干部能力培訓(xùn)心得體會(huì)(8篇)

第1篇 醫(yī)科大學(xué)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

原創(chuàng)： 柳強(qiáng)

2022年10月-12月本人有幸參加了徐州醫(yī)科大學(xué)干部能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，每堂講座極具理論性和實(shí)踐性；這些都給我留下了深刻的印象，同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)一些問題的思考，受益匪淺，體會(huì)頗深。

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲

1.豐富了知識(shí)，找到了差距

干部能力提升系列培訓(xùn)共九講，內(nèi)容涵蓋了新時(shí)期高等教育的內(nèi)涵和發(fā)展、現(xiàn)代大學(xué)的治學(xué)理念、干部情懷的塑造和修養(yǎng)以及具體的領(lǐng)導(dǎo)能力和素養(yǎng)的提升等，講座內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際，理論豐富、實(shí)踐性、針對(duì)性強(qiáng)。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，一方面，進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，提升業(yè)務(wù)能力和技能素養(yǎng)；另一方面，深切地體會(huì)到自己的理論、知識(shí)、業(yè)務(wù)能力和學(xué)校目前發(fā)展所要求的還存在很大差距。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的重要性。

2.開拓了視野，拓展了思路

這次培訓(xùn)的內(nèi)容新穎又符合實(shí)際，特別是職場(chǎng)禮儀、課題申請(qǐng)、安全管理、公文寫作等方面的培訓(xùn)內(nèi)容，貼近工作實(shí)際，具有極強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)借鑒意義。通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)，使我耳目一新，觸動(dòng)很大，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己掌握的一些知識(shí)和平時(shí)固有的經(jīng)驗(yàn)已與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展工作形勢(shì)的差距，自己落后的不僅僅是知識(shí)，還有思考問題的方式方法，還有一些觀察處理問題的理念和措施。而學(xué)校形勢(shì)的發(fā)展又需要領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有前瞻的意識(shí)和全新的思路以及科學(xué)的舉措，所以今后工作中必須注重把新的知識(shí)和理念運(yùn)用到工作中去，推動(dòng)工作創(chuàng)新。

二、心得與啟示

1.解放思想。學(xué)校事業(yè)在發(fā)展，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須解放思想，在開拓進(jìn)取中學(xué)習(xí)、實(shí)踐___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想；破解學(xué)校發(fā)展過程中的難題先要解放思想，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)校發(fā)展中的的矛盾和問題不能再用陳舊的思想、保守的觀念、過時(shí)的方法來(lái)解決，而要以發(fā)展的、辯證的、科學(xué)的眼光來(lái)看待，從思路上、方法上和效率上取得不斷地突破，學(xué)校所開展的解放思想大討論活動(dòng)，無(wú)疑是學(xué)校發(fā)展的助推劑，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，也必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。今后我要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中更深程度地解放思想，緊密結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、以學(xué)校第一次黨代會(huì)精神為指導(dǎo)，以本為本，服務(wù)教師、學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

2.與時(shí)俱進(jìn)。要在日常工作中不斷提高自身素質(zhì)。近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深切地感受到：領(lǐng)導(dǎo)干部要提高自身素質(zhì)，要在思想上、政治上、行動(dòng)上同學(xué)校黨委黨保持高度一致；要有創(chuàng)新，用新觀念研究新情況，用新辦法解決新問題，用新舉措開拓新局面，使工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、富有創(chuàng)造性。另一方面要提高科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力和溝通協(xié)調(diào)能力。

3.學(xué)以致用。干部能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我會(huì)自覺地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去。緊密結(jié)合工作實(shí)際，時(shí)時(shí)處處做有心人，勤于思考，謀定而后動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，開拓創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多，也比較實(shí)用。我將把這次所學(xué)習(xí)的知識(shí)與本職工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，用所學(xué)到的知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高自己的知識(shí)水平，增強(qiáng)駕馭本職工作的能力。

“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容值得我在下一步工作中不斷體會(huì)，認(rèn)真理解、消化所學(xué)到的知識(shí)并“學(xué)以致用”，不斷提高服務(wù)水平和創(chuàng)新能力，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

西校區(qū)管理辦公室 柳強(qiáng)

第2篇 人大干部能力提升培訓(xùn)班心得體會(huì)

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人大干部能力提升培訓(xùn)班心得體會(huì)

__日，我有幸參加在京全國(guó)人大會(huì)議中心舉辦的__第二期人大干部能力提升專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這是為適應(yīng)新時(shí)期形勢(shì)發(fā)展對(duì)人大工作提出的新要求，是組織對(duì)人大干部的關(guān)心和培養(yǎng)而舉辦的一次培訓(xùn)，能夠參加這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是人生當(dāng)中的一大幸事。

一、這次培訓(xùn)的幾個(gè)特點(diǎn)

1、授課理論聯(lián)系實(shí)際，通俗易懂，容易理解和接受。授課老師理論水平高，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又有理論成果，授課理論知識(shí)聯(lián)系工作實(shí)際，通俗易懂，為我們?nèi)舜蟾刹拷油恕俺潆娖鳌薄?/p>

2、選題具有針對(duì)性，符合人大干部理論知識(shí)補(bǔ)充需要。培訓(xùn)的專題切合地方人大工作實(shí)際，有利于提高人大工作者的理論水平，符合人大干部理論知識(shí)補(bǔ)充需要，為我們?nèi)舜蟾刹俊俺淞穗姟薄?/p>

3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事、國(guó)防、法律、人大工作等知識(shí)，給我們參加培訓(xùn)的學(xué)員享受了一次知識(shí)大餐，為我們?nèi)舜蟾刹俊靶盍穗姟薄?/p>

二、學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)收獲

1、開闊了眼界、拓寬了視野。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排參觀中關(guān)村國(guó)家自主創(chuàng)新展示中心，展示中心的新風(fēng)啟停、水源熱泵、隔熱斷橋技術(shù)及擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的速分生化處理工藝的污水處理技術(shù)，眾多的科技手段把環(huán)保、科技、節(jié)能的理念融為一體。3d打印、集成電路、節(jié)能環(huán)保、大數(shù)據(jù)和信息安全、新型顯示和終端、生物和健康技術(shù)的展示，讓我們開闊了眼界，豐富了知識(shí)。

2、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。走進(jìn)國(guó)家博物館，展開歷史卷軸，回望時(shí)間長(zhǎng)河。中國(guó)______初創(chuàng)時(shí)僅有50多名黨員，卻領(lǐng)導(dǎo)了轟轟烈烈的工人大罷工，掀起了中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的新高潮。此后，經(jīng)歷土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)共產(chǎn)黨以其表現(xiàn)和作為，日益獲得中國(guó)人民的支持與擁護(hù)。黨的一大通過的綱領(lǐng)把黨的名稱確定為“中國(guó)共產(chǎn)黨”，表明了馬克思主義政黨的性質(zhì)。黨的七大把“為人民服務(wù)”作為黨的宗旨正式寫進(jìn)黨章，明確規(guī)定“中國(guó)共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國(guó)人民服務(wù)的精神”。正是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨擁有如此的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨和理論，才能植根人民、獲取偉力，才能給人民帶來(lái)翻身解放的希望。共產(chǎn)黨人為了人民利益甘愿拋頭顱、灑熱血的奉獻(xiàn)精神，與人民群眾“有鹽同咸，無(wú)鹽同淡”的優(yōu)良作風(fēng)，也贏得了人民的擁護(hù)和支持。

這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。全心全意為人民服務(wù)是我們黨與生俱來(lái)的基因，始終保持優(yōu)良作風(fēng)是我們黨推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的法寶，偏離了全心全意為人民服務(wù)，丟掉了黨的優(yōu)良作風(fēng)，黨就會(huì)迷失方向、迷失自我。作為共產(chǎn)黨人，我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈陀職猓斡洸∈厝娜鉃槿嗣穹?wù)，始終保持優(yōu)良作風(fēng)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。深入貫徹黨的群眾路線，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

3、加深了對(duì)十八大、十八屆三中全會(huì)和十八屆四中全會(huì)精神以及________系列重要講話精神的理解和把握。________的重要講話，科學(xué)回答了有關(guān)人民代表大會(huì)制度和中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路等一系列重大理論和實(shí)踐問題，高度評(píng)價(jià)了人民代表大會(huì)制度作為歷史的選擇、人民的選擇的重大意義，對(duì)于我們?cè)谛碌臍v史條件下，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，推動(dòng)人民代表大會(huì)制度與時(shí)俱進(jìn)具有重大指導(dǎo)意義。

黨的十八屆四中全會(huì)作出了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》。這是我們黨歷史上第一個(gè)關(guān)于加強(qiáng)法治建設(shè)的專門決定，凝聚了全黨的智慧，體現(xiàn)了人民的意志，是指導(dǎo)新形勢(shì)下全面推進(jìn)依法治國(guó)的綱領(lǐng)性文件。四中全會(huì)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出了科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，向全黨發(fā)出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總動(dòng)員。全會(huì)提出的實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法，對(duì)人大工作提出了新的更高的要求。人大處于依法治國(guó)建設(shè)的第一線，責(zé)任重大，使命光榮，任重道遠(yuǎn)。各級(jí)黨委已發(fā)出號(hào)召，學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)好全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)。作為一名人大工作者，要以十八屆四中全會(huì)精神為引領(lǐng)，講學(xué)習(xí)，講政治，講紀(jì)律，增強(qiáng)“學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、法律意識(shí)、政治意識(shí)”五種意識(shí)，不斷提高理論水平和人大工作水平，推進(jìn)人大工作與時(shí)俱進(jìn)，以適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。

第3篇 2022年基層干部能力培訓(xùn)心得體會(huì)范文

非常有幸參加了公司20__年度基層管理人員第一期基層管理通用能力培訓(xùn)班。做為公司的一名基層管理人員，首先衷心感謝公司為我們提供的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本次培訓(xùn)，我能嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的要求，認(rèn)真完成了整個(gè)網(wǎng)上自學(xué)與聽課學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)期間，本人能夠自覺遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。上課時(shí)注意力集中，認(rèn)真聽取老師所講授的每一門課程，并認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。雖然，這次學(xué)習(xí)時(shí)間緊，內(nèi)容多，但是培訓(xùn)中心安排合理、適當(dāng)，我覺得基本達(dá)到了自己預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)通過對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和思考，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本次培訓(xùn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“生產(chǎn)主管職業(yè)化訓(xùn)練教程”、“陽(yáng)光思維vs陽(yáng)光文化”、“e_cel應(yīng)用實(shí)務(wù)”、“基層管理者角色定位”、“有效溝通”、“崗位履責(zé)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作”六門課程。

二、學(xué)習(xí)心得

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)基層管理者的認(rèn)知，開拓了思維視野，提升了管理理論知識(shí)水平。

通過對(duì)以上六門課程的學(xué)習(xí)，感觸頗深，受益匪淺，讓我進(jìn)一步明確了做為一名基層管理人員所擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)職、任務(wù)、管理職能和應(yīng)撐握的管理技巧與應(yīng)具備的素質(zhì)、技能。同時(shí)也讓自己的思維、視野得到了較大的開拓，管理理論知識(shí)水平得到了提高。讓我學(xué)到了很多新的管理知識(shí)、管理理念、方法及工具，修正了自己以往一些對(duì)管理模糊的認(rèn)識(shí)和觀念，熟悉了解了一些科學(xué)管理的新方法，科學(xué)管理的有效手段和工具在實(shí)際管理工作中的應(yīng)用等，特別是在聽了老師們拋磚引玉地對(duì)一些實(shí)際案例的分析講解后，對(duì)我在今后的實(shí)際工作中不斷提高管理水平與管理能力，不斷提升崗位履責(zé)能力，具有積極的促進(jìn)與指導(dǎo)作用。通過本次學(xué)習(xí)，也為我今后自學(xué)管理理論新知識(shí)、新方法、新工具及專業(yè)技能奠定了一定的基礎(chǔ)。

(二)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到有效溝通在企業(yè)管理工作中的重要性。

管理溝通是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行的組織內(nèi)部及外部的信息傳遞和交流。溝通在我們的企業(yè)管理工作中扮演著十分重要的角色。

管理溝通，從其概念上來(lái)講，是為了一個(gè)設(shè)定的目標(biāo)，把信息、思想和情感在特定個(gè)人或群體間傳遞，并且達(dá)成共同協(xié)議的過程。溝通是企業(yè)管理的有效工具。溝通還是一種技能，是一個(gè)人對(duì)本身知識(shí)能力、表達(dá)能力、行為能力的發(fā)揮。無(wú)論是企業(yè)管理者還是普通的職工，都是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素，做好溝通工作，是我們企業(yè)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提，也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。

在企業(yè)管理工作中，管理層與非管理層之間需要溝通來(lái)掌握和傳播信息、交流思想，從而使企業(yè)內(nèi)部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

溝通是企業(yè)的凝聚劑，它能使企業(yè)內(nèi)部對(duì)信息的傳遞和理解更為迅速且一致;其次，溝通是企業(yè)管理者聯(lián)系下屬以實(shí)現(xiàn)管理基本職能的有效途徑，這在一定程度上對(duì)企業(yè)的高低層管理之間在信息縱向傳達(dá)的準(zhǔn)確性上起到了保障作用。同時(shí)有效溝通還可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通，就會(huì)產(chǎn)生矛盾，釀成隔閡，甚至釀成內(nèi)耗，影響工作的績(jī)效。為了保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通，為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量，提高工作效率。

(三)與時(shí)俱進(jìn)，管理創(chuàng)新，促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展。

管理創(chuàng)新是企業(yè)管理科學(xué)的精髓，是管理者用系統(tǒng)理論，用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技術(shù)、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新組織等以創(chuàng)造出一種新的更有效的資源整合范式，以促進(jìn)企業(yè)管理系統(tǒng)綜合效率、效益的不斷提高，達(dá)到以盡可能少的投入獲得盡可能多的產(chǎn)出，并具有持續(xù)動(dòng)態(tài)創(chuàng)新機(jī)制和動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制的全過程管理。隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，企業(yè)面臨著更加激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，實(shí)現(xiàn)健康持續(xù)發(fā)展，就必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在當(dāng)今企業(yè)外部環(huán)境激烈變動(dòng)的形勢(shì)下，創(chuàng)新是企業(yè)獲得核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的決定因素;創(chuàng)新是企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂;創(chuàng)新是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉;創(chuàng)新是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的根本途徑。人類社會(huì)已進(jìn)入新的世紀(jì)，新世紀(jì)的年代是多變的年代，變是唯一不變的真理。任何已有的和常規(guī)的管理模式都將最后被創(chuàng)新的管理模式所取代，管理創(chuàng)新是管理的主旋律。不論是民營(yíng)企業(yè)、國(guó)營(yíng)企業(yè)或是外資企業(yè)等等，都必須真正認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì)，及時(shí)發(fā)掘企業(yè)自身的創(chuàng)新點(diǎn)，調(diào)整企業(yè)今后發(fā)展的策略和戰(zhàn)略，提高企業(yè)在各個(gè)方面的制度、體制、用人機(jī)制等方面的制度規(guī)范。同時(shí)把創(chuàng)新滲透于整個(gè)企業(yè)管理過程中，讓企業(yè)組織中的每個(gè)成員都成為創(chuàng)新者，企業(yè)要為員工創(chuàng)造一個(gè)適合于每個(gè)人都可以創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)制。適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，打造企業(yè)的知名品牌，營(yíng)造適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展的企業(yè)文化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)性化，即具有獨(dú)特的個(gè)性化的產(chǎn)品和個(gè)性化的經(jīng)營(yíng)管理方式。正確把握企業(yè)的核心力量，為企業(yè)今后進(jìn)一步發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

通過本次學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)基層管理和企業(yè)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作中我將再接再厲，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)落實(shí)和應(yīng)用到實(shí)際工作中，并不斷提高自己的管理水平和崗位履責(zé)能力，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，為________公司健康持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第4篇 縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

8月21日-8月24日，我有幸參加了縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部能力提升專題培訓(xùn)班。在為期4天的培訓(xùn)中，我始終以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，比較好的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我思想得到了洗滌，黨務(wù)工作創(chuàng)新方面受到很大的啟發(fā)，從而進(jìn)一步明確了今后抓好機(jī)關(guān)黨建工作的方向。培訓(xùn)期間，我們主要學(xué)習(xí)了黨的十九大精神解讀、___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想剖析、新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建思考、塑造陽(yáng)光心態(tài)提高心理素質(zhì)、紅船精神的歷史內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值等重點(diǎn)內(nèi)容。培訓(xùn)采用了專家課堂專題講授、課外現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，在縣直機(jī)關(guān)工委的精心組織下，這期黨務(wù)能力提升研討班得以圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，收到了良好的效果。我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，悉心聆聽了市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、市縣黨校教授以及縣黨史辦主要負(fù)責(zé)同志的課堂講授，受益匪淺，收獲頗豐。在縣直機(jī)關(guān)工委的安排聯(lián)系下，研討班學(xué)員先后赴泗水縣孝文化體驗(yàn)館，費(fèi)縣綜合執(zhí)法局、國(guó)土資源局、衛(wèi)計(jì)局等地參觀學(xué)習(xí)，使大家開闊了眼界、認(rèn)識(shí)了差距、拓寬了思路。培訓(xùn)還安排了紅色革命傳統(tǒng)教育，我們走進(jìn)了孟良崮革命紀(jì)念館，在革命烈士墓前，我們重溫入黨誓詞，面對(duì)鮮紅的黨旗，大家高舉右手，齊聲宣誓：'我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，…永不叛黨'.此刻，無(wú)數(shù)革命烈士為新中國(guó)成立而英勇獻(xiàn)身的革命事跡在眼前一一浮現(xiàn)，使我又一次受得了深刻的革命和愛國(guó)主義教育，革命先烈為新中國(guó)的成立和建設(shè)付出的巨大犧牲，他們堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念激勵(lì)著我更加堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念。

通過這次培訓(xùn)，使我明顯增強(qiáng)了黨的宗旨意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到在工作實(shí)踐中，要學(xué)會(huì)用___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)武裝自己的頭腦，指導(dǎo)、推動(dòng)黨務(wù)工作。4天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我們黨務(wù)工作者充了'電',補(bǔ)了'鈣'.思想得到了凈化，素質(zhì)得到了提升，意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)習(xí)中，我深深體會(huì)到：

一、領(lǐng)導(dǎo)支持是做好黨建工作的基本前提。

黨建是黨開展工作的靈魂，是黨的工作向縱深發(fā)展的方向，是凝聚人心的有效抓手。我們黨歷來(lái)重視黨建工作，從建黨之初就明確了黨建的重要性，提出了做好黨建工作的總要求。特別是八一南昌起義后，革命進(jìn)入了極其困難時(shí)期，革命怎么走、向哪走的問題，擺在了革命黨人的面前。毛主席有感于南昌、秋收起義的失敗，在江西永新三灣部隊(duì)改編會(huì)議上，果斷的提出了把支部建在連上，班排建立黨小組，鼓勵(lì)優(yōu)秀士兵加入黨組織，讓有能力、覺悟高的黨員擔(dān)任支部書記，在部隊(duì)中整建制建立起黨組織，有力的保證了中國(guó)革命從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。歷史發(fā)展到今天，我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一步一步踏踏實(shí)實(shí)走在奔向輝煌的路上，但我們的黨建工作并沒有趨向完善，有的甚至出現(xiàn)弱化的現(xiàn)象，歸根結(jié)底，是我們的思想發(fā)生了變化，總認(rèn)為黨建是虛功，可有可無(wú)、可做可不做，開開會(huì)安排下去，有人負(fù)責(zé)就行了，不愿在黨建工作上下工夫，重業(yè)務(wù)輕黨建的思想依然存在。在新的時(shí)代背景下，我們領(lǐng)導(dǎo)干部、黨務(wù)工作者只有把黨建工作抓起來(lái)、落實(shí)好，才能發(fā)揮好黨建的引領(lǐng)作用，才能聚人心、凝人氣，才能真正把黨的各項(xiàng)工作開展好、落實(shí)好。

二、資金投入是做好黨建工作的根本保障。

開展好黨建工作離不開有效的資金投入。黨建工作內(nèi)容豐富、頭緒繁多，既有熱點(diǎn)、難點(diǎn)，又有盲點(diǎn)、亮點(diǎn)。既要搭建載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，又要深挖現(xiàn)有資源，培育先進(jìn)典型，還要送溫暖下鄉(xiāng)、扶危濟(jì)困等等。俗話說'有錢好辦事，沒錢辦事難',黨建工作不是張張嘴、跑跑腿就能辦得了的。所以，就要利用好資金的推動(dòng)作用，把有限的資金用在刀刃上，做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干孬不一樣。

三、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新開拓是做好黨建工作的根本抓手。

現(xiàn)階段，群眾多元化訴求日益增多，作為機(jī)關(guān)黨組織，必須適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，讓黨員干部樹立服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新工作理念、方法和機(jī)制。工作中要與時(shí)俱進(jìn)，要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，抓黨建工作也要有品牌意識(shí)，通過探索創(chuàng)新確立自己的品牌。要從激發(fā)機(jī)關(guān)黨建活力的角度思考問題，緊抓熱點(diǎn)，突破難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)，推出亮點(diǎn)。

通過培訓(xùn)，使我接受了一次比較系統(tǒng)的政治理論再教育，夯實(shí)了抓好機(jī)關(guān)黨建活力的理論基礎(chǔ)。使理想信念得到了進(jìn)一步強(qiáng)化，世界觀得到了進(jìn)一步改造，宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，黨性修養(yǎng)了得到進(jìn)一步加深，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)， 優(yōu)良作風(fēng)得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。作為一名黨務(wù)工作者更要敢于擔(dān)當(dāng)、責(zé)無(wú)旁貸，進(jìn)一步增強(qiáng)做好機(jī)關(guān)黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，把機(jī)關(guān)黨務(wù)工作，把組織交給的任務(wù)，當(dāng)成'責(zé)任田',辛勤耕耘。只有這樣，我們的機(jī)關(guān)黨建工作才會(huì)更有希望，才能更有作為。我們既要做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，又要做別人不愿意做的繁瑣事，做急難險(xiǎn)重的事；既要做讓人看得見摸得著的事，更要做需要人做但又不易被人看見的幕后的工作，要甘當(dāng)無(wú)名英雄。其實(shí)在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建、黨務(wù)工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒有一成不變的答案。只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有突破、有創(chuàng)新、有發(fā)展。

第5篇 學(xué)院干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

破而后立，曉喻新生

——干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

原創(chuàng)： 湯莉莉 徐州醫(yī)科大學(xué)黨委組織部

即刻點(diǎn)擊原文，發(fā)現(xiàn)世界的美好

俗話說：寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。為期2個(gè)月的干部能力提升培訓(xùn)如給予中青年干部春雨，助其成長(zhǎng)，并達(dá)到了“破而后立”效果。

一、“破”---破傳統(tǒng)之痼疾

以往傳統(tǒng)管理工作中延續(xù)和重復(fù)占有很高的比例，“不出問題”就是萬(wàn)幸，管理的藝術(shù)及內(nèi)涵沒有真正去領(lǐng)會(huì)，走老路子的觀念根深蒂固。

作為一名教學(xué)管理者，這樣的問題也很多，如學(xué)生的考風(fēng)問題，懲罰的嚴(yán)重與否各有說辭，如何能抑制學(xué)生作弊，方法也層出不窮，但效果不佳；如日常管理文件的書寫，缺乏調(diào)研，文書說服力不強(qiáng)，觀點(diǎn)站的高度不夠，甚至出現(xiàn)格式、措辭不規(guī)范的現(xiàn)象，值得反思。

二、“立”---立創(chuàng)新之新局

“立”是“破”后新生，是打破原有常規(guī)，利用先前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，建立新的規(guī)則，更準(zhǔn)確的說，運(yùn)用創(chuàng)新的思維思考問題，解決問題，達(dá)到雙贏效果。

如考風(fēng)問題，現(xiàn)象無(wú)法遏制，那么從源頭開始考慮，即調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，通過開展機(jī)考模式，利用軟件的便利，采用課堂測(cè)試及部分題庫(kù)的對(duì)外開放練習(xí)，督促學(xué)生學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，逐步成為興趣，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，變考試只是檢驗(yàn)成果的一種方式，而不再成為負(fù)擔(dān)，同時(shí)考試過程中機(jī)考形式也斷絕了學(xué)生作弊念頭，效果頗佳，收到廣大師生歡迎。

如日常管理文書的書寫，本次培訓(xùn)中廖教授的案例式講學(xué)引起我們思考，一門平時(shí)可能會(huì)講的很枯燥的課程可以如此生動(dòng)，學(xué)的不光是知識(shí)，更是上課的技巧。文書規(guī)范需要“立”，不光“立”，更要有內(nèi)涵，要有實(shí)證，按照仲紅巖主任所說：順時(shí)應(yīng)勢(shì)，慧眼觀物。

本次培訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說不是單一的“學(xué)”，不是模仿，而是掌握技巧和方法，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼哪芰Γ@才叫“真正”的“學(xué)”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有“勤奮”和“潛心”，獲取更多知識(shí)，才能得到你所想、所獲。

醫(yī)學(xué)影像學(xué)院 湯莉莉

第6篇 青年干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

培訓(xùn)是一種提升能力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和進(jìn)步的重要途徑，下面是小編精心整理的青年干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)，供大家學(xué)習(xí)和參閱。

青年干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排，7月27日至7月30日，我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)的周密部署，授課教師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在思想上和認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì)：

1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。

由于平常工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。

當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。

3、從理論學(xué)習(xí)向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)性。此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖，還使自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬，并對(duì)我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容，與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系，通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了從嚴(yán)治黨的要求、基層干部決策力以及我國(guó)目前的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系，用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問題是必不可少。

通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用踏實(shí)工作來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

市委組織部青年干部培訓(xùn)心得

我榮幸地成為第十期青干班的一員，感謝市委組織部的關(guān)心與厚愛。為期七天的集體學(xué)習(xí)，形式豐富，內(nèi)容精彩，感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解，同學(xué)們的學(xué)識(shí)與風(fēng)采，讓我受益匪淺，感悟良多。

一、學(xué)思結(jié)合、汲取知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”。在學(xué)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律， 心無(wú)旁騖認(rèn)真聽課，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行思考，消化吸收授課內(nèi)容，學(xué)習(xí)同學(xué)優(yōu)點(diǎn)，把握新形勢(shì)，迎接新挑戰(zhàn)。主要認(rèn)識(shí)有以下三方面：

一是更清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，更好地投身我市改革創(chuàng)新建設(shè)浪潮。王超老師的《縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論與動(dòng)力機(jī)制》、《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與對(duì)策》，孫沛老師的《傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)》，全面介紹了當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，深度剖析了我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)存在的問題和機(jī)遇，高度指明了我市經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的路徑，通過學(xué)習(xí)將引領(lǐng)我們更好地參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

二是秉承黨的優(yōu)良作風(fēng)，開拓思路促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術(shù)》，王青老師的《新媒體背景下的媒體關(guān)系與危機(jī)公關(guān)》，教導(dǎo)我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣，要有密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)和實(shí)踐，要有“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的境界和信念，要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。

三是加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)，做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務(wù)禮儀修養(yǎng)》，段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》，指導(dǎo)我們青年干部“外正衣冠禮儀、內(nèi)正品德心靈”，引導(dǎo)我們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀，面對(duì)個(gè)人得失要正確對(duì)待，調(diào)整心態(tài)，將壓力變動(dòng)力。

二、學(xué)互促、身體力行，提升工作水平。理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐豐富理論，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升工作水平，提高解決問題的能力，更好地服務(wù)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。主要做到以下三點(diǎn)：

一是做到勤思好學(xué)。社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更替日益加快，社會(huì)的發(fā)展呼喚學(xué)習(xí)，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)要求學(xué)習(xí)。青年干部要樹立終身學(xué)習(xí)思想，與時(shí)俱進(jìn)不斷拓展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾，進(jìn)而更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

二是實(shí)踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實(shí)踐者，始終把人民放在心中最高位置，制定政策，安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位。“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”，人民群眾是我們最強(qiáng)大的后盾，來(lái)自人民，植根人民，服務(wù)人民是我們的根本。

三是敢于擔(dān)當(dāng)作為。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念，青年干部要走出機(jī)關(guān)，躬身實(shí)踐，深入基層，走進(jìn)一線，在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動(dòng)工作。青年干部要有直面困難的勇氣，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規(guī)的前提下，創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。

三、正身立德、嚴(yán)于律己，做到廉潔從政。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化，各種誘惑無(wú)處不在的新形勢(shì)下，青年干部要堅(jiān)守道德底線，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。通過觀看電影《焦裕祿》，學(xué)習(xí)張萬(wàn)海老師《遠(yuǎn)離腐敗守望平安擁有幸福》的課程，結(jié)合自身體會(huì)，主要把握以下三點(diǎn)：

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺悟，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操。在工作和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，做一位讓黨放心，讓人民滿意的合格黨員。

二是樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。正確看待權(quán)力、地位、利益，堅(jiān)持人民利益高于一切，自學(xué)抵制不良風(fēng)氣影響，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。勿為名累、勿為利鎖、勿為權(quán)迷、勿為欲困，堅(jiān)守做人的底線，保持做人的尊嚴(yán)。

三是認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，防微杜漸。“千里之堤毀于蟻穴，百尺密室焚之突隙”，在工作要以制定辦事，以規(guī)定管事，堂堂正正做人，清清白白做事，才能防微杜漸、光明磊落，才能潔身自好、無(wú)所畏懼。

通過此次培訓(xùn)，豐富了知識(shí)、拓寬了視野，收獲了友誼，使我終身受益。在今后的工作中保持平常心，淡泊名利;保持上進(jìn)心，努力工作;保持自信心，攻堅(jiān)克難;保持警惕心，清正廉潔。堅(jiān)守崗位，拼搏創(chuàng)新，以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人身的價(jià)值，以成績(jī)來(lái)報(bào)答組織的厚愛與關(guān)心!

市委組織部青年干部培訓(xùn)實(shí)習(xí)心得

奎日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓(xùn)班，遠(yuǎn)赴徐州__大學(xué)進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但是收益匪淺、感觸良多。

自離別校園，投身社會(huì)，屈指算來(lái)已歷經(jīng)二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已經(jīng)遠(yuǎn)去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點(diǎn)舉手投足之間的世故。然而，當(dāng)走進(jìn)礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨(dú)有的寧?kù)o與安詳。

徐州礦大分文昌、南湖兩個(gè)校區(qū)，我們所處的是地處文昌山下的老校區(qū)，下榻在位于一處山坡上的礦大交流中心。初進(jìn)校園，印象最深的是它的“曠、大”。 作為一個(gè)北方城市的校園，盡管不具有南方城市的那種秀美、典雅、小疽碧玉，但是寬闊的校園道路、高大的法國(guó)梧桐、星羅棋布的小山丘陵、點(diǎn)綴其間的殿堂樓閣，充滿滄桑的教學(xué)大樓，無(wú)不盡情彰顯了北方大漢那特有的粗獷與豪情。礦大“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，“開拓創(chuàng)新

嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的每一位學(xué)員以啟迪與思考。

從交流中心到上課的逸夫樓并不遠(yuǎn)，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來(lái)，經(jīng)過游泳館前一條長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡路，向右轉(zhuǎn)個(gè)彎，從左側(cè)一棟教學(xué)樓下直穿過去就到了。一路走來(lái)，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動(dòng)的學(xué)生外，并不見三五成群的莘莘學(xué)子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹，和那靜靜的或臥、或躺、或微側(cè)的遍地黃葉，微風(fēng)拂過，片片樹葉競(jìng)相追逐著、跳躍著，給寧?kù)o的校園增添出一片盎然的生機(jī)。

上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是香港邵逸夫先生所捐贈(zèng)的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學(xué)樓的陳設(shè)顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡(jiǎn)單的桌椅，無(wú)不透露出莘莘學(xué)子求學(xué)的艱辛與勤勉。唯有每個(gè)教室的講臺(tái)上都安裝了一臺(tái)電腦，成為顯示現(xiàn)代社會(huì)氣息的唯一象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會(huì)所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學(xué)的卻是我們民族的希望和將來(lái)，在這里講學(xué)的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來(lái)無(wú)白丁”。這是名副其實(shí)的“陋室”，但是也是當(dāng)仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬(wàn)貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠(yuǎn)離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧?kù)o的書桌，靜靜的思考人生的價(jià)值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無(wú)雜念，心如止水”。

學(xué)習(xí)班的課程顯然是經(jīng)過精心挑選的，既有對(duì)年輕干部成長(zhǎng)反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會(huì)必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的考量，又有壓力的應(yīng)對(duì)方法教授，既有日常課程的教學(xué)，又有融趣味性、知識(shí)性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對(duì)我們每一個(gè)學(xué)員的成長(zhǎng)可謂是用心良苦。我們每一個(gè)學(xué)員也深深領(lǐng)會(huì)到這次重回校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，靜下心來(lái)，全身心的投入到此次學(xué)習(xí)中，使自己開拓了視野、鍛煉了能力。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即過，我們今天又重新走進(jìn)社會(huì)。也許是歲月的洗禮，也許是生活的歷練，也許我們習(xí)慣了喧囂的生活，也許我們適應(yīng)了浮躁的社會(huì)，隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人越來(lái)越會(huì)不由自主的渴望寧?kù)o，哪怕片刻的安寧。所以，當(dāng)我們昨天坐在礦大教室里，聆聽一個(gè)個(gè)專家的諄諄教誨，我們是那樣的慶幸與自豪，也是那樣的珍惜與留戀，慶幸的是這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜的是同學(xué)友情，留戀的是短短數(shù)日礦大“兩點(diǎn)一線”的生活，相信再相逢時(shí)，我們都會(huì)說，我們是…我們?cè)?jīng)…

享受寧?kù)o，不僅僅是享受遠(yuǎn)離工作、俗務(wù)帶來(lái)的身體上的煩惱，正如劉禹錫所說的，“無(wú)絲竹之亂耳、無(wú)案牘之勞形”，更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧，心靜才能思考，思考達(dá)到一定的深度，心才能靜，心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”，喜歡寧?kù)o，但不等于止于寧?kù)o，我們應(yīng)該在寧?kù)o中調(diào)整心態(tài)，在寧?kù)o中剖析靈魂，在寧?kù)o中提

升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧?kù)o而淡定的生活中活的真實(shí)輕松而有意義。

第7篇 優(yōu)秀女干部能力建設(shè)培訓(xùn)班心得體會(huì)

在市委組織部、市婦聯(lián)的精心、科學(xué)組織安排下，黃麗紅主席親自帶領(lǐng)我們前往全國(guó)婦聯(lián)人才開發(fā)培訓(xùn)中心天津基地進(jìn)行為期七天的培訓(xùn)。

___在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出：“要堅(jiān)持按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，完善學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，努力把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織、把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子?！边@是從全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我很榮幸參加了這次學(xué)習(xí)，既聽到了知名教授精彩的授課，也使我深深體會(huì)到，作為一名黨員干部一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，才能有效地落實(shí)各級(jí)部署，抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。更作為一名女干部，現(xiàn)在面臨轉(zhuǎn)型階段該如何提升執(zhí)行力，如何注意職業(yè)女性形象與禮儀，如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力，如何進(jìn)行心理調(diào)適等內(nèi)容上有了更高更深的理解。這是一次很深刻很及時(shí)的課堂?，F(xiàn)就四點(diǎn)膚淺的學(xué)習(xí)體會(huì)，與大家作個(gè)交流。

學(xué)習(xí)體會(huì)一：提高認(rèn)識(shí)和工作境界

黨的十七大提出要“建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。黨的十七屆四中全會(huì)根據(jù)世情、國(guó)情、黨情的新變化，第一次把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨作為全黨重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，作為新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性的一個(gè)重大課題提了出來(lái)。

我認(rèn)為，學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)是學(xué)習(xí)型組織的一個(gè)類型，主要是強(qiáng)調(diào)“四個(gè)學(xué)習(xí)”，即“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”和“結(jié)合工作學(xué)習(xí)”。如何在總結(jié)已有做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、自我超越的過程中，更好的發(fā)揮黨組織的教育、組織、服務(wù)、管理的基本職能，這就要求我們系統(tǒng)思考，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，以推動(dòng)工作的創(chuàng)新和突破。

在學(xué)習(xí)中系統(tǒng)思考，關(guān)鍵在于聯(lián)系實(shí)際不斷優(yōu)化我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、更好的開闊思路、努力把握規(guī)律，進(jìn)一步提高大家的戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維的能力，不斷解決影響和制約我們?cè)谕苿?dòng)科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題，提升黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的“三個(gè)境界”：就是認(rèn)識(shí)上“真懂真信”、本領(lǐng)上“真會(huì)真能”、運(yùn)用上“會(huì)用善用”。逐步解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)建設(shè)存在的問題，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。要著眼于學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，工作中學(xué)習(xí)是更重要的學(xué)習(xí)。

我覺得，作為學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織應(yīng)該具有這些特點(diǎn)：一是有個(gè)清晰的愿景?！霸浮本褪切脑?，“景”就是景象。對(duì)個(gè)人來(lái)說，愿景就是個(gè)人在腦海中所持有的意象或景象。對(duì)組織來(lái)說，它是一種意愿的表達(dá)，是組織最終希望實(shí)現(xiàn)的共同圖景。這個(gè)共同的愿景，就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想。二是改善心智模式。面對(duì)當(dāng)今世界的大發(fā)展大變革大調(diào)整，知識(shí)更新速度大大加快的態(tài)勢(shì)，黨組織必須引領(lǐng)黨員努力學(xué)習(xí)一切科學(xué)的理論、知識(shí)、思想、經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)習(xí)能力，通過學(xué)習(xí)和反思，改善心智模式，創(chuàng)新思維，不斷超越以往、超越自我，創(chuàng)造新的認(rèn)知與新的世界。三是持續(xù)創(chuàng)新的能力。我們?cè)诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型黨組織過程中，必須以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、更加自覺的行動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種境界、一種使命，作為履行職責(zé)的第一需要來(lái)踐行。我們只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能具有勇于變革、勇于創(chuàng)新、持續(xù)發(fā)展的精神和能力，才能做到永不僵化、永不停滯，永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。

學(xué)習(xí)體會(huì)二：創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方法

黨組織和黨員要保持先進(jìn)，永不滯后，就必須將工作與學(xué)習(xí)有機(jī)統(tǒng)一，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作方式和生活方式。作為學(xué)習(xí)型黨組織，關(guān)鍵是要推動(dòng)學(xué)習(xí)制度化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)生活化。

1.學(xué)習(xí)制度化。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)不在于多，而在于少而精、切實(shí)管用，能給人以文化熏陶、思想啟迪和精神力量。大概有這么幾個(gè)重要環(huán)節(jié)，比如集體學(xué)習(xí)制度，每次精讀些什么，如何通過互動(dòng)交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)思考，調(diào)查研究制度，這是反映工作層次的重要環(huán)節(jié)。這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短但內(nèi)容卻很豐富。

2.學(xué)習(xí)工作化。就是要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，把握好學(xué)用結(jié)合的切入點(diǎn)，用學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，用工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效。這就要求我們干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中努力使每個(gè)成員都成為精通本職的行家里手。就是需要在工作中用學(xué)習(xí)來(lái)解決的問題。我們要在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的過程中營(yíng)造執(zhí)行力的文化。

3.學(xué)習(xí)生活化。就是把學(xué)習(xí)引入生活，使學(xué)習(xí)成為生活的重要內(nèi)容，讓生活的過程成為不斷學(xué)習(xí)的過程。通過學(xué)習(xí)改善心智、陶冶情操?，F(xiàn)在生活工作節(jié)奏較快，各方面的壓力不小，重視保健教育，促進(jìn)心理的健康，對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)來(lái)說也很重要。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)要經(jīng)常給大家推薦一些好書，把大家的關(guān)注點(diǎn)引導(dǎo)到積極、向上、健康的追求上來(lái)。

學(xué)習(xí)體會(huì)三：提高公文寫作能力

會(huì)寫公文是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部應(yīng)有技能，但寫好公文卻很不容易，“功夫在詩(shī)外”，在于文章之外的個(gè)人綜合素質(zhì)，其中最重要的是思想政治素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和文字表達(dá)能力。

思想政治素質(zhì)主要是堅(jiān)定正確的政治方向，強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，有勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、埋頭苦干的精神，特別是對(duì)大政方針、工作大局、中心任務(wù)有敏銳的目光和深刻的把握。

關(guān)于知識(shí)結(jié)構(gòu)，每個(gè)人經(jīng)歷不同、學(xué)歷不同、寫作風(fēng)格也不盡相同。所以要注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、資料收集和集體討論。重要的公文通過了以后，要坐下來(lái)認(rèn)真總結(jié)，大家討論討論。還有，文章有多種寫法，包括用語(yǔ)和格式、規(guī)范等等，都可以反復(fù)討論，集思廣益、相互切磋，無(wú)形中綜合文字水平都提高了。

文字表達(dá)能力的提高絕非一日之功，要通過文稿的寫作、討論、修改，日積月累逐步提高。文稿起草好以后，要換個(gè)人以不同的思維方式和用語(yǔ)習(xí)慣進(jìn)行校對(duì)，這樣就可以把很多文不通、字不對(duì)、標(biāo)點(diǎn)不符的毛病改過來(lái)。只有集中集體智慧，在切磋、推敲和修改中，才能把這個(gè)文稿寫得更好。

俗話說，“文無(wú)定法”，但公文撰寫要講究規(guī)律，符合規(guī)律是公文寫作成功的關(guān)鍵。現(xiàn)在存在的問題是，結(jié)構(gòu)不清晰，把條款搞得很混雜。這里面就有一個(gè)謀篇布局、合符規(guī)范的問題，文章結(jié)構(gòu)有多種寫法，最根本的是要符合公文的格式和規(guī)律，適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的需求。機(jī)關(guān)公文要符合公文的文種、格式和行文規(guī)范，不要臆造和濫用文種。這方面，注意不夠，把關(guān)不嚴(yán)，制發(fā)出去就會(huì)貽笑大方。在公文寫作上，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和精益求精的意識(shí)，把各自的長(zhǎng)處融合到一起，總比一個(gè)人的思路要寬、水平要高。

學(xué)習(xí)體會(huì)四：建設(shè)和諧型團(tuán)隊(duì)

一個(gè)人真正的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)要從正心、立志、修心開始。立志高遠(yuǎn)而又持平常心者，方能最終行而遠(yuǎn)、致大成。這次學(xué)習(xí)之余的晚會(huì)有幾個(gè)小組表演的就是一種團(tuán)隊(duì)精神。

首先，態(tài)度決定命運(yùn)。無(wú)論是處事還是工作，態(tài)度不端正，成長(zhǎng)的速度就會(huì)很慢。

其次，氣度決定格局。一個(gè)人有沒有胸懷，有沒有氣度，決定了他的工作格局、視野格局和個(gè)人晉升的格局。如果不重視個(gè)人氣度修煉，小肚雞腸，怎么也擺脫不了小家子氣，就很難成就大事業(yè)、成就工作的大手筆、出不了大格局。

再次，底蘊(yùn)的厚度決定事業(yè)高度。安逸、浮躁成就不了英雄。人生如蓮，成功只是淺淺的浮在水面上的花，其實(shí)更重要的是花朵底下看不到的根和養(yǎng)分。根是什么呢？是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，他的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這是根本。所以，每個(gè)人都要傾力打造對(duì)人對(duì)事的一種積極態(tài)度，一種對(duì)工作的執(zhí)著追求，一種知識(shí)和學(xué)養(yǎng)底蘊(yùn)的積淀，使自己變得厚重起來(lái)。

我認(rèn)為在長(zhǎng)期的共事中，通過相互支持、相互幫助、相互學(xué)習(xí)，形成志同道合的一流團(tuán)隊(duì)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記就好像球隊(duì)的教練、團(tuán)隊(duì)的兄長(zhǎng)，應(yīng)該用一顆包容大度的心，像對(duì)待兄弟和姊妹一樣對(duì)待鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每一個(gè)同志，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)，引領(lǐng)大家共同成長(zhǎng)。每個(gè)人都有慧根和善結(jié)，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織，就是要把這些人性中最本質(zhì)、最深刻、最美好的東西呼喚出來(lái)，最終通過改善心智、超越自我、推動(dòng)工作、成就愿景，來(lái)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的才華和價(jià)值，不斷提升思想和人生境界。總的來(lái)說這次學(xué)習(xí)來(lái)之不易，非常值得珍惜。今后只要有這樣好的機(jī)會(huì)我非常希望能成為團(tuán)隊(duì)里的一員。

第8篇 高校大學(xué)生干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)

本學(xué)期我有幸參加了學(xué)校組織的干部能力提升培訓(xùn)，在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)中，我獲益良多，個(gè)人的黨性修養(yǎng)、理論水平有了提高，工作思路有了新的拓展。培訓(xùn)的九個(gè)專題每一場(chǎng)都各具特色，涉及廣泛，將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得略述一二。

蘇州大學(xué)黨委書記江涌博士作了《科學(xué)規(guī)劃與內(nèi)涵發(fā)展——深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神》的報(bào)告，為我們?cè)敿?xì)介紹了全國(guó)教育大會(huì)的內(nèi)容。值此機(jī)會(huì)我又將全國(guó)教育大會(huì)的精神進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，從中受益良多。

______在教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。作為一名輔導(dǎo)員，身負(fù)大學(xué)生思想教育之責(zé)，除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，較高的文化水平外，更重要的是要有良好的道德品質(zhì)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們應(yīng)在提高自身的理論水平的基礎(chǔ)上，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)。教師的道德品質(zhì)，不僅是規(guī)范個(gè)人行為的需要，更重要的是用于教育學(xué)生。教師職業(yè)的特點(diǎn)是育人，不僅用自己的知識(shí)育人，更重要的是以德育人，不僅通過自己的語(yǔ)言去傳授知識(shí)，而且要用自己的靈魂去塑造學(xué)生的靈魂。尤其是我們的思想政治教育工作，就是要教育、引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、深植愛國(guó)情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神、提高綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，端正人生態(tài)度、建立自信、弘揚(yáng)社會(huì)正氣，真正肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。

在日常工作中，堅(jiān)持黨的思想路線，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。立足輔導(dǎo)員崗位，理論聯(lián)系實(shí)際，深入學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、了解學(xué)生的真正思想、心態(tài)，把握學(xué)生的真實(shí)狀態(tài)，多思考、多角度的考慮學(xué)生工作的新方法新思路，抓住立德樹人這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜時(shí)光，熱愛學(xué)習(xí)與科研，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富學(xué)識(shí)，沿著求真理、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。自覺肩負(fù)起傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。

作為高校思想政治輔導(dǎo)員和科級(jí)干部，應(yīng)恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把思想政治工作做在日常、做到個(gè)人。做大學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人和指導(dǎo)者，關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，加強(qiáng)溝通與交流，既做學(xué)生成長(zhǎng)過程中的嚴(yán)師，又做學(xué)生的朋友。感謝學(xué)校給了我如此珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中我將創(chuàng)造性的做好本職工作，在教育教學(xué)工作中提升自我，不忘初心，砥礪前行，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。（ 醫(yī)學(xué)專用學(xué)院 戴欣然）