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第1篇 最新黨校干部培訓班學習心得體會
我有幸參加了市委組織部舉辦的科級干部培訓班，通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力?，F將有關學習心得小結如下：
一、認真學習，做到三個積極
一是積極端正學習態(tài)度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規(guī)范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業(yè)，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。
二、深刻領會，增強“三個意識”
一是增強了學習意識。此次培訓時間雖緊，但所學的知識領域廣泛、內容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養(yǎng)”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓學習為契機，以活到老學到老的積極態(tài)度，學而時習之的方法，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養(yǎng)更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是增強了宗旨意識。通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點，也是正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執(zhí)政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發(fā)展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節(jié)和人民公仆的政治本色。
三是增強了責任意識。瀘縣縣委縣府立足現實，提出了“兩個加速建設，兩個積極推進”發(fā)展戰(zhàn)略，今年是實現“高位求進、加速發(fā)展”的關鍵之年，順應了全縣人民對建設創(chuàng)業(yè)瀘縣、開放瀘縣、生態(tài)瀘縣、和諧瀘縣的新期待。實踐證明這一戰(zhàn)略思路不僅是瀘縣縣委縣政府深入貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現，而且已成為全縣轉變經濟發(fā)展方式的行動指南。作為瀘縣人由衷的為之叫好、為之稱頌、為之祝福。同時，更要增強兩種責任意識，為建設美好瀘縣添光增彩。一要增強做好瀘縣人的責任意識。以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，圖強奮進，確保開好局、起好步，為十二五規(guī)劃目標的實現打下堅實的基礎。二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰(zhàn)略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位臵，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優(yōu)質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業(yè)的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現瀘縣加快發(fā)展貢獻自己的力量。
三、總結提高，受到三項教育
一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現和改正自己的缺點;經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
二是受到了一次科學發(fā)展觀再教育。我們更加清楚的認識到，科學發(fā)展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習實踐科學發(fā)展觀， 就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要內容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
三是受到了一次廉潔自律教育。中央正全力構建結構合理、配臵科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下工夫。要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。
四、消化吸收，提高三個能力
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態(tài)度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與保持高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養(yǎng)，以平常心處世，多利用業(yè)余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養(yǎng)性，陶冶情操。
三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了，但我們的學習還未結束。我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創(chuàng)新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。
第2篇 黨校干部培訓班心得體會
6月7日至6月11日，我光榮地參加了黨政干部培訓班的學習。學習期間，我從端正自己的學習態(tài)度做起，以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時到課參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好預習和課間的學習筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長張永江同志和紀委副書記郭本忠同志的輔導下，我認真學習了中央黨校出版社編寫的《入黨培訓教材》以及黨建知識教材《入黨知識問答》，觀看了中組部__大黨章電視教材的錄像。盡管培訓時間較短，但在公司領導的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深，要求加入中國共產黨的信念也更加堅定了。中國共產黨自1920__年建黨至今，已經走過了80年光榮的斗爭道路。這八十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。在長期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、___為核心的三代領導集體。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業(yè)的堅強領導核心。加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。
通過學習，我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度。通過學習，我認識和理解到，中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮斗終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關系，忘我工作，銳意進取，勇于創(chuàng)新，開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中，在戰(zhàn)勝自然災害的斗爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學習，認真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的“牛”，供人民驅使。
通過學習，我對黨的組織制度、黨的紀律、黨的作風都有了充分的理解和重新認識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內容。實行民主集中制，是黨的性質和歷史使命的要求，是黨的團結和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領導沿著正確方向發(fā)展的關鍵。黨有著嚴格的政治、組織、經濟工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀律，黨的紀律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律。黨的作風體現在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，黨風關系黨的形象、關系人心向背、關系黨的生死存亡、關系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關系社會主義精神文明建設能否取得成功。共產黨員應當堂堂正正做人，在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，從各方面嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
黨校干部培訓班
第3篇 市委黨校干部培訓心得體會
結束了市委黨校為期三天的培訓，我受益頗多。在這里，黨校領導給我們安排了最好的食宿和優(yōu)秀的授課老師。在這次學習中，我知道了黨的更多惠農政策和群眾工作方法，讓我深刻的認識到要想成為一名合格的大學生村官應在哪些方面做出努力。
一、關注時事、緊密聯系實際
市市委組織部副部長卓飛作開班儀式講話時指出，此次開班培訓是落實中組部的工作需要，加強對村黨支部書記的工作能力。今年是黨的基層組織建設年，開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，是現實發(fā)展的需要，農村經濟發(fā)展滯后、村級矛盾嚴重、上訪事件頻發(fā)、村級領導干部軟弱無力，戰(zhàn)斗力低下，面對這一系列現實問題，務必提高農村黨建工作的能力，以此調動廣大農村黨員的工作積極性，以“發(fā)展型黨組織”為核心，培養(yǎng)群眾的工作積極性，提高農村經濟發(fā)展水平，做到全心全意帶領群眾發(fā)家致富。以黨的基層組織建設年為工作載體，創(chuàng)造優(yōu)越的成績，喜迎黨的十八大的召開。
二、如何做好群眾工作
人民群眾的支持、擁護，是黨在革命、建設、改革的各個歷史時期取得勝利的根本原因，我們黨的根基在人民、成敗也是在人民。早在XX年9月29日，__就如何正確處理人民內部矛盾發(fā)表了重要講話。群眾工作是一項常抓常新的工作，重視群眾工作，是由黨的性質、宗旨決定的，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在新形勢下，做好群眾工作可以從以下幾方面著手：一是不斷提高做群眾工作的本領，加強社會創(chuàng)新管理，發(fā)揮創(chuàng)新機制；二是要樹立群眾觀點，對群眾深懷敬畏之心，真正把群眾當主人，對群眾身懷敬重之心，真正把群眾當老師，對群眾深懷敬愛之心，真正把群眾當親人；三是妥善協(xié)調群眾利益，切實改善民生，處理好各種利益矛盾，維權是維穩(wěn)的前提和基礎，只有真真正正的維護好、守護好人民的根本利益，才能切實的保證人民的權利和社會的穩(wěn)定；四是要提高化解矛盾的能力，實行“三抓三早”：抓早、抓小、抓苗頭，早發(fā)現、早控制、早解決。確保把問題解決在狀態(tài)和初始段，力爭把矛盾化解在事發(fā)地。
三、群策群力，推動農村經濟發(fā)展
農業(yè)是基礎，工業(yè)是主導，農業(yè)是安天下，穩(wěn)民心的重要產業(yè)。城鄉(xiāng)經濟二元體制造成的矛盾，導致農業(yè)基礎任然薄弱，最需要加強。要以工帶農，以城帶鄉(xiāng)，創(chuàng)新體制機制，走現代農業(yè)發(fā)展道路，完善農村公共服務，保護生態(tài)環(huán)境，培養(yǎng)“有文化、懂技術、會經營”的新型農民，促進農民增收。
四、今后工作發(fā)展的方向
作為一名大學生村官，我深知我學的課本知識和農村實踐工作還相差甚遠，導致了“學”和“用”的脫節(jié)。農村工作不只是死記硬背一些政策和方針，更重要的是要去付諸實踐，把文件和精神變成農民看得見摸的著的實惠。從農村實際出發(fā)，結合現有的優(yōu)惠政策，全心全意為農民辦實事，謀實利。雖然任重道遠，但我依然相信，只要有行動，就會有收獲。
第4篇 參加黨校干部培訓學習心得體會
感謝黨校給我的這次學習機會,使我參加了黨校第十四期干部培訓班,這是我第三次進黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓學習,授課老師全部是我們身邊的領導干部,他們作報告時,個個都是語重心長,語言低調,樸實無華,把自己的心得體會盡可能地介紹給我們.本人獲益匪淺,下面是我的心得和體會.
一,一流的大學需要一流的管理者
郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會工作報告中已把學校定位在'世界一流'這一目標上,作為學?；鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學校黨委提出的目標而努力奮斗.任何一所高校,在創(chuàng)辦國際一流大學的今天,對教師隊伍建設的要求越來越高,無疑對管理者隊伍水平要求也相應提高,即一流大學不僅要有高瞻遠矚的校級黨政領導者,教育家,一流的學術隊伍和一批大師級的學術帶頭人,同時還要有一流的管理者與之匹配.我們已經看到目前學校正面向全球招聘管理層面的領導者(如法學院的趙海峰院長).同時學校黨委采取與過去不同的做法,選派中青年管理干部到世界名流大學掛職培訓.只有這樣我們才能實施跨越式發(fā)展,才能躋身于世界一流大學的行列.
在組織討論過程中,全體學員們已經認識到,沒有優(yōu)秀的或合格的管理者,其事業(yè)的成功也是不可能的.對此我理解高素質的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|管理者組成,而高素質管理者則是由管理者的外在表現,內在素質和成長環(huán)境組成,且在不斷變化動態(tài)中造就的.
二,優(yōu)秀管理者的外在表現
一個優(yōu)秀或合格的管理者應該經得起現實甚至歷史的考驗,小到一個一般的管理者,大到偉人領袖.偉大領袖毛澤東,就是在領導中國人民與國內外敵人斗爭中表現出來的雄才大略;而世紀偉人鄧--更是在中國的改革開放中表現出來的超凡脫俗的雄偉氣概.
高校中的行政管理人員是學校各項方針政策的制造者和執(zhí)行者,行使著學校行政職能,肩負著學校建設的決策,指揮,協(xié)調和監(jiān)督檢查的重任.因此我本人認為,政治素質的高低,職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現的評價標準.此外,還要看管理者在工作實踐中的開拓性和創(chuàng)新性.
在本期培訓班上,再一次有幸聽張華助理的工作體會,第一次聽他的報告是在深圳.他用自己當年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當年在校本部做科研處長工作時的經驗體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神,凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗,用自己的人格魅力培養(yǎng)出團隊精神.我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領導者所應具有的素質.
三,優(yōu)秀管理者的內在素質
優(yōu)秀管理者的內在素質主要表現在行政駕馭能力.而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力,決策能力,協(xié)調能力,表達能力的一種綜合,是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現.這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習,才能達到的.
在本期培訓班上,有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會,我感受很深.他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊取得了當今市政環(huán)境工程學院的輝煌,他沒有過多地講學科創(chuàng)業(yè)的艱難,沒有去講自己由副校長轉換到校長助理的經歷,而是更多地講到:是一種責任感,使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣,敢去制定遠大而又能實現的目標.而現在的年輕人缺少的恰恰就是責任感,我想這更多的是內在素質還不夠達標.
聽研究生院常務副院長丁雪梅教授,國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經驗時,也使我受益匪淺,她們那種始終如一的事業(yè)心與責任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷,她們是靠個人的魅力影響著一個集體.她們的言談舉止楚楚動人,職業(yè)裝,職業(yè)發(fā)型,沒有濃妝艷抹,在她們身上,讓我見到了大學中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內在素質.
內在素質提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹立終身學習的觀念.從張華,任南琪身上看到的那種管理者所應具有的駕馭能力,從丁雪梅,張素梅身上看到的那種氣質和能力,就是一名成功管理者的內在素質.
要適應一流大學的管理,在大學期間掌握的那點專業(yè)知識遠遠滿足不了管理崗位上的工作需求,還必須要有廣泛智力,也就是我們常說的廣博知識,具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析.具體應通過定期培訓,在實踐中學,學習專業(yè)知識,更要學習文史哲法美,擴大知識面,提高知識深度,以適應一流大學的需要.
四,優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境
在高校中,一個管理者在其進入管理崗位之前,基本上都經過不同專業(yè)的高等教育,具備了基本的知識和工作能力,而進入管理崗位后,他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境.
1,在大環(huán)境中應具備競爭意識和創(chuàng)新觀念 對大環(huán)境,要有與時俱進的思想,即與時代同步者永遠年輕.二十一世紀是知識經濟蓬勃發(fā)展的信息時代,在這樣的大環(huán)境下,合格稱職的管理者應有管理方法的新思路,必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念,還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里,是中國共產黨領導下的社會主義市場經濟,改革開放一切先進東西都為我用,但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質的區(qū)別,時刻保持清醒的政治頭腦,要讓現代管理方法服務于我們制度下的管理,真正形成有特色的社會主義高校管理.
2,在小環(huán)境中修煉內功和增強個人魅力 所謂小環(huán)境,也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境.先進的辦公條件,融洽的人際關系,這種良好的環(huán)境會使管理者進步很快.但如果你所處的工作崗位條件較差,人際關系復雜,并且當你把這些問題視為難題時,就會感覺到有壓力.這不是難事,壓力會產生動力,對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己,修煉內功,使自
己逐漸具有與人關系上的相容性,尤其遇到一些難解決的棘手問題,經自己認真調查研究,細心尋求解決方案,一旦解決了,就標志著自己管理水平提高了,在群眾中的威信提高了,個人的綜合素質也就相應提高了.可見適當的工作壓力也能使人進步,甚至進步的更快.
高校中的行政管理者更有著得天獨厚的成長環(huán)境,身邊有眾多的專家教授,有上萬的學生,每天當你為師生員工服務的時候,都將遇到不同的問題,管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存,'要想站得住,每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰',這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講.從生理學角度上講,'短期的壓力更有益健康',因此,不要怕困難,敢于承擔責任, 壓力推動學習,一名合格的管理者必須永遠不斷地學習來曾強自己的文化底蘊,以適應當今千變萬化的世界,學習能使人聰明.
可以說在不同的環(huán)境下,可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者,也能造就出優(yōu)秀管理者.
五,結語
回顧自己所走的路,從一名部隊文藝兵,到考上大學,畢業(yè)留校當老師,三十多年來得到各級領導和同志們的關心和培養(yǎng),特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助,使我得以走向今天的工作崗位上來.我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天.我要永遠忠于黨,絕不做有損黨的利益和形象的事,讓組織放心,讓領導放心,讓群眾放心.盡最大能力為學校做事.
