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第1篇 幼兒園圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
倡議書由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書的范文，供大家參考。
幼兒園圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書一
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、小朋友們：
在西方,圣誕不是狂歡的節(jié)日,而是感恩和給予的日子,他們會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)向不如自己富有的孩子伸出援助之手,讓孩子擁有憐憫和善良的品質(zhì)。圣誕將至,在angela園長(zhǎng)和emily園長(zhǎng)的共同倡議下,都鐸愛(ài)德幼兒園預(yù)計(jì)開展迎圣誕圖書、玩具捐贈(zèng)活動(dòng)，希望通過(guò)這樣的一個(gè)教特殊的日子，讓善良這顆種子在孩子心中不斷滋潤(rùn)、成長(zhǎng),從而讓孩子最終能夠擁有高尚的品質(zhì)和高貴的靈魂!
愿藍(lán)天下所有孩子們健康成長(zhǎng)，圣誕快樂(lè)!期待您的支持，希望您和寶寶共同參與。
倡議人：
20xx年xx月xx日
幼兒園圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書二
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺(jué)，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂(lè)，幼兒園在“世界圖書日”即將到來(lái)之際，發(fā)起“共享讀書之樂(lè)，共建綠色書庫(kù)”活動(dòng)的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫(kù)。
我們的口號(hào)是“我捐一本書，能看百本書”我們期待全體幼兒及家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持!
圖書捐贈(zèng)要求：
1.以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈(zèng)1～2本書。
2.所捐的圖書應(yīng)適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜
倡議人：
20xx年xx月xx日
拓展閱讀：愛(ài)心捐贈(zèng)兒童衣物倡議書
親愛(ài)的朋友：
你，是否覺(jué)得一個(gè)人隨著季節(jié)的變換而加減衣服是件最平常的事?你，是否每年都在為如何處理舊衣服而煩惱--存之無(wú)處，棄之可惜，送之無(wú)門。但是，你是否知道，在一些偏遠(yuǎn)貧困的山區(qū)，依然有人在冬天只能穿單衣過(guò)冬?依然有家庭人均不足一條棉被?
那一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的貧困家庭，那一個(gè)個(gè)生活重壓下之下的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的期盼眼神，時(shí)時(shí)刻刻都在呼喚著充滿愛(ài)心的您，與大家一同攜手，給予貧困山區(qū)的人們一份關(guān)注，一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物做起，捐贈(zèng)一件衣服，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)。將您家中閑置不用的衣服清洗干凈，送交到我們的手里。再通過(guò)我們的手，登記、分揀、包裝，然后分批運(yùn)往偏遠(yuǎn)山區(qū)，送到需要它們的人的身邊。
有關(guān)捐贈(zèng)的相關(guān)事宜如下：
1.我們欠缺兒童衣物,請(qǐng)以兒童衣物為主.
2.生活被套(新的)
3.舊衣物，請(qǐng)消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士、84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。
4.衣物應(yīng)干凈、整潔、無(wú)破損、殘缺和明細(xì)污漬?？圩?、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺，山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。
第2篇 “10?17”全國(guó)扶貧日公益捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
全縣各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企奇跡單位、社會(huì)各界人士：
2022年10月17日是我國(guó)第三個(gè)“扶貧日”，也是第24個(gè)國(guó)際打消貧苦日。設(shè)立“扶貧日”，開展好扶貧日活動(dòng)充分表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)貧苦地區(qū)貧苦群眾的關(guān)心關(guān)愛(ài)，對(duì)脫貧攻堅(jiān)事情的高度注重，從而形玉成社會(huì)各方氣力合營(yíng)介入打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的優(yōu)越氛圍。
“10.17，邀你一路”來(lái)扶貧，這是人世大年夜愛(ài)的招呼。扶貧濟(jì)困是中華夷易近族的傳統(tǒng)美德，脫貧攻堅(jiān)是社會(huì)各界的合營(yíng)責(zé)任。近年來(lái)，我縣扶貧開拓事情取得令人注視的成績(jī)。但貧苦村子成長(zhǎng)滯后、貧苦群眾臨盆生活艱苦的狀況還未徹底改變，全縣要在2022年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的義務(wù)艱難、光陰緊迫，面對(duì)渴盼早日脫貧致富的2.07萬(wàn)戶5.46萬(wàn)屯子子貧苦人口，我們理應(yīng)伸出支援之手，助其一臂之力。全國(guó)扶貧日，為社會(huì)各界介入支持脫貧攻堅(jiān)搭建了廣闊的平臺(tái)。為此縣委、縣政府倡議：全縣社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)，相應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院和省市委、政府號(hào)召，關(guān)注貧苦群體，關(guān)心貧苦人口，合營(yíng)介入到精準(zhǔn)扶貧事情中來(lái)，為貧苦群眾脫貧致富獻(xiàn)一份愛(ài)心，出一份氣力。鼓勵(lì)倡導(dǎo)全縣機(jī)關(guān)單位、種種企業(yè)、社會(huì)組織及公夷易近小我踴躍捐款捐物、結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶屯子子貧苦戶，聯(lián)袂助力脫貧攻堅(jiān)。全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)奇跡單位要大年夜力鼓吹動(dòng)員，組織本系統(tǒng)本單位黨員干部帶頭，全體干部職工積極介入；國(guó)有企業(yè)、夷易近營(yíng)企業(yè)、種種社會(huì)組織及各界人士，要切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，積極行動(dòng)，踴躍捐助。
我們信托，您的深情厚誼，必然會(huì)贏得受助者的感激和社會(huì)大年夜眾的尊敬！讓我們攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)大年夜愛(ài)，扶貧濟(jì)困，共創(chuàng)折衷，共建xx加倍美好的翌日！
愛(ài)心熱線（捐款捐物聯(lián)系電話）：xx
扶貧公益捐贈(zèng)資金專戶賬號(hào)：xx（xx信用聯(lián)社業(yè)務(wù)部）
中共xx縣委xx人夷易近政府
第3篇 “1017”全國(guó)扶貧日公益捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
全縣各機(jī)關(guān)團(tuán)體、企奇跡單位、社會(huì)各界人士：
2022年10月17日是我國(guó)第三個(gè)“扶貧日”，也是第24個(gè)國(guó)際打消貧苦日。設(shè)立“扶貧日”，開展好扶貧日活動(dòng)充分表現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)貧苦地區(qū)貧苦群眾的關(guān)心關(guān)愛(ài)，對(duì)脫貧攻堅(jiān)事情的高度注重，從而形玉成社會(huì)各方氣力合營(yíng)介入打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的優(yōu)越氛圍。
“10.17，邀你一路”來(lái)扶貧，這是人世大年夜愛(ài)的招呼。扶貧濟(jì)困是中華夷易近族的傳統(tǒng)美德，脫貧攻堅(jiān)是社會(huì)各界的合營(yíng)責(zé)任。近年來(lái)，我縣扶貧開拓事情取得令人注視的成績(jī)。但貧苦村子成長(zhǎng)滯后、貧苦群眾臨盆生活艱苦的狀況還未徹底改變，全縣要在2022年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的義務(wù)艱難、光陰緊迫，面對(duì)渴盼早日脫貧致富的2.07萬(wàn)戶5.46萬(wàn)屯子子貧苦人口，我們理應(yīng)伸出支援之手，助其一臂之力。全國(guó)扶貧日，為社會(huì)各界介入支持脫貧攻堅(jiān)搭建了廣闊的平臺(tái)。為此縣委、縣政府倡議：全縣社會(huì)各界積極行動(dòng)起來(lái)，相應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院和省市委、政府號(hào)召，關(guān)注貧苦群體，關(guān)心貧苦人口，合營(yíng)介入到精準(zhǔn)扶貧事情中來(lái)，為貧苦群眾脫貧致富獻(xiàn)一份愛(ài)心，出一份氣力。鼓勵(lì)倡導(dǎo)全縣機(jī)關(guān)單位、種種企業(yè)、社會(huì)組織及公夷易近小我踴躍捐款捐物、結(jié)對(duì)認(rèn)親幫扶屯子子貧苦戶，聯(lián)袂助力脫貧攻堅(jiān)。全縣各級(jí)黨政機(jī)關(guān)奇跡單位要大年夜力鼓吹動(dòng)員，組織本系統(tǒng)本單位黨員干部帶頭，全體干部職工積極介入；國(guó)有企業(yè)、夷易近營(yíng)企業(yè)、種種社會(huì)組織及各界人士，要切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，積極行動(dòng)，踴躍捐助。
我們信托，您的深情厚誼，必然會(huì)贏得受助者的感激和社會(huì)大年夜眾的尊敬！讓我們攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)大年夜愛(ài)，扶貧濟(jì)困，共創(chuàng)折衷，共建xx加倍美好的翌日！
愛(ài)心熱線（捐款捐物聯(lián)系電話）：xx
扶貧公益捐贈(zèng)資金專戶賬號(hào)：xx（xx信用聯(lián)社業(yè)務(wù)部）
中共xx縣委xx人夷易近政府
第4篇 幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
親愛(ài)的爸爸媽媽，親愛(ài)的小伙伴們：
擁有健康和快樂(lè)是每個(gè)人的夢(mèng)想，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫時(shí)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)時(shí)，就在我們身邊，有一位同學(xué)卻正遭受著癌癥病痛的折磨。
他，年僅6歲半，是南京市第一幼兒園大三班的小朋友。他，總是帶著燦爛的微笑向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們問(wèn)好；總是快樂(lè)友善的與同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍；小小年紀(jì)的他，細(xì)心穩(wěn)重、善解人意、關(guān)心小伙伴；他興趣廣泛，喜歡畫畫、圍棋、書法，是被班級(jí)小朋友公認(rèn)的跑得最快跳得最高的運(yùn)動(dòng)達(dá)人；是校外培訓(xùn)班繪畫作品畫得最好的金杯獎(jiǎng)得主；他還是老師的小幫手、小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣以及家中懂事貼心又明理的好孩子。
就在今年初，他還和爸爸媽媽一起倡議組織了一次為云南白血病小女孩楊啟嫻愛(ài)心捐助的親子活動(dòng)，可是現(xiàn)在，這位優(yōu)秀可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩自己卻倒下了，他就是被確診為骨癌的南京一幼大三班xx小朋友，這個(gè)被定義為原發(fā)性惡性腫瘤之首的疾病，讓我們可愛(ài)的xx就此離開了校園，離開了朝夕相處的小伙伴，離開了畢業(yè)典禮的表演舞臺(tái)……
“當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的課堂朗朗讀書時(shí)，他卻只能在病房里默默想象；當(dāng)伙伴們?cè)谛@里正常行走開心玩樂(lè)時(shí)，他卻只能躺在病床上忍著病痛，想到這些，令人潸然淚下，非常辛酸難過(guò)！”
病魔無(wú)情，人間有愛(ài)！只要有希望，我們不放棄，讓我們都伸出友愛(ài)之手，援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，傳遞一份真愛(ài)，讓愛(ài)的陽(yáng)光沐浴這棵含苞的蓓蕾！
也許你與他素不相識(shí)，也許他只是曾從你身邊擦肩而過(guò)的一個(gè)小小身影，但愛(ài)心與真誠(chéng)沒(méi)有界限！這一刻，我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是與病魔對(duì)抗的力量，我們每一個(gè)人的捐款都是在為xx的生命“加油”——請(qǐng)最好的醫(yī)生、用最好的藥物！無(wú)論您的付出是多是少，但是那份關(guān)愛(ài)和支持已鑄就世間的真情！
在此，我們真誠(chéng)地呼吁：“獻(xiàn)出大家的一片愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持！”明天，在xx小朋友輕松快樂(lè)的笑容里，有我們愛(ài)的延續(xù)！
捐出一份善款，帶去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，讓網(wǎng)絡(luò)連接愛(ài)的紐帶，讓我們的愛(ài)心為xx傳遞！
幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第5篇 圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
各單位、機(jī)關(guān)各部門、駐市各單位、社會(huì)各屆人士：
xxxx市圖書館即將建成使用。師市圖書館是面向社會(huì)公眾免費(fèi)開放,提供各類圖書報(bào)刊閱覽的文化服務(wù)陣地，是師市公共文化服務(wù)的重要窗口。為了豐富xxxx市館藏圖書，讓圖書資源效用最大化，讓更多讀者共享文化資源,讓廣大市民能多讀好書,特開展“全民閱讀——我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，并倡議各單位、各部門、各屆人士積極參加到活動(dòng)中來(lái)，為共建文明城市、共享文化成果貢獻(xiàn)力量。
一、圖書捐贈(zèng)內(nèi)容
1、書籍內(nèi)容應(yīng)為適合各類人群閱讀的健康向上的各類圖書。如：少兒類、法律法規(guī)類、文史類、文學(xué)類、政經(jīng)類等圖書。
2、書籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書。為便于查找，書脊應(yīng)印有書名。
3、所有捐贈(zèng)圖書應(yīng)為新書。
二、圖書捐贈(zèng)時(shí)間
集中捐贈(zèng)時(shí)間為年7月28日—8月25日，后續(xù)捐贈(zèng)圖書不受時(shí)間限制。
三、圖書捐贈(zèng)方式
1、直接向師市圖書館捐贈(zèng)圖書。
2、對(duì)所有捐贈(zèng)圖書的單位和個(gè)人，均開具圖書捐贈(zèng)確認(rèn)書。對(duì)一次性捐贈(zèng)2022冊(cè)以上的單位和個(gè)人，可按照捐贈(zèng)者意愿在師市圖書館舉辦圖書捐贈(zèng)儀式，也可在館內(nèi)設(shè)贊助標(biāo)識(shí)，并通過(guò)相關(guān)媒體對(duì)捐贈(zèng)單位和個(gè)人的愛(ài)心進(jìn)行宣傳報(bào)道，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、本次活動(dòng)所有流程公開、透明、接受公眾和媒體監(jiān)督。
4、為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織工作，設(shè)立“xxxx市圖書捐贈(zèng)活動(dòng)辦公室”，辦公室設(shè)在xxxx市圖書館，具體負(fù)責(zé)接收捐贈(zèng)圖書等相關(guān)事宜。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
xxxx市文化局
年7月28日
畢業(yè)生圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
光陰荏苒，歲月流逝，彈指間同學(xué)們即將告別美好的大學(xué)生活。東湖畔曾留下你青春的腳步，珞珈山曾記錄你成長(zhǎng)的軌跡，哲學(xué)小院留下你深深的眷念，資料室更是見(jiàn)證了你尋覓苦讀的時(shí)光。在即將離開母校之際，許多同學(xué)對(duì)曾經(jīng)陪伴自己的那些書籍都表現(xiàn)出難以割舍的情懷，書中有你們求知的汗水，書中有你們最美好的回憶。對(duì)于那些無(wú)法帶走確有學(xué)術(shù)價(jià)值的書籍、或者用過(guò)的教材和參考書，你們是否希望學(xué)弟學(xué)妹們成為他們新的主人?是否希望他們能出現(xiàn)在學(xué)院資料室或者另辟新用?
在此離別之際，我們特向全院畢業(yè)生發(fā)出“愛(ài)心傳遞書香永存”畢業(yè)生捐贈(zèng)圖書的倡議：
同學(xué)們，請(qǐng)把你們閱讀過(guò)的好書、使用過(guò)的教材作為珍貴的禮物捐贈(zèng)給學(xué)院資料室，請(qǐng)把你們對(duì)書籍的感悟和體驗(yàn)留在這美麗的校園!我們將集中登記管理，或充實(shí)館藏、或轉(zhuǎn)贈(zèng)給更需要的學(xué)弟學(xué)妹們，讓書籍煥發(fā)出新的生命!
一冊(cè)書籍一份情，一縷書香一片心!你們所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書籍也會(huì)使這份情緣得以延續(xù)!“予人玫瑰，手留余香”，你們的慷慨捐贈(zèng)將通過(guò)圖書惠澤后學(xué)，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè);你們奉獻(xiàn)的愛(ài)心也將通過(guò)圖書永久傳遞，為百年名校留下新的佳話和記憶!
祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生征途上鵬程萬(wàn)里、事業(yè)有成!
xxxx學(xué)院屆畢業(yè)生圖書捐贈(zèng)活動(dòng)方案(常年有效)
一、捐贈(zèng)時(shí)間
年x月xx日——x月xx日
上午：9:00 —11:00下午：3:00—5:00
二、捐贈(zèng)地點(diǎn)
xxxx學(xué)院北二樓咨詢電話： 68754752
三、捐贈(zèng)范圍
本著個(gè)人自愿、數(shù)量不限，所捐贈(zèng)圖書處置權(quán)歸資料室的基本原則，接受各類適合大學(xué)生閱讀和教師參考的中外文圖書(輕污損、品相好)，包括個(gè)人購(gòu)買或撰寫的教材、教學(xué)參考書，以哲學(xué)、心理學(xué)專業(yè)圖書為主。
四、處理方式
1、符合圖書收藏標(biāo)準(zhǔn)的贈(zèng)書收入學(xué)院館藏，進(jìn)入流通系統(tǒng);
2、設(shè)立“愛(ài)心書架”，轉(zhuǎn)贈(zèng)給本院有需要的在讀學(xué)生;
3、盜版、內(nèi)容非法的圖書概不入藏或轉(zhuǎn)贈(zèng);
4、個(gè)別破損嚴(yán)重、大量涂劃等不適合館藏或轉(zhuǎn)贈(zèng)的，由本室全權(quán)處理。
五、愛(ài)心回饋
學(xué)院將統(tǒng)一制作“圖書捐贈(zèng)愛(ài)心紀(jì)念卡”，發(fā)放給捐贈(zèng)者作為紀(jì)念。同時(shí)，在我院主頁(yè)的“圖書捐贈(zèng)”欄目上公布捐贈(zèng)者的姓名、流通書目。
xxxx學(xué)院資料室
年x月
圖書捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
全院教職員工、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地，豐富的圖書文獻(xiàn)資源是推進(jìn)教學(xué)科研工作、開展教育教學(xué)活動(dòng)的重要支撐。學(xué)院圖書館的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)院整體發(fā)展的重要組成部分，離不開全院師生員工及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持，我院發(fā)出向院圖書館捐書活動(dòng)的倡議，不僅符合建設(shè)節(jié)約社會(huì)、節(jié)約校園的時(shí)代精神，而且是一種愛(ài)心傳遞、資源共享、奉獻(xiàn)學(xué)院的具體行動(dòng)和表現(xiàn)。古今中外的有識(shí)之士多有向圖書館捐贈(zèng)圖書的善舉;同時(shí)，向有識(shí)之士募捐圖書也是中外圖書館豐富館藏的重要手段和經(jīng)常性工作。
為慶祝第二屆讀書節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教職員工的愛(ài)校精神和增強(qiáng)學(xué)院凝聚力和影響力，圖書館特向全院教職工以及關(guān)心學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W院捐贈(zèng)圖書文獻(xiàn)的倡議：我們誠(chéng)盼大家本著繁榮文化、服務(wù)公益、奉獻(xiàn)學(xué)院的精神和理念，積極投入到捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)，整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧，曾給您豐富精神養(yǎng)分的書籍作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)院，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛的傳播，讓書籍充分發(fā)揮它的作用，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)一份力量。
大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華，我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!
學(xué)院圖書館將造冊(cè)詳細(xì)登記圖書捐贈(zèng)信息作為圖書館永久性檔案保存，并向捐贈(zèng)者頒發(fā)收藏證書，同時(shí)對(duì)受贈(zèng)圖書進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地加工，編入書目數(shù)據(jù)庫(kù)，使受贈(zèng)圖書得以最好的收藏、保管和利用;此外，還將在圖書館網(wǎng)頁(yè)上開辟專欄公布圖書捐贈(zèng)情況，以表示對(duì)捐贈(zèng)者的公開感謝。
接受捐贈(zèng)時(shí)間：2022年x月xx日—x月xx日(此為集中捐贈(zèng)時(shí)間，圖書館長(zhǎng)期隨時(shí)接受捐贈(zèng))。
接受捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)院圖書館借閱部
第6篇 愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
社會(huì)各界朋友：
有沒(méi)有想過(guò)今年的六一兒童節(jié)會(huì)給自己的孩子或身邊可愛(ài)的小朋友一份什么樣的驚喜?是會(huì)給他們一份期待許久的節(jié)日禮物;還是會(huì)帶他們進(jìn)行一次不尋常的郊游;或是為他們準(zhǔn)備一頓他們最喜歡的饕餮盛宴!但當(dāng)各位還在設(shè)想孩子節(jié)日的禮物或是要給他們帶來(lái)什么其他驚喜時(shí)，大家知不知道還有一群和自己孩子同齡的小朋友，上述的節(jié)日驚喜對(duì)他們來(lái)說(shuō)像是童話般的美好和遙不可及!
這是一群貴州大山深處山村里的孩子，他們清貧的家境環(huán)境阻止了他們對(duì)美好生活的憧憬。他們需要社會(huì)好心人士的捐助才能夠上的起學(xué)，當(dāng)您在開著私家車接送孩子上下學(xué)的時(shí)候，他們穿著露趾的鞋襪要走兩三個(gè)小時(shí)的山路才能夠到達(dá)學(xué)校，下課時(shí)亦是如此;當(dāng)您的孩子在家中享受各種電子產(chǎn)品的愉悅和豐富的課余生活時(shí)，幫助家里做家務(wù)和農(nóng)活才是他們唯一的課外生活;當(dāng)您的孩子在家看著電視吃著零食時(shí)，他們需要自己下學(xué)后去挖野菜做飯，并盡量不利用家里唯一的光源-----油燈，在天黑之前把自己的作業(yè)寫完。這些就是他們的生活。
綜上所述，“貴州省扶貧助學(xué)促進(jìn)會(huì)”呼吁社會(huì)各界廣大愛(ài)心人士，向他們伸出自己的援助之手，帶給他們一份屬于自己的兒童節(jié)禮物———給他們買一個(gè)屬于自己的書包(文具)吧，或是家里閑置的舊書包都可以!相信您能夠感覺(jué)到這些孩子對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)這份您即將帶給他們的禮物的驚喜和萬(wàn)分感謝。不要再讓他們僅僅靠石子和石板來(lái)努力描繪自己美好的未來(lái)，不要再讓他們只是把他們的書本揣在懷里就走上了他們的遙遙上學(xué)之路，他們應(yīng)該有權(quán)利享受本屬于他們的節(jié)日，您的點(diǎn)滴援助就是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)最好的節(jié)日禮物!
請(qǐng)大家支持這次活動(dòng)，孩子們會(huì)很期待您的關(guān)愛(ài)!
愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
城市里的你，每年都在為怎樣處理舊衣物而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手。山里的他們，每天都在為生計(jì)而苦惱，年均收入不過(guò)千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪。我們也許沒(méi)有很高的收入，我們也許沒(méi)有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把不再需要的舊物轉(zhuǎn)給這些需要的人們，這只需要我們的愛(ài)心。
請(qǐng)需要處理舊衣物的人們來(lái)這里尋找舊衣物的去處，用我們的愛(ài)心給這些舊衣物增添新的光彩。雖然我們能做的不多，但得到的可能就是一戶人家安全地渡過(guò)這個(gè)艱難的寒冬!為了更多人的溫暖，請(qǐng)?jiān)俅我詯?ài)心、誠(chéng)心和熱心行動(dòng)起來(lái)!
所需物資
物資類別 具體 要求
上裝 長(zhǎng)袖、毛衣、外套、棉衣、羽絨服等 8成新以上、無(wú)破損、無(wú)明顯污漬、洗干凈、疊好
下裝 棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲等 8成新以上、無(wú)破損、無(wú)明顯污漬、洗干凈、疊好
鞋類 棉鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、休閑鞋 8成新以上、無(wú)破損、洗干凈
配件 圍巾、帽子、手套等 8成新以上、無(wú)破損、無(wú)明顯污漬、洗干凈
床上用品 棉被、毛毯等 8成新以上、無(wú)破損、疊好
注意
1)舊衣物敬請(qǐng)清洗干凈(能用消毒液浸泡一下最好)，曬干。
2)請(qǐng)將您捐出的衣物用塑料袋或紙袋單獨(dú)包裝，這一點(diǎn)，是對(duì)雙方的尊重與負(fù)
責(zé)，還希望好心的朋友們能不嫌麻煩地做一下啦。
3)請(qǐng)盡量送出素凈點(diǎn)的衣物，適合農(nóng)村生活的，不要太時(shí)髦。
4)衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺，貧困地區(qū)買這些配件也很困難。
集中時(shí)間
接收地點(diǎn)
捐贈(zèng)去向
聯(lián)系方式
聯(lián)系地址
愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)倡議書
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。在這里，每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋，成就自己的人生理想。
然而，您是否注意到，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，在貧困的家庭，還有一些孩子因缺乏書籍而懵懂無(wú)知，因知識(shí)匱乏而難以改變命運(yùn)。
送人玫瑰，手有余香。讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解世界的橋梁。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的雙手，用真情與愛(ài)心，加入到“愛(ài)心手拉手”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧!
只需將平時(shí)擱置在箱底的健康讀物翻出來(lái);
只需將案頭堆放的有益讀物輕輕撣去塵土;
只需將求學(xué)時(shí)用過(guò)的教輔書籍整理歸類……
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤(rùn)干渴的心田!愛(ài)心無(wú)止境，捐書見(jiàn)真情!捐一份書香，留一份真情。我們期待著大家的參與，踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書籍，讓愛(ài)的暖流永遠(yuǎn)流淌!
我們承諾，您捐出的書籍將全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給農(nóng)家書屋、農(nóng)村小學(xué)和貧困兒童、留守兒童，讓您的愛(ài)心在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓快樂(lè)在孩子們的手中傳遞!
