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社會(huì)工工作心得體會(huì)(12篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):12

社會(huì)工工作心得體會(huì)

第1篇 2022年8月社會(huì)工作者工作心得體會(huì)

一、崇高的社會(huì)責(zé)任

一般而言,責(zé)任意味著依照身份、地位或職業(yè),由命令或習(xí)俗責(zé)成的工作、行為、服務(wù)或職務(wù)。社會(huì)責(zé)任就是人們所扮演的社會(huì)角色所應(yīng)該發(fā)揮的功能。社會(huì)責(zé)任的賦予者可能是政府、組織和團(tuán)體,也可能是社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人。通過(guò)政府、組織和團(tuán)體賦予的責(zé)任通常具有強(qiáng)制性,受法律、行政和經(jīng)濟(jì)約束;而由社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人所賦予的責(zé)任則往往具有自然和自覺(jué)的特征,受社會(huì)輿論和個(gè)人良心約束。

社會(huì)工作者的責(zé)任分為社會(huì)責(zé)任和專(zhuān)業(yè)責(zé)任。前者是指在一般社會(huì)關(guān)系中力所能及的助人行為,后者則是在專(zhuān)業(yè)崗位上應(yīng)盡的工作義務(wù)。與普通公民相比,社會(huì)工作者在履行社會(huì)責(zé)任方面具有更強(qiáng)的敏感度;同時(shí),公眾對(duì)社會(huì)工作者這一職業(yè)群體也會(huì)在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會(huì)責(zé)任感的人能夠在社會(huì)工作實(shí)踐中盡到專(zhuān)業(yè)責(zé)任。此外,社會(huì)工作者也往往能夠通過(guò)不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐而強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。

二、豐富的人文情懷

人文情懷是人類(lèi)與生俱來(lái)的對(duì)本身的親近情感,是人類(lèi)對(duì)自身生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛(ài),它是人們的社會(huì)責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。不過(guò),由于宗教信仰、政治派別和社會(huì)分工等因素的影響,不同的群體和民族表達(dá)人文情懷的程度不同,方式各異。

如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)價(jià)值體系是社會(huì)工作實(shí)踐的哲學(xué)基礎(chǔ),那么人文情懷則是其中最重要的感性動(dòng)力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺(jué)的助人意識(shí),往往基于道德因素;而社會(huì)工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會(huì)情感,與其專(zhuān)業(yè)價(jià)值一脈相承,并能通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐不斷得到強(qiáng)化。許多事例表明,即使由于種種原因脫離了社會(huì)工作領(lǐng)域,人們?cè)趯?shí)踐中已經(jīng)固化的那種對(duì)人類(lèi)的深切關(guān)愛(ài)依然時(shí)刻影響著他們的生活。

三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)

穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會(huì)工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機(jī)狀態(tài)時(shí),能夠克制和調(diào)適負(fù)面情緒,從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。

社會(huì)工作者在處理紛繁復(fù)雜的家庭和個(gè)人案例時(shí),有時(shí)不僅會(huì)遇到社會(huì)資源的不足、社會(huì)政策和專(zhuān)業(yè)價(jià)值的沖突、個(gè)人價(jià)值和專(zhuān)業(yè)倫理的沖突等問(wèn)題,還會(huì)遇到專(zhuān)業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。因此,在實(shí)踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動(dòng)、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨(dú)、煩躁甚至恐懼等負(fù)面的情緒和感受,是我們必須面對(duì)和調(diào)適的。

一般地說(shuō),個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的知識(shí)越豐富,掌握的技術(shù)越熟練,文化敏感度越高,專(zhuān)業(yè)價(jià)值越穩(wěn)固,就越能避免心理失衡。其中,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有效調(diào)適心理失衡的寶貴資源。但是,對(duì)許多新手而言,則需要資深社會(huì)工作者和專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題如果不能通過(guò)接受輔導(dǎo)消除或減輕壓力,建議工作者轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。

四、勇敢的挑戰(zhàn)精神

挑戰(zhàn)精神是指在對(duì)傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過(guò)程中和創(chuàng)造新事物方面所展示出的信念和毅力。

社會(huì)工作實(shí)踐的主旨在于通過(guò)幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來(lái)促進(jìn)社會(huì)的平等、公平,維護(hù)人類(lèi)自身的尊嚴(yán)。盡管我們不否認(rèn)社會(huì)工作在維護(hù)現(xiàn)存社會(huì)制度和道德體系方面的作用,或者說(shuō),社會(huì)工作的主要功能是改良,但它固有的革命性潛能決定了它需要時(shí)常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對(duì)處理家庭和個(gè)人案例的社會(huì)工作者來(lái)說(shuō),由于不同案主的需求和問(wèn)題各異,他們很難預(yù)測(cè)未來(lái)的困難,問(wèn)題往往不期而至,而答案還需要不斷摸索。因此,培養(yǎng)這種敢于嘗試、勇于負(fù)責(zé)的信念和毅力,并使之成為習(xí)慣,對(duì)維護(hù)專(zhuān)業(yè)價(jià)值和案主權(quán)益具有重要意義。

第2篇 社會(huì)工作心得體會(huì)

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社會(huì)工作,是助人活動(dòng),是一種藝術(shù),是一個(gè)專(zhuān)業(yè)。以下酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)社會(huì)工作心得體會(huì),希望對(duì)你有所幫助!

社會(huì)工作心得體會(huì)

8月13日至15日,開(kāi)發(fā)區(qū)社會(huì)發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。

在培訓(xùn)中,從一開(kāi)始的動(dòng)員大會(huì),到各位老師帶來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程;從社區(qū)社會(huì)工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺(tái)……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來(lái)的社區(qū)工作與課程,王老師用幽默詼諧的語(yǔ)言講述了她在生活、工作中接觸的實(shí)例,她用的知識(shí)和方法解決問(wèn)題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過(guò)她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達(dá)能力因?yàn)榻?jīng)歷、年齡、學(xué)識(shí)等因素而大相徑庭,面對(duì)不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因?yàn)樽约菏稚嫌惺戮筒莶荽虬l(fā)來(lái)訪居民,要耐心傾聽(tīng)居民訴說(shuō),讓居民把情緒發(fā)泄出來(lái),把不滿訴說(shuō)出來(lái),從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,心得體會(huì)范文了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問(wèn)題,為居民服務(wù)。

這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻的體會(huì)到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識(shí),要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識(shí)及個(gè)案、小組、社區(qū)、社會(huì)工作行政等社會(huì)工作方法,連兵法36計(jì)都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。

社區(qū)不僅僅是政府的一個(gè)窗口,更是一個(gè)聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話、一個(gè)舉動(dòng)就能感染居民的心,這需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟募?xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運(yùn)用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實(shí)事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個(gè)人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!

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第3篇 社會(huì)工作者心得體會(huì)

社會(huì)工作者心得體會(huì)

暑假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從8.10到8.17,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門(mén)按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13。4歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的.覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我受益匪淺。

參加社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,我一定會(huì)抽出時(shí)間參加這些服務(wù)。

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,

胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

第4篇 社會(huì)工作者心得體會(huì)2000字

社會(huì)工作是現(xiàn)代社會(huì)結(jié)構(gòu)不可或缺的重要組成部分,是補(bǔ)償社會(huì)變遷帶來(lái)的損失、修正市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失調(diào)、追求社會(huì)公正合理、提高人類(lèi)福利的重要社會(huì)機(jī)制與制度安排。接下來(lái)就跟酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編一起去了解一下關(guān)于社會(huì)工作者心得體會(huì)20__字吧!

社會(huì)工作者心得體會(huì)20__字

作為一個(gè)社會(huì)普通的一員,我總覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,今天,作為一名高中生,我有幸跟隨同學(xué)們到了敬老院,一路上心中起伏不斷,有點(diǎn)顧慮會(huì)不會(huì)又是千篇一律的活動(dòng),然而整個(gè)上午的感覺(jué),卻把這個(gè)的顧慮沖擊得云消霧散,這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅,更是對(duì)人心的洗禮。

這次敬老院之行在略表心意的同時(shí),更只在現(xiàn)實(shí)客觀地詮釋和諧二字的涵義,讓更多處于黃昏時(shí)段的老人感受到社會(huì)的溫暖。的確,創(chuàng)建和諧社會(huì)離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與自然環(huán)境的和諧發(fā)展,更離不開(kāi)人與人之間關(guān)系的和諧構(gòu)建,一到敬老院我們就開(kāi)始干活了,掃地的,和老人聊天的、談心的,竭力盡所能使老人感到溫暖。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷孩童到青年,青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來(lái)還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣地度過(guò)酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)自己的晚年呢?在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、教你穿衣服、梳頭發(fā)。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一起,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。從中我能深切的領(lǐng)悟什么呢?活動(dòng)告訴了我一切!

這次活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社會(huì)是一個(gè)實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)自愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,范文寫(xiě)作因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在平時(shí)能夠體會(huì)到的。公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是嬌生慣養(yǎng)的人,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的慰問(wèn)活動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,我們組織的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿透世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

這次走進(jìn)敬老院讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀儎趧?dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

回來(lái)的路上,我百感交集,老人們?cè)谧约旱墓ぷ魃夏瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會(huì)上還有更多的老人淪落到街頭,飽受人世的冷眼。我想,每一個(gè)善良的人都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無(wú)盡空虛中。就讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧。慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了,我覺(jué)得以后我會(huì)經(jīng)常的參加更多的獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,進(jìn)一步提高自己,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)生命、服務(wù)他人的美好情操。

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第5篇 社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

作為一名社會(huì)工作人員,可以通過(guò)小組的合作,互相學(xué)習(xí)各自的有點(diǎn),提高自己的能力。接下來(lái)就是酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為大家整理的社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家閱讀!

社會(huì)工作小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì)

寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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第6篇 社會(huì)工作者工作心得范文

一、崇高的社會(huì)責(zé)任

一般而言,責(zé)任意味著依照身份、地位或職業(yè),由命令或習(xí)俗責(zé)成的工作、行為、服務(wù)或職務(wù)。社會(huì)責(zé)任就是人們所扮演的社會(huì)角色所應(yīng)該發(fā)揮的功能。社會(huì)責(zé)任的賦予者可能是政府、組織和團(tuán)體,也可能是社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人。通過(guò)政府、組織和團(tuán)體賦予的責(zé)任通常具有強(qiáng)制性,受法律、行政和經(jīng)濟(jì)約束;而由社會(huì)公眾、家庭和個(gè)人所賦予的責(zé)任則往往具有自然和自覺(jué)的特征,受社會(huì)輿論和個(gè)人良心約束。

社會(huì)工作者的責(zé)任分為社會(huì)責(zé)任和專(zhuān)業(yè)責(zé)任。前者是指在一般社會(huì)關(guān)系中力所能及的助人行為,后者則是在專(zhuān)業(yè)崗位上應(yīng)盡的工作義務(wù)。與普通公民相比,社會(huì)工作者在履行社會(huì)責(zé)任方面具有更強(qiáng)的敏感度;同時(shí),公眾對(duì)社會(huì)工作者這一職業(yè)群體也會(huì)在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會(huì)責(zé)任感的人能夠在社會(huì)工作實(shí)踐中盡到專(zhuān)業(yè)責(zé)任。此外,社會(huì)工作者也往往能夠通過(guò)不斷進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐而強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。

二、豐富的人文情懷

人文情懷是人類(lèi)與生俱來(lái)的對(duì)本身的親近情感,是人類(lèi)對(duì)自身生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛(ài),它是人們的社會(huì)責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。不過(guò),由于宗教信仰、政治派別和社會(huì)分工等因素的影響,不同的群體和民族表達(dá)人文情懷的程度不同,方式各異。

如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)價(jià)值體系是社會(huì)工作實(shí)踐的哲學(xué)基礎(chǔ),那么人文情懷則是其中最重要的感性動(dòng)力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺(jué)的助人意識(shí),往往基于道德因素;而社會(huì)工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會(huì)情感,與其專(zhuān)業(yè)價(jià)值一脈相承,并能通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐不斷得到強(qiáng)化。許多事例表明,即使由于種種原因脫離了社會(huì)工作領(lǐng)域,人們?cè)趯?shí)踐中已經(jīng)固化的那種對(duì)人類(lèi)的深切關(guān)愛(ài)依然時(shí)刻影響著他們的生活。

三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)

穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會(huì)工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機(jī)狀態(tài)時(shí),能夠克制和調(diào)適負(fù)面情緒,從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。

社會(huì)工作者在處理紛繁復(fù)雜的家庭和個(gè)人案例時(shí),有時(shí)不僅會(huì)遇到社會(huì)資源的不足、社會(huì)政策和專(zhuān)業(yè)價(jià)值的沖突、個(gè)人價(jià)值和專(zhuān)業(yè)倫理的沖突等問(wèn)題,還會(huì)遇到專(zhuān)業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。因此,在實(shí)踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動(dòng)、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨(dú)、煩躁甚至恐懼等負(fù)面的情緒和感受,是我們必須面對(duì)和調(diào)適的。

一般地說(shuō),個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的知識(shí)越豐富,掌握的技術(shù)越熟練,文化敏感度越高,專(zhuān)業(yè)價(jià)值越穩(wěn)固,就越能避免心理失衡。其中,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有效調(diào)適心理失衡的寶貴資源。但是,對(duì)許多新手而言,則需要資深社會(huì)工作者和專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)。如果不能通過(guò)接受輔導(dǎo)消除或減輕壓力,建議工作者轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。

四、勇敢的挑戰(zhàn)精神

挑戰(zhàn)精神是指在對(duì)傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過(guò)程中和創(chuàng)造新事物方面所展示出的信念和毅力。

社會(huì)工作實(shí)踐的主旨在于通過(guò)幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來(lái)促進(jìn)社會(huì)的平等、公平,維護(hù)人類(lèi)自身的尊嚴(yán)。盡管我們不否認(rèn)社會(huì)工作在維護(hù)現(xiàn)存社會(huì)制度和道德體系方面的作用,或者說(shuō),社會(huì)工作的主要功能是改良,但它固有的革命性潛能決定了它需要時(shí)常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對(duì)處理家庭和個(gè)人案例的社會(huì)工作者來(lái)說(shuō),由于不同案主的需求和問(wèn)題各異,他們很難預(yù)測(cè)未來(lái)的困難,問(wèn)題往往不期而至,而答案還需要不斷摸索。因此,培養(yǎng)這種敢于嘗試、勇于負(fù)責(zé)的信念和毅力,并使之成為習(xí)慣,對(duì)維護(hù)專(zhuān)業(yè)價(jià)值和案主權(quán)益具有重要意義。

第7篇 社會(huì)工作服務(wù)中心實(shí)習(xí)心得范文

為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)在忙碌又充實(shí)的每一天中畫(huà)上了圓滿的句號(hào),基于當(dāng)下,著眼于未來(lái),認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是很有必要的。那么在此,首先就從我實(shí)習(xí)的單位開(kāi)始介紹起。

一、實(shí)習(xí)單位概況

__市位于__中部,全市轄6縣1區(qū),119個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),2個(gè)街道辦事處,市政府駐地為_(kāi)_區(qū)???cè)丝?01萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口267萬(wàn)人。隨著科學(xué)發(fā)展觀的提出和群眾路線教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,關(guān)注民生問(wèn)題、保障民生事業(yè)蓬勃有序發(fā)展成為擺在政府面前的重要任務(wù),而地方民政部門(mén)對(duì)此承擔(dān)著重大的責(zé)任。諸如城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、賑災(zāi)、五保戶、社會(huì)組織、基層政權(quán)民主建設(shè)、福利彩票、喪葬、婚姻等關(guān)乎民生問(wèn)題的事物都屬于民政部門(mén)的業(yè)務(wù)范疇。__市__區(qū)民政局是__區(qū)政府下設(shè)的政府職能部門(mén),負(fù)責(zé)全區(qū)各項(xiàng)民政事業(yè)的開(kāi)展。民政局下設(shè)雙擁辦、老齡委、救災(zāi)救濟(jì)股、社會(huì)救助股、社會(huì)福利股、民政綜合股等科室,同時(shí)還下屬三個(gè)事業(yè)單位,分別是__區(qū)殯儀館、__區(qū)殯葬所、__區(qū)救助管理站。

在對(duì)民政系統(tǒng)的機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作業(yè)務(wù)有了初步的認(rèn)識(shí)后,為更好地實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技能的運(yùn)用,我決定到基層第一線,用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的能力水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。于是我申請(qǐng)來(lái)到__區(qū)民政局下屬的事業(yè)單位__區(qū)救助管理站,救助站承擔(dān)著流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置以及對(duì)流浪未成年人實(shí)施保護(hù)性救助等工作。工作面向的人群多為弱勢(shì)群體,可以說(shuō)開(kāi)展社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)活動(dòng)有較大的空間。受助人員在參與社會(huì)互動(dòng)的過(guò)程中缺乏有效的參與方式,對(duì)自我能力的挖掘和整合能力不足,同時(shí)對(duì)自我認(rèn)知和接納處于明顯的不自信狀態(tài),這就需要通過(guò)加以引導(dǎo),幫助他們重新整合和接納自我,在社會(huì)實(shí)現(xiàn)互參與中增能。社會(huì)工作者以其專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和使命,理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻袚?dān)了這個(gè)重要的任務(wù)。

__市救助管理站,其前身是始建于1954年5月的__收容遣送站。2003年8月1日,伴隨著新的《城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助管理辦法》出臺(tái),正式更名為_(kāi)_市救助管站,隸屬于__市__區(qū)民政局,現(xiàn)有配編13人。根據(jù)《救助管理辦法》等相關(guān)政策規(guī)定,__市救助管理站是__市對(duì)城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員實(shí)施臨時(shí)救助管理的工作機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)流浪乞討人員的救助、管理、教育、護(hù)送和安置;對(duì)流浪未成年人實(shí)施保護(hù)性救助。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)差距拉大,政府對(duì)于城市人口流動(dòng)的限制日益放寬,學(xué)校布局的改變,使得流浪乞討問(wèn)題日益凸顯。

自2003年8月新制度實(shí)施以來(lái),面對(duì)從收容遣送到救助管理跨越式轉(zhuǎn)變的巨大挑戰(zhàn),__市救助工作實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過(guò)渡,救助工作取得了階段性成果。首先,對(duì)救助管理的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模更新改造。救助管理站拆除了原先遣送站的各種隔離柵欄和鐵門(mén)鐵窗,并增添了食宿、衛(wèi)生、洗浴等場(chǎng)地設(shè)施,為救助工作營(yíng)造了寬松舒適的環(huán)境。2022年10月初,位于火車(chē)站附近的新的救助站綜合大樓也將正式投入使用。流浪未成年人保護(hù)中心也將掛牌運(yùn)作。屆時(shí),環(huán)境更加整潔舒適、設(shè)施進(jìn)一步完善、增加娛樂(lè)場(chǎng)所,這一切無(wú)不顯示著以人為本的人文關(guān)懷。其次,抓好轉(zhuǎn)制工作。救助站通過(guò)組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、加強(qiáng)管等方法,使干部職工掌握了救助工作的原則、內(nèi)容和方式方法,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和救助思想,使得思想觀念、管理方式、工作方式開(kāi)始逐步發(fā)生轉(zhuǎn)變,為今后實(shí)行人性化、親情化服務(wù),保障受助人員的基本生活奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再次,建立和完善各項(xiàng)管理制度。救助站制定了一系列工作制度和工作程序,逐步健全并使用救助管理信息系統(tǒng),深入推進(jìn)救助管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于流浪乞討人員,為他們提供自愿和無(wú)償救助。

二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容

__區(qū)救助管理站承擔(dān)著跨區(qū)接送城市流浪乞討人員的任務(wù),其任務(wù)量之大,難度之深,都是不容忽視的。因此我在實(shí)習(xí)崗位要求:1.每周值班一次,每次兩天(每天24小時(shí)在崗);2.負(fù)責(zé)登記受助人員信息;3.對(duì)于特殊受助群體,如殘疾人、流浪兒童、精神疾病患者等進(jìn)行初步訪談和制定社會(huì)工作介入計(jì)劃;4. 值班期外,還需參與街頭勸導(dǎo)、護(hù)送受助人員來(lái)站、離站工作。

三、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

1.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)技法只有結(jié)合實(shí)際加以實(shí)踐才能發(fā)揮積極作用。任何一門(mén)學(xué)科需要的都不是紙上談兵,社會(huì)工作更是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,以此為藍(lán)本開(kāi)展的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)活動(dòng)需要結(jié)合實(shí)際情況,對(duì)專(zhuān)業(yè)技法加以靈活地運(yùn)用。

就我所在的實(shí)習(xí)地點(diǎn)__區(qū)救助管理而言,每年承擔(dān)的救助任務(wù)量重、救助難度大,被救助人員在地域、年齡、文化程度、身體狀況、精神狀態(tài)等方面存在巨大差異,如果單純地運(yùn)用一套救助模式顯然是不合理的。這里以年齡這個(gè)因素為例,來(lái)站接受救助的人員既有未稚氣未脫的少年兒童和年輕力壯的青年人,又有腿腳不靈便的耄耋之年的老人。針對(duì)少年兒童和老年人,我認(rèn)為應(yīng)該更多的為他們爭(zhēng)取保護(hù)性資源,以流浪未成年人保護(hù)中心和福利院為平臺(tái),對(duì)暫時(shí)無(wú)法返鄉(xiāng)的未成年人和老人提供更人性化的救助,當(dāng)受助者進(jìn)入這些機(jī)構(gòu)后,社會(huì)工作者便可以有效利用機(jī)構(gòu)的場(chǎng)所和設(shè)施,有針對(duì)性地開(kāi)展小組活動(dòng)或個(gè)案輔導(dǎo)。而對(duì)于青壯年,一方面,我們應(yīng)當(dāng)保持不批判的態(tài)度,給他們以積極地關(guān)注,讓他們覺(jué)得自己正在被關(guān)注;另一方面要引導(dǎo)和幫助他們對(duì)自己進(jìn)行重新探索和整合,必要時(shí)為他們爭(zhēng)取發(fā)展的資源。

目前__區(qū)救助管理站新的場(chǎng)所尚未正式投入運(yùn)營(yíng),舊站的條件差,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,沒(méi)有可供開(kāi)展專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的場(chǎng)地和設(shè)備,但這并不意味著社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)活動(dòng)因此只停留在喊口號(hào)的層面,其實(shí)只要用心,小事中也能體現(xiàn)社會(huì)工作對(duì)受助者的人文關(guān)懷。面對(duì)受助人員,我們給他們一個(gè)微笑、與他們握手、拍拍他們的肩膀、為他們遞上一杯水等等都可以讓他們放下防御體制,使得他們逐漸向你敞開(kāi)心扉。在救助站實(shí)習(xí)這些日子,站里有兩個(gè)受助人員,一位是聾啞人、一位是孤寡老人,兩人都沒(méi)有查明戶籍所在地,所以一直在站里接受救助。起初他們帶有很強(qiáng)的防御機(jī)制,通過(guò)前文中提到的一些列方法,我一次又一次與他們耐心地溝通,如今的他們變得輕松了很多,也開(kāi)始和救助站的工作人員溝通,不管是語(yǔ)言性的交流還是非語(yǔ)言性的交流,總之他們開(kāi)始慢慢嘗試著重新融入社會(huì),當(dāng)然就目前而言只是救助站這十幾個(gè)人范圍內(nèi)的小社會(huì)。起初救助站的大門(mén)是鎖著的,他們二人自從進(jìn)站后就再也沒(méi)出去,而我在說(shuō)服值班的工作人員后,陪著他們?cè)谥車(chē)鷷r(shí)常走走,再過(guò)了一兩天開(kāi)始主動(dòng)打掃院子、洗自己的床單被套,還有他們也開(kāi)始去喂院子里的狗兒……儼然,他們已經(jīng)對(duì)這里有了一種家的感覺(jué),也開(kāi)始過(guò)一種有尊嚴(yán)的生活。

而這一切成果的取得,都是將社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)技法在實(shí)踐中加以運(yùn)用,才發(fā)揮出的巨大作用,因此我用一句詩(shī)來(lái)總括我的第一點(diǎn)心得,那就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!?/p>

第8篇 適應(yīng)社會(huì)工作實(shí)踐心得

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第9篇 社會(huì)工作心得體會(huì)范文

社會(huì)工作心得體會(huì)范文篇1

做為一名社區(qū)工作者,雖然平時(shí)的工作很瑣碎也很平凡,但我常常感覺(jué)自己身上責(zé)任重大,擔(dān)子不輕,因?yàn)槲疑钪鐓^(qū)是社會(huì)的細(xì)胞,社區(qū)和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ),只有我們每一個(gè)基層社區(qū)都是和諧的,都按和諧社會(huì)的要求做到了,我們整個(gè)國(guó)家的和諧才可以達(dá)到。如果我們基層的細(xì)胞不和諧,出現(xiàn)各種各樣的矛盾和問(wèn)題的話,國(guó)家就不可能和諧。時(shí)常為社區(qū)中不和諧的因素苦惱,正當(dāng)我為如何在我們社區(qū)實(shí)現(xiàn)構(gòu)建先進(jìn)和諧社區(qū)、營(yíng)造溫馨家園不知所措時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如及時(shí)雨般,為我們送來(lái)了做好工作的靈丹妙藥——去參觀北京的全國(guó)和諧社區(qū)。

當(dāng)聽(tīng)到書(shū)記宣布這個(gè)好消息,并決定派我隨團(tuán)去參觀學(xué)習(xí)時(shí),我的內(nèi)心非常高興,也非常激動(dòng),非常感謝組織領(lǐng)導(dǎo)給我了這次十分難得的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也十分佩服領(lǐng)導(dǎo)們這個(gè)英明的決定,古人常說(shuō):“見(jiàn)賢”才能“思齊”,正是領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新理念讓我們有了這次北京之行,給了我們一次“見(jiàn)賢思齊”的好機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,拓寬了思路,收獲頗豐,感觸良多,真可謂是不虛此行,滿載而歸。下面我就具體談一下這次參觀訪問(wèn)一些具體的感想,并把學(xué)習(xí)到的有關(guān)社區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與各位互相交流一下:

來(lái)到偉大的首都北京,首先映入眼簾的當(dāng)然還是其宏偉壯觀的建筑物:巍峨雄偉的天安門(mén)城樓,莊嚴(yán)肅穆的人民大會(huì)堂,見(jiàn)證歲月風(fēng)云的中國(guó)歷史博物館,云集英雄史詩(shī)的中國(guó)革命博物館;天美輪美奐、金碧輝煌、彌漫古老而神秘色彩的紫禁城,恬靜優(yōu)美、精致奇巧的故宮頤和園,真是讓人多次駐足徘徊、流連忘返啊!如今的北京城正以它古老又時(shí)尚的全新面貌,散發(fā)著持久而迷人、古樸而深蘊(yùn)的無(wú)限魅力!

但最令我滿懷激動(dòng)、感慨不已的,還是參觀完北京的“和平家園”后,覺(jué)得這個(gè)地方真是無(wú)愧于“全國(guó)和諧社區(qū)”的殊榮與稱(chēng)號(hào)。做為構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代背景下,北京許許多多社區(qū)的一個(gè)縮影,和平家園優(yōu)美的環(huán)境、良好穩(wěn)定的治安、便利的交通條件、誠(chéng)信友愛(ài)的氛圍、充滿活力的風(fēng)尚、特色創(chuàng)新的文化為居民們提供了和諧美好的社區(qū)環(huán)境,成為我們和諧社區(qū)的光榮和驕傲。

通過(guò)與社區(qū)負(fù)責(zé)人的交談,我仔細(xì)了解到和平家園社區(qū)坐落在北京區(qū)和平街街地區(qū),東臨和平東街,西至和平西街,南連青年溝路,北接北三環(huán)路,占地面積1平方公里,包括和平街8區(qū)、10區(qū)、11區(qū)。有85棟居民樓和7個(gè)平房院,居民4200多戶,常住人口13000多人,流動(dòng)人口約20__多人,是一個(gè)規(guī)模相當(dāng)龐大社區(qū)。另外,社區(qū)配套設(shè)施非常齊全,內(nèi)有工商銀行、郵局、電影院、多家超市;自然環(huán)境良好,社區(qū)內(nèi)植被面積超過(guò)40%,樓間距相對(duì)周邊其它社區(qū)來(lái)說(shuō)也是最大的,社區(qū)被區(qū)評(píng)定為園林式社區(qū);人文環(huán)境非常良好,小區(qū)內(nèi)常聽(tīng)到鋼琴?gòu)椬?,融合園林式社區(qū),更彰顯出社區(qū)生活環(huán)境的優(yōu)美舒適。社區(qū)管理體制也已經(jīng)較為完善,社區(qū)黨委成立于20__年,現(xiàn)任社區(qū)黨委書(shū)記為志同志,現(xiàn)有黨委委員5名,設(shè)有黨務(wù)工作者1名,下設(shè)6個(gè)黨支部。社區(qū)居委會(huì)成立于20__年,現(xiàn)任居委會(huì)主任徐佩云,共有委員5人,設(shè)有社區(qū)事務(wù)助理8人。

不止于此,和平家園社區(qū)的居民素質(zhì)也相當(dāng)高,我們幾乎看不到隨地吐痰、亂倒垃圾、隨手亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象,進(jìn)進(jìn)出口的居民雖然行走匆匆,但遇見(jiàn)小區(qū)里相識(shí)或不相識(shí)的人們,總是會(huì)微笑著對(duì)您示意一下才會(huì)走過(guò)。在在許多現(xiàn)代化社區(qū)里,嚴(yán)密的防盜門(mén)和自身的心理防線使鄰里之間雖然僅有一墻之隔,卻互不相識(shí),傳統(tǒng)的“老街坊”關(guān)系漸成歷史。據(jù)社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹,在這里,鄰里之間交流十分頻繁,了解機(jī)會(huì)也較多,感情較為融洽,初步形成了一家有難大家?guī)?、鄰里共享大家庭溫暖的生?dòng)局面。

最難得的還是社區(qū)的文化,真是創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),很具特色。據(jù)社區(qū)負(fù)責(zé)人告訴我們,社區(qū)的居民們很喜歡也很樂(lè)意參與社區(qū)文化的設(shè)計(jì)與創(chuàng)建,他領(lǐng)我們?nèi)タ戳松鐓^(qū)百米科普墻上一處社區(qū)漫畫(huà)角,居民可以隨意在上面畫(huà)上自己所思所想的漫畫(huà),漫畫(huà)涉及科普常識(shí)、居民文明生活方式以及反映和諧社區(qū)的人和事等內(nèi)容,被社區(qū)居民親切地稱(chēng)為和平街“原生態(tài)漫畫(huà)”。負(fù)責(zé)人告訴我們,在其社區(qū)里就有這樣一位很有意思的社區(qū)老先生鄭樹(shù)仁,雖然已經(jīng)年過(guò)古稀之年,仍依然筆耕不輟,畫(huà)出了許多生動(dòng)形象的好漫畫(huà),深?lèi)?ài)居民們的喜歡,鄭老表示自己就是要堅(jiān)持下去,做一名有責(zé)任心的社區(qū)漫畫(huà)師,為社區(qū)文化創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

其實(shí)說(shuō)起漫畫(huà)的創(chuàng)意,它來(lái)歷也是相當(dāng)有意思的,鄭老退休后常常對(duì)社區(qū)的一些不文明行為感到無(wú)奈,同時(shí)身邊的好人好事又常令他很感動(dòng)。如何表達(dá),他想到了自己創(chuàng)作漫畫(huà)。鄭老酷愛(ài)讀書(shū),是社區(qū)圖書(shū)館的???,他聽(tīng)圖書(shū)管理員說(shuō)每天圖書(shū)館早上一開(kāi)門(mén),就有一股狗尿的臊味撲鼻而來(lái),今天擦明天又有,可又找不到是誰(shuí)家狗干的壞事,圖書(shū)管理員既生氣又很無(wú)奈。鄭老試著畫(huà)了一幅“文明遛狗”的漫畫(huà)貼在圖書(shū)館門(mén)口,第二天狗尿不見(jiàn)了。這讓鄭老看到了漫畫(huà)的神奇功效,也使他覺(jué)得一些居民的不文明行為需要善意的提醒,自己的漫畫(huà)能在社區(qū)發(fā)揮更大的作用,就決定開(kāi)辟個(gè)漫畫(huà)角吧。他找到和平街辦事處社區(qū)教育辦公室說(shuō)出了自己的想法,得到了工作人員的贊同和支持,從此,漫畫(huà)角成了社區(qū)居民關(guān)注的熱點(diǎn)窗口。

鄭老說(shuō)過(guò),做科研課題來(lái)不得半點(diǎn)虛假,畫(huà)漫畫(huà)也同樣如此,準(zhǔn)確、求實(shí)是鄭老漫畫(huà)的靈魂。前二期漫畫(huà)內(nèi)容側(cè)重于科普類(lèi)以及社區(qū)的不文明行為。對(duì)于科普類(lèi)漫畫(huà)他會(huì)一遍遍地查資料對(duì)照,直至準(zhǔn)確無(wú)誤才構(gòu)思畫(huà)面?!叭蚨ㄎ幌到y(tǒng)”、“克隆”等科技名詞,大家朦朧地只知其一,不知其二,鄭老漫畫(huà)給出了正確解答。人狗不分輩份亂稱(chēng)呼(讓狗管人叫爺爺、奶奶)、汽車(chē)輪胎放擋板(狗喜歡在輪胎處撒尿,車(chē)主只好用板擋著)……這些不文明養(yǎng)犬行為的漫畫(huà)素材均來(lái)自社區(qū)的所見(jiàn)所聞,給當(dāng)事人敲響了警鐘。第三期漫畫(huà)謳歌了和諧社區(qū)的真人真事。鄰居文化節(jié)、和平街社區(qū)藝術(shù)館、八大文體協(xié)會(huì)、全市面積最大的室外乒乓球健身園、青年志愿者社區(qū)上崗……如今,紅紅火火的和平街文化型社區(qū)繁榮景象讓鄭老振奮與感動(dòng)不已,因?yàn)樽约旱穆?huà)為此做出過(guò)貢獻(xiàn)。

短暫的六日時(shí)間很快結(jié)束了,但我的心情久久不能平靜,夜里常常輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,我深深感受到我們社區(qū)與和平家園社區(qū)之間存在的巨大差距,頓時(shí)覺(jué)得自己的擔(dān)子更重,責(zé)任更大了,如何才能迅速地讓我們的社區(qū)建設(shè)完善完全起來(lái),列入市級(jí)、省級(jí)以及全國(guó)和諧社區(qū)之列呢?“革命尚未成功,我們?nèi)孕枧Α?,在?shí)現(xiàn)和諧美好社區(qū)環(huán)境的奮斗目標(biāo)上,我們可能還有一段相當(dāng)艱巨的路要去走,但我們不會(huì)放棄,對(duì)具體的努力措施,在此我有一些小小的建議,希望能為未來(lái)社區(qū)的發(fā)展提供些許幫助:即為了方便一直以北京和平家園為學(xué)習(xí)的榜樣與楷模,不斷學(xué)習(xí)其先進(jìn)的發(fā)展理念,引起其創(chuàng)新的建設(shè)理念,我們能否由領(lǐng)導(dǎo)出面代表我們社區(qū)親自去北京,與和平家園社區(qū)結(jié)成互幫互助的對(duì)子,為我們社區(qū)家園的發(fā)展輔平一條康莊大道,為我們社區(qū)家園的持久和諧美好提供良好的外在助推器!

社會(huì)工作心得體會(huì)范文篇2

社工體系建設(shè)推進(jìn)以來(lái),我們圍繞重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域和目標(biāo)要求,有序組織,穩(wěn)步實(shí)施,社會(huì)工作總結(jié)。重點(diǎn)抓了以下幾方面:

(一)全面部署推進(jìn),明確目標(biāo)任務(wù)。區(qū)委、區(qū)政府高度重視和支持社會(huì)工作體系建設(shè),將社會(huì)工作體系建設(shè)擺上全區(qū)重要議事日程,列入?yún)^(qū)政府重點(diǎn)工作。經(jīng)過(guò)調(diào)研和論證,制定出臺(tái)了《關(guān)于探索推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)意見(jiàn)》文件,今年年初,社會(huì)工作體系推進(jìn)大會(huì)作為XX年第一個(gè)全區(qū)性會(huì)議隆重召開(kāi),標(biāo)志著此項(xiàng)工作全面部署實(shí)施。此后,又在序時(shí)階段召開(kāi)社會(huì)工作體系建設(shè)情況分析會(huì)和社會(huì)建設(shè)推進(jìn)大會(huì),聽(tīng)取情況匯報(bào),跟蹤落實(shí)項(xiàng)目進(jìn)展情況,總結(jié)成功做法,分解細(xì)化目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步動(dòng)員組織各級(jí)各部門(mén)探索創(chuàng)新,有所作為。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)提升轉(zhuǎn)換。在全區(qū)掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí)的熱潮。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)社會(huì)工作知識(shí),將社會(huì)工作理論作為中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容;區(qū)中青年干部“雙增強(qiáng)”培訓(xùn)班專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí);組織社區(qū)工作者赴境外和先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),參觀拜訪多家不同性質(zhì)的社會(huì)工作機(jī)構(gòu),接受專(zhuān)家學(xué)者及注冊(cè)社工等專(zhuān)業(yè)人士的授課。與江南大學(xué)簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議,建立合作辦學(xué)關(guān)系,舉辦首期社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班。按照全國(guó)社會(huì)工作師職業(yè)水平考試大綱要求,系統(tǒng)培訓(xùn)150多名包括機(jī)關(guān)、街道、社區(qū)人員在內(nèi)的社會(huì)工作從業(yè)者。

(三)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)體系,夯實(shí)組織基礎(chǔ)。組織保障作用的發(fā)揮是推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)保證。為此,我們重點(diǎn)做了三項(xiàng)工作:一是建立社工組織機(jī)構(gòu)。專(zhuān)門(mén)成立了社會(huì)工作辦公室,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi),配備1名專(zhuān)業(yè)工作人員,明確和制定工作職責(zé),牽頭推進(jìn)社會(huì)工作體系建設(shè)。并成立了全國(guó)范圍內(nèi)首家區(qū)級(jí)社會(huì)工作協(xié)會(huì),首批吸收社會(huì)服務(wù)行業(yè)的各類(lèi)社會(huì)事業(yè)單位、民間社會(huì)組織為基礎(chǔ)的單位代表和熱心志愿服務(wù)的個(gè)人代表,總共112名協(xié)會(huì)會(huì)員。二是建立相關(guān)規(guī)章制度。根據(jù)國(guó)家制定的社會(huì)工作政策法規(guī),結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況,制定了《崇安區(qū)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)崗位設(shè)置辦法》、《崇安區(qū)社會(huì)工作者等級(jí)管理辦法》、《崇安區(qū)社會(huì)工作者管理考核辦法》等三項(xiàng)基礎(chǔ)性制度。三是初步形成組織網(wǎng)絡(luò)。目前,“黨政領(lǐng)導(dǎo)、民政牽頭、部門(mén)協(xié)作、共同參與”的全方位、廣覆蓋的社會(huì)工作體系格局已基本形成。社會(huì)工作體系建設(shè)由區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)民政局和區(qū)社工辦牽頭協(xié)調(diào),區(qū)七大職能部門(mén)負(fù)責(zé)推進(jìn)十大社會(huì)工作重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域,明確一名社會(huì)工作專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)員,充分發(fā)揮其在各部門(mén)與區(qū)社工辦之間的橋梁和紐帶作用。

(四)搭建服務(wù)平臺(tái),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)。社工平臺(tái)載體是專(zhuān)業(yè)社工開(kāi)展專(zhuān)業(yè)服務(wù)的重要途徑。目前,我區(qū)在老年人服務(wù)領(lǐng)域、青少年服務(wù)領(lǐng)域、戒毒人員服務(wù)領(lǐng)域建立了具有首創(chuàng)示范意義和專(zhuān)業(yè)特色的社會(huì)工作實(shí)踐基地。一是康樂(lè)老年社工服務(wù)基地。依托康樂(lè)苑養(yǎng)老機(jī)構(gòu)現(xiàn)有資源和條件,以社工帶動(dòng)義工為基礎(chǔ)(1個(gè)社工帶5個(gè)義工,簡(jiǎn)稱(chēng)“1+5”模式),用人性化、個(gè)性化和柔性化社工服務(wù)理念,為老年群體提供康復(fù)保健、精神慰藉、護(hù)理照顧和權(quán)益維護(hù)四大專(zhuān)業(yè)服務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)社工服務(wù)的規(guī)范性,做到溝通有準(zhǔn)則、工作有流程、活動(dòng)有記錄、結(jié)束有評(píng)估。奧運(yùn)期間,服務(wù)基地與江大社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生一起,組織策劃了以“迎接盛世奧運(yùn)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”為主題的老年人趣味活動(dòng),將服務(wù)老人與宣傳奧運(yùn)精神巧妙結(jié)合,在炎炎夏日為老人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),帶來(lái)關(guān)懷和安慰。金秋十月,區(qū)社工辦與區(qū)社工協(xié)會(huì)在基地聯(lián)合主辦了“社工敬老服務(wù)月”系列活動(dòng),剛剛通過(guò)助理社會(huì)工作者考試的“準(zhǔn)社工”一手構(gòu)思、策劃、組織、協(xié)調(diào)和開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),充當(dāng)起活動(dòng)組織者、倡導(dǎo)者、資源整合者等專(zhuān)業(yè)角色。活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容豐富,貼近老年朋友需求,深受其喜愛(ài)。二是貝康社區(qū)戒毒康復(fù)服務(wù)基地。依托崇安區(qū)貝康包裝材料公司現(xiàn)有工作生活條件,為戒毒人員平穩(wěn)回歸社會(huì)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。通過(guò)幫教、康復(fù)和就業(yè)相結(jié)合的工作機(jī)制,實(shí)行免費(fèi)食宿,進(jìn)行法制教育和心理矯正,重塑戒毒人員融入和適應(yīng)社會(huì)的各種能力,目前為3名對(duì)象提供了過(guò)渡性就業(yè)崗位。三是廣益佳苑社區(qū)青少年事務(wù)工作站。通過(guò)入戶上門(mén)、到派出所搜集資料、向居民了解情況等形式,對(duì)轄區(qū)內(nèi)青少年基本情況進(jìn)行排查摸底,確定26名青少年為社會(huì)工作重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,通過(guò)招募義工為他們提供基本生活、行為矯正等方面的服務(wù)。

(五)加大宣傳力度,營(yíng)造輿論氛圍。針對(duì)社會(huì)工作大家了解甚少和社會(huì)工作開(kāi)展的現(xiàn)狀,我們運(yùn)用各種方式和途徑,進(jìn)行輿論宣傳。首先,訂閱相關(guān)刊物、制作各種宣傳材料,供學(xué)習(xí)教育使用。先后匯編兩百余份“社會(huì)工作知識(shí)”系列專(zhuān)刊,分發(fā)相關(guān)單位部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)。其次,以社工協(xié)會(huì)成立為契機(jī),設(shè)計(jì)制作以“和諧之基”為主題的“區(qū)社會(huì)工作剪影”畫(huà)冊(cè)、展板以及多媒體演示,展示近年來(lái)我區(qū)社會(huì)建設(shè)所做的工作。充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳我區(qū)社會(huì)工作領(lǐng)域體制、機(jī)制、活動(dòng)創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,擴(kuò)大了社工體系建設(shè)的影響力,提升了全市人民對(duì)社會(huì)工作的關(guān)注度。

社會(huì)工作心得體會(huì)范文篇3

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳 ,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,

曾幾何時(shí)我還在教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,讓自己徜徉在書(shū)的海洋里,向往在那片凈土中追逐夢(mèng)想。時(shí)光如梭,如今的我卻要向更多的人傳達(dá)黨和國(guó)家的聲音。然而生活就好比一本教課書(shū),從翻動(dòng)的那一刻起就教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)現(xiàn)實(shí),今天那個(gè)曾經(jīng)稚嫩的聲音卻要傾聽(tīng)人民的心聲、群眾的吶喊。

前不久,在《知音》上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位下崗母親為了給上高三的兒子治病跑遍了全國(guó)的各大醫(yī)院,最后醫(yī)院診斷出她兒子患的是強(qiáng)直性脊柱炎(又稱(chēng)不死的癌癥)。就在這位母親萬(wàn)般絕望的時(shí)候,有位老中醫(yī)告訴她一個(gè)秘方說(shuō):“每天給孩子喝400毫克新鮮的鹿茸血可以緩解孩子的病痛”??墒敲?00毫克的鹿茸血就要4000元,對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)這是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo),母親在名貴中藥店買(mǎi)了幾次,就再無(wú)經(jīng)濟(jì)能力給孩子買(mǎi)起鹿茸血了。后來(lái)她又聽(tīng)說(shuō):“鹿的渾身都是寶,如果辦個(gè)養(yǎng)鹿廠既可以讓孩子喝新鮮的鹿茸血,又可以通過(guò)銷(xiāo)售鹿產(chǎn)品來(lái)創(chuàng)造效益”。就這樣這位母親毅然決然賣(mài)掉自己的房子,連借帶貸籌措了60多萬(wàn)元,在郊外的荒山上辦起了養(yǎng)鹿場(chǎng),起初很艱難,但母親的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了孩子也感動(dòng)了很多人,在母親的堅(jiān)持下鹿場(chǎng)漸漸有了生機(jī)。一年后,當(dāng)孩子第一次喝下母親養(yǎng)的小鹿產(chǎn)出的鹿茸血時(shí),他流出了比疾病纏身還要痛苦的淚水,是母愛(ài)的執(zhí)著和生命的渴望牽引著他走向希望。休學(xué)一年后,這位18歲的孩子通過(guò)自學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考上了他理想的大學(xué)。拿到錄取通知書(shū)的那一刻,他向母親和神鹿跪拜,是母親和她的一群神鹿挽救了他的生命。最終,他的脊背完全挺直了。這個(gè)故事的題目是《誰(shuí)挺直了我的脊梁—母親和她的一群神鹿》。

這個(gè)故事令人感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)、我牢牢記住了這位母親和她的故事。就在看完這個(gè)故事沒(méi)幾天,我下社區(qū)與社區(qū)計(jì)生專(zhuān)干溝通困難家庭救助問(wèn)題時(shí),遇到一個(gè)相似的例子:社區(qū)有位居民的孩子患強(qiáng)直性脊柱炎已經(jīng)20__年了,社區(qū)專(zhuān)干將她列入此次救助申報(bào)名單,雖然她的相關(guān)證件并不齊全,但由于情況特殊,我們同意她補(bǔ)辦相關(guān)證件并作為街道計(jì)生協(xié)會(huì)困難救助的特例上報(bào)人口委,希望在政策上能給予幫助,

我告訴她這個(gè)故事并把書(shū)給她,看對(duì)她能否有所幫助緩解孩子的病情。3月17日,這位母親告訴我她給孩子辦了二級(jí)殘疾證,并與書(shū)中的主人公取得了聯(lián)系,打算借個(gè)輪椅3月底推著孩子到北京去看玻她說(shuō)孩子已經(jīng)20歲了,一直彎著脊背無(wú)法走路,順便四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),給孩子留個(gè)紀(jì)念。我告訴她可以找殘聯(lián)專(zhuān)干,看這種情況是否可以申請(qǐng)政府補(bǔ)貼的輪椅,這樣用起來(lái)會(huì)方便些。結(jié)合當(dāng)前深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的契機(jī),我們的社區(qū)作為社會(huì)的細(xì)胞、縮影,每天都會(huì)遇到這樣的尋常小事,我們就是這樣工作和學(xué)習(xí)的。凡是涉及群眾切身利益的事情雖小,但事事?tīng)縿?dòng)人心,件件關(guān)乎百姓,對(duì)于全局來(lái)說(shuō)可能是小事,對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)就是天大的事情。有時(shí)我們要像妻子、母親、孩子一樣處理身邊包羅萬(wàn)象的事物,更多的時(shí)候我們要像一個(gè)政策宣傳員、信息情報(bào)員,應(yīng)對(duì)上面千條線下面一根針的工作環(huán)節(jié),所以人們常常稱(chēng)我們?yōu)椤靶∠铩薄?/p>

作為一名社區(qū)基層工作者,還有什么崗位和工作能為我提供這樣的經(jīng)歷,能讓我深入基層扎扎實(shí)實(shí)為老百姓服務(wù)。我曾經(jīng)埋怨過(guò)自己的命運(yùn)為何如此多舛,生在農(nóng)村伏在基層。但通過(guò)實(shí)際工作使我的想法漸漸發(fā)生了改變,我為自己生活在這樣一個(gè)互助友愛(ài)的大家庭感到自豪,為自己所擁有的一切感到幸福,為自己每天節(jié)約一度電、一滴水、多辦一個(gè)證、多向居民解答一些疑惑感到開(kāi)心,更為自己擁有一顆能懂得理解和幫助別人的誠(chéng)心而感到快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)在基層鍛煉的這段時(shí)間,我最大的體會(huì)是: 能從自身做起,從自己平凡的崗位做起,從為居民服務(wù)的件件小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,用自己的熱情、汗水和辛勤來(lái)關(guān)注民生,服務(wù)居民。給居民露一張和氣的笑臉,送一個(gè)親切的問(wèn)候,給一個(gè)滿意的答復(fù),給困難家庭解決一個(gè)生計(jì)問(wèn)題,化解一個(gè)居民反映的難點(diǎn)問(wèn)題,讓我感受到了作為一個(gè)街道社區(qū)工作者平凡的快樂(lè)。通過(guò)街道社區(qū)這個(gè)小窗口,通過(guò)自己的一言一行、一舉一動(dòng),用平等互助、誠(chéng)實(shí)守信和溫馨便民的服務(wù)理念,拉近政府與群眾之間的距離,將黨的方針政策傳遞到千家萬(wàn)戶,讓居民群眾享受到優(yōu)惠的政策,這些都使我感受到做為一個(gè)社區(qū)工作者的自豪。為此在今后的工作中,我將更加努力用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦,用飽滿的激-情,扎實(shí)的作風(fēng)和腳踏實(shí)地的工作精神,為推進(jìn)街道社區(qū)工作的長(zhǎng)足發(fā)展,和-諧發(fā)展和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第10篇 社會(huì)工作實(shí)踐活動(dòng)心得

古有陶淵明辭官歸隱,今有我離城下鄉(xiāng)實(shí)踐體驗(yàn)。呵呵,其實(shí)說(shuō)是下鄉(xiāng)體驗(yàn),其實(shí)不足以,因?yàn)槲冶旧L(zhǎng)在從村,看慣了朝陽(yáng)從東山升起西山落下;看慣了藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠油油的青山與稻田;看慣了大人們?cè)绯鐾須w的芒種;聽(tīng)?wèi)T了小橋流水,聽(tīng)?wèi)T了雞鳴狗叫,聽(tīng)?wèi)T了孩子們嬉鬧,聽(tīng)?wèi)T了大人們飯前呼喊著娃回家吃飯的聲音。然而我為什么會(huì)有這種感受呢,這是因?yàn)槲译x家太久的緣故吧,再加上讀書(shū)這么多年每年很少回家,每天生活在城市里。所有的這些加上自己所在的職業(yè),讓我有了這種強(qiáng)烈的感慨!的確,城南鄉(xiāng)新荷村的景色和我家里的基本上是一樣的,都是在南方山還是那樣的山,水還是那樣的水,稻田還是那樣的稻田,還有那彎彎曲曲的盤(pán)山公路,還有那和藹可親的鄉(xiāng)民和嬉鬧活潑的娃娃,一切的一切都是那樣的真實(shí),仿佛此時(shí)此刻我就生在這里………。

儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”當(dāng)我們來(lái)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府已是午飯時(shí)刻,他們?cè)缫褌浜醚缦?,一下?chē)便引導(dǎo)我們來(lái)到了半滿桌面的飯菜的房間。我是反正餓極了,不管什么禮儀風(fēng)俗了餓,坐下稍等片刻就先開(kāi)吃了。味道還不錯(cuò),南方的口味,談?wù)勌鹛鸬?,蔬菜的多,鄉(xiāng)下的蔬菜就是好吃,而且還嘗到了在家里沒(méi)有嘗過(guò)的吃法。吃了飯后就睡睡聊聊了一下午,晚飯吃完后不久便動(dòng)身前往新荷村了,一路走去淺淺的山溝小壑,小塊的稻田里長(zhǎng)滿了綠油油的水稻,不過(guò)這邊的水稻好像比家里的播種的晚些,還沒(méi)開(kāi)花出稻穗,我想此時(shí)家鄉(xiāng)的稻谷早已出穗了吧!畢竟是緯度高些的緣故吧。不一會(huì)兒便來(lái)到村名活動(dòng)中心了,天還沒(méi)黑趕緊便搭臺(tái)了,不多花了些許時(shí)間臺(tái)就搭好了。這幾天連續(xù)的高溫,而且今天是最熱的一天,可苦了我們了,看看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的汗水濕透了衣服,臉上的汗像似淋雨了一樣,不停的往下流,這還沒(méi)上臺(tái)演出呢,就成這樣了。我倒是還好了,不是特別熱的話不會(huì)出很多汗的。

儒家有曰:“季康子問(wèn):“使民敬、忠以勸,如之何?”子曰:“臨之以莊則敬,孝慈則忠,舉善而教不能則勸”城南鄉(xiāng)鎮(zhèn)府很重視這次的活動(dòng),因?yàn)檫@是老百姓們的幸福事,為老百姓們服務(wù)是共產(chǎn)黨的宗旨嘛,鄉(xiāng)長(zhǎng)和許多鄉(xiāng)干部都來(lái)了。這也體現(xiàn)出了咱們黨和國(guó)家對(duì)民生的重視,天氣雖然是很熱,但是這絲毫沒(méi)有阻礙我們?yōu)榇迕瘾I(xiàn)歌獻(xiàn)舞的激情,同樣也絲毫沒(méi)有影響到一天忙碌到晚歸的村民們來(lái)看我們演出的熱情。不一會(huì)兒便把場(chǎng)地圍個(gè)水泄不通,隨著節(jié)目一個(gè)個(gè)的上演觀眾一陣陣的熱烈的掌聲中可以看出他(她)們對(duì)于此時(shí)此刻的心情是多么的歡暢。

尤記得,高中的舞蹈教室里的墻上貼著這么一行字:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”的確,給我一個(gè)舞臺(tái)讓我隨心所欲的去發(fā)揮,我相信我會(huì)表現(xiàn)的很好的。雖然這是一次簡(jiǎn)單而又艱苦的演出實(shí)踐活動(dòng),但是給我的卻是一個(gè)自我展示的舞臺(tái),也是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的平臺(tái),正所謂團(tuán)結(jié)就是力量!不怕苦不怕累,靠的是決心和毅力,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要下定決心去動(dòng)手做了,大家的心捻成一股繩將會(huì)有意想不到的效果。這次的演出還算成功的,每每做一件事情我們享受的是其中的過(guò)程和結(jié)果,學(xué)藝術(shù)的就應(yīng)該多實(shí)踐這樣的舞臺(tái)上,日積月累慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力在不斷的提升,這就是不斷的學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐的反復(fù)的過(guò)程的結(jié)果。為此我希望這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以多搞些,平時(shí)自己也都要多參加活動(dòng),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己。

第11篇 學(xué)生社會(huì)工作實(shí)踐心得

實(shí)踐單位:___有限公司

實(shí)踐時(shí)間:__—_—_至__—_—_

實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)

實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍,我國(guó)吃西餐的人越來(lái)越多。在組織的涉外活動(dòng)中,為適合國(guó)外客人的飲食習(xí)慣,有時(shí)要用西餐來(lái)招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請(qǐng)中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長(zhǎng),又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假,我在___有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間,獲得了經(jīng)驗(yàn),更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我對(duì)西餐有了更深的了解。

在___有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這里,第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活,體驗(yàn)到生活的艱辛和不易,總體來(lái)說(shuō)還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對(duì)西餐行業(yè)無(wú)知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí),又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語(yǔ)言一一所能描述的,總的來(lái)說(shuō)有酸有甜、有苦有樂(lè),苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法,還得分清它們的消費(fèi)對(duì)象。還有那些中國(guó)人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂(lè)的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂(lè)的是顧客對(duì)自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂(lè)的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過(guò)程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng),當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場(chǎng)景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對(duì)西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí),品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國(guó)浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂(lè)池內(nèi)小樂(lè)隊(duì)演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”(菜單);

第二個(gè)是“music”(音樂(lè));

第三個(gè)是“mood”(氣氛);

第四個(gè)是“meeting”(會(huì)面);

第五個(gè)是“manner”(禮俗);

第六個(gè)是“meal”(食品)。

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開(kāi)發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會(huì)對(duì)所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在___實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是___員工竭盡全力為客人提供'溫馨細(xì)微,物有所值'的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么___的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

第12篇 暑假社會(huì)工作心得

暑假社會(huì)工作心得

今天我們正式走訪企業(yè)。天氣不熱,還有徐徐微風(fēng),我們心情大好。好的天氣似乎在暗示著走訪會(huì)很順利。

我們?cè)缟掀唿c(diǎn)出發(fā),七點(diǎn)半來(lái)到預(yù)約的創(chuàng)新機(jī)電技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司,也許是運(yùn)氣好,我們剛到公司就與負(fù)責(zé)接待我們的斯主任相遇了,原計(jì)劃八點(diǎn)半的采訪提前了一個(gè)小時(shí)。斯主任非常熱情在會(huì)議室里接待了我們,而且給我們沏茶還給了我們公司的詳細(xì)資料。受到斯主任熱情的感染,我們緊張的心情得到了緩解,在一種輕松的氛圍下我們開(kāi)始了采訪。采訪完以后我們又在斯主任的帶領(lǐng)下參觀了車(chē)間,并且合影留念。一個(gè)多小時(shí)的走訪結(jié)束以后我們上午的任務(wù)就完成了,因?yàn)樯衔鐩](méi)有預(yù)約其他的公司了,但是回去又太早了,不太合適,于是我們又上門(mén)去臨時(shí)預(yù)約。我們成功的預(yù)約了鴻發(fā)金屬材料公司,他們的會(huì)計(jì)室胡主任負(fù)責(zé)接待了我們,從創(chuàng)新公司出來(lái)以后我們及時(shí)總結(jié)了采訪過(guò)程的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有了第一次采訪的經(jīng)歷以后我們就更加熟練了,所以在鴻發(fā)公司我們非常從容的提出和回答問(wèn)題。從鴻發(fā)出來(lái)后,大家熱情高漲,要求繼續(xù)去臨時(shí)去預(yù)約。因?yàn)槲覀兊牟稍L過(guò)程一帆風(fēng)順,并沒(méi)有遇到他們其他組所遇到的困難,所以大家要求乘勝追擊。于是我們又去了江麓精密有限公司,同樣順利的約到了負(fù)責(zé)人。接待我們的是總司的總裁曾總,曾總是湘潭本地人,父母是我們湖南科技大學(xué)的老師。聽(tīng)到我們是湖南科技大學(xué)的學(xué)生以后非常熱情的招待了我們,并且親自帶我們?nèi)⒂^了車(chē)間,還現(xiàn)場(chǎng)給我們解釋說(shuō)明。

一個(gè)上午走完三家企業(yè),效率如此之高連我們自己也感到吃驚。我覺(jué)得還是我們的準(zhǔn)備工作做得好,在與其他小組相比之下,我們的流程安排恰當(dāng),問(wèn)題思路清晰,而且分工合作結(jié)構(gòu)合理。每個(gè)人都有自己的任務(wù),這就使我們的采訪時(shí)間緊湊合理,不會(huì)出現(xiàn)脫節(jié)的情況。

在走訪企業(yè)過(guò)程中和公司的負(fù)責(zé)人的交談當(dāng)中,我們受益匪淺。他們都算是在自己崗位和領(lǐng)域的佼佼者,從他們的談吐舉止中我們能學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在采訪過(guò)程中給我印象最深的是他們對(duì)“公司想吸收什么樣的人才”這個(gè)問(wèn)題的回答,各位負(fù)責(zé)人的回答幾乎都一致。他們都想吸收那些實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的人才不論他學(xué)歷怎么樣。這就讓我想到了我們這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的意義所在,不僅是認(rèn)識(shí)社會(huì),更是鍛煉自己,培養(yǎng)自己的實(shí)踐的能力。

上午走完三家公司以后我們并沒(méi)有停止工作。下午繼續(xù)去臨時(shí)預(yù)約公司,下午太陽(yáng)出來(lái)了,我們的預(yù)約有沒(méi)有上午那么順利了。到達(dá)九華以后我們?nèi)チ巳f(wàn)英科技公司,結(jié)果被拒絕了。這是我們第一次遭到拒絕,幸好大家都很樂(lè)觀,于是繼續(xù)找公司。第二家我們來(lái)到了億達(dá)機(jī)電設(shè)備制造有限公司,結(jié)果又一次被人拒之門(mén)外。此時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,大家有點(diǎn)焦急了。但是沒(méi)有放棄,反而是迎難而上。第三家正誠(chéng)科技有限公司終于預(yù)約成功了,接下來(lái)就一發(fā)不可收拾了,我們又走訪了湖南鑫士特鋼管有限公司,回到學(xué)校已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了。

今天真的很累,但我除了高興以外感覺(jué)不到絲毫的累??粗覀兘M驕人的績(jī),我很欣慰。在本次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)會(huì)了很多,如果這次社會(huì)實(shí)踐我沒(méi)有參加的話大學(xué)四年可能就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加了,那么這將是我大學(xué)四年的一個(gè)遺憾,不過(guò)現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲覅⑴c了,而且還帶領(lǐng)了我們組在一天內(nèi)走訪了五家企業(yè),并且從他們那里得到了我們所需要的非常有用的數(shù)據(jù)和信息。至此我們走訪企業(yè)的目的和本次社會(huì)實(shí)踐的目的得到了實(shí)現(xiàn)。

社會(huì)工工作心得體會(huì)(12篇)

實(shí)踐單位:__X有限公司實(shí)踐時(shí)間:__—X—X至__—X—X實(shí)踐內(nèi)容:西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)實(shí)踐目的:通過(guò)實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過(guò)程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐…
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