素質教育活動心得體會(12篇)

第1篇 “抓黨建,強素質,改作風,促發(fā)展”主題實踐活動心得體會

“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動心得體會根據縣委部署，今年在全縣開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動，今天，我就圍繞這次主題實踐活動，為大家講一次專題黨課。為什么要選這個主題，因為這次主題實踐活動從今年3月份縣上安排部署之后，鎮(zhèn)黨委高度重視，及時組織班子成員到所包抓的支部開展了調研，并專門召開黨委會議、班子會議，對一些問題進行了討論和研究，制定了全鎮(zhèn)主題實踐活動實施方案，先后經過多次反復討論研究，經縣委組織部審定之后，在充分醞釀準備的基礎上，召開了“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動動員會，動員會之后要求各村結合各自實際，制定活動實施方案，上報鎮(zhèn)黨委審批后各自召開動員會議。從這幾天的工作情況中來看，大家做了一定的工作，但也存在許多不容忽視的突出問題。我認為，我在動員會上所講的，所指出的當前存在的突出問題，沒有一個扭轉的苗頭，都沒有做好解決這些問題的思想準備，最起碼沒有在行動上表現(xiàn)出來。因此，這次黨課的主題是《提高思想認識 落實各方責任 抓緊抓實“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動》，圍繞這個主題，我講四個方面的問題：

一、當前工作存在的突出問題

從近期的工作情況來看，我認為當前工作存在以下七個方面的突出問題：

(一)鎮(zhèn)村兩級普遍存在思想認識不到位、態(tài)度不端正的問題。以前經常講，在思想認識方面是“上面熱、中間溫、下面涼”，但這次表現(xiàn)出的是“上面熱、下面直接沒有溫度”，這里所說的“上面”，我自認為就鎮(zhèn)黨委主要負責人，只有我一個人是熱的，在座的各位都是涼的，都沒有對這項活動引起高度重視，當時在動員會上，我詳細的傳達了縣委以及縣委主要領導對這次活動的態(tài)度和重要的指示精神，縣委主要領導明確指出，從今年開始，要樹立一個鮮明的導向，就是“抓不好黨建一切為零”，這句話到現(xiàn)在為止，包括到咱們動員會之后的現(xiàn)場觀摩中，我覺得我至少說了至少不下十遍;人說：“重要的事情說三遍”，我已經說了十遍了，還沒有引起重視，那么這個事到底重要不重要，大家可想而知，說了十遍了，就是三十分的重要，但是任然沒有引起大家的重視，任然在大家的心目中認為“黨建工作就是虛事，開展的這一項活動更是虛事，就是搞花架子、玩紙質活”;表現(xiàn)在工作態(tài)度上，對待咱們主題實踐活動的實施方案，非常的不認真，我看了咱們鎮(zhèn)上各個支部制定的主題實踐活動實施方案，基本上是一個模式，本來在開這次會之前，我準備叫咱們15個村的支部書記或者班子成員或者業(yè)務干部集體站起來把各村的實施方案念一遍，你從第一頁念到第五頁，我覺得就連集體誦讀是一樣的，但是明確的給大家說了，各念得是各的方案，但是念出來的話是一樣的，我今天早晨花了一早晨的時間，認真的看了大家的實施方案，我還希望到里面能找出點不同來，但是沒有，甚至連錯別字都是一樣的;甚至，把笑話都鬧出來了，咱們大王村的實施方案保障措施第一條：成立由支部書記馬福學任組長的領導小組，由馬峰同志辦理具體業(yè)務，前面的審批單上簽的支部書記李杰的名字，我搞不清楚這個村的支部書記到底是誰，咱們鎮(zhèn)黨委委員愛子村黨支部書記馬福學同志什么時候兼任了大王村的支部書記，上面簽的包片領導的名字，再上面簽的是鎮(zhèn)黨委副書記的名字，最后就剩一欄了，如果我再不看，我再把我的名字簽上去，如果把這個方案拿到大王大會上進行宣讀，可能就會引起哄堂大笑，這就是只有我一個人是認真的，底下已經簽了三個人的名字了，而且這個方案肯定不是簽字的這三個人弄的，所以說至少有四個人啥心都沒操;對于大家每個村抄襲每個村的方案，這一點我倒沒有什么意見，因為咱們各個村的黨建工作的基本情況是一樣的，所要抓的工作基本是一致的，熱門思想匯報你可以參考，但是在一些具體的工作中，比如像你村上今年將要做哪些基礎設施方面的實事，產業(yè)發(fā)展方面干那些實活，你結合你本村的實際可以做一些改動，其他的方面有雷同情有可原，但是這個組織機構有錯誤，這個馬福學同志怕有些忙了，大王離愛子比較遠，指導遠的馬福學開個車急忙還走不到啊!那么李杰同志的職責是將要干什么?你反過來去指導愛子村的實踐活動嗎?還有，咱們學校里制定的方案要認真落實“四議兩公開”工作法，“四議兩公開”工作法這是針對于哪一級組織提出來的?學校里有村黨支部嗎?有村委會嗎?你怎么商議，怎么審議?學校里怎么開群眾大會?而且學校還準備開展黨組織書記的述職活動，學校黨支部下面由哪一級的黨組織書記給你匯報工作、給你述職呢?還每半年準備搞一次呢，對象是誰?你還安排你的方案要實行黨支部書記、包片領導、黨委副書記、鎮(zhèn)黨委書記三級審核，務必于幾月幾號審核完畢，這是給誰安排呢?完全照抄照搬;還安排要繼續(xù)推行“四個一”工作法，“四個一”工作法是西屯鎮(zhèn)黨委提出來的，一月一安排考核、通報，學校里也有這種工作法嗎?純粹沒有操心;通過這些問題，不是說我要在這里咬文嚼字，我不是要在這里做表面工作，在這里我發(fā)現(xiàn)了一個很大的問題，至少簽字的這四個人態(tài)度有問題，對這件事認識不清楚。

(二)支部書記的第一責任的落實差距很大。還拿制定方案來說，本來各個村的實施方案必須由支部書記親自主持制定，但15個村的實施方案基本上都是由鎮(zhèn)上的業(yè)務干部制定的，而且抄襲嚴重，支部書記看都沒有看，有些村的支部書記簽字都是別人代簽的，所以這個實施方案到支部書記手里去都沒有去，個人簡歷這充分反映了第一責任沒有落實到位，而且差距很大。一些支部書記對于村上的發(fā)展方案心中沒有數(shù);同時送來審閱的各個村的重點工作計劃，除過今年要脫貧的上孫村在第一個工作任務寫了精準扶貧之外，其他14個村的黨支部都沒將精準扶貧列為今年的重點工作計劃，________都講“脫貧攻堅”是今年最大的政治，必須放在第一位，那么我們十四個村的支部書記都不講政治嗎?

(三)班子成員“一崗雙責”履行不到位。所存在的問題前面我已經講了，幾個人在上面簽的字錯誤百出、都沒有看出來，班子成員都簽字了，但簽字之后沒有在上面改一個字跡，我不知道這能費大家多長時間，班子成員和黨委副書記都沒有認真審閱村上制定的方案;而且在這個方案里每個支部班子都要解決只掛名不到崗，只招手不干事，長期搞內耗的問題,難道所有的村都存在一個問題嗎?

(四)對自己支部存在的問題認識不清楚。比如我剛才的舉例，主要表現(xiàn)在制定方案上，對真正存在的問題并沒有體現(xiàn)出來，比如黨員結構不合理，缺少致富能人，從支部的作風來說，推脫等靠的問題等。

(五)是對這次主題實踐活動要干什么不清楚。第一、抓黨建;第二、強素質;第三、改作風;第四、促發(fā)展。有些鎮(zhèn)直單位的黨員干部去縣上參加了上級單位的動員會，回來之后被問到，對會議的主題都不清楚，連會議名稱都說不上來，范文內容地圖別說這個活動要解決什么問題，要干那些事了。主題實踐活動中具體要做的事就是：要落實各方責任抓黨建，即黨組織主體責任，黨委書記第一責任，班子成員的“一崗雙責”，落實這些責任，把黨建的基本制度，基本隊伍，基本工作抓好。

(六)陣地資料建設差距天壤之別。最近結合對農村工作的臨時督查，我看了有些村的陣地，要求看資料時，有些村上只翻出來兩個會議記錄，還在臨時補，其他資料都沒有;而有些我們觀摩過的村的黨建陣地，資料擺了滿滿一桌子，陣地建設相當規(guī)范、十分標準。這真的是天堂和地獄的區(qū)別，不說質量，就連數(shù)量都根本沒有辦法比。所以說，咱們在動員會上已經做了安排，到四月底，要按照規(guī)范的黨建資料目錄，對村級黨建資料盡快進行補充完善，完了我將邀請各黨支部書記進行觀摩。

二、再次重申對抓好黨建工作和本次實踐活動的思想認識

(一)必須明確“抓不好黨建一切為零”的鮮明導向。這是我第十一遍說。抓不好黨建就等于一票否決，縣委劉書記已經做了說明。

(二)必須明確“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動是貫穿今年各項工作的一條主線。這項主題實踐活動從黨建入手，以發(fā)展收尾，把所有的政治經濟社會發(fā)展工作都包含了進去，所以，這是貫穿今年工作的主線，任何時候都不能放松，每時每刻都不能放松，大家下去以后都要重點學習鎮(zhèn)上下發(fā)的文件和活動方案，真正明確活動方案的目的。

(三)必須明確村級黨建工作的主體是村黨支部，范文寫作第一責任人是支部書記，而不是鎮(zhèn)上的干部。以前，在具體執(zhí)行過程中，村上的黨建工作都是鎮(zhèn)上的干部在干，所以，在村級中長期以來形成了錯誤的認識，認為黨建工作就是鎮(zhèn)上干的，這個錯誤認識從今天起必須改變，以后村級黨建工作沒做好，我就找支部書記。

(四)必須明確黨建工作是實實在在的硬任務，不是虛事紙紙活。大家的思想認識之所以錯誤，就是由于大家把一些實實在在的事沒有落實在具體行動中，“四議兩公開”工作法沒有執(zhí)行到位，“三會一課”之所以補記錄，就是由于沒有實實在在地開，所以才補，之前都是大家把事弄虛了。

三、突出工作重點，確保主題實踐活動順利開展、取得實效

(一)把落實各方責任作為此次活動的首要前提。首先是鎮(zhèn)黨委和黨支部主體責任，然后是支部書記第一責任，再次是班子成員和各支委委員的“一崗雙責”;各個支部書記要把自己的第一責任落實到位，班子成員要切實克服當前現(xiàn)在形成的對黨建工作不聞不問的局面，班子成員要給各村黨支部書記帶好頭，樹好榜樣，足夠重視，這是講政治的一種表現(xiàn)，所以要和鎮(zhèn)黨委保持思想上、行動上的高度一致。

(二)把落實黨內基本制度作為抓好活動的重要內容?！叭龝徽n”、“組織生活會”、“民主評議黨員”、“黨費收繳管理”、“黨員定期活動日”、“四議兩公開”工作法等基本制度，要怎么落實，每一件事具體程序是什么，酷貓寫作范文網都要明確，決議和實施結果都要公開，可以幾件事一起商議，群眾大會和黨員會可以一起召開，對農村黨支部來說，“四議”兩公開落實到位，黨建工作就完成了一半。

(三)把加強黨員的教育管理作為開展主題實踐活動的首要抓手。為什么要加強黨員的教育管理，提高黨員的素質，強素質，這是咱們這次主題實踐活動的第二句話，通過加強黨員的教育管理來提高黨員干部的素質，通過這一個手段達到咱們的這個目的。一個方面是在家黨員的管理。農村的黨員，流動性非常大，對于在家黨員，你可以通過叫來召開一些會議、參加一些培訓學習、開展一些主題實踐活動、開展一些定期活動日來凝聚黨員的思想共識，提高黨員的素質、增強黨員的政治榮譽感。咱們現(xiàn)在好多黨員，據我所知，咱們現(xiàn)在農村里的黨員，老黨員的思想覺悟還是比較高的，但是一些年輕黨員在這一方面甚至有一些違背員原則的言論和行為，甚至有一些黨員參與一些非法的活動，所以咱們黨支部的一個很重要職能就是通過對黨員的教育管理來提高黨員素質，增強咱們黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是對外出的黨員的管理。對外出黨員要積極和流出地進行聯(lián)系，最起碼你要知道這個黨員是不是在外面有違法傾向或行為，如果黨組織關系沒有轉到外地，那么還是屬于你黨支部管理，出了問題就是這個支部的問題，所以這一部分人的教育管理也不能放松。三一個就是后備隊伍的培養(yǎng)。這是黨員教育管理的第三個方面，，心得體會咱們全鎮(zhèn)只納新了3名黨員，有我黨委書記失職這一方面的責任，但是從另一個方面也反映出各個支部對黨員納新不夠重視，底在全縣黨建述職評議會上，當我匯報到這里的時候領導點評說，你諾大的一個西屯鎮(zhèn)，一年培養(yǎng)了3個黨員，你還在這里說什么，所以說今年在實施方案中明確提出，每個支部今年至少培養(yǎng)5名入黨積極分子，至少納新1名黨員，所以這一個方面大家要重視，這也是健全咱們基本隊伍的重要方面。不然咱們年年不納新，有一些黨員年齡也大了，黨員隊伍縮小了怎么辦，這就是咱們各級黨組織的失職，同時，在黨員管理教育中，要繼續(xù)做好“兩學一做”學習教育，中央已經明確發(fā)文通知“兩學一做”學習教育要常態(tài)化，咱們有些黨支部在制定這一次的實施計劃中寫要做好兩學一做學習教育的總結，暫時不要總結，中央沒有說總結咱們不要總結，要常態(tài)化，要長期抓，今后要繼續(xù)學習黨章黨規(guī)、繼續(xù)學習____重要講話，促使全體黨員做合格黨員。

(四)把提升黨務干部的業(yè)務素質作為開展這次主題實踐活動的重要基礎。為什么要說這一句話，為什么會有今天晚上這個小冊子發(fā)到大家手中，正是因為咱們各級黨務干部的基本素質不夠高，這是針對咱們縣委領導在鎮(zhèn)上的調研活動中發(fā)現(xiàn)的一個問題，啟發(fā)了我的思路，給大家印發(fā)這個小冊子。當縣上的領導問道一個名詞的時候，工作總結干部對常常掛在嘴上的名詞到底是什么，不知道具體內容，這本小冊子很簡單，里面沒有長篇大論，都是一些實用的東西大家可以隨時翻閱，不斷提高，你在田間地頭指導工作的時候可以翻著看，坐著抽煙的時候也可以看，這里面基本沒有不認識的字，都很簡單，經常看才能防止黨員干部出一些洋相，鬧一些笑話，這只是提高咱們黨建業(yè)務素質的一個方面，作為各級黨務干部特別是黨支部書記和村上辦理黨建業(yè)務的干部，村干部，還要了解掌握咱們全縣全鎮(zhèn)對黨建工作一些的安排部署，在平時下去以后要認真的學習這些方面的東西，因為我前面已經講了，咱們黨建工作的主體是村黨支部，第一責任人是村黨支部書記，不是咱們的業(yè)務干部，鎮(zhèn)上的業(yè)務干部可以協(xié)助你，但是不要依靠這些干部，不然咱們就本末倒置了，在提高業(yè)務素質方面，今天下午的培訓就是一種方式，除此之外，大家還要自學，還要組織黨建業(yè)務干部和黨支部書記進行座談交流，學習觀摩，各一個階段培訓完之后根據你的工作實際，根據你主題實踐活動的開展情況，交流你對黨建知識的理解。

(五)把轉變工作作風作為開展主題實踐活動的基本要求。針對咱們前面提到的六個方面的問題，這些問題其實歸結到一點就是工作作風不扎實，因此，必須將轉變工作作風作為主題實踐活動開展的基本要求。一個方面就是要工作態(tài)度必須要端正。對待這一件事和對待咱們鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府安排的任何一項工作，工作態(tài)度必須要端正;第二是要嚴守各項紀律規(guī)定。對于村干部請銷假，咱們在前一段時間下發(fā)的文件中已經明確提出開會不能來必須請假，外出必須向鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府請假，不能不打招呼就不來，沒有說你請了假不準，但是你不請假就是對鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的蔑視，我覺得就是這樣的，甚至是一種無視，不希望出現(xiàn)這一種情況。同時，要認真遵守中央8項規(guī)定，縣委63條規(guī)定以及鎮(zhèn)上出臺的關于反四風方面的各項規(guī)定，這是多次會議上向大家強調的，希望大家不要觸碰這些底線，今天民政局發(fā)了一個文件，通報了在民政方面被處理的違反了國家規(guī)定的一些問題，好多都是發(fā)生在咱們村干部身上，有的是違反了黨紀黨規(guī)的，希望大家引以為戒，管好自己的一言一行，做一名合格的黨員干部，我不希望咱們在座的任何一位出現(xiàn)這樣的問題;第三是堅決貫徹鎮(zhèn)黨委的決策部署。對于鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府安排的每一項工作希望大家能夠認真貫徹和執(zhí)行，這是第五個重點。

(六)把推動經濟發(fā)展作為主題實踐活動的最終目的。這是主題實踐活動的最后一句話，12個字的最后三個字，促發(fā)展咱們要做到這么幾個方面：

首先是明確年內要干什么。村上今年要發(fā)生怎樣的變化，心中要有計劃，有目標、有工作措施;從咱們報上來的工作計劃來看，前面提到的精準扶貧沒有引起各位的重視，甚至在實施方案中寫到配合，你們認為你們都是配合，今年不是配合，咱們都是共同實施的，你們認為精準扶貧是鎮(zhèn)上的事，不是，是鎮(zhèn)村兩級的事。

二是各個村必須將主導產業(yè)發(fā)展放在非常重要的位置。現(xiàn)有果園的管理必須要抓好，咱們現(xiàn)在基本上抓的是好的，但是還有一些問題，有一些村的一部分區(qū)域是管理死角，而且一些村上大面積的果園無人管理，群眾在里面想種什么就種什么，面臨毀園的危險，請涉及各村采取有力措施，把這些果園管起來，當三四年以后，這些果園掛了果子的時候，或者有客商承包，或者農戶就會管理，在現(xiàn)在無人管理的階段，村上必須要把責任擔起來，不要讓這些果園毀于一旦，這當年也是費了千辛萬苦才出的成果，不要毀在咱們這些人手中;對于今年的果樹新植，縣上的3萬畝任務沒有變，到鎮(zhèn)上的任務是3500畝左右，但今年工作計劃中有些村上提到了新植果園，但有些村上根本沒有提，沒有提的村是耍了心思了，我都能看出來，你就準備今年不再栽植了，但是，不是你不準備在了這件事就過去了，咱們的任務必須要完成，該栽還是要栽，各村要將新植果園寫入2022年重點工作計劃;再一個就是銷售。黨支部要在果品銷售方面發(fā)揮有力的作用，黨支部書記都是這方面的能人，聯(lián)系廣泛，希望能在果品銷售方面發(fā)揮自己的作用要利用聰明才智及社交關系帶動果品銷售，有些村上做的非常好，但是有一些村干部在這一方面沒有發(fā)揮有力的作用，希望大家今年在這一方面有所變化;

三是精準扶貧精準脫貧。精準扶貧大家一直認為是鎮(zhèn)上的事是因為過去幾年在大數(shù)據平臺上操作的比較多，但是在具體農戶的、貧困戶的脫貧措施的制定和落實上存在很大差距，基本上沒有落實什么脫貧措施。除去年前年每戶給了幾萬元的貼息貸款外基本沒有制定什么措施，今年，從現(xiàn)在開始下去以后對于貧困戶要針對具體情況制定具體幫扶措施，然后要落實落到實處，結合主題實踐活動的開展，由支部書記，支委委員帶頭，每個黨員聯(lián)系幾個貧困戶，怎樣聯(lián)系，落實怎樣的措施，今年年底要達到怎樣的幫扶成效，把這個作為一項重要的措施要落實到位，要發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用;再就是基礎設施建設。這再不多說了;社會事業(yè)。已經提過很多次，希望大家重視;最后一個維穩(wěn)及安全生產。這個給大家重點強調，維護穩(wěn)定是貫穿今年工作的另一個主題，為什么要維護穩(wěn)定，省上馬上要開黨代會，中央后季要開十九大，在這些重要會議召開期間，穩(wěn)定是頭等大事，不要說中央、省委離咱們很遠，咱們西屯有到北京上訪的人，萬一在會議期間上訪或打電話，就出了問題。幾個方面該監(jiān)管的重點人群大家都很清楚，要長期持續(xù)做好這些人的維穩(wěn)工作，把這些人的思想動態(tài)、行為動態(tài)一直要掌握在村支部手中，再就是安全生產，安全生產長期給大家講，一直給大家講，不能有絲毫的松懈。

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第2篇 提高素質大討論活動心得體會

隨著“提高羅定人素質”大討論活動的開展，我局已迅速形成濃厚氛圍，營造了以“除陋習，樹新風”為突破口，以全面提高廣大職工的素質為核心的強大聲勢。通過學習十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及《公民道德建設實施綱要》，我深刻認識到：倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，形成講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好風尚，樹立珍惜生活、關愛他人、講究公德的文明新風，是貫徹落實“三個代表”重要思想的需要，是發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明的需要，也是加強公共道德建設的需要。

在我們的周圍，亂扔垃圾、亂涂亂畫、損毀公共財物及花草樹木、亂闖紅燈的陋習隨處可見，與現(xiàn)代城市漂亮的建筑、如茵的草坪格格不入。有人以為，不會因為自己的一次不文明行為給社會造成太大的影響，是無損大局的。是的，一個人的不文明看起來并不可怕，但是人人要是都有這樣的想法，其引發(fā)的后果可想而知，而此等看似的“小事”，卻正是衡量人們文明素質、社會公德的一把標尺。任何一個城市和一個單位的整體形象，都包含了其市民或員工的言行。作為一名電力工作者，我們一定要有強烈的責任感和使命感，注重自己的形象，規(guī)范自己的言行，自覺克服不文明行為，做到時時注意文明用語、事事注意禮貌待人、處處注意遵守公共道德，自覺成為提高服務質量、轉變工作作風的模范，一點一滴地樹立新風，維護企業(yè)及城市良好的整體形象。

讓我們攜起手來，身體力行，互相監(jiān)督、互相提醒，告別陋習，握手文明，共同建設一個富裕文明的新社會

第3篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建強素質改作風促發(fā)展主題實踐活動心得體會

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建強素質改作風促發(fā)展主題實踐活動心得體會4月28日，上良鎮(zhèn)組織召開全鎮(zhèn)“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動現(xiàn)場觀摩推進會，鎮(zhèn)黨委、政府班子成員，各村黨支部書記、村主任、村文書，中學、學區(qū)黨組織負責人，貧困村第一書記，鎮(zhèn)政府全體干部職工參加會議。

會前，組織現(xiàn)場觀摩了舊集村黨支部、西門村黨支部和鎮(zhèn)政府機關黨支部主題實踐活動開展情況。會上，通報了全鎮(zhèn)“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動進展情況，全面分析了存在問題，對下步各項工作進行了再安排、再部署。

會議強調，全鎮(zhèn)上下必須認真學習，深刻領會縣委的工作意圖，牢固樹立“突出問題導向抓落實”的工作理念，按照鎮(zhèn)黨委的安排部署，把握關鍵環(huán)節(jié)，抓住工作重點，找準問題癥結，以強有力的工作措施，推動各項工作抓實見效。

一要在強化領導中落實主體責任。要把開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動作為一項重大政治任務，切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來，酷貓寫作范文網嚴格落實黨建工作責任制，做到認識到位、措施到位、保障到位，以求真務實的作風，扎實有效的措施，推進黨建工作上臺階上水平。

二要在輿論宣傳中突出正向引導。要從全局的高度充分認識開展主題實踐活動的重大意義，通過運用村村響廣播、電子顯示屏、懸掛宣傳條幅、辦黑板報、編發(fā)簡報等形式，切實做好輿論宣傳引導，千方百計把各方面的積極性調動起來，贏得黨員群眾的廣泛支持和積極參與。

三要在嚴督實查中倒逼任務落實。要以開展“明察暗訪督查年活動”為抓手，采取集中督查與專項檢查相結合、定期督查與隨機抽查相結合、明察暗訪與跟蹤督辦相結合，加大督查力度，強化追責問效，層層倒逼落實，確保全面完成年度“115”工程建設及各項重點工作任務，推動全鎮(zhèn)經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

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第4篇 2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會

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2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會3月24日，梁原鄉(xiāng)召開“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動動員會議，各村支部書記、村委會主任、鄉(xiāng)直機關單位負責人及鄉(xiāng)政府全體干部職工參加。

會上，宣讀了《梁原鄉(xiāng)開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動實施方案》(征求意見稿)，征求了意見建議，并從開展本次活動的重大意義、把握開展本次活動的著力重點和切實加強開展本次活動的組織領導三個方面做了講話。

會議要求，一要提高思想認識。廣大黨員干部要認真學習貫徹會議精神，抓住關鍵、領會實質、把握重點，切實增強做好各項工作的緊迫感和責任感，真正將思想和行動統(tǒng)一到鄉(xiāng)黨委的工作部署上來，促進鄉(xiāng)黨委各項工作上臺階、上水平。二要全力抓好落實。要緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委的部署要求，進一步優(yōu)化工作思路，創(chuàng)新工作方式，找準基礎設施建設、富民產業(yè)培育、美麗鄉(xiāng)村建設、人居環(huán)境改善、民計民生等各項工作的突破口和切入點，強化工作措施，一項一項推進落實，確保全面完成既定的各項目標任務。三要推動任務落實。各黨總支(支部)主要負責人要切實負起責任，緊密圍繞鄉(xiāng)黨委工作大局，教育引導廣大黨員干部進一步加強黨性修養(yǎng)，樹牢宗旨意識，筑牢信念之魂，以堅強的黨性推動鄉(xiāng)黨委各項決策部署的貫徹落實。

會上組織對“三會一課”、“四議兩公開”、雙議雙評和黨員發(fā)展等業(yè)務知識做了專題培訓，并指出平時工作中的應注意的事項。就當前及今后一個時期的黨建及黨風廉政建設工作做了全面的安排部署。

2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會二酷貓寫作范文網

4月6日上午，百里鎮(zhèn)召開了“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動動員部署會議，各村黨支部書記、村委會主任、鎮(zhèn)直機關單位負責人、機關黨支部書記及鎮(zhèn)政府全體干部職工共計120多人參加了會議。

會上，傳達學習了縣委工作會、全縣基層黨建工作調研座談會議精神，宣讀了《百里鎮(zhèn)開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動實施方案》，對全鎮(zhèn)開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動作了詳細的安排部署。

會議要求，全體與會人員要深刻理解把握此次主題實踐活動開展的目的意圖，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，切實履行抓黨建主體責任，站在講政治的高度，以踏石有印、握鐵留痕的工作勁頭，確保主題實踐活動高效推進。

一要強化組織領導，靠實工作責任。

心得體會各村各單位要立即行動，及時召開相關會議，迅速傳達學習縣、鎮(zhèn)動員會議精神，要及時成立由支部書記任組長的領導小組，確定專門人員辦理具體業(yè)務，各黨組織書記要親自安排部署、親自督促檢查、親自推動落實，立足各自實際，制定切實可行、操作性強的實施方案，確保主題實踐活動開展有章可循。

二要加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。

各黨支部要充分運用村村響、戶戶通、黨員會、群眾會，懸掛橫幅、刷寫標語、更換版面等多種方式，尤其要充分利用qq群、微信群及微信公眾平臺，不斷擴大宣傳覆蓋面，持續(xù)加大宣傳力度，全方位、多角度、持續(xù)性地宣傳主題實踐活動開展的目的意義和重點任務，同時，要積極宣傳報道主題實踐活動開展中涌現(xiàn)出的先進人物，不斷激發(fā)全鎮(zhèn)廣大干部群眾奮發(fā)進取、合力攻堅的積極性。

三要堅持問題導向，狠抓工作落實。

各黨支部要認真結合支部書記抓黨建述職評議點評的問題、督查調研時指出的問題、群眾來信來訪反映的問題、黨員群眾普遍關心關注的問題、自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題，按照“三單”工作制度要求，針對黨建責任落實不嚴、黨內制度落實不力、擔當作為不夠、工作作風不實、能力素質不高等共性問題，建立完善黨建工作問題清單，逐條整改銷號，通過突出問題的有效整改，不斷推動黨建工作上水平。

四要加強督促檢查，確保工作實效。

鎮(zhèn)紀委抽組人員組成督查考核組，采取集中督查與專項檢查相結合、定期督查與隨機抽查、明察暗訪與跟蹤督辦相結合等多種方式，加大督查力度，工作總結嚴格考核獎懲，對工作成效顯著的單位、村和個人在年終評優(yōu)選先中予以表彰獎勵，對工作不力、群眾滿意度不高的單位、村和個人在全鎮(zhèn)范圍內通報批評，通過建立和完善跟蹤問效，力促落實的長效機制，在全鎮(zhèn)形成各級干部抓落實、全體參與干到位、干群共同促發(fā)展的良好局面。

2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會三

4月15日，縣教育局黨工委組織召開了全縣教育系統(tǒng)開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動動員會暨黨風廉政建設工作會，局機關班子成員、各校區(qū)(園)主要負責人及局機關全體干部職工，共計80多人參加了會議。

會上，相關班子成員宣讀了《靈臺縣教育系統(tǒng)開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動實施方案》，縣教育局主要負責人就本次主題實踐活動及2022年黨風廉政建設工作進行了動員安排。

會議指出，近年來，全縣教育工作取得了長足的發(fā)展進步，但對照中央、省市縣委全面從嚴治黨的新標準、對照加強黨風廉政建設的新形勢、對照經濟社會快速發(fā)展的新要求、對照廣大人民群眾對教育事業(yè)的新期盼，全系統(tǒng)在責任落實、組織生活、擔當作為、能力素質、工作作風等方面還存在一定的差距和不足。

會議要求，本次主題實踐活動全系統(tǒng)各級黨組織要重點抓好五個方面：一要突出思想建設抓學習。

要不斷加強學習教育，切實增強政治意識，嚴守政治紀律，確保學習效果。

二要突出責任落實傳壓力。

必須落實好黨組織的主體責任、黨組織書記第一責任、黨組織班子成員“一崗雙責”，不斷健全完善黨建責任目標管理考評體系，確保抓黨建工作職責落到實處。

三要突出黨建基礎求規(guī)范。

各級學校黨組織要在基本組織建設、基本隊伍建設、基本制度落實、基本活動開展、基本保障落實等方面，狠下功夫，確保學校黨建各項活動正常開展。

四要突出問題導向促整改。

各級學校黨組織要正視現(xiàn)狀認領問題，分類施策解決問題，不斷健全機制，保證問題整改不反彈、工作推進上水平。

五要突出改進作風謀發(fā)展。

各級學校黨組織要從嚴管理干部職工，不斷強化師德作風建設，努力抓好學生德育教育。

會議強調，全系統(tǒng)各級黨組織必須加強領導靠實責任，結合本校區(qū)黨建和教育教學實際，提出具有針對性的活動載體和工作措施，積極宣傳樹立典型，充分發(fā)揮先進黨組織和先進個人示范帶動作用，不斷加強督查嚴肅問責，防止活動開展流于形式。

會議還強調，各級學校要不斷加強廉政教育，嚴明政治紀律、財經紀律，落實好主體責任，不斷強化執(zhí)紀問責，嚴肅責任追究，深化專項巡查。

在教學上，以精細管理為抓手，不斷深化課改抓教研，有重點、有目標、分層抓好高中教育、義務教育、學前教育、職業(yè)教育。

同時，全力抓好學校安全、項目建設、校園綠化等工作，確保各項工作任務落到實處，為建設教育強縣、建辦人民滿意教育做出新的更大的貢獻。

2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會四個人簡歷

3月23日，西屯鎮(zhèn)召開了“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動調研座談會議，鎮(zhèn)黨委、政府班子成員，鎮(zhèn)長助理、機關黨員代表共計30多人參加會議。

會上，全文學習了縣委劉書記在全縣基層黨建工作督查調研座談會議上的講話精神，并圍繞《全鎮(zhèn)開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動實施方案(征求意見稿)》進行了座談交流，征求了意見建議。

會議要求，各班子成員要充分認識抓好基層黨建工作的重要意義，要以“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動為抓手，進一步明確黨建工作的目標任務、措施方法，確保將基層黨建工作做實做細做到位。

一要深化思想認識

各班子成員要通過反復學習中央、省、市、縣委領導的講話要求，充分認識、深刻領會黨要管黨、從嚴治黨的新形勢、新要求，以一以貫之的態(tài)度從嚴從實抓好當前和今后一個時期的基層黨建各項工作任務。

二要強化責任落實

各班子成員要結合自身分管和包抓村的工作，切實履行抓黨建工作“一崗雙責”職責，每月向鎮(zhèn)黨委匯報1次職責履行情況，詳細填寫抓黨建工作“一崗雙責”工作手冊，形成一級抓一級、范文寫作層層抓落實的黨建工作新格局;要督促各村盡快制定今年的黨建工作計劃、主題實踐活動方案，建立黨建工作各類臺賬，鎮(zhèn)上將于4月初進行專項督查考核。

三要轉變工作作風

各班子成員要率先垂范，帶頭研究黨建工作，帶頭解決突出問題，帶頭遵守規(guī)章制度，以嚴的要求、實的作風推動黨建工作上臺階、提水平;同時要加強對分管領域干部的教育管理，時刻關注干部思想動態(tài)和工作狀態(tài)，充分調動廣大黨員干部積極性，促進全鎮(zhèn)各項工作快速、高效落實。

2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會五

4月5日，上良鎮(zhèn)召開全鎮(zhèn)“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動動員會議，鎮(zhèn)黨委政府領導班子成員，各村黨支部書記、村委會主任、村務監(jiān)督委員會主任，駐村幫扶工作隊成員，鎮(zhèn)直機關單位黨組織書記及主要負責人，鎮(zhèn)政府全體干部職工參加了會議。

縣政協(xié)主席邊安玉出席指導會議。

會上，安排部署了全鎮(zhèn)“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動各項工作,并印發(fā)了《實施方案》。

會議強調，開展“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動是縣委立足從嚴管黨治黨，貫徹落實中央省市委決策部署，深化“兩學一做”學習教育，推動經濟社會發(fā)展的有力抓手，全鎮(zhèn)上下務必深刻領會縣委的工作意圖，切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署上來，充分認識開展這次主題實踐活動的重大意義。

會議要求，全鎮(zhèn)上下要增強政治意識，強化責任擔當，細化工作任務，范文內容地圖堅持高標準嚴要求，以精益求精的工作作風，把基礎的工作抓經常，把基本的制度落實好，把各項工作抓實在、抓具體，確保主題實踐活動各項工作落到實處、取得實效，奮力推進全鎮(zhèn)經濟社會轉型升級、提速進位。

一要靠實工作責任。

各黨總支、支部要結合實際研究制定實施方案，黨組織負責人要親自上手，及時解決工作中存在的困難和問題，研究細化年度黨建工作，推動各項工作抓實見效。

鎮(zhèn)黨委政府領導班子成員要切實履行“一崗雙責”責任，加強聯(lián)系村和單位的工作指導和督促檢查，推動主題實踐活動深入開展。

二要加強宣傳引導。

要充分利用村村響廣播、電子顯示屏、刷寫固定標語、懸掛宣傳條幅、辦黑板報、網絡媒體等形式，加大工作宣傳，強化氛圍營造，擴大對外影響，切實調到各方面的積極性，凝聚開展活動的正能量。

要積極聽取各方面的意見建議，嚴防活動走樣變形。

三要抓實基礎工作。

要從基本組織、基本隊伍、基本制度、基本活動、基本陣地、基本保障等最基礎的工作抓起，著力把最基礎的工作做實，以實實在在的工作成效，促進全鎮(zhèn)黨建工作上臺階、熱門思想匯報上水平。

四要堅持問題導向。

要牢固樹立“突出問題導向抓落實”的工作理念，主動認領存在問題，分類施策予以整改。

同時，要做好制度的廢改立工作，對活動中一些好的經驗方法措施進行總結提煉，形成制度機制，對一些與工作結合不緊密的予以修改或廢除。

五要強化工作督查。

要把主題實踐活動作為今年工作督查的重點，采取集中督查與專項檢查相結合、定期督查與隨機抽查、明察暗訪與跟蹤督辦相結合等多種方式，加大督查的力度和頻次，并把平時督查考核結果納入年度黨委工作目標責任書考核范圍，嚴格考核獎懲，加大追責問效，嚴肅查處一些不作為、慢作為的人和事，著力營造崇尚實干、擔當作為的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。

六要推動經濟社會發(fā)展。

要按照年度“636”的重點工作思路，以脫貧攻堅為總抓手，全力抓好富民產業(yè)培育、基礎設施建設、民計民生改善、深化農村改革、能力素質提升等重點工作，全力實施一批重點項目，抓好省市縣列實事辦理，推動縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府各項決策部署落到實處，以優(yōu)異的成績迎接黨的十九大和省第十三次黨代會勝利召開。

2022年鎮(zhèn)開展“抓黨建強素質改作風促發(fā)展”活動心得體會六

縣委工作會議后，縣城市社區(qū)黨工委堅持把“抓黨建、強素質、改作風、促發(fā)展”主題實踐活動作為一項政治任務，列入重要議事日程，認真研究謀劃，強化措施推進，狠抓任務落實，各項工作啟動迅速、進展良好。

一是強化主體責任抓黨建。

緊密結合社區(qū)實際，制定印發(fā)了黨工委主題實踐活動實施方案，成立了領導小組，組建了辦公室，及時召開會議進行了全面動員部署，班子成員嚴格落實“一崗雙責”，深入聯(lián)系支部從嚴把關指導，全面落實支部方案“四級”審核制度，支部方案修改次數(shù)均達到5次以上，經過扎實的前期準備，適時組織召開了各支部動員會。

通過門戶網、qq群、微信等方式對主題實踐活動的重大意義、主要內容和方法措施進行了深入宣傳，制作宣傳橫幅4條，宣傳版面35個，營造了開展主題實踐活動的良好輿論氛圍。

二是深化“兩學一做”強素質。

堅持把政治理論學習納入意識形態(tài)工作責任制，列入黨工委中心組學習計劃，組織社區(qū)黨員干部采取集中學習、個人自學、專題研討的形式深入學習了縣委工作會、全縣基層黨建工作調研座談會議、縣紀委十六屆二次全會精神，同步開展了黨支部書記講黨課活動。

立足換屆后社區(qū)黨員干部思想政治建設，積極匯報銜接，聯(lián)合縣委黨校集中利用兩天時間舉辦了城市社區(qū)干部專題培訓班，培訓學員110多人，黨工委主要領導參與了授課培訓。

建立了嚴格的筆記調閱制度和周二理論學習制度，實行理論學習“一把手”審簽制，確保學習開展經常化、制度化、規(guī)范化。

三是嚴格黨內生活改作風。

全面落實管黨治黨措施，規(guī)范黨內組織生活，對去年黨組織書記抓黨建工作述職評議和民主生活會、組織生活會中查擺的問題規(guī)范建立了整改臺賬，制定了整改措施，目前整改率已達到80%以上。

嚴格落實“黨員定期活動日”制度，以深化拓展專題學習、組織爭做合格黨員為主題，組織廣大黨員開展了“兩準則、三條例”知識競答，黨員佩戴黨徽，重溫了入黨誓詞，對轄區(qū)內險情易發(fā)地段和水篦子進行了集中檢查，對縣城東溝路、荊山公園環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底清掃，攜手縣醫(yī)院、衛(wèi)生服務中心在職黨員開展了“上門進戶送健康”活動，為老年人免費量血壓、測血糖、解答醫(yī)療難題、宣傳保健常識，進一步密切了黨群干群關系，使居民群眾真正得到了實惠和好處。

四是發(fā)揮先鋒作用促發(fā)展。

堅持把開展主題實踐活動作為推動各項工作的強大動力，歷時半個月時間完成了涇滲公路綠化帶2200米、縣城面山800多畝的綠化工程整修及補植任務。

從嚴管理抽調人員，從細安排部署調動工作，棚戶區(qū)改造工程全面啟動，目前已完成政府巷“改擴翻”項目協(xié)議簽訂153戶，占總任務176戶的87%;完成了縣城城北片區(qū)棚戶區(qū)改造對象初步摸底90戶，待縣政府公告發(fā)布之后，即可進行全面入戶詳細登記。

摸底調查147戶，第三方評估41戶。

由包抓社區(qū)領導帶隊，全體社區(qū)黨員干部參與集中開展了安全生產大檢查，對排查出的各類隱患，主動聯(lián)系責任部門進行整改。

深入實施智慧養(yǎng)老及社區(qū)政務綜合服務管理平臺建設項目，入戶采集居民信息1679戶。

嚴格落實各項惠民政策，審核申報年度低收入家庭保障性住房租賃補貼54戶126人、限價商品房8戶(套)、城鎮(zhèn)低保634戶1564人以及大病醫(yī)療救助、臨時生活救助、下崗失業(yè)人員小額擔保貸款67戶184.4萬元，各項工作順利開展，成效明顯，有力推動了平安和諧文明幸福社區(qū)建設。

第5篇 優(yōu)秀心得體會范文：提高素質大討論活動心得體會

隨著“提高羅定人素質”大討論活動的開展，我局已迅速形成濃厚氛圍，營造了以“除陋習，樹新風”為突破口，以全面提高廣大職工的素質為核心的強大聲勢。通過學習十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及《公民道德建設實施綱要》，我深刻認識到：倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，形成講文明、講衛(wèi)生、講科學的良好風尚，樹立珍惜生活、關愛他人、講究公德的文明新風，是貫徹落實“三個代表”重要思想的需要，是發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明的需要，也是加強公共道德建設的需要。

在我們的周圍，亂扔垃圾、亂涂亂畫、損毀公共財物及花草樹木、亂闖紅燈的陋習隨處可見，與現(xiàn)代城市漂亮的建筑、如茵的草坪格格不入。有人以為，不會因為自己的一次不文明行為給社會造成太大的影響，是無損大局的。是的，一個人的不文明看起來并不可怕，但是人人要是都有這樣的想法，其引發(fā)的后果可想而知，而此等看似的“小事”，卻正是衡量人們文明素質、社會公德的一把標尺。任何一個城市和一個單位的整體形象，都包含了其市民或員工的言行。作為一名電力工作者，我們一定要有強烈的責任感和使命感，注重自己的形象，規(guī)范自己的言行，自覺克服不文明行為，做到時時注意文明用語、事事注意禮貌待人、處處注意遵守公共道德，自覺成為提高服務質量、轉變工作作風的模范，一點一滴地樹立新風，維護企業(yè)及城市良好的整體形象。

讓我們攜起手來，身體力行，互相監(jiān)督、互相提醒，告別陋習，握手文明，共同建設一個富裕文明的新社會

第6篇 大學生素質拓展活動心得體會

大學生素質拓展活動心得體會范文1

20__年5月20日，對于我來說的是一個難忘的日子。因為這一天我參加了鄭州拓展訓練中心在南陽五道幢拓展訓練基地組織為期兩天兩夜的拓展訓練營，這兩天的所作所為讓我懂得了團隊的含義。以前總是單純的認為團隊無非等同于合作，現(xiàn)實告訴我并不是這樣。當你選擇進入一個團隊的時候，意味著你將接受一種責任，背負著團隊的榮譽，一種承擔，團隊需要你，你必須毫無保留分付出。它有時會讓你欣喜，但這種欣喜往往伴隨著艱辛。沒有團隊成員的合作，沒有成員之間的配合，一切都是枉然。

那天大概8點左右出發(fā)前往目的地。在路上我們高談闊論，殊不知等待我們的挑戰(zhàn)是什么。當車駛進一個猶如“桃花源”的地方。就是前面所說的南陽五道幢，算得上一個挺不錯的風景區(qū)。到處可以看見綠色。教官把我們帶去訓練場地。我們自行組隊，我們隊的隊名叫傳聞中的三公主，呵呵，團隊里只有三個男生，是不是很有心意。第一個項目是高空項目。大概有6，7米左右。我們需在系上安全帶的情況下，走過一座橋。并不是我們想象的那種一般的橋，是由十幾塊小木板和幾個繩子組成的，所以走起來有些晃動。團隊里一個一個勇敢的都走了過去，輪到我了，我也沒想太多。上去就飛快的走著，突然感覺自己很享受這種漂浮的感覺。盡管團隊里有些人還是懼怕這個項目，不過每個人都勇敢的走了過去。一種勇往直前的精神，瞬間閃耀在這個團隊的每一人身上。第二個項目是找數(shù)字。有三十張卡片，每張卡片代表一個數(shù)字，卡片可能是英文字母，可能只是圖案，需要我們去仔細琢磨。試了5次，我們還是因為時間問題沒有成功，但每一次失敗后，我們都會總結，把自己心里記住的那張圖片與團隊每一個商討。功夫不負有心人，第六次，我們以54秒，第一的成績完成了這項挑戰(zhàn)。第三個項目，是過電網，一張很大由繩編成的網，上面有許多大小不一的網口。團隊需要依次穿過網口，當時我們在做這個項目時，下起了大雨，但我們仍堅持進行，因為每一個網口只能過一個人，所以還是很有難度，因為我們隊有三個男生，第一個男生先過去，然后由我和另一人依次幫助女生過網。最后，我。倆再過去。這個計劃顯然不錯，我們試著過去幾個人，但卻因為一次次的觸網，被教官要求集體返回。我們沒有氣餒，反而變得更加的小心翼翼。最后，終于全隊過網，當教官說這個項目的成功率只有30%的時候，我們甭提多自豪。

說說最后的一個項目吧，集體翻過4米高墻。一個極具挑戰(zhàn)的項目。剛開始，當我們每一個人站在墻下面時，心里都有些發(fā)軟，怎么這么高。光滑的平面，沒有一點可以支撐的地方，如何翻越。項目開始，我們想了很久，決定做人梯。因為我們外語學院，男生偏少的緣故。意味著男生需要付出更多，但是作為團隊的一員，沒有一個人退縮，義不容辭的搶著做人梯。讓女生踩著我們的手和肩膀，再由上面的人接應。途中因為違反項目歸隊，隊長被罰做俯臥撐，里面不乏有女生的身影?？粗麄円驗槲覀兊腻e誤，做出承擔的時候，我們很傷心，真的，這些真是作為一個團隊需要承擔的嗎。種種這些無疑激起了我們對成功的渴望。我們嚴格按照歸隊，不畏艱辛，終于完成任務。當那首《真心英雄》響起時，我們緊緊的的抱在一起，也許這就是一個團隊的凝聚力，當喜悅充斥著我們時，我們不會忘了付出，每一個人的衣服沾滿了泥巴，我們不會嫌它臟，反而認為這也是一種幸福。

在歡聲笑語中，這個活動圓滿的結束，似乎由之前的反感，變成了現(xiàn)在的依依不舍，這就是團隊的力量嗎?

這次拓展活動，深深的印在了我的腦海里，沒有經歷過的人是不會明白它有多難忘。團隊，讓我重新審視了自己。一個班級，需要組成一個團隊，共同學習，生活。一個公司需要一個團隊，彼此合作完成的工作任務，不僅可以使得工作效率大大提高，而且還能給枯燥乏味的工作增加許多趣味。我總結了團隊成功必須具備三個詞，一是合作，二是承擔，三是不棄。當你決定走進一個團隊的時候，這三個詞意味著你時刻要把它掛在心里，無論做什么事情之前都有把這三個詞提在前面。一個團隊到底有多大的魅力?它可以拉近人與人之間的距離，是彼此更加的親近。它能夠讓我們更清楚的認識自己，了解自己的處境，給自己合理的定位。它永遠給你傳達的是一種積極向上的精神，當你驕傲時，它會告訴你，成功并不是你一個人的努力。當你氣餒時，它告訴你，背后還有那么多身影在默默的支持你，怎么可以輕易說放棄。在今后的生活中，我想我更加清楚的知道如何去融入一個團隊又該如何在一個團隊中生存下去。團隊中，你需要學會尊重每一個成員，你更應該學習大家的優(yōu)點，從而才能改正自己的不足，提高自身的能力，才能更好的發(fā)揮自身的價值。

難忘的團隊，難忘的每一張成員的笑臉，永遠印在了彼此的心里。不會伴隨時間推移，隨風而去。

難忘的經歷，需要一個很好的總結，所以感覺有必要寫這篇文章，這樣才能把難忘留住。我不敢說以滿分的成績完成了這次活動，但我學到，體會到的東西，幾乎可以超越這個滿分。只希望種種的那些感受不只是一時停留在腦海里，我希望它出現(xiàn)在我今后的學習、工作、生活中，有了團隊，人生路上才不會孤獨，在此也感謝鄭州拓展訓練中心給予我們極大的幫助，希望以后建立長期合作關系。

大學生素質拓展活動心得體會范文2

今天是一個很有意義的日子，因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質拓展中心，叫素質拓展野戰(zhàn)營地，里面有各種專業(yè)的設施。在55路車上，我們坐了十個多個站，終于，下車了，我們以為到了。誰知道趙老師說了一句，步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開始了步行，在半小時后，真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個：一、穿“電網”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。

我們被分成四組：長江一號，絕隊，石頭隊，奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知，我們的活動是團隊活動，團隊合作精神非常重要，我們需要互相幫助和協(xié)調。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的，只有團隊中的每一個個體相互團結，群策群力，才能共同完成目標。在拓展中，每個隊員之間最關心的是如何組織，協(xié)調和配合好，。隊名，隊歌，口號，造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言，就必須有著很強的團隊合作意識，因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒有得第一，但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展，我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮，讓我更深地領悟了人生。

生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同時，我們也正得到回報，也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任，關愛和支持，鼓勵和祝福。

所有的感動，也許會是讓心靈的震撼，也許會是細小微弱得無法清晰的感覺，只有你在生活中用心聆聽，才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋，留下的有不易察覺的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。

時光，往往在我們徘徊，迷茫，不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去，前方是一段未知的旅程，你無法預測哪個轉彎會成為你下一站的風景，要做的，就是足夠真誠，勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多，感悟快樂，感悟生活，感悟幸福，感悟生命…所有的感悟，我將把它們化為一份動力，用心去做每件事，欣然地接受每一天，學會感恩和知足 !

大學生素質拓展活動心得體會范文3

六月二號對于我來說是個難忘的日子，這一天我第一次參加了拓展訓練，雖然只有一天，但這一天將讓我受用無窮。

曾聽說過我們學校有這樣的活動，但只是聽說，并且從同學的口中得知一個字，就是“玩”，我不贊同他們的說法，我認為這個活動真的很有意義，給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機會和平臺，激發(fā)我們在困境中的潛能，讓我們更相信自己，更懂得團體的力量。

在大學里，我們不光學會的是知識和技能，更重要的是學習怎樣去生存，懂得生存的意義，并且要選擇一個好得生存方式是很重要的，拓展中我學會了很多，盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意，精神沒有調整好，下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。

早上大家都很早的在校門口集合，張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓練，在車上我們吃著早餐到達目的地，等待我們的是一個教練，看起來很嚴厲，讓我們排隊，報數(shù)，分成了兩個對隊，之后給我們帶到了另一個場地，另一個教練領我們做了一個像魔術一樣的游戲，我們都不知道到為什么，只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進行我們的團體活動了，我們的團隊有著一個響亮的隊名——亮劍，對訓是“俠劍相逢，亮劍必勝”，是不是很有氣勢呢!我們在隊長的帶領下，還高唱隊歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。

第一個項目，信任背摔

這是一個讓彼此信任的項目，每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去，其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油，拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“__，你真棒，你是我們的好榜樣，加油加油加油!”當臺上的人問到：“準備好了嗎?”，臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準備好了，請相信我們!321”這是一種承諾，臺上的人就躺下去，在上面的人真的感到擔心，幾乎每個人下來時都有尖叫，甚至下來很久了，腿還在抖，但是大家都很安全，沒有一人受傷。

承諾體現(xiàn)了一種責任感，團隊同伴的承諾是一種寶貴的資源，是勇氣、力量和信心的源泉。當說出自己的承諾時，相當于把自己的人品、公信力、責任心置于公眾的考驗中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

第二個項目，高空抓杠

這是一個看似非常危險的項目，保證不會出現(xiàn)危險。 在空地上豎立一根8米高的鐵桿，要求我們爬上鐵桿，站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上，然后在空中躍起，抓住前方1.5米遠的單杠。到達場地時，我真不覺得害怕，隊長第一個上去，我在下面一直盯著看，當他蹲在圓盤上時候，那根柱子就不停的搖晃，慢慢的站起來，但柱子晃得越來越厲害，越來越害怕，這時教練告訴隊長，不要害怕，不是桿動，是腿再抖。到我上的時候，這是我才知道當別人站在高桿上，在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候，才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去，但是我在教練的指揮下，最后真的成功的上去了。

從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難，只要自己親身去體驗，總結經驗，找到對的方式方法，敢于挑戰(zhàn)，你就可以成功。

第三個項目，穿越電網。

在兩棵樹之間掛著大格子的網，是個格子，要求我們所有人不碰網的條件下每個人都要過去，其實這個活動就是看似簡單其實很難的活動，因為教練又特別實事求是，給我們40分鐘完成這個活動，剛開始我們一點經驗也沒有，只是有點想法，然后一遍遍的試，只要有一個人碰網就得所有人重新再過。一次次的重來，一次次的失敗，雖然我們的隊里有兩個很胖的隊友，但他們通過努力一次次的都過來了，看著他們真的努力。最后在教練的指示下，所有的人都幫忙，不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了，大家都特別開心。

這個活動我們懂得了，有些事情不是看似簡單就容易成功的，但實踐起來卻很困難，更不是一個人能夠完成的，我們的成功是所有人共同努力得來的，它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團體一心的強大力量。

第四個項目，畢業(yè)墻。

在這個項目里，我們所有人是一個團隊，要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻，墻真的很高，必須用人搭成梯子，一個人要上去，必須要4個人當人梯，還要換班當人梯，每個當人梯的人肩膀都很紅，甚至都不能碰，有的男生因此都不敢穿衣服，他們真的付出了很大的努力，成功離我們越來越近了，產生了小小的失誤，但我并不認為這是一個敗筆，這告訴我們生活不會一直都是一帆風順的，失敗是成功之母，沒有失敗你就可能永遠沒有成功，相信失敗也是上天賜給我們的禮物，要好好的把握它，這樣你接下來的路才更好走。

最后，我得到了教練贈送的小禮物，并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書，它們不貴重但很有意義，上面有句話，很好，“抱怨不如改變”，改變別人很困難，但你可以選擇改變自己，只要心態(tài)好，我想改變自己不是一件困難的事。

通過這樣一天的訓練，我知道了組織這次活動的意義，什么是合作，什么是團結，什么是凝聚力……

第7篇 2022心理素質拓展活動心得體會范文

0_年的10月_日至11月2月我有幸參加了國家農村中小學心理健康教育培訓，通過十天培訓，我學到了許多關于心理學方面的知識，受益匪淺，收獲頗多。透過一粒沙子，我們可以看到整個世界。本次培訓時間雖然極其短暫，卻撬開了我們廣大教師的心靈之門，為我們教師提供了一個了解自身，完善自我的平臺。我將本次學習的感悟總結為如下幾點：

(一) 教師心理健康學習意義深遠

本次學習讓我更深刻的意識到教師心理健康學習刻不容緩。無論是從教師自身，還是從學生的角度去考慮，我們教師都有必要去學習這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題，只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在，或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學習一些心理學方面的知識，更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通，我們面對的不是一成不變的事物，而是有血有肉，有思想，有著復雜情感的人。有句話說得很好，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。從某種意義上來說，心理不健康的教師對學生身心造成的危害，遠遠超過其教學能力低下對學生學業(yè)所產生的影響。教師的心理健康更是直接關系到學生的心理健康、學業(yè)成就和人格發(fā)展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響.因此，教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提，維護教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。

(二)課程學習中的收獲以及不足

在學習的過程中，我對發(fā)展性心理問題、適應性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據學習和訓練，我對自卑，自負，焦慮，抑郁，沖動等教師心理問題有了更全面的了解，并且學習到了許多實用的調適方法。通過對教師職業(yè)倦怠心理調適的學習。我對教師這一行業(yè)的職業(yè)特點以及教師職業(yè)倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的教學過程中有意識的進行自我調節(jié)，遠離倦怠，做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外，通過學習我覺得還有許多地方值得繼續(xù)學習，比如教師課堂行為問題，學生課堂行為問題等。這些內容需要我們結合已有的心理學知識并通過自己查閱資料后繼續(xù)學習。只有這樣我們才能吧我們所學的心理學知識更好的糅合到我們的課堂之中去。

(三)教師學會情緒管理的必要性

學習教師情緒管理這一課，我意識到了情緒管理的重要性，等老師把教師如何管理好自身情緒的一些方法介紹完之后，我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學習機會。老師說：“情緒沒有對錯，它只是癥狀而不是問題，問題的關鍵在于如何管理情緒如何處理情緒?！?這句話給我留下了很深的印象，使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認并接納自己的一些情緒，并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。

總之，教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應該能夠處理好兩個方面的關系既關注學生的心理健康，同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力，但他絕不應讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損，影響工作和生活的正常進行。身為教師，只有不斷提高自身的綜合素質，不斷學習和掌握新的知識，盡快適應新的教學觀念，掌握新的教學方法，達到新的教學要求，才能尋求新的發(fā)展，也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識，開拓自己的視野，也能使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處，更少地體驗到焦慮和挫折，對維護心理健康有重要意義。 此外，教學的目的就是教書育人。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質、卓越的才能以及高尚的道德品質將對學生產生潛移默化的熏陶與教化作用，真正作到為人師表。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡，齊抓共管，學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

第8篇 開展“提升素質、改進作風、優(yōu)化環(huán)境、推動發(fā)展”主題教育活動心得體會

5月4日，阜寧縣召開“提升素質、改進作風、優(yōu)化環(huán)境、推動發(fā)展”主題教育活動動員大會?？h委書記、縣人大常委會主任王錦勝作大會報告，要求全縣上下特別是各級干部和機關工作人員切實轉變不適應科學發(fā)展的思想觀念，解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，著力提升縣鎮(zhèn)機關黨員干部模范履職、服務發(fā)展的素質，全面錘煉親民為民、雷厲風行的工作作風，努力打造優(yōu)質高效、風清氣正的發(fā)展環(huán)境，為深度推進大變革大發(fā)展，實現(xiàn)“十二五”良好開局提供有力的政治保證、組織保證和環(huán)境保證。

這次主題教育活動從5月4日開始，至6月15日結束，共一個半月時間?；顒臃秩齻€階段進行，5月3日至5月5日為動員部署階段，5月6日至6月10日為組織實施階段，6月11日至6月15日為鞏固提高階段。會前，縣專門召開各界人士座談會，廣泛征求意見，并組織黨政代表團赴淮安楚州區(qū)、徐州經濟開發(fā)區(qū)和邳州市考察學習，開闊視野，增長見識，排找不足，奮力跨越。

近年來，阜寧之所以能夠突破區(qū)位弱勢、資源劣勢的瓶頸，創(chuàng)造出一方發(fā)展熱土，開創(chuàng)了一個嶄新局面，主要得益于全縣百萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，負重奮進，團結拼搏，跨越爭先，得益于一支政治堅定、素質過硬、勤政為民、作風優(yōu)良的黨員干部隊伍。但也要清醒地看到，與如火如荼的大變革大發(fā)展形勢相比，與“十二五”跨越發(fā)展的要求相比，與人民群眾的期待相比，少數(shù)黨員干部在思想素質、工作作風、服務發(fā)展等方面還存在許多不相適應的地方。主要表現(xiàn)為：一是思想消極，激情不足；二是不愿學習，能力欠缺；三是作風飄浮，不求實效；四是漠視群眾，與民爭利；五是紀律不嚴，各行其是；六是鋪張浪費，貪圖享樂。開展教育活動，是貫徹省委全會精神，實現(xiàn)“十二五”跨越發(fā)展的重要決策，是錘煉黨員干部隊伍，推進機關效能建設的重要保證，是順應人民群眾期盼，加快構建和諧社會的重要舉措。

這次主題教育活動的目標是：讓全縣機關干部努力達到素質更高，作風更實，環(huán)境更優(yōu)，發(fā)展更快。扎實開展學習教育活動，各鎮(zhèn)區(qū)、各部門、各單位每周星期四晚上學習不少于2小時，星期六上午討論交流不少于3小時，特別是對重點篇目要精讀細讀，學深學透，保證學習時間和效果。深入開展以“為什么要開展這次主題教育活動？縣鎮(zhèn)區(qū)機關和黨員干部在素質、作風、環(huán)境和效能建設等方面目前存在著哪些問題和不足？如何結合實際找準癥結，切實加以解決，以嶄新的思想風貌和精神狀態(tài)迎接新一輪跨越發(fā)展？在新一輪跨越發(fā)展中我們應該如何搶抓機遇，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌？”為內容的大討論活動，進一步統(tǒng)一思想，凝聚共識。扎實做好排查整改工作，鎮(zhèn)區(qū)、部門重點做到“四剖析”：一是在思想上剖析思想解放深不深，觀念更新快不快，創(chuàng)新意識強不強；二是在作風上剖析宗旨意識是否動搖，務實作風是否放松，艱苦奮斗是否堅持；三是在廉潔上剖析清正廉潔是否做到，“六個嚴禁”是否執(zhí)行到位，黨風廉政建設責任制是否落到實處；四是在服務上剖析服務措施實不實，服務質量優(yōu)不優(yōu)，服務效果好不好。黨員干部個人要做到“六排查”：一查大局觀念，是否存在語言散漫，亂發(fā)議論，不講黨性，不講大局的現(xiàn)象；二查精神狀態(tài)，是否存在怨天尤人，不思進取，因循守舊，畏首畏尾的現(xiàn)象；三查業(yè)務能力，是否存在不學習思考、不調查研究，知識缺乏，本領恐慌的現(xiàn)象；四查工作作風，是否存在按部就班，辦事拖拉，作風飄浮，推諉扯皮的現(xiàn)象；五查服務意識，是否存在衙門習氣，官僚作風，服務不到位，承諾不兌現(xiàn)，不給好處不辦事，給了好處亂辦事的現(xiàn)象；六查廉潔自律，是否存在法紀觀念不強，對“六個嚴禁”、“七個不準”等規(guī)定執(zhí)行不嚴，吃喝玩樂，甚至貪污受賄的現(xiàn)象。廣泛征求意見和建議，召開專題民主生活會進行批評和自我批評，寫出自查報告，針對性地制訂個人整改措施、領導班子和部門整改方案，確定整改時限，明確整改責任，接受社會監(jiān)督。

全縣干群正在一著不讓，大干當前，奮力沖刺“雙過半”，以優(yōu)異成績展現(xiàn)主題教育活動成果。一是以成功舉辦5·18活動為重點，抓緊敲定一批新特產業(yè)項目；二是強化現(xiàn)有企業(yè)和在建項目服務，切實解決一批困難和問題；三是突出農產品市場開拓，打響阜寧生態(tài)農副產品品牌；四是以創(chuàng)建省級文明城市為抓手，加快基礎設施重點工程建設；五是堅定不移推進社會矛盾化解，深入研究社會管理創(chuàng)新問題。

第9篇 素質拓展活動心得體會范文

素質拓展活動心得體會范文篇1

一直來我都說過，進行一項素質拓展活動/游戲/項目，進行活動的關鍵點是：玩后的分享!今天我們就一起來分享一下素質拓展活動的感想。只有實踐后才有親身的感想，才有感言可發(fā)。有句話說得好：親眼見得不一定是真的，親耳聞的也不一定是真的，旁聽的也未必是真的，只有親身體驗，用心體會，用心思考過，分析過才是真的!

有人這樣說過：“人都一樣,只有親身經歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實的,只有在這種經歷和體驗中,我們才會思考那些看似簡單平凡的小問題,由此啟迪我們的思維?！蓖ㄟ^此次訓練，我感悟頗深。

首先，團結的力量是強大的。一個人的力量是單薄的，幾個人的力量集合起來將解決艱難的困境。項目——求生墻，也稱“畢業(yè)墻”。對我來說就是感動，甚至我覺得男生在可愛的同時，也是偉大的。當最后一個隊員被大家齊心協(xié)力從四米五的高墻下拉上來的時候，那一刻的感動豈能用言語表達。一個個會心的微笑，一個個深情的歡呼都不足以淋漓盡致表現(xiàn)當時大家的心情。徒手翻越四米五的高墻，19名隊員全部要到達墻頂，對于我們來說，一開始的反應是“很難”，但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下，我們成功的“獲救”，在全部逃離“危險地帶”到達頂端的那一刻我們是最自豪的，因為我們組成了最優(yōu)秀的團隊。我不禁感嘆：力量的源泉來自于團結。同時，我要說的是，男生在此項目中發(fā)揮的作用是無可取代的。因為沒有他們，我們就很難成功。過程中，男生們都主動彎下腰來讓女生踏著他們堅實的肩膀向上攀爬，每個男生承受著的是重力的壓迫與責任，就算受傷了他們也堅持到最后。“女生先上”，“還有嗎?”，“加油啊”是這個項目中聽到的最多的話語，簡單而充滿了責任感，男生所表現(xiàn)出來的勇氣與責任感，讓每個女生感到欣慰。我不禁想為自己鼓掌，為整個大家庭鼓掌!

其次，勇氣和拼搏。提起勇氣對于一個人來說并不是那么困難的一件事情，這是我在完成高空抓杠的感想。在下面，作為一個觀看者，覺得那非難事，但是當我爬上高柱，在要站立起來的一瞬間，說也奇怪，我其實不害怕，也沒想過退縮放棄，但是兩條腿就是不聽使喚。也許是我恐懼吧，我猶豫了將近十幾秒，但是在家庭成員的鼓勵下，我對自己說“我行的，沒有什么事情我是做不到的!”，那一瞬間，我突然感到充滿了力量，勇敢的跨出了那一步。我成功了。其實，一件很簡單的事情，在極端的條件下變得困難重重，此時如果也能擁有一顆平常心去面對，困難就會迎刃而解了，而平常心也是需要不斷培養(yǎng)歷練的，這也許就是我們所說的素質之一吧。

最后，信任。在玩盲人和啞子游戲后，我發(fā)現(xiàn)信任很重要。在現(xiàn)實生活中，我們往往缺少的就是信任。其實，只要我們彼此互相相信，我們獲得的將是源源不斷的幫助，也會少走彎路。當自己被遮住眼睛后，總覺得缺乏安全感。在被握著手往前行進的過程中，我告訴自己，我要相信，相信身邊的人，要信任對方。在對方貼心的指引下，我們順利踏過凹凸不平的小路，穿過一道道“防線”，也就是障礙。當自己擔當另一角色時，我想到的就是如何能夠讓對方信任自己，如何讓對方不受傷害，如何引導并讓對方理解你的意思。

短短一天的素質拓展生活讓我更進一步認識了自己，每一個項目、每一次游戲之后的溝通，都會讓我有新的收獲，帶給我無窮的啟迪，啟迪我們每個人在今后的工作生活中，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，將自己融入到團隊中去。

所以，大家在做完一件事后，在進行一個素質拓展活動后不要忘了，大家坐下來好好分享下感想!這樣你的體會才會更多，更深，明白的才會多，活動進行得才有意義!

素質拓展活動心得體會范文篇2

“拓展訓練”是一項大型的戶外拓展活動，在我看來他還還被賦予了 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”深層次的內涵。以前，對于“拓展培訓”這個活動只是聽過，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。這次有機會參與網名網訊的素質拓展訓練，使我受益非淺、感受頗深!

當我們邁進訓練場的那一刻，我們已經被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。

雖然只有短短的一天時間，拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個方面：

一、目標一致、互相信任

無論是訓練一開始的背摔、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項目，我們每個成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。家沒有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作，如果我們在實際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個團結的、具有強大凝聚力的團隊。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到了同舟共濟、相互信任。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。

二、永恒的微笑

畢業(yè)墻這個項目，使我感覺到“翻越求生墻”訓練是對我們意志的考驗，4米高的筆直的石墻，沒有任何工具，當時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了'石墻'，但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊員，使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。

拓展訓練很快的一天，但是使我認識到個人的成功永遠基于團隊的成功，也體會到了遠遠超越個人成功的團隊成功所帶來的喜悅，感受到了團隊所給予每個人的巨大鼓舞和關愛，感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當隊友們把我拉上4米高的臺子上時，使我感受到團隊精神的偉大，

素質拓展活動心得體會范文篇3

短短一個學期的心理素質拓展課程結束了，中間還因為種種原因缺席了兩次，沒有太多的總結，只是心里充滿了感激。

初次接觸心理素質拓展是在大學一年級的時候，學校剛剛開展這方面的課程，我在一個同學的推薦下參加了第一期培訓，感覺非常好，在彼此陌生的人與人之間建立了尋常無法想象的友誼，有一些甚至維持到了現(xiàn)在。而在大二開始后，我還參加了一段時間的心理協(xié)會，那是一段幫助我成長的歷程，至今回想起來還是歷歷在目。

而這一個學期，我又選修了心理素質拓展的課程，同樣又是一群陌生的人，在學期結束的時候，卻又有了非一般的情感，如同孫悅說：“就像偶遇到老朋友，總有許多話要說。”

總是在每節(jié)課中注意著每一個細節(jié)，總是在課后進行細細的品味，總是在期盼著下一節(jié)課的到來。當宿舍的還在為選修的體育課頭疼時，我卻在焦急的等待著。

每節(jié)課都有非常大的收獲，不斷的對比著自己的不足，不斷的在游戲中琢磨真理，希望將每一個閃光點都能用在自己將來的生活中。在形形色色的人群中，我做好自己的角色，體現(xiàn)真實的自我。

拓展訓練有一句經典的話：沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊。

我相信心理素質在一個人一生中的作用，因為它曾經那么痛苦的折磨過我的靈魂。彷徨與苦悶，曾經占據了我的軀體?？墒切叶覒?zhàn)勝了自己，回歸了一個天然的本性。

我也相信這樣的拓展訓練對人潛能的激發(fā)。那個大學推薦我參加心理培訓的同學，曾經是那么的平淡無奇，此后便如脫胎換骨，走上了與我們完全不一樣的道路，大學還沒有畢業(yè)就開辦了自己的公司，如今在家鄉(xiāng)紅紅火火的辦著高考輔導班，他的博客里總是體現(xiàn)著對自己未來人生的規(guī)劃，看來總是讓人艷羨。

時間過的飛快，轉眼一個學期又過去了，在忙碌與空閑之間漸漸消磨著生命。在間或旁人的耳中，總能聽到某某大學又有人跳樓之類的話語。對于這樣的行為，我只能無語，可是卻不知道周圍又有多少可能會做出這樣選擇的人。我們總是活在自己的世界里，對于旁人的一舉一動知之甚少，只有在事情發(fā)生了之后才會去品頭論足。

這次的青海之行，是我人生之中的又一個起點?；蛟S一輩子我都再也不會去那些只有越野車才能到達的崇山峻嶺之中，然而那里樸實而瀟灑的生活卻牢牢印在了我的心里。我們一行總是在討論，他們對于外面的世界是否向往，是否會對這里閉塞而落后的世界感到壓抑?結論是不會的。因為他們坦然并且非常愜意的生活在一個沒有人打攪的世界里。倒是我們，一方面羨慕他們的心態(tài)，一方面又羨慕城市人的富足，當兩頭都不能滿足的結果是，活的更加不瀟灑。當我回到了這座城市，我發(fā)現(xiàn)大家都是仰著頭看著比自己高的人，而從來不想那些環(huán)衛(wèi)工，建筑工，不想現(xiàn)在的社會還有吃不飽的人。我的朋友說，因為他生長在貧苦的農村，知道有很多人還在貧困線上掙扎，所以每當在工作和生活中有一些不順，都會想到這個社會還有那樣的一群人，于是釋然。

或許是的，一個人的心理素質在人的整個一生中起著決定性的作用。而且就是這樣的一門課，讓我在有限的時間里能好好的停下腳步，整理好自己的情緒，不斷的從課程和周圍的一草一木中汲取力量，踏實而愉悅的，向美好的未來奔去。

第10篇 素質拓展訓練活動個人心得體會

以前我對“拓展訓練”并不是很清楚，通過這一天下來，我才明白原來這種訓練是一種考驗人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限，我們參加的項目并不很多，但是正是這幾個小小的項目，讓我體會到了團隊合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽。

很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓練熱身。熱身的內容是分小隊，給所在的小隊命名、選隊長、設計隊徽、隊訓、隊歌。我們的小隊把自己命為“野狼隊”，隊歌是——呵呵,暫時保密，大家唱了一遍，還挺威風的。隊長嘛，則選了我們隊伍中的最高領導吳院長擔任。

訓練正式開始了。第一個項目是翻越“電網”。任務是在規(guī)定的時間內，每一位隊員都翻越由不同面積空擋組成的“電網”。項目開始后，大家并不急于過網，而是在隊長的帶領下，每個人根據自己的體形找到自己要過的網格。體積比較旁大的先過.休積比較弱小的在大家的幫助下一個一個被從空中送到對面.經過大家齊心協(xié)力的努力，終于在規(guī)定的時間內完成了這個項目。

活動在有條不紊的進行著,在每項活動結束之后,指導員都會有一段精辟的總結。信任同伴、相信集體是我們融入集體，開展工作的基礎?！靶撵`苦旅”讓我學會信任同伴、相信集體。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓練結束了，在回來的路上，大家仍然很興奮，眉飛色舞地交流著訓練體會。有的說，這次訓練，是一次挑戰(zhàn)自我的機會;有的說，訓練培養(yǎng)了團隊意識;還有的說，對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結起來，有以下幾點：

1、分層管理、明確領導極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網項目時，大家先不急于過網，而是每個人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過。

3、從失敗中我們也得到教訓和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調，形成力量的整合才能完成共同的任務。

4、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。

公司業(yè)務培訓和素質拓展訓練心得體會

第11篇 素質拓展活動心得

由我們團總支素質拓展部承辦的“活力團總支,未來你我知”活動于十一月二十八日正式開始。為了更好的促進團總支內部各部門間的聯(lián)系，提高干事的集體協(xié)作能力，個人工作能力以及領導能力，我們部準備了具有一系列的集體游戲來激發(fā)干事的工作熱情和領導潛力。同時，也為了完善素質拓展部內部的建設，提高自身能力，總結經驗教訓，為下次活動打下良好的基礎，針對此次活動我進行了一次的總結。具體內容如下：

在寫策劃書的時候，時間比較緊，我們想的活動偏向于娛樂，沒有考慮到活動的意義和目的，導致策劃書再三修改才能通過。出現(xiàn)這樣的情況，我們會吸取教訓，下次不會出現(xiàn)同樣的情況。雖然這樣，但活動還是順利地進行啦。

在準備方面，各種所需品比較齊全，但有些物質沒有很準確地預算，導致出現(xiàn)一小問題，但各干事和委員們都比較配合，使活動進行比較順利。

在游戲活動進行的組織方面，本部內成員能夠團結協(xié)作，積極參與，體現(xiàn)了比較好的主人翁意思。但在活動中部門與部門之間的交流比較少，只是忙于自己部門的事情，對活動的整體性把握能力不足?；顒舆M行中的紀律總體不錯，但有些委員的組織能力響應不足，甚至有些游戲規(guī)則也不太清楚，以致活動時間沒有把握的很好。

在廚藝大賽活動方面，個人覺得很好，因為這個活動能夠讓部門與部門的人員進行認識。例如我們素拓部吧，因為我們做的壽司和黃金湯圓太受大家的歡迎啦，以致我們還沒有做好，其他的人都來我們這里偷吃。雖然偷吃是不對的，但我們從另外一方面來看，他們敢過來偷吃，表明他們想認識我們。這不是達到我們這次活動的目的和意義嗎？所以，他們來我們這里偷吃我們都沒有拒接，因為這是一個很好的認識機會?。?/p>

以上就是我們素拓部承辦此次活動的總結。我們會總結此次的經驗教訓，爭取在下次活動中做的更好，為促進團總支內部的建設做出自己的貢獻。

第12篇 幼兒教師素質提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓心得

在暑期中，為了能不斷地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平，大家都在積極地參加著一些培訓機構所組織的培訓，而我呢？也是積極參加著各項培訓。因為我知道，現(xiàn)在對孩子的教育真得難??！“重不得，也輕不得”，讓我們有時“進退二難”。

大家也都知道，現(xiàn)在的家長都是70、80年代，對于教育有點懂，教育孩子的水平高于60年代的家長。在平時的工作中，我們也感覺到在交流中，他們就會提一些教育家的教育理念，說一些“怎么樣教育孩子是好的，怎么樣教育是不好的？”可真正把他們的教育理念實施在教育孩子中，他們卻說“因為工作忙，沒有時間教育孩子……”一大堆的理由就會出來的？那么如何來引導這個年代的家長呢？需要我們老師好好的總結與反思。這就提醒我們，作為這個年代的老師，要不斷地提高自身的專業(yè)水平和更新教育理念，為此就是要學習，學習，再學習啊！

這次__——__年寧波市幼兒教師素質提升計劃“幼兒園一日活動常規(guī)”專題培訓，我有幸參加了，這是寧波市組織的，連續(xù)三天的培訓，真讓我受益非淺！冒著高溫參加也是值得啊！首先我了解到寧波市區(qū)近段時間內對于幼兒園一日活動進行了大量地研究，這次是根據不同幼兒園所研究出的一些經驗總結與我們進行了講座，讓我們了解到真正地幼兒園一日活動在教育教學中是如何有效的實施及在實施過程中會遇到的一些疑難問題；其次我也發(fā)現(xiàn)要真正地研究一個問題，需要花大量地人力、時間與經歷……，研究了一定要認真，不能半途而廢；最后在實施過程中，老師與老師之間一定要進行溝通，把自己所遇到的問題及時與組員進行交流、總結，從中也要把我們的教育理念傳達給家長，讓他們從中也了解到幼兒園一日活動對孩子的成長起到了一定的作用，讓他們加入到我們的教育教學中來，利用他們的資源來幫助我們能更好地發(fā)揮起教育的作用。聽了他們的講座，他們做得真不錯，一步步地研究也很認真，尤其對于“幼兒園早操的編排與組織”我覺得這個幼兒園做得非常好，從中讓我感覺到，只要老師努力地研究一下，認真地琢磨一下，大家都是可以做到的，這就是專研與不專研的問題，重視與不重視的問題啦！總之做什么事都要專心?。?/p>

三天的培訓真讓我想了很多，我想我會慢慢地從中吸取經驗，不斷地積累工作的資料，一步步地走下去，能好好在研究一下！