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第1篇 提倡節(jié)約用水倡議書(shū)
全體師生：
去年入秋以來(lái)，我省氣候較為異常，無(wú)雨無(wú)雪，氣溫持續(xù)偏高，主要江河湖泊水位持續(xù)下降，庫(kù)塘蓄水大幅減少，全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi)，給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來(lái)較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災(zāi)已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難，3148萬(wàn)畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi)，全省小春將因?yàn)?zāi)減產(chǎn)一半以上，農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟(jì)損失已超過(guò)100億元。
彌渡縣屬于災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)之一，我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用，但是，近日來(lái)水井水位明顯下降，抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象，水量嚴(yán)重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
1.積極響應(yīng)各級(jí)節(jié)水抗旱號(hào)召，牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，從我做起、從點(diǎn)滴做起，讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。
3.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，用后及時(shí)關(guān)水。
4.見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)制止。
5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時(shí)向管理人員反映解決。
6.提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過(guò)難關(guān)，奪取抗旱工作的最后勝利。
第2篇 提倡美育的倡議書(shū)
提倡美育的倡議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的提倡美育的倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
親愛(ài)的同學(xué)們：
蔡元培說(shuō)：“美育之目的在于陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚純潔之人格?！比欢?，網(wǎng)絡(luò)“污文化”在網(wǎng)絡(luò)媒體的推動(dòng)下，可謂“甚囂塵上”，大有代替主流媒體的趨勢(shì)。這樣粗糙怪異的文化不斷刷新著國(guó)人對(duì)美的認(rèn)知，沖擊著青少年尚不成熟的三觀，使得中華文化的美好高潔被侵染，讓人們不知“何為美”。故此，唯有加大美育的培養(yǎng)灌溉，才能成就個(gè)人之福，國(guó)家之幸。
加強(qiáng)美育培養(yǎng)是個(gè)人之福。人民日?qǐng)?bào)發(fā)表時(shí)評(píng)，大聲疾呼：“美育是一種剛需，為美而獻(xiàn)身，比為面包而活著更加幸福。”擁有審美能力，就擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能夠善于在苦難的生活中找到美，從而制造美，然后讓自己即使在地獄中也能笑出聲來(lái)，在苦難中也能開(kāi)出花來(lái)。正如上海市某兒童畫(huà)展，一個(gè)小朋友的作品上有一個(gè)洞，引來(lái)了評(píng)審們的好奇，“這是不是一幅破損的作品？”小朋友說(shuō)“這是進(jìn)入世外桃源的入口?！蓖瑯拥钠茡p，不同的角度得出不一樣的答案，哪種答案更讓人有幸福感？結(jié)果應(yīng)該是不言而喻的。由此可見(jiàn)，倘若一個(gè)人的心靈和境界沒(méi)有受到美的熏陶和啟示，沒(méi)有保留住一片審美的'心靈的凈土，任何美的種子播下，也不會(huì)生根發(fā)芽，也就不可能具備成就大學(xué)問(wèn)和大事業(yè)的胸襟和氣象。因此，個(gè)人的成績(jī)系于美育培養(yǎng)之上。
加強(qiáng)美育培養(yǎng)是國(guó)家之福。中華傳統(tǒng)文化中，高山流水是伯牙子期的陽(yáng)春白雪的音律之美；《蘭亭集序》是王羲之的精妙絕倫的書(shū)法之美；秦腔梆子是黃土地人民的下里巴人的獨(dú)特之美。美是一種享受，一種修行，雖說(shuō)美的種類有千千萬(wàn)萬(wàn)，然美絕不能墮于低俗、下流，美決然不能成為惡俗文化的代名詞?！拔邸蔽幕牧餍?，折射出的恰恰就是現(xiàn)如今美育培養(yǎng)的缺位，這些低俗的審美觀大行其道時(shí)，影響的不僅僅是個(gè)人的品德修養(yǎng)，更會(huì)在向國(guó)外展示形象的時(shí)候，拉低國(guó)人的素質(zhì)，抹黑大國(guó)形象。馮驥才的感嘆：“中華民族的審美，現(xiàn)在是低谷，充滿了亂象?！币虼?，對(duì)于美育的培養(yǎng)和灌溉，必須引起我們的重視，唯有加強(qiáng)美育培養(yǎng)，才能使國(guó)家形象高大偉岸。
同學(xué)們，“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！弊屛覀兗訌?qiáng)美育培養(yǎng)，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的做下去。我們要相信：美是一片沃土，只有勤加耕耘、施肥、澆水，才能使這片土壤更加肥沃，才能讓美育出更加高尚的品德修養(yǎng)，才能成就個(gè)人之福，才能撐起國(guó)家之幸。
倡議人：小明
××××年×月×日
第3篇 提倡節(jié)約的倡議書(shū)
各位員工：
公司的資源是有限的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與費(fèi)用掛鉤，建立節(jié)約型的公司，不僅是我們員工應(yīng)有的責(zé)任，更是公司持續(xù)發(fā)展的需要。作為公司的一員，我們有義務(wù)去節(jié)約公司的每一點(diǎn)資源，養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚，承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。
近來(lái)，公司有些員工不注意節(jié)約，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，公司的費(fèi)用開(kāi)支受到了一定的影響，例如公司的生產(chǎn)原料、辦公用品、用水、用電等都存在著浪費(fèi)的現(xiàn)象。為此，我們向全公司員工發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。我們應(yīng)有高度的責(zé)任感，從小事做起，從身邊的事做起，以實(shí)際行動(dòng)厲行節(jié)約，崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為。
二、節(jié)約生產(chǎn)原料和機(jī)件材料。我們是集生產(chǎn)銷售為一體的生產(chǎn)銷售型企業(yè)，在產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)過(guò)程中需充分利用生產(chǎn)原材料，回收包裝所用的一些包裝物，如紙箱、麻袋等，通過(guò)降低生產(chǎn)成本，從而可以提高企業(yè)的效益。我們的機(jī)修人員要發(fā)揚(yáng)一顆鏍釘?shù)木?，?jié)省和利用好每一顆鏍釘，重復(fù)利用一些廢舊機(jī)器拆下來(lái)的零部件，充分利用機(jī)器維修所剩的原材料和廢料。
三、節(jié)約用水。我們應(yīng)合理使用水資源，在用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭，請(qǐng)及時(shí)擰緊，發(fā)現(xiàn)損壞的及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生，珍惜每一滴“生命之水”，杜絕“長(zhǎng)流水”。
四、節(jié)約用電。充分利用自然光照，控制使用辦公室日光燈，工作結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源，如空調(diào)、電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等。
五、節(jié)約辦公資源，合理使用辦公設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)備。合理控制辦公用品的使用，減少辦公費(fèi)用。節(jié)約用紙，提倡雙面用紙，開(kāi)展電子辦公，減少紙張消耗；多采用網(wǎng)絡(luò)、電子郵件等現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)通訊方式。辦公書(shū)寫(xiě)的中性筆用完后，更換筆心繼續(xù)使用。平時(shí)注意保養(yǎng)和愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備、生產(chǎn)設(shè)備、使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞，節(jié)約耗材，節(jié)約維修費(fèi)用。
六、節(jié)約電話費(fèi)。減少公用電話費(fèi)開(kāi)支，也就是說(shuō)不用辦公電話閑聊、辦私事。大家應(yīng)互相監(jiān)督，做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
七、杜絕七種浪費(fèi)現(xiàn)象：
做得過(guò)多—資金周轉(zhuǎn)期加長(zhǎng)、顧客改型而廢、防護(hù)不當(dāng)而返工修或報(bào)廢、顧客產(chǎn)品更新或不要了等；
不良—占據(jù)著過(guò)程成本下降空間，使利潤(rùn)空間縮小，如生產(chǎn)的不良產(chǎn)品；
等待—作業(yè)效率低了，作業(yè)者產(chǎn)生價(jià)值的時(shí)間少了，如等待領(lǐng)導(dǎo)安排工作；
搬運(yùn)—無(wú)謂的工作，越少越好，如不合理的搬運(yùn)路線、混亂的擺放格局而產(chǎn)生的重復(fù)搬運(yùn)、低效搬運(yùn)；
再加工—不產(chǎn)生增值的過(guò)程，如產(chǎn)品的重復(fù)包裝、產(chǎn)品的返工再生產(chǎn)；
在庫(kù)—需占用資金、需空間場(chǎng)地、需要人力、動(dòng)力等，如原材料庫(kù)存太多，就會(huì)造成資金、庫(kù)房場(chǎng)地、保管耗費(fèi)的人力和時(shí)間等浪費(fèi)；
重復(fù)勞作—作業(yè)效率低、不產(chǎn)生增值的作業(yè)，如頻繁的拿上拿下動(dòng)作、往返走動(dòng)取料動(dòng)作；
八、希望公司全體員工積極參與此項(xiàng)“提倡節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，公司將號(hào)召大家參加“簽名支持”活動(dòng)，同時(shí)將舉行一些有趣的節(jié)省費(fèi)用、節(jié)省水電、節(jié)省話費(fèi)比賽，個(gè)人也可以直接把“節(jié)約方案”交到總務(wù)部，到時(shí)公司將評(píng)選出“節(jié)約標(biāo)兵”并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，讓全體員工積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，節(jié)約公司的每一點(diǎn)資源，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念在公司形成為一種風(fēng)氣、一種企業(yè)文化。
第4篇 提倡讀書(shū)的倡議書(shū)
提倡讀書(shū)的倡議書(shū)1
閱讀是要讓真正的陽(yáng)光住在心里。——?dú)W陽(yáng)夏丹
在書(shū)中，不僅有眼前，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方。 ——白巖松
閱讀，讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，勇敢面對(duì)抉擇與挑戰(zhàn)。 ——郎永淳
眾多央視名嘴在公益廣告中從不同角度道出了讀書(shū)之于人生和關(guān)于夢(mèng)想的真理；而“全民閱讀”也已經(jīng)連續(xù)三次在國(guó)家工作報(bào)告中提出，顯然成為我國(guó)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略。 為激發(fā)友泰公司全體員工讀好書(shū)、善讀書(shū)的讀書(shū)熱情，提高全體員工文化修養(yǎng)，推動(dòng)友泰公司各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展，公司誠(chéng)摯地發(fā)出倡議：全體員工迅速行動(dòng)起來(lái)，勤讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，讓書(shū)香飄滿友泰，以知識(shí)追逐夢(mèng)想。 好書(shū)共讀，快樂(lè)分享。書(shū)籍承載著人類智慧，知識(shí)需要分享和傳遞。公司將建立“友泰書(shū)屋”，讓歷史、哲學(xué)、科技、管理、文學(xué)等等各大門派將在這里碰撞出智慧的火花。同時(shí)倡導(dǎo)所有員工將曾經(jīng)伴隨我們成長(zhǎng)、給予我們精神食糧的好書(shū)推薦或捐贈(zèng)于“友泰書(shū)屋”，讓更多的人去感受它的智慧和力量。故此，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)會(huì)友，所有熱愛(ài)讀書(shū)的友泰人共同提升精神境界和生活品質(zhì)，一起在知識(shí)的海洋里同舟領(lǐng)略和感悟浩瀚無(wú)比的風(fēng)景。 品味經(jīng)典，品位人生。
“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話”，讀書(shū)能讓我們變淺薄為深刻，化愚鈍為智慧，棄庸俗為高尚?！靶?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)給予我們的不僅僅是知識(shí)，更重要的是我們?cè)谧x書(shū)中感悟生命、陶冶情操、升華自我?！叭酥畾赓|(zhì)，由于天生，很難改變。唯讀書(shū)則可以變其氣質(zhì)?！比鍖W(xué)大家曾國(guó)藩以此表達(dá)了讀書(shū)可以改變一個(gè)人的情操和價(jià)值觀的道理。故此，讓我們走進(jìn)書(shū)屋，翻開(kāi)書(shū)本，品讀經(jīng)典，通過(guò)閱讀開(kāi)拓人生境界、提升人生品位。 讀貴于恒，靜以致遠(yuǎn)。一個(gè)人的成長(zhǎng)和改變可能從閱讀開(kāi)始，但是絕不止于一兩本書(shū)。讀書(shū)貴在堅(jiān)持、貴在心態(tài)。也許我們本打算下班之后去讀書(shū)，最后卻抵不過(guò)沙發(fā)的舒服和電視的誘惑；在當(dāng)今如此快節(jié)奏的工作生活中，心難平靜或許是影響我們坐下來(lái)讀書(shū)的最頑固的敵人。陳丹青在演講中曾這樣談讀書(shū)：“我讀的書(shū)不多，但是每次讀書(shū)都能讓我的心平靜下來(lái)?！膘o水深流勝似轟轟烈烈；故此，讓我們?cè)囍谛鷩毯凸?dāng)中將心平靜下來(lái)，每天擠出一小時(shí)、半小時(shí)，每天讀二十頁(yè)、十來(lái)頁(yè)，每年至少閱讀兩本書(shū)，讓閱讀成為我們的一種生活方式、一種人生態(tài)度。 讀書(shū)追夢(mèng)，學(xué)以致用。
閱讀和學(xué)習(xí)是我們獲取智慧的開(kāi)始，能讓我們緊跟這個(gè)時(shí)代的步伐，但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，讀書(shū)學(xué)習(xí)重在轉(zhuǎn)化運(yùn)用。公司將通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)、讀后感征文、讀書(shū)故事演講等活動(dòng)，使大家在閱讀中相互交流、相互促進(jìn)，共同提高、共同進(jìn)步。故此，讓我們把閱讀作為一種生活方式的同時(shí)，更好的把它與工作方式相結(jié)合，學(xué)以致用，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，共筑友泰夢(mèng)、追逐中國(guó)夢(mèng)。
提倡讀書(shū)的倡議書(shū)2
書(shū)籍是人類共同的精神財(cái)富，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū)，如交一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。
讀書(shū)是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè)于讀書(shū)的社會(huì)風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng)，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國(guó)民素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì)，一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng)造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方?！睘榇?，我們發(fā)出倡議，放下手機(jī)拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
提倡讀書(shū)的倡議書(shū)3
在這春暖花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)，“4·23世界讀書(shū)日”又悄然來(lái)到我們身旁。為了大力弘揚(yáng)荊楚文化營(yíng)造“讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好社會(huì)氛圍，不斷提高全民思想文化素質(zhì)，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出如下倡議：
全州黨員干部積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭參與讀書(shū)活動(dòng)。積極響應(yīng)州委州政府號(hào)召，圍繞“激情跨越，構(gòu)建支點(diǎn)”，開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素質(zhì)。自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，率先垂范，使讀書(shū)學(xué)習(xí)、追求知識(shí)成為事業(yè)進(jìn)步的源泉和動(dòng)力。
全州每個(gè)公民行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與讀書(shū)活動(dòng)。根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)。在讀書(shū)中陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，在讀書(shū)中感悟人生、提升境界。
全州所有家庭行動(dòng)起來(lái)，全家融入讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家長(zhǎng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。積極向親人推薦和贈(zèng)予好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。
全州各級(jí)部門行動(dòng)起來(lái)，大力組織讀書(shū)活動(dòng)。要在讀書(shū)活動(dòng)中推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，提升干部職工的綜合素質(zhì)，使讀書(shū)學(xué)習(xí)在恩施蔚然成風(fēng)。
全州廣大網(wǎng)民積極行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，快樂(lè)閱讀，益智怡情，弘揚(yáng)恩施民族文化，營(yíng)造健康有益的良好文化氛圍。無(wú)論你是用手機(jī)還是電腦上網(wǎng)，請(qǐng)大家在閱覽天下大事、問(wèn)候親朋好友的閑暇之余，點(diǎn)擊一本好書(shū)，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。推薦大家點(diǎn)擊“湖北荊楚書(shū)香閱讀網(wǎng)”，選一本好書(shū)，讀一本好書(shū)，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；利民、利國(guó)、利天下！
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！讓我們親近圖書(shū)！讓我們相約“4·23”！傳承中華民族精神，書(shū)寫(xiě)中華民族現(xiàn)代文明。讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書(shū)中汲取力量和智慧，讓我們以飽滿的熱情，積極投身“書(shū)香荊楚，文化湖北”全民閱讀活動(dòng)，持之以恒，讀書(shū)明禮，共同營(yíng)造書(shū)香文化恩施！
提倡讀書(shū)的倡議書(shū)4
尊敬的家長(zhǎng)：
你的孩子是電視謎嗎？整天看電視的孩子，他們時(shí)時(shí)處于被動(dòng)地接受的狀態(tài)，就難以體會(huì)真實(shí)的世界和體會(huì)到讀、寫(xiě)、做等有益的活動(dòng)的樂(lè)趣，而失去了學(xué)習(xí)興趣和能力?？措娨曨l繁會(huì)使孩子感到視力、大腦疲勞。閃爍的電視屏幕以高速度提供給人們大量的信息，而這大量的信息有很多對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)用信息。孩子的小腦袋被大量輸入的無(wú)用信息占據(jù)，有益的信息就會(huì)遭到疲勞的大腦的排擠。另外，電視節(jié)目中也有一些不適合兒童心理和理解能力的內(nèi)容……種種這些都在影響著孩子的身心。為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣、豐富孩子的生活，我校特開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園、書(shū)香家庭”的活動(dòng)?；顒?dòng)主題是：“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。學(xué)校開(kāi)展一系列的閱讀活動(dòng)，如：師生讀書(shū)征文、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、詩(shī)歌美文朗誦等等。希望得到廣大家長(zhǎng)的支持。
引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，從書(shū)中獲取知識(shí)，從書(shū)中懂得求學(xué)的方法，從書(shū)中明白做人的道理，從而全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，是我們“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”的出發(fā)點(diǎn)，也是我校一貫追求的目標(biāo)。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，家庭教育是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，離不開(kāi)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)合作。因此，我們提出在學(xué)生家中“創(chuàng)建書(shū)香家庭”的倡議，以便結(jié)合學(xué)校的“創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng)”，更好地引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)。
一、有條件的家庭設(shè)立家庭書(shū)柜，家長(zhǎng)購(gòu)買有益的圖書(shū)，以便開(kāi)展家庭讀書(shū)活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)和孩子都擬定一個(gè)共同的讀書(shū)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書(shū)，營(yíng)造出家庭學(xué)習(xí)氛圍。
三、利用周末休息，全家人一道去書(shū)店或圖書(shū)館買書(shū)、看書(shū)，讓讀書(shū)成為一種休閑時(shí)尚。
四、家庭中經(jīng)常討論交流自己的讀書(shū)心得，把讀書(shū)作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母言行文明、誠(chéng)實(shí)守信、尚禮樂(lè)學(xué)、成為孩子的表率。
六、家長(zhǎng)要引導(dǎo)和教育孩子讀自己喜歡的書(shū)，讀好書(shū)、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書(shū)籍，要思考用各種方法提高孩子讀書(shū)的興趣，用高雅文化占領(lǐng)學(xué)生的心靈。
七、家長(zhǎng)要注意網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)學(xué)生的影響，要教育和規(guī)范學(xué)生綠色上網(wǎng)行為，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò)，并限定時(shí)間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出讀書(shū)筆記或讀書(shū)摘錄，鼓勵(lì)學(xué)生在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己不同的看法和見(jiàn)解。
九、學(xué)校開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng)，希望家長(zhǎng)根據(jù)各班級(jí)開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)的具體要求，積極配合學(xué)生帶有益的課外書(shū)回校閱讀交流（嚴(yán)禁各類不健康書(shū)籍進(jìn)入校園），同時(shí)，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí)。雙休日大閱讀，以確保閱讀的時(shí)間。
家長(zhǎng)朋友們，學(xué)習(xí)型的社會(huì)崇尚終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子從小喜歡讀書(shū)，讓孩子養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。讓學(xué)校和家庭齊心協(xié)力，共同營(yíng)造讀書(shū)氛圍，用文化去陶冶學(xué)生的情操，用知識(shí)去豐富學(xué)生的心靈。讓讀書(shū)成為習(xí)慣是我們倡導(dǎo)的校風(fēng)。
提倡讀書(shū)的倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎？您經(jīng)常讀書(shū)嗎？人類您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎？偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)是我們的良師益友，是治療愚昧的最好的良藥。讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)；讀書(shū)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展，是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化，營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮，我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)！書(shū)籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書(shū)！好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀好書(shū)中提高生活品位；在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)！古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”；同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩；讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)！時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧！讓我們營(yíng)造書(shū)香的家，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧！讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚，讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采！
五、學(xué)以致用——我們善讀書(shū)！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需！
當(dāng)今社會(huì)，需要的是智、仁、勇兼修養(yǎng)的人。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小，很大程度上在于書(shū)籍的陶冶和讀書(shū)的多寡。美國(guó)著名外交官阿瑟·李這樣說(shuō)道：閱讀可以治療你的憂傷，閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友，閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。對(duì)我們教師而言，讀書(shū)可以使你的教育理念不斷得到更新，可以使你的“一桶水”變成長(zhǎng)流水，可以使你的教育教學(xué)藝術(shù)水平更上層樓；對(duì)我們同學(xué)而言，閱讀使我們博學(xué)，使我們明理，使我們學(xué)會(huì)做人，閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊，心胸更加寬廣，更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì)；閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛(ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，使我們的校園真正成為同學(xué)們成長(zhǎng)最舒暢的樂(lè)園，成為家長(zhǎng)最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！
與書(shū)為伴，是你我今生的所愿，書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明，走向勝利的彼岸，在彼岸的盡頭，我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。 春天里，已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，為了我們美好的未來(lái)，讓我們一起讀書(shū)吧！美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始！
古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園！愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)！
第5篇 學(xué)校提倡師生節(jié)約用水用電的倡議書(shū)范文
學(xué)校不僅要教育好學(xué)生的成績(jī)，素質(zhì)教育也是需要相輔相成，下面小編為大家?guī)?lái)了學(xué)校提倡師生節(jié)約用水用電的倡議書(shū)范文，希望對(duì)你有所幫助!
學(xué)校提倡師生節(jié)約用水用電的倡議書(shū)范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛(ài)惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)?、餐盤干凈無(wú)剩余。
二、避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
四、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈;不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器，離開(kāi)房間要及時(shí)關(guān)閉電器。
五、就餐時(shí)，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費(fèi)一粒糧食，以實(shí)際行動(dòng)支持“光盤行動(dòng)”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時(shí)制止浪費(fèi)水電和糧食的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級(jí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書(shū)范文
親愛(ài)的同學(xué)們：
水是生命的源泉，電是發(fā)展的動(dòng)力。隨著全球氣候變暖，我國(guó)水資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂，而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見(jiàn)的干旱，又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴(yán)重困擾，另一方面卻又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的則是“人禍”，隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接，更是我們水電資源的頭號(hào)敵人! 在我們學(xué)校，時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人，燈卻照常開(kāi)著，白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi)，長(zhǎng)明燈現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚，與己無(wú)關(guān)。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣?，F(xiàn)特向全體師生員工提出如下倡議：
1.進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，力爭(zhēng)節(jié)約每一滴水、每一度電，減少一份污染，保護(hù)一份資源。
2.樹(shù)立正確的水電使用觀念，堅(jiān)持夠用為原則，杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，講究適量用水，節(jié)約用電。
3.人走水停，人離燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢，注意關(guān)緊關(guān)牢閥門，堅(jiān)持一水多用，循環(huán)使用，一燈多用。
4.發(fā)現(xiàn)水管、開(kāi)關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象，以及電器開(kāi)關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況，及時(shí)向維修單位報(bào)告(公寓樓內(nèi)報(bào)公寓管理員，其它報(bào)修24小時(shí)服務(wù)電話：5331)，維修單位及人員第一時(shí)間做好搶修工作。
5.供暖期間，盡量關(guān)閉門窗，嚴(yán)禁放用暖氣用水，努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6.學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器，不私自改裝用水用電設(shè)施。
同學(xué)們，無(wú)水，生活不再翠綠，無(wú)電，生活不再光艷，一滴水可以滋潤(rùn)干涸的心田，一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來(lái)吧!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，自覺(jué)做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員，制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電，貢獻(xiàn)一份力量，來(lái)共同維護(hù)我們美好的家園!
學(xué)校節(jié)約用水用電倡議書(shū)怎么寫(xiě)
全院廣大師生員工：
節(jié)能減排是黨中央、國(guó)務(wù)院做出的重大戰(zhàn)略決策，是建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的必然要求。在剛剛閉幕的十一屆人大二次會(huì)議上，溫在政府工作報(bào)告中鄭重提出“堅(jiān)持不懈地推動(dòng)節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護(hù)”。節(jié)電可以減少溫室氣體排放，節(jié)水意味著直接為保護(hù)好我們的母親河——松花江做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。隨著我院不斷發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，水電消耗逐年遞增，20xx年我院水電費(fèi)達(dá)到530余萬(wàn)元，占學(xué)院每年經(jīng)費(fèi)支出的比重越來(lái)越大。堅(jiān)持發(fā)展投入與節(jié)約并重，以節(jié)水、節(jié)電，合理利用資源為突破口，逐步形成節(jié)能型校園的發(fā)展方式和消費(fèi)模式，把有限的資金用到改善教學(xué)和生活環(huán)境上，不僅關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也是我院師生當(dāng)前義不容辭的責(zé)任。
人與自然的和諧是人類可持續(xù)發(fā)展的根基。僅以水資源為例：人類的淡水資源是及其有限的，全世界的水有百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八，全世界五十億人口就靠飲用百分之零點(diǎn)八的淡水。在我國(guó)的北方，尤其是西北嚴(yán)重缺水，沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯。冬天，在我國(guó)北方出現(xiàn)的“風(fēng)塵暴”現(xiàn)象就是環(huán)境遭破壞、嚴(yán)重干旱的后果。
因而，我們只有一個(gè)地球，珍愛(ài)我們的生態(tài)環(huán)境，合理利用和節(jié)約使用各種自然資源，已成為世界的潮流，也是制定的基本國(guó)策。保護(hù)環(huán)境和維護(hù)生態(tài)更是我國(guó)政府在加入 wto 時(shí)向國(guó)際社會(huì)做出的鄭重承諾。 時(shí)值我院新學(xué)期開(kāi)始，各項(xiàng)工作正走入新的發(fā)展階段，我們?cè)诖讼蛉簬熒鷨T工發(fā)出倡議：
發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，全力“建設(shè)節(jié)能型校園”，從我做起，從身邊細(xì)節(jié)小事做起，全力開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電行動(dòng)，共建節(jié)能校園。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《節(jié)約能源法》，學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，在思想上樹(shù)立“節(jié)約有益你我，浪費(fèi)等同犯罪”的節(jié)約觀念。
二、在日常生活中從小事、細(xì)節(jié)做起：
節(jié)約每一度電—— 教室、寢室、辦公室內(nèi)照明盡量采用自然光，照明燈有人時(shí)開(kāi)啟、離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)閉;教室、辦公室照明燈(燈下無(wú)辦公桌的)關(guān)掉三分之一或二分之一;電氣設(shè)備不用時(shí)一律關(guān)閉電源;飲水機(jī)不要長(zhǎng)時(shí)間處于開(kāi)水狀態(tài);電腦短時(shí)間不用時(shí)應(yīng)設(shè)置為待機(jī)狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用和中午午休時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;關(guān)掉顯示器和音箱，不要無(wú)休止的聽(tīng)音樂(lè)和玩電腦游戲;下班后要求關(guān)閉所有辦公設(shè)備，并切斷電源，減少待機(jī)能耗。
節(jié)約每一滴水——提倡使用臉盆洗臉、洗手、洗衣;洗漱時(shí)縮短用水時(shí)間;回收暖壺過(guò)夜的剩水，供搞衛(wèi)生使用;禁止使用水管沖洗車輛。
三、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員率先垂范，做節(jié)約能源的表率。
四、今年我院新安裝使用了一些技術(shù)節(jié)能設(shè)備;除了這些技術(shù)節(jié)能設(shè)備，學(xué)院還將設(shè)立節(jié)能員對(duì)節(jié)能情況進(jìn)行督促、落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)獨(dú)立核算單位、出租房屋能源使用進(jìn)行管理，對(duì)學(xué)生公寓推行用電量化管理等措施。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。希望全院師生響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)起來(lái)，不但要自己做到，還要做好宣傳工作，提醒身邊的同志、同學(xué)們從節(jié)能小事入手、從節(jié)能細(xì)節(jié)入手，不斷提高能源使用效率，將我院水電消耗降下來(lái)，為我院實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，更好更快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第6篇 提倡誠(chéng)信考試的倡議書(shū)樣本
考試是每個(gè)學(xué)生的本分，做到誠(chéng)信考試，才對(duì)得起自己辛辛苦苦的學(xué)習(xí)歷程。為了提醒學(xué)生，建議寫(xiě)誠(chéng)信考試倡議書(shū)，下面是小編給大家?guī)?lái)的誠(chéng)信考試的倡議書(shū)范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
誠(chéng)信考試的倡議書(shū)樣本一
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代大學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則。為強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)公平公正的原則，發(fā)揮學(xué)生黨員模范帶頭作用，在考試即將來(lái)臨之際，我院團(tuán)總支特向全院學(xué)生提出以下倡議：
“誠(chéng)信考試、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
一、全體學(xué)生黨員、學(xué)生干部要按照學(xué)生“五帶頭”的要求，帶頭勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng);帶頭全面發(fā)展，樹(shù)立正確的成才觀，不斷提高綜合素質(zhì);帶頭堅(jiān)定信念，崇尚科學(xué)，追求真理;帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，匡正考風(fēng)考紀(jì);帶頭弘揚(yáng)正氣，正義感強(qiáng)，敢于同不良風(fēng)氣、違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、考試期間，全體學(xué)生黨員、學(xué)生干部要用心開(kāi)展“亮出身份，爭(zhēng)做誠(chéng)信考試模范”主題實(shí)踐活動(dòng)，模范遵守考場(chǎng)紀(jì)律的承諾，佩戴標(biāo)牌進(jìn)入考場(chǎng)，自覺(jué)理解監(jiān)考老師和同學(xué)的監(jiān)督，做誠(chéng)信考試的表率。發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，透過(guò)自己的良好表現(xiàn)帶動(dòng)周圍同學(xué)，在全體學(xué)生中構(gòu)成一種“遵守考紀(jì)光榮，違紀(jì)作弊可恥”的氛圍，用實(shí)際行動(dòng)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理念，爭(zhēng)做誠(chéng)信考試模范。
三、各入黨用心分子要嚴(yán)格要求自己，在考試期間自覺(jué)向黨員看齊，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用心響應(yīng)爭(zhēng)做誠(chéng)信考試模范的號(hào)召。認(rèn)真復(fù)習(xí)，用心備考，不存僥幸心理，不投機(jī)取巧。
四、全體學(xué)生黨員、學(xué)生干部，勇于實(shí)踐，端正學(xué)風(fēng)、純潔考風(fēng)、誠(chéng)信考試、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
“禮貌考風(fēng)、誠(chéng)信考試、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”從我做起。應(yīng)當(dāng)從自己做起、從此刻做起，努力打造誠(chéng)信校園。讓我們共勉、互勵(lì)、共進(jìn)，自覺(jué)遵守校園考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊行為遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心間。讓我們一齊為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)!”
最后，衷心預(yù)祝全院同學(xué)在考試中取得最理想的成績(jī)!
誠(chéng)信考試的倡議書(shū)樣本二
誠(chéng)信考試倡議書(shū)
期末考試是對(duì)同學(xué)們平日學(xué)習(xí)狀況以及誠(chéng)信品質(zhì)的集中檢驗(yàn)。為了營(yíng)造優(yōu)良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，校學(xué)生會(huì)特向全體廈大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)備考
提前透過(guò)教務(wù)系統(tǒng)確認(rèn)考場(chǎng)信息;
不攜帶任何紙質(zhì)材料和有存儲(chǔ)、查詢、通訊功能的電子用品進(jìn)入考場(chǎng);
二、考試時(shí)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律
不找人替考或替他人參加考試;
不在考場(chǎng)上交頭接耳、偷看、抄襲或者有意讓他人抄襲答題資料;
除填寫(xiě)規(guī)定的項(xiàng)目外，不在試卷上作任何標(biāo)記;
考試終了時(shí)間一到，立即停止答卷，并及時(shí)上交試卷;
不將試題或答卷帶出考場(chǎng)。
期望大家嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，祝大家期末考試取得自己滿意又真實(shí)的成績(jī)!
誠(chéng)信考試的倡議書(shū)樣本三
親愛(ài)的同學(xué)們：
為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、用心健康，有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，創(chuàng)造良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，用心引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)同學(xué)們自律自強(qiáng)的精神，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，院教務(wù)處、團(tuán)委特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、端正考試態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)考試好處
考試是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑，是校園教育教學(xué)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要?？荚囉欣谕瑢W(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)狀況系統(tǒng)詳細(xì)地分析總結(jié)，有助于督促大家用心學(xué)習(xí)。但考試也只是衡量一個(gè)同學(xué)綜合潛力的一個(gè)因素而已。期望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一門考試，并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，用心備考
我們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，有針對(duì)性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫忙他人的同時(shí)，加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。
三、從我做起，禮貌應(yīng)考
千里之行，始于足下。良好的學(xué)風(fēng)、禮貌的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己、從此刻做起，努力打造誠(chéng)信校園?？荚囘^(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守校園考試制度，服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠(chéng)信的行為給自己的尊嚴(yán)、形象和信譽(yù)帶來(lái)污點(diǎn)。我們要自覺(jué)以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，施展自己的真才實(shí)學(xué)，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是當(dāng)代大學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則?？荚囎鞅撞粌H僅是對(duì)自己潛力的否定和蔑視，對(duì)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆，更是對(duì)民族傳統(tǒng)美德的踐踏。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每個(gè)大學(xué)生義不容辭的職責(zé)，只有真誠(chéng)地應(yīng)對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事，才能獲得更多的信任與尊重。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造誠(chéng)信的考試氛圍，維護(hù)優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，用扎實(shí)的知識(shí)、求真的態(tài)度、誠(chéng)信的品格，交上一份滿意的答卷。
最后，衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)信考試的倡議書(shū)樣本四
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信是當(dāng)代大學(xué)生務(wù)必具備的優(yōu)良品質(zhì)，只有具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。值此期末考試之際，為樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，用心營(yíng)造公平公正的考試秩序，使考試順利進(jìn)行，院學(xué)生會(huì)現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，用心備考
同學(xué)們應(yīng)排除干擾，端正考試態(tài)度，充分利用時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，滿懷信心地迎接考試。
二、嚴(yán)守考紀(jì)，用心應(yīng)考
同學(xué)們?cè)诳荚囘^(guò)程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，維護(hù)考試紀(jì)律，遵守考試規(guī)則，杜絕一切考試舞弊行為。
三、重視考試，誠(chéng)信做人
同學(xué)們應(yīng)提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
四、禮貌考風(fēng)，正氣相傳
弘揚(yáng)誠(chéng)信正風(fēng)正氣，勇于與不良行為作斗爭(zhēng)，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊違規(guī)行為。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。衷心祝愿所有的同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異成績(jī)!
誠(chéng)信考試的倡議書(shū)樣本五
親愛(ài)的同學(xué)們：
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試已經(jīng)開(kāi)始。一向以來(lái)，期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)，更是展現(xiàn)石大學(xué)子學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的重要平臺(tái)。在過(guò)去的期末考試中，有少部分同學(xué)因?yàn)樽鞅妆蝗Ｍ▓?bào)處罰甚至開(kāi)除學(xué)籍，使得寒窗十載的努力付之東流。他們的前車之鑒，時(shí)時(shí)在提醒著我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而流下后悔的眼淚。
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)禮貌進(jìn)步的標(biāo)志，也是公民基本道德要求。作弊不僅僅是對(duì)自己潛力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，是我們石大人義不容辭的職責(zé)。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度是石大的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜石大豐富的教學(xué)資源和濃郁的文化氛圍，從自身做起，從此刻做起，從維護(hù)良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)做起，用勤勞的雙手和聰慧的大腦，勤奮求知，在考場(chǎng)上施展真才實(shí)學(xué)。
誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。“人無(wú)信不立”。同學(xué)們，讓我們筑起誠(chéng)信的大堤，杜絕作弊!讓我們用自己的勞動(dòng)換取最香甜的果實(shí)，用我們的誠(chéng)信來(lái)回報(bào)遠(yuǎn)方辛苦勞作的父母、老師的諄諄教誨，讓我們高呼我們的誠(chéng)信宣言：我們拒絕暫時(shí)的虛榮!我們拒絕作弊的惡俗!石河子大學(xué)學(xué)生會(huì)在期末考試進(jìn)行之際，鄭重倡議：讓我們秉承“明德正行，博學(xué)多能”的校訓(xùn)，遵從“誠(chéng)信考試，從我做起”的理念，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的成績(jī)作為迎接新年到來(lái)的最好禮物。
我誠(chéng)故我成，我信故我行。最后，衷心祝愿全校同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
第7篇 提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)
我們都應(yīng)該提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，讓我們鼓勵(lì)更多人參與到拒絕浪費(fèi)的行動(dòng)中來(lái)。下面小編為大家整理了反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)，希望能給你帶來(lái)幫助。
提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)篇一
廣大市民朋友們：
勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，因受一些不良思想的影響，近年來(lái)，我市利用婚喪喜慶事宜大操大辦、巧立名目辦酒斂財(cái)?shù)炔涣硷L(fēng)氣愈演愈烈，禮金越隨越多、感情越隨越薄，相互攀比、惡性循環(huán)，“人情債”已成為一種沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，群眾反映強(qiáng)烈。為大力推進(jìn)移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，樹(shù)立清風(fēng)正氣，xxxx市精神文明建設(shè)委員會(huì)向全市人民發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)儉操辦，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。舉辦婚喪喜慶等活動(dòng)，要注重人文精神內(nèi)涵，注重情感的表達(dá)，不能單純地將其利益化、規(guī)?；?。反對(duì)相互攀比、大操大辦、鋪張浪費(fèi)，婚喪喜慶之事應(yīng)厲行節(jié)儉，要控制宴請(qǐng)的次數(shù)、規(guī)模和檔次，減少邀請(qǐng)對(duì)象和范圍，不搞隆重儀式，不設(shè)豪華宴席，不用豪華車隊(duì)，不講排場(chǎng)，不比闊氣，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
二、移風(fēng)易俗，大興文明之風(fēng)。自覺(jué)除陋習(xí)，用崇德守法、健康文明、勤儉節(jié)約的新方式替代大操大辦。提倡理性設(shè)宴，除婚喪嫁娶外，不操辦訂婚、喬遷新居、開(kāi)業(yè)慶典、生日壽誕、兒孫喜慶(出生、升學(xué)、留學(xué)、參軍等)、出國(guó)(境)等各類喜慶宴。提倡婚事新辦，倡導(dǎo)舉行集體婚禮、紀(jì)念式婚禮、家庭婚禮等新式婚姻宣告儀式，采取旅游結(jié)婚、夫妻共植紀(jì)念樹(shù)等富有紀(jì)念意義的婚姻紀(jì)念方式。提倡喪事儉辦，樹(shù)立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，倡導(dǎo)文明簡(jiǎn)樸的喪葬禮俗和文明科學(xué)的喪葬活動(dòng)，不在城市主城區(qū)焚燒紙錢和農(nóng)村沿街大道亂搭靈堂靈棚，不在出殯沿線散撒紙錢，用環(huán)保、生態(tài)、潔凈、文明的葬禮方式，表達(dá)對(duì)逝者的追思。
三、村規(guī)民約，做好規(guī)范引領(lǐng)。廣大黨員干部和公職人員要做勤儉節(jié)約的表率，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，并要?jiǎng)訂T自己的家屬及親朋好友反對(duì)奢侈浪費(fèi)，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)。各村級(jí)組織和社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，在征得絕大多數(shù)群眾同意的基礎(chǔ)上，對(duì)操辦婚喪喜慶等事宜做出村規(guī)民約，規(guī)范引領(lǐng)廣大人民群眾移風(fēng)易俗，樹(shù)立文明節(jié)儉之風(fēng)。
破除陳規(guī)陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，是全市人民的共同期盼，是建設(shè)“文明xxxx”的必然要求，也是我們大家的義務(wù)。全市黨員干部要率先垂范，做移風(fēng)易俗的引領(lǐng)者;廣大人民群眾要身體力行，做移風(fēng)易俗的營(yíng)造者。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，摒棄陋習(xí)，共建富庶文明幸福的新xxxx!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)篇二
學(xué)院全體師生：
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。學(xué)院為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，充分認(rèn)識(shí)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的極端重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立艱苦奮斗、長(zhǎng)期過(guò)緊日子的意識(shí)，牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，使厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)成為全體師生的自覺(jué)行動(dòng)。為此，學(xué)院總務(wù)處發(fā)出如下倡議：
一、倡導(dǎo)文明健康的餐桌行動(dòng)。文明用餐，科學(xué)飲食，自覺(jué)抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。在食堂就餐時(shí)做到按需點(diǎn)菜，避免浪費(fèi)，剩余飯菜要打包。養(yǎng)成健康的飲食理念、理性的生活方式。節(jié)約糧食，合理飲食，節(jié)約一滴油、一粒米。提倡綠色消費(fèi)，拒絕使用一次性餐具，保護(hù)環(huán)境整潔衛(wèi)生，不隨意污染用餐環(huán)境。自覺(jué)遵守社會(huì)公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐。
二、 杜絕日常辦公上的浪費(fèi)?？刂萍堎|(zhì)文件印數(shù)，減少文印材料，提倡無(wú)紙化辦公;節(jié)約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)消耗。下班前提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”，防止“長(zhǎng)流水”。合理使用公務(wù)電話，控制電話用量，通話言簡(jiǎn)意賅，不用電話聊天、辦私事。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)院公共財(cái)物。學(xué)院師生發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻，并想辦法制止。
厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí)，重在堅(jiān)持。讓我們?nèi)簬熒e極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習(xí)慣，營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍，為營(yíng)造學(xué)院良好的環(huán)境而共同努力!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
提倡勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)倡議書(shū)篇三
xxx：
勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和“厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示，同時(shí)適應(yīng)醫(yī)改新形勢(shì)，促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，是每一名職工認(rèn)真思考的問(wèn)題。為此，醫(yī)院工會(huì)向全體職工發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)：全體成員率先垂范，清醒認(rèn)識(shí)厲行勤儉節(jié)約的重要意義，營(yíng)造“節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥”的文化氛圍，樹(shù)立主人翁意識(shí)，使勤儉節(jié)約成為自覺(jué)行動(dòng)和習(xí)慣。
二、從細(xì)微處著手厲行節(jié)約：一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)細(xì)節(jié)舉動(dòng)能夠折射人的道德素養(yǎng)。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，將勤儉節(jié)約貫徹到日常工作生活之中。從節(jié)約每滴水、一度電、一張紙;節(jié)約醫(yī)院各種耗材;愛(ài)惜使用醫(yī)院儀器設(shè)備;主動(dòng)保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
三、倡導(dǎo)健康生活方式：積極倡導(dǎo)踐行溫馨、簡(jiǎn)潔的生活和交流方式。自覺(jué)抵制大吃大喝、鋪張浪費(fèi)的不良作風(fēng)，婚喪嫁娶一切從簡(jiǎn)，喬遷添丁，局限本科室內(nèi)通知。
勤儉節(jié)約是一種美德，一種態(tài)度，一種遠(yuǎn)見(jiàn)，一種智慧，更是一種責(zé)任和一份貢獻(xiàn)。讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)全院節(jié)儉風(fēng)氣的形成，促進(jìn)醫(yī)療和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
第8篇 提倡捐資助學(xué)倡議書(shū)范文
提倡捐資助學(xué)倡議書(shū)范文
各位市民、全縣工商界的朋友：
你們好!
當(dāng)你的坐在空調(diào)雅座之間舉杯痛飲、品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你攜妻帶子在專賣店購(gòu)買品牌服裝、鞋帽，為什么顏色款式搭配比較協(xié)調(diào)而苦惱的時(shí)候，當(dāng)你和二三好友結(jié)伴旅行、欣賞湖光山色而流連忘返的時(shí)候，你是否注意我們身邊還有那么一批年輕人，因?yàn)榻徊黄饘W(xué)雜費(fèi)而面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，因?yàn)樯钯M(fèi)不足而節(jié)衣宿食，甚至是餓肚子;因?yàn)樯蠠o(wú)父母、下無(wú)兄弟、孤苦無(wú)依，生活完全沒(méi)有保障?這些人就是所謂的貧寒學(xué)子。
青少年是國(guó)家的棟梁，是民族的希望，特困生是青少年兒童中的弱勢(shì)群體，關(guān)心青少年兒童健康成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同責(zé)任，特困生理應(yīng)受到更多的關(guān)愛(ài)和扶持。紅安一中扶貧助學(xué)會(huì)的成立，體現(xiàn)了學(xué)校和社會(huì)對(duì)特困生群體的特殊關(guān)愛(ài)，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。同時(shí)也為社會(huì)愛(ài)心單位和愛(ài)心人士體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛(ài)之心提供了平臺(tái)和機(jī)會(huì)，是利國(guó)利民、利人利己的慈善事業(yè)。
一中是一中師生的一中，更是全縣人民的一中。一中的發(fā)展一方面需要廣大教職工開(kāi)拓進(jìn)取、勤勉工作，同時(shí)也需要全縣各級(jí)機(jī)關(guān)、行政企事業(yè)單位和全縣人民的大力支持。當(dāng)一中不少特困生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)業(yè)深受影響甚至面臨輟學(xué)境遇的時(shí)候，它不僅讓一中教職工憂心忡忡，同時(shí)也牽動(dòng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的心。百業(yè)發(fā)展，教育優(yōu)先;蕓蕓眾生，青年為重。面對(duì)眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛(ài)，更應(yīng)伸出援手，少抽一包煙，少喝一桌酒，少唱一次歌，節(jié)約出十元、百元、千元，扶助一個(gè)特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢(mèng)，也給自己一個(gè)修身養(yǎng)性、表達(dá)愛(ài)心、造福社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)捐出一點(diǎn)零花錢可能只是聊表寸心，但對(duì)受捐贈(zèng)者而言或許能夠改變他一生的命運(yùn)。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲幸福。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，慷慨解囊，集一元、十元的涓涓細(xì)流，匯成關(guān)心貧寒學(xué)子的愛(ài)的大海，讓更多的人遠(yuǎn)離貧困、遠(yuǎn)離愚昧，這是功在當(dāng)世、利益千秋的善行義舉。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為一中貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長(zhǎng)通道。
倡議人：xxx
捐資助學(xué)倡議書(shū)怎么寫(xiě)
各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位，社會(huì)各界人士：
開(kāi)漳圣地云霄，物華天寶，人杰地靈，尊師重教，英才輩出。近年來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)各界熱心支持教育、踴躍捐資累計(jì)近8000萬(wàn)元，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了新的跨越，保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得到了廣泛的認(rèn)可。
在看到成績(jī)和希望的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到云霄教育事業(yè)存在著許多困難和不足：城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間發(fā)展不平衡，部分學(xué)校辦學(xué)條件差、辦學(xué)水平低，未能滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。
當(dāng)前，我縣教育蓄勢(shì)待發(fā)，教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略已經(jīng)全面啟動(dòng)，提升硬實(shí)力，優(yōu)化軟環(huán)境，教育新發(fā)展面臨資金困難，全縣校安工程、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、教育技術(shù)裝備等方面建設(shè)資金缺口達(dá)1.9億元，嚴(yán)重制約了教育教學(xué)水平的全面提升。發(fā)展教育僅靠政府財(cái)政投入還不夠，還需不斷拓寬投入渠道，亟需社會(huì)各界以各種形式的善舉給予大力支持。
“競(jìng)千秋偉業(yè)，當(dāng)推教育為先;繪桑梓宏圖，全賴廣育英才”。云霄要發(fā)展，教育需先行。發(fā)展基礎(chǔ)教育，辦好每所學(xué)校，是各級(jí)黨委、政府義不容辭的責(zé)任;讓每一個(gè)適齡兒童入校園讀書(shū)，讓更多的云霄子弟入高等學(xué)府深造，成為有用之才，是全縣人民的共同愿望。大廈即起，難憑獨(dú)木;宏業(yè)將興，尚需合力。在此，我們謹(jǐn)向您倡議：慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心，捐資興學(xué)，發(fā)展教育。同時(shí)，我們真誠(chéng)期待：一切關(guān)心云霄未來(lái)的愛(ài)心人士，攜手共襄捐資助學(xué)的善行嘉舉，同倡尊師重教的美德新風(fēng)。您付出的是善舉，播撒的是愛(ài)心，留下的是美德，收獲的是希望。
捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋，全民支教，情暖今日，恩澤明天!聚沙成塔、集腋成裘，我們相信：有您的大力資助，有各級(jí)各部門的關(guān)心支持，云霄教育事業(yè)將迎難而上，蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌!
倡議人：xxx
捐資助學(xué)倡議書(shū)格式
社會(huì)各界人士：
你們好!
當(dāng)你在輕波蕩漾的新安江上品嘗美味佳肴的時(shí)候，當(dāng)你觀光旅游瀟灑走一回的時(shí)候，當(dāng)你慶賀自己的孩子考上大學(xué)的時(shí)候，你可曾留意到在你的身邊還有一雙渴望上學(xué)而憂郁無(wú)奈的眼睛?
xxx，這是一個(gè)家庭生活不幸而成為孤兒的孩子，一個(gè)因生活貧困無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的孩子。作為社會(huì)上弱勢(shì)群體的一員，他憂郁、沉悶、少言寡語(yǔ)，很少與外界、包括我們這些長(zhǎng)期捐助他的人交流，但他還是期盼，希望自己能與同齡人一樣上學(xué)讀書(shū)，他也知道：唯有讀書(shū)才能改變自己的命運(yùn)。
孩子是國(guó)家和民族的希望;特困學(xué)生更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和扶持。 兄弟姐妹們，或許你兒女的一次零食就要花掉10元20元，或許你給他們購(gòu)一件玩具就要花掉30元50元，或許你進(jìn)一次游樂(lè)園就要花掉50元100元…… 或許您一個(gè)星期吸煙就要花掉數(shù)十元，或許您一次應(yīng)酬就要花掉數(shù)百元，或許您一次旅游就要花掉上千元……一百元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)貧困孩子來(lái)說(shuō)，可能就改變他的人生。
開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng)，讓特困生感受到黨和政府的溫暖，體現(xiàn)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，是“三個(gè)代表”重要思想的具體實(shí)踐，是開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的具體行動(dòng)。捐資助學(xué)，功在當(dāng)代，利在千秋。讓我們積極投身到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中，為特困學(xué)生獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)意、傳遞一份愛(ài)心!
在中國(guó)，扭轉(zhuǎn)農(nóng)村教育落后的狀況有許許多多的事情要做，政府在做，社會(huì)各界也有各種形式的善款和善舉給予支持。我們每個(gè)人的實(shí)際能力是十分有限的，我們的目的并不想在所到之地遍地開(kāi)花，而是希望能點(diǎn)燃一盞燈，既讓它照亮盡可能多的孩子，又希望它能引來(lái)萬(wàn)家燈火。
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望?！皭?ài)人者，人亦愛(ài)之?！本戎粋€(gè)學(xué)生，改變一個(gè)人生。您的慷慨解囊將被他人銘記，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重。
愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。伸出您慈愛(ài)的雙手，幫幫這可憐的孩子吧!
讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛(ài)心為xxx這個(gè)貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空。
倡議人：xxx
