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征文培訓(xùn)學(xué)生心得體會(huì)(8篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):8

征文培訓(xùn)學(xué)生心得體會(huì)

第1篇 傳承·2022清明祭英烈網(wǎng)上征文比賽小學(xué)生作文 2022清明祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)

傳承·20__清明祭英烈主題教育活動(dòng)通知一經(jīng)出爐,引起了廣大人民關(guān)注。因?yàn)橛⒘揖袷菚r(shí)代的印記,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,更是我們前進(jìn)的力量。接下來(lái)小編在這里給大家?guī)?lái)傳承·20__清明祭英烈網(wǎng)上征文比賽小學(xué)生作文,我們一起來(lái)看看吧!

傳承·20__清明祭英烈網(wǎng)上征文比賽小學(xué)生作文

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”, 不知不覺中又是一年清明時(shí)。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;_年國(guó)務(wù)院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日,有利于弘揚(yáng)和傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,擴(kuò)大中國(guó)文化在國(guó)際上的影響,增強(qiáng)全世界華人的凝聚力!

回顧歷史——中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó),曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國(guó)的先人們以自己的聰明和努力,影響了世界,改變了世界,同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義列強(qiáng)紛紛將侵略的魔爪伸向中國(guó),領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴(yán)被剝奪、文明被破壞,中華民族陷入了水深火熱之中。面對(duì)破碎的國(guó)土,面對(duì)受苦受難的人民,中華民族不屈的個(gè)性在一個(gè)個(gè)愛國(guó)的仁人志士身上迸發(fā),他們以鮮血和生命開始探索救國(guó)救民之路;開始對(duì)侵略者進(jìn)行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國(guó)人不僅贏得了國(guó)家的獨(dú)立,更是將貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成了一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó),中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字:不屈的黃花崗七十二烈士,面對(duì)敵人的鍘刀也不肯屈服的劉虎蘭、嚴(yán)刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護(hù)戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國(guó)人傳頌至今……正是有無(wú)數(shù)這樣的民族英雄,中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國(guó)之路;正是有這樣的英雄,中華民族才打敗了侵略者,結(jié)束了外族的入侵。

他們是中華民族的驕傲,他們應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)值得尊敬和不能忘懷的偶像!

他們是中國(guó)人民的驕傲,他們用青春和熱血向世人展示愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神!

同學(xué)們,老師們;我們應(yīng)該看到,我們的國(guó)家盡管在飛速發(fā)展和壯大,但是和世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還存在很大距離,縮短這個(gè)大差距,需要我們付出極大的努力,這個(gè)努力的群體中應(yīng)該有你有我,同學(xué)們,今天的愛國(guó)就是努力學(xué)習(xí);老師們,今天的愛校敬業(yè)就是愛國(guó)的最好體現(xiàn),讓我們?cè)诩t色精神閃耀下,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

20__清明祭英烈活動(dòng)心得體會(huì)

春風(fēng)又一次吹綠橋頭,時(shí)光車輪不休的向前疾駛,不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒聚在這里,看著我們生活的地方——藤子溝水庫(kù)被清秀的群山環(huán)抱,大寨坎崢嶸俊秀,校園四處散發(fā)鳥語(yǔ)花香,幾處農(nóng)家小院屋頂炊煙裊裊。橋頭寧?kù)o而美麗,無(wú)時(shí)無(wú)處不綻放著和諧的韻律。

可是,當(dāng)大家在感受春意盎然時(shí)你們可曾想過(guò),在這片寧?kù)o詳和的土地上也曾上演過(guò)炮火硝煙、血雨腥風(fēng)。

那是1950年2月25日(農(nóng)歷臘月29日)凌晨五時(shí)許,潛伏在橋頭的國(guó)民黨殘余制造了震驚川東的橋頭“臘月29”土匪暴亂。在原國(guó)民黨區(qū)長(zhǎng)余德瑜和中統(tǒng)特務(wù)陳益壽的精心策劃下,土匪頭子譚紹奎、毛世玉等率匪眾百余人,包圍了橋頭區(qū)公所。區(qū)公所38名干部、戰(zhàn)士和縣大隊(duì)一中隊(duì)一起,與土匪展開了激烈的戰(zhàn)斗,由于敵人人數(shù)眾多,我們的戰(zhàn)士且戰(zhàn)且退,在戰(zhàn)斗中解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩,征糧隊(duì)?wèi)?zhàn)士馬德寬,一中隊(duì)?wèi)?zhàn)士譚正興在此英勇犧牲。次日凌晨,縣委第一副書記查海波帶領(lǐng)解放軍108團(tuán)兩個(gè)連及炮兵,縣大隊(duì)一個(gè)中隊(duì),火速抵達(dá)橋頭,土匪被一擊而潰,四下逃散。至3月15日,繳獲土匪槍支百余支,活捉匪眾120余人。在強(qiáng)大的軍事追繳和政治攻勢(shì)下,土匪紛紛繳械投降,被裹脅的群眾也都回家投入生產(chǎn),匪患得以平息。

其中犧牲的解放軍戰(zhàn)士左漢春、劉福元、劉洪恩均系解放軍二野三十一師九十一團(tuán)的征糧戰(zhàn)士,他們不是橋頭人卻為我們橋頭而犧牲,后被追為烈士。

正是這些英雄,這些烈士用生命為我們譜寫了今天幸福生活的樂(lè)章,當(dāng)我們?cè)谙硎馨察o的學(xué)習(xí)和幸福的生活時(shí),我們不能忘記這些用自己的鮮血染紅今天旭日的英雄,不能忘記這些把生命余輝灑在我們橋頭的烈士。也正是我們沒有忘記,所以我們齊聚在這里沉痛追憶我們的革命烈士。

傳承·20__清明祭英烈征文

今天下午一點(diǎn),我們一行好幾個(gè)班,陸續(xù)從校園出發(fā),這是我們要去南湖英雄園為解放嘉興的英烈們掃墓祭奠,讓我們接受一次革命傳統(tǒng)教育。

今天正好陽(yáng)光明媚,江南的春天草長(zhǎng)鶯飛,滿目生機(jī)。四月的禾城更是松柏蒼翠,草木蔥綠,一派生機(jī)盎然。我們懷著崇敬的心情向英雄園急步行走,雖說(shuō)臨出發(fā)前范老師作了交待,在路上最多講三句話,但是,我們實(shí)在是忍不住了,好像是“小鳥出籠”,一路上有說(shuō)有笑的…….

過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)左右吧,有的同學(xué)就耐不住地說(shuō):“累死了,走不動(dòng)了。”雖然我也曾經(jīng)參加過(guò)繞南湖勁走,但面臨從我們柵堰小學(xué)出發(fā)走到南湖英雄園,至少也有七公里之多的路程吧,所以也還是感覺很累的,說(shuō)明我們?nèi)狈Τ志缅憻挕?/p>

一小時(shí)左右,我們就趕到了英雄園。我注目一望:“哇!英雄園內(nèi)真是人山人海!”

因?yàn)槲覀兺韥?lái)了一些,所以只能排隊(duì)等候祭奠。排隊(duì)侯等的時(shí)間內(nèi),我和胡維滔、樊立峰、郭智濤玩起了槍戰(zhàn),由我和胡維滔當(dāng)“共產(chǎn)黨”,樊立峰和郭智濤當(dāng)“國(guó)民黨”,我們就這樣的搭配在草地玩了起來(lái)……..

當(dāng)我們玩得興致正濃時(shí),輪到我們祭奠了,于是,我們就立即歸隊(duì)前行。

接下來(lái),便開始了祭奠儀式,我們先是在國(guó)歌聲中肅立,等國(guó)歌播放完后,由小主持人上臺(tái),讓我們向英烈們默哀一分鐘,花圈蔟擁,哀樂(lè)低回,嘉興英雄園在蒼松翠柏掩映下格外的莊嚴(yán)肅目,巨大的革命烈士群雕前擺滿了鮮花。在這一分鐘里,我們?nèi)w師生都低著頭,表情沉重悲傷,我心想:“這些烈士們是多么的勇敢呀!他們用自己的生命解放了我們嘉興….”默哀致敬后,我們又聆聽了老紅軍爺爺?shù)闹v話,雖然有些聽不清楚,但總的意思是要我們緬懷英烈,珍惜好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上。

接著,我們?nèi)チ烁锩沂咳旱窈竺娴挠⒘夷?,我看到了好幾位英烈的名字,我發(fā)自內(nèi)心地感謝他們……..

瞻仰了英烈的名字后,我們又迂回到烈士陵園,我看到好多祭奠者向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、花籃,我也迅速跑到那兒,把自己制作的玲瓏白絹花敬放在一位烈士的墓前,我清清楚楚地記得那烈士的名字——張俊仁!

緬懷英烈后,我們便在草地上休息片刻,等候老師安排返回校園。

總之,我想對(duì)這些英烈們說(shuō):“謝謝您們!您們永遠(yuǎn)活在我們嘉興人民心中,您們的偉大奉獻(xiàn)換來(lái)了我們美好的今天,向天堂的英烈們問(wèn)好!同時(shí),我們也一定珍惜來(lái)之不易的好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),把我們嘉興建設(shè)得更美好!”

第2篇 中學(xué)生參與愛國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志征文心得700字

我們的作國(guó)擁有著五千多年的歷史,遠(yuǎn)古時(shí)期的人們,就已經(jīng)擁有了無(wú)限的聰明,黃帝和炎帝連手打敗了蚩尤,發(fā)明了文字、養(yǎng)蠶、樂(lè)譜、舟車,還建造宮室,為我們這些子孫后代的衣食住行奠定了基礎(chǔ)。禹治理洪水、秦始皇統(tǒng)一六國(guó)被人們傳誦至今,但是,我們祖國(guó)也碰到了一些“危機(jī)”——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

1937年7月,中國(guó)人民開始了8年的反抗日本帝國(guó)主義侵略的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),這次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分。毛主席帶領(lǐng)著紅軍,經(jīng)歷了爬雪山、過(guò)草地,與日本進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),日本人在南京殘忍地殺害了我國(guó)34萬(wàn)同胞,但中國(guó)人沒有氣餒,仍然頑強(qiáng)地與他們進(jìn)行斗爭(zhēng),終于,在 1945年8月,中國(guó)取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,新中國(guó)建立了!

新中國(guó)成立初期,百孔千瘡,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及國(guó)防科技等方面極為落后,國(guó)民經(jīng)濟(jì)蕭條至極。對(duì)此,中國(guó)人民沒有退卻屈服,而是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,信心百倍地投身于建設(shè)祖國(guó)的洪流之中。為了支援國(guó)家建設(shè),遠(yuǎn)居海外的華僑積極捐款捐物,許多科學(xué)家放棄國(guó)外的優(yōu)越條件毅然回國(guó),為祖國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。北京申奧成功,使2008年的中國(guó)令世人矚目;神舟的升天,使中國(guó)的國(guó)際地位日趨提高;雜交水稻新品種的實(shí)驗(yàn)成功,填補(bǔ)了世界農(nóng)業(yè)科技研究領(lǐng)域的空白,為世界農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……

1997年的7月1日,是一個(gè)令人難忘的日子,香港又重新回到了祖國(guó)的懷抱;1999年12月20日,同樣又是一個(gè)令人難忘的日子,澳門也回到了祖國(guó)的懷抱。這和中國(guó)人民的努力是分不開的。今天又是祖國(guó)的生日,我們發(fā)誓:我們要好好學(xué)習(xí),不回老一輩對(duì)我們的期望!

親愛的`祖國(guó)母親,“祝您生日快樂(lè)!愿您永遠(yuǎn)年輕!”

第3篇 “語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文心得作文

生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春不是一幅不老的容顏。——題記

若是將這短暫而又漫長(zhǎng)的人生之路分做幾段,我想、無(wú)論怎么分,“青春”都是最為重要的一個(gè)時(shí)期。

不經(jīng)意的摸了摸下巴,感覺非常“粗糙”,到鏡子前面一看,才知道居然平添了許多胡須。是啊!現(xiàn)在,我也長(zhǎng)達(dá)啦。

不知道自己是在哪天開始變化的,只覺得在家中的也與往日不同了。家里的大小事情、父母也都來(lái)問(wèn)問(wèn)我的意見。最令人膛目結(jié)舌的是,每次姐姐的新同學(xué)到我家時(shí),就會(huì)問(wèn):“小敏你什么時(shí)候有個(gè)哥哥了啊”!總會(huì)讓大家哈哈大笑。

說(shuō)起我的成長(zhǎng)歷程,我從一開始就感到很慶幸。因?yàn)榧依锏娜藟焊鶅壕蜎]有把我當(dāng)做小孩,只要是我喜歡做或者是能夠做的事情一般他們都不會(huì)阻止我。媽媽常說(shuō):你有點(diǎn)少年老成吧!我總是笑嘻嘻的答道:是啊!不是有句話叫“窮人的孩子早當(dāng)家”嗎?媽媽則說(shuō)道:小鬼頭,咱家的生活條件很差嗎?我總是笑而不答。

而在學(xué)校中,有許多人說(shuō):“你這個(gè)人很奇怪,我們都不知道你是怎樣想的”。也許是因?yàn)槲伊艏?jí)的原故,有些事情我確實(shí)想不明白。比如說(shuō),學(xué)校里有不少的同學(xué)在“談戀愛”。在那方面我是非常反感的,因?yàn)槲覀兗热欢忌L(zhǎng)在春天,就不要去做秋天該做的事情。誠(chéng)然,有時(shí),我也會(huì)對(duì)異性有一些朦朧的感覺,但我會(huì)適時(shí)的調(diào)控自己的感情。用一句很經(jīng)典的話說(shuō),就是那符合我們這個(gè)時(shí)期的心理特征。

青春之歌,因奮斗更加激昂;青春之畫,因努力更加精彩。青春之門,不是幻想就能打開。

拿著家族的祝福;帶著父母的期望;放飛自己的夢(mèng)想,去為自己的青春奮斗吧!

第4篇 小學(xué)生學(xué)憲法心得征文

首先,祝賀天津代表隊(duì)獲得“第二屆全國(guó)學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)”團(tuán)體總決賽冠軍!作為一名天津市的小學(xué)生我感到無(wú)比自豪!

通過(guò)收看節(jié)目,我了解了我國(guó)的“憲法”是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的決章程,適用于國(guó)家全體公民,與我們的日常生活息息相關(guān)。我要向天津代表隊(duì)的隊(duì)員一樣,加強(qiáng)法治學(xué)習(xí),了解各項(xiàng)法律法規(guī),做一個(gè)知法、懂法的小公民。

今天下午16.30分,我觀看了在中央12臺(tái)播出的“學(xué)憲法講憲法”比賽節(jié)目。

比賽一共有六支隊(duì)伍,天津隊(duì)、遼寧隊(duì)、重慶隊(duì)、海南隊(duì)、河北隊(duì)和山東隊(duì)。比賽一共分三個(gè)階段,正式比賽前抽簽,我最喜歡的我們的天津隊(duì)抽到了第一號(hào),他們可以選擇對(duì)手。

第一關(guān):“我想說(shuō)”天津隊(duì)選擇了對(duì)手遼寧隊(duì)。天津隊(duì)演講的題目是《憲法的道路》,演講的姐姐講得很好,我記住了她說(shuō)的一句話:“憲法是一條路,在這條路上,人們可以不受委屈,好好地生活。”我覺得這句話很有道理,它的意思應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守法律,法律同時(shí)也可以保護(hù)我們不受侵害。最后天津?qū)Φ玫搅?03分的高分。遼寧隊(duì)演講得《當(dāng)8歲遇上18歲》得到了127票。隨后出場(chǎng)的是重慶隊(duì)和海南隊(duì)分別得到了199票和175票,河北隊(duì)和山東隊(duì)分別得到了88票和106票,最后一輪河北隊(duì)和山東隊(duì)被淘汰,我們的天津隊(duì)和另外三支隊(duì)伍進(jìn)入了第二關(guān)。

第二關(guān):“我知道”。天津隊(duì)與遼寧隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的很激烈,但是天津隊(duì)在最后關(guān)頭戰(zhàn)勝了遼寧進(jìn)入了決賽。而海南隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了重慶隊(duì)也進(jìn)入了決賽。第三關(guān):“我不服”。天津隊(duì)和海南隊(duì)就憲法是否跟我們的生活息息相關(guān)展開了激烈的辯論,最后還是天津隊(duì)水平更高,奪得了本次“學(xué)憲法講憲法”比賽的冠軍。

從這次節(jié)目的觀看中,我知道了憲法是母法,是一切法律的基礎(chǔ),讓我們的生活得到保障,生活得安全幸福。我也很佩服臺(tái)上的哥哥姐姐,他們講得真好,懂得真多,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)知法、懂法、遵法的好孩子!

第5篇 大學(xué)生軍訓(xùn)感言征文

是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。

一校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識(shí)

大家都知道入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽(yáng)光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂(lè)笑滿面

只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無(wú)規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的心情,懷著崇拜而難以表達(dá)的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在旁邊鼓勵(lì)的花語(yǔ)嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅(jiān)持”我一直告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永遠(yuǎn)站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。

其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回

蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂(lè)的笑語(yǔ)對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。

三歡歌笑語(yǔ)送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢

歡樂(lè)的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。

無(wú)論怎樣的風(fēng)浪,無(wú)論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家一定會(huì)步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第6篇 “語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文優(yōu)秀作文

記得衡中少年張錫峰的演說(shuō)“有一條路人煙稀少寸步難行,但不得不堅(jiān)持前進(jìn),因?yàn)樗谋M頭是夢(mèng)想”。還有,“沒有人想在年少時(shí)成為一個(gè)普通人”。是的,這世上唯有青春與夢(mèng)想,前途與父母不可辜負(fù)。夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,也是最好的信仰,它使我前行,讓我不再彷徨。就算前路充滿荊棘,困難重重,我也會(huì)披荊斬棘大殺四方。開出一條寬闊明朗的路,而路的終點(diǎn)將會(huì)是到達(dá)那個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的地方?!拔覀兊膲?mèng)想很美很大,不是一個(gè)普通人就可以通達(dá)的地方,所以我們必須拼盡全力勇敢的去追去闖,去乘風(fēng)破浪,往前吧,少年大鬧一場(chǎng)”。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān),終屬楚苦;苦心人天下不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們會(huì)付出時(shí)間,汗水淚水,但是我們永遠(yuǎn)記住,我們的身后有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們就是我們的親人,老師,父母,朋友,我們不僅是為了他們而奮斗,更是為了自己而奮斗。

不知不覺中我竟悄悄地愛上了那夏日的黃昏,我靜靜的倚在窗邊,看著那黃昏,我愣了許久。為什么奮斗?為什么努力?為什么要考重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)?因?yàn)槲覀兿蛲某鞘?,因?yàn)槲覀兿蛲奈磥?lái),因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)的期望,因?yàn)樽约旱淖饑?yán)與顏面,也許這個(gè)答案膚淺且庸俗,卻也很現(xiàn)實(shí)。

因?yàn)槲覀円鲎詈玫摹⒆钣袑?shí)力的自己,我要讓他們說(shuō)出三個(gè)字:你贏了!我們要超越自己的懶惰,疲憊困乏,整裝待發(fā)的前進(jìn)。哪怕這條路將會(huì)風(fēng)雨兼程,荊棘遍布,哪怕這條路崎嶇無(wú)比,坎坷不平,我們依然砥礪前行。乾坤未定,你我皆是黑馬,若乾坤一定,那我便扭轉(zhuǎn)乾坤。

不負(fù)青春,不負(fù)韶華,走風(fēng)跑馬,向陽(yáng)前進(jìn),世間明朗,萬(wàn)物可愛,未來(lái)可期。

第7篇 “語(yǔ)文報(bào)杯”中小學(xué)生主題征文素材

當(dāng)我們想起青春,我們會(huì)想起“愛國(guó),進(jìn)步,科學(xué),民主”之精神,想起“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,也會(huì)想到梁?jiǎn)⒊退摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》。沒錯(cuò),當(dāng)提及青春時(shí),我們很難不想起那份獨(dú)屬于青春韶華的社會(huì)責(zé)任與使命擔(dān)當(dāng)。

社會(huì)責(zé)任是什么?傾力扶貧的第一書記黃文秀幫助全村103戶貧困戶脫貧,這是社會(huì)責(zé)任;四川涼山大火燒進(jìn)每個(gè)國(guó)人的心中,最美逆行者消防戰(zhàn)士們義無(wú)反顧地走向熊熊大火,用自己的血肉之軀與噬人火焰相搏,這是社會(huì)責(zé)任;新冠疫情肆虐,護(hù)士劉家怡在投身抗疫現(xiàn)場(chǎng)時(shí)道出“穿上防護(hù)服,我就不是個(gè)孩子了”一語(yǔ),這是社會(huì)責(zé)任。在奮不顧身、擊楫揚(yáng)帆的英雄事跡中,我們不難看到,越來(lái)越多的青年正肩負(fù)起他們的社會(huì)責(zé)任,90后、00后們正在用他們的青春年華為中國(guó)夢(mèng)的筑建添磚加瓦,為社會(huì)的發(fā)展、人民的安康譜寫新的華章。

冰心說(shuō):“青年人,珍重地描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!”

當(dāng)同齡人在社會(huì)上奮斗時(shí),我們又能做些什么呢?我們不妨用自己的選擇和行動(dòng)去充實(shí)青春的意義。你可以選擇把你的青春交給舒適的床和手機(jī)里的精彩畫面,但時(shí)間流逝之后,便什么也不剩下。你也可以把青春用去做真正有意義的事。我們可以采取行動(dòng),誠(chéng)然,第一要著在學(xué)習(xí),要用科學(xué)文化充實(shí)自己,為逐夢(mèng)奠基,我們應(yīng)該以第一書記、消防戰(zhàn)士、逆行抗疫之護(hù)士的精神激勵(lì)自己,把握當(dāng)下,不負(fù)韶華,健康成長(zhǎng),奮發(fā)有為,勇于擔(dān)當(dāng)。人在路上,路在腳下,步與國(guó)同邁,奔向遠(yuǎn)方。

“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)。”過(guò)去就像沙漏里的沙慢慢落下,這不僅僅是時(shí)間流逝本身,依附于那些時(shí)間的事情有沒有意義才是更重要的。

只要我們心中有光,中國(guó)就不會(huì)黑暗。青年當(dāng)銘責(zé)任,勇開創(chuàng),青年應(yīng)守初心,興家邦。

讓我們攜手并進(jìn),心中有溝壑,眼里有山河,以青春之筆,書盛世華章。

第8篇 愛國(guó)心報(bào)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志中學(xué)生征文范文

總有一些瞬間,令人真誠(chéng)感動(dòng)。小學(xué)操場(chǎng)上,一名學(xué)生冒雨奔向教室,聽到國(guó)歌聲便佇立在風(fēng)雨中,面向國(guó)旗敬禮;世界女排大獎(jiǎng)賽場(chǎng)地中,國(guó)歌聲驟然響起,正在賽前熱身的中國(guó)隊(duì)隊(duì)員自覺停下來(lái),昂首挺胸、注視國(guó)旗。愛國(guó),竟是如此具體而微。

最是情懷動(dòng)人心。自然流露的拳拳愛國(guó)之情,何以能夠內(nèi)化于心、外化于行?從根本上說(shuō),離不開愛國(guó)主義教育。______在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),“要在厚植愛國(guó)主義情懷上下功夫,讓愛國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根”。這啟示我們,愛國(guó)主義是教育必須提供的一堂人生必修課。在學(xué)生內(nèi)心深處播撒下愛國(guó)的種子,使之生根發(fā)芽、開花結(jié)果,事關(guān)“培養(yǎng)什么人”的深刻命題。

一位網(wǎng)友說(shuō):從小接受愛國(guó)教育,從心底產(chǎn)生愛國(guó)情懷,長(zhǎng)大了,自覺報(bào)效國(guó)家。對(duì)祖國(guó)的熱愛,源自一個(gè)人的自然情感,但也需要培育和滋養(yǎng)。愛國(guó)主義教育,是校園、課堂不可或缺的重要內(nèi)容。如果缺乏有效的愛國(guó)主義教育,愛國(guó)之“愛”就可能失去溫度、消解能量。現(xiàn)實(shí)中,一些人對(duì)“愛國(guó)”二字麻木不仁,認(rèn)為倡導(dǎo)愛國(guó)主義是刻板、迂腐,甚至對(duì)他人的愛國(guó)情愫不以為意、嗤之以鼻。這些,既缺乏尊重與敬畏,也映照著教育的不足。正因此,怎樣增強(qiáng)針對(duì)性,創(chuàng)新方式方法,有效培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,是擺在教育工作者面前的現(xiàn)實(shí)課題,也值得全社會(huì)深入思考。

無(wú)聲的典范說(shuō)服力強(qiáng),身邊的榜樣感染人心。其實(shí),愛國(guó)主義教育的內(nèi)涵很豐富,不一定局限于學(xué)校教育。在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,首先出場(chǎng)的老兵方陣讓無(wú)數(shù)人浸潤(rùn)眼眶,敞篷車上的浮雕就是生動(dòng)的愛國(guó)畫卷。面對(duì)重大險(xiǎn)情,中船重工第七六〇所黃群等3名同志臨危不懼、挺身而出,用生命詮釋了愛國(guó)情懷。每一位愛國(guó)的行動(dòng)者,都可謂無(wú)形的教科書。倡導(dǎo)向他們學(xué)習(xí),知行合一、身體力行,把對(duì)國(guó)家之愛融入日常、付諸行動(dòng),正是激發(fā)愛國(guó)主義教育正能量的有效途徑。

愛國(guó),貴在心中有國(guó)。為“中華之崛起而讀書”是愛,“位卑未敢忘憂國(guó)”是愛,“祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作前鋒”也是愛……在“影像見證四十年”攝影展上,一張照片格外醒目:8名身穿白色大褂的工作人員站立在一臺(tái)儀器設(shè)備周圍。原來(lái),他們是曾經(jīng)在美國(guó)打拼的哈佛大學(xué)博士后,先后回到了安徽合肥的“科學(xué)島”,在祖國(guó)大地埋首于科研攻關(guān)。奮進(jìn)在新時(shí)代,各個(gè)行業(yè)、各種崗位的奮斗者們堅(jiān)守平凡、愛國(guó)奉獻(xiàn),書寫著屬于我們這一代人的愛國(guó)華章。激蕩愛國(guó)情懷,讓愛國(guó)的人格坐標(biāo)更加清晰,我們就能獲得強(qiáng)大的前進(jìn)力量,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)綻放新的光彩。

“愛國(guó)是文明人的首要美德?!杯h(huán)顧寰宇,人們不分膚色,都稱呼祖國(guó)為母親;國(guó)無(wú)論大小,都理直氣壯地把愛國(guó)教育作為必要的公民教育。讓我們從歷史深處點(diǎn)亮愛國(guó)教育的火種,在課堂內(nèi)外接力愛國(guó)教育的火炬,用生活實(shí)踐燃旺愛國(guó)教育的火焰,涵養(yǎng)愛國(guó)之心、激活自信源泉。

征文培訓(xùn)學(xué)生心得體會(huì)(8篇)

我們的作國(guó)擁有著五千多年的歷史,遠(yuǎn)古時(shí)期的人們,就已經(jīng)擁有了無(wú)限的聰明,黃帝和炎帝連手打敗了蚩尤,發(fā)明了文字、養(yǎng)蠶、樂(lè)譜、舟車,還建造宮室,為我們這些子孫后代的衣食住行奠定…
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