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第1篇 優(yōu)秀心得體會范文：開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動心得體會
按照縣委的統(tǒng)一部署，縣發(fā)改局認(rèn)真組織開展了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”的主題教育活動，我根據(jù)工作實(shí)際和局黨組的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找差距，對照檢查，不斷整改，通過第一、的集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，我對開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動的重要意義有了一個新的更高的認(rèn)識和了解?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次活動，使自己對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在工作和學(xué)習(xí)中拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心和決心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和看法，拋磚引玉。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ)
“人不學(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”，這是一個千古不變的真理，也是一個永怛的話題。學(xué)習(xí)是我們干部職工增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的基礎(chǔ)。我們要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》以及胡___6.25講話精神。按照胡___在講話中提出的“實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”、“把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置”的要求，明確八條禁令的具體內(nèi)容和政策界限，提高警惕性和防范意識。
二、聯(lián)系實(shí)際 查找問題
通過開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動，我認(rèn)真聯(lián)系思想實(shí)際和發(fā)展改革工作實(shí)際，對照胡___在中紀(jì)委第七次全會上的重要講話中大力倡導(dǎo)的“八個方面”的良好風(fēng)氣，開展學(xué)習(xí)討論，查找工作作風(fēng)上存在的差距，看自己在勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，聯(lián)系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康等方面做得怎么樣？顧全大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)人民的觀念樹得牢不牢？真正找準(zhǔn)了存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，并有針對性地制定了整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。
三、明理誠信 強(qiáng)化修養(yǎng)
作為一個共產(chǎn)黨員，首先就是要學(xué)會做人，要有一個好的人品，才能為人民群眾辦好事、實(shí)事。我們黨歷來就十分重視道德的內(nèi)在作用，還提出了以德治國的基本方略，黨員干部的道德行為應(yīng)成為一般干部和群眾的楷模和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)自覺按照道德規(guī)范來約束自己的言行，做到明理、誠信的基本要求。如果一名黨員干部連基本的明理、誠信都做不到，那他說話辦事在干部和群眾中還有什么號召力、凝聚力？還有什么威信可言？就更談不上什么黨性和黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時，更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，凡事應(yīng)從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起。世界上任何事物的發(fā)展都是由量變開始的，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時，就會發(fā)生質(zhì)變。因此，在自身的道德修養(yǎng)上，應(yīng)從小處做起。有人會認(rèn)為小事情、小錯誤危害不大，不必認(rèn)真對待，其實(shí)，“大”和“小”是相對的，沒有“小”就不會有“大”，大錯誤都是從小錯誤開始的，“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”就是這個道理。所以，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，應(yīng)從一點(diǎn)一滴、一言一行，從身邊的小事做起。
四、廉潔自律 干凈履職
“反腐敗斗爭是關(guān)系黨心、民心，關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的嚴(yán)重政治斗爭?！秉h風(fēng)廉政建設(shè)工作搞得不好，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到損害，就會影響黨的執(zhí)政地位。因此，只有充分認(rèn)識到廉潔自律的重要性，真正從思想上筑牢拒腐防變的防線，在工作中堅持自重、自省、自警、自勵，正確對待和行使手中的權(quán)力，管好自己的眼睛，不該看的不看；管好自己的手，不該拿的不拿；管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的腳，不該去的地方不去，改掉不良嗜好，自覺抵御拜金主義、享樂主義的侵蝕，以共產(chǎn)黨員的崇高境界看待事業(yè)，看待人生，看待利益，看待榮辱、升遷，經(jīng)得起清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，自覺接受干部群眾的監(jiān)督，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒的頭腦，經(jīng)得起“名、利、物、色”等的誘惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈履行職責(zé)，自覺踐行“三個代表”重要思想。
五、改進(jìn)作風(fēng) 扎實(shí)工作
作風(fēng)體現(xiàn)黨風(fēng)，黨風(fēng)正則干群和。黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的事業(yè)全局。黨的十六屆四中全會通過《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中，明確提出了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務(wù)。在工作、學(xué)習(xí)中，應(yīng)自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明地維護(hù)黨的形象，支持和參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的思想，牢牢把握發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個中心，正確認(rèn)識和處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用。作為一名普通黨員、發(fā)改干部，應(yīng)著力做到以下幾點(diǎn)：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)；三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范；四是要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，實(shí)干的行動，實(shí)際的效果來衡量我們的工作實(shí)績；五是要嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序和有關(guān)法律法規(guī),加大項目實(shí)施的督促和檢查力度。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務(wù)，是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負(fù)擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)，確保全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作平衡發(fā)展。
第2篇 解放思想大討論心得體會：以發(fā)展教育事業(yè)，促進(jìn)思想解放
但是我省仍然是人口大省，隨著人口的日益增長，教育資源已經(jīng)顯露出它的相對不足，特別是高等教育資源。今年高考報考人數(shù)首破60萬，但我省的高校毛入學(xué)率只有百分之二十幾。素質(zhì)教育與分?jǐn)?shù)教育的矛盾仍比較大……所以從中細(xì)看，我省教育還存在許多的缺點(diǎn)。隨著新時代的到來中，廣東將迎來更大的挑戰(zhàn)。要謀求廣東的科學(xué)發(fā)展和持續(xù)發(fā)展，我們必須進(jìn)行思想解放，而教育事業(yè)的完善和發(fā)展就是基礎(chǔ)性的。
義務(wù)教育免費(fèi)，但學(xué)生仍難留
雖然2006年秋季以來，廣東已經(jīng)實(shí)行了農(nóng)村義務(wù)教育的“兩免”政策，對于貧困的學(xué)生還實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策，但是這些政策的實(shí)施也難以抵擋輟學(xué)流。據(jù)了解，特別是在農(nóng)村，每間中小學(xué)每年都有幾名甚至十幾名的學(xué)生退學(xué)，而且這些數(shù)字有增加的趨勢（筆者本人也是名農(nóng)村學(xué)生）造成這問題的原因主要有：
一、成績差、不想讀?，F(xiàn)在的教育，唯分?jǐn)?shù)論的思想沒有得到根本性的改變。在家長和老師的心中，都以成績判孩子的好與壞，給他們造成了巨大的心理壓力，而且阻止他們的全面發(fā)展，使他們只懂得文化科學(xué)的學(xué)習(xí)，而缺少了自己的愛好與特長。而許多學(xué)校的快、慢分班，不僅沒把問題解決，而且造成嚴(yán)重的兩極分化。據(jù)了解，廣州等地的學(xué)校只在初三級會分快、慢班，但情況更為嚴(yán)重的是粵東、粵北和粵西的農(nóng)村學(xué)校，基本上都是從
三、四年級開始一直到初三都分快慢班。此前筆者就在高州市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中就讀了三年“快班”，對比深有感覺?！翱彀唷睍艿綄W(xué)校的十分關(guān)注，師資好，學(xué)習(xí)資源充足，管理也十分嚴(yán)，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)動力十足，但由于競爭十分激烈，造成了學(xué)生的“坐爛板凳式”的死學(xué)和心理壓力的巨大。然而“慢班”的情況就截然相反，校方不關(guān)注，老師也不怎么管，紀(jì)律差，成績自然就不用說了。更令人煩惱的就是許多學(xué)校都一年分一次，而且都是通過考一次試下定論的。
“慢班”的許多學(xué)生本來就不想學(xué)，就在學(xué)校游手好閑，得過且過，搗亂等，而想學(xué)的又學(xué)不了，干脆放棄，成績則越來越差?！翱彀唷钡耐瑢W(xué)如果不小心落下了“慢班”，心碎欲絕的他們，卻還要面對同學(xué)的嘲笑。最需要信任和支持的他們，在家長面前得到的卻是大罵或棍棒的教育。這些都嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭，使之厭惡學(xué)習(xí)，最終到其輟學(xué)。
為此，建議教育部門在加強(qiáng)監(jiān)督力度，杜絕“快慢”分班問題，使學(xué)生接受公平的高質(zhì)量的教育。增加教育經(jīng)費(fèi)在補(bǔ)助方面的支出，造當(dāng)擴(kuò)大補(bǔ)助對象，簡化申請程序，使更多的貧困生更易地得到補(bǔ)助。而且要在專項資金與貧困生之間建立“綠色快速通道”，保證資金的準(zhǔn)時、足額到達(dá)每一位學(xué)生手中，減少資金被挪用的機(jī)會。家長、學(xué)校等要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，盡量減輕他們的心理壓力，讓他們以思想上認(rèn)識到受教育的重要性，讓輟學(xué)流得到根本性的轉(zhuǎn)變。
第3篇 開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動心得體會
按照縣委的統(tǒng)一部署，縣發(fā)改局認(rèn)真組織開展了“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”的主題教育活動，我根據(jù)工作實(shí)際和局黨組的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找差距，對照檢查，不斷整改，通過第一、的集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，我對開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動的重要意義有了一個新的更高的認(rèn)識和了解?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次活動，使自己對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在工作和學(xué)習(xí)中拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心和決心?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識和看法，拋磚引玉。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ)
“人不學(xué)習(xí)就要落后，落后就要被挨打”，這是一個千古不變的真理，也是一個永怛的話題。學(xué)習(xí)是我們干部職工增長才干，提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的基礎(chǔ)。我們要堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》以及胡___6.25講話精神。按照胡___在講話中提出的“實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”、“把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置”的要求，明確八條禁令的具體內(nèi)容和政策界限，提高警惕性和防范意識。
二、聯(lián)系實(shí)際 查找問題
通過開展“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)廉潔從政”主題教育活動，我認(rèn)真聯(lián)系思想實(shí)際和發(fā)展改革工作實(shí)際，對照胡___在中紀(jì)委第七次全會上的重要講話中大力倡導(dǎo)的“八個方面”的良好風(fēng)氣，開展學(xué)習(xí)討論，查找工作作風(fēng)上存在的差距，看自己在勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用，聯(lián)系群眾、服務(wù)人民，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康等方面做得怎么樣？顧全大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)人民的觀念樹得牢不牢？真正找準(zhǔn)了存在的問題，分析產(chǎn)生問題的原因，并有針對性地制定了整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。
三、明理誠信 強(qiáng)化修養(yǎng)
作為一個共產(chǎn)黨員，首先就是要學(xué)會做人，要有一個好的人品，才能為人民群眾辦好事、實(shí)事。我們黨歷來就十分重視道德的內(nèi)在作用，還提出了以德治國的基本方略，黨員干部的道德行為應(yīng)成為一般干部和群眾的楷模和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)自覺按照道德規(guī)范來約束自己的言行，做到明理、誠信的基本要求。如果一名黨員干部連基本的明理、誠信都做不到，那他說話辦事在干部和群眾中還有什么號召力、凝聚力？還有什么威信可言？就更談不上什么黨性和黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員在加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時，更應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，凡事應(yīng)從身邊的小事做起，從自己的一言一行做起。世界上任何事物的發(fā)展都是由量變開始的，當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度時，就會發(fā)生質(zhì)變。因此，在自身的道德修養(yǎng)上，應(yīng)從小處做起。有人會認(rèn)為小事情、小錯誤危害不大，不必認(rèn)真對待，其實(shí)，“大”和“小”是相對的，沒有“小”就不會有“大”，大錯誤都是從小錯誤開始的，“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”就是這個道理。所以，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，應(yīng)從一點(diǎn)一滴、一言一行，從身邊的小事做起。
四、廉潔自律 干凈履職
“反腐敗斗爭是關(guān)系黨心、民心，關(guān)系黨和國家前途命運(yùn)的嚴(yán)重政治斗爭。”黨風(fēng)廉政建設(shè)工作搞得不好，黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到損害，就會影響黨的執(zhí)政地位。因此，只有充分認(rèn)識到廉潔自律的重要性，真正從思想上筑牢拒腐防變的防線，在工作中堅持自重、自省、自警、自勵，正確對待和行使手中的權(quán)力，管好自己的眼睛，不該看的不看；管好自己的手，不該拿的不拿；管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的腳，不該去的地方不去，改掉不良嗜好，自覺抵御拜金主義、享樂主義的侵蝕，以共產(chǎn)黨員的崇高境界看待事業(yè)，看待人生，看待利益，看待榮辱、升遷，經(jīng)得起清貧，耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，自覺接受干部群眾的監(jiān)督，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻保持清醒的頭腦，經(jīng)得起“名、利、物、色”等的誘惑，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做事，干干凈凈履行職責(zé)，自覺踐行“三個代表”重要思想。
五、改進(jìn)作風(fēng) 扎實(shí)工作
作風(fēng)體現(xiàn)黨風(fēng)，黨風(fēng)正則干群和。黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的事業(yè)全局。黨的十六屆四中全會通過《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中，明確提出了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展反腐敗斗爭是我黨提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的一項重大政治任務(wù)。在工作、學(xué)習(xí)中，應(yīng)自覺擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明地維護(hù)黨的形象，支持和參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開展反腐敗斗爭，做到廉潔自律，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。牢固樹立“發(fā)展才是硬道理”的思想，牢牢把握發(fā)展經(jīng)濟(jì)這個中心，正確認(rèn)識和處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用。作為一名普通黨員、發(fā)改干部，應(yīng)著力做到以下幾點(diǎn)：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)；二是要在實(shí)際工作中，嚴(yán)格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，提高服務(wù)質(zhì)量，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履職，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)；三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強(qiáng)廉政意識，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開拓創(chuàng)新的模范；四是要有求真的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，實(shí)干的行動，實(shí)際的效果來衡量我們的工作實(shí)績；五是要嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序和有關(guān)法律法規(guī),加大項目實(shí)施的督促和檢查力度。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全黨的一項重大政治任務(wù)，是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們每一個人要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，徹底轉(zhuǎn)變“反腐敗是額外負(fù)擔(dān)”“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法，積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)，確保全局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作平衡發(fā)展。
第4篇 幼兒教育心得——關(guān)注每個幼兒，促進(jìn)活動的有效性
在組織幼兒的活動過程中，幼兒的表現(xiàn)總有這樣的不同：有的活動積極性高，勇于舉手發(fā)言，思維活躍；有的安安靜靜地端坐著一言不發(fā)……有的大膽,說話聲音響亮；有的膽怯,聲音讓人難以聽見……有的各方面表現(xiàn)突出，突然有一天變得不如從前……有的活動幼兒都積極參與，有的活動幼兒并不感興趣……
諸如此類，不得不引起我們的思考。不論是活動的順利實(shí)施和完成，還是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，我們必須關(guān)注每個幼兒，促進(jìn)活動開展的有效性。
在結(jié)合理論知識和自己不斷的工作實(shí)踐活動中，深刻地意識到關(guān)注每個幼兒，更有利于活動的開展及開展的有效性。
給每個幼兒提供安全、衛(wèi)生、可操作的材料。加強(qiáng)幼兒的動手能力，豐富幼兒的感性知識，讓幼兒自己獲得操作的感受和體驗，正符合了幼兒愛動的特點(diǎn)和心理特點(diǎn)。哪怕是一個小小的紙片和枝條等，在幼兒的眼里都是寶貝。我就把小小的紙片留起來，把公園里的枝條撿回來……讓幼兒做《溫馨小花》和《賀年卡》等。幼兒在活動中個個積極性高，都專注于手工操作，大膽想象和創(chuàng)造。在《紙筒娃娃》的制作中，楊楊小朋友用紙片貼出了娃娃的眼睛、鼻子、耳朵、眉毛、睫毛、嘴等，充分表現(xiàn)了自己的認(rèn)識和大膽表現(xiàn)。
給每個幼兒微笑和快樂，和幼兒一起嬉戲。微笑是人類交流的語言。給幼兒一個微笑，就是給幼兒快樂，幼兒感到親切，得到放松。他們樂意與老師一起活動，和幼兒一起嬉戲玩耍，一起游戲，幼兒就感到快樂。幼兒的情緒高，心情好，思維活躍、積極性高，有利于幼兒的身體健康。我發(fā)現(xiàn)，幼兒自己活動追求的源泉就是獲得快樂。只要讓他們感到快樂的事，他們就樂于去做。他們經(jīng)常說：“老師，咱們做游戲吧。”因為游戲給他們帶來了快樂的體驗，游戲中他們的身心得到放松。同時游戲中他們的語言、動作、情感的到了升華。
給每個幼兒表現(xiàn)的機(jī)會，給予肯定的表揚(yáng)?；顒又斜憩F(xiàn)積極的幼兒肯定是不斷得到老師的關(guān)注，而那些積極性不高的幼兒就是老師忽視了對他的關(guān)注。當(dāng)老師給他更多的關(guān)注時，他會給你一個驚喜：變化大，進(jìn)步快。我們班的雙胞胎兄弟：歡歡和樂樂，就是非常明顯的例子。歡歡愛說、愛笑、愛表現(xiàn)，因此，得到老師給予的機(jī)會也多，形成良性循環(huán)。樂樂說話聲音小，顯出十分膽怯的樣子，得到表現(xiàn)的機(jī)會相對少些。我想，同樣的孩子，我們不應(yīng)讓孩子有這樣的不同，我改變做法，不能忽視對樂樂的關(guān)注，要讓他向良好的方向轉(zhuǎn)變。
