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儀器管理工作6篇

更新時間:2024-11-12 查看人數(shù):23

儀器管理工作

第1篇 學校教學儀器管理員安全管理工作職責范本

學校教學儀器管理員安全管理工作職責

1.儀器管理員為儀器室第―責任人,負責所有教學儀器的安全使用與管理工作。

2.對容易揮發(fā)、危險的物品,應(yīng)專柜存放,實行“雙人雙鎖”,并貼有明顯的警示標志。

3.定期檢查儀器的性能與安全使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即處置,對一些已超過安全使用期限的器材,應(yīng)及時報耗和更新。

4.應(yīng)熟練掌握滅火器的使用方法,定期檢查,若滅火器已失效應(yīng)立即予以更換,實驗室、儀器室要配足防火沙。

第2篇 儀器室管理員崗位工作職責

1、熟悉各類儀器規(guī)格、性能、用途及保管要點,掌握儀器維修的基本技能。

2、遵守學校的作息制度,按時開放儀器室和實驗室。

3、對新購進的儀器,要按照計劃(合同)上規(guī)定的品名、規(guī)格、型號、質(zhì)量等嚴格驗收手續(xù)登記,及時索回儀器。

4、認真做好教學儀器的入賬、發(fā)放、回收工作,及時記錄,定期,清點,做到心中有數(shù),帳物相符。

5、管理好儀器室,物品存放有序整潔,借領(lǐng)制度嚴格,各儀器原始說明書保管妥當。

6、教育學生愛護儀器,遵守紀律,損壞者賠償。

7、儀器(設(shè)備)存收做到“五防”即防凍、防火、防盜、防鼠咬、防變。

8、增強服務(wù)意識,按時做好實驗室的準備工作,保證實驗教學正常進行。

第3篇 海天中學教學儀器電教設(shè)備實驗管理員安全工作職責

高級中學教學儀器、電教設(shè)備、實驗管理員安全工作職責

1、實驗室門窗必須牢固,工作人員下班后必須關(guān)好門窗。

2、計算機、電視機、電唱機、錄音機、攝像機、錄像機、照相機等電教器材和精密儀器以及高檔樂器,必須放置在安全可靠的地方,專人負責保管。

3、各實驗室應(yīng)制定安全規(guī)則,張貼墻上,嚴格遵守。必須防范火災(zāi)、中毒和違規(guī)操作引發(fā)事故。禁止無關(guān)人員在實驗室逗留。

4、實驗室中易燃、易爆、有毒物品的實行專人專柜和雙人雙鎖管理,專人領(lǐng)用并做好使記錄。

5、特殊崗位工作人員需經(jīng)安全培訓方可上崗。

第4篇 中學學校實驗員儀器管理員工作職責

中學(學校)實驗員、儀器管理員工作職責

一、工作品質(zhì)

1 熱愛事業(yè),樂于奉獻,為人師表。

2 樹立為教學服務(wù)的思想。

3 熱愛學生,關(guān)心集體,互相協(xié)助搞好實驗室管理。

4 建立和完善實驗室的各項規(guī)章制度。

二、工作計劃

1 做好儀器的征訂工作。

2 每學期開學要有計劃,期末有檢查,小結(jié)。

3 每周制定實驗教學計劃,并上報教務(wù)處。

三、工作常規(guī)

1 新購儀器及時拆封,檢驗,同時掌握儀器性能。

2 做好流水帳,分類帳的登記工作,帳帳相符,帳物相符。

3 做好儀器說明書的收藏工作。

4 外界儀器按規(guī)定登記,辦好借用手續(xù)。

5 科學合理存放儀器,定櫥定位。

6 經(jīng)常檢查藥品,過期失效藥品及時處理。

7 經(jīng)常對儀器進行除塵保養(yǎng),維修,定期對電器進行通電。

8 學生損壞儀器按規(guī)定賠償。

9 每學期期末對財產(chǎn)進行一次清理,做好報損手續(xù)。

10 實驗教師工作調(diào)動,辦好移交手續(xù)。

四、實驗教學

1 按實驗預(yù)約通知單,及時合理安排開展實驗教學。

2 及時準備好演示實驗所需的儀器,材料,并在操作技能方面給予教師參考。

3 學生實驗認真準備,有的實驗材料預(yù)先采購。配合教師隨課輔導(dǎo)。

4 實驗結(jié)束后,督促小組長檢查。

五、安全保潔

1 課后督促學生做好衛(wèi)生清理工作。

2 做好儀器室的保潔工作。

3 經(jīng)常組織學生清掃實驗教室。

4 對危險藥品專室,專櫥,專人保管。

5 注意儀器室,實驗室用火安全,嚴禁吸煙。

6 物理實驗室注意安全用電。

7 化學實驗室要注意防爆,有效及時地處理好突然事故。

8 下班前關(guān)好門窗。

第5篇 職業(yè)學院儀器設(shè)備采購工作管理辦法

職業(yè)技術(shù)學院儀器設(shè)備采購工作管理辦法

第一章 總則

第一條:為搞好我院裝備建設(shè),做好設(shè)備的采購管理工作,根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》和有關(guān)法律、法規(guī),特制定本辦法。

第二條:各級領(lǐng)導(dǎo)要重視學院的儀器設(shè)備采購工作,各單位應(yīng)明確相關(guān)工作的負責人,建立責任制度。

第三條:學院儀器設(shè)備的采購要建立良好的工作秩序,采取歸口管理的辦法。

第四條:學院的儀器設(shè)備采購項目要經(jīng)過充分論證,確保立項無誤、選型準確;采購過程應(yīng)遵循公開、公平、公正和誠實信用的原則。

第二章 采購管理

第五條:我院儀器設(shè)備的采購工作歸口設(shè)備管理處,由設(shè)備處統(tǒng)一組織實施。

第六條:學院成立由監(jiān)察處、審計處、財務(wù)處、設(shè)備處和項目建設(shè)單位組成的設(shè)備采購招標工作組,按照有關(guān)招投標的規(guī)定,共同研究確定中標單位,招標過程應(yīng)做到公開、公平、公正。

第七條:我院儀器設(shè)備采購訂貨合同統(tǒng)一由設(shè)備處具體負責簽訂。

第八條:采購過程中的借款和報賬,需根據(jù)經(jīng)費來源渠道經(jīng)財務(wù)主管校長、項目負責人、設(shè)備處和財務(wù)處批準后執(zhí)行,借款和報賬均由建設(shè)單位經(jīng)辦人負責辦理。

第九條:對采購項目的計劃、執(zhí)行過程和結(jié)果應(yīng)進行詳細的記錄,并集中保管。

第三章 采購方式

第十條:采購采用公開招標、邀請招標、競爭性談判、單一來源采購、詢價等方式進行。

第十一條;公開招標是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的供應(yīng)商(統(tǒng)稱投標人)投標的采購方式。是政府采購的主要采購方式。

第十二條:邀請招標是指招標人以投標邀請書的方式邀請三家以上特定的供應(yīng)商投標的采購方式。

單價10萬元以上或批量20萬元以上的;供貨廠商多以及設(shè)備處認為應(yīng)該采取招標方式采購的設(shè)備,必須采用招標方式。

第十三條:競爭性談判。符合下列情形之一的貨物或者服務(wù),可以依照本法采用競爭性談判方式采購:

(一)招標后沒有供應(yīng)商投標或者沒有合格標的或者重新招標未能成立的;

(二)技術(shù)復(fù)雜或者性質(zhì)特殊,不能確定詳細規(guī)格或者具體要求的;

(三)采用招標所需時間不能滿足用戶緊急需要的;

(四)不能事先計算出價格總額的。

第十四條:單一來源采購。符合下列情形之一的貨物或者服務(wù)可以依照本法采用單一來源方式采購:

(一)只能從唯一供應(yīng)商處采購的;

(二)發(fā)生了不可預(yù)先的緊急情況不能從其他供應(yīng)商處采購的;

(三)必須保證原有采購項目一致性或者服務(wù)配套的要求,需要繼續(xù)從原供應(yīng)商處添購,且添購資金總額不超過原合同采購金額百分之十的。

第十五條:詢價采購是指對三家以上的供應(yīng)商提供的報價進行比較,以確保價格具有競爭性的采購方式。采購的貨物規(guī)格、標準統(tǒng)一、現(xiàn)貨貨源充足且價格變化幅度小的項目,可以依照本法采用詢價方式采購。

第十六條:采購方式的審批

由使用部門、設(shè)備處、財務(wù)處、紀檢監(jiān)察處、分管院領(lǐng)導(dǎo)組成采購形式論證組,對設(shè)備處提出的采購形式進行論證。分管院領(lǐng)導(dǎo)任組長,設(shè)備處負責人任副組長。

權(quán)限:單價10萬元以下或批量20萬元以下,采購形式由采購形式論證組提出方案,經(jīng)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批決定

單價10萬元以上或批量20萬元以上,采購形式由采購論證組提出方案,經(jīng)院務(wù)會討論決定。

第四章 采購程序

第十七條:儀器設(shè)備采購計劃經(jīng)主管院領(lǐng)導(dǎo)或院(系)主管領(lǐng)導(dǎo)同意批準后,經(jīng)設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后交采購責任人執(zhí)行。采購過程中計劃如有變更,須經(jīng)原審批人審核同意后方可執(zhí)行。

第十八條:項目建設(shè)單位應(yīng)按照統(tǒng)一格式編制采購清單,向設(shè)備處提供儀器設(shè)備詳細配置要求(包括設(shè)備名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、儀器配置與配套附件、性能指標、參考價格)和二家以上的建議廠商,以便進行招標采購工作。

第十九條:設(shè)備處根據(jù)設(shè)備采購清單,制訂具體的采購方案,經(jīng)與項目建設(shè)單位確認后執(zhí)行。

第二十條:采取招標采購的儀器設(shè)備,設(shè)備處與項目建設(shè)單位一同編制招標文件,招標文件內(nèi)容和招標程序應(yīng)符合國家有關(guān)法律法規(guī)的要求。不便實施招標采購的儀器設(shè)備,設(shè)備處與項目建設(shè)單位一起對設(shè)備進行調(diào)研,按照競爭性談判、詢價等方式進行采購。

第二十一條:招標采購程序

一、編制招標文件

設(shè)備處與項目建設(shè)單位共同編制招標文件,文件的具體內(nèi)容包括:

1、投標邀請函;2、投標人須知;3、對投標人的資質(zhì)、資信證明文件的要求;4、投標文件的正、副本數(shù)量、提交方式、投標地點和截止時間;5、開標、評標、返標日期;6、招標采購設(shè)備的名稱數(shù)量、技術(shù)參數(shù)等;7、投標價格表。

二、邀請參標單位。設(shè)備處組織有關(guān)人員考察調(diào)研,考察內(nèi)容:供貨商資質(zhì)、生產(chǎn)規(guī)模、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量、業(yè)績、供貨能力、財務(wù)信譽等??疾旃ぷ黜毝艘陨蠀⒓?并形成考察報告。召開考察調(diào)研匯報會,參加部門(使用部門、院監(jiān)察處、設(shè)備處、分管院領(lǐng)導(dǎo)等),會議將對擬入圍單位進行資格審查,最終確定入圍單位,同時對招標文件進行審核,通知入圍單位并發(fā)放招標文件。

三、落實評標工作組。評標組由分管院領(lǐng)導(dǎo)、院監(jiān)察處、審計處、財務(wù)處、設(shè)備處和項目建設(shè)單位組成,分管院領(lǐng)導(dǎo)任組長,設(shè)備處負責人任副組長。落實評委、主持人、唱標人、監(jiān)標人、書記員名單。

制訂定標方案:根據(jù)公司實力、品牌、檔次、付款方式等進行排名打分,并決定品牌、檔次之間允許的差值。根據(jù)各公司的綜合得分,以少數(shù)服從多數(shù)的評標原則決定中標單位。

四、由設(shè)備處通知參標單位和各有關(guān)單位人員開標的時間、地點。

五、做好開標前的準備工作。設(shè)備處組織好參標單位的投標資料,布置開標場地。

六、開標:開標前由監(jiān)察處和投標方共同檢查投標資料是否密封良好,然后由唱標人唱標、書記員寫標。

七、評標:根據(jù)各參標單位資信、技術(shù)實力、所投價格、售后服務(wù)的保證等各項綜合指標進行評議。

八、定標:根據(jù)不同的招投標方案,由評委按方案定標,并形成招標記錄。

九、宣布中標結(jié)果。

十、選定供貨方后,設(shè)備處和項目建設(shè)單位與供貨方共同確定合同條款,并簽訂合同。

十一、合同一經(jīng)簽訂,雙方應(yīng)按照合同約定履行各自義務(wù),任何一方不得自行變更或者解除合同。

在合同履約過程中,需要變更有關(guān)條款時,合同雙方應(yīng)當協(xié)商解決。

十二、付款應(yīng)按合同規(guī)定的付款方式及學院財務(wù)有關(guān)規(guī)定辦理。

第二十二條:競爭性談判采購程序:

(一)成立談判小組。談判小組由設(shè)備處、采購人的代表和有關(guān)專家共三人以上的單數(shù)組成。

(二)制定談判文件。談判文件應(yīng)當明確談判程序、談判內(nèi)容、合同草案的條款以及評定成交的標準等事項。

(三)確定邀請參加談判的供應(yīng)商名單。談判小組從符合相應(yīng)資格條件的供應(yīng)商名單中確定不少于三家的供應(yīng)商參加談判,并向其提供談判文件。

(四)談判。談判小組所有成員集中與單一供應(yīng)商分別進行談判。再談判中,談判的任何一方不得透露與參與有關(guān)的其他供應(yīng)商的技術(shù)資料、價格和其他信息。談判文件有實質(zhì)性變化的,談判小組當以書面形式通知所有參加談判的供應(yīng)商。

(五)確定成交供應(yīng)商。談判結(jié)束后,談判小組應(yīng)當要求所有參加談判的供應(yīng)商在規(guī)定時間內(nèi)進行最后報價,采購人從談判小組提出的成交侯選人中根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商,并將結(jié)果通知所有參加談判的未成交供應(yīng)商。

第二十三條:單一來源方式采購,采購小組與供應(yīng)商應(yīng)當遵循本法規(guī)定的原則,在保證采購項目質(zhì)量和雙方商定合理價格的基礎(chǔ)上進行采購。采購小組由設(shè)備處、使用部門、監(jiān)察處組成。

第二十四條:詢價采購程序:

(一)成立詢價小組。詢價小組由設(shè)備處、采購人代表和有關(guān)專家共三人以上的單數(shù)組成。

(二)確定被詢價的供應(yīng)商名單。詢價小組根據(jù)采購需求,從符合相應(yīng)資格條件的供應(yīng)商名單中確定不少于三家的供應(yīng)商,并向其發(fā)出詢價通知書讓其報價。

(三)詢價。詢價小組要求被詢價的供應(yīng)商一次報出不得更改的價格。

(四)確定成交供應(yīng)商。詢價小組根據(jù)符合采購需求、質(zhì)量和服務(wù)相等且報價最低的原則確定成交供應(yīng)商,并將結(jié)果通知所有被詢價的供應(yīng)商。

第五章 采購監(jiān)督與紀律

第二十五條:我院儀器設(shè)備的采購工作接受院紀委、監(jiān)察處、審計處、財務(wù)處、項目建設(shè)單位及群眾的監(jiān)督。

其監(jiān)督的內(nèi)容為:

(1)采購執(zhí)行單位的活動是否符合有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章制度的規(guī)定;

(2)采購執(zhí)行單位是否嚴格按計劃進行,有無超計劃或無計劃采購行為;

(3)采購執(zhí)行單位采購方式和程序是否符合規(guī)定;

(4)采購執(zhí)行單位合同履行情況和采購資金撥付是否符合規(guī)定;

(5)采購人員的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和服務(wù)意識。

第二十六條:在采購過程中,要維護國家和學校的利益,堅持原則,不得損公肥私,對采購責任人紀律要求如下:

(1)采購責任人在采購過程中應(yīng)嚴格按照學校采購管理辦法執(zhí)行;

(2)開標前,不得向他人透露已獲取招標文件的潛在投標人的名稱、人數(shù)以及與招標、投標有關(guān)的其他情況。

(3)招標過程不得私自拆看標書,不得向供貨商泄露評委、標底、評標過程及與招標有關(guān)的其他情況,不得與供應(yīng)商違規(guī)串通;

(4)采取非招標采購的項目,采購責任人不得單方面進行采購;

(5)采購責任人不得收受供應(yīng)商的財物,對于無法拒收的,要如實上交入賬;

第二十七條:采購責任人在采購過程中有違紀違規(guī)行為,已構(gòu)成違紀的,學校依據(jù)有關(guān)黨紀、政紀給予紀律處分。情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。

第六章 驗收

第二十八條:合同簽訂后,項目建設(shè)單位必須及時做好驗收準備工作,明確使用管理人員,落實安裝地點,準備好所需環(huán)境設(shè)施,做到貨到及時開箱驗收、清點、安裝、調(diào)試和試運轉(zhuǎn),并認真做好記錄。進口設(shè)備的開箱事先要通知采購責任人,不得自行開箱。

第二十九條:項目單位必須做好接收設(shè)備的外包裝檢查與數(shù)量檢查,并作好登記,交接時雙方簽字。發(fā)現(xiàn)問題須作好詳細記錄,以備處理。

第三十條:單價或系統(tǒng)成套設(shè)備10萬元以上者,需成立驗收小組,驗收小組由設(shè)備處、項目建設(shè)單位、技術(shù)檔案管理部門和供應(yīng)商組成,四方共同驗收、簽字。

第三十一條:凡在驗收中發(fā)現(xiàn)設(shè)備有問題的,項目建設(shè)單位必須在規(guī)定的驗收期限內(nèi)向設(shè)備處提出,以便及時進行索賠及善后處理工作。

第三十二條:對設(shè)備進行安裝、調(diào)試,必須首先閱讀安裝使用說明書,嚴格按照說明書進行安裝調(diào)試,不得盲目安裝、操作和使用。必要時,操作人員應(yīng)事先參加有關(guān)培訓。

第三十三條:設(shè)備安裝調(diào)試驗收后,項目建設(shè)單位要及時到設(shè)備處辦理固定資產(chǎn)驗收入賬手續(xù)(單價或系統(tǒng)成套設(shè)備10萬元以上者須攜帶驗收報告),單位財產(chǎn)管理員及設(shè)備處簽字后,方可辦理財務(wù)報賬手續(xù)。

第三十四條:本管理辦法自發(fā)布之日起生效。

第6篇 儀器室管理員工作職責

1、熟悉各類儀器規(guī)格、性能、用途及保管要點,掌握儀器維修的基本技能。

2、遵守學校的作息制度,按時開放儀器室和實驗室。

3、對新購進的儀器,要按照計劃(合同)上規(guī)定的品名、規(guī)格、型號、質(zhì)量等嚴格驗收手續(xù)登記,及時索回儀器。

4、認真做好教學儀器的入賬、發(fā)放、回收工作,及時記錄,定期,清點,做到心中有數(shù),帳物相符。

5、管理好儀器室,物品存放有序整潔,借領(lǐng)制度嚴格,各儀器原始說明書保管妥當。

6、教育學生愛護儀器,遵守紀律,損壞者賠償。

7、儀器(設(shè)備)存收做到“五防”即防凍、防火、防盜、防鼠咬、防變。

8、增強服務(wù)意識,按時做好實驗室的準備工作,保證實驗教學正常進行。

儀器管理工作6篇

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