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第1篇 關(guān)于初中寒假前教學(xué)減負增效的建議書
期末來臨，近期不斷收到家長反映學(xué)生課業(yè)負擔過重、在家作業(yè)時間過長的電話和信件，為切實加強初中學(xué)校的期末教學(xué)管理，優(yōu)化后期教學(xué)策略，切實減輕考試前學(xué)生過重的課業(yè)負擔，根據(jù)局黨委要求和初中教學(xué)工作實際，提出以下幾點意見，望認真貫徹執(zhí)行。
一、加強教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴格崗位職責，加強教學(xué)常規(guī)檢查。根據(jù)《肥城市初中學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范和實施細則》，嚴格教學(xué)崗位、教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查巡視，杜絕隨意空課、調(diào)課、占課、拖課現(xiàn)象，保證教學(xué)各項工作科學(xué)、規(guī)范運轉(zhuǎn)。
2、科學(xué)制定計劃，精心安排復(fù)習(xí)。要督促廣大教師根據(jù)教學(xué)進度，及時結(jié)束新課，科學(xué)安排復(fù)習(xí)。學(xué)校要對各個學(xué)科、各位教師的復(fù)習(xí)計劃進行督查，強化復(fù)習(xí)期間的教學(xué)秩序管理，切實杜絕隨意性、放鴨式復(fù)習(xí)，確保復(fù)習(xí)的目的性、針對性、有效性，提高復(fù)習(xí)效益。
二、優(yōu)化教學(xué)策略，提高教學(xué)效益
3、上好復(fù)習(xí)課，努力提高課堂效益。要重視復(fù)習(xí)課教學(xué)策略的研究，加強對復(fù)習(xí)課教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)方法、實施策略等具體問題的研討，努力通過凝聚集體智慧，構(gòu)建自主高效的復(fù)習(xí)課教學(xué)操作模式，強化知識的聯(lián)系，促進知識的遷移，實現(xiàn)能力的提升，充分激發(fā)學(xué)生的潛能，激活學(xué)生的思維，提高課堂45分鐘的質(zhì)量效益。
4、嚴禁題海戰(zhàn)術(shù)，精細教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要堅決摒棄靠題海戰(zhàn)術(shù)、機械重復(fù)式作業(yè)提高質(zhì)量的做法，努力優(yōu)化提升習(xí)題、試題及作業(yè)水平，提高單位時間效益。各學(xué)校、各學(xué)科要把習(xí)題、試題和作業(yè)研究作為一個重要的課題，聚力聚智，常思常探，切實優(yōu)化題目設(shè)計，精心作業(yè)布置，及時測試講評，保證做到精練精批，反饋高效。
三、減輕學(xué)生負擔，促進身心兩健
5、加強作業(yè)研究，嚴格控制作業(yè)量。各單位要認真執(zhí)行省規(guī)40條，嚴格控制作業(yè)量，保證學(xué)生充足的睡眠時間，杜絕超時超量布置校內(nèi)作業(yè)和家庭作業(yè)，杜絕過量使用成套的單元試卷，杜絕盲目使用教輔資料，確實把作業(yè)的數(shù)量降下來，把作業(yè)的實效提上來。因作業(yè)量的問題引發(fā)社會及家長不滿造成不良影響的，將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師的責任。
6、加強生活指導(dǎo)，力促學(xué)生和諧發(fā)展。廣大教師既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，更加關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此，要重視并加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地安排作息時間、調(diào)節(jié)心理，做到勞逸結(jié)合，身心兩健，以良好的狀態(tài)迎接期末考試。
四、科學(xué)統(tǒng)籌安排，部署好考試和放假工作
7、加強考風建設(shè)，發(fā)揮考試效能。各單位要利用主題班會，加強考風考紀建設(shè)，教育學(xué)生誠信考試。要充分發(fā)揮考試的診斷、激勵和發(fā)展功能，認真評卷，做好成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析，指導(dǎo)教師寫好試題評價報告，在放假前做好試卷的講評和修改完善。
8、總結(jié)反思實踐，搞好工作總結(jié)。學(xué)期末，各單位要對一學(xué)期以來的教育教學(xué)改革工作進行反思總結(jié)，按照教研室要求，及時上報2022年下半的改革歷程，總結(jié)一年來教育教學(xué)改革的基本經(jīng)驗，深刻查擺制約改革的問題，認真研究新學(xué)期推進改革的基本思路。各學(xué)科教師也要在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上做好不同層面的交流，共同促進教育教學(xué)改革的深入進行。
9、科學(xué)統(tǒng)籌，做好假期工作。各學(xué)校要根據(jù)教育系統(tǒng)年終總結(jié)暨放假會的要求，嚴密部署假期工作。一要研究好假期作業(yè)的方式和內(nèi)容，指導(dǎo)好學(xué)生的假期生活，確保學(xué)生過一個充實愉快的假期;二要部署好家訪工作，在加強家校溝通的同時，監(jiān)控指導(dǎo)好學(xué)生的假期生活;三要高度重視安全工作，加強寒假期間的安全教育，確保不出任何安全問題。
第2篇 初中生春游建議書作文
春天到了，萬物復(fù)蘇了，可小口子山上的雪還沒有化。今年春游，我建議大家去攀登小口子山。我的理由如下:
1、爬山可以強身健體，多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快。
2、小口子山景色優(yōu)美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們?nèi)宄扇旱呐郎仙巾?。山道邊還有一條細窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時候發(fā)現(xiàn)了一些沒有皮的樹。奇怪，皮怎么沒有了呢?是本來就沒有?還是被人拿下來了呢?同學(xué)們，請你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事。
3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開心的笑臉。
4、山頂?shù)木吧蠲匀肆?。往前面去看，山下綠樹成蔭，像一片綠油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺實在是舒服極了。
小口子山是銀川綠色的肺，空氣十分清新，景色也十分迷人，你有時間也可以來看看，來玩玩哦!
春游建議作文
第3篇 初中生保護水資源建議書范文
親愛的人類：
不知何時，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見不到那動人的臉龐，只在那記憶的長河中尋覓，依稀可見那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無論如何也看不清那臉龐……
時光飛逝，科技之輪飛快轉(zhuǎn)動，可為什么對于好多好多的事物、生命來說，卻是無盡的災(zāi)難?
在人類的眼中，科技無限膨大，資源可以無限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進”了河水的懷抱……
不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動人的小蝴蝶，輕輕飛舞。
伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護環(huán)境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：
“別再摧殘我的軀體，救命!”
如今的人類可否想過：如果失去水……
如果人類失去了水，花草樹木由什么灌溉?口渴的人類用什么解渴?如果人類失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類的的一個夢呢?是否要成為一個不可能實現(xiàn)的空想……
當我們面對身著如黑夜般的外套的河水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來，也為了報答河水對我們?nèi)祟惖亩鳚?
第4篇 初中生保護校園環(huán)境建議書700字范文
初中生保護校園環(huán)境建議書700字范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……酷貓寫作范文網(wǎng)除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、范文寫作學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
500字保護校園環(huán)境建議書作文：建設(shè)美麗校園
保護校園環(huán)境建議書作文400字：愛護校園
有關(guān)保護校園環(huán)境的建議書范文1000字
保護校園環(huán)境建議書(小學(xué))
第5篇 初中生應(yīng)用文：給校長的建議書
親愛的校長：
請想像當我們一踏進校門，我們可以看見茵茵綠草；請想像我們一踏進校門，我們可以仰望廣袤藍天；請想像當我們一步進校門，我們可以細細聆聽鳥囀；懇請你想像當我們一同步進校門，我們可以感受到徐徐的、清爽的微風輕拂顏面，我們可以感受到大自然正婆娑起舞，正跳著一曲扣人心弦的華爾滋。 假如我的學(xué)校生氣蓬勃、生意盎然，我希望校長能將一花、一草、一木灌注在教學(xué)上，讓我們在大自然的洗禮下體悟出科學(xué)的奧妙。假如我的學(xué)校不再只有基本的教學(xué)用具，不再只有黑板、粉筆及課桌椅，我希望校長能重新打造學(xué)校，讓春的鳥語花香、夏的蔭木鳴蟬、秋的紅楓落葉及冬的寒梅枯木圍繞整座校園，使學(xué)生們在自然中學(xué)習(xí)，且在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自然的可人及曼妙。
假如我的學(xué)校不再如此一成不變，我希望校長能親自教導(dǎo)我們，指點我們?nèi)绾闻c自然萬物和平相處，如何擁抱大自然，讓我們將這份愛傳遞給她，并使我們領(lǐng)悟：人類與自然始終互相羈絆。 也許當學(xué)校占地增大，多了一塊綠地，我們的學(xué)習(xí)生活擁有了更寬廣的空間，陽光也能不經(jīng)阻撓的灑落了一地熱忱及狂野。我相信，當我們的校園增添了許多芳馥的花草或是一片沃土，太陽也將為我們喝采，我們也能再自然的擁戴下更加奮發(fā)向上。
親愛的校長，無論何時何地，學(xué)生們只企求能投入大地的懷抱，尋得最初、最深刻的感動。仰望藍天白云，您也能挖掘出那份永恒存在的真諦。
一個關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
