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引領(lǐng)工作實(shí)踐心得體會(huì)(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-15 10:15:03 查看人數(shù):5

引領(lǐng)工作實(shí)踐心得體會(huì)

第1篇 用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)人事人才工作心得體會(huì)

胡錦濤___在黨的十七大上報(bào)告中就實(shí)施“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略、不斷深化干部人事制度改革、創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制等問題作出了精辟的論述,為我們做好新時(shí)期新階段的人事人才工作指明了方向,同時(shí)也為推進(jìn)人才事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展注入了生機(jī)與活力。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),筆者認(rèn)為,推進(jìn)人事人才工作的創(chuàng)新與發(fā)展,必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。

一是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)“謀劃”人事人才工作??茖W(xué)發(fā)展觀是對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想的重大創(chuàng)新,以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。胡錦濤___關(guān)于“要牢固樹立以人為本觀念,把促進(jìn)人才健康成長(zhǎng)和充分發(fā)揮人才作用放在首要位置”的重要論述,為做好新時(shí)期人事人才工作指明了方向。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就要求我們必須把以人為本的思想貫穿于人事管理和人才資源開發(fā)的全過程,推動(dòng)人事人才工作科學(xué)發(fā)展、全面推進(jìn)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),必須圍繞十七屆三中全會(huì)《決定》,在推動(dòng)農(nóng)村改革中研究和把握人事人才工作的發(fā)展規(guī)律,結(jié)合克州人事工作和人才隊(duì)伍的實(shí)際,立足于人事人才工作創(chuàng)新,正確處理引進(jìn)人才與穩(wěn)定現(xiàn)有人才的關(guān)系,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)謀劃人事人才工作,使人事人才工作與科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐相一致,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展相吻合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

二是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)“定位”人事人才工作。人才資源是第一資源,人才是未來發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐證明,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,離不開強(qiáng)有力的人才做保證。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長(zhǎng)李源潮同志在海外高層次人才引進(jìn)

第2篇 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):以科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察工作

科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,也是促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)紀(jì)檢事業(yè)發(fā)展的行動(dòng)指南。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,必須全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,必須徹底轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)監(jiān)管的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)監(jiān)管的突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到紀(jì)檢工作的各個(gè)方面。

胡錦濤___在中央紀(jì)委第三次全體會(huì)議上指出:“紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)肩負(fù)著反腐倡廉重任,肩負(fù)著黨和人民重托。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)該具有堅(jiān)強(qiáng)黨性和良好作風(fēng),敢于同各種不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng),做到忠于職守。各級(jí)黨委要加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的領(lǐng)導(dǎo),支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)工作,推動(dòng)落實(shí)反腐倡廉各項(xiàng)任務(wù)?!边@一精辟論述,對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作提出了新的更高的要求。作為一名從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,筆者認(rèn)為,在深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的進(jìn)程中,必須以科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。

建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,首先要發(fā)展。我們所追求的發(fā)展,是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展。從紀(jì)檢監(jiān)察的角度來講,就是要把科學(xué)發(fā)展觀的“第一要義”作為紀(jì)檢監(jiān)察工作根本性價(jià)值取向,在服務(wù)發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展、保障發(fā)展上有所作為。要始終把發(fā)展作為根本性價(jià)值取向,在履行職責(zé)過程中,更加自覺地服務(wù)發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展和保障發(fā)展。要圍繞服務(wù)發(fā)展,謀劃好工作思路。發(fā)展是中心,是大局,是反腐倡廉建設(shè)的生命線,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)無論是工作wmjy.net.cn轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!任務(wù)的確定、工作重點(diǎn)的把握、工作方法的選擇,還是工作精力的投放都要圍繞這個(gè)中心,服務(wù)這個(gè)大局,緊貼這條生命線。要圍繞推動(dòng)發(fā)展,營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在要求,是黨委和政府的重要責(zé)任,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要主動(dòng)介入,協(xié)助黨委和政府搞好服務(wù)環(huán)境建設(shè)。要圍繞保障發(fā)展,解決阻礙發(fā)展的突出問題。

要把科學(xué)發(fā)展觀的“核心”作為紀(jì)檢監(jiān)察工作的主體性價(jià)值取向,在維護(hù)人民群眾利益、推動(dòng)干部成長(zhǎng)上擔(dān)當(dāng)重任。把以人為本定義為科學(xué)發(fā)展觀的核心,與我們黨實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的終極目標(biāo)和主體性價(jià)值取向一脈相承。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要wmjy.net.cn轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處!充分理解以人為本的深刻內(nèi)涵,確立人在全部工作和生活中的主體地位,在工作中更加自覺、更加充分、更加生動(dòng)地體現(xiàn)這一主體性價(jià)值取向。堅(jiān)持以人為本,就是要高度關(guān)注民生,切實(shí)解決損害群眾利益的突出問題;就是要堅(jiān)持在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè),最大限度地教育和挽救干部,保護(hù)干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性;就是要充分尊重和保障紀(jì)檢監(jiān)察對(duì)象的人格、人身和其它合法權(quán)益。

全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,體現(xiàn)了我們黨對(duì)歷史和未來的高度負(fù)責(zé)。紀(jì)檢監(jiān)察工作要把這一基本要求作為恒久性價(jià)值取向,在推動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、永續(xù)發(fā)展階段上發(fā)揮作用。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以解決破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序問題為主要內(nèi)容,在政治領(lǐng)域以決策民主化為主要內(nèi)容,在文化領(lǐng)域以廉政文化建設(shè)為主要內(nèi)容,在社會(huì)領(lǐng)域以解決人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題為主要內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)。

紀(jì)檢監(jiān)察工作要把推動(dòng)均衡發(fā)展、全面發(fā)展作為重要的價(jià)值取向,為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌發(fā)展保駕護(hù)航。在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展中,要加強(qiáng)對(duì)黨的十七屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》貫徹落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對(duì)中央各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況,農(nóng)村經(jīng)融體制、教育體制、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革情況的監(jiān)督檢查,保障農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,在統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展中,要加大對(duì)惠民政策落實(shí)的檢查力度,嚴(yán)肅查處各種截留、挪用、貪污扶持資金的違紀(jì)違法行為,保證中央關(guān)于統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展政策的落實(shí)。在統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中,在著力抓好經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域反腐敗的同時(shí),還要加大社會(huì)領(lǐng)域反腐敗的力度,切實(shí)解決民生問題,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。在統(tǒng)籌人與自然的發(fā)展中,要高度重視資源開發(fā)和生態(tài)保護(hù)問題,處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)與資源利用、環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。同時(shí),要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,毫不動(dòng)搖地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新成效取信于民,為改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

第3篇 鄉(xiāng)村振興人才引領(lǐng)工作心得體會(huì)范文

黨的十九屆五中全會(huì)明確提出,要優(yōu)先發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村,全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路。

全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),不僅需要政策支持,更需要人才引領(lǐng)。唯有大量懂農(nóng)業(yè)、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才扎根基層、建設(shè)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民,方能確保各項(xiàng)惠農(nóng)政策落地見效,讓群眾真正得實(shí)惠。各地要利用好人才第一資源,依靠人才引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興,在鄉(xiāng)村振興中培養(yǎng)造就人才,為 2035 年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的遠(yuǎn)景目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

激勵(lì)年輕干部下沉基層,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“勤務(wù)員”。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施以來,農(nóng)村村容村貌改觀明顯,產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好,但也應(yīng)該看到,部分農(nóng)村發(fā)展觀念還較為落后,一些干部工作方法偏向保守,與新時(shí)代對(duì)干部能力素質(zhì)的新要求還存在差距,這就迫切需要一批頭腦靈活、思維開闊、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的年輕干部傳好鄉(xiāng)村振興“接力棒”。要樹立服務(wù)基層鮮明導(dǎo)向,激勵(lì)引導(dǎo)年輕干部以廣袤農(nóng)村為考場(chǎng),以鄉(xiāng)村振興各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為考卷,深入田間地頭傾聽群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,扎扎實(shí)實(shí)為群眾解決農(nóng)產(chǎn)品

生產(chǎn)、銷售等方面的操心事、煩心事、揪心事。要出臺(tái)激勵(lì)保障措施,從經(jīng)濟(jì)待遇、辦公條件、健康保險(xiǎn)等方面給予全面保障,在干部提拔重用等方面向基層傾斜,讓年輕干部在農(nóng)村能扎根、有盼頭。

挖掘鄉(xiāng)土人才興村活村,當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“主力軍”。鄉(xiāng)土人人才來源于民間,成長(zhǎng)于鄉(xiāng)土,雖然文化程度不高,但熟悉農(nóng)村村情及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,且大多身懷一技之長(zhǎng),是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的“金種子”。要充分重視和用好鄉(xiāng)土人才,改變過去鄉(xiāng)土人才發(fā)展“不溫不火”“任其自然”的局面,不斷健全和完善鄉(xiāng)土人才的培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制,在“全國(guó)十佳農(nóng)民”“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人”等遴選資助項(xiàng)目上予以傾斜,讓“土專家”“田秀才”在資金政策支持下脫穎而出,做給群眾看,帶著群眾賺。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培訓(xùn),特別是信息化背景下發(fā)展農(nóng)村電商等方面的技術(shù)技能,讓鄉(xiāng)土人才的理論實(shí)踐知識(shí)與新時(shí)代接軌,迅速成長(zhǎng)為引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的重要力量。

引回外出能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),當(dāng)好鄉(xiāng)村振興“突擊隊(duì)”。部分外出能人產(chǎn)業(yè)發(fā)展理念先進(jìn),創(chuàng)業(yè)有成,回鄉(xiāng)興辦實(shí)業(yè)、帶動(dòng)群眾致富有著資金、技術(shù)和理念上的優(yōu)勢(shì)。要注重引回品德素質(zhì)較好、報(bào)效家鄉(xiāng)意愿較強(qiáng)的外出能人返鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)人才回歸、資金回流、創(chuàng)業(yè)回

鄉(xiāng),有效填補(bǔ)部分貧困鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、缺乏主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)等掣肘短板。要大力扶持回歸能人領(lǐng)辦創(chuàng)辦新興產(chǎn)業(yè)、組建農(nóng)民專業(yè)合作組織,結(jié)合村情實(shí)際發(fā)展特色項(xiàng)目,壯大支柱產(chǎn)業(yè),有效激活集體經(jīng)濟(jì)。同時(shí),要在政治經(jīng)濟(jì)待遇、政策支持、后勤服務(wù)等方面予以保障,為能人在村安心創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境。

鄉(xiāng)村振興,人才為先。各類人才要起而行之,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)時(shí)代使命和人民期盼,在廣袤農(nóng)村大施所能、大展才華、大顯身手,在全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的偉大征程中貢獻(xiàn)力量。

第4篇 名師工作室引領(lǐng)區(qū)域教師心得體會(huì)

經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名新教師,踏上工作經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長(zhǎng)了知識(shí)又讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。

回首這一年的工作實(shí)踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運(yùn)的是,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我也更加努力,本學(xué)期我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任畢業(yè)班的英語教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。其中一個(gè)班的男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。

于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課的興趣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)解答學(xué)生提出的問題,注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

一. 熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

二. 獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三.不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是本人工作一年的一些心得體會(huì)。作為一名新教師,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。

第5篇 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì):引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新

胡錦濤___在十七大報(bào)告中指出:“要落實(shí)黨建工作責(zé)任制,全面推進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機(jī)關(guān)、學(xué)校、新社會(huì)組織等的基層黨組織建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動(dòng)方式?!边@一精辟論述,對(duì)新形勢(shì)下的黨建工作提出了新的更高的要求。作為一名黨務(wù)工作者,筆者認(rèn)為,以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新,需要抓好以下幾個(gè)方面的工作。

首先,要圍繞“保發(fā)展”引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新。黨的十七大報(bào)告提出:“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。”當(dāng)前,隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的變化,黨建工作出現(xiàn)了許多新情況和新問題。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際金融形勢(shì),能否以創(chuàng)新的精神加強(qiáng)黨建工作,是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的全面檢閱,也是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能不能發(fā)揮先進(jìn)性作用的現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)。中央明確要求,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要達(dá)到“科學(xué)發(fā)展上水平”的要求,作為黨務(wù)工作者,我們必須立足阿克陶縣的實(shí)際,以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的理解,按照“圍繞中心、服務(wù)大局,拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能”的要求,全面把握農(nóng)村改革的基本方向,圍繞國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的10項(xiàng)措施,以創(chuàng)新的精神、改革的勇氣抓好黨建工作,以“保發(fā)展”的具體措施加強(qiáng)黨建工作,以黨的建設(shè)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,以科學(xué)發(fā)展的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)黨建工作成果,為新時(shí)期黨建工作創(chuàng)新提供不竭的動(dòng)力源泉。

其次,要圍繞“保民生”引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新。“民生在勤,勤則不匱”。黨的十七大報(bào)告提出:“更加注重社會(huì)建設(shè),著力保障和改善民生,推進(jìn)社會(huì)體制改革,擴(kuò)大公共服務(wù),完善社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。從調(diào)研情況來看,當(dāng)前,上學(xué)難、看病難、住房難問題是群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。黨的建設(shè)與人民群眾的幸福安康息息相關(guān)。從一定意義上來說,沒有人民群眾的幸福安康就沒有黨建工作的有利環(huán)境,沒有黨建工作的扎實(shí)開展就沒有人民群眾幸福安康的新生活。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要著力查找黨建工作中不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,創(chuàng)新黨建工作載體,深刻理解加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的黨建工作的基本內(nèi)涵,堅(jiān)持完善黨委中心理論組學(xué)習(xí)制度,按照“民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則,完善領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和程序,全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),提高科學(xué)決策、民主決策的能力和水平,大力發(fā)展社會(huì)事業(yè),擴(kuò)大公共服務(wù),協(xié)調(diào)利益關(guān)系,照顧弱勢(shì)群體,完善社會(huì)管理,調(diào)處社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)公平正義。

同時(shí),要緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、造福人民”這一主題,下大氣力解決群眾最關(guān)系、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,加快抗震安居、飲水安全、就業(yè)再就業(yè)、城鄉(xiāng)居民低保、城市居民醫(yī)療保險(xiǎn)等民心工程,建立和完善工傷、生育保險(xiǎn)制度,積極發(fā)展社會(huì)福利、社會(huì)救濟(jì)、優(yōu)撫安置和社會(huì)互助等保障事業(yè),抓好廉租房、經(jīng)濟(jì)適用房(含解危解困房、租賃補(bǔ)貼房)、干部集資住房等為民造福的住房保障工程建設(shè)項(xiàng)目,逐步改善和解決城鎮(zhèn)弱勢(shì)群體、干部住房條件,以扎實(shí)有效的黨建工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè),政治建設(shè),文化建設(shè),社會(huì)建設(shè),使黨建工作成為“保民生”的“助推器”,讓廣大農(nóng)牧民群眾從黨建工作中得到更多的實(shí)惠。

第三,要圍繞“保穩(wěn)定”引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新。社會(huì)穩(wěn)則民心穩(wěn)。近日,中共中央政治局常委、中央政法委書記周永康同志在黑龍江、吉林、遼寧考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出:“深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)中央重大決策部署,以科學(xué)發(fā)展的思想保增長(zhǎng),以實(shí)踐根本宗旨保民生,以落實(shí)第一責(zé)任保穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展”。阿克陶縣宗教氛圍較為濃厚,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重。當(dāng)前,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各項(xiàng)改革的不斷深入,利益格局不斷調(diào)整,由此產(chǎn)生的矛盾糾紛也不斷增加。在新的歷史條件下,我們要認(rèn)真汲取“巴仁事件”的沉痛教訓(xùn),圍繞“長(zhǎng)治久安固根基”的要求,繼續(xù)推行“321”工作機(jī)制和包村包戶、駐村督導(dǎo)、村干部代辦制、村級(jí)組織“四會(huì)制”等一系列制度,建立和完善少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系清真寺和與宗教人士談話制度,繼續(xù)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭(zhēng),進(jìn)一步加大正面教育和宣傳力度,切實(shí)增強(qiáng)各族干部群眾維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義新型民族關(guān)系。同時(shí),要牢固樹立“穩(wěn)定是硬任務(wù),是第一責(zé)任”的思想,建立健全維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定責(zé)任制,積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨建工作的新途徑,建立全方位、動(dòng)態(tài)化的預(yù)警機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)工作的前瞻性和主動(dòng)性。要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)健全調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò),形成人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解有效銜接、相互配合的大調(diào)解格局,以黨建工作的扎實(shí)推進(jìn)確保穩(wěn)定任務(wù)的全面落實(shí),為保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

第四,要圍繞“保落實(shí)”引領(lǐng)黨建工作創(chuàng)新?!懊裎┌畋?,本固邦寧”。十七大報(bào)告指出:“要堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,多干打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事”。當(dāng)政之要在于興一方,為政之要在于敢創(chuàng)新,治政之道在于求民安,施政之本在于潔自身。作為黨務(wù)工作者,我們要在推動(dòng)農(nóng)村改革的過程中牢固樹立“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì)”的思維意識(shí),通過黨建工作創(chuàng)新,建立健全解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈突出問題的體制機(jī)制,用足用活國(guó)家、自治區(qū)加快南疆三地州發(fā)展的政策措施,采取行之有效的措施抓好國(guó)務(wù)院32號(hào)文件的落實(shí),全面貫徹落實(shí)國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)的10項(xiàng)措施,形成科學(xué)的黨建工作思路,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),不斷提高駕馭全局、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,以黨建工作的扎實(shí)成效推動(dòng)農(nóng)村改革發(fā)展,以農(nóng)村改革發(fā)展的優(yōu)異成績(jī)向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮。

引領(lǐng)工作實(shí)踐心得體會(huì)(5篇)

胡錦濤在十七大報(bào)告中指出:“要落實(shí)黨建工作責(zé)任制,全面推進(jìn)農(nóng)村、企業(yè)、城市社區(qū)和機(jī)關(guān)、學(xué)校、新社會(huì)組織等的基層黨組織建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,創(chuàng)新活動(dòng)方式?!?
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