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第1篇 客服學習的感謝信
親愛的客服主任：
您好！
我是兄弟醫(yī)院的導醫(yī)小余。之前在貴醫(yī)院學習懇談工作，得到了您和客服部各位同事熱情、友好的接待。在這里說一聲謝謝！期間，主任您很忙，但還是很關心我的學習情況。特別是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚，讓我覺得您是一位非常謙虛，有親和力的領導。
雖然這次學習的時間很短，但是所見，所感讓我學到了很多。
首先，明顯感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境：制作精美的意見簿，隨處可見的健康宣傳畫報和雜志。醫(yī)務人員的輕聲問語，讓人感覺很溫馨。另外，導醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水，以表達對他們的關心。還有我們一直在做，但并沒有做到位的提醒患者訂餐的問題，等等這些。都讓我體會到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務方面的努力。也提醒我，我們醫(yī)院的客服部同事還有很多的工作要做。
再講到我來的目的——學習懇談工作。小玲是位很好的老師。她會先教我如何開展工作，以及會遇到的一些問題，還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體會講給我聽。在懇談的過程中，我看到了她與患者溝通時所表現(xiàn)出來的大方，溫柔和真誠，以及患者的滿意。之后在做工作記錄的時候，她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的情況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能獨立去完成工作。也讓我有信心，結(jié)合我院住院部的情況開展工作。
感謝領導們給了我這次機會，不但學習到了肯談工作的開展方法和寶貴經(jīng)驗。也結(jié)識了幾位可愛的同事：溫柔，大方的華姐；優(yōu)秀的小玲；漂亮有親和力的啊連；活潑，開朗的小章看我不熟悉回家的路，主動提出帶我去地鐵站；熱情的小謝，見我對醫(yī)院不熟，讓同事帶我去食堂；還有熱心的保安昌哥。都讓我留下了很深的印象。
謝謝你們！就像姐妹們跟我說的，我會把在貴醫(yī)院看到的和學到的運用到我之后的工作中，爭取把工作做得更好。大家一起努力吧！
第2篇 醫(yī)院導醫(yī)學習的感謝信
親愛的客服主任:
您好！
我是兄弟醫(yī)院的導醫(yī)xx。之前在貴醫(yī)院學習懇談工作，得到了您和客服部各位同事熱情、友好的接待。在這里說一聲謝謝！
期間，主任您很忙，但還是很關心我的學習情況。特別是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚，讓我覺得您是一位非常謙虛，有親和力的領導。
雖然這次學習的時間很短，但是所見，所感讓我學到了很多。
首先，明顯感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境：制作精美的意見簿，隨處可見的健康宣傳畫報和雜志。醫(yī)務人員的輕聲問語，讓人感覺很溫馨。另外，導醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水，以表達對他們的關心。還有我們一直在做，但并沒有做到位的提醒患者訂餐的問題，等等這些。都讓我體會到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務方面的努力。也提醒我，我們醫(yī)院的客服部同事還有很多的工作要做。
再講到我來的目的學習懇談工作。小玲是位很好的老師。她會先教我如何開展工作，以及會遇到的一些問題，還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體會講給我聽。在懇談的過程中，我看到了她與患者溝通時所表現(xiàn)出來的大方，溫柔和真誠，以及患者的滿意。之后在做工作記錄的時候，她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的情況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能獨立去完成工作。也讓我有信心，結(jié)合我院住院部的情況開展工作。
感謝領導們給了我這次機會，不但學習到了肯談工作的開展方法和寶貴經(jīng)驗。謝謝你們！就像姐妹們跟我說的，我會把在貴醫(yī)院看到的和學到的運用到我之后的工作中，爭取把工作做得更好。大家一起努力吧！
此致
敬禮！
第3篇 客服學習的感謝信范文
親愛的客服主任:
您好!
我是兄弟醫(yī)院的導醫(yī)小余。之前在貴醫(yī)院學習懇談工作，得到了您和客服部各位同事熱情、友好的接待。在這里說一聲謝謝!期間，主任您很忙，但還是很關心我的學習情況。特別是您對我們醫(yī)院客服部同事工作的認可和表揚，讓我覺得您是一位非常謙虛，有親和力的領導。
雖然這次學習的時間很短，但是所見，所感讓我學到了很多。
首先，明顯感覺到的是貴醫(yī)院的工作人員努力營造的良好的就醫(yī)環(huán)境：制作精美的意見簿，隨處可見的健康宣傳畫報和雜志。醫(yī)務人員的輕聲問語，讓人感覺很溫馨。另外，導醫(yī)還會主動地為候診的患者及家屬送上一杯溫開水，以表達對他們的關心。還有我們一直在做，但并沒有做到位的提醒患者訂餐的問題，等等這些。都讓我體會到了醫(yī)院的客服人員在細節(jié)服務方面的努力。也提醒我，我們醫(yī)院的客服部同事還有很多的工作要做。
再講到我來的目的學習懇談工作。小玲是位很好的老師。她會先教我如何開展工作，以及會遇到的一些問題，還把她在工作中總結(jié)的一些技巧和體會講給我聽。在懇談的過程中，我看到了她與患者溝通時所表現(xiàn)出來的大方，溫柔和真誠，以及患者的滿意。之后在做工作記錄的時候，她先同我一起回憶剛剛回訪的病人的情況。再讓我記錄下來。這樣就使我更快地了解并能獨立去完成工作。也讓我有信心，結(jié)合我院住院部的情況開展工作。
感謝領導們給了我這次機會，不但學習到了肯談工作的開展方法和寶貴經(jīng)驗。也結(jié)識了幾位可愛的同事:溫柔，大方的華姐;優(yōu)秀的小玲;漂亮有親和力的啊連;活潑，開朗的小章看我不熟悉回家的路，主動提出帶我去地鐵站;熱情的小謝，見我對醫(yī)院不熟，讓同事帶我去食堂;還有熱心的保安昌哥。都讓我留下了很深的印象。
謝謝你們!就像姐妹們跟我說的，我會把在貴醫(yī)院看到的和學到的運用到我之后的工作中，爭取把工作做得更好。大家一起努力吧!
此致
敬禮!
第4篇 學校跟班學習的感謝信
天山中學的老師、同學：
近三個月的跟班學習過得充實且精彩，我們不僅在辦學理念上得到創(chuàng)新，而且也懂得了如何更好地提升教師職業(yè)素養(yǎng)，如何面對教學上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學策略等等，跟班學習的感謝信。
這次學習不僅豐富了我們的人生閱歷，也將激勵我們譜寫更加絢麗的教育新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風、教風與學風將永遠引領我們“為了一切學生以及為了學生的一切”而“努力前程”!
最后，我們衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝全體同學學習進步，再創(chuàng)佳績!歡迎大家到我校指導、交流、考察。我們期待著大家相約在“珍珠海岸，美麗陵水”!渴望有機會再次走進美麗的天山中學!
跟班學習的感謝信
