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團(tuán)員培訓(xùn)收獲心得體會(10篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):10

團(tuán)員培訓(xùn)收獲心得體會

第1篇 團(tuán)員培訓(xùn)心得體會

中國共青團(tuán)是由千千萬萬個團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬萬個團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬萬個團(tuán)員去實施,每一個團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團(tuán)員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。

1、 建立團(tuán)員教育機制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、 確立團(tuán)員主體機制,提高團(tuán)員主體意識就團(tuán)員個體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力,這種動力來自何處呢?從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識,即來自團(tuán)員對團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識就必須確立團(tuán)員主體機制,團(tuán)員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團(tuán)員的參與機制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機制。這對于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、 完善團(tuán)的用人機制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

老師指出,用什么人不用什么人,對團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、 創(chuàng)新團(tuán)員管理機制,提高團(tuán)員管理水平

隨著改革開放的深入,團(tuán)員流動大幅上升,對這些流動團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對流動團(tuán)員實行“流動團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個團(tuán)員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依_組織發(fā)揮作用。

對團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強發(fā)展團(tuán)員的計劃性,增強工作的主動性和預(yù)見性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團(tuán)員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴(yán)格按照團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、 建立科學(xué)完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍

團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團(tuán)員進(jìn)行合理的評價,必須依_科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團(tuán)員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。

團(tuán)員培訓(xùn)感想心得體會 團(tuán)員培訓(xùn)心得體會

中國共青團(tuán)是由千千萬萬個團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬萬個團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬萬個團(tuán)員去實施,每一個團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團(tuán)員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。

1、 建立團(tuán)員教育機制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、 確立團(tuán)員主體機制,提高團(tuán)員主體意識就團(tuán)員個體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力,這種動力來自何處呢?從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識,即來自團(tuán)員對團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識就必須確立團(tuán)員主體機制,團(tuán)員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團(tuán)員的參與機制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機制。這對于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、 完善團(tuán)的用人機制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

老師指出,用什么人不用什么人,對團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、 創(chuàng)新團(tuán)員管理機制,提高團(tuán)員管理水平

隨著改革開放的深入,團(tuán)員流動大幅上升,對這些流動團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對流動團(tuán)員實行“流動團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個團(tuán)員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依_組織發(fā)揮作用。

對團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強發(fā)展團(tuán)員的計劃性,增強工作的主動性和預(yù)見性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團(tuán)員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴(yán)格按照團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、 建立科學(xué)完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍

團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團(tuán)員進(jìn)行合理的評價,必須依_科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團(tuán)員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。

團(tuán)員培訓(xùn)感想心得體會 團(tuán)員培訓(xùn)心得體會

中國共青團(tuán)是由千千萬萬個團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬萬個團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬萬個團(tuán)員去實施,每一個團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團(tuán)員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。

1、 建立團(tuán)員教育機制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想武裝團(tuán)員,堅定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、 確立團(tuán)員主體機制,提高團(tuán)員主體意識就團(tuán)員個體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力,這種動力來自何處呢?從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識,即來自團(tuán)員對團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識就必須確立團(tuán)員主體機制,團(tuán)員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團(tuán)員的參與機制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機制。這對于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、 完善團(tuán)的用人機制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

老師指出,用什么人不用什么人,對團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、 創(chuàng)新團(tuán)員管理機制,提高團(tuán)員管理水平

隨著改革開放的深入,團(tuán)員流動大幅上升,對這些流動團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對他們?nèi)鄙俟芾恚麄兯茻o根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對流動團(tuán)員實行“流動團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個團(tuán)員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依_組織發(fā)揮作用。

對團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強發(fā)展團(tuán)員的計劃性,增強工作的主動性和預(yù)見性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團(tuán)員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴(yán)格按照團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、 建立科學(xué)完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍

團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團(tuán)員進(jìn)行合理的評價,必須依_科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團(tuán)員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。

第2篇 團(tuán)員干部三講三提升培訓(xùn)心得體會

今天下午,我院團(tuán)委組織開展了以“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”為主題的培訓(xùn)課程。以下是我的學(xué)習(xí)感受:

在全院團(tuán)學(xué)干部中開展“三講三提升”活動,旨在建設(shè)模范團(tuán)支部、打造過硬隊伍上實現(xiàn)新的突破。講責(zé)任即切實增強責(zé)任意識,做到忠誠履職對學(xué)院青年負(fù)責(zé)、站位全局對團(tuán)的事業(yè)負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范對團(tuán)組織工作負(fù)責(zé);講作為即切實增強業(yè)績意識,做到立足崗位抓好本職、積極創(chuàng)新主動拓展,求實求效服務(wù)大局;講正氣即切實增強自律意識,做到秉公行權(quán)力、正氣拒腐蝕、表率樹形象;提升素質(zhì)即提升政治素質(zhì)、能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、干部群眾信得過的一流隊伍;提升水平即提升團(tuán)組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)青年思想穩(wěn)定的整體水平,建設(shè)圍繞中心、服務(wù)大局的一流服務(wù)組織;提升形象即提升團(tuán)組織隊伍綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、廉潔自律嚴(yán)的對外形象,用團(tuán)組織干部“對青年負(fù)責(zé)、推動工作、清正廉潔”的模范行動,推動團(tuán)組織工作在服務(wù)學(xué)院科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績。具體達(dá)到以下目標(biāo)要求:

黨團(tuán)修養(yǎng)進(jìn)一步加強。牢固樹立和堅持正確的人生觀、世界觀、價值觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,自覺做到對黨團(tuán)忠誠、對人民負(fù)責(zé),始終保持團(tuán)學(xué)干部的先進(jìn)性和政治本色。

第3篇 團(tuán)員培訓(xùn)感想心得體會

中國共青團(tuán)是由千千萬萬個團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬萬個團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬萬個團(tuán)員去實施,每一個團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團(tuán)員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。

1、 建立團(tuán)員教育機制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、 確立團(tuán)員主體機制,提高團(tuán)員主體意識就團(tuán)員個體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力,這種動力來自何處呢?從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識,即來自團(tuán)員對團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識就必須確立團(tuán)員主體機制,團(tuán)員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團(tuán)員的參與機制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機制。這對于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、 完善團(tuán)的用人機制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

老師指出,用什么人不用什么人,對團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔?,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、 創(chuàng)新團(tuán)員管理機制,提高團(tuán)員管理水平

隨著改革開放的深入,團(tuán)員流動大幅上升,對這些流動團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對流動團(tuán)員實行“流動團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個團(tuán)員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依_組織發(fā)揮作用。

對團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強發(fā)展團(tuán)員的計劃__,增強工作的主動__和預(yù)見__,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團(tuán)員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴(yán)格按照團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊伍的純潔__和先進(jìn)__。

5、 建立科學(xué)完善的考評機制,形____人爭先的良好氛圍

團(tuán)員的先進(jìn)__和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團(tuán)員進(jìn)行合理的評價,必須依_科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對__,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局__,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理__,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作__,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定__要求,盡量做到客觀剛__、公平合理。

只要每一個共青團(tuán)員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)__。

第4篇 團(tuán)員培訓(xùn)心得體會800字

中國共青團(tuán)是由千千萬萬個團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬萬個團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬萬個團(tuán)員去實施,每一個團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團(tuán)員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。

團(tuán)員培訓(xùn)心得體會800字

第5篇 2022年團(tuán)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

中國共青團(tuán)是由千千萬萬個團(tuán)員組成的,團(tuán)的路線方針政策要這千千萬萬個團(tuán)員去執(zhí)行,團(tuán)的主張要這千千萬萬個團(tuán)員去實施,每一個團(tuán)員的素質(zhì)關(guān)系著團(tuán)的整體素質(zhì),每一個團(tuán)員的言行影響著團(tuán)的整體形象,我們的團(tuán)能不能保持先進(jìn)性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用。

我們的團(tuán)員隊伍總體上是好的,但在當(dāng)前復(fù)雜的社會環(huán)境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應(yīng)的地方,有的團(tuán)員理想信念動搖,有的團(tuán)員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風(fēng)邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。

造成有的團(tuán)員不能發(fā)揮先鋒模范作用,影響團(tuán)的先進(jìn)性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團(tuán)員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,保持團(tuán)的先進(jìn)性,主要還應(yīng)從健全科學(xué)機制上下功夫。

1、 建立團(tuán)員教育機制,提高團(tuán)員綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)是團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎(chǔ),素質(zhì)的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高團(tuán)員的綜合素質(zhì),首先必須構(gòu)建科學(xué)的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團(tuán)員的共產(chǎn)主義信念,提高團(tuán)員的理論素質(zhì),使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想武裝團(tuán)員,堅定團(tuán)員建設(shè)中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育,增強團(tuán)員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團(tuán)員肯定要帶頭學(xué)法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德教育,團(tuán)員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團(tuán)的工作的能力。其次,必須健全團(tuán)員學(xué)習(xí)監(jiān)督機制。團(tuán)員學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量要量化、制度化,要進(jìn)行測評或考試,要有獎懲,以督促團(tuán)員的學(xué)習(xí)。

2、 確立團(tuán)員主體機制,提高團(tuán)員主體意識就團(tuán)員個體而言,團(tuán)員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內(nèi)在的動力,這種動力來自何處呢?從根本上講,來自團(tuán)員的主體意識,即來自團(tuán)員對團(tuán)的事業(yè)的自覺認(rèn)同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團(tuán)員的主體意識就必須確立團(tuán)員主體機制,團(tuán)員的主體機制主要表現(xiàn)在三個大的方面:第一、團(tuán)員的參與機制。參與,是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)主體地位最直接、最主要的表現(xiàn)。第二、團(tuán)員主體的監(jiān)督機制。這對于團(tuán)的健康發(fā)展至關(guān)重要,要在大力發(fā)展團(tuán)內(nèi)民主的基礎(chǔ)上擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)事務(wù)公開化的程度,疏通團(tuán)員民主監(jiān)督的渠道,使團(tuán)員的意見、批評、質(zhì)疑、評議等等,能夠有順暢上達(dá)和規(guī)范處理的機制。第三、團(tuán)員主體的權(quán)利保障機制。切實保障團(tuán)員的權(quán)利是團(tuán)內(nèi)民主制度建設(shè)的基礎(chǔ),亦是建立和完善團(tuán)員主體機制的重要內(nèi)容和基本條件。

3、 完善團(tuán)的用人機制,確保團(tuán)的正確導(dǎo)向

老師指出,用什么人不用什么人,對團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)乃至整個團(tuán)的建設(shè)具有重要的影響和導(dǎo)向作用。用人是團(tuán)員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員,那么其他團(tuán)員就會朝這個方向努力,處處發(fā)揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學(xué)的選人用人制度來保障把人選準(zhǔn)用準(zhǔn),確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔撸軌蚱鹣蠕h模范作用的人,這樣才能確保正確的導(dǎo)向。

4、 創(chuàng)新團(tuán)員管理機制,提高團(tuán)員管理水平

隨著改革開放的深入,團(tuán)員流動大幅上升,對這些流動團(tuán)員,團(tuán)籍所在地的團(tuán)組織對他們無法管理,打工所在地的團(tuán)組織又對他們?nèi)鄙俟芾?,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團(tuán)員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質(zhì)和內(nèi)在的動力,更需要有組織的力量,就是團(tuán)組織如何具體地為團(tuán)員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏團(tuán)組織的力量,團(tuán)員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以,要根據(jù)團(tuán)員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全團(tuán)組織。對流動團(tuán)員實行“流動團(tuán)員聯(lián)系卡”管理,使每一個團(tuán)員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依_組織發(fā)揮作用。

對團(tuán)員的管理還要完善團(tuán)員的“出入口”機制,要正確處理團(tuán)員的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系,加強發(fā)展團(tuán)員的計劃性,增強工作的主動性和預(yù)見性,嚴(yán)格把好“入口關(guān)”,要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團(tuán)。把好“入口”關(guān)要責(zé)任到人,入團(tuán)介紹人要保證介紹對象的質(zhì)量,否則要追究介紹人的責(zé)任。在把好“入口”關(guān)的同時疏通“出口”關(guān),對于犯錯誤的團(tuán)員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴(yán)格按照團(tuán)章的規(guī)定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團(tuán)員隊伍的純潔性和先進(jìn)性。

5、 建立科學(xué)完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍

團(tuán)員的先進(jìn)性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團(tuán)員進(jìn)行合理的評價,必須依_科學(xué)合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據(jù)不同類別、不同崗位、不同層次的團(tuán)員所履行的職責(zé)的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內(nèi)容要涉及經(jīng)濟(jì)、團(tuán)建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結(jié)合職業(yè)特點、工作特點、工作任務(wù)等,提出具體的參照數(shù);四要有合理性,分別不同情況,制定不同標(biāo)準(zhǔn),指標(biāo)不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標(biāo)盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。

只要每一個共青團(tuán)員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團(tuán)就能永遠(yuǎn)跟黨走,保持先進(jìn)性。

第6篇 公司團(tuán)委團(tuán)員青年培訓(xùn)心得體會

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團(tuán)員青年培訓(xùn)心得體會

2022年4月24至26日,我參加了市公司團(tuán)委組織的團(tuán)員青年培訓(xùn),短短兩天內(nèi)聽到了六位主講人觸動人心的精彩分享,這讓我受益匪淺,對今后的發(fā)展起到了積極作用。

一、提高思想認(rèn)識、提升自我格局

張平原書記在開班儀式上講:“團(tuán)青培訓(xùn)很重要,年輕人要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,要在技術(shù)上、在自身修養(yǎng)上不斷地提升自己、不斷地學(xué)習(xí),為公司的長足發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)?!彪S后,張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們講解了如何在生活、工作中開闊心胸,提升自身格局。聽課過程中,我不斷對照自身以往的行為,積極進(jìn)行反思,收獲頗豐。

二、培育和諧人格、注重人性修養(yǎng)

李文總工從如何鑒賞古典音樂講起,帶我們領(lǐng)略優(yōu)美的旋律,或?qū)庫o、典雅,或震撼、鼓舞,或歡喜、快樂,或悲傷、惆悵,讓我們在古典音樂的世界里遨游;市委黨校盧路教授以和諧人格的人性維度合理構(gòu)建為基礎(chǔ),從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個方面結(jié)合自己的見聞講解了人性修養(yǎng)對工作人生的重要性;晉城市志愿者協(xié)會李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者服務(wù)情況以及參與志愿服務(wù)的意義,鼓勵我們積極參與。三位主講人不同角度、不同內(nèi)容的分享,均指向我們的精神世界,讓我認(rèn)識到精神世界的提升對培育自己和諧人格的重要性。

三、端正工作態(tài)度、強化專業(yè)技能

自我格局的提升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都立足于本職工作之上,都是為工作、為生活服務(wù)。主講人宋曉分享了自己從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到自己會從事與所學(xué)專業(yè)完全不同的工作”,但從她的分享中不難看出她幾年來的提升,當(dāng)我們只是單純快速閱覽新聞時,她卻是從工作角度去解構(gòu)、去體會、去學(xué)習(xí),就這樣不斷的積累、豐富,8年時間過去,她逐漸成為自己工作領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士;主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識,精心講解了會議、活動等不同場景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點。兩位主講人都將自己平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的程度,這是他們一點一滴的積累,是他們多年如一日的收獲,他們是我的榜樣!

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我來說是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我一定會時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化、升級自己的知識結(jié)構(gòu),不斷積累、豐富自己。

以上是我參加此次團(tuán)青培訓(xùn)班的一些感悟,十分感謝團(tuán)委的組織,讓我進(jìn)一步充實了自己、提高了自己。(法律事務(wù)部 王璐)

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第7篇 團(tuán)員青年培訓(xùn)心得體會范文

2022年4月24至26日,我參加了市公司團(tuán)委組織的團(tuán)員青年培訓(xùn),短短兩天內(nèi)聽到了六位主講人觸感人心的杰出分享,這讓我受益匪淺,對往后的成長起到了積極作用。

一、進(jìn)步思想認(rèn)識、晉升自我格局

張平原書記在開班儀式上講:“團(tuán)青培訓(xùn)很緊張,年輕人要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的緊張性,要在技巧上、在自身修養(yǎng)上賡續(xù)地晉升本身、賡續(xù)地學(xué)習(xí),為公司的長足成長做出本身的供獻(xiàn)?!彪S后,張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們解說了如何在生活、工作中坦蕩心胸,晉升自身格局。聽課歷程中,我賡續(xù)對比自身以往的行為,積極進(jìn)行反思,勞績頗豐。

二、培育協(xié)調(diào)人格、注重人性修養(yǎng)

李文總工從如何鑒賞古典音樂講起,帶我們領(lǐng)略優(yōu)美的旋律,或安靜、典雅,或震撼、鼓舞,或歡樂、愉快,或悲哀、難過,讓我們在古典音樂的世界里遨游;市委黨校盧路教授以協(xié)調(diào)人格的人性維度合理構(gòu)建為根基,從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個方面結(jié)合本身的見聞解說了人性修養(yǎng)對工作人生的緊張性;心得體會晉城市志愿者協(xié)會李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者辦事環(huán)境以及介入志愿辦事的意義,勉勵我們積極介入。三位主講人不合角度、不合內(nèi)容的分享,均指向我們的精神世界,讓我認(rèn)識到精神世界的晉升對培育本身協(xié)調(diào)人格的緊張性。

三、正直工作態(tài)度、強化專業(yè)技能

自我格局的晉升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都容身于本職工作之上,都是為工作、為生活辦事。主講人宋曉分享了本身從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到本身會從事與所學(xué)專業(yè)完全不合的工作”,但從她的分享中不丟臉出她幾年來的晉升,當(dāng)我們只是純真快速閱覽新聞時,她倒是從工作角度去解構(gòu)、去體會、去學(xué)習(xí),就這樣賡續(xù)的積累、富厚,8年光陰曩昔,她漸漸成為本身工作范疇內(nèi)的專業(yè)人士;主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識,精心解說了會議、運動等不合場景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點。兩位主講人都將本身平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的水平,這是他們一點一滴的積累,是他們多年如一日的勞績,他們是我的模范!

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我來說是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我必然會時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),賡續(xù)優(yōu)化、升級本身的知識布局,賡續(xù)積累、富厚本身。

以上是我參加此次團(tuán)青培訓(xùn)班的一些感悟,十分感謝團(tuán)委的組織,讓我進(jìn)一步充足了本身、進(jìn)步了本身。

以上是《團(tuán)員青年培訓(xùn)心得體會范文》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述本身、我們、分享、工作、晉升、主講人、學(xué)習(xí)、角度,希望網(wǎng)友能有所收獲。

第8篇 集團(tuán)員工軍事崗位培訓(xùn)心得體會

集團(tuán)員工軍事崗位培訓(xùn)心得體會

這次為了把巴成新干線打造為巴運集團(tuán)的一條精品線路,讓旅客體驗到一種耳目一新的感受,樹立巴運集團(tuán)致力為旅客提供高品質(zhì)服務(wù)的企業(yè)新形象,為推進(jìn)巴運集團(tuán)公司化經(jīng)營進(jìn)程奠定良好的基礎(chǔ),集團(tuán)公司特組織了駕乘人員和站務(wù)人員進(jìn)行為期十天的軍事化封閉培訓(xùn)。

通過這次軍事培訓(xùn)我作為一名普通員工覺得守益不淺收獲頗豐,主要有以下感受;

這次軍訓(xùn)讓我明白了在今后的工作中要像軍人一樣具有鐵一樣的紀(jì)律吃苦耐勞的意識和絕對服從,識大體顧大局的團(tuán)隊精神。自覺遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,習(xí)慣成自覺的建立一種組織有序的紀(jì)律性。

2;提高服務(wù)素質(zhì),服務(wù)禮儀,手語,乘客心理學(xué)等實務(wù)性的課程學(xué)習(xí),讓我們在自己的本職工作中能學(xué)以致用,更好的為旅客服好務(wù),讓旅客高興而來滿意而歸。

3強化安全意識,安全工作是企業(yè)的生命。通過培訓(xùn)從要我安全到我要安全,我要安全到我會安全,了解了安全規(guī)章制度,熟悉了崗位操作流程,安全工作從我做起。

4組織協(xié)調(diào)到位,后勤保障有力,讓我們在軍營生活舒適,學(xué)得高興。

最后巴運集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)們注重對基層員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓每個人都有學(xué)習(xí)的機會,通過提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識,讓企業(yè)加快發(fā)展,我祝愿巴運集團(tuán)發(fā)展更大更強。

第9篇 團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新

團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新1

當(dāng)我寫這篇心得的時候,我的心里很是激動。我為我自己有機會參加這次團(tuán)課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團(tuán)課我學(xué)到也了解了很多東西,尤其是關(guān)于學(xué)院建設(shè),大學(xué)的文化;關(guān)于大學(xué)生的日常行為;關(guān)于班團(tuán)干部的工作等等。學(xué)到很多有用的東西。

在這次學(xué)習(xí)的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學(xué)工作水平評估來講。給學(xué)風(fēng)進(jìn)行了定義,學(xué)風(fēng)要從內(nèi)而外的對學(xué)風(fēng)進(jìn)行闡釋,其本質(zhì)就是相對一致的思想想法。在學(xué)院建設(shè)中間學(xué)風(fēng)建設(shè)是永恒發(fā)展的主題,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的核心。這也是學(xué)院的寶貴財富,是關(guān)系著學(xué)生今天和未來。但是在這個建設(shè)中間還存在很多問題。部分學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)動機乏力,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)精力投入不足。還有的就是部分學(xué)生學(xué)習(xí)松懈,作風(fēng)疲沓。

針對這個情況,針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風(fēng)方面的東西。就我身邊的人和事來說,學(xué)風(fēng)總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學(xué)來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學(xué),也擁有電腦,但是我發(fā)覺大多數(shù)的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩游戲,聊天聽歌什么的。電腦,這個被很多家長所擔(dān)憂的雙刃劍,在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。通過電腦,我們在工作上面,比如我們同寢室同學(xué)是學(xué)生會宣傳部的,以此他的工作聯(lián)系更加方便,還有就是我們專業(yè)進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計,處理文檔材料,網(wǎng)上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學(xué)習(xí)中心。原來我還擔(dān)心我的英語聽力課太少了,現(xiàn)在就有現(xiàn)成的聽力資料庫,隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說,學(xué)風(fēng)在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團(tuán)校的團(tuán)課,其核心內(nèi)容就是提高班團(tuán)干部的素質(zhì),讓他們能夠帶動班級,為學(xué)校的管理,建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在大學(xué),班級沒有班主任,只有輔導(dǎo)員,但是輔導(dǎo)員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團(tuán)委是建設(shè)一個優(yōu)秀班集體的必要條件。所以在這次團(tuán)課的授課過程中間,我們的到了來自學(xué)生處一個老師的教育。

對于以上老師所講的我深表贊同??梢哉f,說的非常的好。我所期待的大學(xué),也就是應(yīng)該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學(xué)。我們不需要非常現(xiàn)代化樓房設(shè)計。我們需要的是一種文化的沉淀,歷史的厚重感。就像其他的重點大學(xué)。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學(xué)習(xí),生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學(xué)。為什么那些高中生都向往著北大,清華,因為一定程度上,他們的文化已經(jīng)成為了一種精神,圣地。如果沒有文化的大學(xué),就如同造大學(xué)生的流水線??沼熊|殼,沒有靈魂。我是這么認(rèn)為的。其他的,關(guān)于老師給我們學(xué)生干部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關(guān)于大學(xué)文化的建設(shè)上面來了。

團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新2

一要強化業(yè)務(wù)技能,提高學(xué)習(xí)能力。班組長要想服眾,必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能。作為管理干部,不一定在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾,但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,要顯示出自己的專業(yè)水準(zhǔn)。同時,要主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。然而,單靠班組長一個人的力量是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實施各種形式的技能培訓(xùn)。要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么的原則,扎扎實實搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,不斷增強班組的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有數(shù)。作為一名班組長,首先要清楚自己要做什么、能做什么,對自己的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對我們票房來說,微機的正常運行,售票人員的業(yè)務(wù)技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動情況等等,都屬于我的業(yè)務(wù)范圍,只有把這些問題搞清楚了,在遇到問題時,才不會手忙腳亂,不知所措,才不至于耽擱車站的正常運轉(zhuǎn)。僅僅了解這些還不夠,還要對自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如班組每一個成員的技術(shù)水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎么辦等等。當(dāng)然,自己在這方面的差距還是很大的,有待于在實踐中進(jìn)一步提高。

三要講究工作方法,切忌華而不實。帶領(lǐng)班組工作講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。工作態(tài)度要端正,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神;另一方面,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區(qū)別對待,要揚長避短,知人善任,充分調(diào)動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會產(chǎn)生的不同效果。本人參加工作時間不長,這些還有待于前輩的多多提點,需要自己在實踐中不斷摸索、領(lǐng)悟、總結(jié)和提高。

四要做到嚴(yán)格管理,嚴(yán)于律己律人。班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應(yīng)該不做。不能私字當(dāng)頭,只考慮自己的利益。要適當(dāng)?shù)谋3趾桶嘟M成員的距離,很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

總之,通過本次培訓(xùn),使我對班組管理有了全新認(rèn)識。我將以本次培訓(xùn)為起點,提高自身綜合素質(zhì),強化科學(xué)管理意識,提升班組管理水平,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新3

我一直都認(rèn)為自己是一位實干者,也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實際存在著一定的差距,理論的學(xué)習(xí)往往即費精力又費時間,沒什么實際作用,但這一次的學(xué)習(xí),不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與風(fēng)趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識。下面,我就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€人的一點心得體會 。

做事先做人。我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識到:其實,要做好一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部,首先應(yīng)該是做好什么呢?是做人,要做事先做人。做人,做好人,做大家都尊敬的信服的人,做有益于他人,有益于國家與社會的人。這一次團(tuán)員干部培訓(xùn),讓我深知到做人的重要性。那要怎樣才能做一個有魅力的人了?我現(xiàn)在認(rèn)為:首先,你要有耐性,有耐性是做好人,做好一個優(yōu)秀團(tuán)干的基本素質(zhì)。有耐性的人就會無任在什么時候,在什么情況下都會將自己牢牢的克制,他會讓自己始終保持在冷靜的狀態(tài)下,處事不驚,見奇不奇。擁有了耐性,擁有了冷靜的頭腦,你就會讓人感覺到你的睿智與隨和,別人不只是喜歡來與你交往,而且會需要與你交往。你的耐心,你的隨和,你的冷靜,你的智慧,會讓你不短的散發(fā)魅力光彩。

其次,你要有寬大的胸懷,非凡的氣度。有胸懷和氣度,不光會使你得到良好的人際關(guān)系,會讓你更加得到別人的認(rèn)可,而且也會有助于你個人的身體健康。古今中外,成大事者往往具有寬大的胸懷和非凡的氣度,當(dāng)然,往往因為小肚雞腸,嫉妒多疑而身敗名裂,成為歷史的一聲嘆息的也不在少數(shù)。有胸懷,有氣度,對于一個基層的團(tuán)員干部,特別是對于一個負(fù)責(zé)任,有上進(jìn)心的團(tuán)員干部那就特別的重要了。

再次,要有豐富的知識,睿智并有果斷的判斷力。凡要做成一件事情,沒有知識做基礎(chǔ)那是不可能成功的`,擁有了知識是不是就一定會把事辦成了?答案也是否定的。要有知識,還要有智慧,辦好團(tuán)組織基層的事,沒有一定的做事智慧那也是不可能辦得很好的。在擁有了知識與智慧之后還要有果斷的判斷力和決策力,這些能力要求都是因為我們的工作具有它的獨特性。因為我們做的是基層工作,而且是基層團(tuán)員工作。團(tuán)員——大多數(shù)的青年,特別是在大學(xué),在充滿著自由開放思想的地方,要做好他們的工作,那是相當(dāng)需要有藝術(shù)與技巧的。

另外,還要具有幽默感和上進(jìn)心。為什么要把幽默感和上進(jìn)心放在一起了?因為我認(rèn)為,幽默感和上進(jìn)心的對立性和統(tǒng)一性都比較強。說它們對立,因為幽默如果陷入俗套,它就會成為一種相當(dāng)庸俗和墮落的表現(xiàn),而與上進(jìn)心進(jìn)行對峙,腐化人們的思想。說它們統(tǒng)一,因為一旦你是在上進(jìn)心的驅(qū)使下,正確的發(fā)揮你的幽默感,你就會得到很多人的青睞,就會在不知不覺中解決很多的`事情,特別是在基層,在平等的同學(xué)之中。

團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新4

我們__學(xué)院舉辦了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,從老師精彩的講課中學(xué)到很多對自己有用的東西,受益匪淺。

此次培訓(xùn)共有三次課。第一天上午是校學(xué)生處__處長的講課,__處長首先充分肯定了我們團(tuán)學(xué)干部的成績,也指出了我們讓存在的不足之處,如:政治覺悟和理論水平還不夠高,政治敏感度不足……然后__處長又給我們分析總結(jié)了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的五項基本素質(zhì):思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。最后,__處長著重分析了學(xué)生干部提高自身素質(zhì)的方法。

第一天下午給我們上課的是校心理輔導(dǎo)中心主任__老師。__主任的課題是:自助助人,學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng),__主任互動性的教學(xué),重點介紹了高校學(xué)生干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)及如何調(diào)節(jié)自己的不良情緒,以一種積極的情緒對待學(xué)習(xí)、工作和生活。最后一次課是校團(tuán)委__老師給我們上的,__老師分析了學(xué)生干部的工作思想和工作方法,教我們?nèi)绾握_對待我們的工作及怎樣完成各項工作。幾位老師生動的語言,激情的講課都給我留下了深刻的印象。

培訓(xùn)結(jié)束以后反思了自己以前的工作,覺得自己身上還有許多的缺點和不足,如自身政治理論水平不夠高、工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理的不夠完善、對待工作還有一定情緒等。通過此次培訓(xùn),我對學(xué)生干部的認(rèn)識又加強了一些,我認(rèn)為在以后的工作中我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)逐步完善自身各種能力,積極對待工作,多與同學(xué)們溝通,為同學(xué)們排憂解難,做一名合格的學(xué)生干部。

在工作上,做到一絲不茍,認(rèn)真踏實,從不假公濟(jì)私,積極負(fù)責(zé)的完成好班級的日常工作,也能積極主動的協(xié)助其它班干做好工作,不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。身為班干在工作和學(xué)習(xí)上難免會產(chǎn)生一些時間沖突,要很好的解決這些問題,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在班級里,做為一名班干,和同學(xué)相處融洽。平時注意工作方法,積極帶頭能加學(xué)校的各項活動。平時,養(yǎng)成自我批評的優(yōu)良作風(fēng),要正確的對待同學(xué)的批評和意見,處處起帶頭作用,樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。團(tuán)結(jié)所有同學(xué),共同努力為我們班集體建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

總而言之,要想當(dāng)好一個好的班干我還有很多東西需要學(xué)習(xí),當(dāng)然我也會認(rèn)真的去實踐,去努力,我相信通過我的努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生部。

團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新5

作為一名團(tuán)委學(xué)生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產(chǎn)生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經(jīng)是成年人,不能再任性了。剛步入大學(xué)三個月,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺啊?,F(xiàn)在是一名普通的團(tuán)委學(xué)生會委員,每個人都很平常??墒?,我們就是未來的學(xué)生干部。聽到“學(xué)生干部”這個詞,似乎感覺還有點遠(yuǎn),尤其是要成為優(yōu)秀學(xué)生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔(dān)子。在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中,我也學(xué)到了一些東西,對我們的職責(zé)也有了深一步的理解,而更多的是學(xué)會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優(yōu)秀的人。

我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中,我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。從湯一龍學(xué)長的演講中,學(xué)會了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

來到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。喻軍書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責(zé)任意識。雖然很多時候,學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

為廣告部的一員,更作為團(tuán)委學(xué)生會的一員,我一定會嚴(yán)格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。

團(tuán)員個人培訓(xùn)心得體會最新

第10篇 最新2022年團(tuán)員培訓(xùn)心得體會

最新2022年團(tuán)員培訓(xùn)心得體會1

參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽多位教育專家的講座,參觀多所名校,深為專家的博學(xué)和他們對學(xué)校教育管理的先進(jìn)辦學(xué)理念所折服,為各校的校園風(fēng)貌所震撼,久久不能息。對本次培訓(xùn)的感受我覺得可以用紹興縣實驗小學(xué)“行智園”里的那幅楹聯(lián)“行萬里路里里可洞明世事,讀萬卷書卷卷皆點亮慧心?!眮砀爬ā?/p>

本次培訓(xùn)有教育專家對課程改革的深刻詮釋,在鐘啟泉《靜悄悄的革命——新課程的邏輯與課題》講座中,領(lǐng)悟到課程改革成功學(xué)校給師生帶來的巨大受益,鐘教授以其對學(xué)校教育的獨特理解,暢述了提高學(xué)生素質(zhì)的精辟見解,讓我對對學(xué)校教育的定義有新的理解“學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路,成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。”新課程改革提倡化信息為知識,化知識為智慧,化智慧為德性。

本次培訓(xùn)還有教育專家對課題研修的權(quán)威指導(dǎo)。在關(guān)景雙《主題式課例研修行動》的講座中,我切身體會到學(xué)校課例研究對造就高效課堂的促進(jìn)作用,倡導(dǎo)“教師學(xué)了,就有思想;做了,就有方法;寫了,就有底蘊?!钡慕處熥陨戆l(fā)展理念。認(rèn)為教師要獲得進(jìn)步,贏得質(zhì)量就要做到“專業(yè)引領(lǐng)做中學(xué),學(xué)習(xí)理論經(jīng)驗;同伴互動做中悟,提煉經(jīng)驗觀點,用筆說話寫中思,篩選觀點方法?!逼渖钊霚\出的對課例研修方法的闡述,讓我們對課例研修有了深層次的理解。

本次培訓(xùn)也有教育專家對學(xué)校管理的精辟見解。每次考察完一所小學(xué)以后,總會在他們的精彩講座中受益匪淺,在管理學(xué)校的許多方面茅塞頓開,明白了一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者要能夠在規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學(xué)、引領(lǐng)教師成長,優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境等方面有所作為。領(lǐng)悟到一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者若能珍愛自己的學(xué)校,又能用智慧去治理它,則辦學(xué)之樂就在其中潛滋暗長了。

在名校考察中,行走在校園大道、教室走廊、各類用室之中,感嘆其辦學(xué)條件之優(yōu)越。園林式校園布局,富有人文氣息的亭臺長廊、種類齊全的各類用室及教學(xué)設(shè)備,深為其學(xué)校的完善的辦學(xué)條件及精致的校園文化布置所震撼,切身感受到何為義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。曹楊二中附屬學(xué)校在張校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校前沿的辦學(xué)理念與素質(zhì)教育的完美結(jié)合,賦予學(xué)校前所未有的活力,學(xué)生的個性發(fā)展在學(xué)校教育中展露無遺。學(xué)校創(chuàng)造機會讓學(xué)生走出校門,融入社會,亦是我對教育發(fā)展所向往,他們能做好充分前期安排和策劃,讓學(xué)生分批次走進(jìn)各類博物館,參加一些有益的社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造更多了解社會科技發(fā)展的途徑,切身體會知識技能的重要性,為學(xué)生樹立個人遠(yuǎn)大理想,今后更好地融入社會所起的作用應(yīng)該是巨大的。另外學(xué)校給師生創(chuàng)設(shè)出博覽群書的平臺,讓學(xué)生在“悅”讀中尋找人生前進(jìn)的力量,也是讓學(xué)生受益終身的,能在這樣的學(xué)校讀書是幸福的,從這樣的學(xué)校走出來的孩子是陽光的,是有抱負(fù)的,也是社會發(fā)展所需要的。偏袒”,我們與之相比相差甚遠(yuǎn)。在骨干教師評定方面我們也許應(yīng)該制定更完善的選拔程序,做好鑒定和斟酌,選拔出真正意義上的骨干教師。因為他們對優(yōu)秀教師群體的偏愛,為教師自身發(fā)展提供無窮的原動力,激勵著廣大教師對教育的執(zhí)著追求。學(xué)校的成功大多也得益于學(xué)校管理者對學(xué)校教育與學(xué)生全面發(fā)展的深刻理解,體現(xiàn)出一個好校長能帶出一所好學(xué)校,造福一方人民,在他們身上對教育事業(yè)的專注與奉獻(xiàn)精神,是我們每一個教育者應(yīng)該具備的。

走過幾所學(xué)校,聽校長介紹,他們對學(xué)校教學(xué)設(shè)施的投入金額巨大,學(xué)校也有較寬裕的師資隊伍,綜合科目的教師大部分有很強的專業(yè)知識與技能,甚至在個別社團(tuán)活動中,能聘請外來高水平教師組織教學(xué),這在曹楊二中附屬學(xué)校的銅管樂社團(tuán)中,讓我得以親身體會。因為他們的演奏水平已經(jīng)接近專業(yè)的樂隊。

著眼所考察的學(xué)校,反思自己身邊的學(xué)校。覺得我們當(dāng)?shù)貙W(xué)校,在辦學(xué)條件無法與之比擬的狀態(tài)下,他們在學(xué)校校園文化布置等方面還是有很多我們可以借鑒的,如在教室走廊,懸掛張貼學(xué)生作品或?qū)W生在校學(xué)習(xí)生活的精彩瞬間;樓梯轉(zhuǎn)臺的地板貼上可愛的小腳印;教室門外,貼上全班同學(xué)的合影、班級宣言、班級愿景等;教室內(nèi)邊墻設(shè)置一排小書櫥,擺放各類書籍,之間點綴些許盆花,營造書香氛圍。通過我們力所能及的付出,讓教室里凝聚濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,營造悠然而又生機盎然的生活氣息,讓校園的每一個細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)管理者的用心,讓養(yǎng)成教育滲透在每一個精心布置的校園環(huán)境中。充分挖掘教育中忽現(xiàn)的細(xì)節(jié)場景,放大其潛在育人功用,完善其教育操作過程,構(gòu)建出學(xué)校的特色項目。

學(xué)校辦學(xué)優(yōu)劣,重要的還是學(xué)校管理者應(yīng)具有著博大無私的教育情懷,有著對學(xué)校辦學(xué)的正確理念和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的正確觀念,以及有一批愛校愛生,專業(yè)知識過硬、不斷學(xué)習(xí)、能為學(xué)生一生發(fā)展而考慮的好老師。

也許我們也該反思我們作為學(xué)校管理者,是否真正做到在其位謀其政,任其職盡其責(zé),學(xué)校有沒有因為我們的努力得到好的轉(zhuǎn)變,在我們的任職期間學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有沒有得到進(jìn)一步完善,有沒有展現(xiàn)出更好的校容校貌。學(xué)生有沒有在我們開展的各項活動中某方面能力得到了提高。

本次培訓(xùn)遠(yuǎn)赴千里之外,到上海等地培訓(xùn)考察學(xué)習(xí),聆聽多位教育大師的精彩講座,是一次非常難得的培訓(xùn)經(jīng)歷,深刻感受到教師的在職脫產(chǎn)培訓(xùn),對教師自身專業(yè)成長重要性,在這里的所見所聞所思也將對我們今后的學(xué)校管理工作起重大作用。

最新2022年團(tuán)員培訓(xùn)心得體會2

4月25日,我有幸參加了市公司團(tuán)委組織的為期兩天的團(tuán)青知識培訓(xùn)班,作為剛接觸團(tuán)青工作的我,就像昨晚的那場雨一樣,來得及時,潤得沁脾。培訓(xùn)全程激動興奮,收獲的不止是業(yè)務(wù)知識,更多的是心靈的清理和享受。

培訓(xùn)在空氣清新、如夢如畫的仙境棋源山莊召開,內(nèi)容涉及傳統(tǒng)文化、通訊寫法、攝影知識、人格培育、志愿服務(wù)常識、古典音樂鑒賞以及集團(tuán)工作報告和安全知識等。

在開班儀式和座談會上,張平原書記的講話寓意深刻,深入淺出,囑咐青年人除了學(xué)習(xí)技能外,要注重人生修養(yǎng)和格局提升,要把這次培訓(xùn)作為一個交流、學(xué)習(xí)、感情、加油的平臺,鞭策自己,實現(xiàn)從技術(shù)到藝術(shù)的轉(zhuǎn)變。同時,希望年輕人匯聚力量,提高政治敏銳性,全面弘揚和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。

盧路教授從“培育和諧人格,奮發(fā)有為”的主題授課,穿插優(yōu)美的二胡演奏,用風(fēng)趣輕快的語言,從黨性修養(yǎng)的視角闡釋了道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào),提出了青年干部自我成長的方向,通過回顧近代革命的歷程和人物事例,告誡我們在做人做事中應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì),并學(xué)習(xí)和傳承他們的精神,將其用于指導(dǎo)青年有擔(dān)當(dāng)敢作為。

宋曉老師毫無保留的分享了從事寫作工作八年來的豐富經(jīng)驗,重點從消息這個分類進(jìn)行了講授。姜建永老師用形象直觀的實例對比,展示了新聞攝影構(gòu)圖方面的技巧。李春玲老師則以“青春志愿、從心開始”為主題,為我們帶來了志愿知識普及。

最后,李文總工給大家分享了如何欣賞古典音樂,修身養(yǎng)性提升個人品質(zhì),回顧了__年集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在安全工作報告中的內(nèi)容以及“36”管理模式和“333”安全舉措。整節(jié)課程內(nèi)容飽滿,人們在輕松的氛圍中學(xué)到了知識,實在是記憶深刻。

歌德曾說“人不是靠他生來就有的一切,而是靠學(xué)習(xí)來造就自己”。兩天的時間,稍縱即逝,時間雖短,但對我來說卻更像是一場心靈之旅,任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善和提高。

通過這次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到團(tuán)青工作的重點就是要正確引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹立崇高理想和正確的'世界觀、人生觀、價值觀,從思想入手,加強建設(shè),用先進(jìn)思想武裝團(tuán)員青年,始終保持與時俱進(jìn)的時代精神,提倡創(chuàng)新精神。與其同時,我們要不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)水平,勤于思考,借鑒成熟經(jīng)驗,結(jié)合實際情況開展好團(tuán)青工作,為自己的經(jīng)歷注入亮色,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

最新2022年團(tuán)員培訓(xùn)心得體會3

20__年4月24至26日,我參加了市公司團(tuán)委組織的團(tuán)員青年培訓(xùn),短短兩天內(nèi)聽到了六位主講人觸感人心的杰出分享,這讓我受益匪淺,對往后的成長起到了積極作用。

一、進(jìn)步思想認(rèn)識、晉升自我格局

張平原書記在開班儀式上講:“團(tuán)青培訓(xùn)很緊張,年輕人要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的緊張性,要在技巧上、在自身修養(yǎng)上繼續(xù)地晉升本身、繼續(xù)地學(xué)習(xí),為公司的長足成長做出本身的供獻(xiàn)?!彪S后,張書記從傳統(tǒng)文化的角度為我們解說了如何在生活、工作中坦蕩心胸,晉升自身格局。聽課歷程中,我繼續(xù)對比自身以往的行為,積極進(jìn)行反思,勞績頗豐。

二、培育協(xié)調(diào)人格、注重人性修養(yǎng)

李文總工從如何鑒賞古典音樂講起,帶我們領(lǐng)略優(yōu)美的旋律,或安靜、典雅,或震撼、鼓舞,或歡樂、愉快,或悲哀、難過,讓我們在古典音樂的世界里遨游;市委黨校盧路教授以協(xié)調(diào)人格的人性維度合理構(gòu)建為根基,從道義情懷、悲憫精神、審美情調(diào)三個方面結(jié)合本身的見聞解說了人性修養(yǎng)對工作人生的緊張性;晉城市志愿者協(xié)會李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志愿者辦事環(huán)境以及介入志愿辦事的意義,勉勵我們積極介入。三位主講人不合角度、不合內(nèi)容的分享,均指向我們的精神世界,讓我認(rèn)識到精神世界的晉升對培育本身協(xié)調(diào)人格的緊張性。

三、正直工作態(tài)度、強化專業(yè)技能

自我格局的晉升、人格的培育、人性的修養(yǎng)都容身于本職工作之上,都是為工作、為生活辦事。主講人宋曉分享了本身從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到本身會從事與所學(xué)專業(yè)完全不合的工作”,但從她的分享中不丟臉出她幾年來的晉升,當(dāng)我們只是純真快速閱覽新聞時,她倒是從工作角度去解構(gòu)、去體會、去學(xué)習(xí),就這樣繼續(xù)的積累、富厚,8年光陰曩昔,她漸漸成為本身工作范疇內(nèi)的專業(yè)人士;主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識,精心解說了會議、運動等不合場景下攝影角度及構(gòu)圖的注意要點。兩位主講人都將本身平凡的本職工作做到了不亞于專業(yè)人士的水平,這是他們一點一滴的積累,是他們多年如一日的勞績,他們是我的模范!

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對我來說是一次心靈盛宴。在以后的工作、生活中我必然會時時學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),繼續(xù)優(yōu)化、升級本身的知識布局,繼續(xù)積累、富厚本身。

以上是我參加此次團(tuán)青培訓(xùn)班的一些感悟,十分感謝團(tuán)委的組織,讓我進(jìn)一步充足了本身、進(jìn)步了本身。

最新2022年團(tuán)員培訓(xùn)心得體會4

從一個不問世事到一個關(guān)心國事,從一個盲目入團(tuán)到理解團(tuán)的真實意義到現(xiàn)在的愛團(tuán),想奉獻(xiàn)自己的一份力量給團(tuán),我覺得是這次的團(tuán)員培訓(xùn)給了我一個這樣的機會,我很感謝這些培訓(xùn)的日子,很感謝老師學(xué)姐給了我一個這樣的機會。

剛開始知道消息時,沒有我的名字,神志開始我一點消息也不知道,我很苦惱,因為我一直是班上的積極分子,這樣的活動怎么能少了我呢,于是我就去問我們班的人,但他們都不知道,于是我就等,終于,我們部長給我發(fā)了條信息,叫我去報名,于是我毫不猶豫的就去報名,但我又不知道怎么報,問了許多人,才知道了那個管這個的學(xué)姐,于是我興奮的給她打了個電話,但她講的話吧我給嚇呆了,她說:已經(jīng)沒有紙和名額了。我當(dāng)時很苦惱,但后來她又問了我一下,我是院干還是系干,我說我是院干,結(jié)果她就馬上去幫我打印了紙,給我報了名,我很開心,就這樣,我成功的參加了這次的團(tuán)員培訓(xùn)。

但事情并不像我想的那么順利,團(tuán)員培訓(xùn)的同時我又進(jìn)了我們系里的辯論小組,于是,我開始變得忙碌起來,但我兩邊都不想放棄,于是都堅持了下來,我很珍惜這次的團(tuán)員培訓(xùn),每一節(jié)課我都會認(rèn)真的聽,認(rèn)真的記筆記,每一節(jié)課我也很早就到那里做準(zhǔn)備,我覺得對我來說是最有意義的一節(jié)課,因為它給我們講了一個對于今天來講形式非常嚴(yán)峻的問題——南海問題。但我剛看到這個時,我一點都不了解,甚至不知道南海在哪,因為我不關(guān)心國事,也不喜歡地理,但上完這節(jié)課后,我的觀念就徹底改變了,因為我開始知道國家原來也面臨著一些這么嚴(yán)峻的事情,我以前還一字為我個人的一些不滿足而發(fā)牢騷,但現(xiàn)在我忽然覺得我的這些瑣事根本不算什么,于是我只要一有時間我就會通過一些方法去關(guān)注一下國家的形式,國家最近所發(fā)生的事。我覺得這是這次團(tuán)員給我?guī)淼牡谝粋€有有意義的改變,我覺得也是最重要的一個改變,因為是這節(jié)課把我從關(guān)心個人轉(zhuǎn)向到了關(guān)心國家。

第二節(jié)課,我沒有去上,因為我要去參加辯論會講座,這是每個辯論隊員必須要去的,所以我請了假,但我至始至終都在想我這樣做對不對,因為第二節(jié)課講的是學(xué)生干部的必備條件與工作中的苦辣酸甜,這是與我們密切相關(guān)的,但我卻錯過了,我很后悔但我沒辦法,因為我既然成為了一名辯論手,我就要對它負(fù)責(zé),但事后我還是盡力去彌補,爭取把損失減到最小,所以那晚我到很晚才睡,就為了向同學(xué)借筆記來抄,仔細(xì)的去體會,雖然我知道這不可能有我親自去聽那么管用,但我至少也能知道一些,從同學(xué)的筆記中我能知道作為一名學(xué)生干部是神圣的,我也知道了應(yīng)該怎樣才能做好一名學(xué)生干部,讓我知道了作為一名學(xué)生干部的使命,也理解到了,原來學(xué)生干部中所謂苦辣酸甜之意,我想我應(yīng)該滿足了。在以前,我一直都認(rèn)為學(xué)生干部不過就是打雜的,為學(xué)生服務(wù),但這次的課,讓我切實地體會到了學(xué)生干部的深層含義,我很感謝。

第三節(jié)課,我們講的是關(guān)于心理方面的,這一節(jié)課以生動有趣的方式開始,也以生動有趣的方式結(jié)束,所以很受大家的歡迎,給我們講課的是林靜副部長,她從各個方面給我們講授了作為一個大學(xué)生應(yīng)有的心理狀態(tài)和怎樣保持心理健康,怎樣解壓,怎樣面對我們?nèi)粘I钪兴霈F(xiàn)的心理問題,這對于我們大學(xué)生來說無疑不是一個很大的幫助,因為,在我們的生活中,我們或多或少會有一些心理問題,通過這節(jié)課,我們就可以針對我們自身的問題對癥下藥。這節(jié)課,不僅對我們的心理健康很有幫助,而且對我們的身體健康也很有幫助,所以我們很感謝林靜老師。

第四節(jié)課,我們講的是關(guān)于禮儀方面的,眾所周知,中國是一個禮儀之邦,向來以禮儀自稱,所以可想禮儀對我們來說是多么的重要,通過這節(jié)課,我們可以知道許多方面的禮儀,這對我們?yōu)槿颂幨路矫嫣峁┝撕艽蟮膸椭驗槲覀冸m生活在這樣的一個國家,我們卻對禮儀注意的很少,所知道的禮儀知識也很少,所以我覺得這節(jié)課雖然上的很長,很久,一點也不生動,但它蘊含著的知識卻是豐富的,對我們的人生也是很有幫助的,無法給予人樂趣,但能給予人知識和認(rèn)識。

第五節(jié)課是討論課,我們講的主題是如何成為一名優(yōu)秀的馬克思主義踐行者,這次的活動分系部進(jìn)行,但就我們系部來說,很不令人滿意,因為沒幾個同學(xué)是講自己真是的做法與感受,而是草草了事,所以有學(xué)姐當(dāng)場發(fā)火,但我覺得這很正常,因為人的忍耐是有底線的,超過了就難免會發(fā)發(fā)飚,但我以自己的觀點看,我就很不贊成這種做法,因為作為一個學(xué)生干部,你不能學(xué)會容忍,不能學(xué)會理解與寬容,你就不能說你是一個合格的學(xué)生干部,所以對于那次的討論會我的印象特別差,心中充滿了憤怒,但無法說出口,只能自我安慰,這位學(xué)姐不是故意的,或許就說是學(xué)生做得太過火了。

第六與第七節(jié)課,重點給我們講了發(fā)展學(xué)生黨員程序的必要性,給我們講授了入黨的一些基本步驟,基本原則,沒上這個課之前我以為入黨很容易,只要像入團(tuán)一樣寫一份入黨申請書就行了,但原來事實卻總是那么的出乎意料,寫入黨 申請書還是最基本的一部,簡單的入黨積極分子程序都是:提交申請書——所在團(tuán)支部討論推薦——黨支部所取群眾意見——支委會研究決定——報上級黨組織備案。從這我是乎有體會到要成為一名正式的黨員是多么的艱難,又想,現(xiàn)在站在我們面前的給我們講課的老師是經(jīng)過多少磨難,多少歷練才能站到這個講臺給我們講課,所以我們更應(yīng)該認(rèn)真的對待,因為這都是老師們的心血。

最后一節(jié)課是學(xué)交誼舞,首先,我很感謝學(xué)校能給我一個這樣的機會去接觸交誼舞,同時我也很珍惜這個機會,因為在宣布時我就很踴躍的報了名,我相信我一定會在這個交誼舞中玩的很開心的,同時,這次活動也是以一個舞會的形式結(jié)束的,這個新穎與獨特的想法吸引了所有人的目光,每個人都很開心的就接受了,而且在活動中的積極性很高,玩得很開心。從這次培訓(xùn)中我學(xué)到了許多,所以我很感謝這次培訓(xùn),我也很感謝學(xué)校能舉辦這樣的培訓(xùn),相信我不會辜負(fù)我在這次活動中學(xué)到的東西,我會好好地利運用到我生活用它,把我這些天學(xué)到的東西運用到我生活的每個角落,時刻謹(jǐn)記它,讓它成為我成功的墊腳石,生活的指導(dǎo)者。

最新2022年團(tuán)員培訓(xùn)心得體會5

我是__學(xué)院電子__級二班的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來用心參加團(tuán)組織的各類活動。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時時刻刻記住我就應(yīng)做什么,如何做好的思想理念?

我深刻認(rèn)識到:共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴(yán)格要求自我,并且學(xué)習(xí)上爭高分,政治上要先進(jìn),活動中要用心。進(jìn)入大學(xué)以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格地要求自我。作為一個學(xué)生,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。

今年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)八十五周年,五四運動八十七周年。作為共青團(tuán)中的一員,我時刻不忘團(tuán)員的職責(zé),嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則,牢記團(tuán)員是黨的后備軍,就應(yīng)繼承黨的先進(jìn)性,就應(yīng)擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團(tuán)委組織的各項紀(jì)念活動,在活動中透過認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自我各方面的潛力和素質(zhì),爭做社會主義事業(yè)的合格接班人。

我加入團(tuán)組織以來已有10年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長,使我正確認(rèn)識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團(tuán)員我們就應(yīng)堅持與時俱進(jìn),全面建設(shè)節(jié)約型社會。下方是我在這一年來基本狀況匯報如下:

在思想上:

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用;

其次,用心參與學(xué)校組織的各項團(tuán)員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則;

再次,按時繳納團(tuán)費,不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自我的微薄之力;

此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)員應(yīng)盡的職責(zé)。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,用心要求進(jìn)步,在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽稱號,為我大學(xué)四年奠定了堅實基礎(chǔ),在自我的用心努力下20_年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于20_年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對不會辜負(fù)當(dāng)對自我的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

在學(xué)習(xí)上:

我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來學(xué)習(xí)一向未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),具備了較強的計算機應(yīng)用潛力。樂于幫忙其他同學(xué),取長補短,到達(dá)共同進(jìn)步的目的。上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,用心思考并回答老師提出的問題,從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動,不僅僅自我收獲頗豐,整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一齊抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅僅陶冶了自我的情操,也開闊了自我的視野……此外,我用心配合老師的工作,幫老師作項目,是自我的實際動手潛力得到了很大的提高。

在生活上:

首先,我用心與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系十分重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。

其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自我的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自我,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。

此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。

最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)!

團(tuán)員培訓(xùn)收獲心得體會(10篇)

通過團(tuán)員培訓(xùn),認(rèn)識到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個有紀(jì)律的組織,因此我爭取居入共青團(tuán),在此分享心得體會800字。下面是小編為大…
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