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第1篇 教師節(jié)致全體家長的倡議書
各位家長：
您好！衷心感謝您對長沙教育事業(yè)的關(guān)心和支持。古往今來，代代教師胸懷天下矢志報國，教書育人敬業(yè)奉獻(xiàn)，贏得全社會尊敬和稱贊，尊師重教蔚然成風(fēng)。在新學(xué)期開學(xué)以及第三十三個教師節(jié)來臨之際，為認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師教育教學(xué)行為的要求，切實維護(hù)教師隊伍廉潔從教的良好形象，營造更加風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，長沙市教育局特向廣大家長朋友發(fā)出以下倡議：
一、相互理解，恰當(dāng)表達(dá)尊師重教的感激之情。讓孩子學(xué)會尊重老師、熱愛學(xué)校，是入學(xué)教育的重要一課。孩子德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校和家庭的共同追求。逢教師節(jié)日，您可以引導(dǎo)或幫助孩子制作賀卡、書信、手工藝品，或通過繪畫、書法等作為禮物贈予老師，或通過祝福的短信、電話等方式表達(dá)尊重感謝之情，以和諧溝通、真誠問候代替向老師送禮品禮金、請客吃飯等行為，不讓送禮成為您和老師的精神負(fù)擔(dān)，共同構(gòu)建家校健康溝通橋梁，維護(hù)廉潔平安的校園凈土。
二、更新理念，共同建立良性互動的育人機制。教育是慢的藝術(shù)，每個孩子都有自己的“生長節(jié)奏”，作為家長切莫急功近利，“拔苗助長”，而應(yīng)遵循教育規(guī)律，擯棄“不讓孩子輸在起跑線上”的片面認(rèn)識，正確看待成長與成才的關(guān)系。希望您不只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，而要更多的與學(xué)校一起，密切配合，同向而行，共同培養(yǎng)孩子高尚的道德品質(zhì)、健康的身心狀態(tài)、良好的行為習(xí)慣、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力等綜合素養(yǎng)。
三、依紀(jì)依規(guī)，正確履行家委會的應(yīng)有職責(zé)。堅持民主決策、公開透明，確保各項行為規(guī)范。不以家委會名義組織收取輔導(dǎo)費、伙食費、補課費等其他費用，不組織老師進(jìn)行有償補課、課外辦班等，合理發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶作用，加強家校連接。
四、參與監(jiān)督，合力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。家長積極參與，能更好的促進(jìn)社會、學(xué)校、家庭教育的相互融合，形成教育合力，維護(hù)教育秩序。我市教育系統(tǒng)將持之以恒地對在職教師有償補課、違規(guī)征訂教輔資料等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅整治。我們真誠歡迎廣大家長朋友對教育局工作人員、學(xué)校廣大教職工進(jìn)行監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)單位和個人在廉潔從教方面存在違紀(jì)違規(guī)行為，請及時向駐教育局紀(jì)檢組進(jìn)行舉報，電話 郵箱： ，我們將及時進(jìn)行調(diào)查處理，發(fā)現(xiàn)查實一起、處理一起、通報一起，進(jìn)一步凈化教育風(fēng)氣。
廉潔從教，你我同行。再次感謝各位家長朋友一直以來的信任與支持！孩子是家庭的希望，是祖國的未來，讓我們共同努力、一同成長，創(chuàng)造更加健康的長沙教育發(fā)展環(huán)境。
第2篇 學(xué)校致全體家長倡議書
家長朋友們：大家好!
承蒙學(xué)校厚愛，讓我們在家長當(dāng)中牽個頭，目的是為了更好加強家長和學(xué)校的溝通和聯(lián)系，我們很樂意為大家服務(wù)。
家長朋友們，我們都知道古訓(xùn)：可憐天下父母心。也就是說我們都愛自己孩子，自從我們的孩子進(jìn)入夏鎮(zhèn)一中西校的第一天起，我們就無時無刻不在關(guān)注著夏鎮(zhèn)一中西校的變化，關(guān)心著孩子的成長，我們能夠感受到孩子們的每一點進(jìn)步都浸潤著老師們的辛勤汗水，老師們像呵護(hù)自己的孩子一樣精心培育著我們的孩子。無私奉獻(xiàn)著自己的青春年華，為了我們的孩子的成長，付出了大量的心血，因此，我們應(yīng)該向辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
中華民族自古就有視對孩子的培養(yǎng)為父母之天職的美德。如今，每個家庭的經(jīng)濟條件都一天天好起來了，望子成龍更是我們的共識。孩子是社會、家庭的希望所在，我們今天的勞苦奔波，都是為了他們的未來，家長配合學(xué)校教育孩子成長是義不容辭的責(zé)任，我們是孩子的第一任老師，也是伴隨著孩子成長過程的老師。因此，家庭教育對孩子至關(guān)重要。我們家長委員會的全體成員擬定了這份倡議書，目的是讓家長們能夠和學(xué)校一起來共同關(guān)心孩子的進(jìn)步和全面健康成長。為此，我們倡議：
一、了解孩子，尊重孩子。初中階段是孩子成長至關(guān)重要的時期，也是發(fā)生變化的關(guān)鍵期。做為家長，要更多的了解自己的孩子。
他們的思想行為在大人看來往往認(rèn)為幼稚，但是這些都與孩子的年齡、世界觀的發(fā)展階段是吻合的，他們已經(jīng)有了自認(rèn)為較成熟的看法與觀點。因此，作為父母必須尊重孩子的個性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式。我們要向老師學(xué)習(xí)，學(xué)會培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力，讓孩子學(xué)會與人交往，并具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。根據(jù)孩子的特點，對不當(dāng)?shù)难孕杏心康?、有針對性地加以引?dǎo)。
二、關(guān)愛孩子，關(guān)注孩子。作為家長，我們無論在什么情況下都要始終不渝地關(guān)心孩子的成長，關(guān)心孩子的健康和思想。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù)，而對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活很少過問，這是不對的。而應(yīng)當(dāng)積極配合學(xué)校，百忙之中擠出一點時間，給孩子更多的關(guān)愛，更多的關(guān)注，要讓孩子時刻意識到家長的關(guān)愛與關(guān)注就在身邊，給孩子以學(xué)習(xí)的動力。你要相信家長的作用是極其重大的。
三、教育孩子，嚴(yán)管孩子。學(xué)校一直以來，都把德育放在教育的首位。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等育人制度，進(jìn)行科學(xué)管理，嚴(yán)于管理。從入校第一天起就給每位家長發(fā)放了一封信，對一些校規(guī)進(jìn)行了明確的規(guī)定。但仍有個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，要穿什么就買什么。甚至默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、佩帶首飾、帶手機等。因此我們要倡議家長配合學(xué)校的管理，不要給孩子買名牌服裝，更不要買奇異服裝;孩子的頭發(fā)造型家長更應(yīng)予以堅決治理，孩子的不良習(xí)氣往往從頭型開始。手機雖然成了生活的一部分，但確無必要，充電的安全隱患，手機上網(wǎng)、聊天、交友等，對于孩子的學(xué)習(xí)影響較大，奉勸家長一定不要給孩子佩帶手機。網(wǎng)絡(luò)的盛行也對孩子的健康成長帶來了沖擊，家長在家要控制孩子的上網(wǎng)時間，更要關(guān)注孩子上網(wǎng)都干了些什么，更不能放任孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng)。還要關(guān)注孩子的書包、口袋都裝了什么，希望家長在學(xué)生返校時，檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。并控制孩子的零花錢，不要給的過多，不顧原則的無條件的愛，不是真愛，那是“溺愛”。 還要針對自己孩子的特點進(jìn)行教育，教育他們講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費，注意交通安全。。。。。。
四、家校聯(lián)系，共同育人。孩子們在學(xué)校住校，每一到兩周才回家一次，孩子在校的表現(xiàn)可能與我們在家的了解有所不同。但我們有些家長總是認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的責(zé)任，甚至有的家長以為繳了學(xué)費，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，這都是不對的，豈不知家長是孩子的第一責(zé)任人，我們要對孩子負(fù)責(zé)。因而忽略了與老師的交流，甚至到學(xué)?？春⒆印⑺蜄|西等也不給班主任交流。學(xué)校老師們大多都是主動給家長打電話聯(lián)系，甚至有時請家長到校共商育人之計。因此我們也倡議家長要經(jīng)常抽出時間多與班主任和老師們溝通交流，可以打電話、也可以主動到校座談，以便掌握孩子在校的真實表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極配合老師處理問題。
五、心系學(xué)校，尊敬老師。目前，我們學(xué)校處于良好的發(fā)展時期，學(xué)校在各方面取得的成就令人欣喜，更堅定了我們把孩子放在這里教育的信心和希望。但，學(xué)校的社會壓力更大，學(xué)校需要更多的支持!我們要心系學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展多關(guān)心、多支持。同時，教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，家長教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，明白老師的苦心，尊敬老師，老師需要更多的理解!
六、樹立良好的表率行為，營造和睦的家庭氛圍。父母的良好表率行為能在孩子的心目中樹立自己的威信。父母的良好形象是孩子們健康成長過程中潛移默化的榜樣。要知道榜樣的力量是無窮的，任何說教都無可比擬。同時，家長要尊重自己長輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，營造和諧溫馨的家庭氛圍。這些對孩子的心理健康的培養(yǎng)非常重要，也是孩子能夠安心學(xué)習(xí)的基本保障。
希望各位家長們進(jìn)一步關(guān)注孩子、重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師。為孩子們的優(yōu)異、健康做好我們的后勤保障，讓他們快樂成長!為夏鎮(zhèn)一中西校的發(fā)展提升創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，讓西校明天更輝煌。
最后，祝家長們身體健康、合家幸福!
祝老師們工作順利、萬事如意!
