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職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-21 11:12:07 查看人數(shù):5

職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)心得體會(huì)

第1篇 職業(yè)經(jīng)理人春節(jié)培訓(xùn)班個(gè)人心得體會(huì)

led封裝專用環(huán)氧樹(shù)脂膠水802a/b產(chǎn)品描述 ● 本品為發(fā)光二極管(led)專用封裝膠水,混合后粘度低、流動(dòng)性好、易消泡、可使用時(shí)間長(zhǎng); ● 可中溫或高溫固化,固化速度快; ● 固化后收宿率小、耐濕性佳、有很好的光澤、硬度高;● 固化物機(jī)械強(qiáng)度佳,電氣特性優(yōu),耐濕熱和大氣老化;外觀及物性型 號(hào) 802a 802b顏 色 透明淡紫色液體 透明液體比 重25℃ 1.04g/㎝3 1.03g/㎝3粘 度25℃ 4000-6000cps 200-250cps保存期限25℃ 6個(gè)月 3個(gè)月使用方法混合比例: a:b=100:100(重量比) 混合粘度25℃:650-900cps 凝膠 時(shí)間: 150℃×85-105秒 可使用時(shí)間: 25℃×4小時(shí) 固化 條件: 初期固化120℃-125℃×35-45分鐘后期 固化: 120℃×6-8小時(shí)或130℃×6小時(shí) ● 要封膠的產(chǎn)品表面需要保持干燥、清潔;● 按配比取量,且稱量準(zhǔn)確,請(qǐng)切記配比是重量比而非體積比,a、b劑混合后需充分?jǐn)嚢杈鶆?,以避免固化不完全? ● 攪拌均勻后請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行灌膠,并盡量在可使用時(shí)間內(nèi)使用完已混合的膠液。'用于led模組的白色灌封膠led顯示屏專用環(huán)氧樹(shù)脂膠708產(chǎn)品描述● 本品為數(shù)碼管、點(diǎn)陣顯示器等(led display)專用封裝膠水,混合后粘度低、流動(dòng)性好、易脫泡、可使用時(shí)間長(zhǎng)、易于操作;● 可中溫或高溫固化,固化速度快;● 固化后收宿率小、耐濕性佳、有很好的光澤、硬度高;● 固化物透光性均勻,不變色,機(jī)械強(qiáng)度佳,電氣特性優(yōu),耐濕熱和大氣老化;外觀及物性型 號(hào) 708a 708b顏 色 透明淡紫色液體 透明液體比 重25℃ 1.17g/㎝3 1.16g/㎝3粘 度25℃ 7000-10000cps 180-250cps保存期限25℃ 6個(gè)月 3個(gè)月使用方法混合比例: a:b = 100:100(重量比)混合粘度25℃: 1000-1200cps凝膠時(shí)間: 80℃×70-80分鐘可使用時(shí)間: 25℃×4小時(shí)固化 條件: 75℃×4小時(shí)+85℃×4小時(shí) 或 90℃×6-8小時(shí)● 要封膠的產(chǎn)品表面需要保持干燥、清潔;● 708a劑在使用前應(yīng)加溫預(yù)熱降低粘度以利混合后脫泡,建議預(yù)熱溫度60℃×1小時(shí)以上;● a劑與b劑按重量比1:1配膠,且稱量準(zhǔn)確,請(qǐng)切記配比是重量比而非體積比,a、b劑混合后需充分?jǐn)嚢杈鶆?,以避免固化不完全;?a、b混合液60℃再預(yù)熱10分鐘;并進(jìn)行真空脫泡20分鐘;● 灌膠到產(chǎn)品里后再真空脫泡15-25分鐘。

第2篇 2022年職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)范文

我很榮幸的參加了集團(tuán)公司舉辦的“20__年職業(yè)經(jīng)理人春節(jié)培訓(xùn)班”這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在這風(fēng)景秀麗的杭州市委黨校,結(jié)束了我五天的學(xué)習(xí)課程,通過(guò)此次培訓(xùn)講座學(xué)習(xí),讓我接受到了全方面知識(shí),并且樹(shù)立了更高的職業(yè)道德追求,不僅使自己的眼界得以開(kāi)闊,還使我對(duì)以后的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),也會(huì)注意自身知識(shí)水平的提高,擴(kuò)展自己的知識(shí)儲(chǔ)備,真正實(shí)現(xiàn)了“充電”的目的。

翻開(kāi)課堂筆記本,依然感觸?;艚淌谒v述的溝通的心態(tài)與技巧,讓我受益匪淺,我想在以后的工作中能帶給我一定的幫忙。以下是我的記憶深刻心得體會(huì):

在課程上霍教授讓我們做了兩個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是她讓我們拿出一張白紙,同時(shí)也讓我們閉上眼睛,于是我們按著霍教授的講的步驟開(kāi)始折紙,首先她讓我們對(duì)紙張進(jìn)行折疊,然后進(jìn)行再兩次的折疊,最后撕掉邊上的兩個(gè)角,當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家手上展開(kāi)的紙張,什么樣的形狀都有。接著霍教授讓我們?cè)倌贸鲆粡埻瑯拥募垙?,同樣的跟剛剛說(shuō)的步驟是一樣的,但是不一樣是在我們折疊紙張的過(guò)程中,霍教授開(kāi)始跟我更進(jìn)一步的溝通與交流,達(dá)到互動(dòng)的效果,最后的結(jié)果是:大家撕的紙張的形狀大部分都是一樣的。從這兩個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)中,告訴我們什么是有效的溝通,那么所謂有效的溝通就是通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫等思維的載體,通過(guò)演講、會(huì)見(jiàn)、對(duì)話、討論、信件等方式準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出來(lái),以促使對(duì)方接受。作為物業(yè)公司的工作人員,我們每天面對(duì)的都是各種各樣的人,在處理事情的同時(shí)我們要做到不把情緒帶到工作中,懂的分析,學(xué)會(huì)尊重他人,做到一視同仁,就如馬教授所說(shuō)的把身邊的每一個(gè)當(dāng)作天使,善待身邊的每一個(gè)人,恰當(dāng)?shù)皿w的語(yǔ)言和他們進(jìn)行有效的溝通,從而達(dá)到事半功倍的效果。這也讓我認(rèn)識(shí)到原來(lái)人與人之間溝通有這么多技巧,只有充分的了解這些技巧,并把這些技巧運(yùn)用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,更好的工作。

在組織培訓(xùn)授課的同時(shí),公司還特別安排各部門、公司代表進(jìn)行了討論,工程、營(yíng)銷策劃和銷售冠軍、交流分享了20__年工作的總結(jié)與技巧,如何開(kāi)展20__年的本職工作,同時(shí)讓我見(jiàn)識(shí)廣闊,也讓我更進(jìn)一步了解公司的思想方針,更進(jìn)一步明確工作目標(biāo)。希望通過(guò)自身不斷的學(xué)習(xí),不斷的激勵(lì)自己,不斷的提升、突破自己。也希望在今后的生活、工作中做的比別人更出色,勇敢的邁向成功的第一步,為了今天我會(huì)好好努力的,為了明天的收獲我會(huì)好好準(zhǔn)備,我相信機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人的!

第3篇 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì)

公司舉辦的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)主要圍繞“如何成為職業(yè)經(jīng)理人”的主題而展開(kāi),在培訓(xùn)結(jié)束以后我們需要思考的問(wèn)題就是如何才能將培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

我認(rèn)為每一位職業(yè)經(jīng)理人都應(yīng)該要有自己的職業(yè)追求,除了具備十項(xiàng)管理的技能之外,還要做到“三個(gè)經(jīng)得起”。

第一要經(jīng)得起折騰,也就是說(shuō)做決策、做工作之前要多聽(tīng)各方面意見(jiàn),所做出的決策要經(jīng)得起推敲。有時(shí)候,為了做一件正確的事情或讓員工和管理者養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,可以花半年一年甚至更長(zhǎng)時(shí)間去堅(jiān)持,去折騰,當(dāng)然這也需要有足夠的耐心。

第二要經(jīng)得起檢查,將各項(xiàng)日常工作做精做細(xì),爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查時(shí),依然對(duì)我們的工作感到滿意及放心。

第三要經(jīng)得起誤會(huì),在處理實(shí)際工作事務(wù)的過(guò)程中,難免會(huì)招致領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)員工的不理解甚至誤會(huì),職業(yè)經(jīng)理人必須耐得住性子,多溝通多協(xié)調(diào)不放棄,不能因?yàn)榕抡`解而丟棄原則,也不能因?yàn)楸徽`解而丟棄自己的工作熱情。

一名職業(yè)經(jīng)理人一生職業(yè)生涯的使命就是要為公司創(chuàng)造最大化的價(jià)值,這是一種職業(yè)上的責(zé)任,也是職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的使命感。不管是在公司的哪個(gè)部門哪個(gè)崗位,做為職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)管理技能的理論知識(shí)是不會(huì)改變的。我相信在實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)中能夠不斷地取得進(jìn)步和提高,做一名合格的職業(yè)經(jīng)理人。

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)心得體會(huì),盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第4篇 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

職業(yè)經(jīng)理人一般認(rèn)為是將經(jīng)營(yíng)管理工作作為長(zhǎng)期職業(yè),具備一定職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力,并掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)權(quán)的群體就是職業(yè)經(jīng)理人。今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家精心整理了職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助。

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇最近,我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了一個(gè)結(jié)論:就是解決困難和問(wèn)題的方法永遠(yuǎn)都比遇到的困難和問(wèn)題多。當(dāng)我們遇到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考,這件事為什么我做不好呢?還有沒(méi)有其它的方法可以解決它?如果自己想不到方法可以尋找別人的幫助,相信大家的智慧是一定能戰(zhàn)勝困難的。

為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自己的工作或生活處理的不好,感覺(jué)到每天有太多太多的事要做,好象永遠(yuǎn)都有做不完的事。長(zhǎng)期下去這些人的精神就會(huì)高度緊張,心情就會(huì)感到煩躁不安,當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí),他們的工作或生活就會(huì)更加沒(méi)辦法處理好的,效率會(huì)越來(lái)越低。不論是在生活還是工作上,我們都要把事情合理的按排好,做好周密的計(jì)劃,事情可分為四種:

一、重要又緊急。

二、緊急不重要。

三、重要不緊急。

四、不緊急又不重要。

我們要把更多的時(shí)間來(lái)做重要不緊急的事情,不要每天為了一些緊急又重要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和快樂(lè),我們就能快樂(lè)而輕松的工作和生活了。我們對(duì)待工作要有樂(lè)觀積極的心態(tài),想一想我在為誰(shuí)工作?答案是:我在為自己工作,公司為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),解決了我們生活問(wèn)題,培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想,我們自然就心情開(kāi)朗了,工作也輕松了,做起事效率也就提高了。

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第5篇 關(guān)于對(duì)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)的心得體會(huì)

2022年10月12-14日在江西省南昌市東昇商務(wù)酒店舉行2022年國(guó)家銀河培訓(xùn)工程--江西職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,此次活動(dòng)由江西中小企業(yè)局主辦,南昌敏泓人力資源有限公司協(xié)辦,由于本人現(xiàn)在在南昌敏泓人力資源有限公司實(shí)習(xí),所以有幸參加了此次活動(dòng),此次活動(dòng)的學(xué)員是江西省各市的中小企業(yè)老總以及各市中小企業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo),共有130人參加學(xué)習(xí),企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)占80%。

此次培訓(xùn)費(fèi)用全部由政府買單,具本人三天的觀察學(xué)員的積極性不是太高,可能不是花自己的錢不心疼,但是這點(diǎn)錢對(duì)于那些老總來(lái)說(shuō)不算什么,但是仔細(xì)想想還是在花自己的錢,畢竟他們是納稅人,這些費(fèi)用也是來(lái)源于國(guó)家的財(cái)政。

具本人了解,從省企業(yè)局接到通知到開(kāi)班只有短短的十來(lái)天時(shí)間,可見(jiàn)時(shí)間還是比較緊迫的,但是工作人員還是順利完成上級(jí)的任務(wù),但是你知道是怎么邀請(qǐng)學(xué)員的么,具聽(tīng)說(shuō)有不少是領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友,為什么呢,因?yàn)闆](méi)有人愿意來(lái),而且是免費(fèi)的培訓(xùn)并提供食宿,所以那些領(lǐng)導(dǎo)的親戚、朋友也就趁機(jī)會(huì)來(lái)南昌玩玩,反正吃住已經(jīng)解決,可想而知是政府機(jī)關(guān)在浪費(fèi)國(guó)家的資源,這為什么呢,那就是我們的政治體制存在問(wèn)題,要從根本上解決問(wèn)題就必須從政治體制著手解決。而且培訓(xùn)班的講師大多是學(xué)者、專家、著名企業(yè)的老總,其實(shí)學(xué)院對(duì)這些并不感興趣,如果你說(shuō)請(qǐng)的是某某領(lǐng)導(dǎo)或者什么委員之類的來(lái)授課,或許他們的興趣比較高漲,為什么呢?他們要解決根本的問(wèn)題,誰(shuí)來(lái)幫助呢?政府啊,中國(guó)的市場(chǎng)是開(kāi)放的市場(chǎng),但是主導(dǎo)權(quán)還是在政府手里啊,所以說(shuō)企業(yè)要想解決根本的問(wèn)題還是要有政府出面解決。

從授課的內(nèi)容的來(lái)看,比較的理論,缺少實(shí)踐性,那些講師講的范圍基本太大了,講的都是那些著名企業(yè)的案例,沒(méi)有正對(duì)性,既然此次的學(xué)員都是江西中小企業(yè)的老總,那就要首先對(duì)這些老總做個(gè)調(diào)查,他們?cè)谧銎髽I(yè)期間遇到什么問(wèn)題,有什么困惑,需要哪些方面的幫助,然后對(duì)這些調(diào)查做個(gè)詳細(xì)的分析,之后在進(jìn)行培訓(xùn),這樣應(yīng)該能收到比較好的效果。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該先分析企業(yè)的現(xiàn)狀,分析江西市場(chǎng),在分析中國(guó)市場(chǎng),最后分析國(guó)際市場(chǎng),這樣大家才知道如何面對(duì)當(dāng)前的金融風(fēng)暴去做企業(yè)。

此次我對(duì)一個(gè)學(xué)員的影像比較深刻,他是九江的一位老板,他旗下有6個(gè)企業(yè),但是他能在這坐上三天而且上課時(shí)間也比較認(rèn)真,一直在做筆記,今天中午在賓館餐廳聽(tīng)他說(shuō)中紀(jì)委的某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)下午要到他的公司視察,吃完中飯才匆忙回去??梢钥闯?,要想做一名職業(yè)經(jīng)理人,既要是一名優(yōu)秀的管理者也要是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

以上是本人的一點(diǎn)體會(huì),讓大家見(jiàn)笑了?。?!

職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

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