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學(xué)做教師心得體會(huì)(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-05-07 11:14:06 查看人數(shù):2

學(xué)做教師心得體會(huì)

第1篇 學(xué)做合格教師范文心得體會(huì)

學(xué)做合格教師范文心得體會(huì)篇1

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的重大部署和集團(tuán)公司關(guān)于“兩學(xué)一做”實(shí)施方案的要求,廣大黨員干部要緊密?chē)@企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定工作,原原本本認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)《黨章》黨規(guī)、學(xué)系列講話精神,爭(zhēng)做合格黨員。真正用《黨章》和系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

《黨章》明確了黨員的義務(wù)和責(zé)任,的系列重要講話精神高屋建瓴,是我們做好各項(xiàng)工作的指南。黨員干部只有認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),深入思考,才能發(fā)現(xiàn)自身在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,才能在做各項(xiàng)工作和管理中思路清晰,責(zé)任目標(biāo)明確,立場(chǎng)堅(jiān)定,也才能促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展和取得明顯的成效。

黨員干部是企業(yè)發(fā)展的火車(chē)頭,其一舉一動(dòng),一言一行對(duì)身邊的群眾都有直接的影響?!皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng),是鞏固發(fā)展全面從嚴(yán)治黨成果,推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。面對(duì)當(dāng)前企業(yè)面臨的寒冬期,以及調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)增效促產(chǎn)品質(zhì)量升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻,廣大黨員干部在“兩學(xué)一做” 活動(dòng)中要真學(xué)實(shí)做。要夯實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)理論武裝,把黨章黨規(guī)和系列講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì),真正做到在干中學(xué)在學(xué)中干;要抓住“做” 這個(gè)關(guān)鍵,堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做“四講四有”黨員。黨員干部要不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng),以《黨章》和系列重要講話精神為指引,在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理中要切實(shí)發(fā)揮好遵章守紀(jì)、從嚴(yán)管理、降耗節(jié)支、降本增效的模范帶頭作用。通過(guò)樹(shù)立清正廉潔、勤政為民、勇于進(jìn)取的良好形象,真正把職工群眾的生產(chǎn)積極性引導(dǎo)到戰(zhàn)寒冬,打好提質(zhì)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)上來(lái)。通過(guò)全體員工的共同努力,通過(guò)化解不利因素,戰(zhàn)勝面臨的困難,扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面,促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

學(xué)做合格教師范文心得體會(huì)篇2

近日,四川省召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),各市(州)黨委組織部門(mén)、省直相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志各抒己見(jiàn)、積極建言。據(jù)了解,省委組織部正在抓緊研制全省開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“1+N”方案。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,更是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。要將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好抓實(shí)抓出成效,我認(rèn)為,應(yīng)該抓住“學(xué)”和“做”這兩個(gè)字的精髓。“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是基礎(chǔ),“做”是關(guān)鍵?!皩W(xué)”要學(xué)深學(xué)透,“做”要做細(xì)做實(shí)。只有“學(xué)”“做”并重、“學(xué)”“做”統(tǒng)一,我們才能真正提高免疫力和抵抗力,做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實(shí)人”、品格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領(lǐng)路人”,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。

學(xué)貴于真,用功于恒。學(xué)習(xí)教育是黨員干部隊(duì)伍在思想、作風(fēng)、黨性上的又一次集中“補(bǔ)鈣”。應(yīng)該清醒地看到,當(dāng)前還有少數(shù)黨員干部存在著厭學(xué)情緒,不愿學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué),甚至認(rèn)為沒(méi)必要學(xué);有的一安排學(xué)習(xí)就找理由逃課,一聽(tīng)到強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就牢騷滿腹;有的是拿學(xué)習(xí)做做樣子,或淺嘗輒止、一知半解,或斷章取義、自取所需,或?qū)W而不思、學(xué)用脫節(jié)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和不良學(xué)風(fēng)是十分有害的。思想決定行為,行為決定習(xí)慣?!皟蓪W(xué)一做” 首先就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、建構(gòu)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是要帶著思想學(xué)、帶著感情學(xué),做到真懂真信真用。要把握重點(diǎn)學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué);要深入學(xué)習(xí)系列講話,把握好習(xí)系列重要講話的基本精神、治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容和增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。通過(guò)學(xué)習(xí),筑牢理想信念、補(bǔ)足精神之鈣、增強(qiáng)“四種意識(shí)”,自覺(jué)把“合格黨員”的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的警示立起來(lái),把黨員的先鋒形象立起來(lái)。

學(xué)貫于融,思伴于省。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)系列重要講話,要把實(shí)效作為“托底工程”。因此,每一名黨員干部都要把“帶著問(wèn)題學(xué)”作為重要的方法貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,緊密聯(lián)系自己的思想和行為實(shí)際,勇于觸及自己軟處、痛點(diǎn),從理想信念、意志品質(zhì)、思維方式、理論修養(yǎng)等深層次找差距、查原因,進(jìn)而真正觸及靈魂,內(nèi)化于心,外化于行。幾年來(lái),通過(guò)群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部精神面貌和工作作風(fēng)大為好轉(zhuǎn),但也要看到,仍有少數(shù)黨員理想信念模糊、精神空虛;黨的意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng);宗旨觀念淡薄、為官不為。檢視原因,很重要的一點(diǎn)還是學(xué)思脫離、思改脫節(jié)、改做脫落。所以,要使學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)實(shí)在在的成效,為“做”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,勇于反省自己,以批評(píng)和自我批評(píng)的學(xué)習(xí)方式促進(jìn)學(xué)、思、悟、省的統(tǒng)一,下功夫補(bǔ)好理論修養(yǎng)。

以知促行,知行合一。學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)是“做”,只有堅(jiān)持知行合一,不斷讓思想自覺(jué)引導(dǎo)行動(dòng)自覺(jué)、讓行動(dòng)自覺(jué)深化思想自覺(jué),才能抓得實(shí)、做得深、走得遠(yuǎn)。怎么“做”?首先是做“合格黨員”,其實(shí)這個(gè)要求并不低。黨員有別于普通老百姓,政治要堅(jiān)定,思想要先進(jìn),紀(jì)律要嚴(yán)明,工作要帶頭,成績(jī)要突出,特別是要在人民群眾需要的時(shí)刻“豁得出,挺得住”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要求就更高,除了做“合格黨員”外,還必須切實(shí)發(fā)揮好“以上率下、率先垂范,走在前面、當(dāng)好表率”的領(lǐng)頭作用。當(dāng)前,全市上下正圍繞“兩個(gè)率先、兩個(gè)進(jìn)位”奮斗目標(biāo),搶抓新機(jī)遇,應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),追求新發(fā)展。廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深化學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐,努力使思想境界有新提升、發(fā)展理念有新轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)有新標(biāo)準(zhǔn)、破解難題有新辦法、推動(dòng)發(fā)展有新成效,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)和發(fā)展成果向人民群眾交一份滿意答卷。

學(xué)做合格教師范文心得體會(huì)篇3

近期召開(kāi)的全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議上提出:廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話,自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。作為在街道工作的基層選調(diào)生干部,怎樣在工作中踐行 “兩學(xué)一做”,現(xiàn)結(jié)合基層實(shí)際談一下個(gè)人體會(huì):

要把“兩學(xué)一做” 落實(shí)到黨性教育上。黨性是每個(gè)黨員特別是黨員干部的立身、立業(yè)、立德的根本。加強(qiáng)黨性教育,應(yīng)該是各地黨員教育中的核心內(nèi)容。加強(qiáng)黨性教育,黨員同志才能時(shí)刻牢記黨員身份,銘記黨員義務(wù)責(zé)任,才能發(fā)揮應(yīng)有的黨員隊(duì)伍先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員的道德素質(zhì)不僅僅是個(gè)人品質(zhì)的問(wèn)題,而是同黨的形象、黨的威信、黨的事業(yè)前途密切相關(guān)的。共產(chǎn)黨員的高尚境界是奉獻(xiàn),要自覺(jué)奉獻(xiàn),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,不計(jì)名利,不講報(bào)酬,清正廉潔?!皟蓪W(xué)一做”應(yīng)落實(shí)到每位黨員的黨性教育上。我們當(dāng)初宣誓入黨,就是要身心歸黨,以身許黨。把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常態(tài)課,引導(dǎo)廣大黨員學(xué)深悟透,做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內(nèi)的根本大法,黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和細(xì)化。新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,為全面從嚴(yán)治黨立德立規(guī),樹(shù)立起道德標(biāo)準(zhǔn),劃清紀(jì)律“底線”,做合格共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)黨章,重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。學(xué)習(xí)系列講話,深入領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,深入領(lǐng)會(huì)以同志為的治國(guó)理政新理念新思路新戰(zhàn)略,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到理論武裝上。對(duì)于我們每個(gè)黨員來(lái)說(shuō),理論上的成熟是政治上的成熟的前提和基礎(chǔ)。只有理論上的清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。思想理論解決的是旗幟問(wèn)題、靈魂問(wèn)題,是一切問(wèn)題的“總開(kāi)關(guān)”全體黨員要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的、__屆三中、四中全會(huì)和系列講話精神,掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,解決改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新時(shí)期遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷提高自身的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。系列重要講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系最新成果,是當(dāng)代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有利思想武器。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把學(xué)習(xí)系列講話作為理論武裝的重中之重,引導(dǎo)黨員干部讀原著、學(xué)原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,補(bǔ)足“精神之鈣”,培養(yǎng)造就一支具有信念,有紀(jì)律,有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到工作實(shí)際中。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作為基層選調(diào)生,應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀?!爱?dāng)干部就要多做造福人民的事”,要把為民造福作為從政的基本準(zhǔn)則和不懈追求,作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論是下基層展開(kāi)企業(yè)調(diào)查調(diào)研,還是安排工作、解決問(wèn)題,都要切實(shí)把人民群眾是否高興、是否滿意、是否答應(yīng),作為根本檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。

第2篇 做一輩子教師一輩子學(xué)做教師聽(tīng)于漪老師報(bào)告的心得體會(huì)

做一輩子教師一輩子學(xué)做教師聽(tīng)于漪老師報(bào)告的心得體會(huì)范文

“師者,人之模范也”,老師就是榜樣,就是模范。老師是非常特殊的職業(yè),做老師,你的智慧就要像泉水一樣噴涌而出。聽(tīng)了于漪老師走進(jìn)福山的講座,使我們?cè)俅问艿搅诵撵`的洗滌。

于漪做了一輩子的教師,她自1951年從復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)后,一直工作在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,她是個(gè)對(duì)教育事業(yè)無(wú)比熱愛(ài),且有強(qiáng)烈責(zé)任感的教師。做教師,身教遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于言教,做教師要時(shí)刻注重自己的言行,清醒地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)真正的.自己。須知,學(xué)歷水平并不等于崗位水平,學(xué)歷水平只能說(shuō)明職前的接受教育程度,崗位上要有的是綜合素質(zhì),綜合的能力。所以教師活到老,也要學(xué)到老。

于漪認(rèn)為教育要有自己的個(gè)性,要不斷地創(chuàng)新。首先,要形成正確的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理念,尊重學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),對(duì)學(xué)生啟發(fā)和幫助,但又不完全包辦,要適時(shí)放手,讓他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。其次,教學(xué)個(gè)性的形成更有賴(lài)于對(duì)教學(xué)教材的深入理解。這點(diǎn)我也深有體會(huì),正是要狠下決心,深花功夫,加上持之以恒的耐心,才能對(duì)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園有幫助有提高。僅僅停留在表面作文章,心浮氣躁是上不出好課的,因此苦練基本功,深入分析和研究教材,才能有的放矢地把握教學(xué)的主旨,精心準(zhǔn)備上好課。

選擇了教師,成為了教師,就是選擇了奉獻(xiàn),用厚實(shí)的文化武裝自己,心中裝著學(xué)生,將愛(ài)心與關(guān)懷時(shí)時(shí)地帶給學(xué)生,聆聽(tīng)他們的心聲,不斷努力?!白鲆惠呑咏處煟惠呑訉W(xué)做教師”是于漪老師說(shuō)過(guò)的,也正是我努力要做好的。

學(xué)做教師心得體會(huì)(2篇)

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