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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育責(zé)任書(2篇)

發(fā)布時間:2022-09-16 07:09:11 查看人數(shù):2

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育責(zé)任書

第1篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書

今年是大聘任的最后一年,為進(jìn)一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為明年新一~聘任的一個重要依據(jù),真正做到“能者上、平者讓、庸者下”,隨著我鎮(zhèn)小學(xué)生員的逐年下降,初中兩年后的學(xué)生數(shù)也將大幅度下降,那時,將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩,因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

一、 教學(xué)常規(guī)管理(30%)

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄和結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。

3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、 導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓單元檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說、上、評活動,人人參與,記錄真實。

7、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),開展研究,同伴互動;有教學(xué)反思、教育故事,有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。

8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度并逐一落實。

13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),有詳實的學(xué)生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織一科競賽。

18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

19、有學(xué)生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價,學(xué)生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。

二、 教學(xué)質(zhì)量管理(70%)

21、小學(xué)一、二、三、四年級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果,一學(xué)年考試評比四次,每次把考試結(jié)果(分級按語、數(shù)、英綜合計分記算)排列全鎮(zhèn)1—8名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報,每四次考試所排名次相加的和除以4作為整個學(xué)年的教學(xué)效果。五、六年級除按四率綜合評價計算外,還要完成分配的優(yōu)秀生(每級全鎮(zhèn)前100名)指標(biāo)。各小學(xué)六年級完成指標(biāo)如下:xx小學(xué)20人,xx5人,x莊19人,xx莊11人,xx11人,xx10人,xx13人,xx11人。(按每校人數(shù)的12.7%計算)。各小學(xué)五年級完成指標(biāo)如下:xx小學(xué)25人,xx4人,x莊18人,xx莊11人,xx9人,xx10人,xx12人,xxx12人。(按每校人數(shù)的16.2%計算)。小學(xué)1—6年級各學(xué)科不準(zhǔn)有低分生(30分以下)。

在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標(biāo): x中(過擴(kuò)招線)50人,x中2人,x中1人。升入xx、x中、xx高中目標(biāo)為:x中(過擴(kuò)招線)75人,x中10 人,x中3人。升入市屬其它高中目標(biāo)為:x中65人,x中 20 人,x中7人。

22、各中小學(xué)在市舉行的各種統(tǒng)考中,各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率不低于全市平均水平:x中七年級應(yīng)保持在全市前8名,x中不低于全市前25名,x中不低于全市前40名;x中八年級應(yīng)保持在全市前10名,x中不低于全市前25名,x中不低于全市前40名;x中九年級應(yīng)保持在全市前8名,x中不低于全市前35名,x中不低于全市前45。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排第一的分值相差不能超過50分。

各小學(xué)市統(tǒng)考目標(biāo)如下:xx小學(xué)應(yīng)保持全市前10名,xx小學(xué)不低于全市前35名,xx小學(xué)不低于全市前35名,x莊應(yīng)不低于全市前50名,xx小學(xué)不低于全市前50名,x莊不低于全市前55名,xx不低于全市前60名,xx小學(xué)不低于全市前85名。

小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過40分。

23、各小學(xué)考核成績計算后,與上學(xué)期名次相比酌情加減分。

24、對于在其它方面獲xx市以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動等。

三、獎懲辦法

25、a 中招考試獎勵:①x中每超額一個重點高中指標(biāo)獎200元,x中、x中每超額一個重點高中指標(biāo)獎300元。②每超額一個市直、x中、xx中學(xué)(依據(jù)分?jǐn)?shù)線分類)指標(biāo)獎100元,每超額一個其它市屬高中指標(biāo)獎50元。

b 小學(xué)五、六年級考試獎勵:每超一個優(yōu)秀生指標(biāo)獎100元。

c 在市鎮(zhèn)舉行的月考、期中、期末、抽考等各種統(tǒng)考中,對獲得鎮(zhèn)排學(xué)科第一的個人頒發(fā)獎勵證書,并在職評中加分;每級每科第一名的教師,優(yōu)先向鎮(zhèn)、市級先進(jìn)推薦;每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案,作為下輪聘任的一個重要依據(jù);對在中招考試中特別優(yōu)秀的學(xué)科教師給予特殊獎勵;對在市統(tǒng)考中名列前茅的學(xué)校和學(xué)科給予特別獎勵。

d 對做出突出貢獻(xiàn)的校長獎勵個人300—1000元。

26、a、①對完不成重點高中指標(biāo)的初中,每少一個罰

100元。②每少一個市直、x中指標(biāo)罰50元。③每少一個其它市屬高中指標(biāo)罰20元。

b、在小學(xué)1—6年級各學(xué)科統(tǒng)考中,每出現(xiàn)一個低分生罰20元;在小學(xué)五、六考試中,每少一個優(yōu)秀生指標(biāo)罰50元。

c、對在市統(tǒng)考中落后于市平均水平的學(xué)校要通報批評并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行戒免談話,對排在全市后五名的學(xué)?;?qū)W科處以一定數(shù)額的罰款并發(fā)黃牌以示警告。

d、對連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長要進(jìn)行黃牌警告。 對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進(jìn)行黃牌警告。

27、對本責(zé)任書中的各種目標(biāo)完成情況,每學(xué)期一考評,并把考評結(jié)果記入檔案,作為對校長任期考核的一個重要依據(jù)。

28、對因違反政策造成師生越級上訪、社會影響極壞的教師和學(xué)校實行一票否決。

xxx教研中心

xx年九月

第2篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標(biāo)的責(zé)任書

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標(biāo)的責(zé)任書

今年是大聘任的最后一年,為進(jìn)一步落實教體局“以質(zhì)量論英雄”的精神,牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識,我鎮(zhèn)各中小學(xué)要自上而下地掀起一個“人人講質(zhì)量,人人求質(zhì)量,人人抓質(zhì)量”的“質(zhì)量年”活動。各校校長為教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人,各校要按照市教體局和鎮(zhèn)教研中心的要求,層層簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》,明確責(zé)任,嚴(yán)格獎懲,并把本學(xué)年的質(zhì)量考核結(jié)果,作為明年新一輪大聘任的一個重要依據(jù),真正做到“能者上、平者讓、庸者下”,隨著我鎮(zhèn)小學(xué)生員的逐年下降,初中兩年后的學(xué)生數(shù)也將大幅度下降,那時,將不可避免的出現(xiàn)教師相對過剩,因此,從現(xiàn)在起,人人要樹立危機(jī)意識,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,要在不同的崗位上為我鎮(zhèn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提高,作出最大的貢獻(xiàn)。

現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展?fàn)顩r,與各中小學(xué)簽訂教育質(zhì)量管理目標(biāo)責(zé)任書如下:

一、 教學(xué)常規(guī)管理(30%)

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。

2、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄和結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。

3、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。

4、 導(dǎo)要深入教學(xué)第一線,了解課堂教學(xué)的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。

5、抓單元檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺。

6、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說、上、評活動,人人參與,記錄真實。

7、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),開展研究,同伴互動;有教學(xué)反思、教育故事,有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。

8、“普九”檔案規(guī)范、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。

11、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進(jìn)行評價

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度并逐一落實。

13、支持教師進(jìn)修提高,有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進(jìn)修計劃,并能得到實施。

14、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。

15、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),有詳實的學(xué)生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)補(bǔ)差計劃注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織一科競賽。

18、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。

19、有學(xué)生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生家長聯(lián)系。

20、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價,學(xué)生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。

二、 教學(xué)質(zhì)量管理(70%)

在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標(biāo): *中(過擴(kuò)招線)50人,*中2人,*中1人。升入**、*中、**高中目標(biāo)為:*中(過擴(kuò)招線)75人,*中10 人,*中3人。升入市屬其它高中目標(biāo)為:*中65人,*中 20 人,*中7人。

22、各中小學(xué)在市舉行的各種統(tǒng)考中,各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率不低于全市平均水平:*中七年級應(yīng)保持在全市前8名,*中不低于全市前25名,*中不低于全市前40名;*中八年級應(yīng)保持在全市前10名,*中不低于全市前25名,*中不低于全市前40名;*中九年級應(yīng)保持在全市前8名,*中不低于全市前35名,*中不低于全市前45。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排第一的.分值相差不能超過50分。

各小學(xué)市統(tǒng)考目標(biāo)如下:**小學(xué)應(yīng)保持全市前10名,**小學(xué)不低于全市前35名,**小學(xué)不低于全市前35名,*莊應(yīng)不低于全市前50名,**小學(xué)不低于全市前50名,*莊不低于全市前55名,**不低于全市前60名,**小學(xué)不低于全市前85名。

小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排第一的學(xué)校分值相差不能超過40分。

23、各小學(xué)考核成績計算后,與上學(xué)期名次相比酌情加減分。

24、對于在其它方面獲**市以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動等。

三、獎懲辦法

25、a 中招考試獎勵:①*中每超額一個重點高中指標(biāo)獎200元,*中、*中每超額一個重點高中指標(biāo)獎300元。②每超額一個市直、*中、**中學(xué)(依據(jù)分?jǐn)?shù)線分類)指標(biāo)獎100元,每超額一個其它市屬高中指標(biāo)獎50元。

b 小學(xué)五、六年級考試獎勵:每超一個優(yōu)秀生指標(biāo)獎100元。

c 在市鎮(zhèn)舉行的月考、期中、期末、抽考等各種統(tǒng)考中,對獲得鎮(zhèn)排學(xué)科第一的個人頒發(fā)獎勵證書,并在職評中加分;每級每科第一名的教師,優(yōu)先向鎮(zhèn)、市級先進(jìn)推薦;每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案,作為下輪聘任的一個重要依據(jù);對在中招考試中特別優(yōu)秀的學(xué)科教師給予特殊獎勵;對在市統(tǒng)考中名列前茅的學(xué)校和學(xué)科給予特別獎》》

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育責(zé)任書(2篇)

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