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第1篇 關(guān)于普通話的倡議書
“普通話”即“以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”。下面小編為大家精心整理了關(guān)于普通話的倡議書，希望能給你帶來幫助。
關(guān)于普通話的倡議書學習普通話的倡議書
親愛的同學們：
普通話是我們祖國的通用語言，是公民的職業(yè)語言，是我們走向社會、與人溝通的橋梁。為提高我們的普通話水平，向我校全體學生發(fā)出如下倡議：
1、讓普通話成為學校的校園語言。在學校里，同學之間、教師之間、師生之間交流都用普通話，使學校成為全社會說好普通話的楷模。
2、讓普通話成為我們的工作語言。在商場、社區(qū)、車站等公共場所，與來賓交流等都用普通話，積極參與“推普”的各種活動，立足本崗、關(guān)注社會、積極行動，共同營造講普通話、用規(guī)范字的社會氛圍。
3、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流，用自身的言行影響家庭的每一位成員，使家庭中人人會說普通話，人人說好普通話。
4、讓普通話成為我們的生活語言。在生活中與人交往堅持說普通話，用規(guī)范字，共同為塑造城市新形象、提高城市文明程度盡一份力。
親愛的同學們：讓我們共同攜起手來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話和使用規(guī)范字，形成說普通話、用規(guī)范字、做文明人的良好氛圍，讓“說普通話，用文明語”成為咱們周村職業(yè)中專一道靚麗的風景線!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
關(guān)于普通話的倡議書
第2篇 推廣普通話的倡議書
推廣普通話的倡議書1
漢語是我國的主要語言，也是世界人類使用數(shù)量最多的語言語言是交流的工具，漢語正在為我國任命的進行偉大的社會主義建設(shè)事業(yè)服務。學好漢語，對與我國的社會注意事業(yè)發(fā)展具有重大的意義。漢語統(tǒng)一的基礎(chǔ)已經(jīng)存在了，這就是以北京語音為標準，北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作語法規(guī)范的普通話。
在城區(qū)，走在大街上，走進學校，走進銀行，通信窗口服務行業(yè)，走進各大小會議場所，傾耳細聽，都可以發(fā)現(xiàn)普通話的蹤影，說的好的餓說的不好的，人們都在努力的在說著，有不想說的又不好意思說的人們都在努力的說著克服了羞恥的情緒，也在逐漸把普通話作為公務語言使用。
普通話以成為教師的職業(yè)了語言，城區(qū)學校的語言，廣播電視的播音語言，走進一所所學校，聽那瑯瑯的讀書聲，走進個大商場和飲食店，聽到那溫暖的問候，走進營業(yè)大廳享受優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務，你就能看出普通話的頻率在提高、使用范圍在擴大，使用人民群眾更多。因此，普通話尤其重要。
盡管說普通話的人越來越多，實際生活中工作中，講土話的仍繼續(xù)存在，為什么有些人說不準，是因為周圍的人不，不好意思說，沒那個社會氛圍，說話機會少，說話方言習慣，口音不好改，所以我們更要提倡多說普通話。
我們呼吁：使用普通話和規(guī)范漢字是我國這會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一件大事。我們因該積極地動起來，從自生做起，人人爭做普通話和使用規(guī)范漢字的模范。
普通話是情感的紐帶，溝通的橋梁，推廣普通話是為了更好地實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)件和諧社會，說普通話也是社會和人們整體素質(zhì)提高的一種表現(xiàn)。
推廣普通話的倡議書2
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
今天，我今天國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調(diào)查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學都會講普通話。在校園內(nèi)堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內(nèi)大家都能堅持講普通話。那么，我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對了，是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家小學是一個大家庭，有1200多名老師和同學，他們來自不同的地區(qū)，如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言，那么我們就沒法上課、學習，也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫，有很強的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富，幫助我們更好地表達。而學習普通話，使用普通話，最好的環(huán)境就是校園。
一年級時，語文老師從ɑoe開始，手把手地叫我們拼讀;后來，我們學會在拼音的幫助下閱讀，走進了精彩的書香世界。進入中高年級，我們更應該學好、用好普通話，做弟弟妹妹們的榜樣，同時多閱讀，因為普通話是“以北京語音為標準語音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的”。多讀書，讀經(jīng)典書，能夠提高我們普通話表達的規(guī)范性和準確性。隨著中國的日益強大，普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具，也已經(jīng)成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話，我就曾經(jīng)教過很多英國人普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的最強音!
為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.課堂內(nèi)堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們，我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優(yōu)秀少年。
推廣普通話的倡議書3
各位家長：
你們好！普通話是全國通用語言，是我們溝通交流最重要的工具。今年推普周的主題是：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。為積極做好城市語言文字工作，大力推廣、普及普通話，使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規(guī)范用語。我們倡議如下：
一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量；在家庭生活中盡量使用普通話，讓身邊的親友養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
二、使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。
三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
今年我市將迎來全國三類城市語言文字評估，推普周期間，我們倡議各位家長樹立主人翁意識和責任意識，積極投身到推廣普通話這一工作中來，為我市城市語言文字評估工作貢獻一份力量。
推廣普通話的倡議書4
為了真正讓普通話成為我們的校園語言，在此大隊部向全體老師和少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、同學們要認真學習普通話，使用規(guī)范漢字。
2、在校園里，無論是上課還是課余時間，與老師、同學交流時請?zhí)幪幨褂闷胀ㄔ?，從生硬走向自然，逐步養(yǎng)成習慣，形成良好的校園語言交際環(huán)境。
3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并且積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
倡議人：
年月日
第3篇 學校推廣普通話的倡議書
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個重要標志，對于推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來，特別是改革開放以來，我國推廣普通話工作取得顯著成績。1986年，國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經(jīng)過多年努力，人民群眾的語言規(guī)范意識日益提高，掌握普通話的人越來越多，語言面貌有了明顯變化。但是，我國地域遼闊，人口眾多，普通話在全國范圍內(nèi)還遠未普及，已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發(fā)展的需要。
隨著我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到，方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素。許多發(fā)達國家的實踐也表明，普及普通話，實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化、標準化，是普及教育、發(fā)展科技，推進現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)性工程。為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，進一步促進我校素質(zhì)教育工程的實施，校團委向全校同學及教職員工發(fā)出推普倡議：
一、普通話是教師的職業(yè)語言，根據(jù)《教師法》法律法規(guī)規(guī)定：普通話是教師的職業(yè)語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。
在提倡素質(zhì)教育的今天，教師的語言面貌、語言素質(zhì)關(guān)系到教師的教學效果。如何適應時代發(fā)展的要求，我們?nèi)沃囟肋h。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質(zhì)，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話開始。
二、講好普通話，提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操。
說好普通話，提高本民族語言應用能力，是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是信息技術(shù)教育的需要。對于學生提升語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)，掌握科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強，國際地位的日益提高，漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的語言，也成為聯(lián)合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話，把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統(tǒng)一起來，這是我們每一個學子義不容辭的責任。
三、講好普通話，促進校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話是國家一項重要的語言政策，是建設(shè)社會主義精神文明的一個重要內(nèi)容，也是我校人文素質(zhì)教育工程的一項重要基礎(chǔ)內(nèi)容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱，學校是精神文明的前沿陣地，肩負著建設(shè)社會主義精神文明的標兵作用。因此，在學校推廣普通話，加強校園精神文明建設(shè)，提升師生的語言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。每位師生員工應當從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推普和學普中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進校園精神文明建設(shè)。
總之，大力推廣，積極普及全國通用的普通話，既是當前經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求，也是各族人民熱切愿望，是符合全國人民的根本利益。
親愛的老師們、同學們！讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育得以不斷地向縱深發(fā)展，共同為創(chuàng)建一流的學校而努力奮斗。
第4篇 關(guān)于推廣普通話的倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
今天，我今天國旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語言》。
我先來做一個小調(diào)查，會說普通話的小朋友請舉手。非常好，所有的同學都會講普通話。在校園內(nèi)堅持講普通話的小朋友請舉手。很棒，在校園內(nèi)大家都能堅持講普通話。那么，我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對了，是為了更好地與老師同學溝通。我們潘家小學是一個大家庭，有1200多名老師和同學，他們來自不同的地區(qū)，如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言，那么我們就沒法上課、學習，也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚頓挫，有很強的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學語言體系，它嚴謹、豐富，幫助我們更好地表達。而學習普通話，使用普通話，的環(huán)境就是校園。
一年級時，語文老師從ɑoe開始，手把手地叫我們拼讀;后來，我們學會在拼音的幫助下閱讀，走進了精彩的書香世界。進入中高年級，我們更應該學好、用好普通話，做弟弟妹妹們的榜樣，同時多閱讀，因為普通話是“以北京語音為標準語音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的”。多讀書，讀經(jīng)典書，能夠提高我們普通話表達的規(guī)范性和準確性。隨著中國的日益強大，普通話不僅是大江南北的中國人溝通的工具，也已經(jīng)成為國際交流必備的語言。越來越多的外國人開始學習普通話，我就曾經(jīng)教過很多英國人普通話。當我們講一口標準的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在與我們的血脈一起跳動，此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情。我想，一個講著普通話長大的中國孩子，無論走到哪個國家，哪個角落，哪片天空，都會清晰的傳遞給世界一個民族的音!
為此我們向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.課堂內(nèi)堅持使用普通話與老師、同學交流，并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話。謝謝大家同學們，我們要用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，讓我們用行動踐行中國夢，做優(yōu)秀少年。
