實用建議書(9篇)

第1篇 實用的給學校的建議書

尊敬的彭校長：

你好！

我是該校的一名六年級學生。我們的學校，戴著“市名牌學校”的帽子。是一個人文氣息濃厚的學校，可是，為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，我們也應當向綠色學?？待R。

以前的學校，一進學校就能夠看見一排鮮花在教學樓面前競相開放，讓人一看就心境舒暢，可是此刻，學校里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前，感受不到一點生機，我不想讓以前的一切風光成為一種完美的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命，那種環(huán)境，是多么的完美。

所以，為了我們的學校能夠重新回到原先的樣貌，甚至要比以前的綠化做的更好，我提出了以下幾點：

1、綠化主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然教室里的綠化也是必不可少的，在每一個教室里拜訪幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下，同學們的心境會更愉快，同時提高大家自主學習。

2、植物栽種要多樣化，富有觀賞性，教育性。

3、做好了環(huán)境，綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播，清江石報等宣傳工具，做好護綠工作的宣傳。

4、部分同學不注意個人行為，將食品包裝袋，飲料瓶等垃圾隨處亂丟，這不僅僅會影響綠化帶的美觀，同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞，所以期望學校能夠對這一方面加強管理。

我們要為創(chuàng)立一個綠色禮貌的學校，一個意蘊多姿的學校，一個人文氣息濃厚的學校，一個與時俱進的學校而努力。

多謝你在百忙之中抽出時間看看我的這份提議書。也期望以上提議，你能詳加研究，采納推行。

給學校的建議書

第2篇 【實用】項目建議書

一、項目名稱

合作安果水電站視頻監(jiān)控項目

二、工程項目建設單位

中國移動通信集團甘肅有限公司甘南分公司

三、項目背景及項目建設必要性

隨著社會經濟和科學技術的飛速發(fā)展，特別是計算機網絡的發(fā)展，人們對安全技術防范的要求也越來越高。為了打擊各種各樣的經濟刑事犯罪，保護國家和人民群眾的生命財產安全，保證各行各業(yè)和社會各部門的正常運轉，采用高科技手段預防和制止各種犯罪將會成為安全防范領域的發(fā)展方向。

網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)能實時、形象、真實地反映被監(jiān)控對象，不但極大地延長了人眼的觀察距離，而且擴大了人眼的機能，它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進行長時間監(jiān)視，讓人能夠看到被監(jiān)視現場的實際發(fā)生的一切情況，并通過錄像記錄下來。

利用網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)，可以保護人身安全，節(jié)省時間和費用，提高效率，實現實時指揮和調度，處理和保存信息。因此，進入90年代以后網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)已被日益廣泛的應用于公安、金融、工礦、交通、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、商業(yè)、軍事、飯店、重要物資倉庫及安全保衛(wèi)等領域，已成為現代化管理標志之一。

四、項目建設目標

合作安果水電站視頻監(jiān)控項目包括3個水電站，其中一個電站監(jiān)控點為7個，兩個水電站監(jiān)控點為9個，選用3臺網絡硬盤錄像機，分別存儲，可基于網路調看本地視頻，設計存儲時間為1個月;選用天地偉業(yè)系列彩色半球攝像機，紅外槍式攝像機，智能變速球攝像機。選用三星系列液晶屏幕，作為監(jiān)控顯示器。

五、技術方案

1、系統(tǒng)結構設計

在水電站建立監(jiān)控中心，分別接入各個水電站分布監(jiān)控點圖像;

五、技術方案

1、系統(tǒng)結構設計

在水電站建立監(jiān)控中心，分別接入各個水電站分布監(jiān)控點圖像;

通過10m專線方式，水電站監(jiān)控現場監(jiān)控信息存儲在水電站機房網絡硬盤錄像機，通過甘南移動專線實現遠程調看。

2、方案整體描述

甘南移動監(jiān)控系統(tǒng)設計為監(jiān)控中心、監(jiān)控現場。在監(jiān)控系統(tǒng)中，監(jiān)控中心負責查看、管理轄區(qū)范圍內的所有的媒體信息，滿足管理部門權限管理的需要，而監(jiān)控客戶端僅能查看、調用本地視頻信息;

六、資金預算

本項目固定投資為129180

序號項目預算總價

1視頻監(jiān)控前端設備￥24420

2視頻監(jiān)控后端及輔助設備￥879105

施工費用￥16850

合計￥129180

七、資金來源

省公司統(tǒng)一調撥

八、工程進度安排

(1)20xx年11月20日簽訂項目合作協(xié)議

(2)20xx年11月30日完成設備安裝調測

(3)20xx年11月5日前正式上線運行

九、效益分析

本次項目所涉及建設費用全部由我公司負責投資，水電站租用視頻監(jiān)控設備/。根據項目建設成本及對競爭對手報價的掌握，我公司為本項目報價為每個通道設備租賃費用72元/月，20個通道租賃費用合計為1440元/月，每年收益為17280元。

綜上，3年即可收回全部成本，同時本項目也將成為我公司第一個在視頻監(jiān)控項目上的成功案例，為下一步視頻監(jiān)控全州推廣奠定基礎。

項目建議書

第3篇 【實用】霧霾的建議書

在各類數據的分析和調查問卷的實際反饋和研究國內外成功治理霧霾的基礎上，提出對治理霧霾的建議。綜合分析來看，霧霾治理需要從制定國家法律，發(fā)展生態(tài)公藝，控制污染物排量，以及增強公民環(huán)保意識等方面來進行。

一、制定相關國家法律

將霧霾的治理提升到國家意志層面上來，表現出國家對霧霾治理的決心以及體現出霧霾問題的嚴重性。 加強和完善霧霾防治工作的立法、執(zhí)法是治理霧霾問題的關鍵。 繼續(xù)完善《大氣污染防治法》，重點細化法規(guī)，加強執(zhí)法和監(jiān)督，加大環(huán)保機構的立法、 執(zhí)法和處罰權力，賦予環(huán)保機構執(zhí)法手段，環(huán)保機構有權進行立法、 執(zhí)法、 處罰等，并通過強制執(zhí)行手段和監(jiān)控、技術改進等方式開展工作。 可參考美國模式， 建立區(qū)域環(huán)境管理機制， 對區(qū)域內的環(huán)境問題進行全盤整合式管理。 同時，設立舉報平臺， 通過民間組織和民眾力量監(jiān)督環(huán)境執(zhí)法行為。

二、積極發(fā)展生態(tài)公益

1.優(yōu)化產業(yè)結構，進一步深化工業(yè)污染治理。堅決淘汰國家確定的落后生產工藝裝備和產品，嚴控“兩高”行業(yè)產能，大力淘汰鋼鐵、建材和紡織等一批不符合產業(yè)政策和節(jié)能減排要求的落后產品、 技術和工藝設備。 2.是發(fā)展節(jié)能環(huán)保產業(yè)。 發(fā)揮政府主導作用，協(xié)調節(jié)能環(huán)保產業(yè)發(fā)展規(guī)劃， 制定節(jié)能環(huán)保產業(yè)技術標準和規(guī)范， 加大節(jié)能環(huán)保產業(yè)技術研發(fā)扶持力度，加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保產業(yè)， 支持節(jié)能環(huán)保產業(yè)成為新興支柱產業(yè)。3.政府要發(fā)揮主導地位，大力發(fā)展的清潔能源，積極發(fā)展風能、太陽能、地熱、生物能、 潮汐能等新能源和可再生能源，提高能源利用效率，鼓勵節(jié)約能源，積極推進建筑節(jié)能，加快推進既有建筑節(jié)能改造和綠色建筑發(fā)展，推廣使用太陽能光熱、光電建筑一體化和地源熱泵等技術。

三、嚴格控制污染物排量

控制污染物排量是最直接的防止措施，也是最有效的。1.控制重點行業(yè)污染和揚塵治理。 強化各類煙粉塵污染物治理， 推進未淘汰設備除塵設施升級改造， 確保顆粒物排放達到新標準的特別排放限值要求，加快重點企業(yè)脫硫、脫硝設施建設。2.發(fā)展綠色交通，加強機動車尾氣排放治理大力發(fā)展城市公交系統(tǒng)和城際間軌道交通系統(tǒng)，鼓勵綠色出行，積極推廣電動公交車和出租車， 大力發(fā)展電能、太陽能等新能源汽車，鼓勵燃油車輛加裝壓縮天然氣，促進天然氣等清潔能源作為汽車動力燃料，為汽車安裝凈化裝置，實現汽車尾氣催化凈化。

四、增強公民的'環(huán)保意識

加大典型示范活動的建立，增強示范效應，是生態(tài)文明理念深入人心，生態(tài)文明意識大大提高，倡導全社會形成文明、節(jié)約、綠色環(huán)保的生產、消費和生活方式。建立政務微博新媒體溝通渠道，健全環(huán)境信訪輿情執(zhí)法聯(lián)動工作機制，實行政府環(huán)境信息公開制度，督促企業(yè)主動公開環(huán)境信息。充分發(fā)揮基層黨組織，工會、共青團、婦聯(lián)、學校和其他社會團體作用，通過典型示范、專題活動、展覽展示、崗位創(chuàng)建、合理化建議等多種形式，帶動各行各業(yè)關注、支持和參與大氣污染防治工作。

霧霾的建議書

第4篇 【實用】小學生寫建議書

尊敬的校長和老師：

最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

建議人：xx

xx月xx日

小學生寫建議書

第5篇 【實用】給市長的建議書

敬愛的廣漢市市長：

您好!

自從您接管廣漢市以后，廣漢市發(fā)生了翻天覆地的變化!以前破舊的南街不在了!以前的南街，路爛得不能再爛了!只要一下雨，南街就成了“無敵丑女”，本來就很爛的街道!更是徹底的毀了容!稀泥滿地!汽車從這開過!稀泥就四濺，要是旁邊有路人的話，他就會被加工成“巧克力棒”——身上全是稀泥!市民們都不常在南街上逛!但是，自從您接管廣漢以后，南街變了，變得漂亮，變得時尚!給我們一種煥然一新的感覺!平房變成了高樓，爛路變成了平坦寬敞的柏油馬路!市民們也愛來南街逛了!逛逛商店，買些東西，都方便多了!

你上任以后，不僅改變了南街!還改變了武昌路和桂花街等等!廣漢真的變漂亮了!這一切都一切，我們都要感謝您——尊敬的市長!

但是，我作為一個小學生!作為一個愛護環(huán)境的小學生來說，廣漢市還是有一些缺點：1

街道的衛(wèi)生管理：走在街上看著美麗的廣漢，我不禁興奮起來!好美麗到城市!這就是我的家!突然，街道旁的一堆散發(fā)著一陣陣惡臭的垃圾引起我的注意，這嚴重的影響力市容啊!我邊走邊看，一路上，垃圾越來越多，街道變的丑陋不堪!加上垃圾堆散發(fā)出的那一陣陣惡臭，我突然感到無比難受!市長，如果我們每一個市民都能做到愛護環(huán)境衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾，那么，我們的廣漢是否能變得更美麗?

不僅如此，廣漢市存在一個較為嚴重，且很棘手的問題：一些不法的商販為了節(jié)約每一個月那少的可憐的攤費，就私自占用街道，躲避城管!這種人不是沒有，反而還很多，一條街，擺上幾個這樣的攤位，街道就變得很狹窄了!路人有時也會“無路可走!”街道的保護者在哪?城管在哪?不是沒有城管，而是不法商販太多!難道就沒有人能夠制服這些不法商販嗎?市長，如果我們能加強打擊不法商販的力度，街道是否會更寬敞一些?商販們，如果你們能遵章守紀，租個攤位，你們也就不會再出現在大街上了!那么，街道是否能更寬敞呢?請你們銘記：廣漢是我家，人人關愛她!

為了建設我們美好的家園，我提出建議，市長應親自出面呼吁大家，同時提出倡議：愛護環(huán)境衛(wèi)生!愛護我們生存的家園!讓廣漢不再是灰塵滿天飛的`“光灰”城市，而是，人人都愛的光輝城市!

給市長的建議書

第6篇 【實用】給老師的建議書

敬愛的老師：

在小學生活了六年，作為一個快要畢業(yè)的六年級學生，我覺得有必要讓學校變得更優(yōu)秀。因此，我向學校提出一些建議。

我希望學校可以多開展一些體育社團活動，比如我們學校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團活動，就會有更多的學生熱愛上體育，也會有更多的學生遠離疾病。

我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學生們的.需求。為此，我有幾個具體的方法。

第一，利用舊教學樓的位置作為開展社團活動的地點。

第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓練隊，讓學生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。

第三，建一些健身器材供學生運動。

第四，多開展體育比賽，設置獎項，激起學生的斗志與興趣。

第五，增加課余活動時間，讓學生自由選擇器材。

以上就是我個人的建議，望老師能夠考慮采納。

給老師的建議書

第7篇 實用的公司建議書

ｘｘｘ股份有限公司管理當局：

我們在審計貴公司20ｘｘ年度會計報表的過程中，調查研究了貴公司與年度會計報表審計相關的內部控制制度的健全性和有效性。由于建立、健全內部控制是貴公司的責任，我們的責任是對貴公司提供的會計報表發(fā)表審計意見，而不是對內部控制整體表示意見和提供保證。根據《中國注冊會計師獨立審計實務公告第2號——管理建議書》，我們僅就審計年度會計報表過程中發(fā)現的，可能對貴公司的會計報表及相關資料產生不利影響的重大內部控制缺陷提出改進建議。

我們在研究與評價貴公司內部控制制度的健全性及執(zhí)行的有效性過程中，發(fā)現下列情況，我們認為，這些情況的存在有可能對貴公司會計報表整體反映不實或產生不正當行為，而且不能在適當的期間被及時發(fā)現，我們就這些問題提出以下建議：

一、貴公司在內部控制的銷售與收款循環(huán)中存在設計上缺陷：

1、對賒銷行為缺少授權審批環(huán)節(jié)。銷售人員在不了解購貨單位的財務狀況和資信能力的情況下，決定賒銷行為。這種內部控制的缺陷使貴公司本年度應收賬款周轉率和速動比率比上年有較大降低，速動資產減少，資產的流動性變差，公司又提前負擔了稅款。

建議增加一個部門或由現有部門增加對賒銷的審批職能，即在對賒銷單位決定賒銷前，對其償債能力進行分析，對償債能力強、信譽好的單位給予賒銷，減少發(fā)生壞賬的可能性，避免給公司造成損失；建立銷售定價控制制度，制定價目表、折扣政策、付款政策等并予以執(zhí)行。

2、對逾期應收賬款催收力度不足

應當建立應收帳款賬齡分析制度和逾期應收賬款催收制度。銷售部門應當負責應收賬款的催收，財會部門應當督促銷售部門加緊催收。對催收無效的逾期應收賬款通過法律程序予以解決。

3、缺乏銷售退回管理制度

建議建立銷售退回管理制度，銷售退回的貨物應由質檢部門檢驗和倉儲部門清點后方可入庫。質檢部門應對客戶退回的貨物進行檢驗并出具檢驗證明；倉儲部門應在清點貨物、注明退回貨物的品種和數量后填制退貨接收報告。財會部門應對檢驗證明、退貨接收報告以及退貨方出具的退貨憑證等進行審核后辦理相應的退款事宜。

4、銷售合同評審流于形式，未能形成完整的資料

建議合同評審要形成完整的書面資料，并裝訂成冊，形成檔案。

5、銷售與發(fā)貨各環(huán)節(jié)相關資料不全，并缺乏必要的核對工作

建議在銷售與發(fā)貨各環(huán)節(jié)設置相關的記錄、填制相應的憑證，建立完整的銷售登記制度，并加強銷售合同、銷售計劃、銷售通知單、發(fā)貨憑證、運貨憑證、銷售發(fā)票等文件和憑證的相互核對工作。

6、銷售部門發(fā)貨后未能及時收集客戶的驗收合格證明并形成檔案

建議銷售部門發(fā)貨后，要及時取得有客戶簽章的對所發(fā)車輛的驗收合格證明，以明確合同雙方責任，避免質量糾紛。

二、采購業(yè)務授權批準制度未能得到有效執(zhí)行，采購業(yè)務的記錄登記制度不完整。建議充分了解和掌握供應商的信譽、供貨能力等有關情況，采取由采購、使用等部門共同參與比質比價的程序，并按規(guī)定的授權批準程序確定供應商。小額零星采購也應由經授權的部門事先對價格等有關內容進行審查。

建議應當按照請購、審批、采購、驗收、付款等規(guī)定的程序辦理采購與付款業(yè)務，并在采購與付款各環(huán)節(jié)設置相關的記錄、填制相應的憑證，建立完整的采購登記制度，加強請購手續(xù)、采購訂單（或采購合同）、驗收證明、入庫憑證、采購發(fā)票等文件和憑證的相互核對工作。

三、生產管理的內控制度未能得到有效的執(zhí)行，生產記錄登記不完整，生產車間對限額材料的使用情況缺乏有效控制，對呆滯、積壓的存貨未能及時、有效的處理。

建議強化對生產現場“6s”管理的落實，強化生產部門與銷售、倉庫、財務部門的對賬工作，完善生產控制記錄，明確責任。

建議加強對倉庫呆滯、積壓存貨的處理，盤活存量資產。

四、開戶銀行之間資金劃轉的內控制度未能得到有效的執(zhí)行，不同開戶行之間資金的轉移缺乏相關人員的授權簽批手續(xù)。

建議加強對銀行開戶及不同行之間資金轉移的內控管理，建立授權簽批機制，完善審批手續(xù)，保障資金的安全。

以上不是內部控制可能存在的全部缺陷，本管理建議書不應被視為對內部控制整體發(fā)表的鑒證性意見，也不能解除貴公司建立、健全內部控制制度及保證其有效執(zhí)行的責任，并且不影響我們應當發(fā)表的審計意見。

我們出具的管理建議書只是向貴公司的管理階層、董事會和股東大會提供。貴公司因使用不當造成的后果，由貴公司負責。

公司建議書

第8篇 實用的管理建議書

班主任認真而踏實的工作，成就了多少孩子燦爛的明天。有人說班主任是天下最小的主任，但對學生的影響卻是最深刻、最久遠的，他要用思想、智慧、愛心和方法點亮學生的未來。只要我們心中有新思想，腦中有大智慧，胸中有博愛心，手中有好方法，幸福著學生的幸福，快樂著學生的快樂，就能成為一名幸福的班主任。我們在奉獻的同時定能收獲到真誠，收獲到感謝，收獲到真愛，這就是做班任班的幸福。我們的幸福來源于工作，我們的快樂來自于學生，我們要享受這天天圍繞在身上的幸福，普天之下，有誰能擁有這么多學生的愛？唯有咱們班主任。

建議一：以規(guī)矩成方圓

班級規(guī)矩條款不在多，重在適用。根據本班級實際，抓好十條八條即可，如遲到、睡覺、講小話、帶手機、吃零食等，讓學生能有章可循，知道該做的什么，不該做的什么。做到有檢查、有登記、有公布、有總結，要與學生期末評比相結合，有獎有罰，同時結合平時教育不斷督促提醒，讓教育更卓有成效。

建議二：教要嚴，師之責

“養(yǎng)不教，父之過;教不嚴，師之惰”。“嚴師出高徒”。班主任要深知“德高為師，身正為范”的重要性，嚴格要求自己，要求學生做到的，自己要首先做到，力求做到以身作則，在班級工作中，對學生要嚴格要求。班主任要做好表率作用，取信于學生，讓學生視你為學生的榜樣，絕不能在某些小事或小利上失信于學生，使學生看不起你。接班后，就要在班級立規(guī)矩，要求學生嚴格按照班規(guī)去做，發(fā)現問題，及時解決，決不姑息。（上課的一次講話，一次作業(yè)未能按照完成，一次衛(wèi)生打掃不及時或不徹底等等，都可以成為教育學生的依據，以嚴要求，不留半點機會讓學生偷懶。）

建議三：公平對待每一位學生

要想做好班級管理工作，一個重要的方面就是班主任一定要有一顆公平心。處理任何事性都要做到一碗水端平，決不能按家長的職業(yè)、職位和學生的背景，將學生分成三六九等。

首先，班主任要多一些愛心，少一些功利心。 其次，班主任要有一雙善于發(fā)現“美”的眼睛。第三，班主任要全面關心每一個學生，讓每個學生都努力成為最好的自己。

建議四：重視班級文化建設

班級文化主要指班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個班級內在素質和外在形象的集中體現。班級文化是一種風尚，一種文化傳統(tǒng)，潛移默化的影響著學生。制定班訓、班風，班級管理要以塑造學生人格為中心，以洞察學生心靈為渠道，以引領學生進取為責任，以培養(yǎng)學生能力為核心。充分利用黑板報（學習園地）來美化教室環(huán)境，使之成為班級形象標志之一。

美化教室環(huán)境，既建設了良好的班級形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。 注重學生責任感的培養(yǎng)，鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。（例如在教室里擺放一些小花小草、圖書角等）讓學生教室更有在家的感覺，增強主人翁意識。

建設班級文化時，要注重誠信教育。引導學生說老實話、辦老實事、做老實人，強化“誠信光榮，不誠信可恥”的道德觀念。

建議五：提升班干部的威信

班干部是學生中的“頭”，這個“頭”帶得好不好，直接影響到整個班級的一切活動和學習。班干部的威信從何而來，那就只有先以身作則，真正做到“正人先正己”，方可樹立自己威信。對于班干部在工作中出現的一些失誤，班主任要主動承擔一些責任，對同學們反映的有關班干部的某些問題，也要先了解清楚，再做決定。班干部是世界上唯一沒有薪水的干部，所以班主任不僅要將他們扶上馬，還要送一程。

建議六：記好班務日記

班務日記是在班主任指導下，由學生自主對班級日常事務進行管理和記錄的;自習課，老師在認認真真，老師不在，嘰嘰喳喳;見到師長不知道問好等等。仔細分析，我得出結論：這些不良行為的出現，有的并不是學生故意的，而是他們不知道這些行為的對與錯，還沒有養(yǎng)成正確的行為習慣。因此，我就從這些細節(jié)入手，明確規(guī)定：下課之后，要讓教師先出教室;進教室要輕聲慢步;上、下樓梯要排列成行，靠左走;作業(yè)要認真獨立完成;同學間要真誠相處，不能說臟話，課間不能追逐嬉鬧等等。經過一個月的培訓，同學們逐步適應了這種管理，平時忽略的細節(jié)問題都做得很好。

“細節(jié)決定成敗”，關注學生的每一個細節(jié)，嚴格要求他們，幫助學生形成正確的行為習慣，是班級管理中的重中之重，同時，班主任也能贏得學生的信任和尊重。

以上是我給班主任老師的建議，希望能對大家在班級管理中有指導作用。如有不當，敬請指正！

管理建議書

第9篇 【實用】小學生建議書

xx市環(huán)保局：

你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的戰(zhàn)士。但許多人不顧后果的污染環(huán)境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。

此次，我的建議宗旨是：保護環(huán)境，加強廣大人民們的環(huán)保意識。

針對此次，我建議：

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個垃圾桶上貼上有關環(huán)保的知識，讓大家意識到環(huán)保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環(huán)境，愛護地球。

三、通過校方組織“環(huán)?！毙ｊ牐黄鹱呱辖诸^宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現象，盡量廣播宣傳。

四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。

只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗。讓我們珍惜資源，共營生命綠色。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生建議書