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第1篇 浦上小學安全管理工作職責
一、學校安全工作職責
1.構建學校安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障學校安全工作規(guī)范、有序進行;
2.健全學校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患;
3.建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全;
4.加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力;
5.事故發(fā)生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。
二、校內安全管理制度
1.遵守有關安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章,建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。
2.學校應當建立校內安全工作領導機構,實行校長負責制;應當設立保衛(wèi)機構,配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責。
校長是學校安全工作第一責任人,主管副校長是安全直接責任人。各處室負責人、年級主任為該部門安全、年級安全工作第一責任人。各班主任為該班安全工作第一責任人。
3.健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗證制度,禁止無關人員和校外機動車入內,禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。定期組織開展“禁止管制刀具進校園”的宣傳教育與收繳活動,確保安全。
學校門衛(wèi)應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。
4.建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度,每學期開學前和各種自然災害(如臺風、暴雨)前后,安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗;發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應當停止使用,及時維修或者更換;維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患,應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。學校應當在校內高地、電梯、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。
5.落實消防安全制度和消防工作責任制,對配備的消防設施和器材要加強日常維護,保證其能夠有效使用,并設置消防安全標志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6.建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度,定期進行檢查或者按照規(guī)定接受有關主管部門的定期檢查,發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的,及時進行維修或者更換。
7.嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》,嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。
8.建立實驗室安全管理制度,并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度,保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。
9.按照國家有關規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師,購置必需的急救器材和藥品,保障對學生常見病的治療,并負責學校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。有條件的學校,應當設立衛(wèi)生(保健)室。新生入學應當提交體檢證明。學校建立學生健康檔案。
10.建立學生安全信息通報制度,將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生,要做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
11.建立住宿學生安全管理制度,配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。加強對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度,并針對女生宿舍安全工作的特點,加強對女生宿舍的安全管理。要采取有效措施,保證學生宿舍的消防安全。
12.購買或者租用機動車專門用于接送學生的,應當建立車輛管理制度,并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格,并定期維護和檢測。嚴禁租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
接送學生的機動車駕駛員應當身體健康,具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷,最近無致人傷亡的交通責任事故。
13.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
三、日常安全管理
1.在日常的教育教學活動中,遵循教學規(guī)范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。
組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動,應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。
學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施,為學生活動提供安全保障。
2.組織學生參加大型集體活動,應當采取下列安全措施:
(1)成立臨時的安全管理組織機構;
(2)有針對性地對學生進行安全教育;
(3)安排必要的管理人員,明確所負擔的安全職責;
(4)制定安全應急預案,配備相應設施。
3.應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施。
組織學生開展體育活動,應當避開主要街道和交通要道;開展大型體育活動以及其他大型學生活動,必須經過主要街道和交通要道的,應當事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施
4.在教學樓進行教學活動和晚自習時,學應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,同時安排人員巡查,防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
晚自習學生沒有離校之前,值班行政和值班教師要值班、巡查。
5.不得組織學生參加搶險等應當由專業(yè)人員或者成人從事的活動,不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動,不得組織學生參加商業(yè)性活動。
6.不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。
不得出租校園內場地停放校外機動車輛;不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。
7.教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人,或者有精神病史的人擔任教職工。
教師應當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生;發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生監(jiān)護人溝通。
8.學生在校學習和生活期間,應當遵守學校紀律和規(guī)章制度,服從學校的安全教育和管理,不得從事危及自身或者他人安全的活動。
9.監(jiān)護人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的,應當及時告知學校。
學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生,應當休學,由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。
四、安全教育
1.學校按照國家課程標準和地方課程設置要求,將安全教育納入教學內容,對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。
2.學校在開學初、放假前,有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后,學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定。
3.針對不同課程實驗課的特點與要求,對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。
加強對學生進行用水、用電的安全教育,對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。
4.加強對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害。
對學生開展交通安全教育,使學生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范。
對學生開展消防安全教育,有條件的可以組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^和體驗,使學生掌握基本的消防安全知識,提高防火意識和逃生自救的能力。
根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。
5.根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,組織師生開展多種形式的事故預防演練。
每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
6.制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
7.學校配合學生監(jiān)護人,通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式,督促監(jiān)護人在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育。
五、校園周邊安全管理
1.要積極主動配合教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質檢、新聞出版等部門,依法維護好學校周邊秩序。
2.配合建設、公安等部門加強對學校周邊建設工程的執(zhí)法檢查,禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規(guī)、規(guī)章、標準,在學校圍墻或者建筑物邊建設工程,在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。
3.配合公安機關加強學校周邊地區(qū)的治安巡邏,在治安情況復雜的學校周邊地區(qū)增設治安崗亭和報警點,及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患,處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。
4.配合公安、建設、交通部門依法在學校門前道路設置規(guī)范的交通警示標志,施劃人行橫線,根據(jù)需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。
5.配合公安機關和交通部門依法加強對農村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理,禁止沒有資質的車船搭載學生。
6.配合文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所,并依法查處接納未成年人進入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。配合工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。
7.配合新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點,查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。
8.配合衛(wèi)生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督,取締非法經營的小賣部、飲食攤點。
六、安全事故處理
1.校園內發(fā)生火災、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災害時,學校啟動應急預案,及時組織教職工參與搶險、救助和防護,保障學生身體健康和人身、財產安全。
2.發(fā)生學生傷亡事故時,學校按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等,及時實施救助,并進行妥善處理。
3.發(fā)生教職工和學生傷亡等安全事故的,應根據(jù)上報程序、要求,及時報告主管教育行政部門和政府有關部門。
七、獎勵與責任
1.對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人,視情況分別給予表彰、獎勵。
2.對不履行安全管理和安全教育職責,對重大安全隱患未及時采取措施的,應當責令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,學校依法追究相關責任人的行政以至法律責任:
(1)發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的;
(2)發(fā)生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的;
(3)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;
(4)妨礙事故調查或者提供虛假情況的;
(5)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監(jiān)督管理職責的。
3.本責任書下達至各部門、級組、科組、班級簽訂學校安全責任書。
4.各部門、級組、科組、班級負責人是本責任書的第一責任人。本責任書的要求不因責任人的更換而改變。責任人如有改變,由接任者繼續(xù)履行。
5.本責任書自下發(fā)之日起生效。
班級管理安全責任制
為了進一步規(guī)范學校班級安全管理工作,保障師生人生安全,根據(jù)有關安全工作法律法規(guī)、規(guī)章制度,依據(jù)“分層負責制、崗位責任制”原則,制定本責任制。
1.班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全、班級教育教學等設施設備負責。
2.班主任及時傳達上級有關安全文件精神,提出班級安全管理工作要求。
3.班主任經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題。
4.班主任應結合《學生管理規(guī)章制度匯編》對本班學生進行校園安全教育,做到經常、及時、有針對性。
5.班主任應對學生進行校外各類安全教育,提高學生在校外各種場合下的安全意識和自我保護意識。
6.班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。
7.班主任應每日按時做好學生點名工作,了解學生出席情況。發(fā)現(xiàn)學生未按時到校,在第一時間通知其監(jiān)護人。
8.班主任應認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛(wèi)生勞動等,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故。
9.班級學生在校內發(fā)生各類安全事故,班主任必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學校。
10.如遇學生缺席或發(fā)生校內安全事故,班主任必須及時與家長聯(lián)系,必要時應進行家訪,了解或說明情況。
11.班主任應了解本班學生在各學科中的表現(xiàn),協(xié)調好學科間的作業(yè)量,避免學生因作業(yè)量過重而造成的傷害。
12.班級管理安全責任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織活動,誰負責”的原則;同時依據(jù)“齊抓共管”原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責任人,其他有關教師為第二責任人,班主任不在的情況下,下班教師為第一責任人。
13.未盡事宜,依據(jù)相關安全法律法規(guī)和規(guī)章執(zhí)行。
學校安全工作責任制
學校的安全工作直接關系到辦學質量,學校的信譽和學生的健康成長,也關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,我們必須增強廣大師生的安全意識,強化學校安全教育力度,普及安全防范知識,加大學校安全管理措施,做到安全工作警鐘長鳴,確保師生平安。
1.學校成立安全工作領導小組,負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救扶等工作。校長任組長,主管副校長任副組長,有相關處室主任、教師參加組成“學校安全工作領導小組”。
2.安全工作貫徹“誰主管、誰負責”的原則,建立安全工作領導責任制,工作人員崗位制。做到任務落實到部門,責任落實到專人與崗位職責掛鉤,與考核掛鉤,使各種安全防范落實到實處,努力創(chuàng)建安全文明校園。
3.班主任是基層安全工作責任人,負責班級學生的安全教育,各班要努力建設良好的班風,加強安全隱患的防范,加強安全監(jiān)管的力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患,及時向學校領導和家長通報情況。
4.值周領導和值周教師要對全校安全管理、安全監(jiān)控負責,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全事故及時預以補救和解決。
5.德育處要加大對違紀學生的查處力度和后進學生的教育轉化工作,并加強對各班安全工作的檢查督促。
6.任課教師做到每節(jié)課點名,發(fā)現(xiàn)情況及時告訴班主任及德育處。體育教師要加強體育課和體育活動的安全監(jiān)督,對體質較弱的或有特定疾病的學生要及早發(fā)現(xiàn)并采取相應措施,杜絕安全事故的發(fā)生。
7.教學處要加強實驗室器材、藥品尤其劇毒藥品保管、使用。教師在實驗室上課,要嚴格按照實驗室規(guī)定,教育學生遵守操作規(guī)程,避免安全事故發(fā)生。
8.門衛(wèi)要把好大門關,堅決杜絕無關人員進校,謝絕校外車輛入校,進校車輛在上課期間需熄火推行,加強校園治安管理。教師私家車要按指定位置停放。
9.值周領導、值周教師、就寢檢查班主任、教職工要核對就寢學生數(shù),發(fā)現(xiàn)未到學生及時聯(lián)系,寢室管理員課余時間加強巡邏,防止校外人員進入寢室推銷、偷竊、詐騙等,嚴防學生賭博、打架、行竊,發(fā)現(xiàn)情況及時報告。發(fā)現(xiàn)學生患病或有不正常情緒及時通報班主任及學校領導。
10.總務處要加強對校內食堂、浴室、小店等的管理,切實做好飲食安全工作,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。同時加強對學校的校舍、場地及其他公共設施的定期安全檢查,加強消防器材、電力器材的保管和維修,保證器材處于可正常使用狀態(tài),及時對有安全隱患的部位進行整改,切實做好安全防范工作。加強校車管理,對車輛定期檢查,對駕駛員定期培訓。要加強對特殊設備的檢查、維修。
11.全校教職工要以主人翁精神,及時制止學生不安全文明行為。發(fā)現(xiàn)安全隱患,應及時報告有關部門,當發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。
學校安全防盜制度及責任制
第一條 做好學校的安全防盜工作事關學生教師的切身利益和社區(qū)的穩(wěn)定,必須提高警惕,做到安全防盜、人人有責。
第二條 現(xiàn)金和貴重物品應妥善保管,數(shù)量較多的現(xiàn)金應存入銀行,貴重物品應加鎖保管。
第三條 最后離開教室和辦公室的同學和教師,要注意關窗鎖門,期中期末期間,更要加強防范意識,不給不法分子留下任何可乘之機。
第四條 對外來人員要提高警惕,仔細盤問,要檢查證件,嚴格執(zhí)行登記制度,堵塞漏洞,消除隱患,如有疑點應及時報告管理處等有關部門。
第五條 收發(fā)管理員及值勤、值班教師應認真履行職責,值班時精力集中,不擅自離崗。
學校消防安全崗位責任制
一、校長消防安全崗位責任制
1.認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產法》和公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關消防法規(guī)。
2.校長對學校范圍內的消防安全管理工作負總責,組織實施各級消防安全崗位責任制,明確消防安全責任人。
3.把消防工作納入學校管理全過程,做到“五同時”即同時計劃;同時部署;同時檢查;同時總結;同時評比。
4.主持召開消防安全工作會議,對重大消防措施和發(fā)現(xiàn)的火險隱患整治作出決策,并督促職能部門貫徹執(zhí)行。
6.對本單位發(fā)生的火災事故,積極組織撲救,并責成有關人員查明事故原因,限期整改。
二、分管校長消防安全崗位責任制
1.認真貫徹執(zhí)行國家消防法律法規(guī)和上級指示,宣傳消防安全知識,具體抓好各級消防安全管理措施的落實。
2.協(xié)助校長做好學校消防安全工作,對校園內的消防安全管理工作負分管責任。
3.組織消防安全檢查,研究隱患整改措施,督促消防安全隱患的整改。
4.組織制訂消防安全管理制度,并認真貫徹落實。
5.做好學校消防器材配置和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
6.對本單位發(fā)生火災,積極組織撲救,并會同有關部門或人員查明火災原因,提出整改措施及處理意見,堅持四不放過原則,即:事故原因不查明不放過;師生員工沒有受到教育和責任者沒有受到處罰不放過;沒有采取可靠的防范措施不放過;責任人沒有受到處理不放過。
7.積極選派消防安全人員參加業(yè)務培訓和學習,提高有關人員的業(yè)務素質。
三、安全員、消防設施維護員消防安全崗位責任制
1.在學校校長或分管校長的領導下,做好本崗位消防安全工作。
2.熟悉和掌握本崗位的工作職責和工作任務,認真貫徹落實各項消防安全管理制度。
3.積極參加消防業(yè)務培訓和學習,認真了解有關消防法律、法規(guī),熟知“三懂三會”。即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。
4.消防設施維護員工應做好學校消防設施的檢查、維護、保養(yǎng)和管理工作,使之處于良好的狀態(tài)。
5.在日常消防安全工作中做到勤檢查、勤巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,主動消防隱患,并認真做好臺帳記錄工作。
6.樹立高度的工作責任心,堅守工作崗位,嚴禁酒后上崗。
四、教職員工消防安全崗位責任制
1.了解和掌握有關消防常識,認真執(zhí)行學校消防安全管理制度,做好職責范圍內的消防安全工作。
2.積極參加消防知識學習培訓,熟知“三懂三會”具體內容。即:即懂本崗位火災危險性;懂預防火災的措施;懂撲救火災的方法。會使用消防器材;會撲滅初起火災;會報警。
3.愛護各類消防器材、設施,不隨意挪用消防器材,不亂堆雜物而堵塞通道。
4.嚴格遵守禁煙、火規(guī)定和動用明火申請制度。
5.發(fā)生火災及時報警,并服從命令,做到機智、勇敢、迅速參加撲救。
6.加強對管轄范圍內人員的消防安全教育,提高全體學生的消防安全意識。
學校安全監(jiān)督管理制度
1.學校各職能部門要分別明確制訂各自安全工作職能,結合自身部門特點,把各自安全工作職能具體化,同時要形成校長負總責,黨政工團齊抓共管的安全工作格局。
2.學校各級領導和相關安全工作人員,要分別明確制訂各自安全工作職責。校長是學校安全工作的第一責任人,副校長、各處室主要負責人以及學生宿舍管理員、學校門衛(wèi)、學校電工等人員都要分別結合自身工作要求,把各自安全工作職責具體化,做到職責明確。
3.學校各部門、相關人員要明確各自的安全工作職責,落實到每個崗位、每個人員,不留漏洞,并作為簽訂安全責任書的內容。
4.學校定期、不定期地檢查,監(jiān)督安全責任落實情況,并書面通報,對有關問題提出意見并督促整改。
學校安全事故報告制度
為及時準確掌握學校安全動態(tài),妥善處置各類安全事故,切實保障學校和廣大師生的人身、財產安全,維護學校教育教學秩序和社會穩(wěn)定,根據(jù)教育部和省教育廳有關文件精神,結合教育系統(tǒng)實際,制定此制度。
一、報告范圍
全市各級各類學校發(fā)生的師生非正常死亡或其他對校園秩序和師生人身安全造成較大影響的強奸、搶劫、縱火、爆炸、盜竊等重大刑事案件以及校舍倒塌、校園火災、食物中毒、道路交通事故、傳染病等突發(fā)安全事件。
二、報告程序和時限
學校發(fā)生師生非正常死亡或重大刑事案件或突發(fā)安全事故,不管在什么時間、什么地點,也不管是什么原因,在啟動應急處置預案組織施救的同時,必須在第一時間向教育主管部門報告。市直學校向教育主管部門報告,同時向市政府報告。如情況緊急,可先電話報告,同時指定專人及時將事態(tài)發(fā)展情況續(xù)報,2小時內必須書面向教育主管部門或市政府報告。
三、報告內容
1.發(fā)生時間、地點、單位;
2.簡要經過、傷亡人數(shù)、直接經濟損失的初步估計;
3.發(fā)生原因的初步判斷;
4.采取的措施及事故控制的情況;
5.報告單位。
四、建立責任追究制度
學校發(fā)生重大刑事案件和安全事故以及師生非正常死亡事件,事故發(fā)生第3天向教育主管部門報告的視為遲報,三天后仍未報告的視為瞞報。如發(fā)生遲報或瞞報等情況,有關學校必須在一周內向教育主管部門作出書面解釋,理由不充分的,給予通報批評。對因瞞報、遲報導致安全事故擴大或造成重大經濟損失的,將嚴肅追究相關責任人和單位主要負責人的責任。
五、建立學校安全月報制度
各學校每月5日前將上月學校安全工作的情況,特別是如果發(fā)生師生食物中毒、傳染病流行、安全事故、師生非正常死亡等的,必須將事件情況、原因分析和整改措施等書面報教育局辦公室備案。
第2篇 小學實驗室管理員工作職責
中心小學實驗室管理員工作職責
1、認真及時地為教學人員準備儀器、試劑,提前為學生實驗擺放好該實驗必備的儀器、試劑;適時督促教師按教材要求完成實驗教學。
2、每學年初向學校書面申請需購置的儀器及試劑計劃,建立好藥品購置及消耗帳目。
3、嚴格執(zhí)行儀器借還登記制度,建立儀器損壞賠償專帳,遇有損壞、必須找責任人賠償。
4、加強儀器室、實驗室的規(guī)范化建設,合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。
5、積極為教師授課提供方便,加強業(yè)務學習,每學期為教師提供實驗改進性建議并自制簡單的實驗儀器。
6、定期對儀器進行清理,注意防盜、防火、防塵、防潮、防腐、防銹等工作,教育學生愛護儀器、節(jié)約藥品。
7、增強安全防范意識,對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管;實驗時協(xié)助教師對學生實驗進行指導,要求學生按規(guī)范操作,嚴防事故發(fā)生。
第3篇 z_小學檔案管理員安全工作職責
中心小學檔案管理員安全工作職責
1.按上級規(guī)定和學校要求妥善保管檔案資料,落實保密制度,確保檔案安全。
2.按有關要求安裝防火防盜門,按規(guī)定配齊滅火器材,并及時檢查、維護或更換,有條件的學校配備安全報警裝置,做好防火、防盜工作。
3.按天氣情況開啟空調和除濕機,維護檔案室的溫度和濕度,做好檔案的防潮、降濕、防蛀工作,確保檔案資料的安全與完整。
4.嚴格執(zhí)行檔案查閱制度。
第4篇 小學資產管理員職責
1、總務主任是日常資產管理工作的負責人，具體領導資產管理人員，執(zhí)行資產管理的有關規(guī)定。
2、協(xié)助校長制定資產管理實施細則，做好愛護公物的宣傳教育工作。
3、資產管理人員要按規(guī)定對有關固定資產進行分類、編號，設置固定資產帳薄，并予以登記。
4、資產增加或減少時，對要填制資產價值記賬憑證的一式二份，交會計、管理員分別記賬，做到帳物相符。
5、每年12月底前對各項資產進行全面清點，寫出書面清查報告，作為事業(yè)單位國有資產產權登記的必要材料之一。
6、督促檢查倉庫、實驗室、體育器械室、圖書室、微機室等地方，做好固定資產的防火防盜、防潮防蟲等工作。
第5篇 上浦小學安全管理工作職責
一、學校安全工作職責
1.構建學校安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制，保障學校安全工作規(guī)范、有序進行；
2.健全學校安全預警機制，制定突發(fā)事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患；
3.建立校園周邊整治協(xié)調工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全；
4.加強安全宣傳教育培訓，提高師生安全意識和防護能力；
5.事故發(fā)生后啟動應急預案、對傷亡人員實施救治和責任追究等。
二、校內安全管理制度
1.遵守有關安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制，及時消除隱患，預防發(fā)生事故。
2.學校應當建立校內安全工作領導機構，實行校長負責制；應當設立保衛(wèi)機構，配備專職或者兼職安全保衛(wèi)人員，明確其安全保衛(wèi)職責。
校長是學校安全工作第一責任人,主管副校長是安全直接責任人。各處室負責人、年級主任為該部門安全、年級安全工作第一責任人。各班主任為該班安全工作第一責任人。
3．健全門衛(wèi)制度，建立校外人員入校的登記或者驗證制度，禁止無關人員和校外機動車入內，禁止將非教學用易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品帶入校園。定期組織開展“禁止管制刀具進校園”的宣傳教育與收繳活動，確保安全。
學校門衛(wèi)應當由專職保安或者其他能夠切實履行職責的人員擔任。
4．建立校內安全定期檢查制度和危房報告制度，每學期開學前和各種自然災害（如臺風、暴雨）前后，安排對學校建筑物、構筑物、設備、設施進行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，應當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前應當采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校無力解決或者無法排除的重大安全隱患，應當及時書面報告主管部門和其他相關部門。學校應當在校內高地、電梯、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。
5．落實消防安全制度和消防工作責任制，對配備的消防設施和器材要加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6．建立用水、用電、用氣等相關設施設備的安全管理制度，定期進行檢查或者按照規(guī)定接受有關主管部門的定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或者損毀的，及時進行維修或者更換。
7．嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《餐飲業(yè)和學生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，嚴格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。建立食堂物資定點采購和索證、登記制度與飯菜留驗和記錄制度，檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況，保障師生飲食衛(wèi)生安全。
8．建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。
9．按照國家有關規(guī)定配備具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(保健)人員或者兼職衛(wèi)生保健教師，購置必需的急救器材和藥品，保障對學生常見病的治療，并負責學校傳染病疫情及其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告。有條件的學校，應當設立衛(wèi)生（保?。┦?。新生入學應當提交體檢證明。學校建立學生健康檔案。
10．建立學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息，及時告知其監(jiān)護人。對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生，要做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。
11．建立住宿學生安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。加強對學生宿舍實行夜間巡查、值班制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強對女生宿舍的安全管理。要采取有效措施，保證學生宿舍的消防安全。
12．購買或者租用機動車專門用于接送學生的，應當建立車輛管理制度，并及時到公安機關交通管理部門備案。接送學生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。嚴禁租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生。
接送學生的機動車駕駛員應當身體健康，具備相應準駕車型3年以上安全駕駛經歷，最近無致人傷亡的交通責任事故。
13．建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。安全檔案作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據(jù)。
三、日常安全管理
1．在日常的教育教學活動中，遵循教學規(guī)范，落實安全管理要求，合理預見、積極防范可能發(fā)生的風險。
組織學生參加的集體勞動、教學實習或者社會實踐活動，應當符合學生的心理、生理特點和身體健康狀況。
學校以及接受學生參加教育教學活動的單位必須采取有效措施，為學生活動提供安全保障。
2．組織學生參加大型集體活動，應當采取下列安全措施：
（1）成立臨時的安全管理組織機構；
（2）有針對性地對學生進行安全教育；
（3）安排必要的管理人員，明確所負擔的安全職責；
（4）制定安全應急預案，配備相應設施。
3．應當按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和體育活動，并根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施。
組織學生開展體育活動，應當避開主要街道和交通要道；開展大型體育活動以及其他大型學生活動，必須經過主要街道和交通要道的，應當事先與公安機關交通管理部門共同研究并落實安全措施
4．在教學樓進行教學活動和晚自習時，學應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，防止發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。
晚自習學生沒有離校之前，值班行政和值班教師要值班、巡查。
5．不得組織學生參加搶險等應當由專業(yè)人員或者成人從事的活動，不得組織學生參與制作煙花爆竹、有毒化學品等具有危險性的活動，不得組織學生參加商業(yè)性活動。
6．不得將場地出租給他人從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營活動。
不得出租校園內場地停放校外機動車輛；不得利用學校用地建設對社會開放的停車場。
7．教職工應當符合相應任職資格和條件要求。學校不得聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或者有精神病史的人擔任教職工。
教師應當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律，不得侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生；發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，并與學生監(jiān)護人溝通。
8．學生在校學習和生活期間，應當遵守學校紀律和規(guī)章制度，服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。
9．監(jiān)護人發(fā)現(xiàn)被監(jiān)護人有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的，應當及時告知學校。
學校對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧。生理、心理狀況異常不宜在校學習的學生，應當休學，由監(jiān)護人安排治療、休養(yǎng)。
四、安全教育
1．學校按照國家課程標準和地方課程設置要求，將安全教育納入教學內容，對學生開展安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識，提高學生的自我防護能力。
2．學校在開學初、放假前，有針對性地對學生集中開展安全教育。新生入校后，學校應當幫助學生及時了解相關的學校安全制度和安全規(guī)定。
3．針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。
加強對學生進行用水、用電的安全教育，對寄宿學生進行防火、防盜和人身防護等方面的安全教育。
4．加強對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害。
對學生開展交通安全教育，使學生掌握基本的交通規(guī)則和行為規(guī)范。
對學生開展消防安全教育，有條件的可以組織學生到當?shù)叵勒緟⒂^和體驗，使學生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救的能力。
根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，有針對性地對學生開展到江河湖海、水庫等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。
5．根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，組織師生開展多種形式的事故預防演練。
每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
6．制定教職工安全教育培訓計劃，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
7．學校配合學生監(jiān)護人，通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式，督促監(jiān)護人在日常生活中加強對被監(jiān)護人的各項安全教育。
五、校園周邊安全管理
1．要積極主動配合教育、公安、司法行政、建設、交通、文化、衛(wèi)生、工商、質檢、新聞出版等部門，依法維護好學校周邊秩序。
2．配合建設、公安等部門加強對學校周邊建設工程的執(zhí)法檢查，禁止任何單位或者個人違反有關法律、法規(guī)、規(guī)章、標準，在學校圍墻或者建筑物邊建設工程，在校園周邊設立易燃易爆、劇毒、放射性、腐蝕性等危險物品的生產、經營、儲存、使用場所或者設施以及其他可能影響學校安全的場所或者設施。
3．配合公安機關加強學校周邊地區(qū)的治安巡邏，在治安情況復雜的學校周邊地區(qū)增設治安崗亭和報警點，及時發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。
4．配合公安、建設、交通部門依法在學校門前道路設置規(guī)范的交通警示標志，施劃人行橫線，根據(jù)需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。
5．配合公安機關和交通部門依法加強對農村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理，禁止沒有資質的車船搭載學生。
6．配合文化部門依法禁止在中學、小學校園周圍200米范圍內設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所，并依法查處接納未成年人進入的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。配合工商行政管理部門依法查處取締擅自設立的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。
7．配合新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點，查處學校周邊制售含有淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。
8．配合衛(wèi)生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督，取締非法經營的小賣部、飲食攤點。
六、安全事故處理
1．校園內發(fā)生火災、食物中毒、重大治安等突發(fā)安全事故以及自然災害時，學校啟動應急預案，及時組織教職工參與搶險、救助和防護，保障學生身體健康和人身、財產安全。
2．發(fā)生學生傷亡事故時，學校按照《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
3．發(fā)生教職工和學生傷亡等安全事故的，應根據(jù)上報程序、要求，及時報告主管教育行政部門和政府有關部門。
七、獎勵與責任
1．對在學校安全工作中成績顯著或者做出突出貢獻的單位和個人，視情況分別給予表彰、獎勵。
2．對不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時采取措施的，應當責令其限期改正；拒不改正或者有下列情形之一的，學校依法追究相關責任人的行政以至法律責任：
(1)發(fā)生重大安全事故、造成學生和教職工傷亡的；
(2)發(fā)生事故后未及時采取適當措施、造成嚴重后果的；
(3)瞞報、謊報或者緩報重大事故的；
(4)妨礙事故調查或者提供虛假情況的；
(5)拒絕或者不配合有關部門依法實施安全監(jiān)督管理職責的。
第6篇 k小學住讀部管理人員職責
第一小學住讀部管理人員職責
一、努力學習,提高政治思想素質和業(yè)務管理水平。
二、遵守職業(yè)道德,遵守學校規(guī)章制度。
三、熱愛教育事業(yè),認真負責盡職盡責,管理好住讀部。使住讀真正成為學生的家園,為教育教學服好務。
四、熱愛全體學生,關心、幫助、愛護學生,不體罰學生。
五、言談舉止文明,待人禮貌,團結和睦,為人師表。
第7篇 某某小學體育器材管理員工作職責
某小學體育器材管理員工作職責
一、器材管理員全面負責全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產和其他體育用品一律入帳后使用,要做到帳物相符,定期對帳檢查。
二、對現(xiàn)有物資器材要定期清點,分門別類,存放整齊,注意防火防盜,防霉變,搞好倉庫衛(wèi)生。
三、要定期對體育器材進行檢查和維修,確保教學與訓練的需要。
四、為保證教學和訓練的需要,體育器材一般情況下不外借,特別是易損的物品和器材,如:釘鞋、服裝等。
五、體育教學和訓練使用的器材,必須由任課老師負責借還,如有丟失,負責追回或令其賠償。
六、凡需購置的體育器材,應有體育組保管室提出購置計劃,經體育組審查,由校長批準方可購置,一般每學期制定購置計劃一次。
七、加強運動場地的管理,嚴禁各種車輛和外來人員進入場地,影響正常的教學與訓練。對場地和場地內的器材要按時進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。場地內不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人員要以高度認真負責的精神,做好本職工作。
第8篇 小學微機室管理員安全工作職責
1、負責室內衛(wèi)生、秩序的管理工作。負責室內財產的安全工作。負責室內設備的使用記錄工作。
2、負責室內設備的日常維護、保養(yǎng)工作，室內線路的規(guī)劃、安全工作。 保證計算機及線路安全使用。
3、微機室是學校的重要教學陣地，嚴格控制非教學人員進入。教育學生進入微機室要有秩序，保持安靜，自覺遵守微機室管理使用制度。
4、指導師生正確操作。并幫助師生排除一般故障。使計算機不受損壞。
5、為任課教師使用本室做好有關的準備工作。
6、負責學校新購置設備的安裝、調試等工作。保證學生安全上課。
7、負責檢查微機室的防盜門窗及其它防盜設施是否完好。每天檢查房門是否鎖好，確保微機不丟失、不損壞。
第9篇 小學圖書管理員主要職責
1、圖書管理人員要具有高度自覺性與責任感,盡可能利用室藏圖書為讀者服務,為教工服務。
2、要做好調查研究,全面掌握情況,有的放矢地為讀者和教工購進所需圖書,做好購進圖書的驗收、登記和造冊工作。
3、加強圖書管理,所有圖書都要進行分類、編目、目錄組織、管理和排架。
4、所有藏書要進行財產登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。
5、加強圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時要列出圖書的注銷剔舊書目,列出明細,報校長審核。
6、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作,凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。
7、圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務素質,更好地為教書育人服務。
第10篇 中心小學微機室管理人員職責-5
中心小學微機室管理人員職責(5)
1、熟悉機房內各設備的性能、使用方法和基本維護方法,經常測試設備性能,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、機房內各種設備統(tǒng)一管理,并歸類造冊。
3、備份重要的軟件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)。
4、嚴格機房內物品管理,不準外借。如有外借須有校長、分管領導、借方三者簽字方可外借。(微機室管理人員及分管領導要存有外借存根)
5、嚴格教學光盤等資源收錄、觀看、借還登記制度,做到管理有序,手續(xù)完備。
6、協(xié)助教導處組織教師觀看教學實錄,加大資源對教育教學工作的指導作用。
7、上機完畢,應及時上好鎖,做好機房的安全防范工作,遇到偶發(fā)事件,及時聯(lián)系解決。
第11篇 小學住校生管理員職責（2）
小學住校生管理員職責(二)
1、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)執(zhí)勤值班制度。外來人雖做好登記手續(xù)。家長或來人找學生.一般情況下,上課時不準進入教學樓。門衛(wèi)實行24小時不斷人,準時開關校門。
2、認真分發(fā)全校報刊雜志和信件,做到準確、及時、不積壓。
3、上班時間不擅自離開崗位,不做與本職無關的事-
4、停電日子,按規(guī)定作息時間進行吹哨子。雙休口按時開關好自動打鈴器。
5、放學后,檢查各室門窗和停車棚的門,做好記載。提高警惕,發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告分管領導或行政值周人員。
第12篇 麻坡小學衛(wèi)生管理員職責
第二小學衛(wèi)生管理員職責
1、協(xié)助學校抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作。
2、負責安排各班在學期內衛(wèi)生工作,做到每天一檢查,整理打掃全校清潔衛(wèi)生。
3、負責劃分衛(wèi)生區(qū)到班,組織各班每周星期五課外活動打掃清潔衛(wèi)生區(qū),并負責檢查。
4、保持與環(huán)衛(wèi)所的聯(lián)系,及時運出校內垃圾,保持校園整潔。
5、協(xié)助班主任做好學生的衛(wèi)生安排和指導學生完成衛(wèi)生任務,加強對學生的思想教育,樹立正確的衛(wèi)生觀念,愛護衛(wèi)生工具。
6、認真做好各班衛(wèi)生時間和完成衛(wèi)生任務情況的記載,為期末評定先進班級提供依據(jù)。
7、負責衛(wèi)生工具的添置和管理。
第13篇 平樂小學交通安全管理職責
鄉(xiāng)小學交通安全管理職責
一、學校領導職責
1、每月召開一次專題會議,研究部署道路交通安全工作,開展一次交通安全督查。
2、將道路交通安全社會化管理工作納入教師和工作人員年度目標管理考核內容。
3、學校建立道路交通安全社會化管理體系,學校領導包年級、教師包學生。 4、每學期組織交通安全宣傳教育主題活動,布置督促設立學校交通安全宣傳欄和固定交通安全宣傳標語,督促檢查每周的安全教育課落實情況。
二、班主任和科任教師職責
1、組織班級交通安全教育主題活動,組織學生辦好班級交通安全板報和手抄報、撰寫交通安全小論文等,教育、勸導學生不要乘坐非客運車輛。
2、組織學生開展 “小手牽大手”交通安全教育活動,教育學生做到“四不要”、“五不坐”,即不要在公路、鐵路上閑聊嬉鬧;不要在機動車道上攔車;不要在車輛臨近時突然橫穿公路、鐵路;不要在公路上打場放牧、損壞公路。不坐超限超載的機動車;不坐無證無牌、報廢的機動車;不坐非法營運的機動車;不坐有故障的機動車;不坐貨車、農用車(拖拉機)。教育學生把交通安全知識帶進社區(qū)、帶進農村、帶進家庭。
3、加強同家長的聯(lián)系,建立安全聯(lián)系卡制度,教育學生家長做好監(jiān)護工作,對家長進行道路交通安全教育,增強家長的安全意識和能力。
第14篇 麻坡小學圖書管理員職責
第二小學圖書管理員職責
1、負責做好學校圖書館和教師閱覽室工作,做到圖書管理為教育教學服務。
2、根據(jù)教育、教學需要,收集教師和學生所需要的各種文獻資料。從教育理論到教學經驗,從教學大綱及國家教委限定的教材、教參到課外讀物,盡量全面地采購收藏,以利提高學校教學教改的質量。
3、普及文學檢索知識,讓學生從小學會利用書刊尋找資料;宣傳、推薦書刊資料,讓書刊作為學生打開知識大門的鎖匙。
4、為教師及時提供教學參考資料,編制專題索引,解答咨詢,為教學第一線服務。
5、組織多種形式的讀書輔導活動,指導學生閱讀,培養(yǎng)學生閱讀興趣,努力提高學生閱讀水平。
6、加強自身建設,提高管理水平和服務水平。
7、遵守學校的作息時間,按時開放,切實做好圖書的防盜、防火、防損壞工作。
8、有計劃有目的地購置圖書及征訂發(fā)放報刊雜志等。
第15篇 中心小學實驗室管理員工作職責
1、認真及時地為教學人員準備儀器、試劑，提前為學生實驗擺放好該實驗必備的儀器、試劑；適時督促教師按教材要求完成實驗教學。
2、每學年初向學校書面申請需購置的儀器及試劑計劃，建立好藥品購置及消耗帳目。
3、嚴格執(zhí)行儀器借還登記制度，建立儀器損壞賠償專帳，遇有損壞、必須找責任人賠償。
4、加強儀器室、實驗室的規(guī)范化建設，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。
5、積極為教師授課提供方便，加強業(yè)務學習，每學期為教師提供實驗改進性建議并自制簡單的實驗儀器。
6、定期對儀器進行清理，注意防盜、防火、防塵、防潮、防腐、防銹等工作，教育學生愛護儀器、節(jié)約藥品。
7、增強安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管；實驗時協(xié)助教師對學生實驗進行指導，要求學生按規(guī)范操作，嚴防事故發(fā)生。
