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第1篇語音障礙學員的一封感謝信范文 第2篇學員致學校的感謝信范文 第3篇來自學員的感謝信——孩子的成績,我們的成就! 第4篇語音障礙學員的一封感謝信 第5篇學員致駕校教練的感謝信 第6篇學員感謝學校的感謝信 第7篇學員致駕校教練的感謝信范文 第8篇學員寫給駕校的一封感謝信 第9篇語音障礙學員的感謝信范文 第10篇語音障礙學員一封感謝信 第11篇培訓學員感謝信 第12篇學員感謝信范文 第13篇學員感謝信 第14篇學員致駕校領導和老師的感謝信 第15篇學員致學校的感謝信
第1篇 語音障礙學員的一封感謝信范文
每一個人都有一個很豐富的內心世界,同學卻這樣評價我:把自己的內心隱藏的很深,不輕易流露的人。來源:老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友。現(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。
曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑。看過好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發(fā)不準,“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學唱歌,我能做的只有好好學習,將來找一個不需要太多語言的工作。
小學初中優(yōu)異的成績把自卑壓在了下面。高中以后,突然很喜歡朗誦和演講,班主任也感覺我有天賦似的,他們不知道,我總有一種不安,我要把文章帶“了”的音盡可能的改掉。我表現(xiàn)的再好,也不能發(fā)揮的淋漓盡致!我經(jīng)常祈愿:我愿用外表交換標準的發(fā)音,哪怕變得很丑陋。大學以后,很多男孩追過我,我?guī)缀醵疾幌矚g。有可能是我的心思太重,我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩,可是我卻告訴他,我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我?
我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求啊!盡管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出“了”音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話。可是繼之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的?;?,過得精彩充實。
現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。
經(jīng)常想當我生命終結時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!
每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些“了”字音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺ァ.斘因炞C好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的。現(xiàn)在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!
我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您——王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!
后記:本文作者系山東某一高校大學生,聲母l這類音發(fā)不準,經(jīng)過美言使者王老師的矯正,已經(jīng)和正常人一樣,可以說出標準的普通話。因此,寫下本文,一是感謝王老師,二是希望天下所有語言障礙者都盡快找到正確地方法,以免追悔生命中應有的好多美好的東西。
第2篇 學員致學校的感謝信范文
尊敬的學校老師和領導:
我叫,我是去年11月來xxx學校學習網(wǎng)頁設計班的。我個人認為xxx學校的師資力量雄厚,獨特的教學模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓結束后,學校還專門為學生進行就業(yè)前培訓,傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。
培訓結束前就業(yè)部的范老師按每個學生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。
在與公司面試招聘時,范老師幫學生出主意,想辦法,把學生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xxx學校。
此致
敬禮!
第3篇 來自學員的感謝信——孩子的成績,我們的成就!
我是xx,一名初三的學生,普通的初中考試在540分左右,懷著對大學的向往,讓我更想在高的起點去奮斗,所以我想在好的高中去接受更優(yōu)秀的教育,可是我的成績在二模僅考了580分,離夢想還差很多。
就在我彷徨不知所措的時,高老師把我?guī)нM大智學校市南家樂福vip分校,懷揣著夢想,在初三最后幾個月想竭盡全力拼一次,為夢想奮斗,我來到了市南家樂福vip分校。
在這里,我不僅學習到了知識,更重要的是,在這里享受到心靈的洗滌,任課老師在課堂上認真負責,課下悉心教導!更可貴的是班主任高老師每晚都無私奉獻的陪我到自習10:30,都讓我深深的感動和感恩!
今年中考我的成績644分,雖然不是特別出色,但是我由不過普高線到可以選擇商務3+4,尤其是數(shù)學由原先的40分到中考的96,在此,我非常感謝市南家樂福vip分校的各位老師!
站在新的起航點,我相信我的未來不是夢,我將更加努力,為夢想拼搏!
第4篇 語音障礙學員的一封感謝信
尊敬的老師、同學們:
每一個人都有一個很豐富的內心世界,同學卻這樣評價我:把自己的內心隱藏的很深,不輕易流露的人。
老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得學習,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友。現(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。
曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑??催^好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到了音發(fā)不準,我有生理缺陷這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學唱歌,我能做的只有好好學習,將來找一個不需要太多語言的工作。
小學初中優(yōu)異的成績把自卑壓在了下面。高中以后,突然很喜歡朗誦和演講,班主任也感覺我有天賦似的,他們不知道,我總有一種不安,我要把文章帶了的音盡可能的改掉。我表現(xiàn)的再好,也不能發(fā)揮的淋漓盡致!我經(jīng)常祈愿:我愿用外表交換標準的發(fā)音,哪怕變得很丑陋。大學以后,很多男孩追過我,我?guī)缀醵疾幌矚g。有可能是我的心思太重,我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩,可是我卻告訴他,我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我?
我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求?。”M管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出了音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話。可是繼之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的校花,過得精彩充實。
現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。
經(jīng)常想當我生命終結時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!
每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些了字音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺?。當我驗證好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!
我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!
第5篇 學員致駕校教練的感謝信
尊敬的xx駕校各位領導:
我是一名貴校的學員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領取駕照。感謝xx駕校的各位領導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)教練xx教練,使得我在學車過程中一切順風順水,得心應手。
在xx駕校學車的過程中,我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx教練(車號為qh98)。他讓人感覺到十分有親和力,不像其他駕校教練和學員之間一直處于沉悶的狀態(tài),言談三句多。他還喜歡調侃,談吐間爽言快語、清脆活躍,幾句話就自然熟,無論和什么樣的學員都能溝通,這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。
趙教練的教學方式很靈活。由于我學車是間斷性的學,每次學車之間的間隔比較長,工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。趙教練及時地發(fā)現(xiàn)了這些問題并調整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,方法選精不選多,使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通,完絲合縫。
趙教練在教學過程中非常有耐心,由于我學車初期學得不是很扎實,在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)壓不穩(wěn)離合器和停車忘記摘檔等導致發(fā)動機熄火問題,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒教導我。由于我發(fā)動機愛熄火,因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課,趙教練不怕車子反復熄火,不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起,直到我理解了坡起的精髓所在,能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓和科目考試中,我做的坡起每次都能一氣呵成,想熄火都難。
趙教練雖然只是一名普通教練,但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續(xù)熄火,急得滿頭大漢,趙教練不但沒有責怪我,而且反復指導,反復練習,最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學習,良師若此,夫復何求?
趙教練還是個具有強烈責任心的好教練。他曾經(jīng)心比天高,有一番凌云壯志、偉業(yè)宏圖;他曾經(jīng)走南闖北,有一段精彩傳奇、輝煌成就。最終默默地做了一名教練員。雖然如此,他表示在這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業(yè),而且看得出他并無半點的自負和自怨,完全是一顆平常心,甘化春泥,將自己的絕代風華奉獻給了一批又一批xx通達學員。每每想到此處,再聯(lián)系到其他駕校的某些教練的所作所為,禁不住汗顏,心中惴惴不安。
短暫而輕快的學車時段已經(jīng)結束了。“此情可待成追憶”,將來我無論驅車地角天南,我都不會忘卻xx通達駕校,不會忘卻趙教練。感謝xx通達駕校!感謝xx教練!
此致
敬禮!
第6篇 學員感謝學校的感謝信
我叫xxx,我是去年11月來xxx學校學習網(wǎng)頁設計班的。我個人認為xxx學校的師資力量雄厚,獨特的教學模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓結束后,學校還專門為學生進行就業(yè)前培訓,傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。
培訓結束前就業(yè)部的范老師按每個學生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時,范老師幫學生出主意,想辦法,把學生的事當自己的事,認真負責。
當時我們面試的4名學員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xxx學校。
第7篇 學員致駕校教練的感謝信范文
尊敬的xx駕校的各位領導:
我是一名貴校的學員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試,即將領取駕照。感謝xx駕校的各位領導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀躍學教練,使得我在學車過程中一切順風順水,得心應手。
在xx駕校學車過程中,我有幸認識了蔡教練(車號為粵a9821學)他讓人感覺到十分有親和力,無論和什么樣的學員都能溝通,這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。
蔡教練的教學方式很靈活,由于我學車是間斷性的學習,每次學車之間的間隔比較長,蔡教練及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。
蔡教練在教學過程中非常有耐心,由于我學車初期學得不是很扎實,在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒我,反復地教導我。
蔡教練是個有強烈責任心的好老師,他表示這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責,愛崗敬業(yè),將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的xx學員。
短暫而愉快的學車時段已經(jīng)結束了,我不會忘記xx駕校和蔡教練,感謝xx駕校!感謝蔡教練!
祝:xx駕校越辦越紅火!
第8篇 學員寫給駕校的一封感謝信
學員寫給駕校的一封感謝信
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,越來越多人會去使用感謝信,我們時常通過寫感謝信來表達感恩。那么在寫感謝信時要注意什么內容呢?下面是小編幫大家整理的學員寫給駕校的一封感謝信,希望對大家有所幫助。
xxx駕校領導:
我們是11月27日剛剛通過路考的學員,致駕校的一封感謝信。
首先感謝遠通駕校對我們的培訓,使我們得到了充實和自我完善,當我們想到馬上就要拿到駕照時,心中是欣喜與激動的,而我們更慶幸的是能在一家專業(yè)規(guī)范、充滿人性化的駕校學習,能在嚴格認真、誨人不倦的教練門下學車。
在此,特別感謝我們的兩位教練——王勇、趙剛。在我們眼中,他們是遠通的帥哥型教練,高高的個頭,黑黑的臉龐,一副近視眼鏡,又給他們增添了幾分儒氣。別看他們文質彬彬,休息聊天時有說有笑的',可是一上車,講起動作要領來卻是一絲不茍,從不含糊。夏天頭頂三伏炎炎烈日,冬日身迎三九冽冽寒風,這就是我們教練的真實寫照。記得學車初對于我們大多數(shù)都沒有碰過車的人,對車有一種莫名恐懼。是教練給我們耐心的講解,從基本操作到駕車技巧,從系安全帶到駕駛坐姿,在點點滴滴中使我們養(yǎng)成了良好的駕車習慣。我們自豪的為本班取了個名字——勇剛班。
回想起學車以來的經(jīng)歷,我們再次感謝遠通規(guī)范的教學模式,嚴謹?shù)慕虒W流程;感謝勇、剛教練心系學員、耐心細致的執(zhí)教;感謝駕校所有人為學員辛勤的付出。
“相約一次,相伴一生”
祝:久遠通達。
祝教練:桃李芬芳。
第9篇 語音障礙學員的感謝信范文
每一個人都有一個很豐富的內心世界,同學卻這樣評價我:把自己的內心隱藏的很深,不輕易流露的人。
老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得學習,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友?,F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。
曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑??催^好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到了音發(fā)不準,我有生理缺陷這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學唱歌,我能做的只有好好學習,將來找一個不需要太多語言的工作。
小學初中優(yōu)異的成績把自卑壓在了下面。高中以后,突然很喜歡朗誦和演講,班主任也感覺我有天賦似的,他們不知道,我總有一種不安,我要把文章帶了的音盡可能的改掉。我表現(xiàn)的再好,也不能發(fā)揮的淋漓盡致!我經(jīng)常祈愿:我愿用外表交換標準的發(fā)音,哪怕變得很丑陋。大學以后,很多男孩追過我,我?guī)缀醵疾幌矚g。
有可能是我的心思太重,我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩,可是我卻告訴他,我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我?
我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求??!盡管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出了音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話??墒抢^之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的校花,過得精彩充實。
現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。
經(jīng)常想當我生命終結時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!
每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些了字音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺ァ.斘因炞C好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!
我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!
第10篇 語音障礙學員一封感謝信
每一個人都有一個很豐富的內心世界,同學卻這樣評價我:把自己的內心隱藏的很深,不輕易流露的人。
老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得學習,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友?,F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。
曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑??催^好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到了音發(fā)不準,我有生理缺陷這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學唱歌,我能做的只有好好學習,將來找一個不需要太多語言的工作。
小學初中優(yōu)異的成績把自卑壓在了下面。高中以后,突然很喜歡朗誦和演講,班主任也感覺我有天賦似的,他們不知道,我總有一種不安,我要把文章帶了的音盡可能的改掉。我表現(xiàn)的再好,也不能發(fā)揮的淋漓盡致!我經(jīng)常祈愿:我愿用外表交換標準的發(fā)音,哪怕變得很丑陋。大學以后,很多男孩追過我,我?guī)缀醵疾幌矚g。有可能是我的心思太重,我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩,可是我卻告訴他,我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我?
我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求?。”M管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出了音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話??墒抢^之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的?;ǎ^得精彩充實。
現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。
經(jīng)常想當我生命終結時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!
每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些了字音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺?。當我驗證好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!
我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!
后記:作者系山東某一高校大學生,聲母l這類音發(fā)不準,經(jīng)過美言使者王老師的矯正,已經(jīng)和正常人一樣,可以說出標準的普通話。因此,寫下,一是感謝王老師,二是希望天下所有語言障礙者都盡快找到正確地方法,以免追悔生命中應有的好多美好的東西。
此致
敬禮
第11篇 培訓學員感謝信
尊敬的xxxxxxx燃氣有限公司液化分公司:
20xx年4月23日至8月15日xx煤化工液化車間在貴公司的協(xié)助下,圓滿完成了新學員培訓工作。在培訓期間,我單位學員接受了新理念、新知識、新技能的學習培訓,大家學有所思、學有所悟、受益匪淺。在這里我單位對貴單位表示衷心的感謝,感謝貴單位對我單位培訓工作的鼎力支持,使我單位培訓工作得以圓滿結束。
通過本次培訓,學員們熟悉了培訓單位工藝流程,掌握了連鎖控制,在lng生產理論知識、中控dcs及現(xiàn)場操作、應急事故處理能力、組織協(xié)調能力方面有了極大的提高。在學習培訓單位工藝流程時,結合我單位工藝流程進行學習,在我單位液化車間工藝流程及連鎖控制方面也取得了很大進步。
能夠取得這樣的成果,得益于貴單位領導在培訓工作及生活上給予我們的悉心關懷,以及貴單位工人師傅們的悉心傳授,耐心教導,使我單位學員學有所成,使我單位培訓工作得以順利進行并且圓滿完成。
首先感謝貴公司合理科學的培訓內容安排。通過貴單位科學合理的培訓內容安排,我單位學員完成了對培訓單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲、裝車等系統(tǒng)pfd、pid的學習。完成對培訓單位公用工程、凈化、液化、bog、lng存儲、裝車等系統(tǒng)開車前準備工作、吹掃置換、單體設備操作、開車及加負荷、停車及減負荷、巡檢內容及應急事故處理等方面的學習。完成對培訓單位新上凈化系統(tǒng)工藝流程、管道清洗、吹掃置換、開車前準備工作等方面的學習。
感謝培訓單位對培訓工作的悉心關懷。培訓單位停車檢修時,生產辦公室陳萬龍副主任,多次對我單位學員就開停車步驟進行詳細地講解,講解完成后,培訓學員及時進行總結,受益匪淺。7月28日培訓單位組織全體培訓學員進行培訓結業(yè)考試,檢驗培訓學員生產知識掌握情況。結業(yè)考試結束后,由培訓單位根據(jù)全體培訓學員考試成績及日常表現(xiàn)進行培訓成果鑒定。
其次感謝貴單位在生活上熱情周到的照顧。在培訓隊到達及離開蘭州時,由培訓單位安排通勤車輛,對培訓學員進行單位至火車站路程的接送。貴單位xxx經(jīng)理等領導,多次與培訓學員進行交流溝通,詢問培訓學員日常學習及生活情況。
同時感謝貴單位工人師傅們的悉心教導。通過為期三個多月的跟班學習,我單位學員不僅收獲了生產知識,而且時刻為師傅們的敬業(yè)精神,業(yè)務能力,奉獻意識所感染。培訓過程中,學員們不僅與師傅們建立了師生情,更建立了深厚的友誼。
最后,再次感謝貴公司各位領導及全體工人師傅們對xx煤化工液化部新學員培訓工作的辛勤付出,對于培訓工作給貴公司帶來的諸多不便敬請諒解,祝貴公司在日后的生產中再創(chuàng)佳績,不斷發(fā)展壯大。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
第12篇 學員感謝信范文
尊敬的駕校領導:
我是一名貴校的學員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試,即將領取駕照。感謝華晨駕校的各位領導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀教練,使得我在學車過程中一切順風順水,得心應手。
在華晨駕校學車過程中,我有幸認識了紀老師,他讓人感覺到十分有親和力,無論和什么樣的學員都能溝通,這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。
紀老師的教學方式很靈活,由于我學車是間斷性的學習,每次學車之間的間隔比較長,紀老師及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。
紀老師在教學過程中非常有耐心,由于我學車初期學得不是很扎實,在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒我,反復地教導我。
紀老師是個有強烈責任心的好老師,他表示這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責,愛崗敬業(yè),將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的華晨學員。
短暫而愉快的學車時段已經(jīng)結束了,我不會忘記紀老師,感謝紀老師!
學員感謝學校的感謝信
我叫xxx,我是去年11月來xxx學校學習網(wǎng)頁設計班的。我個人認為xxx學校的師資力量雄厚,獨特的教學模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓結束后,學校還專門為學生進行就業(yè)前培訓,傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。培訓結束前就業(yè)部的范老師按每個學生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時,范老師幫學生出主意,想辦法,把學生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xxx學校。
致夏令營學員家長的感謝信
尊敬的家長:
您好!
xx年李陽瘋狂英語云南第十一屆國際夏令營即將接近尾聲,在這個時刻,我們謹代表瘋狂英語創(chuàng)始人李陽老師,向您表示衷心的感謝!
感謝您對我們的信任孩子交給我們,感謝您對我們工作的支持與配合,更要感謝您對孩子教育的不斷付出!
xx年7月,我們成功舉辦了云南省首屆封閉強化集訓營(夏令營),今年您孩子參加的已經(jīng)是第11屆了,云南已經(jīng)有近8000學員通過集訓營的學習獲得了全方位的提升。
每一屆集訓營,我們的課程都在不斷升級和完善,本次集訓營在原有的課程基礎上增加了感恩教育、夢想教育、責任和團隊精神的培訓,旨在讓曾經(jīng)調皮的、性格內向的、學習不夠努力,不自信的學員有一個質的飛越。
本次集訓營我們提供了更加順暢的家長交流平臺,網(wǎng)上的圖文直播總計發(fā)送了近5000張照片,讓家長每天都能了解到孩子在營地的生活和學習狀態(tài)。每天有200條家長鼓勵留言,這是對我們的工作肯定和贊賞,在此,讓我們一起感受下各位家長的網(wǎng)絡直播留言,見證集訓營中師生的愛和孩子的進步吧!
1、首先感謝老師們,你們辛苦了。有你們這樣的團隊,我們把孩子交給你們,還有什么不放心的。說真的,一開始我還為我的選擇有些忐忑,但看到孩子的轉變,我不得不欣慰的笑了,就連一開始持反對意見的孩子的爸爸,都竟然對我說,問問孩子下次還去不去,我相信這就是你們付出得到的回報——孩子的進步,家長的滿意、 放心。當然 ,還希望你們繼續(xù)努力。am1班徐恩萍家長。
2、我是ddl班廖雪薇的媽媽,對章老師這種高度的責任感和強烈的事業(yè)心真是非常的感動,白天工作那么辛苦,晚上還要發(fā)照片到凌晨;還有班主任任老師,每天那么晚都還要發(fā)短信來告知孩子在夏令營里的情況,作為家長,向你們致敬!
3、我是al2班耿昊文的媽媽,當我第一時間(晚12:30)收到湯瑋老師的報喜信息時我們感動的熱淚盈眶,為老師的負責而感動為孩子的收獲而感動,如果我年輕10歲,我一定會加入你們和孩子們一起體驗這種充滿激情充滿愛心的瘋狂夏令營。謝謝各位老師對孩子的關注,多希望耿昊文能像各位老師一樣對自己充滿了自信讓自己的青春充滿了激情。
4、我是ds1班李杭駿的爸爸,看到兒子欲滾還止的淚珠終于沒掉下來,我覺得很欣慰,在這個夏令營,兒子你長大了,你收獲的是知識,得到的是堅韌的性格;兒子你辛苦了,付出的是汗水,收獲的是形容,留下的是美好的回憶和堅實的足跡。兒子,爸爸為你驕傲,爸爸為你自豪!兒子艱辛,爸爸放心,媽媽開心,呵呵---全家歡欣!
5、“簡直是震撼呀”超級夢想體驗課后,al1班的女兒廖羽打來電話,泣不成聲,“爸爸媽媽,我愛你們,我以前做錯的事,對不起!”,電話這邊我們也暗自流下了喜悅的淚?!芭畠海瑳]關系,你長大了,懂事了,我們也愛你”。
6、dam1班的姜語京:夏令營時間過半了,寶貝的變化更是驚人,每天從電話里、短信上感覺到你的快樂和成長,尤其是你自信心的增強,讓媽媽越來越堅信我的寶貝會成為全家人的驕傲!加油!
這些令人感動留言每天200多條,不勝枚舉,我們在此對您的支持再次表示真誠的感激,一定再接再厲,精益求精的做好下一次集訓營(xx年第十二屆冬令營)!
當然,我們也注意到,很多孩子在營地學習狀態(tài)非常好,積極向上,但一回到家里卻堅持不多久,在此我們提供幾條建議讓您孩子繼續(xù)保持良好的學習狀態(tài)。
1、尋找成就感——回去之后見到親戚朋友老師同學就大聲演講所學文章,獲得正面而積極的鼓勵,找到英語學習的成就感,從此喜歡上英語。由“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”!
2、堅持晨讀——晨讀對英語學習的重要性是不言而喻的,大聲朗讀和標準背誦是英語學習的最佳方法!
3、建立“錯題本”——大聲朗讀背誦錯題,認真地掌握一道錯題,遠勝過泛泛地做十道新題,不斷減少重復犯錯是英語提分的最大秘訣!
4、臥室布置能量墻,打造全新學習環(huán)境——把那些毒害你思想、降低你能量的漫畫和八卦雜志都扔了吧,把那些讓你上癮,一旦開始就停不下來的網(wǎng)絡游戲、電腦游戲都刪了吧(趁現(xiàn)在頭腦還清醒)雜草不除,新苗如何發(fā)芽?抵制誘惑的最好方式,就是遠離所有誘惑!重新布置你的能量場!現(xiàn)在!馬上!只有沒有目標和夢想的人才會消磨時光!你的時間應該用來創(chuàng)造價值!寫下大大的標語,告訴你自己“你是誰”!那是你給自己人生的重新定位!寫下你的年度目標和學習計劃!貼在床頭、書桌和廁所對面,再留一份隨身攜帶!
當然,如果可能的話,我們建議您馬上為他續(xù)報第12屆冬令營!因為:
1、孩子回到學校,很可能再次被環(huán)境同化。努力學習半年之后,當動力慢慢不足時,再次回到冬令營充電,蓄積能量激情滿滿的過一個充實的春節(jié)!
2、下一屆冬令營專設老學員營,課程內容和本次完全不同,在鞏固聽說能力的同時,致力于解決單詞背誦、語法學習、快速提分等應試技巧,幫助孩子考取理想學校。
3、根據(jù)我們的經(jīng)驗,孩子真正質的飛躍來源于集訓營的第二次三次學習。一個十幾歲的孩子,毅力絕不是一個10天的課程能培養(yǎng)出來的,不斷地來到積極的環(huán)境中,才能慢慢培養(yǎng)起持之以恒的習慣。我們出色的學員中,基本上都是參加了二次以上的集訓營。如:今年高考云南文科第1名王子元同學;理科第16名李紫鑫同學;保送至清華大學曲靖一中的包堉涵同學;以宣威五中高考第一名考取浙江大學的徐瑞陽同學;9歲失去雙臂,用腳參加高考的xx年宜良高考狀元楊孟衡同學;從高一英語16分到高考136分的唐榕同學都參加了兩次以上的集訓營學習。第一次是感受激情,第二次則是將積極融入血液!
4、解決第一次參加后回去學習中遇到的新問題。從此真正踏上英語學習的成功之路!
為了真正幫助孩子徹底解決英語學習難題,收獲完全毅力及自信,我們在保證更好的教學質量前提下,大幅度降低老學員學費。在夏令營結束后五天內交齊全款報名的老學員,投資額僅為2480元(貴賓學位)或3980元(鉆石學位)。
我們非常愿意您將我們的冬令營介紹給您親朋好友的孩子,讓他們與您的孩子共同進步,更重要的是,他們將和您孩子回到家后共同打造積極向上的學習環(huán)境,成為您孩子將來學習道路上的戰(zhàn)友!通過您的介紹,他們也將獲得優(yōu)惠的價格,投資額僅為2980元(貴賓學位)或4980元(鉆石學位)。
請記?。何覀兌顮I的時間是xx年1月30日到2月6日(1月29日入營),請即刻撥打0871-5330339咨詢報名方式。
讓您孩子充實的春節(jié)從xx年冬令營開始吧!
李陽瘋狂英語云南服務中心
xx年8月3日
語音障礙學員的一封感謝信范文
每一個人都有一個很豐富的內心世界,同學卻這樣評價我:把自己的內心隱藏的很深,不輕易流露的人。來源:老師雖是長輩,但并不覺得有代溝,老師的身上有許多閃光點值得,所以我希望即使在矯正后,老師還是我的好友?,F(xiàn)在我愿把我的一部分世界跟老師分享。
曾經(jīng)心里一直有一片陰霾,她使我的世界里少了許多陽光,多了許多自卑??催^好多故事,不幸的人總是問問蒼天:為何對我這樣不公。我也問了好多次:為何偏偏是我,一個勤奮努力的女孩有什么過錯,要這樣的懲罰她?從意識到“了”音發(fā)不準,“我有生理缺陷”這種想法無時無刻不在我心靈深處橫行霸道。我是笑著出現(xiàn)在每個人面前的,但是看似堅強的外表下,卻有別人無法體會的苦楚。從那個時候起,我就想我不再學唱歌,我能做的只有好好學習,將來找一個不需要太多語言的工作。
小學初中優(yōu)異的成績把自卑壓在了下面。高中以后,突然很喜歡朗誦和演講,班主任也感覺我有天賦似的,他們不知道,我總有一種不安,我要把文章帶“了”的音盡可能的改掉。我表現(xiàn)的再好,也不能發(fā)揮的淋漓盡致!我經(jīng)常祈愿:我愿用外表交換標準的發(fā)音,哪怕變得很丑陋。大學以后,很多男孩追過我,我?guī)缀醵疾幌矚g。有可能是我的心思太重,我怕他們不能包容我。我也喜歡過一個男孩,可是我卻告訴他,我們不適合。我說我配不上你。他說你嫌棄我?
我無法想象當有一天我可以正確的發(fā)音,那是怎樣的一種奢求啊!盡管我無時無刻不在期盼著那一天。那一天果真來了,當我終于清晰地讀出“了”音時,我激動地要哭,第一個想給老師打電話??墒抢^之的是深深的追悔。我想了很多假設。我若小時候就會讀的話,可能我會唱很好的歌,而且會做的更優(yōu)秀。若是高中好了的話,我可能文科會學的更好些,主持,演講等課余愛好會讓我更陽光!若是大學伊始時好了,我可能會是一朵耀眼的?;?,過得精彩充實。
現(xiàn)實生活中,別人都覺得我可能做的不錯了,很優(yōu)秀了,可是我想若是能夠及時的矯正的話,我會做的更好,甚至會影響我的發(fā)展方向。我也不會那樣的輕易放棄了自己喜歡的東西和喜歡的人。所以我把網(wǎng)名起作:擦肩而過,意味著注定要跟好多東西和某些人擦肩而過了。
經(jīng)常想當我生命終結時,我會有怎樣的心態(tài),是否仍舊有份遺憾?現(xiàn)在我終于可以肯定的告訴自己,我以后將不再有任何遺憾,我會放下任何思想包袱,堅定地向著自己喜歡的方向前進,我將隨心所欲的演繹我自己!
每天的太陽都是新的,每天起床都先發(fā)一些“了”音,因為總感覺像做夢一樣,怕?lián)碛辛擞謺?。當我驗證好這確實是事實時,那種美好的滋味很甜很甜。很欣賞一句話:有夢的日子是樂此不疲的?,F(xiàn)在每天身體內的細胞似乎都注入了新的活力!
我是幸福的,因為我的生命里總有許多貴人相助。我心存感恩。感謝生命里遇見了您——王老師,感謝您給我提供一個支點,讓我的杠桿支起了新的世界!我的生命里因為有了您的幫助而更加精彩!
后記:本文作者系山東某一高校大學生,聲母l這類音發(fā)不準,經(jīng)過美言使者王老師的矯正,已經(jīng)和正常人一樣,可以說出標準的普通話。因此,寫下本文,一是感謝王老師,二是希望天下所有語言障礙者都盡快找到正確地方法,以免追悔生命中應有的好多美好的東西。
第13篇 學員感謝信
我叫xxx,我是去年11月來xxx學校學習網(wǎng)頁設計班的。我個人認為xxx學校的師資力量雄厚,獨特的教學模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓結束后,學校還專門為學生進行就業(yè)前培訓,傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。
培訓結束前就業(yè)部的范老師按每個學生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時,范老師幫學生出主意,想辦法,把學生的事當自己的事,認真負責。
當時我們面試的4名學員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資2000元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xxx學校。
第14篇 學員致駕校領導和老師的感謝信
尊敬的駕校領導:
我是一名貴校的學員,如今我已經(jīng)順利地通過理論和科目二、科目三的考試,即將領取駕照。感謝華晨駕校的各位領導給學員們創(chuàng)造了良好的學車環(huán)境,并在此感謝我曾經(jīng)的授業(yè)老師紀教練,使得我在學車過程中一切順風順水,得心應手。
在華晨駕校學車過程中,我有幸認識了紀老師,他讓人感覺到十分有親和力,無論和什么樣的學員都能溝通,這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。
紀老師的教學方式很靈活,由于我學車是間斷性的學習,每次學車之間的間隔比較長,紀老師及時的發(fā)現(xiàn)了這些問題并調整我的練車方式,讓我靈活選擇最優(yōu)的對自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。
紀老師在教學過程中非常有耐心,由于我學車初期學得不是很扎實,在學車過程中經(jīng)常出現(xiàn)許多問題和錯誤,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒我,反復地教導我。
紀老師是個有強烈責任心的好老師,他表示這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責,愛崗敬業(yè),將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的華晨學員。
短暫而愉快的學車時段已經(jīng)結束了,我不會忘記紀老師,感謝紀老師!
第15篇 學員致學校的感謝信
給大家一起來提供這關于學員致學校的感謝信:
我叫xxx,我是去年11月來xxx學校學習網(wǎng)頁設計班的。我個人認為xxx學校的師資力量雄厚,獨特的教學模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓結束后,學校還專門為學生進行就業(yè)前培訓,傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。
培訓結束前就業(yè)部的范老師按每個學生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學生都能找到比較滿意的工作。
在與公司面試招聘時,范老師幫學生出主意,想辦法,把學生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資xx元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝xxx學校。