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中華倡議書(9篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-27 14:09:02 查看人數(shù):9

中華倡議書

第1篇 2022年中華慈善日倡議書

社會(huì)各界的朋友們:

今年9月5日是我國(guó)第三個(gè)“中華慈善日”。慈善是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),扶貧濟(jì)困、樂善好施是中華民族素有的傳統(tǒng)美德。慈善是社會(huì)文明進(jìn)步的趨勢(shì),慈善事業(yè)是中華民族精神文明的重要組成部分,是文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容。慈善就是懷著同情心,仁愛扶貧濟(jì)困,對(duì)弱者伸出援助之手,幫其排憂解難,不求回報(bào),不求留名的無私大愛和仁心善舉,是仁德和善行的統(tǒng)一和完美結(jié)合。

公益慈善自愿服務(wù)沒有門檻,隨手可及,人人皆可參與,處處可以慈善,為困境中的人,為弱勢(shì)群體送去一縷溫暖,一片溫馨,一聲問候,都是仁心,都是善舉。為此,我們倡議我市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各社會(huì)團(tuán)體、駐市各部隊(duì),社會(huì)各行各業(yè)在慈善日活動(dòng)期間可自行到聯(lián)系點(diǎn)、幫扶點(diǎn)、共建點(diǎn),對(duì)困難群眾進(jìn)行送溫暖活動(dòng),社區(qū)可對(duì)轄區(qū)五保戶、低保戶、殘疾人、孤兒等困難家庭和人員進(jìn)行扶貧濟(jì)困、幫弱助殘活動(dòng)。xx各慈善(公益)組織、基金會(huì)及社會(huì)愛心企業(yè)和個(gè)人可根據(jù)實(shí)際情況自行選擇和認(rèn)領(lǐng)慈善救助項(xiàng)目;轄區(qū)各系統(tǒng)、各單位可組織和發(fā)動(dòng)志愿者隊(duì)伍圍繞幫困助弱、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳、醫(yī)療衛(wèi)生、扶貧支教、無償獻(xiàn)血宣傳、消防安全宣傳、交通安全宣傳、慈善義診等方面開展社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者走進(jìn)敬老院,走進(jìn)孤寡老人家中開展心理?yè)嵛浚瑤椭先舜驋咝l(wèi)生、洗衣服、被褥,讓老人們得到更貼切的獲得感和幸福感。

目前,我市正在開展“長(zhǎng)者飯?zhí)谩敝头?wù)活動(dòng)。此項(xiàng)善舉正在逐步覆蓋全市。xx市長(zhǎng)者飯?zhí)弥头?wù)是面向xx市老年人的居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目,旨在幫助我市六十歲以上的老人,特別是孤寡老人、行動(dòng)不便或家庭困難的長(zhǎng)者提供午餐服務(wù)。為此,我們?cè)诖壬迫掌陂g倡議大家獻(xiàn)愛心,開展敬老、愛老、助老捐款活動(dòng),每個(gè)熱心慈善事業(yè)的愛心企業(yè)、愛心人士能為xx市的“長(zhǎng)者飯?zhí)谩本枰环輴坌奈绮涂?,讓xx的慈善雨露更滋潤(rùn)。愛心不分大小,慈善不分前后,你的“一元”和他的“一萬”都將為xx市的敬老、愛老、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚,為xx市的文明建設(shè)添磚加瓦。

慈善陽(yáng)光行,在此我們鄭重承諾,各界朋友所捐贈(zèng)的每一分善款都將毫無保留地用于“長(zhǎng)者飯?zhí)谩敝头?wù)。每筆善款的收支都將及時(shí)向社會(huì)公布,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

人人參與慈善是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代風(fēng)尚,人人可行善,慈善我參與,共建文明城。在此衷心感謝各位支持和關(guān)注慈善事業(yè)的愛心人士,有你們xx將變得更加溫馨更加美好!

捐贈(zèng)賬號(hào)(開戶銀行: )

捐贈(zèng)聯(lián)系電話: 聯(lián)系人:

xx市慈善總會(huì)

第2篇 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書

在生活中,越來越多人會(huì)去使用倡議書,倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編為大家收集的弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)儒雅的附小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。

儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們一定還記得《附小好習(xí)慣三字經(jīng)》吧!見師長(zhǎng),行個(gè)禮;遇同學(xué),問個(gè)好,儒雅的學(xué)生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;見紙屑,彎彎腰,儒雅的學(xué)生,是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自覺維護(hù)環(huán)境,把美好留給他人和自己;要發(fā)言,先舉手,儒雅的學(xué)生,是遵守紀(jì)律的人;愛公物,惜草木,儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,關(guān)愛身邊的人和物……

多一份平靜,少一些躁動(dòng);多一份知識(shí),少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓(xùn):廣文、尚真、崇和、至善,儒雅就在我們身邊。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!

xxx

xxxx年xx月xx日

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書2

廣大的青年大學(xué)生朋友們:

幾年來隨著聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》的頒布與推廣,國(guó)人對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重視程度也在逐年增加,尤其是近些年韓國(guó)申請(qǐng)端午節(jié)、中醫(yī)、活字印刷為韓國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在國(guó)內(nèi)也引起了很大的反響。而毫無疑問民族傳統(tǒng)文化無疑是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,想要保護(hù)和維護(hù)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化就必須要增強(qiáng)意識(shí)從我身邊做起,為此我們提出如下倡議:

一、從我做起從自身做起,提高弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的意識(shí),加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)以及對(duì)中國(guó)歷史文化的學(xué)習(xí),多了解有文化底蘊(yùn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化,只有熟悉自己民族文化的內(nèi)涵才能更好地弘揚(yáng)和保護(hù)民族傳統(tǒng)文化。

二、從我做起加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)文化的宣傳,一方面多向親朋好友宣傳弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性與必要性,另一方面可以利用學(xué)校的便利條件與學(xué)校和學(xué)生會(huì)各部門聯(lián)系,定期開展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的活動(dòng)或者班會(huì),并且可以出版一些期刊雜志分發(fā)給同學(xué)們,讓我們的大學(xué)中形成一種弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的氛圍。

三、有經(jīng)濟(jì)條件的同學(xué)還可以組成類似旅游觀光社團(tuán),到一些民族文化氣息比較濃郁的地方去旅游觀光,如河南開封,陜西西安,或者天津北京等地,可以增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)水平,并且真正激起同學(xué)們對(duì)民族傳統(tǒng)文化的熱愛與致力保護(hù)的決心。

總之,民族傳統(tǒng)文化是我們中華民族五千年文明的`瑰寶,是我們祖先留給我們最豐厚的禮品,但不可忽視的是我們的民族文化卻在正走向非常尷尬的境地,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的任務(wù)更是迫在眉睫,所以從我做起,從現(xiàn)在做起,行動(dòng)起來讓我們一起加入到弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的行列中來,為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展貢獻(xiàn)出我們的一分微薄之力。

xxx

xxxx年xx月xx日

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書3

全國(guó)各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號(hào),是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的世間獨(dú)有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí),感悟民族和-諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來表達(dá)。中華民族漢字,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點(diǎn)、橫、堅(jiān)、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲 理與警示。各族人民的和-諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩(shī)性的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。

三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,對(duì)有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)⑷麎?、包鞋包?以帶字之紙擦物品、當(dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位 同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學(xué)、升職喬遷、開工開業(yè)、落成典禮,以及過年過節(jié),不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時(shí),也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產(chǎn)鞭炮。

五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污穢、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。

六、國(guó)家提出以德治國(guó),要構(gòu)建和-諧社會(huì),建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),這為我們倡導(dǎo)敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環(huán)境和契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字,同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國(guó)家文物。我們強(qiáng)烈呼:把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字體系;設(shè)立漢字日,以號(hào)召全民敬惜漢字;國(guó)家應(yīng)立法,規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國(guó)各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

第3篇 中華母親節(jié)倡議書

中華母親節(jié)倡議書

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到倡議書,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編精心整理的中華母親節(jié)倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

中華母親節(jié)倡議書

天下誰人無母親?天下誰人不受母愛?天下誰人不愛母?母愛,愛母,是人之天性,是愛心的起點(diǎn)和基石,是建設(shè)和諧社會(huì)的初始源泉。設(shè)計(jì)好中華母親節(jié),讓天下父母心有一個(gè)得以彰顯、被用心體認(rèn)的節(jié)日,讓天下子女心有一個(gè)受到喚醒、精致表達(dá)的節(jié)日,在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天,應(yīng)當(dāng)提到議事日程上來了。這對(duì)于承傳中華美德,加強(qiáng)未成年人的教育,對(duì)于提高人母的素質(zhì)、對(duì)于家庭的和諧、對(duì)于培育全社會(huì)的愛心和全社會(huì)道德水準(zhǔn)的提升都是極好的平臺(tái)。

中華民族具有悠久燦爛的倫理文明,是非常重視親子之情和仁愛之心的民族,孕育出許多偉大而且很有影響的母親形象。我們理應(yīng)有自己的中華母親節(jié),一個(gè)充溢中華民族優(yōu)秀文化內(nèi)涵和民族精神的中華母親節(jié),而不是外來的母親節(jié),這是中華民族偉大復(fù)興的需要?;仨腥A民族的歷史,孟子母親仉氏是最突出的中華賢母形象,在孟子三歲喪父后,她就擔(dān)負(fù)起教養(yǎng)孟子的全部責(zé)任?!懊夏溉w”、“斷機(jī)教子”的故事傳頌了兩千多年,從孩子成長(zhǎng)的外部環(huán)境到學(xué)習(xí)的內(nèi)部規(guī)律,她都注意到了,終于使孩子成了大器,她自己成為教育子女的母親典范,被譽(yù)為“母教一人”,至今仍傳為懿范,孟母堪可作為中華母親節(jié)的形象代表,用以彰顯母親的偉大和偉大的母愛,激勵(lì)一代代母親,激發(fā)作為人子的愛心、孝德。

生兒育女是為人母之始,以孟母為旗幟的中華母親節(jié)選定在孟母生孟子之日,因?yàn)檫@一天仉氏才成為孟母?,F(xiàn)在有些孩子過生日只想到自己的'快樂,而在傳統(tǒng)美德中生日應(yīng)當(dāng)感激母恩,因此稱生日為“母難日”,或徑稱“母難”。把孟子的生日定為以孟母為形象代表的母親節(jié),意味著在慶祝自己生日時(shí)應(yīng)感激母恩、感謝母愛。孟子故里山東省鄒城市有著歷代相傳的孟子生日紀(jì)念,而且在明萬歷本《三遷志》等文獻(xiàn)中有相應(yīng)的依據(jù)。孟子的生日為周歷四月初二。以這個(gè)日子為中華母親節(jié)是較合適的。為推進(jìn)中華母親節(jié)的確立和發(fā)展,我們來自全國(guó)各地的學(xué)者和社會(huì)工作者自愿組成“母親節(jié)促進(jìn)會(huì)”,并依法開展工作。我們認(rèn)為:美國(guó)的母親節(jié)是由費(fèi)城一個(gè)地方先搞起來的,我們也不妨從孟子故里鄒城市等若干地方明年先運(yùn)作起來,只要實(shí)踐證明有利于構(gòu)建和諧社會(huì),就會(huì)逐漸形成氣候,蔚為大節(jié),將竭誠(chéng)盡智為此而努力,希望得到社會(huì)的認(rèn)同和支持。

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第4篇 “中華魂”(放飛夢(mèng)想)主題教育活動(dòng)倡議書

同學(xué)們:

你們知道什么是夢(mèng)想嗎?正如種子發(fā)芽需要春天的召喚,樹木生長(zhǎng)需要陽(yáng)光的沐浴,船兒航行需要燈塔的指引一樣,我們的生活需要夢(mèng)想,給予我們希望、力量和方向。今年,全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)的主題就是“放飛夢(mèng)想”。

xx參觀大型展覽《復(fù)興之路》時(shí)深情地講到:“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想?,F(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我認(rèn)為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?!蓖瑢W(xué)們,作為新時(shí)代的青少年,我們是祖國(guó)和民族的希望與未來,肩負(fù)著時(shí)代賦予的重任——實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!為此,我們特向全區(qū)廣大青少年發(fā)出如下倡議:

一、熱愛祖國(guó),志存高遠(yuǎn),用理想激發(fā)圓夢(mèng)動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng)是全國(guó)各族人民的共同理想,也是我們應(yīng)該牢固樹立的遠(yuǎn)大志向。希望同學(xué)們能積極參加“中華魂”主題教育活動(dòng),從讀一本好書《放飛夢(mèng)想》開始,努力學(xué)習(xí)知識(shí),了解中華文明;從閱讀中感悟真理,萌發(fā)愛國(guó)熱情。用“中華魂”鑄就“中國(guó)心”、樹立“中國(guó)夢(mèng)”!

二、腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)開啟圓夢(mèng)引擎?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始的觀念,善于鉆研,勤于實(shí)踐,敢于探索,勇于創(chuàng)新,讓科學(xué)知識(shí)成為我們豐滿的羽翼,幫助我們放飛夢(mèng)想,搏擊長(zhǎng)空!

三、學(xué)習(xí)雷鋒,陶冶情操,用品格筑牢圓夢(mèng)基石。雷鋒精神是中華民族的道德標(biāo)桿。我們要學(xué)習(xí)雷鋒愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的高尚品格,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從自身做起,從小事做起,在家里做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一名好學(xué)生,在社會(huì)上做一名好公民。

四、堅(jiān)定信念,不懈奮斗,用實(shí)干實(shí)現(xiàn)圓夢(mèng)目標(biāo)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。圓夢(mèng)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,追求夢(mèng)想要有克服困難的勇氣和擔(dān)當(dāng),迎難而上,不懈奮斗,用堅(jiān)定的信念去克服它,用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝它,在攻堅(jiān)克難的淬火錘煉中夢(mèng)想成真!

夢(mèng)想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與希望,駛向幸福的彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們,讓我們立足今天,放眼未來,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗吧!

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!

倡議者:xx年度xx區(qū)“中華魂”

主題教育活動(dòng)讀書好少年

xx年x月xx日

第5篇 弘揚(yáng)中華文化的倡議書

弘揚(yáng)中華文化的倡議書范文

親愛的同學(xué)們:

但丁曾說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!毕氤刹?,必先成人。在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),但作為一名合格的中學(xué)生、一名優(yōu)秀的一中人,僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的,只有做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人才能更好的履行社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

道德是一個(gè)人應(yīng)具有的基本素質(zhì),以德育人也是一中的教育理念和育人宗旨,培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是一中長(zhǎng)期以來堅(jiān)持不懈的目標(biāo),成長(zhǎng)為一名有道德的高素質(zhì)人才,為一中爭(zhēng)光,也是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。

今天,我們舉行“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

在家庭,開展“孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力,干干凈凈迎接每一天;要孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,向父母道一聲辛苦,每日為父母做件事,為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物,給父母過生日,關(guān)心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,用好每一分錢,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;在家庭中提倡父母與孩子互相學(xué)習(xí),共同閱讀經(jīng)典名著、參加健身益智活動(dòng)、欣賞高雅藝術(shù),共同進(jìn)步,積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭,普及先進(jìn)的家庭教育理念。

在學(xué)校,參加“和諧校園,溫馨教室”活動(dòng)。要尊敬師長(zhǎng),微笑待人,見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié),加強(qiáng)行為規(guī)范教育;倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),按規(guī)則辦事,愛護(hù)公物,用過的東西放回原處,關(guān)心集體,集體的事一起干,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。以班級(jí)為基礎(chǔ),開展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng),面向所有師生,營(yíng)造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍;倡導(dǎo)師生間、同學(xué)間關(guān)系的.和諧、互動(dòng),以人為本,相互尊重、理解和支持。

在社會(huì),參與“志愿奉獻(xiàn),愛心傳遞”活動(dòng)。接受以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)情教育,要獻(xiàn)出一份愛心和真情。我們要走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù),幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報(bào),解決實(shí)際生活中的困難,為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,我們要積極投身社區(qū)建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng),做“社區(qū)義工”;我們要廣泛參與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng),學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識(shí),文明出行,文明上網(wǎng),禮貌待人接物,做“文明使者”。在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,用社會(huì)實(shí)踐作為載體,做一個(gè)有道德的人。

同學(xué)們,人無信不立,國(guó)無德不興。做一個(gè)品德高尚、品行端正,德智體美全面發(fā)展的學(xué)生既是我們自身的目標(biāo)和理想,也是學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我們的共同期盼,更是我們實(shí)現(xiàn)國(guó)家振興、民族騰飛的希望。

讓我們與道德相伴,讓道德的茶香在家里盡情彌漫,使我們的品性得到陶冶、人生得到涵養(yǎng)。

讓我們與道德相伴,讓道德的清風(fēng)在校園里飄蕩,飄過如歌的歲月,飄過成長(zhǎng)的時(shí)光。

讓我們與道德相伴,讓道德的陽(yáng)光照亮社會(huì)的每一個(gè)角落,化成奔騰不息的暖流,在每個(gè)人心中恒久流淌。

第6篇 保護(hù)中華民族傳統(tǒng)文化的倡議書

關(guān)于保護(hù)中華民族傳統(tǒng)文化的倡議書

“文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神及其產(chǎn)品。而傳統(tǒng)文化是在長(zhǎng)期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中、具有相對(duì)穩(wěn)定性的文化。文化是一種社會(huì)精神力量,沒有文化的繼承就沒有文化的積累。社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)作的源泉,立足于社會(huì)實(shí)踐、是文化創(chuàng)作的基本要求,也是文化創(chuàng)新的根本途徑。我們不能離開傳統(tǒng),空談文化創(chuàng)新,任何時(shí)代的文化,都離不開對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承,對(duì)于一個(gè)民族和國(guó)家來說,如果漠視傳統(tǒng)文化,將會(huì)失去文化創(chuàng)新,失去時(shí)代精神的根基。

我們偉大的中華人民共和國(guó),有著五千年的輝煌歷史。由于地方和氣候等條件差異,不同的地方形成不同的風(fēng)俗文化,相互交接,構(gòu)成了我們中華文化的多樣性。其中,我們古老的佛山,有著上千的文化歷史,文化風(fēng)俗,更是嶺南文化的帶領(lǐng)著。由于佛山有著獨(dú)特的水鄉(xiāng)風(fēng)情,出現(xiàn)了以陶瓷、木板年畫、剪紙和秋色代表的傳統(tǒng)文化。

在佛山境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的造跡記載,早在二千多年以前,佛山就已經(jīng)有燒制陶瓷的'作坊,他們的陶瓷不但制作精美,而且技術(shù)在世界上有著領(lǐng)先水平。據(jù)說,佛山的陶瓷出口到國(guó)外,價(jià)格比黃金還貴。可見,這一項(xiàng)傳統(tǒng)文化有著深厚的歷史底蘊(yùn)。時(shí)至今天,佛山人民不但繼承這一傳統(tǒng)文化,還給予了飛躍式的發(fā)展。在石灣,一間又一間大型陶瓷制造廠拔地而建,一件又一件精美的陶瓷公仔。在五百年的龍窯——南風(fēng)古灶中煉成,這是值得我們佛山人自豪,體現(xiàn)文化在發(fā)展過程中繼承,在繼承的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展。

與此相反的是佛山木板年畫這一項(xiàng)傳統(tǒng)文化,在歷史上曾經(jīng)是如此的風(fēng)騷,有著許多制作工場(chǎng)。時(shí)至今天,這一項(xiàng)傳統(tǒng)文化逐漸失去了群眾基礎(chǔ),工場(chǎng)也一間一間關(guān)閉,只剩下幾間作坊苦苦經(jīng)營(yíng)。木板年畫面臨失傳。它作為一項(xiàng)文化藝術(shù),被稱為民族精神火炬,是佛山文化乃至中國(guó)燦爛文化的重要組成部分,應(yīng)該加以挽救發(fā)展,讓它重獲生機(jī),繼承發(fā)展。

對(duì)于傳統(tǒng)文化,不管是贊成還是反對(duì),誰也不能不面對(duì)它的影響,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá)。

傳統(tǒng)文化是一筆難以預(yù)料的財(cái)富,它猶豫一個(gè)邁向天堂的階級(jí),它能夠增強(qiáng)我們對(duì)民族的認(rèn)同感,為我們的精神提供了棲息之地,同時(shí)也豐富了我們精神樂園,同樣的我們面對(duì)一些有著不良影響的因素,它的存在局限了我們的思想,抑制了我們的發(fā)展,控制了我們的取向。

我們要根據(jù)傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,合理地使用或改造,在現(xiàn)今社會(huì)發(fā)展中,隨著我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平的提高,優(yōu)異的傳統(tǒng)文化對(duì)于我們來說是一個(gè)良好的導(dǎo)向標(biāo),佛山的發(fā)展,有賴于我們的文化古跡,傳統(tǒng)文化的建筑有著優(yōu)美的藝術(shù)造型,豐富的藝術(shù)裝飾,例如:祖廟、梁園、清暉園等……另外佛山的陶瓷也推動(dòng)了佛山乃及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平也提高了。為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展提供了不少的幫助?;泟∫彩俏覀冞@里的特色,已經(jīng)延續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間了,具有悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,它的發(fā)展使我們的精神樂園得到滿足。所以面對(duì)傳統(tǒng)文化,只有我們“取其精華,去其糟粕”我們就能發(fā)展自己當(dāng)?shù)氐奶厣?,推?dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

第7篇 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書怎么寫

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)儒雅的附小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!笔前。氤蔀槿逖派倌?,就必須讓書香溢滿人生。

儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們一定還記得《附小好習(xí)慣三字經(jīng)》吧!見師長(zhǎng),行個(gè)禮;遇同學(xué),問個(gè)好,儒雅的學(xué)生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;見紙屑,彎彎腰,儒雅的學(xué)生,是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自覺維護(hù)環(huán)境,把美好留給他人和自己;要發(fā)言,先舉手,儒雅的學(xué)生,是遵守紀(jì)律的人;愛公物,惜草木,儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,關(guān)愛身邊的人和物……

多一份平靜,少一些躁動(dòng);多一份知識(shí),少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓(xùn):廣文、尚真、崇和、至善,儒雅就在我們身邊。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭(zhēng)做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!

第8篇 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書模板

全國(guó)各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢字,是中華文明之魂,是生命的符號(hào),是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的世間獨(dú)有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識(shí),感悟民族和-諧都離不開文字;表明人與人、人與自然(天地、動(dòng)物、植物、礦物)以及人與暗物質(zhì)之間的關(guān)系,也需要智慧的符號(hào)來表達(dá)。中華民族漢字,她歷經(jīng)數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點(diǎn)、橫、堅(jiān)、撇、捺筆劃中蘊(yùn)含著自然的哲理與警示。各族人民的和-諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩(shī)性的文字息息相關(guān)。為了敬惜漢字,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國(guó)各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)敬惜漢字的重大意義。敬惜漢字就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)造精神;敬惜漢字就是傳承文明,弘揚(yáng)和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢字就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認(rèn)識(shí)學(xué)好漢字的重要性。學(xué)好漢字,從圣人古訓(xùn)到先賢名言,從《惜字訓(xùn)》到佛家經(jīng)典均有論述。漢字為世間至寶,國(guó)之遺產(chǎn)。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學(xué)好漢字,必能使人聰明睿智,福壽康寧,現(xiàn)身獲其壽之五福,后裔得伊訓(xùn)之百祥。在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)以回歸自然、關(guān)愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢字,以符合自然之道的方式學(xué)好漢字,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握。

三、應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,對(duì)有漢字的書籍、紙張、物品以及各種印有漢字的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報(bào)紙當(dāng)鋪?zhàn)⑷麎?、包鞋包?以帶字之紙擦物品、當(dāng)手紙甚至將漢字踩於腳下等。有條件者可建惜字爐,將帶字紙張加以焚化。

四、普愿廣大同仁,大力勸說親朋好友、單位同志,若逢生日、祝壽、婚慶、入學(xué)、升職喬遷、開工開業(yè)、落成典禮,以及過年過節(jié),不要燃放煙花鞭炮,免得糟蹋字紙獲罪。同時(shí),也希望制造鞭炮的廠家,切勿再用字紙生產(chǎn)鞭炮。

五、不用同音異字,肆意篡改成語、文字;不用貶詞邪意曲解、歪解成語、漢辭作曲藝、游戲供人取樂。這是污踐、詆毀漢字傳承,毀滅中華圣人血脈,罪不容誅。望世人引以為戒,切莫冒此天下之大不韙。另外,不倒貼、倒寫、倒畫漢字;不在污*、廁所、地面、低洼潮濕之處圖寫和張貼文字。

六、國(guó)家提出以德治國(guó),要構(gòu)建和-諧社會(huì),建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),這為我們倡導(dǎo)敬惜漢字、珍愛帶字紙張,提供了良好的環(huán)境和契機(jī)。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬重、珍愛中華民族的文字,正確使用漢字,盡可能避免錯(cuò)別字,不以拼音取代漢字,同時(shí)要嚴(yán)禁亂寫亂畫,特別是不在文物古跡上亂題亂寫,保護(hù)好國(guó)家文物。我們強(qiáng)烈呼:把漢字作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行申報(bào),以保護(hù)中華古國(guó)僅存的漢字體系;設(shè)立漢字日,以號(hào)召全民敬惜漢字;國(guó)家應(yīng)立法,規(guī)范漢字的使用與保護(hù)。讓漢字這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。全國(guó)各族同胞、海外僑胞們,行動(dòng)起來吧!讓我們一起在工作、在生活的行為當(dāng)中,以實(shí)際行動(dòng)敬惜漢字,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

第9篇 弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化倡議書范文

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。作為21世紀(jì)的少年應(yīng)該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)儒雅的附小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”是啊,要想成為儒雅少年,就必須讓書香溢滿人生。

儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們一定還記得《附小好習(xí)慣三字經(jīng)》吧!見師長(zhǎng),行個(gè)禮;遇同學(xué),問個(gè)好,儒雅的學(xué)生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;見紙屑,彎彎腰,儒雅的學(xué)生,是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,會(huì)自覺維護(hù)環(huán)境,把美好留給他人和自己;要發(fā)言,先舉手,儒雅的學(xué)生,是遵守紀(jì)律的人;愛公物,惜草木,儒雅的學(xué)生,是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,關(guān)愛身邊的人和物……

多一份平靜,少一些躁動(dòng);多一份知識(shí),少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊;只要你牢記校訓(xùn):廣文、尚真、崇和、至善,儒雅就在我們身邊。

中華倡議書(9篇)

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