- 目錄
-
第1篇雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函 第2篇高三教學(xué)策略研究會(huì)邀請(qǐng)函 第3篇高三教學(xué)研究會(huì)邀請(qǐng)函 第4篇學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開放日邀請(qǐng)函 第5篇校園文化節(jié)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討活動(dòng)邀請(qǐng)函 第6篇全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函 第7篇教學(xué)開放日邀請(qǐng)函 第8篇教學(xué)服務(wù)講座培訓(xùn)邀請(qǐng)函 第9篇幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函 第10篇教學(xué)邀請(qǐng)函 第11篇教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函 第12篇制作大賽邀請(qǐng)函教學(xué)設(shè)計(jì)
第1篇 雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函
本文是由上傳的:全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
“教育國(guó)際化·雙語(yǔ)教學(xué)·雙語(yǔ)教師”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì),將聚焦于雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育改革的方向和社會(huì)變革的關(guān)系,探討社會(huì)變革背景下雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個(gè)交流平臺(tái),為中國(guó)雙語(yǔ)教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。
“第四屆全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”將于2022年7月6日-8日在長(zhǎng)春師范學(xué)院舉行,會(huì)議歡迎并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外從事雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師,以及所有對(duì)此次會(huì)議感興趣的人士出席。
誠(chéng)邀您屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:
【主辦單位】長(zhǎng)春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語(yǔ)教育研究中心;上海市教委雙語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)工作小組
【大會(huì)主題】教育國(guó)際化·雙語(yǔ)教學(xué)·雙語(yǔ)教師
【大會(huì)議題】1.國(guó)際教育在中國(guó)(國(guó)際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國(guó)際學(xué)校教學(xué)與雙語(yǔ)教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));2.雙語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐(雙語(yǔ)教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、政策制度);3.雙語(yǔ)教師教育理論與實(shí)踐(雙語(yǔ)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語(yǔ)教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教師教育比較與借鑒、一體化雙語(yǔ)教師教育體系構(gòu)建)
【參會(huì)對(duì)象】從事雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師,以及所有關(guān)注雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育的人士
【會(huì)議形式】主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩;雙語(yǔ)教學(xué)示范課;雙語(yǔ)人才交流;雙語(yǔ)教材和成果展
【會(huì)議時(shí)間】2022年7月6日-8日(7月6日全天報(bào)到)
【會(huì)議地點(diǎn)】長(zhǎng)春師范學(xué)院
【論文提交】論文一律以電子稿(word文檔格式)的形式提交。論文提交截止日期:2022年4月20日,論文提交郵箱:@
【會(huì)務(wù)費(fèi)】會(huì)務(wù)費(fèi)人民幣600元(含會(huì)議期間餐飲、資料、交通等),請(qǐng)參會(huì)人員報(bào)道當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)交納
【住宿安排】1.住宿由會(huì)務(wù)組統(tǒng)一安排,住宿費(fèi)自理。2.為了安排住宿,回執(zhí)單務(wù)必于2022年3月31日前寄回大會(huì)籌備組,以郵戳為準(zhǔn)
【聯(lián)系方式】電話/傳真:
回執(zhí)單(可以復(fù)印使用)
姓名
職務(wù)、職稱
性別
住宿要求
單位全稱
(地址、郵編)
電話/手機(jī)
郵箱
第2篇 高三教學(xué)策略研究會(huì)邀請(qǐng)函
高三教學(xué)策略研究會(huì)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函要求簡(jiǎn)潔明了,不需要太多文字。在我們平凡的日常里,邀請(qǐng)函出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,到底應(yīng)如何擬定邀請(qǐng)函呢?以下是小編為大家整理的高三教學(xué)策略研究會(huì)邀請(qǐng)函,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
各市(區(qū)、縣)教育局、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校、普通高中:
面對(duì)新一輪的'教育競(jìng)爭(zhēng),如何貫徹落實(shí)全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,已成為各學(xué)校普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題。對(duì)此,xy中學(xué)進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了一套具有衡中特色的理論體系,推動(dòng)了學(xué)校的持續(xù)科學(xué)發(fā)展。xx年,xy中學(xué)獲得全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位等8項(xiàng)國(guó)家級(jí)殊榮;有28人次教師奪得全國(guó)、省級(jí)教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),50余位名師先后應(yīng)邀赴全國(guó) 0余個(gè)省市講學(xué)或在各地的國(guó)家級(jí)大型會(huì)議上作報(bào)告;先后組織協(xié)辦了4次全國(guó)大型會(huì)議。同年,xy中學(xué)有2346名學(xué)生考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),其中,有78名學(xué)生考入清華北大。
為尋求教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,研究高三科學(xué)備考的應(yīng)對(duì)策略,河北衡中文化發(fā)展有限公司與xy中學(xué)聯(lián)合舉辦“第十屆全國(guó)高中教師專業(yè)發(fā)展論壇暨高三教學(xué)策略研究xy中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,會(huì)上將邀請(qǐng)知名專家作報(bào)告,開放xy中學(xué)三個(gè)年級(jí)各學(xué)科課堂教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)觀摩各學(xué)科教研活動(dòng),與xy中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部互動(dòng)交流,現(xiàn)誠(chéng)邀貴單位與會(huì)觀摩交流,屆時(shí)恭請(qǐng)光臨。
一、會(huì)議時(shí)間:xx年3月5日—6日,3月4日全天報(bào)到。
二、報(bào)到地點(diǎn):金山大酒店,xy市中心街606號(hào) 電話:
三、會(huì) 務(wù) 費(fèi):350元人,含參會(huì)費(fèi)、資料費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)以及5日午餐費(fèi)。
第3篇 高三教學(xué)研究會(huì)邀請(qǐng)函
高三教學(xué)研究會(huì)邀請(qǐng)函
邀請(qǐng)函書寫應(yīng)該簡(jiǎn)要精練,大方得體,首尾呼應(yīng)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們經(jīng)常會(huì)用到邀請(qǐng)函,相信很多朋友都對(duì)擬邀請(qǐng)函感到非??鄲腊?,以下是小編幫大家整理的高三教學(xué)研究會(huì)邀請(qǐng)函,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各市(區(qū)、縣)教育局、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校、普通高中:
面對(duì)新一輪的教育競(jìng)爭(zhēng),如何貫徹落實(shí)全教會(huì)精神和《教育規(guī)劃綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,已成為各學(xué)校普遍關(guān)注的焦點(diǎn)問題。對(duì)此,xy中學(xué)進(jìn)行了積極探索和實(shí)踐,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了一套具有衡中特色的理論體系,推動(dòng)了學(xué)校的'持續(xù)科學(xué)發(fā)展。xx年,xy中學(xué)獲得全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位等8項(xiàng)國(guó)家級(jí)殊榮;有28人次教師奪得全國(guó)、省級(jí)教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),50余位名師先后應(yīng)邀赴全國(guó)10余個(gè)省市講學(xué)或在各地的國(guó)家級(jí)大型會(huì)議上作報(bào)告;先后組織協(xié)辦了4次全國(guó)大型會(huì)議。同年,xy中學(xué)有2346名學(xué)生考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),其中,有78名學(xué)生考入清華北大。
為尋求教師專業(yè)化發(fā)展的有效途徑,研究高三科學(xué)備考的應(yīng)對(duì)策略,河北衡中文化發(fā)展有限公司與xy中學(xué)聯(lián)合舉辦“第十屆全國(guó)高中教師專業(yè)發(fā)展論壇暨高三教學(xué)策略研究xy中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,會(huì)上將邀請(qǐng)知名專家作報(bào)告,開放xy中學(xué)三個(gè)年級(jí)各學(xué)科課堂教學(xué),現(xiàn)場(chǎng)觀摩各學(xué)科教研活動(dòng),與xy中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部互動(dòng)交流,現(xiàn)誠(chéng)邀貴單位與會(huì)觀摩交流,屆時(shí)恭請(qǐng)光臨。
一、會(huì)議時(shí)間:xx年3月5日—6日,3月4日全天報(bào)到。
二、報(bào)到地點(diǎn):金山大酒店(xy市中心街606號(hào)電話:)
三、會(huì)務(wù)費(fèi):350元/人,含參會(huì)費(fèi)、資料費(fèi)、市內(nèi)交通費(fèi)以及5日午餐費(fèi)。
第4篇 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開放日邀請(qǐng)函
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
xxxx學(xué)校真誠(chéng)感謝您一直以來對(duì)我們各項(xiàng)工作的關(guān)心、支持、理解與信任。我們深知:學(xué)校一切成績(jī)的取得都離不開您的關(guān)注與付出;學(xué)校的發(fā)展離不開您的關(guān)心和支持;孩子的成長(zhǎng)更加離不開家長(zhǎng)、學(xué)校的共同教育。
伴著您始終如一的信任與支持,花城學(xué)校憑借著鮮明的辦學(xué)特色、突顯的教育教學(xué)質(zhì)量在xx地區(qū)已步入名校之列,各項(xiàng)榮譽(yù)接踵而來,獲獎(jiǎng)喜訊頻頻不斷,這是社會(huì)以及各級(jí)教育主管部門對(duì)我們工作的認(rèn)可,更是鼓勵(lì)和鞭策!
為進(jìn)一步做好孩子的教育工作,加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通和交流,我們擬定于xxxx年xx月xx日(星期x)下午舉行家長(zhǎng)會(huì)暨教學(xué)開放日活動(dòng)。
本次活動(dòng),我們秉承一貫的做法,課堂將全面對(duì)外開放,屆時(shí)將有xx位老師的xx節(jié)公開課對(duì)外展示。展示課結(jié)束之后,全校將舉行體育大課間活動(dòng),充分展示孩子們良好的精神面貌,全面體現(xiàn)孩子們?cè)趯W(xué)校的每一天都是開心的,每一天都是進(jìn)步的!
我們期盼您的到來!真誠(chéng)希望您對(duì)我們的工作提出寶貴意見!讓我們家校聯(lián)手,共育英才!
最后,祝您和您的家人身體健康,闔家歡樂!
此致
xxxx學(xué)校
xxxx年xx月xx日
第5篇 校園文化節(jié)英語(yǔ)課堂教學(xué)研討活動(dòng)邀請(qǐng)函
七彩校園,放飛希望”。xx小學(xué)于4月23日至30日間舉行以“展師生風(fēng)采,弘優(yōu)良校風(fēng)”為主題的第xx屆校園文化節(jié)活動(dòng)。
本著“立足生態(tài)、促進(jìn)生成、潤(rùn)澤生命”的教育理念,xx小學(xué)近年來積極探索生成性課堂和有效課堂的構(gòu)建,并進(jìn)行“有效英語(yǔ)活動(dòng)”課題的研究。時(shí)值第二屆校園文化節(jié)期間,學(xué)校將舉辦以“有效英語(yǔ)活動(dòng)”主題的英語(yǔ)課堂教學(xué)展示活動(dòng),同時(shí)誠(chéng)邀您來我校觀摩指導(dǎo)。我們期待著您的到來,與您相約在xx小學(xué)第xx屆校園文化節(jié)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月27日(周五)
活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)綜合樓四樓多功能廳
活動(dòng)安排:
時(shí)間 內(nèi)容 執(zhí)教專家或教師
活動(dòng)聯(lián)系:
聯(lián)系人——xx,聯(lián)系電話——xx
報(bào)到方式:
活動(dòng)前提早三天向聯(lián)系人打電話報(bào)各校聽課老師人數(shù)。
xxx縣小學(xué)
第6篇 全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
“教育國(guó)際化·雙語(yǔ)教學(xué)·雙語(yǔ)教師”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì),將聚焦于雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育理論與實(shí)踐中的前沿問題,從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育改革的方向和社會(huì)變革的關(guān)系,探討社會(huì)變革背景下雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法,為國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育領(lǐng)域的研究者、實(shí)踐者、決策者提供一個(gè)交流平臺(tái),為中國(guó)雙語(yǔ)教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。
“第四屆全國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)”將于2022年7月6日-8日在長(zhǎng)春師范學(xué)院舉行,會(huì)議歡迎并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外從事雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師,以及所有對(duì)此次會(huì)議感興趣的人士出席。
誠(chéng)邀您屆時(shí)蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下:
【主辦單位】長(zhǎng)春師范學(xué)院;華東師范大學(xué)雙語(yǔ)教育研究中心;上海市教委雙語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)工作小組
【大會(huì)主題】教育國(guó)際化·雙語(yǔ)教學(xué)·雙語(yǔ)教師
【大會(huì)議題】1.國(guó)際教育在中國(guó)(國(guó)際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國(guó)際學(xué)校教學(xué)與雙語(yǔ)教學(xué)比較與關(guān)聯(lián));2.雙語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐(雙語(yǔ)教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、政策制度);3.雙語(yǔ)教師教育理論與實(shí)踐(雙語(yǔ)教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語(yǔ)教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國(guó)內(nèi)外雙語(yǔ)教師教育比較與借鑒、一體化雙語(yǔ)教師教育體系構(gòu)建)
【參會(huì)對(duì)象】從事雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國(guó)際學(xué)校和中小學(xué)校長(zhǎng)、教師,以及所有關(guān)注雙語(yǔ)教學(xué)和雙語(yǔ)教師教育的人士
【會(huì)議形式】主題發(fā)言;專題發(fā)言;交流與討論;雙語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩;雙語(yǔ)教學(xué)示范課;雙語(yǔ)人才交流;雙語(yǔ)教材和成果展
【會(huì)議時(shí)間】
【會(huì)議地點(diǎn)】
【論文提交】
【會(huì)務(wù)費(fèi)】
【住宿安排】1.住宿由會(huì)務(wù)組統(tǒng)一安排,住宿費(fèi)自理。2.為了安排住宿,回執(zhí)單務(wù)必于2022年3月31日前寄回大會(huì)籌備組,以郵戳為準(zhǔn)
【聯(lián)系方式】電話/傳真:
回執(zhí)單(可以復(fù)印使用)
姓名
職務(wù)、職稱
性別
住宿要求
單位全稱
(地址、郵編)
電話/手機(jī)
郵箱
第7篇 教學(xué)開放日邀請(qǐng)函
親愛的家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友:
您們好!
為了讓每個(gè)孩子受最好的教育,充分展示我校教師的風(fēng)采,體現(xiàn)我校以人為本的人文精神,定于12月6日—12月7日舉行教育教學(xué)開放日活動(dòng),我們學(xué)校全部的課堂將向所有關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)開放。誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您,親愛的家長(zhǎng)和社會(huì)各界友人,來我校聽課,并提出寶貴意見。您的光臨,將是對(duì)我校工作的理解和支持,也是對(duì)我校教師教育教學(xué)工作的激勵(lì)和促進(jìn)。孩子是您的希望,祖國(guó)的未來,社會(huì)的棟梁,他們?cè)谑裁礃拥沫h(huán)境里學(xué)習(xí)?接受什么樣的教育?學(xué)習(xí)的成效如何?這些一定是您最關(guān)心的問題。如果您非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,那么請(qǐng)您走入到孩子學(xué)習(xí)的課堂中去,真正聆聽一次您孩子所受的教育,看看我們的教師是怎樣引領(lǐng)學(xué)生——您的孩子,遨游知識(shí)的殿堂。
在教育教學(xué)開放日期間,我們的教師將以全新的精神風(fēng)貌,投入到工作中去,學(xué)校將本著“為每個(gè)學(xué)生的精彩人生奠基”的辦學(xué)理念,把新課程、新理念、新思想,融入到教學(xué)工作中去,使每個(gè)學(xué)生都能健康地發(fā)展。每位學(xué)生都有不同的先天素質(zhì)和生活環(huán)境,都有自己的愛好和長(zhǎng)處,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因材施教,積極主動(dòng)地把現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合在一起,讓學(xué)生在愉快輕松的學(xué)習(xí)氛圍中增長(zhǎng)知識(shí)、才干、陶冶情操。
最后,再一次感謝您的支持,真誠(chéng)邀請(qǐng)您,親愛的家長(zhǎng)及各界朋友,請(qǐng)您走入孩子的課堂,您會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的天空是那么的蔚藍(lán),為了您孩子的成功、成材!希望您能與學(xué)校、教師共同攜手,共同托起您心中的“太陽(yáng)”。
此致
敬禮!
第8篇 教學(xué)服務(wù)講座培訓(xùn)邀請(qǐng)函
尊敬的園長(zhǎng):
您好!為了讓各位合作的園所體驗(yàn)到長(zhǎng)征教育更好的高端教學(xué)服務(wù),本服務(wù)中心特邀請(qǐng)xx高級(jí)講師到貴市區(qū),進(jìn)行全面、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)打造,以及針對(duì)在教學(xué)當(dāng)中遇到的一些教學(xué)失誤問題,展開全面的解答和處理,對(duì)如何正確的讓幼師團(tuán)隊(duì)變得更加優(yōu)秀,更加團(tuán)結(jié),教學(xué)水平得以更好的整體提升,做出全方位的指導(dǎo)性建議。使教師們更系統(tǒng),廣泛的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),特邀您一起分享。
時(shí)間:2022年4月2日(星期二) 9點(diǎn)00分準(zhǔn)時(shí)開始
地點(diǎn):xx幼兒園
請(qǐng)各園所安排3-5位老師參加。敬請(qǐng)各位園長(zhǎng)提前一天告知參會(huì)人數(shù),參加老師請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘進(jìn)場(chǎng)。能否參加培訓(xùn),請(qǐng)及時(shí)函復(fù)為感。
非常感謝貴園的配合與支持,我們會(huì)做得更好!會(huì)給大家更多的驚喜和收獲!
第9篇 幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函
幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函
幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函
親愛的家長(zhǎng)朋友:您好!
在各位家長(zhǎng)的鼎立支持下,充滿歡樂的一學(xué)期即將結(jié)束,我園定于元月10日(星期五)下午14:30進(jìn)行“歡樂一家親”期末教學(xué)展示及親子活動(dòng),我們期望與您一起探討成功的教育經(jīng)驗(yàn);一起分享孩子在園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴;一起回顧孩子各方面的發(fā)展情況。讓我們一起構(gòu)建家園共育的`連心橋,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。
活動(dòng)流程:
14:30—15:00 舞蹈班教學(xué)展示
15:00—16:00 班級(jí)教學(xué)展示
16:00—16:30 全園游藝活動(dòng)
16:30—17:00 兌獎(jiǎng) 領(lǐng)取點(diǎn)心 活動(dòng)結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、每個(gè)家庭務(wù)必抽一名家長(zhǎng)參加,下午校車不運(yùn)行,活動(dòng)結(jié)束后,孩子由家長(zhǎng)自行帶回家;
2、因活動(dòng)需要帶領(lǐng)孩子游戲,請(qǐng)家長(zhǎng)穿輕便的鞋子來園;
3、活動(dòng)本著“參與第一、快樂第一”的原則,請(qǐng)各家長(zhǎng)遵守游戲規(guī)則,做好孩子的榜樣;
4、希望我們家長(zhǎng)多給孩子愛的鼓勵(lì)與掌聲,相信每個(gè)孩子都是與眾不同的;
幼兒園教學(xué)展示邀請(qǐng)函
尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!
為了傳播先進(jìn)的家庭教育理念,使家長(zhǎng)掌握更多的教子知識(shí)和方法,提高家庭教育水平。我園特邀教育專家牛韞轁、冀倩瑄來園做家庭教育專題講座。屆時(shí)歡迎您的參與。具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容
20xx年11月3日(周四)
上午8:30---11:00小中班家長(zhǎng)
主題:幼兒社會(huì)性的發(fā)展和培養(yǎng)講師:牛韞轁
下午:14:00—16:30大班家長(zhǎng)
主題:早期閱讀,開啟兒童智能的金鑰匙講師:冀倩瑄
二、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳
三、活動(dòng)要求
為確保講座效果,請(qǐng)配合做好以下幾點(diǎn):
1、務(wù)必父(或母)親一方參加,不能讓老人代替。
2、請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng),簽到后按班級(jí)指定區(qū)域就坐。
3、自行攜帶紙張和筆,可邊聽邊作好記錄。
4、請(qǐng)自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩##,手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)。
5、結(jié)合所學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)撰寫一份學(xué)習(xí)感受或體會(huì),于11月7日上交-班主任。
希望家長(zhǎng)充分利用好這次與專家名師面對(duì)面的機(jī)會(huì),解決家庭教育難題,和孩子一起健康快樂成長(zhǎng)!
東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園
第10篇 教學(xué)邀請(qǐng)函
為了推進(jìn)我校區(qū)“持續(xù)優(yōu)化,建設(shè)精品校區(qū)”目標(biāo)的實(shí)施,促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開展,尤其是深化“問題導(dǎo)學(xué),合作探究,高效課堂”的課題研究,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校區(qū)決定在xx年4月13--14日舉辦“楓葉初中教學(xué)開放日”活動(dòng)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)各市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生家長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)!歡迎您提出寶貴意見和建議,我們將不勝感激!并以此達(dá)到增進(jìn)交流,共同發(fā)展的目的。
開放內(nèi)容:各學(xué)科課堂教學(xué)模式展示:英語(yǔ)學(xué)科分級(jí)、分層教學(xué)的閱讀課“倒三角”模式,議論文寫作“五步法”;語(yǔ)文學(xué)科“五個(gè)一”,以數(shù)學(xué)學(xué)科為代表的理科“三環(huán)節(jié)”、政治學(xué)科“案例教學(xué)”、漢語(yǔ)中心“3+2”等教學(xué)模式。
學(xué)生活動(dòng)有:各班班會(huì)、學(xué)生特長(zhǎng)活動(dòng)、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、中文詩(shī)詞朗誦比賽。書法及美術(shù)作品、研究性學(xué)習(xí)展覽等。同時(shí)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室、圖書館、宿舍、食堂等全面開放。
教學(xué)邀請(qǐng)函
第11篇 教學(xué)研討會(huì)邀請(qǐng)函
專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一,也是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法改革的出發(fā)點(diǎn)個(gè)教學(xué)改革的落腳點(diǎn),是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進(jìn)行示范專業(yè)建設(shè)個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的過程中,各院校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),取得了豐碩的成果,同事,也存在許多亟待解決的困難與疑惑。
為了給各位校文秘專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個(gè)交流研討的平臺(tái),提高各院校文秘專業(yè)建設(shè)與課程標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的水平,增進(jìn)兄弟院校間的聯(lián)系,xxxxxx出版社秉承為教學(xué)一線服務(wù)的宗旨,與全國(guó)商務(wù)秘書專業(yè)委員會(huì)密切合作,在xx省xx市xx大學(xué)的大力支持下,擬于xxxx年xx月在xx市xx大學(xué)舉辦“第xx屆全國(guó)xxxxxx教學(xué)研討會(huì)”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)函告如下:
一.研討內(nèi)容與研討形式
1、xx主任介紹xx省文秘專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,
2、出版社介紹“現(xiàn)代秘書教材”出版發(fā)行情況,
3、xx、xx代表介紹文秘教改情況,
4、專業(yè)改革研討(小組討論)并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項(xiàng),
5、會(huì)議總結(jié)。
二、參會(huì)對(duì)象
委員會(huì)委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專業(yè)主任和專業(yè)老師等約xx人。
三、會(huì)議時(shí)間及地點(diǎn)
xxxx年xx月xx至xx日,xx月xx日xx:xx后報(bào)到,
研討會(huì)地點(diǎn):xx市xx大學(xué)xx實(shí)驗(yàn)樓xx室。
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
與會(huì)者須交納會(huì)務(wù)費(fèi)xxx元/人,交通費(fèi)、食宿費(fèi)自理。
全國(guó)xxxx專業(yè)委員會(huì) xxxxxx出版社
xx月xx日
第12篇 制作大賽邀請(qǐng)函教學(xué)設(shè)計(jì)
制作大賽邀請(qǐng)函教學(xué)設(shè)計(jì)范例
大賽邀請(qǐng)函 教學(xué)設(shè)計(jì)
馮金鳳
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、會(huì)根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置紙張大小與頁(yè)邊距;
2、會(huì)設(shè)置字體、字號(hào)、字符顏色、文字加粗、字符間距、加下劃線;
3、會(huì)設(shè)置首行縮進(jìn)、行距、段間距、對(duì)齊方式;
4、會(huì)選擇并設(shè)置項(xiàng)目符號(hào)、插入特殊符號(hào);
5、會(huì)設(shè)置頁(yè)面邊框的線型、線寬、顏色。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):字體、段落、頁(yè)面設(shè)置
學(xué)習(xí)難點(diǎn):項(xiàng)目符號(hào)與特殊符號(hào)的區(qū)別
學(xué)習(xí)過程:
一、導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)word窗口界面。
2、建明中學(xué)攝影社要組織一次主題為“美在家鄉(xiāng)”的學(xué)生攝影作品大賽,擬邀請(qǐng)本區(qū)其他學(xué)校的攝影愛好者參加,需要向各校攝影社團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng),今天我們幫小明利用word文字處理軟件制作一份精致的邀請(qǐng)函。(板書:大賽邀請(qǐng)函)
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
三、自主學(xué)習(xí):
1、啟動(dòng)word
單機(jī)“開始”/“程序”/“microsoft office”/ “microsoft office”
2、頁(yè)面設(shè)置
單擊菜單“文件”/“頁(yè)面設(shè)置”,在彈出的“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框的“紙張”選項(xiàng)卡中設(shè)置“紙張大小”為a5,在“頁(yè)邊距”選項(xiàng)卡中設(shè)置上、下、左、右邊距為2厘米,單擊“確定”。
3、輸入文字內(nèi)容
從素材文件夾中復(fù)制“邀請(qǐng)函文本”中的內(nèi)容。
4、設(shè)置字體格式
分別選中各部分文字,單擊菜單“格式”/“字體”,依據(jù)邀請(qǐng)函的實(shí)際需求設(shè)置所選文字的字體、字形、字號(hào)、字體顏色、下劃線、字符間距等。
5、設(shè)置段落格式
選中要設(shè)置格式的段落,單擊菜單“格式”/“段落”,依據(jù)實(shí)際需求設(shè)置首行縮進(jìn)、行距、段間距、對(duì)齊方式等。
6、插入項(xiàng)目符號(hào)和特殊符號(hào)
(1)單擊菜單“格式”/“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”,在選項(xiàng)卡中選擇所需的項(xiàng)目符號(hào),單擊“確定”。
(2)單擊菜單“插入”/“特殊符號(hào)”,在彈出的“特殊符號(hào)”對(duì)話框中選擇“數(shù)學(xué)序號(hào)”選項(xiàng)卡中的“1”單擊確定,同理插入“2”和“3”
7、設(shè)置頁(yè)面邊框
單擊“格式”/”“邊框和底紋”,在彈出的“邊框和底紋”對(duì)話框的“頁(yè)面邊框”選項(xiàng)卡中設(shè)置邊框的線型、顏色、寬度,單擊“確定”。
8、保存文件
以“邀請(qǐng)函”為文件名保存。
四、小組交流
交流自學(xué)過程中遇到的問題。
五、精講
1.題目居中、落款右對(duì)齊(不是用鼠標(biāo)操作完成)。
2.字符間距、行間距、段前段后間距的不同,要看清加以區(qū)分。
3.首行縮進(jìn)(也不是用鼠標(biāo)來完成)。懸掛縮進(jìn)是什么效果?演示。
4.項(xiàng)目符號(hào)和特殊符號(hào)的區(qū)別。
5.設(shè)置方法:菜單命令、工具按鈕命令、快捷菜單命令。
6.相關(guān)工具欄的顯示。
六、精煉
制作一份“美在家鄉(xiāng)攝影大賽”邀請(qǐng)函。
(學(xué)生根據(jù)實(shí)例要求完成相關(guān)設(shè)置)。
板書設(shè)計(jì):
4.1大賽邀請(qǐng)函
1.啟動(dòng)word
2.頁(yè)面設(shè)置
3.文字設(shè)置
4.段落設(shè)置
5.項(xiàng)目符號(hào)、特殊符號(hào)
6.頁(yè)面邊框設(shè)置
7.文件保存