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第1篇 有關(guān)讀書的建議書
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
經(jīng)過長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備，濟(jì)鋼高中首屆讀書節(jié)隆重開幕了。我首先代表學(xué)校對讀書節(jié)的開幕表示衷心的祝賀！
本屆讀書節(jié)是呂校長倡導(dǎo)，并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語文教研組聯(lián)合承辦的。期間，得到了多個職能部門和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個書架和壁報板，校園里更換的每一條標(biāo)語和每一塊展板，印發(fā)給家長的精美的宣傳畫冊，即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項活動，都經(jīng)歷了無數(shù)次的策劃、修改和完善，都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們在認(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后，能有所觸動、有所感染、有所提升和改變。
書是祖先賦予我們的最大的一筆財富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。19xx年，聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，要求社會成員人人讀書。20xx年來，有100多個國家和地區(qū)加入了這項活動，這一天人們集會講演、設(shè)壇對話、比賽作文、相互贈書，已經(jīng)演變成一項國家級盛典。然而，我國民眾的讀書狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計，我國每人每年平均閱讀圖書僅為4。58本，一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界，全世界人均讀書最多、藏書最多的民族是猶太族，猶太人平均每人每年讀書64本。這個僅有1000多萬人口的民族，涌現(xiàn)出了一大批偉大人物，馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國家，建國僅僅幾十年，綜合競爭力世界排名第20位?？梢姡x書對于一個民族的重要意義。
國際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（oecd），20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評價方式——國際學(xué)生評估項目（pisa），這個組織從三個能力角度評估學(xué)生發(fā)展，第一個角度就是閱讀能力，他們把閱讀能力看成是衡量一個學(xué)生發(fā)展成長的第一標(biāo)志?？梢姡喿x對于生命個體能力形成的重要意義。
教學(xué)生3年，為學(xué)生考慮30年，為國家民族考慮320xx年。在這個意義上，學(xué)校精心籌劃讀書節(jié)活動，營造讀書氛圍，無疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向，一番苦心的敦促。
在讀書節(jié)開幕之際，我向各位老師和同學(xué)提幾點希望：
對同學(xué)們的希望是：通過讀書節(jié)活動，使班級的讀書氛圍濃郁起來；把師長的知識和智慧充分調(diào)動和挖掘出來；把自己的讀書習(xí)慣建立起來；把個人的讀書品味提升起來；把家長的積極性促動起來。
對班主任的希望是：提高對讀書以及讀書節(jié)的認(rèn)識，在學(xué)?；顒拥幕A(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展班級讀書活動，通過開辟圖書角、建立讀書園地、開展讀書交流活動等，激發(fā)全班同學(xué)的讀書熱情，提高活動的實效性。
對所有老師的希望是：真關(guān)注，真支持，真參與！用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚，讓師生共讀、共寫、共成長成為學(xué)校文化的重要組成部分。
這里，我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉：
——閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！
——閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！
——閱讀，讓歷史和時間記住我們！
——閱讀，讓吾國之精魂永世傳承！
請相信，無論是對于民族還是個人：改變，從閱讀開始！
請記住，本次讀書節(jié)活動的主題是：文化濡養(yǎng)書香校園，知識鑄就愛國力量，閱讀成就幸福人生。
建議人：
年月日
讀書的建議書
第2篇 有關(guān)讀書的建議書范文
全市廣大職工同志們：
黨的xx大對提高廣大勞動者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型國家作出了戰(zhàn)略部署。在全市職工中開展以“讀書、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升”為主題的讀書月活動，對工會組織貫徹落實黨的xx大精神，深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，動員全市職工為爭創(chuàng)“全國文明城市”、建設(shè)文化強(qiáng)市做貢獻(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實意義。為此，市總工會決定5月為職工讀書月并向全市職工發(fā)出如下倡議：
一、力爭每天讀書一小時。廣大職工工作繁忙，夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上，想學(xué)習(xí)缺乏時間、場所和環(huán)境。但是，魯迅先生曾說過，“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我們心想讀書，科學(xué)安排，見縫插針，每天擠出一個小時還是有可能的。請職工朋友們記住，二十一世紀(jì)的今天，世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展，無不需要知識的力量支撐，希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列。
二、力爭每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧，是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑，建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每月選讀一本，把它當(dāng)作每月必須完成的工作，想方設(shè)法讀完，持之以恒，必見成效。
三、力爭每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。用人單位必須努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間、經(jīng)費和場所。廣大職工要自覺、主動地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日堅持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每年相對集中不少于一個星期的時間參加培訓(xùn)，從而使自己的知識從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭每三年，個人的學(xué)歷或技能提升一個檔次。我市的廣大職工大部分是來自農(nóng)村的農(nóng)民工，大部分只有初、高中學(xué)歷，大部分技能等級只有初級水平。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代，現(xiàn)代知識經(jīng)濟(jì)的到來呼喚一支高學(xué)歷、高技能的職工隊伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實踐、堅持時時處處不忘學(xué)習(xí)，堅持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才，努力爭當(dāng)一名知識型、技能型職工。
讀書吧!讓我們把全市廣大職工讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊，讓讀書生活始終伴隨著我們，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來。
有關(guān)讀書的建議書范文
