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第1篇 優(yōu)秀心得體會范文：水利局黨支部書記先進性教育黨性分析材料
黨 性 分 析 材 料
---貢井區(qū)農(nóng)林農(nóng)機水利局黨支部書記、局長
我是1978年3月參加工作，1976年5月入黨，大專文化，歷任副鄉(xiāng)長、黨委書記、鎮(zhèn)長、貢井區(qū)環(huán)保局局長，現(xiàn)任貢井區(qū)農(nóng)林農(nóng)機水利局黨組、黨支部書記、局長。
從今年元月以來，開展的保持______員先進性教育活動，歷時兩個多月的時間，自己比較全面深入、系統(tǒng)的學習了中央、省、市、區(qū)各級關于開展先進性教育活動的相關文件、領導的重要講話，特別是《教育讀本》中的重要文章，聽了各級領導的黨課輔導、形勢報告、觀看了歷史教育影片、革命先驅(qū)篇、黨員先鋒篇、警示教育篇等一系列的教育內(nèi)容，并組織、參加了各種形式的座談討論，聽取了來自方方面面的意見，撰寫了心得體會、理論研討文章和學習讀書筆記，通過深入系統(tǒng)的學習、實踐，使自己深刻認識到，開展先進性教育活動意義深遠，非常及時，進一步明確了作為一名新時期的______員，基層黨員領導干部，為什么要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民，為什么要實踐“三個代表”，對照標準要求，深感差距較大，按照自己所擔負的工作職責和新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，對照黨章，通過反省自身，結(jié)合干部、群眾對自己反映的問題，感觸很深，非常愿意在第二階段的分析評議中，把問題和差距亮出來，真心誠意的接受黨組織和黨員、群眾的評判，以達到糾正錯誤、修正缺點、學習先進、邊學邊改，邊議邊改，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目的。
一、存在的主要問題和不足
對照黨員條件和干部標準以及先進性的具體要求，范文寫作按照貢委先教發(fā)［2005］7號、貢委組通［2005］5號文件以及督導組反饋的意見，在征求意見中，群眾提出的意見，結(jié)合自身的思想、工作實際，歸納起來主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、不注重學習，滿足于一般化。一是總認為自己已有的知識基本能滿足工作需要就行了，憑傳統(tǒng)的工作方法和經(jīng)驗指導工作也沒啥問題，加之年齡也快五十歲了，沒必要花的時間和精力去再學習、再鉆研、再提高，總感覺在目前這種工作環(huán)境條件下，理論學習與實際工作的需要關系不大，專業(yè)知識，一般了解就行了，解決不了的問題還有專業(yè)技術人員，因而缺乏主動自學的積極性和興趣。二是在學習上存在實用主義，與工作有直接關系的才去學，關系不大的幾乎是沒去學，特別是法律知識、依法行政方面，總感覺到目前的執(zhí)法環(huán)節(jié)不夠?qū)捤?，在嚴格?zhí)法上不重視，也沒去認真鉆研，在工作上也沒去認真落實，造成了全局的依法行政工作措施不力，思想?yún)R報專題效果不好。由于學習上的不足，使自己的綜合素質(zhì)仍停留在一般水平上，工作上沒有大的突破。三是組織班子和全局的干部學習不夠，由于自己不注重學習，因而對局班子、全局干部的學習、流于形式，以會代學，以工代學的情況多，念念文件、讀讀材料、報紙，不深不透，學習空對空，解決實際問題少。
2、謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。強調(diào)客觀多，總認為農(nóng)林局是一個綜合局，非常特殊，管理難度大，工作壓力大，要做的事很多，只要能把面上的工作搞起走就不錯了，有些問題不是一下子就能解決的，甚至有時還自我滿足，歷屆局領導班子都大同小異，很難抓出大的變化來，自己到農(nóng)林局三年多來還可以，因此在思想上安于現(xiàn)狀，沒有真正的去動腦筋，想辦法，從長遠發(fā)展的角度去謀化農(nóng)林局的發(fā)展大計，決心下得不夠，多數(shù)時候顯得停留在會議上、口頭上。
優(yōu)勢沒利用好，激勵機制不健全，應該說農(nóng)林局的優(yōu)勢大于劣勢，作為部門的主要負責人，沒有下決心去大膽的闖，大膽的試，怕得罪人，怕麻煩，怕收不了場，職工的積極性沒有得到充分發(fā)揮，獎懲機制不健全，大鍋飯、鐵飯碗、干多干少、干與不干一個樣的現(xiàn)象，嚴重存在，內(nèi)部管理時緊時松，執(zhí)行力較差，缺乏有效的管理手段和措施。
3、酷貓寫作范文網(wǎng)等待觀望，缺乏工作信心。自認為2002、__年的工作還可以，也得到了組織上的肯定，從__年開始，由于工作要求的節(jié)奏加快，壓力加大，一下子還感到不適應，加上有些工作花了較大精力，效果不明顯，不但沒有得到肯定，反而還挨批評，思想上就產(chǎn)生了一些松勁情緒，只求過得去，不求過得硬，加之年齡也比較大了，何必費那么多神，特別是__年區(qū)劃調(diào)整的風聲傳出后，更使自己產(chǎn)生了能拖的就拖，特別是難度大的問題等到區(qū)劃調(diào)整、重新組合時再說，因而確實有些工作顯得拖拉、懈怠，比如事業(yè)單位干部人事制度改革的問題，局內(nèi)健全激勵機制等問題。
4、工作方法不適應。成天忙于事務、開會、接待應酬多，真正想大事、議大事、抓大事的時間少，重點工作不突出，過于的強調(diào)分工負責制，第一責任人的意識不夠，幾乎形成了開會三分之一，接待、應酬、陪同三分之一，范文top100自己安排的時間還不足三分之一，造成了局內(nèi)的多數(shù)文件，材料都是先出后審簽，局內(nèi)反映的問題得不到及時的研究解決，就連同志們找自己匯報工作，簽批文件、材料手續(xù)都很難，因而主動到基層、干部、群眾中了解情況，解決問題就更少，對整個局的工作運轉(zhuǎn)情況、進展情況，掌握了解不夠全面、準確，班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規(guī)劃不夠規(guī)范，個人表態(tài)的時候較多，支委會、辦公會不夠健全，民主意識較差，有時還有擺架子、講資歷的情況，過多的強調(diào)政令暢通，造成了班子內(nèi)的民主風氣不濃，開展批評不夠，尊重同志們意見不夠，有時顯得比較主觀、武斷，對同志們的理解支持不夠。
以上是《優(yōu)秀心得體會范文：水利局黨支部書記先進性教育黨性分析材料》的酷貓寫作范文詳細內(nèi)容，涉及到工作、問題、學習、不夠、自己、先進性、農(nóng)林、教育等范文相關內(nèi)容，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
第2篇 優(yōu)秀心得體會范文：縣公安局交警大隊黨支部先進性教育學習階段小結(jié)
宜川縣公安局交警大隊黨支部
學習階段小結(jié)
根據(jù)縣保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領導小組和局黨委的統(tǒng)一要求，我隊黨支部在學習階段結(jié)合工作實際，有針對性地組織黨員進行了學習。在學習過程中，我們通過觀看座談、討論測試、征求意見等各種方式對黨員先進性問題進行了較為深入的學習和探索。并且根據(jù)學習討論的情況，對學習階段工作進行了總結(jié)?，F(xiàn)將該階段學習情況歸納
根據(jù)大隊把教育活動的實際成效落實到具體工作中去、做到教育活動和日常緊張的工作“兩不誤”、“兩促進”的要求，并且根據(jù)我隊黨員自身工作任務比較重、時間比較緊的特點，我們在學習階段主要采取了以下學習模式：
（1）、集中學習
按縣保持______員先進性教育活動領導小組和局黨委的要求，在通讀《保持共產(chǎn)黨先進性教育讀本》等資料書籍的基礎上，按照“四個必須”,即：必須把握學習“三個代表”重要思想的關鍵、核心和本質(zhì)、必須堅定不移地把發(fā)展作為黨的第一要務、必須牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀、必須增強每個黨員的宗旨觀念、黨性觀念和執(zhí)政意識的要求，重點學習黨章和中、省、市、縣領導講話、全國二十公、全省十八公以及相關的業(yè)務知識。并且要求每個黨員寫四份心得體會和2萬字以上高質(zhì)量的讀書筆記，加強了全體黨員對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的認識。
（2）思想?yún)R報專題、理論強化
根據(jù)讀書筆記上的要求，學習階段分為四個階段，時間上，我們將一個月的學習時間劃分為四周；組織形式上，由支部統(tǒng)一確定學習計劃，組織進行學習；學習形式上，每周各個黨員圍繞實施方案的要求安排集中學習、討論一次，文獻學習則以平時自學為主。
（3）、嚴格監(jiān)督
嚴格考勤制度，定期檢查讀書筆記。對一些表現(xiàn)比較優(yōu)秀的黨員及時提出表揚，對一些未按時完成學習任務的黨員進行督促。
經(jīng)過學習階段為期一個月的學習，所有黨員都從思想上深刻認識到了保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性和意義。由最初的集中學習、座談活動開始，到寫心得體會、封閉式學習，對全體黨員的精神世界進行了一次洗禮。從黨員們所寫的心得體會中可以明顯地看出大家對我們的黨的革命史和建設史非常敬仰，大家紛紛表示要在實際學習工作中發(fā)揚老一輩革命家的革命精神，完成自己的工作任務，時刻保持一名共產(chǎn)黨員的先進性。在隨后階段的集中交流討論過程中，所有黨員得到了一個很好的理論學習的機會。大家通過學習我們黨四代領導人的經(jīng)典著作，理論水平有一定的提高。在討論學習的基礎上，大家集中討論了“新時期保持共產(chǎn)黨員先進性具體要求”等一系列問題。通過這一系列的討論學習，全體黨員明確了保持共產(chǎn)黨員先進性的重要性，探討了新時期公安隊伍中國共產(chǎn)黨員先進性應該表現(xiàn)在哪些方面、范文top100公安隊伍中國共產(chǎn)黨員隊伍中存在的問題及其原因以及如何加強黨組織建設，如何長期保持共產(chǎn)黨員先進性等問題，提出了一些解決問題的辦法和措施。為保證學習的切實到位，我們支部還制定了嚴格的考勤制度，通過嚴肅黨規(guī)黨紀，黨員民警的工作積極性明顯增強。
在學習進行到一定階段的時候，為了驗收通過本次學習各位黨員所獲得的經(jīng)驗、體會，我們采取了以下方式：
1、我們認真細致地檢查了每個黨員的讀書筆記，根據(jù)每位黨員的情況，將所有黨員的學習成果分為上、中、下三檔。對好的讀書筆記予以表揚，差的讀書筆記要求重新來過。在檢查后我們發(fā)現(xiàn)總的結(jié)果是比較理想的，黨員同志中表現(xiàn)較為突出的約占總?cè)藬?shù)的25％，其他同志基本等級都為中上。
2、制定嚴格的考勤制度，對因事缺席討論的黨員同志，要求補課。統(tǒng)計結(jié)果表明：支部全體黨員無一人出現(xiàn)不到會情況。
3、在黨員中開展批評與自我批評，找出自身不足，指明今后應該注意的方面。
4、進行群眾評議，邀請黨外民警對黨員進行評議，看看黨外民警對我們民警黨員的看法，指出我們的不足之處，作為我們今后工作需要改善的目標。
通過以上方式，我們交警大隊支部圓滿完成了本階段的學習任務，而且每位黨員同志都在學習過程中獲得不少心得體會。現(xiàn)將我們?nèi)w黨員的心得體會概括
1、學習理論要和實踐相結(jié)合
這也是我們黨三大工作作風之一。我們組織了觀看影片和集體學習黨史文獻后，講理論學習和實際相結(jié)合，讓廣大黨員從活動中感受什么是______員的先進性，從而避免某些黨員所謂的轟轟烈烈走過場的形式主義學習方法。
2、明確任務、樹立正確人生觀和價值觀
我們初步探討了本科生黨員保先的方法和途徑，明確要求樹立正確的人生觀和價值觀，明確了公安交警隊伍中黨員所肩負的任務。要求黨員將教育活動的成效落實到具體的工作中去，酷貓寫作范文網(wǎng)用我黨的理論思想武器來指導我們的工作。
在整個學習階段中，我們大隊支部較為注重理論和實踐相結(jié)合，形成了自己有特色的學習模式，讓全體黨員在學習過程中把學習當成是一種學習和提高，而不是一種負擔。我們幫助黨員同志們克服學習中的應付思想，把學習落到實處。通過黨的先進性思考，我們覺得開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動不僅對我們現(xiàn)在應該做的工作，應該面對的問題以及未來的宏偉目標提出了一系列強有力的標準和要求，也切實地引出了很多黨員心中的疑問，對我們切實抓好宜川的交通安全管理工作播下了奮進、崛起的種子。
第3篇 優(yōu)秀心得體會范文：市委__部機關黨支部先進性教育活動整改方案
市委__部機關黨支部
先進性教育活動整改方案
在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨先進性教育活動，是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措，按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的工作安排，支部認真組織，扎實推進，結(jié)合本單位的工作實際，完成了學習動員階段、分析評議階段所規(guī)定的各項任務，達到計劃要求。
支部在第一階段、第二階段活動中，充分征求黨員、群眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案
一、 指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以鞏固
和擴大部機關“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的成果，加強黨支部的思想、組織、作風和制度建設為目標，切實解決部機關黨支部和黨員中存在的突出問題，進一步振奮精神，求真務實，扎實工作，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒作用，為全面活躍我市各個領域的統(tǒng)戰(zhàn)工作作出新的貢獻。
二、存在的主要問題和整改措施
（一）支部組織理論學習不夠
具體表現(xiàn)：
支部組織黨員理論學習缺少系統(tǒng)性計劃，黨員理論學習系統(tǒng)性不強，學習的主動自覺性和學習效果不好，對學習內(nèi)容理解不深。
整改目標：
在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，通過學習來提高黨員個人的思想政治素質(zhì)。
整改措施：
1、堅持把思想理論建設放在機關黨支部建設的首位，切實加強對馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強對黨的路線、方針和政策的學習，使黨員努力做到自覺用馬克思主義的立場、觀點、方法指導實踐，進一步增強貫徹黨的基本路線和各項方針政策的能力。
2、圍繞增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政黨能力，進一步拓寬學習內(nèi)容，完善學習制度，創(chuàng)新學習方法，提高學習質(zhì)量，不斷增強學習的針對性、系統(tǒng)性和實效性，努力建設學習型黨組織和學習型機關。
3、完善理論學習制度。做到學習內(nèi)容、時間、人員的落實。每月集中學習不少于半天，并做好學習考勤和紀錄，注重學習效果的提高。
4、定期舉辦形勢報告會、理論講座等，幫助黨員了解國際國內(nèi)形勢，提高分析問題、認識問題的能力。
5、加強對機關黨員的統(tǒng)戰(zhàn)業(yè)務知識及科學文化知識、現(xiàn)代科學技術知識和經(jīng)濟、法律的教育培訓，每年舉辦2一3次輔導報告，使每個機關黨員都成為掌握先進科技的模范。
6、開展黨員學習交流活動，每個黨員每年至少寫1至學習體會，并適時召開學習交流會，達到共同提高的目的，營造一個良好的學習氛圍。
7、加強對黨員學習的指導和督查。黨支部每半年對黨員的學習情況進行一次檢查，并將情況予以通報。
責任人：
___、___。
（二）黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分
具體表現(xiàn):
個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。
整改目標:
加強黨員意識、責任意識的培養(yǎng)，調(diào)動黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改措施：
1、組織黨員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的十六屆三中、四中全會精神，使機關黨員做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定，在思想上、行動上走在前列。
2、堅持不懈地教育引導機關黨員牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及權力觀、地位觀和利益觀，提高貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性，增強政治意識、大局意識和責任意識。
3、加強全心全意為人民服務的宗旨教育。引導機關黨員在人們普遍重視物質(zhì)利益的環(huán)境下，必須堅持全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立黨為公、執(zhí)政為民的理念，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
4、突出正面典型教育。采取多種形式，用鄭培民、任長霞等先進模范人物的事跡鼓舞，教育機關黨員，形成崇尚先進、學習先進的風氣。并及時挖掘身邊涌現(xiàn)的優(yōu)秀黨員、先進人物，用身邊優(yōu)秀黨員的先進事跡，教育機關黨員，使機關黨員學有目標，趕有方向。
5、健全規(guī)范支部對黨員的日常教育管理，堅持“三會一課”制度，在支部內(nèi)開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動，使黨員同志通過學習形成共識。
6、建立談心制度，支部委員多與黨員同志交換思想，多聽取黨員同志的意見，每年至少要與分工聯(lián)系的黨員談心一次，調(diào)動黨員同志的積極性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
7、經(jīng)常進行革命傳統(tǒng)教育。通過適時組織黨員到革命圣地參觀、觀看革命傳統(tǒng)電教片、請英雄人物講傳統(tǒng)、請專家講黨課等形式，教育黨員繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)，振奮革命精神，永葆先進性。
責任人：
___、___。
（三）支部開展批評與自我批評不夠
具體表現(xiàn)：
個別黨員有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。
第4篇 優(yōu)秀心得體會范文：黨支部書記先進性教育黨性分析(剖析)材料
黨支部書記先進性教育黨性分析(剖析)材料
我是--年--月參加工作，--年--月入黨，大專文化，歷任------局長，現(xiàn)任----- 黨支部書記、局長。
從今年元月以來，開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，歷時兩個多月的時間，自己比較全面深入、系統(tǒng)的學習了中央、省、市、區(qū)各級關于開展先進性教育活動的相關文件、領導的重要講話，特別是《教育讀本》中的重要文章，聽了各級領導的黨課輔導、形勢報告、觀看了歷史教育影片、革命先驅(qū)篇、黨員先鋒篇、警示教育篇等一系列的教育內(nèi)容，并組織、參加了各種形式的座談討論，聽取了來自方方面面的意見，撰寫了心得體會、理論研討文章和學習讀書筆記，通過深入系統(tǒng)的學習、實踐，使自己深刻認識到，開展先進性教育活動意義深遠，非常及時，進一步明確了作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，基層黨員領導干部，為什么要始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，為什么要堅持執(zhí)政為民，為什么要實踐“三個代表”，對照標準要求，深感差距較大，按照自己所擔負的工作職責和新時期共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，對照黨章，通過反省自身，結(jié)合干部、群眾對自己反映的問題，感觸很深，非常愿意在第二階段的分析評議中，把問題和差距亮出來，真心誠意的接受黨組織和黨員、群眾的評判，以達到糾正錯誤、修正缺點、學習先進、邊學邊改，邊議邊改，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目的。
一、存在的主要問題和不足
對照黨員條件和干部標準以及先進性的具體要求，按照----先教發(fā)［__］7號、--委組通［__］5號文件以及督導組反饋的意見，在征求意見中，群眾提出的意見，結(jié)合自身的思想、工作實際，歸納起來主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、不注重學習，滿足于一般化。一是總認為自己已有的知識基本能滿足工作需要就行了，憑傳統(tǒng)的工作方法和經(jīng)驗指導工作也沒啥問題，加之年齡也快---歲了，沒必要花的時間和精力去再學習、再鉆研、再提高，總感覺在目前這種工作環(huán)境條件下，理論學習與實際工作的需要關系不大，專業(yè)知識，一般了解就行了，解決不了的問題還有專業(yè)技術人員，因而缺乏主動自學的積極性和興趣。二是在學習上存在實用主義，與工作有直接關系的才去學，關系不大的幾乎是沒去學，特別是法律知識、依法行政方面，總感覺到目前的執(zhí)法環(huán)節(jié)不夠?qū)捤?，在嚴格?zhí)法上不重視，也沒去認真鉆研，在工作上也沒去認真落實，造成了全局的依法行政工作措施不力，效果不好。由于學習上的不足，使自己的綜合素質(zhì)仍停留在一般水平上，工作上沒有大的突破。三是組織班子和全局的干部學習不夠，由于自己不注重學習，因而對局班子、全局干部的學習、流于形式，以會代學，以工代學的情況多，念念文件、讀讀材料、報紙，不深不透，學習空對空，解決實際問題少。
2、謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。強調(diào)客觀多，總認為---局是一個綜合局，非常特殊，管理難度大，工作壓力大，要做的事很多，只要能把面上的工作搞起走就不錯了，有些問題不是一下子就能解決的，甚至有時還自我滿足，歷屆局領導班子都大同小異，很難抓出大的變化來，自己到---局三年多來還可以，因此在思想上安于現(xiàn)狀，沒有真正的去動腦筋，想辦法，從長遠發(fā)展的角度去謀化農(nóng)林局的發(fā)展大計，決心下得不夠，多數(shù)時候顯得停留在會議上、口頭上。
優(yōu)勢沒利用好，激勵機制不健全，應該說---局的優(yōu)勢大于劣勢，作為部門的主要負責人，沒有下決心去大膽的闖，大膽的試，怕得罪人，怕麻煩，怕收不了場，職工的積極性沒有得到充分發(fā)揮，獎懲機制不健全，大鍋飯、鐵飯碗、干多干少、干與不干一個樣的現(xiàn)象，嚴重存在，內(nèi)部管理時緊時松，執(zhí)行力較差，缺乏有效的管理手段和措施。
3、等待觀望，缺乏工作信心。自認為__、__年的工作還可以，也得到了組織上的肯定，從__年開始，由于工作要求的節(jié)奏加快，壓力加大，一下子還感到不適應，加上有些工作花了較大精力，效果不明顯，不但沒有得到肯定，反而還挨批評，思想上就產(chǎn)生了一些松勁情緒，只求過得去，不求過得硬，加之年齡也比較大了，何必費那么多神，特別是__年區(qū)劃調(diào)整的風聲傳出后，更使自己產(chǎn)生了能拖的就拖，特別是難度大的問題等到區(qū)劃調(diào)整、重新組合時再說，因而確實有些工作顯得拖拉、懈怠，比如事業(yè)單位干部人事制度改革的問題，局內(nèi)健全激勵機制等問題。
4、工作方法不適應。成天忙于事務、開會、接待應酬多，真正想大事、議大事、抓大事的時間少，重點工作不突出，過于的強調(diào)分工負責制，第一責任人的意識不夠，幾乎形成了開會三分之一，接待、應酬、陪同三分之一，自己安排的時間還不足三分之一，造成了局內(nèi)的多數(shù)文件，材料都是先出后審簽，局內(nèi)反映的問題得不到及時的研究解決，就連同志們找自己匯報工作，簽批文件、材料手續(xù)都很難，因而主動到基層、干部、群眾中了解情況，解決問題就更少，對整個局的工作運轉(zhuǎn)情況、進展情況，掌握了解不夠全面、準確，班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規(guī)劃不夠規(guī)范，個人表態(tài)的時候較多，支委會、辦公會不夠健全，民主意識較差，有時還有擺架子、講資歷的情況，過多的強調(diào)政令暢通，造成了班子內(nèi)的民主風氣不濃，開展批評不夠，尊重同志們意見不夠，有時顯得比較主觀、武斷，對同志們的理解支持不夠。
