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第1篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文:學(xué)校“轉(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得 第2篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文:學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 第3篇學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng) 共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得-從平凡到卓越的感想 第4篇學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得 第5篇學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng) 共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
第1篇 優(yōu)秀心得體會(huì)范文:學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)的八要素與《大國(guó)崛起》相輔相承不可分割,在實(shí)質(zhì)上都體現(xiàn)了平凡到卓越的偉大飛躍。
《大國(guó)崛起》從電視畫(huà)面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰,雖然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻,但是,本劇一改往昔對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的傳統(tǒng)思維方式,將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地展現(xiàn)在觀眾面前。以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來(lái)看待西方大國(guó)的崛起之路,以一種獨(dú)特的方式影射著正在迅速崛起的中國(guó)。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。本劇絕非大眾娛樂(lè)的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的思索。
我們所在的單位新鄉(xiāng)工貿(mào)學(xué)校現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)院校,省級(jí)文明單位,這就意味著一個(gè)學(xué)校已經(jīng)自信于自身的尊嚴(yán)、責(zé)任,以及自身在供銷系統(tǒng)中舉足輕重的影響力和特殊地位。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識(shí)的巨大轉(zhuǎn)變。無(wú)論對(duì)于我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部而言還是對(duì)我們每一個(gè)普通教職員工而言都有著切實(shí)的體會(huì)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪,總是吸引著全供銷系統(tǒng)的目光,思想?yún)R報(bào)專題幾乎每一個(gè)供銷部門(mén)都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。因?yàn)樗麄冎溃F(xiàn)在和將來(lái)的新鄉(xiāng)工貿(mào),將會(huì)對(duì)供銷系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而這就是無(wú)形中體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校自身價(jià)值最有力的武器。
今天,當(dāng)工貿(mào)的宏圖正在一步一步實(shí)現(xiàn)的同時(shí),而我們,似乎也在以一種前所未有的信心迎接著正向我們走來(lái)的繁榮工貿(mào)。
無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。
這不僅使我想到為什么在世界500強(qiáng)企業(yè)中,是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強(qiáng)大?眾所周知,這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚,一個(gè)跨國(guó)的巨型企業(yè)本身就是一個(gè)強(qiáng)大的金融帝國(guó),他們中任何一個(gè)都可以在一定程度上決定一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的興衰……為什么呢?很多人都說(shuō),就是因?yàn)檫@些企業(yè)具備正確的經(jīng)營(yíng)理念,他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì),出眾的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是個(gè)人,從平凡到卓越的經(jīng)歷都使人領(lǐng)悟到,一個(gè)優(yōu)秀教職工要善于從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),新技能,了解專業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的新動(dòng)態(tài),并且根據(jù)工作的實(shí)際需要,學(xué)習(xí),掌握和吸收新知識(shí),新技能。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)致用的能力,他們可以將所學(xué)知識(shí),正確運(yùn)用到工作實(shí)踐,發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實(shí)踐,取得顯著工作業(yè)績(jī)。在財(cái)務(wù)工作中即要做正確的事,又要正確地做事,這樣才能成為一個(gè)合格的財(cái)務(wù)人員。
現(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí),不斷超越戰(zhàn)勝自己,善于學(xué)習(xí),相信自己能行,真正達(dá)到卓越的動(dòng)力之源。學(xué)習(xí)是我們能力發(fā)展和提高的動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力,才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展,否則將會(huì)被淘汰。
工作上要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)于學(xué)校來(lái)講財(cái)務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教職工,服務(wù)學(xué)生,是一個(gè)服務(wù)部門(mén),怎樣才能做的更好呢?除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,提高個(gè)人素質(zhì),還要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,范文寫(xiě)作只有喜愛(ài)這個(gè)工作才能把它做好。另外還要注重個(gè)人形象,注重待人接物的態(tài)度,學(xué)會(huì)一個(gè)微笑一聲問(wèn)候,給人以回家般的感覺(jué)。在工作中我們會(huì)遇到困難,要相信自己能行,要發(fā)揮出自己的潛力,敢于戰(zhàn)勝自己。在一個(gè)學(xué)校里,團(tuán)隊(duì)精神是粘會(huì)劑,大家只要齊心協(xié)力,共同發(fā)展,善于理解別人,和別人溝通,才會(huì)使學(xué)校達(dá)到卓越。
工作上要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。要增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,努力克服工作上的浮躁情緒,把心思用在事業(yè)上,把精力投到工作中,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在地工作。干工作要有一種“拼勁”兒,要有好的精神狀態(tài),對(duì)要實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)著,充滿信心,在困難面前做到不低頭,迎難而上。近幾年科技不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)知識(shí)更新加速。理論不能更好滿足于實(shí)踐,在工作中確實(shí)遇到許多問(wèn)題,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,拿出一種“拼”勁兒面對(duì)困難,解決困難,為干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以身邊的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者為榜樣,好好干工作一步一個(gè)腳印。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作明確自己的責(zé)任,力求熟練、快速做到位。
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的更新日新月異,要想在競(jìng)爭(zhēng)之中永立于不敗之地,要生存,要發(fā)展,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想之岸。否則會(huì)被生活的大海所吞沒(méi)。荀子曰:“假輿馬者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)校的教職員工必須家奴好這個(gè)物,你才能獲得生存空間。
一個(gè)蓬勃發(fā)展的學(xué)校,需要一大批德才兼?zhèn)涞膯T工。優(yōu)秀的員工是一流學(xué)校的基柱,沒(méi)有他們,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)任何企業(yè)也會(huì)走向衰落。并不是非要在工作中做出什么驚天動(dòng)地的事跡才能算是一個(gè)優(yōu)秀的員工。我們給予優(yōu)秀員工的定義是只要在工作中愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí)新的技能知識(shí),把所學(xué)用在工作中去,去創(chuàng)造價(jià)值。工作中的優(yōu)秀也是一部分,在處人處事上,一名合格優(yōu)秀的員工,他必須要待人真誠(chéng),做事規(guī)矩,熱愛(ài)榮譽(yù)。只要正確把握這幾點(diǎn),那么從平凡到卓越并不是什么難事。
讓我們?cè)诳偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以《大國(guó)崛起》為起點(diǎn),創(chuàng)造平凡到卓越的奇跡!在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中只有不斷加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員義務(wù),才能為學(xué)校的崛起作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第2篇 優(yōu)秀心得體會(huì)范文:學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)最近發(fā)表了名為《優(yōu)秀心得體會(huì)范文:學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)》的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,希望大家能有所收獲。
通過(guò)幾天的集中學(xué)習(xí),使我的心靈受到很大的震憾,收益匪淺。人民日?qǐng)?bào)8論在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)8個(gè)方面的良好風(fēng)氣,每論學(xué)后都有收獲。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用。記得上世紀(jì)80年代上中專的時(shí)候,社會(huì)上與學(xué)校里非常流行的一句話就是“現(xiàn)在是知識(shí)大爆炸的年代”,當(dāng)時(shí)確實(shí)如郭沫若所說(shuō)的科學(xué)工作者的春天到來(lái)了,科學(xué)技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。無(wú)論是考沒(méi)考上大學(xué),在沒(méi)在校讀書(shū)的人們,都感到了知識(shí)的潰乏,學(xué)習(xí)熱情很高,各種形式的教育應(yīng)運(yùn)而生。我在中專學(xué)校學(xué)習(xí)也是很努力的。但畢業(yè)后,參加工作以來(lái),可以說(shuō)自覺(jué)學(xué)習(xí)的熱情一步步下降到了零點(diǎn),總以各種理由為不學(xué)習(xí)開(kāi)脫,以致于與我很多同學(xué)相當(dāng),自己就要被淘汰了。社會(huì)上曾經(jīng)流傳毛主席與劉少奇說(shuō)的同聲自覺(jué)學(xué)習(xí)的兩句話,毛澤東說(shuō):“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”,劉少奇說(shuō):“一天不用功,趕不上毛澤東”,當(dāng)今又號(hào)召建立學(xué)習(xí)型社會(huì),和諧社會(huì)。省社孫立坤主任也在多次講話中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,校長(zhǎng)馬銀生同志次要求學(xué)校教職工要自覺(jué)學(xué)習(xí),他自己更是自覺(jué)學(xué)習(xí)的典范,自己雖然已過(guò)不惑之年,但今后一定要抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樽鰹檗k公室工作人員,酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)我在很多方面離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?,如文字功底方面,必須加?qiáng)這方面的學(xué)習(xí),學(xué)以致用。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。這個(gè)倡議也非常好,自己雖不是位高權(quán)重的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,但作為一名普通的______員,學(xué)校中層干部,工作中是應(yīng)付差事還是務(wù)求實(shí)效,對(duì)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展有很大關(guān)系,鄧小平同志曾指出:“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有”這是真理。實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效是我們每個(gè)工貿(mào)人都應(yīng)做的。為衡量自己工作態(tài)度與工作質(zhì)量的標(biāo)尺,因此要求我們必須攻難克堅(jiān),笑迎挑戰(zhàn),改革創(chuàng)新,勇往直前,切實(shí)干好自己的本職工作,做教師一定要為人師表,教書(shū)育人,班主任一定要俯下身去,深入班級(jí),了解學(xué)生,親情管理,制度約束,搞好班級(jí)管理,行政后勤及其它服務(wù)人員,一定要愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)做好自己的本職工作,同時(shí)努力完成并超額完成學(xué)校的招生工作,這才是真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效的具體表現(xiàn)。這才是把這兩句話變成了具體行動(dòng)。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。這是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。新的中央委員會(huì)成立之初,_________就帶領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到西柏坡參觀學(xué)習(xí),明確指出我們黨必須永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”光輝思想。道理社論中講的非常清楚,借古喻今,深入淺出。問(wèn)題是在我們學(xué)校的建設(shè)中,在我們的二次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度弘揚(yáng)這種精神,就我自己而言,我覺(jué)得要有一個(gè)好的心態(tài),那就是把握自己,不攀比別人,能由一分錢(qián)辦的事,決不再多花一分,就我分管的文印工作而言,能雙面印的材料決不一面印,對(duì)于第草稿堅(jiān)決用廢紙印,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。生活正派,情趣健康。過(guò)去總認(rèn)為生活是否正派是大干部的事,情趣是否健康也是大干部的事,因?yàn)闆](méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)沒(méi)錢(qián)的小干部,你想____,沒(méi)有土壤。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到我的這認(rèn)識(shí)雖不能說(shuō)是完全錯(cuò)誤的,最起碼是片面的認(rèn)識(shí)。做為一個(gè)人,要光明磊落,不橫生事非,不在背后搞是非曲直,也是生活正派的表現(xiàn),培養(yǎng)健康的情趣也很重要,比如閑暇無(wú)事時(shí),約朋友打打牌,搞一些小的賭博這些都是不健康的情趣,可能由小及大等。通過(guò)觀看《大國(guó)崛起》、《教師禮儀》與讀《論語(yǔ)心得》以及孫立坤主任的《心靈拾穗》中的文章叫做《人民是我當(dāng)官的天》,孫主任寫(xiě)的可以說(shuō)是情真意切,也使我感悟到孫主任到供銷社這幾年來(lái),河南省供銷社為什么能夠取得這么大的成績(jī),走在全國(guó)供銷合作社的前列,當(dāng)然這與孫主任真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)分不開(kāi),與全省供銷社員的拼搏奉獻(xiàn)分不開(kāi),思想?yún)R報(bào)專題更主要體現(xiàn)了與孫主任心系人民群眾分不開(kāi),他是農(nóng)民的兒子、從小吃苦受累,直到廳級(jí)干部,他的本質(zhì)沒(méi)有變,他心所想的是為人民服務(wù),由此想到,我們同志之間想別人之所想,急別人所急,那么我們同志之間就會(huì)減少很多這樣那樣的矛盾,剩下的就只有干事創(chuàng)業(yè)的氛圍了,讓我們共同努力吧!我的發(fā)言只希望起到拋磚引玉的作用,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正
第3篇 學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng) 共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得-從平凡到卓越的感想
領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)的八要素與《大國(guó)崛起》相輔相承不可分割,在實(shí)質(zhì)上都體現(xiàn)了平凡到卓越的偉大飛躍。
《大國(guó)崛起》從電視畫(huà)面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰,雖然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻,但是,本劇一改往昔對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的傳統(tǒng)思維方式,將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地展現(xiàn)在觀眾面前。以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來(lái)看待西方大國(guó)的崛起之路,以一種獨(dú)特的方式影射著正在迅速崛起的中國(guó)。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。本劇絕非大眾娛樂(lè)的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的思索。
我們所在的單位新鄉(xiāng)工貿(mào)學(xué)校現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)院校,省級(jí)文明單位,這就意味著一個(gè)學(xué)校已經(jīng)自信于自身的尊嚴(yán)、責(zé)任,以及自身在供銷系統(tǒng)中舉足輕重的影響力和特殊地位。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識(shí)的巨大轉(zhuǎn)變。無(wú)論對(duì)于我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部而言還是對(duì)我們每一個(gè)普通教職員工而言都有著切實(shí)的體會(huì)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪,總是吸引著全供銷系統(tǒng)的目光,幾乎每一個(gè)供銷部門(mén)都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。因?yàn)樗麄冎?,現(xiàn)在和將來(lái)的新鄉(xiāng)工貿(mào),將會(huì)對(duì)供銷系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而這就是無(wú)形中體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校自身價(jià)值最有力的武器。
今天,當(dāng)工貿(mào)的宏圖正在一步一步實(shí)現(xiàn)的同時(shí),而我們,似乎也在以一種前所未有的信心迎接著正向我們走來(lái)的繁榮工貿(mào)。
無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。
這不僅使我想到為什么在世界500強(qiáng)企業(yè)中,是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強(qiáng)大?眾所周知,這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚,一個(gè)跨國(guó)的巨型企業(yè)本身就是一個(gè)強(qiáng)大的金融帝國(guó),他們中任何一個(gè)都可以在一定程度上決定一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的興衰……為什么呢?很多人都說(shuō),就是因?yàn)檫@些企業(yè)具備正確的經(jīng)營(yíng)理念,他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì),出眾的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是個(gè)人,從平凡到卓越的經(jīng)歷都使人領(lǐng)悟到,一個(gè)優(yōu)秀教職工要善于從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),新技能,了解專業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的新動(dòng)態(tài),并且根據(jù)工作的實(shí)際需要,學(xué)習(xí),掌握和吸收新知識(shí),新技能。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)致用的能力,他們可以將所學(xué)知識(shí),正確運(yùn)用到工作實(shí)踐,發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實(shí)踐,取得顯著工作業(yè)績(jī)。在財(cái)務(wù)工作中即要做正確的事,又要正確地做事,這樣才能成為一個(gè)合格的財(cái)務(wù)人員。
現(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí),不斷超越戰(zhàn)勝自己,善于學(xué)習(xí),相信自己能行,真正達(dá)到卓越的動(dòng)力之源。學(xué)習(xí)是我們能力發(fā)展和提高的動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力,才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展,否則將會(huì)被淘汰。
工作上要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)于學(xué)校來(lái)講財(cái)務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教職工,服務(wù)學(xué)生,是一個(gè)服務(wù)部門(mén),怎樣才能做的更好呢?除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,提高個(gè)人素質(zhì),還要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,只有喜愛(ài)這個(gè)工作才能把它做好。另外還要注重個(gè)人形象,注重待人接物的態(tài)度,學(xué)會(huì)一個(gè)微笑一聲問(wèn)候,給人以回家般的感覺(jué)。在工作中我們會(huì)遇到困難,要相信自己能行,要發(fā)揮出自己的潛力,敢于戰(zhàn)勝自己。在一個(gè)學(xué)校里,團(tuán)隊(duì)精神是粘會(huì)劑,大家只要齊心協(xié)力,共同發(fā)展,善于理解別人,和別人溝通,才會(huì)使學(xué)校達(dá)到卓越。
工作上要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。要增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,努力克服工作上的浮躁情緒,把心思用在事業(yè)上,把精力投到工作中,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在地工作。干工作要有一種“拼勁”兒,要有好的精神狀態(tài),對(duì)要實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)著,充滿信心,在困難面前做到不低頭,迎難而上。近幾年科技不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)知識(shí)更新加速。理論不能更好滿足于實(shí)踐,在工作中確實(shí)遇到許多問(wèn)題,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,拿出一種“拼”勁兒面對(duì)困難,解決困難,為干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以身邊的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者為榜樣,好好干工作,,一步一個(gè)腳印。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作明確自己的責(zé)任,力求熟練、快速做到位。
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的更新日新月異,要想在競(jìng)爭(zhēng)之中永立于不敗之地,要生存,要發(fā)展,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想之岸。否則會(huì)被生活的大海所吞沒(méi)。荀子曰:“假輿馬者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也?!弊鳛橐粋€(gè)學(xué)校的教職員工必須家奴好這個(gè)物,你才能獲得生存空間。
一個(gè)蓬勃發(fā)展的學(xué)校 ,需要一大批德才兼?zhèn)涞膯T工。優(yōu)秀的員工是一流學(xué)校的基柱,沒(méi)有他們,任何企業(yè)也會(huì)走向衰落。并不是非要在工作中做出什么驚天動(dòng)地的事跡才能算是一個(gè)優(yōu)秀的員工。我們給予優(yōu)秀員工的定義是只要在工作中愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí)新的技能知識(shí),把所學(xué)用在工作中去,去創(chuàng)造價(jià)值。工作中的優(yōu)秀也是一部分,在處人處事上,一名合格優(yōu)秀的員工,他必須要待人真誠(chéng),做事規(guī)矩,熱愛(ài)榮譽(yù)。只要正確把握這幾點(diǎn),那么從平凡到卓越并不是什么難事。
讓我們?cè)诳偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以《大國(guó)崛起》為起點(diǎn),創(chuàng)造平凡到卓越的奇跡!在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中只有不斷加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員義務(wù),才能為學(xué)校的崛起作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
第4篇 學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng)共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
領(lǐng)導(dǎo)干部中倡導(dǎo)的八要素與《大國(guó)崛起》相輔相承不可分割,在實(shí)質(zhì)上都體現(xiàn)了平凡到卓越的偉大飛躍。
《大國(guó)崛起》從電視畫(huà)面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰,雖然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻,但是,本劇一改往昔對(duì)西方強(qiáng)國(guó)的傳統(tǒng)思維方式,將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地展現(xiàn)在觀眾面前。以一系列贊同、研究、欣賞等全新的目光來(lái)看待西方大國(guó)的崛起之路,以一種獨(dú)特的方式影射著正在迅速崛起的中國(guó)。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。本劇絕非大眾娛樂(lè)的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)實(shí)際工作環(huán)境的思索。
我們所在的單位新鄉(xiāng)工貿(mào)學(xué)?,F(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)院校,省級(jí)文明單位,這就意味著一個(gè)學(xué)校已經(jīng)自信于自身的尊嚴(yán)、責(zé)任,以及自身在供銷系統(tǒng)中舉足輕重的影響力和特殊地位。而這樣一種巨大的轉(zhuǎn)變正是工貿(mào)精神和工貿(mào)意識(shí)的巨大轉(zhuǎn)變。無(wú)論對(duì)于我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部而言還是對(duì)我們每一個(gè)普通教職員工而言都有著切實(shí)的體會(huì)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)出訪,總是吸引著全供銷系統(tǒng)的目光,幾乎每一個(gè)供銷部門(mén)都以一種迫切的愿望期待著與我校建立起良好的關(guān)系。因?yàn)樗麄冎?,現(xiàn)在和將來(lái)的新鄉(xiāng)工貿(mào),將會(huì)對(duì)供銷系統(tǒng)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。而這就是無(wú)形中體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校自身價(jià)值最有力的武器。
今天,當(dāng)工貿(mào)的宏圖正在一步一步實(shí)現(xiàn)的同時(shí),而我們,似乎也在以一種前所未有的信心迎接著正向我們走來(lái)的繁榮工貿(mào)。
無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。
這不僅使我想到為什么在世界500強(qiáng)企業(yè)中,是什么重要的因素決定了企業(yè)的高速發(fā)展和強(qiáng)大?眾所周知,這些企業(yè)都是各行業(yè)的龍頭翹楚,一個(gè)跨國(guó)的巨型企業(yè)本身就是一個(gè)強(qiáng)大的金融帝國(guó),他們中任何一個(gè)都可以在一定程度上決定一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的興衰……為什么呢?很多人都說(shuō),就是因?yàn)檫@些企業(yè)具備正確的經(jīng)營(yíng)理念,他們的員工具有優(yōu)秀的素質(zhì),出眾的品質(zhì)。
學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。無(wú)論是一個(gè)學(xué)校,還是個(gè)人,從平凡到卓越的經(jīng)歷都使人領(lǐng)悟到,一個(gè)優(yōu)秀教職工要善于從工作中洞察和發(fā)現(xiàn)新知識(shí),新技能,了解專業(yè)知識(shí)和技能發(fā)展的新動(dòng)態(tài),并且根據(jù)工作的實(shí)際需要,學(xué)習(xí),掌握和吸收新知識(shí),新技能。優(yōu)秀員工區(qū)別于普通員工之處在于他們具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)致用的能力,他們可以將所學(xué)知識(shí),正確運(yùn)用到工作實(shí)踐,發(fā)揮最大的學(xué)習(xí)實(shí)踐,取得顯著工作業(yè)績(jī)。在財(cái)務(wù)工作中即要做正確的事,又要正確地做事,這樣才能成為一個(gè)合格的財(cái)務(wù)人員。
現(xiàn)代教職工只有不斷學(xué)習(xí),不斷超越戰(zhàn)勝自己,善于學(xué)習(xí),相信自己能行,真正達(dá)到卓越的動(dòng)力之源。學(xué)習(xí)是我們能力發(fā)展和提高的動(dòng)力,只有不斷學(xué)習(xí),才能提高我們對(duì)新技術(shù)、新工藝的接受和掌握能力,才能與學(xué)校共生存、共發(fā)展,否則將會(huì)被淘汰。
工作上要培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)于學(xué)校來(lái)講財(cái)務(wù)科的工作就是要服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)教職工,服務(wù)學(xué)生,是一個(gè)服務(wù)部門(mén),怎樣才能做的更好呢?除加強(qiáng)學(xué)習(xí)外,提高個(gè)人素質(zhì),還要有一顆愛(ài)崗敬業(yè)之心,只有喜愛(ài)這個(gè)工作才能把它做好。另外還要注重個(gè)人形象,注重待人接物的態(tài)度,學(xué)會(huì)一個(gè)微笑一聲問(wèn)候,給人以回家般的感覺(jué)。在工作中我們會(huì)遇到困難,要相信自己能行,要發(fā)揮出自己的潛力,敢于戰(zhàn)勝自己。在一個(gè)學(xué)校里,團(tuán)隊(duì)精神是粘會(huì)劑,大家只要齊心協(xié)力,共同發(fā)展,善于理解別人,和別人溝通,才會(huì)使學(xué)校達(dá)到卓越。
工作上要真抓實(shí)干,力求實(shí)效。要增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,努力克服工作上的浮躁情緒,把心思用在事業(yè)上,把精力投到工作中,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在地工作。干工作要有一種“拼勁”兒,要有好的精神狀態(tài),對(duì)要實(shí)現(xiàn)的工作目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)著,充滿信心,在困難面前做到不低頭,迎難而上。近幾年科技不斷發(fā)展,財(cái)務(wù)知識(shí)更新加速。理論不能更好滿足于實(shí)踐,在工作中確實(shí)遇到許多問(wèn)題,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,拿出一種“拼”勁兒面對(duì)困難,解決困難,為干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以身邊的優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者為榜樣,好好干工作,,一步一個(gè)腳印。加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作明確自己的責(zé)任,力求熟練、快速做到位。
我們處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,知識(shí)的更新日新月異,要想在競(jìng)爭(zhēng)之中永立于不敗之地,要生存,要發(fā)展,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能達(dá)到理想之岸。否則會(huì)被生活的大海所吞沒(méi)。荀子曰:“假輿馬者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。”作為一個(gè)學(xué)校的教職員工必須家奴好這個(gè)物,你才能獲得生存空間。
一個(gè)蓬勃發(fā)展的學(xué)校,需要一大批德才兼?zhèn)涞膯T工。優(yōu)秀的員工是一流學(xué)校的基柱,沒(méi)有他們,任何企業(yè)也會(huì)走向衰落。并不是非要在工作中做出什么驚天動(dòng)地的事跡才能算是一個(gè)優(yōu)秀的員工。我們給予優(yōu)秀員工的定義是只要在工作中愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí)新的技能知識(shí),把所學(xué)用在工作中去,去創(chuàng)造價(jià)值。工作中的優(yōu)秀也是一部分,在處人處事上,一名合格優(yōu)秀的員工,他必須要待人真誠(chéng),做事規(guī)矩,熱愛(ài)榮譽(yù)。只要正確把握這幾點(diǎn),那么從平凡到卓越并不是什么難事。
讓我們?cè)诳偨Y(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以《大國(guó)崛起》為起點(diǎn),創(chuàng)造平凡到卓越的奇跡!在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中只有不斷加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行黨員義務(wù),才能為學(xué)校的崛起作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第5篇 學(xué)?!稗D(zhuǎn)變作風(fēng) 共樹(shù)形象”集中教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過(guò)幾天的集中學(xué)習(xí),使我的心靈受到很大的震憾,收益匪淺。 人民日?qǐng)?bào)8論在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)8個(gè)方面的良好風(fēng)氣,每論學(xué)后都有收獲。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)以致用。記得上世紀(jì)80年代上中專的時(shí)候,社會(huì)上與學(xué)校里非常流行的一句話就是“現(xiàn)在是知識(shí)大爆炸的年代”,當(dāng)時(shí)確實(shí)如郭沫若所說(shuō)的科學(xué)工作者的春天到來(lái)了,科學(xué)技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。無(wú)論是考沒(méi)考上大學(xué),在沒(méi)在校讀書(shū)的人們,都感到了知識(shí)的潰乏,學(xué)習(xí)熱情很高,各種形式的教育應(yīng)運(yùn)而生。我在中專學(xué)校學(xué)習(xí)也是很努力的。但畢業(yè)后,參加工作以來(lái),可以說(shuō)自覺(jué)學(xué)習(xí)的熱情一步步下降到了零點(diǎn),總以各種理由為不學(xué)習(xí)開(kāi)脫,以致于與我很多同學(xué)相當(dāng),自己就要被淘汰了。社會(huì)上曾經(jīng)流傳毛主席與劉少奇說(shuō)的同聲自覺(jué)學(xué)習(xí)的兩句話,毛澤東說(shuō):“三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇”,劉少奇說(shuō):“一天不用功,趕不上毛澤東”,當(dāng)今又號(hào)召建立學(xué)習(xí)型社會(huì),和諧社會(huì)。省社孫立坤主任也在多次講話中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,校長(zhǎng)馬銀生同志更多次要求學(xué)校教職工要自覺(jué)學(xué)習(xí),他自己更是自覺(jué)學(xué)習(xí)的典范,自己雖然已過(guò)不惑之年,但今后一定要抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)樽鰹檗k公室工作人員,我在很多方面離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?,如文字功底方面,必須加?qiáng)這方面的學(xué)習(xí),學(xué)以致用。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。這個(gè)倡議也非常好,自己雖不是位高權(quán)重的主要領(lǐng)導(dǎo)干部,但作為一名普通的共產(chǎn)黨員,學(xué)校中層干部,工作中是應(yīng)付差事還是務(wù)求實(shí)效,對(duì)于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展有很大關(guān)系,鄧小平同志曾指出:“世界上的事情都是干出來(lái)的,不干,半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有”這是真理。實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效是我們每個(gè)工貿(mào)人都應(yīng)做的。為衡量自己工作態(tài)度與工作質(zhì)量的標(biāo)尺,因此要求我們必須攻難克堅(jiān),笑迎挑戰(zhàn),改革創(chuàng)新,勇往直前,切實(shí)干好自己的本職工作,做教師一定要為人師表,教書(shū)育人,班主任一定要俯下身去,深入班級(jí),了解學(xué)生,親情管理,制度約束,搞好班級(jí)管理,行政后勤及其它服務(wù)人員,一定要愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)做好自己的本職工作,同時(shí)努力完成并超額完成學(xué)校的招生工作,這才是真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效的具體表現(xiàn)。這才是把這兩句話變成了具體行動(dòng)。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。這是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的傳家寶,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。新的中央委員會(huì)成立之初,胡錦濤___就帶領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到西柏坡參觀學(xué)習(xí),明確指出我們黨必須永遠(yuǎn)牢記“兩個(gè)務(wù)必”光輝思想。道理社論中講的非常清楚,借古喻今,深入淺出。問(wèn)題是在我們學(xué)校的建設(shè)中,在我們的二次創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度弘揚(yáng)這種精神,就我自己而言,我覺(jué)得要有一個(gè)好的心態(tài),那就是把握自己,不攀比別人,能由一分錢(qián)辦的事,決不再多花一分,就我分管的文印工作而言,能雙面印的材料決不一面印,對(duì)于第一篇草稿堅(jiān)決用廢紙印,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。生活正派,情趣健康。過(guò)去總認(rèn)為生活是否正派是大干部的事,情趣是否健康也是大干部的事,因?yàn)闆](méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)沒(méi)錢(qián)的小干部,你想腐敗,沒(méi)有土壤。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到我的這認(rèn)識(shí)雖不能說(shuō)是完全錯(cuò)誤的,最起碼是片面的認(rèn)識(shí)。做為一個(gè)人,要光明磊落,不橫生事非,不在背后搞是非曲直,也是生活正派的表現(xiàn),培養(yǎng)健康的情趣也很重要,比如閑暇無(wú)事時(shí),約朋友打打牌,搞一些小的賭博這些都是不健康的情趣,可能由小及大等。通過(guò)觀看《大國(guó)崛起》、《教師禮儀》與讀《論語(yǔ)心得》以及孫立坤主任的《心靈拾穗》中的一篇文章叫做《人民是我當(dāng)官的天》,孫主任寫(xiě)的可以說(shuō)是情真意切,也使我感悟到孫主任到供銷社這幾年來(lái),河南省供銷社為什么能夠取得這么大的成績(jī),走在全國(guó)供銷合作社的前列,當(dāng)然這與孫主任真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng)分不開(kāi),與全省供銷社員的拼搏奉獻(xiàn)分不開(kāi),更主要體現(xiàn)了與孫主任心系人民群眾分不開(kāi),他是農(nóng)民的兒子、從小吃苦受累,直到廳級(jí)干部,他的本質(zhì)沒(méi)有變,他心所想的是為人民服務(wù),由此想到,我們同志之間想別人之所想,急別人所急,那么我們同志之間就會(huì)減少很多這樣那樣的矛盾,剩下的就只有干事創(chuàng)業(yè)的氛圍了,讓我們共同努力吧!我的發(fā)言只希望起到拋磚引玉的作用,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正