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來自家長的感謝信(10篇)

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):10

來自家長的感謝信

第1篇 來自家長的感謝信精選范本

我是五1班學生馬子軒的家長,20xx年秋季,我的孩子轉進了休寧縣上海外國語學校,他在這里一年的學習,讓我親眼見證了在各位老師辛勤培育下,孩子在品德、生活習慣、學習積極性、學習成績等方面突飛猛進,我的孩子也在這里收獲了進步與成長,感謝辛苦付出的園丁們!

我老家在皖北農(nóng)村,孩子的外婆在休寧。因為工作性質(zhì)決定了全國各地奔波, 20xx年之前我的孩子一直在老家跟著奶奶生活,屬于典型留守兒童。我曾經(jīng)也想把孩子帶在身邊,因各種原因,一直未能實現(xiàn)。在孩子還小的時候,我每次休假回去聽到孩子叫爸爸都會很開心,我們能做的就是買一些玩具、新衣服等給兒子作為補償,表達一位父親沒有時間好好陪伴兒子成長的愧疚。

隨著孩子年齡的增長,家長不能陪伴的問題,日益凸顯。第一個變化:每次打電話回去,孩子不再像從前一樣接我們電話,躲避與我們的交流。第二個變化:以前喜歡撒謊,說粗話,沒有禮貌。第三個變化:以前比較厭學,經(jīng)常躲在家里不愿意去上學,考試成績更是一落千丈,每次考試能及格對于我們來說是一種奢望。

看著孩子越來越叛逆,作為父母的心情大家都能體會,可以用“心急如焚”來形容。經(jīng)過和夫人商量后,目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個好的學習環(huán)境,并陪伴在其身邊共同成長。于是,我們把孩子從皖北轉到黃山讀書,回黃山工作也成為我們的共識。起初的計劃是想轉到休寧海陽二小就讀,后經(jīng)多方面了解,休寧縣上海外國語更適合我們現(xiàn)階段孩子的教育,也要感謝我太太,她每次的決定都非常的明智,是她最終決定選擇了休寧縣上海外國語學校。

孩子進入學校后,我們擔憂是語言上的障礙,異地生活上的適應,以及能否融入新學習環(huán)境。經(jīng)過幾個月學習,證明我們的擔憂是多余的。在全體老師的關愛與付出下,孩子的笑容逐漸多了起來,他說在學校非常開心,老師和同學都很友善,孩子從原來的討厭上學,到現(xiàn)在學習積極性很高,學會了主動學習,不需要家長鞭策著學習了,還積極參參加學校各類活動,如演講大賽、唱歌和小品等,孩子的綜合能力得到進一步鍛煉。

學習成績也進步很大,數(shù)學從原來在其他學校的不及格,到現(xiàn)在經(jīng)常會有小驚喜出現(xiàn),成績跨入優(yōu)秀陣營,英語從開始的 “零”基礎,到現(xiàn)在掌握一定詞匯量,和他一起散步的時候,偶爾也會脫口說些英語。因為孩子不喜歡閱讀,語文成績一直不理想,現(xiàn)在語文成績進步也非常大。對于孩子成績來說,只是一個數(shù)字的變化,但是背后卻是全體老師對孩子的辛勤付出與堅持。

最難能可貴的是孩子性格的轉變,從原來愛撒謊、逃避學習,到如今能主動承擔班級榮譽,對身邊人開始有禮貌、有耐心。自控力也慢慢形成,每次放周假回家,能堅持把學校布置的作業(yè)寫完,比起學習成績,良好的品德與生活習慣的改變,讓我們甚感欣慰。

也感謝老師對我們家長的支持,我是80后,在社會劇烈變革中成長起來,我們這一代人,有很多標簽,如以自我為中心,活的自我,對于如何教育孩子,如何與孩子相處,缺乏必要的知識和責任,特別感謝班主任劉老師提供的幫助,對孩子們進行耐心的引導和愛的教育,對于如何與孩子進行溝通給了很多建議,非常感謝!

“春風化雨,潤物無聲”,感謝各位老師的“園丁精神”,為我們的孩子成長傾注了汗水熱情、愛心與智慧,謝謝全體老師的辛勤付出!最后祝愿各位老師、家長朋友盲作愉快,心想事成!也祝愿可愛的孩子們身體健康,學習進步!祝愿休寧縣上海外國語學校越辦越好!

來自家長的感謝信精選范本

第2篇 來自家長的感謝信范文

家長在家為孩子操碎了心,但是當孩子在學校拿到好成績時,家長們也為孩子感到開心,而且謝謝能夠栽培孩子的老師和學校,下面是小編給大家?guī)淼膩碜约议L的感謝信,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

來自家長的感謝信一

尊敬的校領導、各位老師:

您們好!

我的兒子崔康博是明山學校20xx屆初中畢業(yè)生,轉眼間,初中畢業(yè)了。我緊張的心情終于平復了下來,因為我的兒子崔康博被衡水二中錄取了。我非常的高興,也非常地感謝各位老師對我兒子三年來的關心和鼓勵。

回憶我兒子上初二時成績下滑地厲害,我也很是擔心他能否考上一所好高中。升到初三,在班主任常老師和各科老師的帶領下,第一次月考時,拿了年級十六,當時我非常高興,我知道這離不開班主任的教導和關心。更沒想到的是期末考試考了年級第一,那時心情更激動。這背后更是常老師每天陪他們學習到最晚,幫助他們解決問題。每道題都耐心地講,直到他們聽懂為止。常老師將他們當做自己孩子來看待,有一次常老師打電話說我兒子近來壓力不小,我很擔心,便去學??赐?,得知班主任已安慰過,我更是感激,我對兒子能遇到這樣的好老師感到高興。如今能被衡水二中錄取更要感謝班主任和各科老師,您們辛苦了,除此以外,也要感謝養(yǎng)育了我兒子多年的明山學校!母校,感謝您!

最后,再次向?qū)W校和常老師以及各科老師表示最誠摯的感謝!

祝各位老師工作順利,萬事如意!祝明山學校更加輝煌!

20xx年7月3日

來自家長的感謝信二

親愛的多維學子和家長們:

九年的時光在多維人和無數(shù)孩子間柔柔穿過,看似無印無痕,卻牢牢封存了一幀幀刻骨銘心的記憶,歷久彌新,溫暖而馨香!

在我們共同的陪伴下,一批批的孩子從多維奔向理想學府,走向更廣闊的夢想天地,即將迎來自己的美好人生。然而,無數(shù)學子離開多維的文化氛圍進入社會大熔爐時,諸多的不適又會喚起心中對多維的眷戀——曾經(jīng)在多維汲取的養(yǎng)分、獲得的師長關懷、同學間的清純友誼……這些割不斷的情意和血脈,使無數(shù)同頻共振的多維心始終緊緊地連在一起。

為了感恩你們對多維的認可,讓曾經(jīng)的多維學子順利度過社會角色的轉換期,多維繼續(xù)打開教育之心和社會公益之心,創(chuàng)造機會滿足你們“暑假季”和“畢業(yè)季”的社會實踐、畢業(yè)實習、跟崗見習和教學活動等各種體驗;想了解公司運營、企業(yè)運作的管理人才,同樣有你的一席之地。多維將敞開胸懷,迎接學子們的傾情回歸!

期待你們重返多維歷練后,再回到大學和社會時自信滿滿,成為健康有為的社會脊梁和國家的棟梁之才!

多維教育集團

人力資源部、培訓學院

來自家長的感謝信三

感謝信

文 | 林子媽媽

美吉姆中國總部工作人員:

您們好!我是美吉姆昆明南亞中心的一位會員媽媽,孩子今年2歲4個月了,已經(jīng)在美吉姆上早教課近半年了,現(xiàn)在孩子已經(jīng)是美吉姆一個有模有樣的學生了,相對其他的同齡小朋友來說進步非常大,而這一切的變化和進步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。

可就在半年前,第一次帶孩子來到美吉姆的時候我曾經(jīng)猶豫過、懷疑過,也放棄過......

美吉姆的硬件設施是我參觀過昆明市早教品牌里最好的,各種辦學資格證書也很齊全,但是老師的教學水平如何?孩子適應這樣的教學模式嗎?這些都是我心里的疑問,而所有的擔心在幾節(jié)課以后終歸還是發(fā)生了。

我家小子就是傳說中的“熊孩子”,在課堂上不聽話,各種大哭大鬧,完全沒有上課狀態(tài),我和老公每堂課下來都是大汗淋漓。然后感覺老師都是在教家長,可在我的印象里,課堂上老師應該是教寶寶,家長只要在旁邊看護一下就好了,如果真是這樣,那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違,我開始猶豫了,再加上周圍的各種聲音“孩子那么小,上什么課啊,這是折騰孩子!”“這些什么早教,就是忽悠人的,皇帝的新裝”......我徹底動搖了,于是我決定——退課!

中心的丁總監(jiān)受理了我的事,一位很有職業(yè)涵養(yǎng)的老師,跟我很詳細很耐心地交流了親子教學的模式。猶豫中我開始試著接受這樣的教學模式,但一想到孩子在課堂上的鬧騰,我退課的想法仍未消除。

后來丁總監(jiān)安排了一位老師來給我處理退課事宜,而正是因為這位老師,一個清新自然、開心見誠的90后女孩——小宋老師,大家都親切地稱呼她鐵錘老師,一把有魔力的“小錘子”,所有的一切都改變了,我徹底放棄了退課的想法,孩子也越來越配合,愛上了上課。

我開始給我們家熊孩子立規(guī)矩——因為鐵錘也在帶親戚家小孩,她說她伺候過親戚的月子,這個小孩都是她在管教,孩子教得很懂事呢。

我開始安排孩子的作息時間,培養(yǎng)好的生活習慣——因為鐵錘說:“上幼兒園以后要自己會很多事,媽媽能一直幫他做嗎?”

我們保持了良好的出勤(生病除外)——因為鐵錘說:“哪所學校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課,以后怎么辦?”

每周,每天,每個特殊卻也很平常的日子,這把小錘子總會敲響我的微信:“林子媽媽,別忘了明天帶寶貝上課”;“林子媽媽,最近感冒的孩子特別多,要注意.......”;“林子媽媽,少讓寶貝看電視啊......”

老師不僅對我非常的熱情和細心,其實她對美吉姆所有的會員家長們都一樣,每當會員家長有需要時,老師都會非常耐心細致地給予解答和幫助。

在美吉姆昆明南亞中心,我的孩子度過了2歲的叛逆期,每天都在進步,真心感謝鐵錘,我直言不諱地對她說:“沒有你的支持我可能真的堅持不下來。”

當然,美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺是分不開的。暖心的前臺老師,聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達、娜娜老師等等,還有我叫不出名字的老師們都和我有過交流,總是看到他們笑意盈盈地和家長和小朋友在打招呼,整個氛圍都因為這些陽光一樣的老師而暖洋洋的。

在孩子畢業(yè)之際,我懷著誠摯之心向這些老師們說一聲:謝謝你們,我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆,遇到你們而感到幸運和高興!謝謝!

來自家長的感謝信四

尊敬的張申校長、呂真鋒副校長、鄭世奇首導和全體老師們:

你們好!我是貴校20xx級25班學生邱楚豪的家長,感謝你們?nèi)陙韺⒆拥慕虒А?/p>

今天是6月8日早上八點,高考的第二天?,F(xiàn)在外面下著毛毛細雨,天氣涼爽,孩子將在九點參加理綜的考試。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂二中的成長,心中充滿了感動?;仡櫲陙韮鹤釉趯W校的成長歷程,看到孩子點點滴滴的進步,我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛的教師們在教學上的用心與專業(yè)。三年來,老師們高度負責,辛勤耕耘,以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長和進步,老師們不僅在學習上循循誘導,而且在學生的心理疏導上都能考慮的無微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的奉獻和付出,豐富了他的心靈,開發(fā)了他的智力,點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感謝與敬佩。

三年來,我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。我的兒子在初中的基礎知識學的不好,特別是數(shù)、理、化,總是不開竅,成績一般。來到昌樂二中的高一上學期還是一般,每次考的不好時,老師都會和他單獨談心,分析問題所在,讓孩子在下次的學習中有目標。我想,一個班里五十個學生,老師除了備課上課,還要拿出時間幫孩子分析,真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進步,每次孩子和我說老師對他的幫助都是滿懷感激、感謝,作為家長,我們心里更是滿滿的感動和感謝。從高一下學期開始,我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進步。甚至數(shù)學有一次考到了將近140分,在班里是第三,這次成績給孩子樹立了很大的信心,讓孩子從自己認為“不行”升級到“我很棒”,我知道,是老師平時點點滴滴的教導和鼓勵,孩子才會有進步。同時在學業(yè)水平考試中,數(shù)學、物理考了a,對于我的內(nèi)心來說,孩子從初中的數(shù)、理(不及格曾經(jīng)考過)。成績一般,到高一這一年的變換,這是天翻地覆的,奇跡……“讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事”,這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始。

再說一說高二,當時因為季光鑫老師不再擔任首導了,由鄭世奇老師擔首導,當時我們作為家長又高興又擔憂,高興的是兒子學理科,首導鄭老師是物理老師,太好了,近水樓臺先得月;擔憂的是鄭老師是理工男,在做孩子的思想工作和心理疏導上行不行啊?通過高二、高三這兩年的了解,鄭世奇首導課教的好,情商也是相當高。為什么這么說,我的兒子在外表上不太善于表達,看似是比較文靜的男孩,但我知道自己的兒子心思細密,內(nèi)心狂熱。鄭世奇老師對我這個兒子也是相當?shù)牧私?,孩子每次說起鄭首導對他的教導,甚至是批評都帶著滿滿的愛意,孩子與老師能有這樣的感情,我們內(nèi)心除了感恩,感謝就是感激,非常感謝鄭首導對孩子的教導和陪伴!(建議在年終評比中,一定要給我們的鄭首導頒一個優(yōu)秀老師獎和首導獎)。

對了,還有我們的呂真鋒老師,高一、高二是我們的級部主任,當我們知道呂主任成為學校的副校長時,我們家長感到非常自豪,好車全靠車頭帶,我們20xx級的老師團隊在副校長的帶領下肯定會更好,我們會更放心孩子們在這樣優(yōu)秀的團隊領導下會很好。呂校長平易近人,開家長會時我用了呂老師的電話號碼加了微信好友,呂校長的手機內(nèi)存得有多大啊。在這期間,因為廁所和洗澡堂的事我微信給呂校長,我認為呂校長肯定很忙,不一定回復我或改天回復,沒想到呂校長很快就回復我,第二天就為孩子們解決了問題,這令我深深感受到昌樂二中這個大家庭的溫暖,孩子在學校有這么好的校長和首導,孩子是非常幸運的。

還有您……我們心目中尊敬的張申校長,每次家長會,您帶領首導們列隊歡迎家長的場景,我們永遠都忘不了,您對我們家長的尊重和對整個教師團隊的引領。作為我們,表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)

千言萬語說不盡三年來我對學校和老師們的感激之情,在這里只想真心說聲:謝謝校長,謝謝首導和高三級部所有領導和老師們!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心、能力和勇氣。

無論孩子高考成績?nèi)绾?,我們永遠感謝昌樂二中。教育孩子在未來的成長中珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報學校,回報恩師!祝領導和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!!

謝謝

20xx級25班邱楚豪家長:

來自家長的感謝信五

尊敬的園長、老師們:

你們好,首先在這里向你們表示感謝!

一位好園長能統(tǒng)領一所好幼兒園,一位好老師能引領培育一批好學生。我為我的孩子有你們這樣關心愛護她的好園長、好老師而感到十分欣慰。

三年來,孩子的進步我看在眼里,記在心里。在這三年的幼兒園生活中,我用四個字總結:值得、放心!第一次見面,就讓我感受到孩子遇到了好老師。第一次家訪,當不愿意接觸陌生人的女兒,在見到毛老師和應老師的時候,并沒有表現(xiàn)出抵觸心理,而是很自然地被兩位老師的引導拉近了距離,跟老師很投緣。從那之后的每一天,孩子都被你們關愛著。特別是毛老師對孩子的點滴關注讓我覺得很溫暖,因為她比我做媽媽的還更了解孩子,總是能針對性地引導和鼓勵孩子,給予她信心,讓孩子克服了很多困難,各方面都有了很大的進步。還有袁老師,也同樣把孩子們當作自己的孩子看待,時刻關注著孩子們的吃喝穿睡,顧冷防熱,在這三年時間里,細心呵護著每一位孩子。今后我也會做好媽媽的角色,做好孩子的同伴,積極引導教育她,培育她做更好的自己。

孩子即將畢業(yè),這三年,你們都很辛苦,在你們一天天陪伴和引導下孩子們都長大了,懂事了,學會了很多。在此,我為你們的陪伴和愛衷心地道一聲感謝,感謝你們陪伴孩子們度過了人生中最重要的一個起點階段。以后的日子,我會教她懂得感恩,教會她面對困難時要自己想辦法解決,學會堅強,學會自立。請老師們放心,你們的學生以后會經(jīng)常想到你們,會?;貋砜赐銈儾R報她的進步。

在這即將離別之際,我懷著不舍之心再次向你們表示感謝,感謝幼兒園,感謝園長,感謝老師!謝謝你們!

城西幼兒園大4班的一學生家長

20xx.5.22

第3篇 來自家長的感謝信精選范例

我的兒子kyle是剖腹產(chǎn)出生的。五歲前男生普遍擁有的一切特質(zhì)他都有——聰明活潑、頑皮好動、喜歡搞怪等等。除了學滑冰時經(jīng)常“故意摔倒”、幼兒園喜歡上課小聲聊天,跟他說話總是突然插嘴提問這些“小毛病”之外,沒其他特別大的缺點。

在孩子五歲半的時候,我給孩子一口氣報了好幾個班:畫畫、拼音、籃球。奇怪的是,每個老師都向我反映你們家孩子上課老走神,沒集中注意力也就罷了還影響別人——要不就是喜歡去動動手指頭捅捅鄰座的同學,要不就是很愛插嘴打岔。半年過去了,興趣班的學習成效一直都不太明顯。

我和爸爸特別的不解和懊惱:明明孩子頭腦很聰明啊,反應也很快。怎么一旦坐進教室或者有讓他覺得興奮的人和物出現(xiàn)就第一個走神呢?是父母家庭教育出了問題?還是老師能力不濟?一個個的因素都排除了,還是無解……無意中遇到了一位兒童教育心理學老師,接觸孩子后告訴我:你家小朋友可能感統(tǒng)失調(diào)。什么是感統(tǒng)失調(diào)從來沒聽過!

百度的結果是:感覺統(tǒng)合是大腦的功能,感覺統(tǒng)合失調(diào)是大腦功能失調(diào)的一種,也被稱為學習能力障礙。這不是一種真正意義上的病癥。感統(tǒng)失調(diào)的孩子智力都很正常,只是孩子的大腦和身體各部分的協(xié)調(diào)出現(xiàn)了障礙,使得許多優(yōu)秀的方面表現(xiàn)不出來。通常兒童在12歲之前通過感統(tǒng)訓練很容易糾正感統(tǒng)失調(diào)的現(xiàn)象,一旦超過12歲就會定型,很難改變。這就是為什么有的孩子小時候很聰明,但長大后卻很一般了。感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)——很難安靜,注意力不集中,走路容易跌倒,常出現(xiàn)讀書漏讀或者錯讀。

“晴天霹靂,平地一聲雷”這些感受在看完度娘對感統(tǒng)的解答后在我和爸爸心里都感受到了。怎么辦?怎么辦?怎么辦?花錢治?去哪里治?正當我們?nèi)胰讼萑朊悦@Щ蟮臅r候,一個偶然的機會,讓我們接觸到了多特兒童專注力。

走進多特兒童專注力中心,講究的場地空間格局設計,不同教室設置不同功能,充滿童趣多彩的裝修配合原木的桌椅,寬敞、整潔是我們對多特的第一印象。“專業(yè)嗎”?是腦子里對優(yōu)美環(huán)境之下的考慮。接著“中國社科院研究三十多年的感統(tǒng)訓練測評系統(tǒng)”,又把我給擊中了——孩子第一次來測評能力的電腦問卷和評價結果給我們就一個感覺:終于找到專業(yè)機構了!

報名當天,伍老師在孩子進教室后,與我和爸爸進行了一個半小時的交流!中心接下來一周二次針對性的專注力訓練和感統(tǒng)配合課程,持續(xù)了半年。半年后,kyle從一年級的后進頑皮頭疼生,進到二年級的語文期末第一。多次獲得班主任和各任課老師夸贊。所有的這些,對我們?nèi)襾碚f,簡直是不可能達到的高度!這段時間,堪稱夢之旅!!!

一年半前,從我焦慮地追問kyle“十萬個為什么”階段,他那一副生無可戀的冷漠臉,到今天的全班第一。我的感覺就是:感恩感恩,再感恩……

感恩多特兒童專注力專業(yè)敬業(yè)的愛心教育團隊,更加感恩每次不厭其煩回答、開導焦慮的我們“十萬個為什么”的伍主任!kyle成長的路上有你們,無盡感恩……蒙恩的我們,會繼續(xù)努力!

來自家長的感謝信精選范例

第4篇 來自家長的感謝信怎么寫

尊敬的園長、老師:

您們好!我僅以信向?qū)O浩炎所在的大二班的李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!

我的孩子孫浩炎在貴園生活已近三年,如今即將畢業(yè)。在這三年中,我們高興的看到了孫浩炎在老師的培養(yǎng)下逐漸進步。記得三年前,他剛入園,還不適應這里的生活。每次送他上學時,他都不情愿離開家。而現(xiàn)在即使是周末,他也會主動要求去幼兒園,想和老師、小朋友在一起。

孫浩炎在學習上的進步更加突出。以前他很貪玩,但在老師的悉心教育下,他對學習漸漸產(chǎn)生了興趣?,F(xiàn)在他回家后會主動學習,并養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。另外,孫浩炎還變得十分懂事,學會了主動關心別人,自覺幫我們做家務,陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個這么懂事的孩子,這些都是老師們對他教育的結果。

讓我們在此向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。

20xx年5月18日

來自家長的感謝信怎么寫

第5篇 來自家長的感謝信范本精選

兒子20xx年十月中旬,因為看到他以前的賽友,有的申請了麻省理工大學,他突然有申請mit的想法,且只鐘情mit。我們本著讓他趁此機會將英語學好的想法,表示了大力支持,實際上內(nèi)心想:“兒子真是異想天開了,只有兩三個月時間了,什么標化成績都沒有,那可是傳說中特別難申請的mit,怎么可能呢?”。

兒子是一旦決定做什么,會盡力去做好的。報考了12月3日的sat2數(shù)學與物理,12月17日的托福,元月21日的sat1。時間排得緊,且都只有一次考試機會。我們支持兒子申請mit,一是為了學好英語,二是希望鍛煉兒子的能力。剛開始計劃diy,讓兒子自己準備文書。但是兒子從11月開始,賽事比較多,12月北京也有比賽,二月初還有非常重要的冬令營,學校要求進入集訓。無論學校、家長還是他自己,都是把競賽放在第一位,申請放在之后,因為我們已經(jīng)獲得了清華大學的提前錄取。因此,在這么比賽緊張的時間段,孩子一是沒時間準備文書,二是沒有寫過文書,完全不知道如何寫文書,三是我們家長也完全懵的,對申請一竅不通。由于兒子有比較好的競賽經(jīng)歷和在校成績,我們希望能有完美的結果。

所以,我們覺得還是得請顧問幫忙。見了幾家顧問都不是很滿意,正在這時我們湖南留學群的群主家媽給我推薦了心香老師,我想她應該對很多中介進行了考察甄別,而且她女兒也是心香老師幫忙申請的,因此我相信她,就有了我們和心香老師之間的緣分。與心香老師的交流,讓我覺得她的專業(yè)與敬業(yè)精神值得信賴,心香老師一切替學生和家長考慮,急家長之所急,頓時讓我吃了定心丸。

兒子認真準備了兩個月,考了12月17號的托福,感覺應該能上100分。12月3日在香港sat2考試,之后連夜飛到北京,參加12月4日開始連續(xù)四天四場比賽。sat2數(shù)學與物理都是滿分,托福106分,達到了mit官網(wǎng)上基本要求。后面就要開始準備文書。

在我找心香老師的時候,兒子的標化成績還沒有出來,離截止日期只有10天時間,心香老師馬上發(fā)了一些需要我們家長和學生準備的各種表格,我們根據(jù)要求填了所需要的所有材料。顧問非常高效,很快完成了申請中各項要求。他們的文書能夠高度反映我兒子的特色,不僅是計算機方面,還從兒子的性格方面給予挖掘。嘉琪mit碩士畢業(yè)的背景,心香老師多年留學顧問的經(jīng)驗,這對黃金搭檔的母女,很有經(jīng)驗和技巧幫我們提煉:根據(jù)mit的校訓、校園文化等,進行大刀闊斧的刪減,以更切合mit的特色,突出亮點。我兒子12月29日,申請?zhí)峤磺皟商觳懦鰜硗懈3煽?。雖然托福上了106,兒子的英語能力,具有典型中國特色,說和寫還有很大需要提升的空間。所以,大到文書的修改,小到用詞潤色,都是嘉琪操刀。且兒子是個典型理科生,有時會摳死理,對某種選材及表達堅持自己的意見,嘉琪都會耐心解釋說服,讓文書效果達到最佳。尤其是兒子有數(shù)學論文,mit需要上傳論文并提交摘要,怎么把兒子的創(chuàng)新體現(xiàn)在摘要,心香老師的學術專業(yè)能力更加得以體現(xiàn)。

還有面試方面,兒子的英語口語一直是弱項,如何能在關鍵的面試環(huán)節(jié)不掉鏈子,也是我們非常擔心的事。兒子與嘉琪微信面試模擬,指導,兒子受益良多。后來心香老師和嘉琪來長沙,嘉琪直接跟我兒子面對面進行面試培訓,對兒子的面試環(huán)節(jié)幫助很大。在與招生官及面試官的郵件交流中,心香老師和嘉琪都給了我們很大幫助。從什么時間應該與招生官發(fā)郵件,采取什么方式,到書信格式,禮貌用詞都給予指導。在申請的每一步,我們都獲得了顧問非常具體的幫助。

合作過程,證明了我的選擇非常正確。如果把申請當作一個項目,項目實施成功的關鍵就是進度和質(zhì)量。心香老師非常有經(jīng)驗,在進度上,總共10天準備文書的時間,能把如此火燒眉毛的申請把握住;在質(zhì)量上,很多關鍵點把關很見功底。在結果上,把這么異想天開的一件事做成功了,實現(xiàn)了湖南mit錄取零的突破。足以證明心香老師和嘉琪的專業(yè)和實力。

3月15日一大早,心香老師打電話給我道喜,我們的申請圓滿畫上了句號。在心香老師的指導下,我們也獲得了接近全額的獎學金。如果沒有心香老師和嘉琪的幫助,我兒子不可能在這么短時間內(nèi)成功申請到mit。也許會有人說,奧林匹林信息競賽國家金獎,誰做都能錄mit. 但是我知道有個獲國際金獎的學生,也今年申請,并沒有獲得mit的錄取。說明除比賽成績之外,如何做申請,寫文書以及面試是非常重要的環(huán)節(jié),缺一不可。既使孩子再優(yōu)秀,如果在申請環(huán)節(jié)沒有把握好,也有可能與mit失之交臂。

總之,在整個申請的過程中,心香老師和嘉琪不僅僅幫助我兒子申請上心儀的學校,而且,在為人處世,很多方面大胸懷、高視野,給了我們很多啟迪,是我們的良師益友。

在此,我們?nèi)曳浅8屑?再一次謝謝心香老師和嘉琪!!!我們?yōu)樗麄兯蜕险嬲\的祝福,祝心香教育能幫助更多的孩子進入他們心儀的學校!!!

來自家長的感謝信范本精選

第6篇 一封關于來自家長的感謝信

尊敬的校領導:

您好!我是高二(3)班李鵬博的媽媽,9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發(fā)闌尾炎班主任胡躍老師知道后,趕緊領著孩子到校醫(yī)務室進行檢查,大夫根據(jù)查體及化驗結果發(fā)現(xiàn)孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點,讓趕緊去大醫(yī)院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假后開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫(yī)院,并且自己花錢掛號找大夫檢查,并抽空給我們打了個電話說明了孩子的情況,因縣醫(yī)院條件有限,胡老師看著孩子疼的越來越厲害,又怕把孩子耽誤了,就跟我們說得去石家莊市的大醫(yī)院住院去。因王睿哲的爸爸在石家莊市第一醫(yī)院上班,為了方便鵬博及時就診,胡老師一邊聯(lián)系王睿哲的爸爸讓他幫忙安排床位,一邊急匆匆驅(qū)車二十多公里直奔石家莊市第一醫(yī)院。這邊我們也馬不停蹄的出發(fā)了,一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫(yī)院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫(yī)院,他們分頭行動睿哲爸媽聯(lián)系大夫安排床位以及手術事宜,胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續(xù)。等我們到醫(yī)院的時候已經(jīng)晚上十一點了,看著孩子在病床上安靜的躺著醫(yī)生正在做檢查,而胡老師和王睿哲爸媽則一直在一旁陪著他。看到此情此景,我感動的落淚了,因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長,我們都對他還不熟悉,只清楚的記得開學第一天他說過的一句話:“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了,他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管,卻在這里陪著我的兒子,他做到了無私的付出,付出了他滿滿的愛,這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的,無論何時何地總有人給他幫助和關懷,我們做家長的心里甚是感激,使我深深體會到胡老師高尚的師德,為胡老師這種舍小疽顧大家的精神感動;為學校培養(yǎng)和造就了這樣高素質(zhì),負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧,將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心,相信孩子在這個溫暖有愛的大家庭里,在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天的進步,快樂健康的成長。

最后要感謝王睿哲的爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后,讓我們這些身處外地的家長倍感溫暖;要感謝幫助過鵬博的同學們王睿哲、黃乃尚等,你們在生活中互幫互助,學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們,我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好,越來越棒!

高二(3)班李鵬博媽媽:

一封關于來自家長的感謝信

第7篇 來自家長的感謝信范本

我的孩子鄞大涵,讀初中時我們很忙沒時間照顧,孩子玩手機、玩游戲整個初中都荒廢了,中考成績只有兩百多分,花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下,經(jīng)朋友介紹,我們來到了盛興中英文學校。來學校后了解到,盛興不能帶手機,軍事化管理很嚴格,很適合我們的孩子。經(jīng)過我們多次誠懇地要求,學校終于破格讓孩子進來試試。

原來我們想著孩子考個大專就很滿意了,沒想到今年的高考考了573分,超過重本線78分,讓我們非常驚喜!我們?nèi)腋兄x盛興,感謝班主任的嚴格管理,感謝每一位盛興老師的不懈努力,你們是我們家的恩人,改變了孩子的命運。謝謝!

20xx年7月15日

來自家長的感謝信范本

第8篇 各種來自家長的感謝信

尊敬的學校領導,老師:

你們好!首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!

我的孩子趙子璇是蘆山中學一名普通的學生,在20xx年高考中以595分高分獲得雅安市文科第二名的好成績(全市文科狀元599分)。這些都是在貴校各位領導、老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結果。從高三畢業(yè)班老師們的身上,作為家長的我們看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,愛崗敬業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福蘆山中學越辦越好,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為我們蘆山縣培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

學生家長:

各種來自家長的感謝信

第9篇 來自家長的感謝信范文精選

感 謝 信

尊敬的樂清市教育局領導:

您們好!

狂年我們合興公司共20人面臨子女上學的問題。因為我們均來自外地,對本地的入學政策及相關辦理流程所知甚少,非常擔心如果這個問題解決不了,會耽誤孩子學習的黃金期,而自身也無法專心投入工作……

就在此時,市教育局提前出臺《樂清市新居民管理計分文件規(guī)定》,《關于引進人才子女就學有關事項通知》等政策文件,解決新樂清人子女入學問題。同時考慮到我們異地工作因為來本地時間較短,積分可能較低,又提供了專業(yè)類人才子女就學、經(jīng)營管理類人才子女入學及高技能類人才子女就學三種申請途徑為我們解決子女入學難的問題,文件詳細明確的說明申報條件、辦理流程及所需提供的資料,細致而又周到。大家最終依照文件規(guī)定辦理,20名員工子女的入學問題均得到了妥善的解決。

在此衷心感謝樂清市教育局以及樂清市組織部、社會保障局、經(jīng)信局、新居民局在辦理整個事件中對我們的熱情接待,幫我們解決孩子入學難的問題,他們的敬業(yè)樂業(yè)態(tài)度值得歌頌與學習。感謝虹橋一小、二小、三小、十二小學、二中、三中接納我們的子女,使孩子可以得到良好的學習機會,也讓我們這些做父母的能夠安心工作。因為你們,我們的孩子才沒有輸在起跑線上、

在今后的日子里,我們保證在合興公司努力學習,勤奮工作,不斷創(chuàng)新,回報公司,回報樂清。

此致敬禮!

來自家長的感謝信范文精選

第10篇 來自家長的感謝信優(yōu)秀范文

敬的青島十九中學校領導:

您好!我是高二·12班學生鄭振宇的家長,孩子右腳受傷期間,得到了學校領導、老師以及同學們無微不至的關心和幫助,感動至極,特寫此信,以示謝意!

5月10日,孩子右腳不慎扭傷,因當時自己感覺能堅持行走,所以11日繼續(xù)上課,班主任楊穎慧老師發(fā)現(xiàn)這一問題,主動了解情況,且第一時間聯(lián)系了我,建議盡快帶孩子到醫(yī)院拍片檢查,以免耽誤治療。因當時我有急事,孩子母親也出差在外,學校便安排了專車和司機,由楊老師先帶孩子去醫(yī)院進行拍片檢查治療。當我趕到學校時,楊老師已帶孩子檢查完畢。為讓孩子能正常上課,不耽誤會考,楊老師犧牲午休時間,做了大量的工作:借來輪椅和拐杖,把孩子的宿舍從六樓調(diào)換至一樓,安排班長姜增等同學幫忙搬運被褥、整理床鋪,辦理了乘坐電梯的門卡,安排上課接送孩子的學生……孩子在校生活沒有了后顧之憂,作為家長,我十分感動。

近一個月時間里,孩子雖然行走不便,但是不論在學習還是生活上,幾乎都沒有受到影響,在各方面都得到了學校領導及眾多師生的關心和幫助:工會王梅智主席親自安排門衛(wèi)為我駕車接送孩子提供方便;班級的任課老師們課上、課下會顧及到孩子的身體情況,給予許多照顧;劉云浩、孫浩鵬、姜增、韓林昊、于正浩、趙昊威以及高二.10班樸元博、周宇霖同學堅持每天推輪椅接送孩子,輪流為孩子買飯、送飯……這些事令孩子和我倍感溫暖,對學校領導和熱心的師生們誠摯地說一聲:謝謝!

作為家長,我真誠地感謝學校為學生提供了優(yōu)良的學習環(huán)境、生活環(huán)境,感謝學校一切從學生出發(fā)的人性化管理。我們也相信,孩子們一定會在這良好的班風、校風的浸染中,向好、向善、向上!

最后,我再次向?qū)W校領導們、老師們致敬!祝福莘莘學子健康成長,學業(yè)有成!

20xx年6月19日

來自家長的感謝信優(yōu)秀范文

來自家長的感謝信(10篇)

我的孩子鄞大涵,讀初中時我們很忙沒時間照顧,孩子玩手機、玩游戲整個初中都荒廢了,中考成績只有兩百多分,花錢都沒有一所高中能上。萬般無奈之下,經(jīng)朋友介紹,我們來到了盛興中英文…
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