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第1篇 師德建設(shè)公開承諾書
作為歷史悠久的文明古國和有著尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦,我國師德形成之早、體系之完整、遺產(chǎn)之豐富,是世界上任何國家無法比擬的。下面小編為大家精心整理了師德建設(shè)公開承諾書，以供參考。
師德建設(shè)公開承諾書
為切實(shí)開展xx年“教育形象年”工作，進(jìn)一步明確每位教職工對師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的責(zé)任，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特向全社會作出公開承諾，全校教職工應(yīng)在以下八方面履行職責(zé)，承擔(dān)教育責(zé)任。
1、實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，每一位教職工都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，身正為范，以德立身。
2、切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制意識，全校教職工都要自覺學(xué)法、知法、守法，用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。
3、堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。
5、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生，愛心育人，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學(xué)生停課。
6、注重提高教育教學(xué)效果。愛生敬業(yè)，勤奮工作，備好每教案，上好每一堂課，批好每一次作業(yè)，與學(xué)生談好每一次話，以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。
7、規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教，不向家長索要或暗示饋贈錢物，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動(dòng)，教師不得請學(xué)生代批作業(yè)、試卷，代寫學(xué)生成績冊和評語等。
8、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取坑受學(xué)生家長、學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監(jiān)督之下。
以上八條，特向全社會作出公開承諾，敬請學(xué)生、學(xué)生家長、行風(fēng)監(jiān)督員給予監(jiān)督。
承諾人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
師德建設(shè)公開承諾書
第2篇 小學(xué)師德建設(shè)承諾書
我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長鄭重承諾：
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成本職工作。
三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍等。
四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不向?qū)W生推銷商品或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購買教輔資料，不向?qū)W生家長索要禮品，不到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教或做招生中介，不利用工作之便，采用不同形式從事有償家教等行為。不酒后上課、不在教室內(nèi)吸煙、接打手機(jī)、發(fā)信息，不穿奇裝異服和留怪異發(fā)型，不宣揚(yáng)迷信和歪理學(xué)說，不擅自讓學(xué)生停課等；講誠信，不弄虛作假、欺上瞞下，不教學(xué)生講假話。
五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益?？朔唵未直?、損害學(xué)生身心健康的行為。不體罰或變相體罰學(xué)生，不諷刺挖苦侮辱學(xué)生，不歧視貧困、學(xué)困和殘疾學(xué)生，不隨意將學(xué)生逐出教室
七、尊重家長。主動(dòng)與家長保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓(xùn)斥、指責(zé)家長，不收受家長禮物。
八、服從學(xué)校千分量化中的師德量化考核辦法，接受學(xué)生和學(xué)生家長每學(xué)期一次的師德測評，若師德測評不滿意率達(dá)到三分之一，按有關(guān)規(guī)定接受處理。
承諾教師：
歡迎學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校教師承諾情況進(jìn)行監(jiān)督。
監(jiān)督電話：6222349
本承諾書一式一份，簽字后由學(xué)校保存。
2010年9月 《小學(xué)師德建設(shè)承諾書》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)
第3篇 學(xué)校師德建設(shè)承諾書
為認(rèn)真履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會發(fā)展服務(wù)的意識，自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督，特做如下師德承諾：
1、我們是人民教師，熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、堅(jiān)持以法治教，自覺遵守學(xué)校和上級各種規(guī)章制度，遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律，不做任何違犯法律法規(guī)的事。
2、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性，不體罰、變相體罰學(xué)生，不將學(xué)生趕出課堂，不侮辱、辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生，有損學(xué)生身心健康的行為不做，傷害學(xué)生自尊和心靈的話不說。
3：嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能，不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，不搞有償家教，不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。、‘
4、要尊重家長，熱情接待，堅(jiān)持家訪，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長，不把教師的責(zé)任推給家長；要廉潔從教、依法執(zhí)教，不向?qū)W生或?qū)W生家長索要、變相索要財(cái)物或接受家長的禮物和宴請。
5、遵守教師一日常規(guī)，不在工作日中午或有工作任務(wù)的晚上飲酒。
6、強(qiáng)化自身素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，不在工作時(shí)間或工作場所上網(wǎng)游戲、聊天等。
7、儀表舉止得體大方，不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。
8、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在組織學(xué)生的各類考試中，不弄虛作假、徇私舞弊。
9,崇尚科學(xué)、思想進(jìn)步、作風(fēng)正派，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、xx活動(dòng)。
10,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，不出現(xiàn)任何有悖于教師職業(yè)道德、教師日常行為規(guī)范和教師忌事忌語的言行。
第4篇 師德建設(shè)愛崗敬業(yè)承諾書
為響應(yīng)教育局號令，我校踴躍組織發(fā)展了“廉潔文明進(jìn)校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入師德建設(shè)，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，建立“敬業(yè)愛生，明禮誠信，廉明從教，勤學(xué)樂教，配合貢獻(xiàn)”的師德風(fēng)氣，特做出如下十項(xiàng)信譽(yù)許諾：
1、樹破以人為本的教育理念，當(dāng)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)教案，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生全面、體系、正確地把握所學(xué)常識。
2、在課堂運(yùn)動(dòng)、評語撰寫、家庭拜訪等教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀、全面跟公平的評估，不把本人應(yīng)承當(dāng)?shù)慕逃x務(wù)轉(zhuǎn)交給家長。
3、盡力控制古代教育教學(xué)方式和教學(xué)手腕，進(jìn)步教書育人的才能和程度，嚴(yán)格把持測驗(yàn)次數(shù)和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改功課，不必作業(yè)處分學(xué)生，不輕視或漫罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)進(jìn)程中杜絕教學(xué)責(zé)任事變的產(chǎn)生。
4、嚴(yán)厲遵照學(xué)校的教導(dǎo)教養(yǎng)治理軌制，按時(shí)高低班，上課不遲到、不遲到、不拖堂，不隨便調(diào)課，杜絕缺課。
5、一心從教，不參加賭博、傳銷、科學(xué)等活動(dòng)。
6、尊敬家長，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)于律己，廉潔從教,承諾書范文。
7、以發(fā)展的目光對待學(xué)生，對學(xué)習(xí)有艱苦的學(xué)生增強(qiáng)輔導(dǎo)，不搞有償家教。
8、不向?qū)W生傾銷任何商品，不自揚(yáng)名目亂收費(fèi)、亂罰款。
9、穿著整齊、得體，舉止端正，語言文化，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
10、不在教室里抽煙，不在上課或開會時(shí)接聽手機(jī)。cｎｘuｅｚｉ.cｏｍ ?子?
第5篇 中學(xué)師德建設(shè)教師承諾書
1、要熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。不做有損黨的領(lǐng)導(dǎo)、有損國家利益、有損教育事業(yè)發(fā)展和有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
2、要關(guān)心尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，耐心教育學(xué)生。不準(zhǔn)諷刺、辱罵、體罰學(xué)生或歧視趕走。
3、要平等對待學(xué)生，正確處理師生關(guān)系。不準(zhǔn)男教師偏愛侮辱女生，凡男教師找女生談話、輔導(dǎo)等，一律在公開場合進(jìn)行，不得找女生進(jìn)入寢室或辦公室個(gè)別談話、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。不得隨意安排學(xué)生為自己做私事。
4、要奉公守法，為人師表。不準(zhǔn)有盜竊、詐騙、搶劫、打架斗毆、嫖娼賭博等違法犯罪行為；不準(zhǔn)參與封建迷信及xxxx活動(dòng)；不準(zhǔn)索取學(xué)生錢財(cái)。
5、要儀表端莊，穿戴整潔，舉止文雅。不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、內(nèi)衣、短褲進(jìn)入校園，男教師不蓄長發(fā)，女教師不濃妝艷抹；不準(zhǔn)上課吸煙、坐講。
6、要遵規(guī)守紀(jì)，按時(shí)上下班。不準(zhǔn)遲到、早退、拖堂、曠課和私自調(diào)課；不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)打牌、下棋、鉤魚、搓麻將等。
7、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，維護(hù)教師整體形象；與當(dāng)?shù)馗扇?、學(xué)生家長處好關(guān)系。不準(zhǔn)拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體，說有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
8、要有艱苦奮斗、獻(xiàn)身教育事業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理國家利益、集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀與奉獻(xiàn)精神。不準(zhǔn)擅離職守，私自外出從事其它職業(yè)。
9、要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，銳意改革，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。不準(zhǔn)貪圖享受，不學(xué)無術(shù)，不思進(jìn)取，成為懶漢懦夫，成為改革的“絆腳石”。
10、要認(rèn)清改革發(fā)展形勢，樹立緊迫感與危機(jī)感，增強(qiáng)事業(yè)心與責(zé)任感，充當(dāng)改革的開拓者。不準(zhǔn)工作馬虎，不負(fù)責(zé)任，庸庸碌碌，無所作為。
承諾人：
