒舞蹈還可以分為這么多種類，真的是讓我受益匪淺。通過培訓還知道了幼兒舞蹈按照年齡段有不一樣的教學要求。小班就要求：1.培養(yǎng)幼兒跳舞和做音樂游戲的興趣。2.以基本動作為基礎，能按音樂的節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感，模仿動作。中班則要求做到以模仿動作為基礎，按音樂的變化和節(jié)拍整齊的開始和變換動作，模仿動作，根據幼兒生活選擇一些容易模仿的形象動作。大班的要求就更上一層了，要求幼兒在音樂伴奏下，按音樂節(jié)奏協(xié)調地做動作，模仿動作，模仿幼兒熟悉的成人勞動動作；在音樂伴奏下，學會變換幾種隊形。
通過這次培訓，在以后的教師生涯中是比較受益的，因為在幼兒園的各種活動中，舞蹈是不可或缺的。
在歌唱培訓方面，同樣讓我受益匪淺。通過學習我知道幼兒歌曲的特點和幼兒應具備的歌唱能力。老師還教了我們基本的樂理知識以及幼兒歌曲演唱的發(fā)聲技巧和不同體裁的幼兒歌曲演唱處理。
此次培訓除了藝術技能的培訓，還有幼兒保健知識的學習。
首先學習了生活老師的職責和管理。通過學習我知道孩子在身體生長發(fā)育過程中都需要哪些營養(yǎng)。并了解哪些應該給身體帶來哪些作用和好處。
還學習了怎樣培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣。并知道良好的飲食習慣對孩子的成長是多么的重要。
最為重要的是學習到了相關的幼兒園常見意外事故的處理方法。這對于每一位在幼兒園工作的人員都是非常重要的。幼兒園常見事故有：1.窒息2.觸電3.脫臼4.燒（燙）傷5.鼻出血6.鼻異物7.耳異物8.眼異物9.咽部異物10.腦震蕩11.手扎刺。以上的事故老師都詳細的講解了處理方法，這是很重要的收獲啊。
這次培訓是一筆寶貴的財富，通過學習才能不斷的提高自身的素養(yǎng)和能力，我會不斷的努力！
